
王志寰
台湾政治大学心理学系博士
台湾注册心理咨询师
北京师范大学珠海分校心理学系副教授
AI 是孩子的学习教练,还是成长拐杖?无数家长都搞错了。2026 厦门市家庭教育公益大讲堂上,王志寰老师风趣开讲,结合心理研究与亲身育儿经历,拆解 AI 利弊,点明当代养育关键。

先问大家一个简单的问题:市长的女儿,应该叫市长什么?
答案很简单:私下叫爸爸,公开叫市长。
大家可以试着把这个问题抛给你的AI工具。
如果你的AI只死板回答“爸爸”,不懂区分公私场景,那说明它并不够智能。
这个小小的问题,藏着当下最核心的教育真相:AI在快速进化,但人类的思考、变通、场景感知能力,正在悄悄退化。
我们团队用三种主流语言模型,测算过2025—2031年人工智能的增长速度,以及人类智能的退化速度,得出一个让人警醒的结论:
AI与人类智能的“死亡交叉”,很快就会到来。
三个模型预测时间各不相同:最早预判2025年出现,最晚预判2030年出现,中间区间在2027—2028年。
所有数据都指向一个趋势:人工智能越来越聪明,人类的独立思考、深度思辨能力,正在慢慢退步。
身处这个特殊的时代,我们的家庭教育,不能再沿用旧思路、旧方法。


很多家长焦虑迷茫,本质是根本不知道自己的孩子,身处什么样的时代、有什么样的特质。
结合我们2024年底完成的时代调研,当下的孩子,清晰分为三个世代:
初二及以上孩子:Z世代
2. 初一及以下孩子:阿尔法世代
3. 2024年新生幼儿:真正的AI原生时代孩子
不同世代的孩子,成长背景、思维方式、价值观、抗压能力,完全截然不同。
我是1965年出生的X世代,我们小时候最怕的是看电视上瘾;
Y世代的孩子,最怕沉迷电脑、打游戏;Z世代的孩子,核心困扰是手机依赖;
而阿尔法世代、AI时代的孩子,最大的问题是全方位成瘾、浅层思考、情绪脆弱。
不止是成瘾,各世代孩子的处事方式、人生态度,也天差地别。
我们那一代人,遇到问题只会一件事:问路、求人、脚踏实地摸索。
我这次来厦门,想去八市吃海鲜,路上没人的时候,我只会主动问路,不会依赖任何工具。
而现在的Z世代孩子,解决问题全靠短视频、网络教程。
我有个学生考上希腊博士,需要学希腊语,我让他报专业课程,他很诧异:现在学技能,谁还报课?B站、短视频什么都能学会。
这是时代的便利,也是时代的隐患:
孩子获取知识越来越容易,独立深耕、深度钻研的能力越来越弱。
遇到复杂问题,他们的第一反应不再是思考、钻研,而是:不懂就算了、不会就放弃。
更让人心疼的是,这一代孩子活成了最无奈的45度人生:
躺,躺不平;卷,卷不动。内心焦虑内耗,却无力改变现状。


每一个时代的教育氛围,塑造了完全不同的孩子。
X世代(我们这代人):保守时代
我们追求稳定、踏实肯干,有一份安稳的工作、能安稳度日,就是一生所求。不怕吃苦、不惧劳累,根本没有时间胡思乱想、内耗焦虑。
Y世代:起跑线时代
“别让孩子输在起跑线上”是核心教育理念。这代人敢于追逐机会,但也容易急功近利,总想着弯道超车,稍有失败就归因于“没找对赛道”,不断内耗折腾。
Z世代:舞台时代
极度渴望被关注、被看见,愿意为了站在舞台中央、博取他人眼球,做出很多突破常规的事。极度需要尊重,做事的前提是“被认可”,不被尊重,绝不妥协、绝不配合。
阿尔法世代/AI世代:游戏时代
这是最特殊的一代。他们做事的核心驱动力只有一个:乐趣。
学习苦一点、难一点、枯燥一点,立刻放弃;做事没有乐趣、没有新鲜感,立刻摆烂。他们不再追求稳定、不执着于输赢,只追求当下的开心、自在。
不止如此,各世代孩子对“生命、苦难”的认知,也完全不同。
我们年轻时,忙着生活、忙着奋斗,根本没时间胡思乱想、消极内耗;
Z世代孩子,压力稍大就容易emo,动不动就有消极念头;
而现在的低龄孩子,怕苦、怕难,却唯独不怕死。遇到一点挫折就想放弃,做事毫无韧性,心态极度脆弱。


很多家长不明白,孩子注意力差、情绪不稳定、厌学脆弱、不愿沟通,根源从来不是“不听话”,而是AI、电子产品、网络环境,悄悄改变了孩子的大脑和心理。
我总结了7个和AI、数字生活强相关的心理法则,每一个都值得家长警醒。
法则一:线上社交越频繁,线下共情能力越退化
研究数据显示:长期依赖线上交流、缺少线下实体互动的孩子,共情能力下降30%,身体不适抱怨率提升28%,非自杀性自伤检出率是普通孩子的8倍。
如今AI可以替代心理咨询、可以解答孩子所有困惑,孩子遇到问题,第一时间找AI,不再找父母、不再找朋友。
AI能解答所有问题,却给不了孩子温度和情感。 线下真实的陪伴、沟通、肢体接触,是AI永远无法替代的心理养分。
法则二:作息越混乱,孩子认知损伤越严重
孩子的记忆固化、大脑发育,全部依赖夜间深度睡眠的快速眼动期。一旦睡眠被剥夺,前一天学的所有知识,都会归零。
长期熬夜刷手机、看AI推送内容的孩子,入睡持续推迟、深度睡眠减少25%。
白天看似正常上学,实则大脑完全无法运转,听课走神、记忆衰退、反应迟钝。
如果孩子作息紊乱,不要强行催促、暴力叫醒。
最简单有效的方法是:早上6—8点拉开所有窗帘,让自然光唤醒大脑,对齐生物钟。
法则三:无监管的社交社群,是孩子心理的隐形深渊
当下最可怕的不是普通刷手机,而是同温层社群聚集。
有抑郁、消极、自残念头的孩子,能在网上找到同类社群。群内会交流消极方法、攀比极端行为,不断强化负面认知。
数据显示:每天使用社交平台超3小时的孩子,焦虑抑郁概率翻倍,攻击性、极端行为风险大幅提升。
家长不用翻看孩子手机,但一定要多聊天、多倾听,了解孩子的网络世界。
法则四:无节制刷短视频,彻底摧毁孩子的专注力
短视频、算法推送的高强度刺激,会不断拉高孩子的大脑兴奋阈值。
长期刷短视频的孩子,专注力从25分钟暴跌到8分钟。
课堂老师的讲课节奏、课本的静态知识,完全达不到大脑的刺激标准,孩子自然坐不住、听不进、学不进去。

法则五:无脑依赖AI,直接退化大脑功能
AI可以用,但绝对不能无脑照搬、直接抄答案。
研究证实:直接照搬AI答案、零思考的孩子,大脑活性降低68%。长期被动接收AI的现成答案,孩子会彻底丧失独立思考、辨析判断、深度复盘的能力。
我在课堂上明确规定:学生可以用AI查资料,但所有照搬AI内容、无个人思考的作业,一律零分。
AI是工具,不是替代品;是教练,不是拐杖。
法则六:高强度电子刺激,加剧孩子情绪失控
游戏、短视频、信息流的高强度刺激,会让孩子情绪持续处于亢奋、波动状态。
每天玩竞技游戏超2小时的孩子,情绪波动频率提升3倍,冲动失控概率提升1.5倍,极易暴躁、顶嘴、崩溃、情绪化。
法则七:AI算法制造“数字茧房”,扼杀孩子创造力
AI推送的内容,是算法筛选的结果,不等于事实,更不等于全部。
我让AI推荐厦门三大景点,推送的是鼓浪屿、中山路、八市,标准、刻板、毫无新意。
如果孩子完全依赖AI认知世界,就会被困在算法的茧房里,思维越来越狭隘,想象力、创造力彻底流失。


AI无法规避、无法阻挡,我们唯一能做的,不是禁止孩子用AI,而是教会孩子善用AI,同时守住AI替代不了的家庭教育核心。
AI能替代知识灌输,但永远替代不了情感连接。
高质量的亲子情感理解,能让孩子社会适应力提升45%,抑郁风险降低72%;
反之,亲子情感断裂,孩子心理出问题的风险会暴涨3.8倍。
很多家长不知道,真正亲密的亲子关系,必须突破三个维度,这也是检测亲子连接的黄金标准:
1. 空间距离:愿意接纳你的近距离陪伴
2. 深度沟通:愿意和你分享琐碎、倾诉心事
3. 肢体接触:不抗拒你的亲近、抚摸、搭肩
各位家长可以回家自测:
你把手搭在初高中孩子的肩膀上,他是自然靠近,还是立刻弹开、刻意躲避?
你问他学校的日常,他是愿意分享八卦、倾诉喜怒哀乐,还是一句“没什么”敷衍结束?
你走进同一个空间,他是坦然接纳,还是立刻转身回房、刻意回避?
亲子情感,就像系在孩子心理问题上的一根风筝线。线在,孩子就走不远;线断了,孩子的世界,我们再也触碰不到。


世界经济论坛每五年都会预判未来核心能力,从早年的学习能力、解决问题能力、创新能力,到2030年,核心能力早已迭代更新。
在AI碾压式发展的时代,知识不再稀缺,思考、辨析、提问、创新,才是孩子的终身竞争力。
我们不用禁止孩子用AI,但一定要培养孩子三种能力:
第一,质疑能力,不盲从AI。
让孩子明白,AI是算法产物,不是绝对真理,学会辨析、验证、纠错,不被数字茧房困住思维。
第二,创新创造能力,跳出模板。
AI只会输出标准化答案,而人类的创意、思考、共情、变通,是永远无法被复制的核心优势。
第三,深度思辨能力,拒绝浅层学习。
未来的教育,不再是知识的背诵和积累,而是思想的碰撞、思维的升级。


AI的迭代速度超乎所有人想象,今天的AI短板,可能下个月就会被补齐。
对抗AI最好的方式,不是拒绝、不是对抗,而是学会共处、学会超越。
AI可以替代工具性学习,但永远替代不了亲子的陪伴、人心的温暖、生命的共情。
中文里有一个很美的词,道尽了教育的本质:关心。
人心有开关,开心的时候,万物皆温柔;心门关上的时候,万物皆萧瑟。
当孩子关上心门、独处自闭、拒绝沟通、作息混乱、消极摆烂,不是孩子变坏了,是他的心里缺了“关心”。
AI时代,最顶级的教育从来不是刷题、内卷、依赖工具。
是技术飞速向前,我们依然守住孩子的人心;是AI越来越强大,我们的爱与陪伴永远不可替代。
谢谢大家。

夜雨聆风