K10-K12 高中语文知识点-语法（下1）

昨天讲科技文结构，今天直接切到阅读答题和作文写作。

阅读题怎么抓分

归纳段意先看句与句关系。有中心句就抓中心句，没有就自己综合。

找中心思想盯住标题、开头结尾、议论抒情和文眼。还要结合背景和作者经历。

分析作者态度，重点看材料和主旨。议论文多在首尾，记叙文藏得深，得联系背景。

鉴赏文学题分三块：形象、语言、表达技巧。散文找文眼，小说看描写，戏剧盯冲突。

社科文先归纳要点再找共性；科技文下定义要抓住“种差加属”。

作文怎么写稳

审题先翻生活积累，找准社会意义，立意就出来了。

命题作文抓关键词，材料作文先整体把握内涵。多则材料要看同向还是异向。

立意求稳、真、新、深。稳是合情合理，真是写真感情，新是角度别俗套，深是挖本质。

文章只能有一个中心，材料再多也得为它服务。结构要有头有尾，内容要充实。

语言先求通顺准确，再谈文采和创新。创新可以逆向思考，也可以换个角度看问题。