小学英语语法小课堂｜一起做某事怎么说？

今天学习 Let’s＋动词原形，教孩子用英语邀请人和小伙伴一起做事情。三个生活例句，一道小练习，再来一句亲子接龙，轻松学会“让我们一起……吧”。

孩子想邀请爸爸妈妈一起读故事，或请小伙伴一起做手工，可以使用 Let’s＋动词原形。Let’s是Let us的缩写，常用来表示“让我们一起……吧”。今天只记一个规则，Let’s后面的动作使用动词原形。

一起读三句。

Let’s clean the room.

我们一起打扫房间吧。

Let’s plant a small tree.

我们一起种一棵小树吧。

Let’s make a fruit salad.

我们一起做水果沙拉吧。

小练习

Let’s ____ a kite.

A. fly　B. flying

答案是A。完整句子是 Let’s fly a kite.，因为Let’s后面接动词原形fly。

亲子练习时，家长可以先说 Let’s read a story.，孩子回答 Great!，然后由孩子发出一个新的邀请。一次只练这个句型，说两三轮就可以。

孩子如果暂时想不到动作，家长可以用动作或图片提示，让他自己把句子说出来。孩子愿意开口邀请，也愿意回应，就是今天的小进步。

你会用Let’s发出邀请啦，真棒！

启蒙英语看阿紫

每天一个小知识，陪孩子读懂英语。

本文为“启蒙英语看阿紫”参考《义务教育英语课程标准（2022年版）》完成的原创教学整理，海报和例句均非教育部官方内容。

课标核对

本期采用《义务教育英语课程标准（2022年版）》。教育部文件明确，该版本从2022年秋季学期开始执行。

课标强调结合学生年龄和语言发展水平，设计由浅入深、形式多样的语言学习活动；本期据此选用家庭生活中的邀请表达，没有扩展到否定句等更复杂内容。