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一次奇幻的科技之旅——榆林市第二十八小学科技周系列活动(一)
一次奇幻的科技之旅——榆林市第二十八小学科技周系列活动(一)
智·未来 创·无界 以创新驱动发展·以科技改变世界 
近日，榆林市第二十八小学科技周系列活动圆满举办。本次科技节以“走出课堂勤实践 科学赋能做中学”为主题，将“每周半天校外实践”纳入常规教学计划，全面深耕“做中学”育人理念。本次科技节陆续开展了科技馆研学、科普展演、菌类种植实践、分层科创竞赛及科学创作等多元活动，引导学生在体验中增长见识、在动手中提升能力、在探究中启迪思维，全面提升学生科学素养、创新意识与实践能力。 科技馆开眼见——问号起步，在场馆里寻找创造原点 
为拓宽学生科学视野，近距离感受前沿科技魅力，三至六年级部分学生走进榆林市科技馆开展半日研学观摩实践活动。通过沉浸式参观、体验式参与，在一个个科学奥秘中开阔眼界，在一次次亲身体验中萌发探索求知的初心，为科学梦想播下鲜活的种子。 
科学盛宴长知识——科技智能，点亮未来星星之火 学校邀请专业校外科技机构入校开展科普智能展演活动。神奇的趣味实验、酷炫的智能科技展示、互动满满的科普体验轮番上演，原本晦涩难懂的科学知识变得生动鲜活、趣味盎然。同学们近距离感受科技力量，直观领略科学魅力，在欢声笑语中普及科学知识、传播科学思想，让崇尚科学、热爱创新的星火在校园灼灼生辉。 
菌类种植勤为本——种植技能，把课堂搬到天地间 
劳动是成长的必修课，能够淬炼品格、涵养心性，帮助学生在实践中懂得珍惜，学会担当。学校主动联系周边菌类种植基地，抢抓劳动教育契机，依托丰富活动，引导学生走出课堂、亲近田间，在耕耘收获中感知劳动价值。菌类种植项目组的同学从理论到实操，在劳作中探索自然奥秘，在实践中体悟科学真谛，真正实现了科学育人与劳动育人的双向赋能、深度融合。 
科技筑梦，成长有声。本次科技节活动坚持分层育人、全员参与、学用结合的原则，融合观摩研学、智能科普、劳动实践、动手竞赛、科学创作等多元活动形式，搭建了展示学生科学素养、创新能力、实践能力的优质平台。通过系列活动，有效引导学生走出课堂、亲近科学、乐于探究、勇于创造。学校将以本次科技节为契机，持续深耕科普教育与科创实践，常态化推进“做中学”的科学育人模式，厚植学生科学底蕴，培育创新少年，助力学生全面健康成长。 
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编辑：闫晓慧 审核：陈玉龙 
