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八上语文第三单元古诗文情景默写(历年期中真题)

八上语文第三单元古诗文情景默写(历年期中真题)

1.下面是小文同学整理的诗文,请按要求帮她填写空缺内容。

      山川之美,古来共谈。白居易来到钱塘湖,眼前是“① ,浅草才能没马蹄”的美丽春景;王维来到塞外,欣赏“② ,长河落日圆”的绮丽风光;穿行于三峡之间,更见“③ ,隐天蔽日”的雄奇壮阔。“树树皆秋色,④ ”是秋意颇浓的山野之美;“夕日欲颓,⑤ ”是暮色中生机盎然的湖山之韵。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“⑥ ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦ ?松柏有本性”的赞叹;面对案头一枝奇花,有人轻叹“此物何足贵,⑧ ”的怅惘。

【答案】①乱花渐欲迷人眼

②大漠孤烟直(注意“直”的书写)

③重岩叠嶂(注意“叠、嶂”的书写)

④山山唯落晖(注意“唯、晖”的书写)

⑤沉鳞竞跃(注意“鳞、竞、跃”的书写)

⑥鸢飞戾天者(注意“鸢、戾”的书写)

⑦岂不罹凝寒(注意“罹、凝”的书写)

⑧但感别经时

2.古诗文默写。

(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)

(2)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)

(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)

(5)李白诗歌中的送别常写云彩作伴。《送友人》是“浮云游子意,落日故人情”的惆怅不舍;《渡荆门送别》是“ , ”的奇幻多姿。

【答案】(1)清荣峻茂(重点词:峻、茂)

(2)沉鳞竞跃(重点词:鳞、竞)

(3)几处早莺争暖树(重点词:莺)

(4)芳草萋萋鹦鹉洲(重点词:萋、鹦鹉)

(5)月下飞天镜,云生结海楼(重点词:镜)

3.在下面横线上填写古诗文名句。

      古人常将景物当作抒发情感的载体,寄托自己的情怀。“风声一何盛,① ”(《赠从弟》),刘桢借赞美松柏,勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然;“② ,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》),白居易借早春之景,表达对春天的喜爱之情;“③ ,猿鸟乱鸣;④ ,沉鳞竞跃”,陶弘景在《答谢中书书》中借写晨昏变化之美,表达沉醉山水的愉悦;“⑤ ,⑥ ”,李白在《渡荆门送别》中描摹江上的美景,展现出喜悦开朗的心境;“⑦ ,水中藻、荇交横”,苏轼在《记承天寺夜游》中描绘月光之美,传达自己复杂微妙的心情;“攀条折其荣,⑧ ”,《庭中有奇树》中的女主人公以花寄情,表达对远行之人的思念;“⑨ ?⑩ ”《黄鹤楼》中崔颢通过江上朦胧的晚景,传达游子的无限愁思。

【解答】答案:

①松枝一何劲

②乱花渐欲迷人眼

③晓雾将歇

④夕日欲颓

⑤月下飞天镜

⑥云生结海楼

⑦庭下如积水空明

⑧将以遗所思

⑨日暮乡关何处是(注意“暮”

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