初中化学想提分,先把这三点做到位

初三刚开化学两个多月，男生小骏拿着测验卷直叹气，方程式那道大题又扣了好几分。前一天晚上他明明坐在桌前，把课本上的方程式抄了五遍。

可一到考场上写氢气燃烧，他不是漏了中间的“点燃”二字，就是把前后的数字配错了。

不少刚接触化学的学生和家长，看着满页的英文字母和下标数字，总觉得学好方程式就是靠死记硬背。可式子一旦靠硬背装进脑子，题目稍微换个问法，写出来就全是漏洞。

其实想把化学分数提上来，关键是先读懂谁和谁在什么条件下变成什么。读懂反应之后再去配平和核对，把这三点做到位，分数就能稳步往上走。

先读懂反应，分清谁变成了谁

有些孩子背方程式跟背电话号码一样，嘴里念叨着一串字母，却没想过这些符号代表什么。结果默写课本原式还能对付，一遇到生活场景填空题，马上就认不出在考哪个反应。

化学方程式不是冷冰冰的符号，它记录的是真实的物质变化。只有先把反应的意思读懂，记在脑子里才不会乱。

第一，动笔写任何一个方程式前，先用大白话读出“谁和谁变成了什么”，把反应物和生成物认清楚。不妨以液化气的成分丙烷燃烧为例，带着孩子把这个反应读明白。

落笔前先问问自己，参加反应的是谁和谁，也就是反应物是哪两种物质。

顺着题意就能看出来，反应物是丙烷C₃H₈和氧气O₂，先把这两样物质在左边摆稳。

写好左边后再看它们变成了什么，含碳又含氢的丙烷燃烧后，生成的新物质是二氧化碳CO₂和水H₂O。

当孩子在脑子里立住了这句大白话，知道是丙烷加氧气生成二氧化碳和水，左右两边的化学式自然不会写反。哪怕考卷上把背景换成露营气罐燃烧，孩子也能一眼认出是同一个反应。

平时多做这一步口头翻译，见到陌生的题干也能迅速对上号。

看准反应条件，落笔绝不漏写

认准了反应物和生成物，接下来最容易丢冤枉分的地方，就是连接左右两边的反应条件。

这些年我常看到一些初三孩子的卷子，前后的化学式和数字都写对了，偏偏中间空荡荡的什么也没标。一道本来能拿满分的题，就因为漏了两个字扣掉一半分数。

孩子考完总把原因归结为粗心，其实是因为读方程式的时候，没把条件当成必不可少的一环。

第二，每次读记方程式时，必须把“在什么条件下发生”连同物质读出来，落笔时绝不漏写。

还是看刚才的丙烷燃烧，丙烷C₃H₈和氧气O₂在常温下放在一起，并不会自己变成二氧化碳和水。

只有满足了“点燃”这个特定条件，燃烧反应才会真正发生，最终生成CO₂和H₂O。有些反应需要加热或者催化剂，条件一变连生成物都会跟着变，更是半点马虎不得。

小骏以前写氢气和氧气生成水的式子，眼睛只盯着两头的字母看，结果测验时交上去经常漏写条件。

后来他改掉了光背字母的习惯，每次读到这个反应，都完整念出“2H₂＋O₂点燃生成2H₂O”。

当他把“点燃”二字当成整句话的关节来记，补上这个条件之后，往后做题就再也没漏掉过了。每次动笔写完等号，他的笔尖都会习惯性地停一下，先把条件稳稳写上去。

按固定顺序配平，写完逐个核对原子数

把谁和谁参加反应写全了，条件和生成物也标准了，最后一步就是初三学生最头疼的配平。有的孩子配平全靠瞎凑数字，左边改完右边又不平了，在草稿纸上涂改半天还是算不对。

其实配平不用靠运气瞎试，只要守住固定的先后顺序，一步步算清原子个数就能配出来。

第三，配平方程式时先配只出现一次的元素，把氧元素留到最后配，写完再逐个核对。

拿丙烷燃烧来说，第一步先看只出现一次的碳元素C，左边C₃H₈里有3个C，就在右边写上3CO₂。

第二步接着配只出现一次的氢元素H，左边C₃H₈里有8个H，右边每个H₂O有2个H，就在右边写上4H₂O。这两步顺着往下推，连草稿都不用打就能一眼看准。

常约着打羽毛球的一位初三女孩妈妈，前阵子晚饭后在河边遛弯时聊起她家闺女。孩子刚学初三化学那阵，一遇到化学方程式书写就漏条件和配不平，成绩在班里下游打转。

后来她去芒果同学找了个化学一对一老师，老师没让她罚抄式子，而是先让她口述谁和谁在什么条件下变成了什么，再带她按元素顺序一步步算原子个数。

跟着练了四周，孩子拿到反应题能顺畅配平了，期中考试化学冲进了班里前十。上一次课付一次费用，没什么负担。

配完了碳和氢，最后一步再来配两边都有的氧元素O，这时候右边的数字已经固定了。

仔细算算右边现在的氧原子总数，3CO₂里有6个O，4H₂O里有4个O，加起来右边一共是10个O。左边的氧气是O₂，每个分子含2个O，所以在O₂前面写上5。

这样一步步算下来，就得到了完整的式子：C₃H₈＋5O₂点燃生成3CO₂＋4H₂O。

数字填好之后先别急着跳题，最后还要花上五秒钟，把左右两边的碳、氢和氧原子个数核对一遍。

先看碳原子左边3个对右边3个，再看氢原子左边8个对右边8个，最后看氧原子左边10个对右边10个。

三种元素的原子个数左右完全相等，这道方程式题的分数，才算稳稳当当地装进了口袋里。

只要孩子把先读懂反应、看准条件和按顺序配平核对这三点练成习惯，看到化学式就不再发怵。把每个反应的前因后果理解清楚，背记方程式既快又稳，做题正确率也会跟着提上来。

平时写家庭作业遇到新的化学反应，不妨也照着这三步带孩子口头过一遍，练熟了自然就能举一反三。你们家孩子平时在写化学方程式的时候，最常在哪一步上出错丢分。