六年真题 · 考点透视 · 一文通关

2021—2026中考《出师表》真题归类

六年考了20多次的中考文言"顶流" · 看完就知道怎么拿分

📌 写在前面：我们汇总了2021—2026年全国各地中考真题（安徽、辽宁、湖北、新疆、广西、四川、湖南、内蒙古、陕西、山东等），按知识点归类后发现——本文是中考文言文出场率最高的篇目之一：实词"卑鄙、感激、简拔"、翻译三大名句、"三条建议"与诸葛亮形象反复出现，且对比阅读几乎年年有（多配《三国志》《容斋随笔》）。

✍️ 每道题均标注【年份·省份】；2026年新卷暂未检索到公开真题，趋势见文末。

0六年考频总览 · 先看再学

1实词解释 · 真题"点击排行榜"

⛔ 四大易错警示（真题设错点）

① 卑鄙≠品德坏：古今异义第一考点，答"地位低微、见识短浅"才给分；

② 感激≠感谢：＝感动奋发、有所感而情绪激动（2021湖北荆门原题设错）；

③ 彰≠表彰、慢≠缓慢、异同≠不同和相同（偏义复词，只取"不同"，2022湖北咸宁真题）；

④ 通假字：本文通假极少，重点全在古今异义和偏义复词——别背错方向。

2一词多义 · 跨课比较（选择题最爱）

【2021湖北荆门】"亮屯于阳平"＝"尝射于家圃"（《卖油翁》）→ 都是介词"在"✔；干扰项："叹息痛恨于桓灵"（对）、"休祲降于天"（从）

【2025湖南】"咨臣以当世之事"＝"（亮）以木牛运"＝"敛以时服"→ 都是"拿、用"✔（一题三"以"，命题人真爱）

【2021四川遂宁】"此诚危急存亡之秋"＝"天启壬戌秋日"？✘ 前者"时刻"，后者"秋天"；"使内外异法也"＝"渔人甚异之"？✘ 前者"不同"，后者意动"对……感到诧异"

【2021四川雅安】"以伤先帝之明"＝"庭下如积水空明"？✘ "英明"vs"明亮"——四组一词多义全用课内跨篇比对（不独亲其亲／愿陛下亲之信之；兵甲已足／持兵揖曰）

【2022辽宁】"故临崩寄臣以大事"＝"广故数言欲亡"（《陈涉世家》）→ 都是"所以"✔；"故"也可作"缘故"（既克，公问其故）——出师表与陈涉世家"故"联考

✅ 提分方法：本文五大高频虚词——"以（用／因为／来）、于（在／对／从）、之（的／代词／用于主谓间）、所以（……的原因／用来……的）、遂（于是）"，务必回归课文原句记牢，考题90%用课内例句做对比。

3句子翻译 · 六大必考句排行

TOP1　先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

译：先帝不因为我身份低微、见识短浅，降低自己的身份，三次到草庐拜访我。

📌 出处：2021四川雅安／2021湖北荆门／2025多地均以此句为核心考点——"卑鄙""猥""顾"三个采分点，一个都不能丢

TOP2　受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

译：在兵败的时候接受任务，在危难的关头奉命出使，从那时到现在已经二十一年了。

📌 出处：2022新疆／2021多地——"于……之际／之间"介宾后置、"二十有一＝二十又一"是采分点

TOP3　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉（西汉）兴盛的原因。

📌 出处：2021四川遂宁／2021湖北荆门——"亲、远"动词义+"所以＝……的原因"是采分点

TOP4　悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

译：都拿来询问他们，必定能使军队团结和睦，才能高和才能低的人都得到合理的安排。

📌 出处：2022湖北咸宁／2021多地——"悉、咨、优劣得所"是采分点

TOP5　今当远离，临表涕零，不知所言。

译：现在即将远离（陛下），面对表章泪落不止，不知道说了些什么。

📌 出处：2022新疆／2021广西梧州——"涕零＝流泪"（涕≠鼻涕）是经典采分点

TOP6　是以先帝简拔以遗陛下。／庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

译：因此先帝把他们选拔出来留给陛下。／希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉室，回到原来的都城。

📌 出处：2025内蒙古包头（简拔句）／多地（驽钝句）——"是以＝因此""遗（wèi）＝给予"是采分点

✅ 采分点规律：本文翻译必考"三件套"——古今异义（卑鄙、感激、涕、秋）、介宾短语后置（三顾臣于草庐之中→三顾臣＋于草庐之中要"调"语序）、谦敬与称谓（先帝、陛下不得照抄）。动笔前先圈出来。

4断句停顿 · 高频真题两处

【2022新疆／2021广西梧州（同源材料《三国志·诸葛亮传》）】"臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死"

✔ 正确断法：臣敢竭股肱之力／效忠贞之节／继之以死（对称结构断两处）

【2021广西梧州】"军资所出国以富饶乃治戎讲武以俟大举"

✔ 正确断法：军资所出／国以富饶／乃治戎讲武／以俟大举（"军资所出"主谓完整即停）

✅ 断句口诀：看对称（竭力／效节结构工整）、看虚词（乃、以、焉前多停）、看主谓（主语一出即断）。断完通读一遍，句意不通必有问题。

5内容理解 · 真题原问法+答案

【2025内蒙古包头】选文写了诸葛亮在纳谏、法治和①______方面提出的三条建议，最重要的一条是②______（用原文回答）。

✔ ①用人（亲贤远佞）②亲贤臣，远小人——"三条建议"是本文最稳的考法，顺序+原文填空必须背死

【2022湖北咸宁】诸葛亮举荐的文臣武将的共同特点是①______；乙文中郗超"不以爱憎匿善"的胸怀对应甲文哪句？

✔ ①忠诚可靠、才能出众（志虑忠纯／晓畅军事）②"亲贤臣，远小人"——跨材料找对应是近年新题形

【2022辽宁】诸葛亮为完成先帝托付的"大事"做了哪些事？（依据甲乙两文概括）

✔ 平定南方（五月渡泸）→ 充实军备（兵甲已足）→ 北伐中原（六出征之）→ 以诚待人使举国听之不疑（理解"大事"＝兴复汉室是答题前提）

【2022新疆】对选文理解不正确的一项——D项"在轻描淡写的文字中流露出自矜自持、自我否定"。

✔ 设错规律：曲解情感（本文是忠贞恳切而非"自矜"）、文体判断（"表"＝臣子向帝王上书陈情言事的文体，2021年多地直接考）

【2021湖北荆门】乙文"将士失色，莫知其计"有什么作用？（空城计材料）

✔ 反衬（侧面描写）诸葛亮临危不乱、大智大勇——"侧面烘托人物"是出师表配套课外材料的常考手法

6人物·启示·开放题 · 万能模板

【2022新疆】结合两篇选文，说说诸葛亮是个怎样的人。

模板：知恩图报（许先帝以驱驰）＋忠诚尽责（夙夜忧叹）＋才能出众（使魏畏蜀如虎）＋谦逊谨慎（自称"布衣""驽钝"）——每点必须"标签＋原文依据"成对出现。

【2021四川遂宁】诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么？对你的学习生活有什么启发？

共同点：广开言路、虚心纳谏、亲贤远佞。启发模板："对个人——要虚心听取他人意见，明辨是非；对集体——营造敢说真话的氛围，才能少走弯路。"

【2021辽宁】甲乙两文相同的用人主张是什么？公孙枝是个怎样的人？

主张：任人唯贤、不计出身（《出师表》荐郭攸之等"贞良死节之臣"与之对应）。人物题照旧"标签＋依据"。

【2025湖南】杜甫《咏怀古迹》+《出师表》+《三国志》三料联考：诸葛亮"指挥若定""天下奇才"与"鞠躬尽瘁"形象互证。

新趋势：诗文传+多文本互证——答题时先分清每则材料的角度（诗赞其才、表见其忠、传记其行），再合并概括。

【2024安徽】与关天培"丈夫受国恩，有急死耳"对比阅读。

共同精神内核：知恩图报、忠于国家、临危不惧、以身许国——诸葛亮"报先帝忠陛下"与关天培"受国恩死耳"殊途同归，这是2024年的标志性考法。

⚠️ 满分提醒：评价诸葛亮切忌只写"忠诚"两个字——真题答案都要求"广开言路/知人善任/忠诚尽责/才能卓越"等多角度，且要引原文佐证；同时注意"一分为二"：也可提"事必躬亲、不善放权"（课外材料偶考此辩证角度）。

72026命题趋势 · 备考三步走

趋势① 单篇与对比并举，课外材料全是"同源强关联"：《三国志·诸葛亮传》（2021梧州、2022新疆、2025湖南）、《容斋随笔》（2022辽宁、2025陕西）、《世说新语》（2022咸宁）、《新唐书·魏征传》（2021遂宁）——记住一个词："忠臣+纳谏"主题包。

趋势② 实词考"辨析"不考"直译"：2024安徽、2025湖南把实词放进多文本里考"意思是否相同"，单纯背释义不够，要会用课内例句迁移。

趋势③ 题型变活：2025内蒙古包头考"三条建议原文填空"、2025湖北黄冈考"实词学习方法梳理"、2025湖南三料互证——死记型→梳理型、探究型。

趋势④ 密度不减：2025年湖南、内蒙古包头、湖北黄冈、陕西、陕西榆林五地同考，与《陈涉世家》《曹刿论战》并列九上文言"三大顶流"。（2026年公开卷面暂未检索到，按2025年趋势备考即可。）

🎯 备考三步走

第一步（背）：四大古今异义（卑鄙、感激、涕、秋）+ 三条建议顺序 + 六大翻译句，一字不差；

第二步（比）：把"以、于、之、所以"各配两个课内例句，练成条件反射；

第三步（仿）：背熟"人物题标签＋原文""启示题个人＋集体"两个模板，考场直接套。

一句口诀记六年

卑鄙感激涕与秋 · 三条建议亲贤臣知遇翻译必采分 · 忠臣模板套诸葛亮