ARTICLE · 1323434
申论真题复盘——25国考地市卷
申论真题复盘——25国考地市卷今天会开始公考备考栏目一个新的笔记分享——申论复盘,对于申论而言,一方面我们需要针对考试中材料进行有效分析,提炼我们的作答要点,汇总答案呈现,这个一部分是临场分析能力,一部分是在下面练习时我们可以总结材料的分析方法,也就是我们可以复盘的内容;另一方面是我们需要针对材料话题,积累一些规范性用语,这也是我们复盘的主要内容。 基于此,我会按照年份真题的形式对其进行复盘总结,在重点记忆的规范用语和分析方法下画下横线进行突出强调,因为申论答案主观性比较强,欢迎大家前来讨论,我这里也只是提供一种解题思路,话不多说,我们一起来看今天25国考地市卷的题。 分析题目应该是一个普通的概括归纳题,从材料中找出有关葡萄园的生态实践智慧就行,问体现的话我们找的要素是做法和成效。 通读材料过后,发现材料就是在介绍这个葡萄园,整个文章逻辑应该就只是按照介绍内容的不同依次往下介绍,所以我们可以根据文段内容论述的主体不同进行分点。 1️⃣特色品种(牛奶葡萄);2️⃣传统技艺(漏斗架种植技术);3️⃣适宜环境(形成小环境气候);4️⃣文旅产业;5️⃣绿色环保。 这里需要强调的是第一点这个培育特色品种不好写,在文章二、三段都是在介绍这个葡萄多么多么好,它生长条件多么苛刻,多么难得,主旨就是好,所以我们需要从这个牛奶葡萄拓展到特色品种,以后材料中我们也可以这样延伸。 首先题目中强调的两个主体,在答题时我们突出企业和政府两个主体间分别的做法;其次良性互动其实就是合作,我们要在材料当中寻找它们二者合作的做法。 这篇材料也是属于比较好分析的类型,答案要点根据材料中各段的主旨词分即可,这里需要说一点,答案要点不一定是一段一点,我们通过材料文段找答案要点时是以该文段当中的主旨词为核心,通俗来说就是这段论述的主要内容,当主旨词发生变化时,那就说明到下一个要点了。 1️⃣污染源排查;2️⃣科技治水;3️⃣合作监督;4️⃣雨污分流;5️⃣政策制定。 这里强调的是在答案内容的呈现上,我们要企业和政府的做法都得有所体现,但像第二点,企业研发城市排涝指挥系统,看似政府没有什么做法,那我们写答案时可以直接说政府肯定即可,主要是要体现政府主体。 这个题目就很巧妙了,首先要作答已取得的成效,答案要素就是成绩,其次进一步深化改革的建议,可能在初读题目的时候不知道要答什么,在读完材料以后我们会发现林票机制还存在一些问题,所以这个建议答案要素就是对策。 材料是时间上的顺承关系,我们在找答案时分开成效--林票改革后已取得的成绩;和建议--现阶段存在问题的解决方式。 成效:1️⃣推动林业发展;2️⃣促进增收致富。 建议:1️⃣优化贷款服务;2️⃣壮大人才队伍;3️⃣做好评估确权;吸纳社会资本。 成效其实不太好分出这两点,林业(宏观)和增收(微观村民),我在做题过程就直接写具体内容,这个分点角度我们可以积累;在答案具体内容的呈现上,其实这篇材料在成效上表达很碎,一大堆谁谁说的话才有一个重点,所以我们在实际做题时要注意这种情况,可以拿铅笔把这种细碎的要点一个个画出来,写答案时汇总写出来。 建议这里需要注意的是,它出现在不同主体的事件当中,可能会杂糅,一件事可能不止出现一个问题,很多问题会重复出现在不同事件当中,其实在解决问题类的材料很多都是以事件形式表述,所以在分析这类材料时,每出现一个问题都画出来,我们标小点,到最后我们打一个要点草稿,再写到试卷上。 应用文我们先审题写什么——提案,确定格式和内容,这道题的话提案格式只用写标题,内容需要写提案案由和建议。 这个材料前半部分是对元科普进行的描述,后半部分用人员发言摘录呈现,这就是刚才所说的要点很碎的情况,所以我们在读完材料以后汇总成大的答案要点 提案案由:1️⃣科普重要;2️⃣科普存在不足。 建议:1️⃣提升积极性;2️⃣优化监管机制;3️⃣平衡精准表达与通俗表达。 这个提案案由,和前面那个成效一样,可能会分不出要点,所以这种比较通俗的要点分法我们要积累。 建议的话,难点在于要点能不能写全,分类分的对不对,要点写全的话就是考验我们在读取材料时细不细,这种很碎的材料哪怕就是说要点分错类,也要先保证这个要点在我们的答案中有呈现;其次就是分类,我们可能在实际情况下分的很碎,这个也没办法,就是先积累吧。 这篇材料中需要积累:1️⃣科普表述和写作能力极强--科普工作者;2️⃣不良信息的传播--净化科普网络环境,确保科普权威。 以上就是25年国考·地市卷申论的复盘笔记。
宣化葡萄园生态实践智慧体现在
虑远科技与政府合力治水,政府和企业如何通过良性互动实现成功治水的。
林票2.0改革,梳理已取得的成效并进一步提出深化改革的建议。
助推元科普的提案,拟写提案案由和建议两部分。















































































