你来评价一下:只有三句话的高考作文万能开头、结尾模型,确定万能吗?

有两个名句，堪称高中作文、高考作文万能开头模型和结尾模型。真的。就是这两句：

1.时间永远分岔，通向无数的未来。——博尔赫斯

2.世界会变，但是我始终如一。——博尔赫斯

一、请看万能开头、结尾示例

比如用在2024新高考1卷作文的开头——博尔赫斯说：“时间永远分岔，通向无数的未来。”智能时代来临，未来充满各种可能，站在时间的入口上，我们所处的世界就像一个大大的问号。

比如用在2024新高考1卷作文的结尾——博尔赫斯说：“世界会变，但是我始终如一。”无论AI如何来势汹汹，请记得守住人的立场，张扬人的个性旗帜，保持叩问世界的能力。

二、万能开头模型归纳

这个万能开头，其模型结构很简单，就是三个层次，即三句话：

一句引用+ 一个时代场景 + 一个核心诘问

1.它真是万能的吗？我们试试便知。我们先从上面的示例中归纳出一个通用的开头模型。请看：

“时间永远分岔，通向无数的未来。”当（作文题中的核心现象/时代潮流）席卷而来，我们正站在一个前所未有的岔路口。（对现象进行简要阐释或对比）。这不禁引人深思：（提出一个触及本质的、思辨性的问题）？

2.我们把这个通用模型验证一下。

比如2022年“本手、妙手、俗手”：“时间永远分岔，通向无数的未来。”在人生与时代的棋局上，追求“妙手”的捷径与坚守“本手”的厚实，常让我们陷入抉择。（嵌入主题）这促使我们思考：真正的智慧，是在眼花缭乱的岔路中急于求成，还是在看似平缓的主干道上厚积薄发？

比如2024年新课标I卷（人工智能）：“时间永远分岔，通向无数的未来。”当AI浪潮席卷而来，人类正站在一个前所未有的岔路口。我们创造的工具，正将我们引向何方？是意识飞升的乌托邦，还是主体性消解的迷雾？这追问本身，恰是人之为人的光芒所在。

3.经过验证，发现这个万能开头模型，确实“万能”。

三、万能结尾模型归纳

这个万能结尾模型，结构也很简单，就是三句话：

一句引用+ 一种价值对比 + 一份坚定宣言

1.它真是万能的吗？我们试试便知。我们先从上面的示例中归纳出一个通用的开头模型。请看：

无论（前文讨论的时代趋势如何变化），请铭记：“世界会变，但是我始终如一。”变化的或许只是（技术、形式、潮流等外在事物），但（人的某种核心精神、品质或价值）才是我们应当坚守、并定义自身存在的永恒坐标。这“我”，是（将“我”具体化：个人、一代人、文明内核），在纷繁万象中岿然不动的精神底座。

2我们把这个通用模型验证一下。

比如2023年“故事的力量”：无论媒介如何从口耳相传跃迁至虚拟现实，请铭记：“世界会变，但是我始终如一。”变化的是讲述故事的载体，不变的是故事承载的（人性共鸣、智慧启迪与价值塑造）的永恒力量。这“我”，是人类通过叙事理解自我、连接彼此、照亮前路的不灭心火。

比如2023年全国甲卷（技术·时间·人）

技术可以重新雕刻时间的表象，却无法定义生命的本质。因为“世界会变，但是我始终如一。”真正的掌控，从不是对分秒的锱铢必较，而是在任何时代洪流中，保有内心节奏的从容与主体选择的清醒。

3.经过验证，发现这个万能结尾模型，确实“万能”。

四、近三年高考作文的博尔赫斯名句万能应用示例

（一）开头万能示例

2023年全国甲卷（技术·时间·人）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”技术赋予我们掌控时间的幻觉，却也让生命陷入新的奴役。当我们被“效率”驱赶着奔向一个既定的终点，是否早已忘却，时间真正的丰饶，恰在于其蕴藏的无尽可能与心灵的自由徜徉？

2023年新课标I卷（故事的力量）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”而故事，正是照亮每条岔路的火把。它记录来路，更塑造前程。在信息的洪流中，那些蕴含真与善的叙事，犹如灯塔，为我们共同的前路标定价值的航向。

2022年全国新高考I卷（“本手、妙手、俗手”）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”围棋之道，亦是人生与时代的隐喻。在每一个选择的关头，是追求“妙手”的捷径，还是坚守“本手”的厚实？不同的选择，正将我们引向截然不同的未来景深。

名校模拟题（“坚守与改变”）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”时代洪流奔涌，是随波逐流，还是中流击楫？这并非简单的二元对立。真正的智慧，在于认清何者为必须坚守的灵魂坐标，何者又当顺应潮流的浩荡前行。

名校模拟题（“传统文明的当代回响”）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”古老的智慧并非沉睡的废墟，而是潜藏无数可能性的种子。在现代化的岔路口，我们如何让传统的根脉，生发出面向未来的新枝，是对一个文明生命力的最深考验。

名校模拟题（“定义你自己的成功”）

“时间永远分岔，通向无数的未来。”社会时钟滴答作响，催促着统一的步伐。然而，生命的丰饶恰恰在于，每个人都可以，也应当，用自己的足迹去探索和定义那条独一无二的成功之路。

（二）结尾万能示例

2024年新课标I卷（人工智能）

面对算法的精准与全能，我们或许惶恐。但请铭记博尔赫斯的提醒：“世界会变，但是我始终如一。”技术的形态日新月异，但人之为人的尊严——那批判的理性、共情的心灵与不竭的创造性——将是我们永恒的旌旗。

2023年新课标I卷（故事的力量）

故事会陈旧，媒介会革新，但人类通过叙事理解世界、凝聚共识、向往美好的心灵需求永不改变。恰如博尔赫斯所言：“世界会变，但是我始终如一。”讲好故事的能力，始终是文明薪火相传那束温暖而恒定的光。

2022年全国新高考I卷（“本手、妙手、俗手”）

围棋世界规则森严，人生与社会亦充满变数。但纵使棋局万变，那条通往“妙手”的真理不变：深厚的“本手”根基，永远是创新的源泉。这正印证了，“世界会变，但是我始终如一。”守正之心，方能出奇制胜。

名校模拟题（“坚守与改变”）

在变与不变的辩证中，我们终将领悟：改变的是方法与路径，不变的是内核与初心。“世界会变，但是我始终如一。”这“我”，是个人立身的品德，也是一个民族精神血脉中那最坚韧的基因。

名校模拟题（“传统文明的当代回响”）

让传统活在当下，并非复古复制，而是让跨越千年的智慧与当代问题对话，焕发新生。文明的外壳因时而变，但其追求真善美的核心精神，“始终如一”。这正是文明穿越时间迷雾的力量所在。

名校模拟题（“定义你自己的成功”）

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