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作文开头怎么写才不平淡?5种万能开头模板

作文开头怎么写才不平淡?5种万能开头模板

很多孩子写作文,开头总爱这样写:今天,我要写一件难忘的事。

或者:我有一个好朋友,他叫小明。

这种开头没有错,但太平淡,像白开水一样,读者读完没有继续看下去的欲望。

好的开头,不一定很长,但最好能一下子抓住读者:要么有画面,要么有声音,要么有悬念,要么有感情。

下面这5种开头方法,孩子可以直接套用,写人、写事、写景、写物都能用。

方法一:声音开头法

用一句话声音把人带进场景里。

比如写《难忘的一天》:

“快跑!球要进啦!”操场上传来一阵喊声。

比如写《我的妈妈》:

“作业写完了吗?书包收拾好了吗?”每天放学回家,我总能听到妈妈熟悉的声音。

声音开头的好处是:读者还没读完第一句,就已经“进入”了现场。

适合写的题目:

《难忘的一件事》《我的老师》《一次有趣的比赛》《家里的早晨》

使用时注意:声音要和文章主题有关,不要随便写一声“啊”,结果和后文没有联系。

方法二:画面开头法

先写一个清楚的画面,再慢慢引出事情。

比如写《美丽的公园》:

清晨的公园还蒙着一层薄雾,小草叶尖上挂着露珠,阳光从树叶缝里洒下来,像碎金子一样落在小路上。

比如写《我的同桌》:

他坐在靠窗的位置,阳光照在他的作业本上。他低着头,铅笔在纸上沙沙地写着,眉头微微皱着。

画面开头能让文章一开始就有“镜头感”。

孩子可以练习从这些角度写画面:

看到的:颜色、形状、光线

听到的:风声、笑声、读书声

闻到的:花香、饭香、泥土味

感受到的:冷、热、紧张、温暖

方法三:提问开头法

用一个问题和读者对话,引出主题。

比如写《读书的好处》:

你有没有发现,爱读书的孩子,说话总是不一样?

比如写《我的爸爸》:

如果让我用一个词形容爸爸,你会想到什么?我第一个想到的,是“可靠”。

提问开头能拉近和读者的距离,也容易让文章显得有思考。

但要注意:问题不能太大、太空。

比如“人生是什么?”“什么是幸福?”这类问题,对小学生来说太难展开。

更适合的问题是:

“你害怕过考试吗?”

“你有没有一个特别佩服的人?”

“你最难忘的一次旅行是哪里?”

方法四:悬念开头法

先不说结果,让读者产生好奇。

比如写《一次难忘的教训》:

直到现在,我还记得那个下午。如果当时我没有那么贪玩,也许就不会发生那件事了。

比如写《我的秘密》:

我有一个谁也不知道的小秘密,它藏在我的书桌抽屉里。

悬念开头特别适合写事作文,因为它能让人想继续往下读:到底发生了什么?

写悬念时,不要一开始就把结果全说出来。可以先交代一点线索,再慢慢展开。

方法五:对比开头法

用前后变化引出主题,突出感受。

比如写《我学会了坚持》:

以前,我一遇到困难就想放弃。可那次长跑比赛后,我明白了:坚持一下,结果可能完全不同。

比如写《我的变化》:

上学期,我最怕写作文。每次看到作文题,脑子就像一片空白。现在,我却能一口气写满一页纸。

对比开头能让文章更有层次感,也容易自然引出“成长”“变化”“收获”这类主题。

常见的对比有:

以前 vs 现在

开始 vs 后来

别人以为的 vs 实际上的

表面看到的 vs 内心感受到的

5种开头模板速查

方法

模板句式

适合题目

声音开头

“……”声音传来,我一下子想起了那天。

写事、写人

画面开头

那天,我看到……

写景、写事

提问开头

你有没有……?

议论、写人

悬念开头

直到现在,我还记得……

写事、写成长

对比开头

以前我……,后来我……

写变化、写收获

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