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深耕课堂教学 研学助力育人丨云南省李朝贵初中历史名师工作室、楚雄州名师工作室联合集中研修活动在金鹿中学成功举办!
金秋楚雄，研意正浓。为深入落实云岭基础教育领域教育人才系列工作室建设相关要求，充分发挥名师工作室示范、引领、辐射作用，2026年11月1日—3日，云南省基础教育李朝贵初中历史名师工作室、楚雄州第三届初中历史名师工作室联合集中研修活动，暨云岭基础教育领域初中优秀班主任张文明工作室启动仪式在楚雄金鹿中学隆重举行。来自全州的教育专家、校领导及三个工作室全体成员、学员齐聚一堂，共赴这场教研盛宴。
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隆重开幕，聚力启航
本次联合研修开幕式在金鹿中学阶梯教室举行。楚雄市教育体育局相关领导、金鹿中学相关领导、各工作室主持人及团队教师、金鹿中学历史教师参与本次活动。
现场照片
开幕式上，楚雄市教育体育局杨家华主任为本次研修活动把脉定向，立足区域基础教育高质量发展大局，鼓励老师们深耕课堂主阵地，持续提升教师专业素养。金鹿中学张明荣校长致欢迎辞，对莅临现场的专家、老师们表示热烈欢迎，表态学校将全力保障本次研修各项工作顺利开展。
三个工作室主持人依次发言。李朝贵老师、康仕仙老师介绍本次历史学科联合研修的整体规划；张文明老师介绍班主任工作室建设思路与首次研修规划。工作室成员、学员代表依次发言表态，将以研修为契机，潜心学习、携手成长。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。随着主持人宣布活动正式开班，云岭基础教育领域初中优秀班主任张文明工作室正式启动，省、州两级初中历史名师工作室联合集中研修正式拉开帷幕。全体参会领导、教师移步广场合影留念，定格教研启航的珍贵瞬间。
11月2日，聚焦核心素养与大单元教学，系列课例展示与研讨有序开展。段国宏、杨先龙老师分别对初中历史新授课、复习课范式进行深度解读，带领参训教师理清大单元教学设计思路。
教研领航促成长
张丽梅、张惠娟、王正顺、汤惠如四位教师依次带来无生课堂展示，课例覆盖八年级、九年级新授课，以及七、九年级复习课，从《中国同盟会》到《中古时期的非洲和美洲》，从《夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》到《近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程》，老师们精心设计教学环节，落实历史学科核心素养。
优质课展示
教研领航促成长
展示结束后，工作室成员楚雄州初中历史兼职教研员周志华老师和罗彩香老师对模式解读和课例展示进行了深度解读。全体参训教师分组议课、打磨课例，各教师各抒己见，在思维碰撞中优化教学设计，探索适合楚雄学情的历史课堂实施路径。
现场照片
下午，全体参训教师奔赴楚雄西山红色教育基地，进行红色教育项目式研学活动。研学活动由工作室楚雄师院附中团队组织，罗天富老师主持，申艳艳、董姿颖、李涛三位老师依次担任现场讲解员，带领大家循着本土红色足迹，沉浸式重温楚雄革命斗争的壮阔历程。
从中共楚雄支部播撒革命火种、秘密召开西山会议策应红二、六军团长征过楚雄，到田心阻击战、各族群众倾力支援红军；从武装游击斗争、抗日救亡运动，再到楚雄和平解放、剿匪固政的峥嵘往事，一段段乡土红色史实、一件件珍贵史料文物，生动再现了在中国共产党领导下楚雄州革命斗争的光辉历程。参训教师在实景课堂中感悟伟大长征精神与威楚精神，深挖本土红色教育资源，将楚雄革命史、家国情怀培育融入历史教育实践，为开发乡土历史课程积蓄素材。
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抗日战争胜利纪念
现场照片
11月3日上午，两场干货满满的专题讲座如期开讲。李朝贵老师带来《从背书大赛到思维竞技——2026年云南中考历史试题解析》，立足云南省中考命题导向，解读真题、剖析考点，引导教师转变教学思路，从知识记忆转向历史思维培养。
徐燕老师以《基于楚雄州城乡学情的初中历史新课堂实施策略》为题，结合本地教学实际，分享适配城乡不同学情的课堂落地办法，为一线历史教师破解教学现实难题提供思路。
研讨尾声，康仕仙、李朝贵老师组织开展研修总结会，复盘本次研修成效，明晰工作室后续线上、线下研修工作安排，对下一阶段工作室教研任务进行部署。
现场照片
本次研修融课例展示、专题讲座、红色研学、集体研讨于一体，立足楚雄本地学情，聚焦大单元教学与中考备考。参训教师在研中学、在学中思，实现专业能力的充电与提升。
道阻且长，行则将至。今后，云南省李朝贵初中历史名师工作室将持续发挥省级名师示范引领、辐射带动的核心作用，牵头搭建优质研修交流平台，深耕课堂教研，聚力赋能教师成长。以研促教、以教提质，携手州级工作室抱团共进、共育良才，为推动楚雄基础教育高质量发展持续注入教研新动能。
图文编辑|段玉萱
终审|李朝贵
