当前位置:首页>文档>2024.09.24+国考第36季&省考第28季-言语1道中心理解题(地市、山东、江苏AC、福建、辽宁、重庆、陕西、湖南、黑龙江、内蒙古、江西、河北、青海、山西、新疆区考)录课+王晓玉(讲义+笔记)(模考大赛差异题解析课)

2024.09.24+国考第36季&省考第28季-言语1道中心理解题(地市、山东、江苏AC、福建、辽宁、重庆、陕西、湖南、黑龙江、内蒙古、江西、河北、青海、山西、新疆区考)录课+王晓玉(讲义+笔记)(模考大赛差异题解析课)

  • 2026-03-05 20:43:10 2026-02-05 04:35:32

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2024.09.24+国考第36季&省考第28季-言语1道中心理解题(地市、山东、江苏AC、福建、辽宁、重庆、陕西、湖南、黑龙江、内蒙古、江西、河北、青海、山西、新疆区考)录课+王晓玉(讲义+笔记)(模考大赛差异题解析课)
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5 页
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2026-02-05 04:35:32

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【国考第 36 季&省考第 28 季-言语】1 道中心理 解题(地市、山东、江苏 AC、福建、辽宁、重庆、 陕西、湖南、黑龙江、内蒙古、江西、河北、青海、 山西、新疆区考)【录课】 (讲义+笔记) 主讲教师:王晓玉 授课时间:2024.09.24 粉笔公考·官方微信【国考第 36 季&省考第 28 季-言语】1 道中心理解题(地市、山 东、江苏 AC、福建、辽宁、重庆、陕西、湖南、黑龙江、内蒙 古、江西、河北、青海、山西、新疆区考)(讲义) 我们进行一切生产和精神活动的前提是具备健全的身体。强健的身体和稳定 的心理是进行艺术创作、欣赏的前提。当人们的身与心出现健康问题时,身体的 疼痛和情绪上的压力会分走人们大部分的注意力,也就无暇顾及艺术沟通与交 流,更不要谈对艺术的感受和体验。通过健康教育、检测、评估等一系列治疗和 干预手段,可以帮助人们改善日常生活,预防和治疗疾病,提高生命与生活质量, 保障对艺术生活的追求。 这段文字主要说明: A.健康的身体和心理是实现艺术追求的基础 B.身心健康与艺术追求相辅相成、相互促进 C.健康管理为艺术目标提供了现实层面的保障 D.健康教育等治疗手段是实现艺术感受的前提 1【国考第 36 季&省考第 28 季-言语】1 道中心理解题(地市、山 东、江苏 AC、福建、辽宁、重庆、陕西、湖南、黑龙江、内蒙 古、江西、河北、青海、山西、新疆区考)(笔记) 我们进行一切生产和精神活动的前提是具备健全的身体。强健的身体和稳定 的心理是进行艺术创作、欣赏的前提。当人们的身与心出现健康问题时,身体的 疼痛和情绪上的压力会分走人们大部分的注意力,也就无暇顾及艺术沟通与交 流,更不要谈对艺术的感受和体验。通过健康教育、检测、评估等一系列治疗和 干预手段,可以帮助人们改善日常生活,预防和治疗疾病,提高生命与生活质量, 保障对艺术生活的追求。 这段文字主要说明: A.健康的身体和心理是实现艺术追求的基础 B.身心健康与艺术追求相辅相成、相互促进 C.健康管理为艺术目标提供了现实层面的保障 D.健康教育等治疗手段是实现艺术感受的前提 【解析】问“主要说明”,为中心理解题,寻找中心。文段开篇论述身体对 生产和精神活动非常重要,接着论述身心健康很重要。“当人们……和体验”依 旧论述健康的身体和心理对欣赏艺术很重要。尾句“通过……的追求”提出对策, 论述对健康方面进行一些列的干预和管理,最终可以实现追求艺术生活。文段为 “引出话题--提出对策”的“分-总”结构,把握尾句对策,观察选项。 A项:乍一看好像表述没有问题,但是只能对应文段前文,强调很重要,但 是具体如何拥有在文段尾句给出了对策,对策才是文段重点,选项非重点,排除。 B项:“相辅相成、相互促进”侧重二者双向的关系,文段强调的是身心健 康,是单向的论述,选项“相辅相成、相互促进”无中生有,排除。 C项:“健康管理”即尾句论述的治疗和干预手段,“艺术目标”即实现的 对艺术生活的追求,选项相当于对文段尾句对策的同义替换,当选。 D项:“健康教育”表述片面,还应包括“检测、评估”等手段,“治疗手 段”表述也片面,还应包括“干预手段”,选项不如C项表述全面;且“艺术感 2受”表述片面,还应包括对艺术的“体验”以及“艺术沟通与交流”,排除。【选 C】 3遇见不一样的自己 Be your better self 4