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人教版三年级美术国测模拟试题
人教版三年级美术国测模拟试题
(三年级上册)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________

一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列艺术形式中,注重墨韵,通过笔墨的浓淡干湿表现对象的是( )。 A. 国画 B. 油画 C. 雕塑 D. 动画
2.油画注重的是( )。 A. 墨韵 B. 肌理与色彩 C. 逐格拍摄 D. 文字凹下
3.动画让静止形象“活”起来,主要利用了( )。 A. 视觉暂留原理 B. 三庭五眼 C. 阳刻原理 D. 冷暖色调
4.“三步欣赏法”的第一步是( )。 A. 感受情感 B. 观察内容 C. 分析特点 D. 制作道具
5.把人物某一特征画得特别大,以强化趣味,这种表现手法属于( )。 A. 写实 B. 夸张 C. 阴刻 D. 定格
6.“三庭五眼”中,“五眼”是指脸的宽度大约相当于( )个眼睛的长度。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六
7.表现“怒”的表情时,关键变化是( )。 A. 眉毛上扬,嘴角上扬 B. 眉毛皱起,眼睛圆睁,嘴角下撇 C. 眉毛下垂,嘴角下弯 D. 眉毛舒展,嘴角张开露齿
8.三年级阶段可掌握的人物比例中,头部约占全身的( )。 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5
9.姓氏印章中,文字凸起的刻法叫( )。 A. 阴刻 B. 阳刻 C. 写实 D. 夸张
10.儿童剧的舞台美术一般不包括( )。 A. 布景 B. 灯光 C. 服装 D. 剧本

二、判断题(每题2分,共12分。对的画“√”,错的画“×”)
1.欣赏美术作品时,只要看画了什么,不需要感受作品的情感。( )
2.写实手法更接近真实的比例与细节。( )
3.画人物表情时,只需要画好嘴巴,眉毛和眼睛不重要。( )
4.表现劳动主题时,可以抓住人物的典型动态,如弯腰、扛举、推拉等。( )
5.冷色调(蓝、绿、紫)适合表现欢快温馨的剧情。( )
6.简易道具可以利用卡纸、纸杯、布料等材料,通过剪、折、贴、卷等方法制作。( )

三、连线题(每线2分,共8分)
将艺术形式与其主要特点连起来。
艺术形式 | 主要特点 |
国画 | 立体体量感 |
油画 | 墨韵 |
雕塑 | 逐格拍摄、视觉暂留 |
动画 | 肌理与色彩 |

四、填空题(每空2分,共12分)
1.“三庭五眼”中,脸的宽度大约相当于______个眼睛的长度。
2.从发际线到眉线、眉线到鼻底、鼻底到下巴,三段距离大致相等,称为“______”。
3.姓氏印章中,文字凸起的刻法叫______刻。
4.儿童剧舞台设计的三个基本要素是:背景/布景、______、色彩/灯光。
5.暖色调包括红、橙、______等颜色。
6.制作简易道具时,常用剪、折、贴、______等方法。

五、简答题(每题9分,共18分)
1.请写出欣赏一幅美术作品的“三步欣赏法”,并说说怎样用“我看到了……我觉得……”的句式表达自己的感受。
2.儿童剧的舞台美术包括哪些内容?暖色调和冷色调分别适合怎样的剧情氛围?

六、实践创作题(30分)
请从下面两个题目中任选一题完成创作。
题目A:快乐的课间
画一幅表现课间活动的人物画。要求:
1.画出至少两个人;
2.用“三庭五眼”安排面部比例;
3.表现“喜、怒、哀、乐”中至少一种表情;
4.人物头部约占全身的1/4;
5.画面完整、整洁。
题目B:儿童剧舞台设计
为一个小型儿童剧设计舞台画面。要求:
1.画出背景/布景;
2.画出至少一件道具;
3.用暖色调或冷色调表现剧情氛围;
4.画面完整、整洁。
评分参考:
主题明确,符合题意:5分
造型与比例、表情或舞台要素表现:10分
构图与场景安排:8分
色彩运用与创意:5分
画面整洁:2分

参考答案与评分要点
一、选择题
1.A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. B 10. D
二、判断题
1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √
三、连线题
国画——墨韵
油画——肌理与色彩
雕塑——立体体量感
动画——逐格拍摄、视觉暂留
四、填空题
1、五2、三庭3、阳4、道具5、黄6、卷
五、简答题
三步欣赏法:①观察内容,看画面中画了什么;②分析特点,看色彩、造型、工具材料等;③感受情感,体会作品传递的情绪。表达时可用“我看到了……我觉得……”的句式,如“我看到了热闹的课间场景,我觉得非常快乐、有活力。”(写出三步得6分,能合理运用句式表达感受得3分)
舞台美术包括:布景、灯光、服装、化妆、道具等。暖色调(红、橙、黄)适合欢快、温馨的剧情;冷色调(蓝、绿、紫)适合安静、紧张或神秘的场景。(舞台美术内容4分,冷暖色调及剧情氛围5分)
六、实践创作题
按评分参考分项给分,重点看是否切题、人物比例与表情是否基本合理、构图是否完整、色彩是否协调、画面是否整洁。

命题说明: 本卷不单独考查三原色、三间色调色知识,色彩内容渗透在舞台设计的冷暖色调与创作表现中,符合新版教材以主题单元组织学习的特点。
「人教版三年级美术国测模拟试题.docx」,
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