【秀+研习课堂】以 AI 启新程,以师能筑未来 ——景秀高中开展校本研修项目阶段性汇报工作

为有效实践“以 AI 启新程・以师能筑未来”校本研修项目成果，提升AI赋能课堂的实效性，提质增效课堂教学，6月2日，我校举行本学期校本研修项目展示汇报会，会议以“人工智能赋能高中课堂”为主题展开。

本学期的校本研修项目，旨在提升教师 AI 素养与教学创新能力。会上，项目组汇报了研修主要成果 ——AI 赋能“思源、思辨、思用” 教学的常态化路径，旨在推动教师的教学常规从“知识本位” 向 “思维本位” 转型。副校长刘婷婷老师再次强调了人工智能赋能“三思”教研的这一内涵核心。

诸丹萍分享了自己在政治学科中，把“三思”理念依托人工智能在常态化政治教学中进行分层渗透的策略，利用极课，豆包等常用数据工具精准对标学情，提升实效。

与会的各教研组长也分别汇报了自己学科在AI赋能三思课堂的实践情况，就推广方案进行了热烈讨论。

校长客观地评价了项目成效，认为这是推动我校教育数字化转型的一个契机，并要求各教研组整理好各教研组的成果，将研修成果有效地进行今后的教学实践。