夜雨聆风2026年各省市中考语文作文真题（备注：个别是学生回忆版）
一、四川卷（成都、乐山、广元、遂宁、南充、宜宾、雅安、甘孜、阿坝）
二、湖南（统考卷、长沙卷）
三、重庆卷
四、安徽
五、江苏（苏州、无锡、淮安、泰州、扬州、连云港、南通）
六、江西
七、云南
八、山东（山东统考卷、烟台、青岛）
九、浙江
十、湖北（统考卷、武汉）
十一、贵州
十二、上海
十三、陕西
2026年四川中考作文
成都卷
数学题目里，有些方程是无解的。对此，有人觉得开心，有人觉得遗憾。请根据你的理解，自拟题目，写一篇文章。
乐山卷
题目给了三则材料，大意为：
1、因为没有人耕种，我们才要去做
2、我们要执着于梦想，不放弃不屈服；
3、乌云遮挡不了晴天，我们要去坚持，面对困难时，要坚韧不拔。
请考生根据以上材料，自拟题目，自定立意，写一篇作文。
广元卷
《给阿嬷的情书》跨越了山海的情谊，航天事业跨越了......遇到挫折时的坚守，终将让我们实现自我跨越。根据材料，自拟题目，写一篇文章。
遂宁卷
距离毕业只剩几日，班主任和全班畅谈三年成长。她让大家回望来路，细数那些赋能前行的闪光瞬间，分享照亮自己青春之路的美好力量。
甲说：不懈坚持的自我奔赴，照亮了我逆风飞翔的成长征途。
乙说：师友亲人的温柔守护，照亮了我青涩纯粹的少年时光。
丙说：诗文书卷与故土文脉，照亮了我丰盈通透的心灵世界。
听着同学们的分享，我也想起那些被照亮的瞬间......
请根据以上情景，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
南充卷
请在以下两道题中任选一道作文。
1、请以“___在心底发芽”为题，写一篇文章。
2、请以“见”为话题，写一篇文章。
宜宾卷
现代文阅读材料《阅读是一生的感悟》里写道:“在快节奏，追求速度、效率，及时享乐的时代下，认真阅读本身就是一种选择。坚持下来，把它当做人生的一种习惯；坚持终身阅读，年复一年，贯穿一生，何尝不是一种自我塑造的决心。其实，何止阅读是如此呢?
请结合自己的联想与感悟写一篇文章。要求：自拟题目，自定立意，选定文体，不少于600字。注意不出现真实地名（校名）、人名。
雅安卷
请以“记忆里的那朵花”为题，写一篇文章。
甘孜/阿坝卷
生活中处处都有“有本事”的人：那些为国家做出杰出贡献的科技工作者，那些有一技之长的普通劳动者，以及我们身边那些凭自己的能力把事情做好的人。善学习、勤劳动、能审美、会交往......这些都是“本事”。我们每个人都希望自己是一个“有本事”的人，也为此而努力着。
请以“本事”为标题，结合自己的经历或感悟，写一篇文章。
2026年湖南中考作文
2026年湖南统考卷中考作文
你有多久没有为自己感到骄傲过了？上一次感到骄傲是在运动场上，还是在回答一个问题之后？可是有的人更容易关注到不够好的，却常常忽略还不错。无论是对自己还是对他人。写作要求：题目自拟，立意定，结合自己的生活经历或感悟进行写作，字数不少于 600 字，不得出现真实的校名、人名。
长沙卷
复盘原本是棋类术语，指对局结束后回看每一步落子进行反思。人生也是如此，需要回看过往，总结得失，反复沉淀，从而获得成长。写作要求，题目自拟，立意自定，结合自己的经历或感悟，写出真切感受，字数不少于 600 字，不得出现真实的校名、人名。
2026 年重庆中考作文
三、写作(60分)
20.以下两题，选做一题。(60分)
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
(1) 作家郭城说：“生活，就是心怀最大的善意在荆棘中穿行。即使被刺伤，亦不改初衷。”他这段话中哪一点触动了你?请自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
(2)进入青春期，有的同学因学习压力大而焦虑，有的因不善与同学相处而烦恼，有的因目标不明确而迷茫……为帮助同学们解决这些问题，学校广播站“心理驿站”栏目向全校学生征稿。请你自拟题目，任选角度，写一篇文章投稿，可以分享故事，也可以讲述道理。注意：如选本题，请在第一行项格注明““心理驿站’投稿”，题目写在第二行。
2026 年 安微中考作文
三、写作(55分)
17.阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
如果你把现在当作收获，那就感谢自己过去的耕耘;如果你现在正在耕耘，那就可以期待自己未来的收获。上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和感悟，自拟标题，写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
2026 年 江苏中考作文
苏州卷
二选一写作，不少于600字。
一、材料简述地理知识，引入“飞地”概念，引申为“人生、精神世界里，每个人也拥有属于自己的“飞地”，它独立于日常喧嚣，安放理想、热爱、本心。以“我心目中的飞地”为题，写一篇文章。
二、外婆守着一方小菜园，春种青菜、夏搭瓜藤、秋收萝卜、冬埋白菜;她日出打理，浇水除草，不追求高产，享受耕耘过程；菜园里藏着节气、劳动、朴素人生道理。以“耕耘自有光”为话题，自拟标题，面向班级同学写一篇演讲稿。
无锡卷
主角，配角，主攻，辅攻，场上，场下，台前，幕后……任务有主次，分工无大小，合作无处不在，每一个参与的人都很重要。请以“这样的合作让我被看见”为主题，写一篇文章，不少于600字。
淮安卷
请以“精彩我来续写”为题，写一篇文章，不少于600字。
泰州卷
请以“稍作停留”为题，写一篇文章，不少于600字。
扬州卷
法布尔会“玩”，玩出了自然情趣；老魏会“玩”，玩出了身心健康；欧阳修会“玩”，玩出了人生境界；扬州人会“玩”，玩出了生活的诗意和新意。请以“玩”字为话题，自拟标题，写一篇文章，不少于600字。
连云港卷
在个人、集体、社会中，有的人会成为主心骨。有的主心骨是主动承担，有的主心骨是被动承担。有的主心骨是阻碍，有的主心骨是前进的动力。请根据这段话，自选角度，自拟标题，写一篇记叙文或议论文，不少于600字。
南通
从“我是自己最大的敌人”或“我是自己最好的朋友”中，任选一题，自选角度，自拟标题，写一篇文章，不少于600字。
2026年江西中考作文
以“担当与奉献”为主题，写一篇文章。
云南中考作文
请从下面两个题目中任选一题写作。
题目一：小草悄然破土是对雨露的回应；演员尽力起舞，是对观众的回应。回应，可以是一句有声的话语，也可以是一个无言的拥抱。回应，是对他人的礼遇，亦是对自己的交代。生活里，我们需要回应或被回应。
题目二：请以“在____中话青春”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。
要求：1.立意自定，文体自选（诗歌除外）；2.不得在文中泄露个人和学校信息；3.不少于600字，书写工整，字迹清楚。
2026年山东中考作文
山东统考卷
看（四声kàn）好自己，是底气；看（一声kān）好自己，也是约束。以上材料引发了你怎样的联想与思考？
请以《看好自己》为题，写一篇作文。要求:文体自选(诗歌除外)；600字左右；文中回避与你有关的人名、校名、地名。
（具体包括临沂、枣庄、菏泽、聊城、济宁、日照、泰安、淄博、德州、潍坊、滨州、东营等）
烟台卷
请以《幸会》为题，写一篇文章。
青岛卷
一段经历落于心，温暖了岁月；一段文字落于心，滋养了精神；一道风景落于心，慰藉了心灵......落于心不是匆匆掠过，而是深入内心，沉淀为向上生长的力量。请以“____落于心”为题，写一篇文章
2026年浙江中考作文
水许愿成一片雪花，从大海出发，升腾着水汽，汇集成云，最终成雪花。轻舞飞扬，雪花化为水，滋润大地。大地看见水，水看见自己。根据这则材料，写下自己的感想。
要求：
(1)题目自拟，文章不少于500字；
(2)不要套作，不得抄袭；
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2026年湖北中考作文
湖北省统一卷
阅读下面材料、按要求写作：
苏轼昂首望月，屈原昂首问天，小峰昂首高歌……昂首是一种姿态，也是一种精神，更是一种担当。在遇见美好时，须昂首；在遭遇挫折时，须昂首；在时代召唤时，须昂首……作为新时代的青少年，应知适时昂首。对此，你有过怎样的经历、感悟或思考呢?
请以《在 时，须昂首》为题，先补全题目，写记叙文或议论文。
要求：
1.补全标题写在答题卡指定位置；
2.全文不少于600字：
3.文中不得出现真实人名、校名；
4.卷面整洁，书写规范。
2026年武汉市中考语文作文真题：
阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)
为了发展壮大，中国某通信企业一直在努力更新自己。创业阶段，他们不断更新认知，从模仿技术、生产代工走向独立研发关键核心技术，发展的方向更加明确了；突破技术瓶颈时，他们更新思维，别人追求把芯片做“微”，他们追求把芯片做“快”，缩短信号切换时间，换道超车，发展的速度更快了；面临发展困境，他们更新心态，不急于求成，加大基础研发投入，发展的步伐更加稳健了……他们很快闯出了一条中国企业自己的发展之路。
小至个人、企业，大至国家、民族，都是如此。
更新自己，能更好地成就自己。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
2026年贵州中考作文
（学生回忆版）
以“本领”为题，三选一进行写作。
1.老师教给你一项本领，写一封信回馈给他，告诉老师这项本领在生活中的应用。
2.给还没上初中的学生分享一个本领。
3.议论文：朋友想做的事儿很多，能做的事儿却很少，不断埋怨外界对学习的影响，请你向他讲述理想和本领的关系，写一篇600-700字的议论文。
2026年上海卷中考作文
四写作(60分）
22.愿望实现以后，还会发生什么呢?
请以“如愿以偿之后”为题，写一篇 600 字左右的文章。要求：(1)不得透露个人相关信息：(2)不得抄袭。
2026年陕西卷中考作文
作文
材料一
有2个学生上学过马路，在十字路口，对面红灯亮了。
学生a：两边都没车，赶紧走，不然就迟到了。
学生b：等绿灯再过吧，什么更重要呢?
学生a：现在不是很安全?这种红灯不用等
学生b：不行吧
学生a：真笨，做人要灵活点。
学生b：我等绿灯再过。
材料二
村委会发布公告为推进美丽乡村建设，请各家各户自行清理门口占用街道的自建花坛、菜地以及堆放在村道边，村广场的杂物。
一村民：路边的砖瓦碍着谁了，我家门口想咋用咋样。
一学生：谁不希望村里好，大爷，咱要跟上时代。要不我去帮您？
村干部：还是学生娃明事理。
以上2个材料，引发了你怎样的联想和思考，任选一个材料，自拟题目，联系自己的生活，写一篇文章。
要求：
①文体自选；
②不要套作，不得抄袭；
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；
④不少于600字。
