必修四《唯物辩证法的联系观》一轮复习教案(以题引讲)

一、课程标准要求

坚持系统观念，理解世界是普遍联系的；理解联系的普遍性、客观性、多样性，把握整体与部分的辩证关系，学会运用系统优化的综合思维分析现实问题。

二、教学目标

1.通过解析2024、2025甘肃两道高考真题，梳理联系观完整知识框架，厘清联系三特征、整体与部分、系统优化的原理与方法论，落实科学精神。

2.通过真题错项辨析、误区总结，识别常见命题陷阱，掌握选择题排错技巧；掌握哲学主观题答题流程。

三、教学重难点

重点：联系的普遍性、客观性；整体与部分辩证关系；系统优化的方法

难点：高频误区（联系的客观性与人为事物的联系；联系的普遍性与任一具体联系是有条件的；整体功能与部分功能之和的关系；唯物辩证法的联系观与“用联系的观点看问题”等）。

四、教学方法

以题引讲、真题辨析、思维导图构建、讲练结合

五、教学过程

【自主探究】

1、联系的三个特征及要求；

2、整体和部分的关系及要求；

3、系统的特征及系统优化法的要求。

【课堂探究】

教学思路：以2道甘肃卷关于联系观的高考真题，梳理整合本章节知识，归纳主观题答题范式。具体路径：做真题→析错项→梳主干→破误区→学范式→巩固训练。

环节一：联系的三个特征

(2024·甘肃卷，9)脑机接口是指在人或动物大脑与外部设备之间不通过肌肉组织实现的信息交换系统。我国科研团队成功研发的新型脑机接口，将两枚硬币大小的处理器植入颅骨中，使得瘫痪10余年的患者通过脑电活动驱动外部设备，实现自主喝水等脑控功能，大幅提高了患者的生活自理能力。人类能够实现大脑与外部设备的连接表明(　C　)

①事物之间能够创造主观联系

②事物之间的联系具有普遍性

③人为事物的联系以自在事物的联系为前提

④从事物的表面相似处找到系统的任意联系

A.①② B.①④   C.②③  D.③④

学生活动：学生快速作答，请学生分享选、排理由。

逐选项拆解+对接知识点：

①错误：联系具有客观性，不以人的意志为转移，不能人为创造联系。但是人能根据事物固有联系建立新的具体联系。

②正确：大脑、脑电信号、外部设备之间存在相互影响、相互制约的关系，体现联系普遍性。

③正确：脑电信号本身是自在联系，科研团队依托这种固有联系搭建脑机接口，人为事物的联系以自在事物联系为基础。

④错误：联系具有普遍性，并不是任何两个事物之间都有联系，任一具体联系是有条件的，不是任意、随机的，不能主观臆造联系。

【知识梳理】

1.联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约、相互作用。

2.联系具有普遍性。任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，事物内部各要素也是相互联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。要求我们坚持联系的观点看问题。

提醒：联系具有普遍性，并不是说任何两个事物之间都有联系。

3.联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系出发想问题办事情，切忌主观随意性。

提醒：联系具有客观性，并不是人对事物的联系无能为力。人可以在认识和把握事物固有联系的基础上，改变条件，从而建立新的具体联系。

按照联系与人类实践的关系划分，有自在事物的联系与人为事物的联系，二者都是客观的。人为事物的联系以自在事物的联系为前提。

联系是客观的，不能创造、消灭、改造联系，也不能创造主观联系。人为事物的联系≠人臆造的联系。

4.联系具有多样性。事物之间的具体联系是有条件的，在不同条件下，相同事物之间表现出来的具体联系形式不同（有直接/间接、内部/外部、有利/不利等）。要求我们一切以时间、地点、条件为转移。

环节二：用联系的观点看问题

[2025·甘肃卷，20(1)]阅读材料，完成下列要求。

中国高铁为何又快又稳？这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言，既要有大功率的牵引动力，又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。

“快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快，空气阻力越大，采用流线型车头，能够减少阻力系数，提高运行速度。车头两侧的导流槽，则是动车组“稳”的原因之一，当列车高速运行时，气流会带来向上的抬升力，让车头“发飘”，导流槽则有利于引导空气产生向下的压力，助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳，还要归功于转向架。随着车速的提高，车辆可能会出现失稳现象，高速转向架通过采用各类减震器，有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外，高铁安全平稳运行，轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直，减少弯道，确保高铁轨道始终处于最佳状态，提高平稳性。

从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道，各个部分各司其职、尽职尽责，保障高铁跑得又快又稳，让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实，也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。

结合材料，依据“用联系的观点看问题”相关知识，谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理。

【三步法解答哲学题】

第一步：审设问—限定知识范围：用联系的观点看问题（范围锁定：整体部分、系统优化法）

第二步：分层划材料，对接知识点

1.高铁设计、运行是一个系统工程。既要有大功率的牵引动力，又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。--要着眼于事物的整体性。

2.车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道，各个部分各司其职、尽职尽责，保障高铁跑得又快又稳。--搞好局部，用局部发展推动整体发展。

第三步：规范组织答案（原理+方法论+材料）

【参考答案】

①系统的特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。掌握系统优化方法，着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。高铁的设计和运行是一个系统工程，需要从整体出发，综合考虑各个方面的因素，通过科学设计，使各部分结构合理、有序协同，从而实现了高铁系统整体功能的最大化。

②整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位，统率着部分。要求我们想问题办事情要有整体观念。部分的功能及其变化会影响整体的功能。要求我们想问题办事情要重视局部，用局部发展推动整体发展。我国高铁是一个有机整体，由牵引动力、车体、转向架、轨道等部分构成，高铁的整体设计和运行要求各个部分协同工作，每个部件的良好运行都对高铁的“又快又稳”起到重要作用。

【知识梳理】用联系的观点看问题

1.整体与部分辩证关系

原理：①整体居于主导，统率部分，具有部分没有的功能；整体状态影响部分。方法论：立足整体，树立全局观念，统筹全局；

原理：②整体由部分构成，部分影响整体；关键部分在一定条件下甚至对整体起决定作用。方法论：重视部分，用局部发展推动整体发展。

2.系统优化方法（整体和部分在一定意义上就是系统和要素的关系）

系统特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向

方法论：立足整体，用综合的思维方式认识事物；统筹考虑、优化组合各个要素，实现整体最优目标。

【提醒】

1.整体与部分≠系统与要素。系统强调整体内部要素有序、优化组合，侧重综合思维。

2.唯物辩证法的联系观包括：联系的三个特征；整体和部分的联系；系统优化法。用联系的观点看问题包括：整体和部分的联系；系统优化法。

环节三、课堂回顾

知识方面：联系的三个特征、用联系的观点看问题两大原理，“原理+方法论”对应记忆；常见误区识别。

主观题答题规范：严格按照范围答题，“原理+方法论”不可少；“理论+材料”不可少。

【高考真题练】

1.（2026·云南·9）描写体操的灵动，可用“优美”；描写运动员的体魄，可用“健美”。那描写团队的精彩配合该用什么词呢？提笔忘词时，可求助以尾字编排的倒序词典。正序查首字、倒序查尾字，二者并用，能更好地满足人们的使用需求。为适应新变化、新需求，历经八年，倒序词典于2026年再出新版。倒序词典的编纂(　D　)

①为思维运动找到了新的载体

②把握了事物间联系的多样性

③达到对字词认识的高级阶段

④受到了一定历史条件的制约

A．①③ B．①④  C．②③  D．②④

【解析】“思维运动”的载体通常是人脑，倒序词典只是编排形式创新，并非找到全新载体，①错误。既可以正序查首字，又可以倒序查尾字，两种检索方式适配不同查找需求，把握了字词检索联系形式的多样性，②正确。理性认识是认识的高级阶段，倒序词典的编纂是一种实践性、工具性的创新，它有助于提高查词效率，但并不代表人们对字词本身的认识达到了高级阶段，③错误。新版倒序词典历时八年，顺应当下提笔忘词等新需求才更新完善，说明编纂工作受当下历史条件、社会使用需求的制约，④正确。

2.（2025·云南·8）自国家卫生健康委联合教育部、体育总局等16部门启动“体重管理年”活动以来，医疗机构、健身行业以及社会各界纷纷响应。人们通过医学干预、体育运动等方式掀起了体重管理的热潮。根据材料，体重管理(　C　)

①效果取决于人们对各种方式的选择

②与体育运动之间的联系具有客观性

③与医学干预之间是人为事物的联系

④受医学干预和体育运动发展的主导

A．①③ B．①④  C．②③  D．②④

【解析】体重管理的效果受多种因素影响，人们对各种方式的选择是影响体重管理效果的因素之一，“取决于”说法错误，①不选。体育运动通过消耗能量影响体重，这种联系是客观的，②说法正确。体重管理与医学干预之间的联系是人们运用医学知识、技术等实践活动建立起来的，属于人为事物的联系，③说法正确。体重管理受医学干预和体育运动的影响，但不是受其主导，④不选。

3.（2025·山东·7）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见(　A　)

①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系

②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证

③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能

④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能

A．①② B．①③  C．②④  D．③④

【解析】人们根据大漆防水抗蚀的特性，将其应用在各种材质胎体上加工成工艺漆器，这体现了人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，①正确。实践是检验认识的真理性的唯一标准。匠人们在漆器制作(实践活动)过程中，制作出漆器，这说明对大漆本质的认识在漆器制作这个实践中不断被验证是正确的，②正确。大漆的价值取决于其自身属性以及人的需求，③排除。材料并未提及漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能，④排除。

4.（2026·山东·20）非凡之事业 非凡之精神

◆要和自己比

习近平在地方考察谈到经济总量和增速时强调的“要和自己比”，拨开“增速焦虑”的迷雾，道尽唯实唯先、善作善成的取向，更为各地因地制宜做好经济工作提供了重要方法论指引。

要和自己比，就是集中精力办好自己的事情，立足自身的发展情况，在和自己比中找到攻坚克难的思路和方法。要和自己比，要多一些“纵向比”，在历史纵深中明确自身定位和发展方向；不盲目“横向攀比”，不因暂时的不足丧失信心、不为一时的成绩骄傲自满。要和自己比，更要牢牢把握在国家发展大局中的战略定位，从全局谋一域，以一域服务全局。

要和自己比，深层意蕴是保持战略定力的清醒自觉，在比较中找准定位、明确优势、发现不足，稳步前行。

结合材料，运用唯物辩证法联系的观点，阐释“要和自己比”对我们干事创业的启示。

【参考答案】

①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。“和自己比”侧重纵向对比，立足自身发展历程，把握自身过去、现在与未来的历史联系，避免脱离自身发展实际盲目横向攀比，启示我们干事创业要把握自身发展的历史联系，客观看待自身成绩与不足。

②联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物。“和自己比”立足自身真实发展状况，把握自身发展的客观条件联系，实事求是谋划发展，启示我们干事创业尊重自身发展客观条件，摒弃脱离实际的攀比思维，唯实务实推进工作。

③整体与部分是辩证统一的，坚持整体与部分的统一。“和自己比”要求把握地方在国家发展大局中的战略定位，从全局谋一域、以一域服务全局。启示我们干事创业统筹局部自身发展与国家整体大局，实现局部与全局协同发展。

④联系具有多样性，要一切以时间、地点、条件为转移。“和自己比”侧重用好自身纵向历史联系，谨慎看待横向外部比较，启示我们干事创业善于分析把握多样联系，因地制宜选择发展评判标准，保持发展战略定力。