高中地理必修一 30 天早背晚默小纸条【免费下载】

手上这份《高中地理必修一小纸条》，两个 PDF：一版带答案，19 页；一版挖空，18 页。按课本顺序排了 DAY1 到 DAY30。

翻到 DAY2 第 3 题：简述青藏高原太阳辐射强的原因。

挖空版题干底下留了 ①②③ 三道横线，一个字没给。

对照答案版，三行字印得密： ① 纬度低，太阳高度角大，太阳辐射强； ② 高原地形，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多； ③ 晴天多，云量少，日照长，太阳辐射强。

阅卷老师找的是“太阳高度角”“空气稀薄”“削弱作用”这几个采分词。平时背书眼睛扫过去觉得会了，拿挖空版默一遍，笔尖停住的地方，翻开答案版用红笔圈出来。

DAY9 这一张印着两幅图：大气受热过程示意图、热力环流示意图。

第 1 题指着图上的箭头 a、b、c、d 问名称。答案版写着：a 太阳辐射，b 地面辐射，c 大气吸收，d 大气逆辐射。底下连追三问：地面增温靠哪个字母、大气增温对应哪段过程、给地面保温的是哪支箭头。

第 2 题在热力环流图的四条横线上画箭头，排甲、乙、丙、丁四处气压高低，填等压面往高空凸或往近地面凸；第 5 小问把甲、乙换成陆地和海洋，填白天或黑夜、冬季或夏季的盛行风向。

DAY1 末尾排了 4 道判断题，挑课本角落里的字眼考：“宇宙也叫作‘可观测宇宙’或‘已知宇宙’”“流星体、流星和陨星都是天体”。答案版括号里画着两个 ×。

30 天从天体、太阳、地球圈层、大气受热，排到水循环、海水性质、洋流、地貌、植被、土壤，收尾是自然灾害与遥感、全球卫星导航系统、地理信息系统。

有答案那份夹进课本早读翻，挖空那份搁书桌角，晚上抽一张，写完对答案。

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