幸福里·教研|AI巧赋能,绘本“慧”教学

为推动人工智能技术与幼儿园语言领域绘本教学深度融合，破解传统绘本教学中的实操难点，提升教师低门槛AI工具应用与课堂创新设计能力，南京市大都会幼儿园全体教师齐聚一堂，开展了“AI巧赋能，绘本‘慧’教学”AI主题教研活动。

本次教研以大班经典语言绘本《母鸡萝丝去散步》为载体，采用小组共创、实操演练、互评共研等形式，助力教师用AI点亮绘本课堂，让语言教学更生动、更高效、更有趣。

活动伊始，教研主持人钱老师带领全体教师回顾《母鸡萝丝去散步》原版教案，清晰梳理本次活动核心目标与教学重难点。围绕日常中的教学痛点，教师们展开了“痛点头脑风暴”，梳理出幼儿方位动词易混淆、画面观察不细致、故事续编无思路、课堂互动形式单一等一系列实际问题，为后续AI工具精准适配奠定基础。

随后，结合绘本教学活动的特点，钱老师现场推介了AI绘画、AI语音、AI动画、互动小程序四类低门槛、易上手工具，并讲解其基础操作与适配场景，帮助教师快速掌握AI赋能绘本教学的实用方法，明确了“用AI优化1个核心环节”的教研任务。各年级组通过抽签确定了专属的AI设计环节，正式开启绘本教学创新实践。

进入AI设计与现场实操环节，教师们以年级组为单位，化身“AI教学设计师”，围绕抽取环节展开深度共创。

老师们率先填写了《母鸡萝丝去散步》AI赋能设计单，明确了教学目标、传统痛点、AI解决方案、所用工具及幼儿的参与方式等核心内容。

接着，各小组成员间分工合作，运用AI工具生成农场场景、角色形象、散步路线图、角色配音、动态动画及互动课件等，通过模拟执教，不断打磨环节流程，确保AI设计贴合大班幼儿年龄特点与语言发展水平。

在同课异构展示与互评共研环节，各小组依次上台进行3分钟精彩展示：1分钟说清目标、1分钟演示AI环节、1分钟讲解破难思路，完整呈现AI赋能后的教学创新亮点。

展示结束后，同伴互评环节围绕创意星、实用星、好复刻星三个维度展开，教师们真诚分享亮点、提出优化建议，在思维碰撞中相互学习、共同提升，让AI教学设计更贴合课堂实际、更具推广价值。

本次AI教研活动立足于绘本教学实际，以低门槛AI工具为抓手，让教师在实操中掌握AI与语言教学融合的方法，在共创中提升课堂创新能力，在研讨中沉淀优质教学成果。

未来，南京市大都会幼儿园将继续深耕AI赋能学前教育领域，不断探索人工智能与绘本、语言、艺术、科学等各领域教学的融合路径，让AI成为教师教学的“好帮手”、幼儿学习的“趣伙伴”，打造更高效、更趣味、更有温度的幼儿园课堂，助力幼儿在智慧教学中快乐成长。