夜雨聆风
AI赋能教学设计 智慧共生启新程
为助力教师适应人工智能时代教育教学新变革，提升教学设计效率与质量，推动智慧课堂深度落地，2026年4月13日下午，我校开展了AI 赋能教学设计专题讲座，由区物理骨干教师黄燕平老师主讲，见习教师及青年教师共同参与学习和研讨。
讲座中黄老师结合自己的物理公开课教学实践，以“滑雪运动中的力学问题—牛顿第二定律的应用”为案例，系统拆解 AI 赋能教学设计的五大核心策略，全程干货满满、实操性极强。
01
明确需求，精准提示
强调提示词是 AI 高效输出的关键，教师需清晰告知 AI 自身身份、教学主题、学情特点与融合需求，让 AI 快速生成教学设计初稿，大幅节省备课时间。
02
结构化表达，规范教案
借助 AI 依据 2022 年上海市课程标准，自动生成包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点及表格化教学过程的完整教案，补齐教师专业短板。
03
可视化呈现，优化逻辑
针对AI 生成的流程图不够精准的问题，推荐使用WPS软件中的流程图工具，快速制作规范、美观的教学流程图，清晰梳理教学脉络。
04
细化环节，丰富资源
利用 AI 获取视频素材、设计课堂提问、创编物理情境题，破解课堂引入、问题设计、习题创编等教学难点，让课堂更具趣味性与探究性。
05
智能生成课件，高效互动
通过 WPS AI一键生成 PPT 初稿，再通过“美化助手”优化视觉效果，上课过程中借助平板电脑中的“笔记app”和“投屏app”灵活展示学习内容，促进师生互动，提升课堂互动效率与便捷性。
讲座内容紧扣一线教师真实痛点，系统梳理了AI在备课、资源整合、课件生成、课堂互动等环节的实用策略，同时清醒地指出AI的局限性——无法替代教师对学情的深度感知、教育的温度与批判性思维，她强调人工智能是辅助工具，“人机协同”才是未来方向：教师主导教学目标与核心设计，AI辅助提效减负，最终实现个性化、有智慧的课堂。
讲座最后给出的“不照搬、不泄密、不放弃深度思考”三点避坑指南，更是对每一位教师的务实提醒。这场分享既有技术实操，又有教育思考，为一线教师拥抱AI提供了清晰、可落地的行动方法,努力打造智慧共生的高效课堂。
END
图文 祝旭忠
审核 教师发展部
