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青岛家教丨山东建筑大学本科,9年初高中语文教学经验丨青岛专职在职老师上门一对一家教

青岛家教丨山东建筑大学本科,9年初高中语文教学经验丨青岛专职在职老师上门一对一家教

初高中语文方老师

学校:

山东建筑大学

学历:

本科

教授科目:

初高中语文

性别:

男

籍贯:

贵州省六盘水市

年龄:

34

教资:

高级中学教师资格证(语文)

课外辅导履历

长期开展初高中语文教学,对学生课内学习进度及常见薄弱环节有较多教学经验。在教育培训机构拥有2年一线教学经验,后续持续从事课外辅导。本科毕业后长期参与一线教学,课外辅导及家教经验累计9年。

教学特点

讲解时比较重视方法背后的原因,希望学生知道为什么这样做而不是只会照着做。等学生愿意开口后再逐步增加互动,让他在比较轻松的状态下参与课堂,也更容易保持学习积极性。同时会关注学生的实际反应,及时把课堂方向调整回来。

部分辅导案例

①辅导青岛市城阳第八中学初二男生,辅导前语文成绩76分左右,辅导后98分,约提22分。
②辅导山东省青岛第五中学初三毛同学,辅导前语文成绩70分左右,辅导后102分,约提32分。
③辅导青岛通济实验学校高一高同学,辅导前语文成绩78分左右,辅导后115分,约提37分。
④辅导青岛明天中学高三女生,辅导前语文成绩84分左右,辅导后106分,约提22分。
⑤辅导青岛实验初级中学初三男生,辅导前语文成绩73分左右,辅导后110分,约提37分。
⑥辅导青岛城阳京华学校高二傅同学,辅导前语文成绩79分左右,辅导后107分,约提28分。
⑦辅导青岛市即墨区金口中学初一吴同学,辅导前语文成绩77分左右,辅导后95分,约提18分。

青岛家教兼职

家教QD113128

地址:青岛市北区-市北家乐福  远洋万和云璟,

初一语文,周六或周日下午,一次2小时,160/2h

,要求:985院校优先,大学生

家教QD111925

地址:青岛胶州市-胶州市市中心  天泰·幸福里,

高三英语,周内晚上,一周两次,每次2小时,250-280/2h

,要求:985,211院校大学生

家教QD112973

地址:青岛崂山区-高科园  城建竹韵山色,

高二数学,一周一次课,每次课两个小时,时间可以协商,250/2h

,要求:985院校优先,大学生

家教QD112837

地址:青岛莱西市-莱西市市中心  豪邦祥苑,

五年级语文,一周三次,每次2小时,250/2h

,要求:专职老师,要求985,211或师范院校学历

家教QD112797

地址:青岛城阳区-惜福镇  鑫源三个院子,

高三化学,隔天补习,一周3~4次课,每次课2小时,360-400/2h

,要求:机构老师

家教QD112488

地址:青岛李沧区-黑龙江路  桃园雅居,

高一政治,隔天补习,一周3~4次课,每次课2小时,200-250/2h

,要求:985/211院校大学生

家教QD113354

地址:青岛市南区-奥帆中心  弘信海滨新村,

初三数学,周六或周日下午,一次2小时,180/2h

,要求:985院校优先,大学生

家教QD112900

地址:青岛黄岛区-隐珠  鑫海文园,

高一英语,一周两次,每次2小时,200-250/2h

,要求:师范院校大学生

家教QD113043

地址:青岛黄岛区-石油大学  康大风和日丽,

高三数学,一周1次课,每次课两个小时,时间可以协商,360-400/2h

,要求:机构老师

【全文第1/4段,按原文顺序】南京师范大学 - 材料科学与工程(本科)培养目标本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。培养要求本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结构分析检测方法和技术;具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以及从事科学研究的初步能力;

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