【��一等奖公开课】高中语文高一上必修上第八单元《词语积累与词语解释(一):丰富词语积累》 | 同一个意思,为什么他能说出十种写法?

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课堂导入：

同学们，当我们为一见倾心的景色惊叹，却只能说出“真好看”；当澎湃的情感在心中翻涌，却找不到恰如其分的词句——你是否感到过一种“语言的饥饿”？词语，是我们精神的砖瓦，更是思想的疆域。

今天这堂课，我们不谈枯燥的背诵，而要做一次“语言的拓荒者”：探究丰富词语的秘径，为内心的万千风景，寻得最贴切的名字，让每一个沉默的瞬间，都能在词语的星空中找到自己的星座。

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