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专题14 引语式材料作文
选题地区
全国I 卷地区、全国II 卷地区
河北:沧州;江苏:镇江;浙江:金华;安徽:合肥;福建:泉州;江西:上饶;山东:济南;
河南:郑州;湖北:恩施;湖南:怀化;广东:湛江;山西:运城;辽宁:鞍山;吉林:全省;
黑龙江:齐齐哈尔;广西:河池;海南:海口;贵州:毕节;云南:昆明;甘肃:张掖;
内蒙古:乌兰察布;四川:攀枝花;陕西:渭南;重庆:沙坪坝;西藏:拉萨;青海:玉树;
1.(2026·河北沧州·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:在很多体育比赛中,主场确实有优势,比如熟悉的场地、球迷的支持、热烈的氛围,以及
更关键的心理优势和气势,但有时也无法避免主场困扰;客场劣势虽然让很多参赛者败北,但也总有人在
客场对阵中敏锐观察、积极应对,于不利中寻找有利的战机,最终获胜。
材料二:“无论身处何处,都要全然在场。”在场从来不是单纯的身体停留,而是认真回应的眼神,
是专注自我的觉察,是生命与当下最真诚的相拥。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
2.(2026·江苏镇江·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
很多城市在更新过程中,都会面临这样的选择:是拆除老旧的胡同、厂区、老码头,建起现代化的
高楼大厦,还是保留这些承载着城市记忆的空间,改造为文创园、社区公园、历史街区?“更新”与“留
住”的平衡,考验着城市治理的智慧,也关联着每个人的情感归属。
以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章,体现你的认识与评价。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
3.(2026·浙江金华·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
人:与我们人类相比,AI 永远无法真正拥有的东西是什么?
AI:我永远没有“偏爱”。哪怕我能精确计算出所有理性的标准答案,甚至计算出不同人群审美偏
好,但我不会因为某个人、某段回忆、某个瞬间,为某样普通的东西赋予特别的意义。我觉得那颗“会偏
爱的心”才是你们人类独有的。
新题速递
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以上人与AI 对话中所指的“会偏爱的心”,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不
少于800 字。
4.(2026·安徽合肥·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
世间万物,变动不居。面对变化,有人敏锐洞察,见微知著,此为“识变”;有人顺势而为,因时
制宜,此为“应变”;更有人主动出击,以变制变,此为“求变”。真正的智慧,在于在“识”中蕴
“应”,于“应”中含“求”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
5.(2026·福建泉州·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
回忆总是美丽的,它能使现实充满诗意。——臧克家《落照红》
自己觉得,虽已到暮年,而精神状态与时代和人民是紧密联系在一起的。——臧克家《题〈落照
红〉》
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
6.(2026·江西上饶·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
有同学疑惑:我们的语文课文,为何不多选成功者的文章,学习他们的成功经验,反而常选屈原、
杜甫、苏轼、陶渊明这些人生失意者的作品?
对此,你有怎样的思考与感悟?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
7.(2026·山东济南·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
今人说“祝你考试锦鲤附体”,古人说“一鸣从此始,相望青云端”;今人说“我‘蓝瘦香
菇’(难受想哭)”,古人说“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;今人说“回聊”,古人说“一曲
清歌满樽酒,人生何处不相逢”……
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
8.(2026·河南郑州·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
“从明天开始,你要变成中国人了!”这是某华裔博主在海外社交平台上的一句喊话。一时间,
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“中式生活”成为全球热词,海外刮起了一阵“中式生活风”:左手保温杯里泡枸杞,右手养生粥咕嘟冒
热气,晨起一套八段锦,睡前泡脚看手机……
有人为之欣喜,也有人质疑:如果传播止步于趣味符号的展示,是否会是另一种形式的“文化猎
奇”?
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
9.(2026·湖北恩施·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
2026 年,央视AI 动画《千秋诗颂》以高精度审美算法再现古诗意境,让古典韵味在数字光影中流转;
马年春晚节目《贺花神》借AIGC(人工智能内容生成)实景拓展技术激活历史人物,使古人穿越时空翩
然而至;全国两会特别策划《启航》用AI 辅助创作歌词与旋律,融时代主题于千年文化。
近年来,AI 技术与中华文化的融合不断深入,为文化传承开辟了新赛道。在AI 技术飞速发展的未来,
如何让中华文化在数字浪潮中生生不息,成为值得思考的时代课题。
作为新时代的青年,以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
10.(2026·湖南怀化·二模)阅读下列材料,根据要求写作。
迟子建在《红绿灯下》中曾说:“我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的钟表,不能一味
地往前拨,要习惯自己是生活的迟到者。”但在当下,人们似乎都在被推着加速奔跑。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
11.(2026·广东湛江·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
船行江海,遇风遇浪,抛下铁锚,便得以固舟稳舵、不随波逐流。人生如行舟,个人成长需寻得属
于自己的锚;国家如巨轮,民族前行亦需找到锚。当代青年,不仅应寻找可依之锚,更应躬身磨砺,让自
己成为他人和家国的坚实之锚。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
12.(2026·山西运城·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
俗语“酒香不怕巷子深”强调依靠自身的努力,就一定会被发掘;然而,也有人认为,在信息繁杂、
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竞争激烈的现代社会中,“酒香也怕巷子深”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
13.(2026·辽宁鞍山·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
《周易》分别用“健”与“顺”来阐释“乾”“坤”两卦的要义:
“天行健,君子以自强不息。”(《周易·乾·象传》)——乾之道主张刚健进取,开拓创新,以
主动担当引领时代。
“坤道其顺乎?承天而时行。”(《周易·坤·文言》)——坤之道强调顺承天道,因时而动,以
清醒笃行顺势而为。
乾道与坤道相生相成,顺应与引领相得益彰,构成了中国人立身处世、治国安邦的辩证法则。
在激烈的时代变局中,你对“顺应与引领”有着怎样的认识与思考?请结合材料,联系现实生活与
时代发展,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
14.(2026·吉林·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
从“数字乡村”激活乡土活力,到“航天探月”拓展人类认知边界,新时代的中国在各领域不断突
破,为个体成长搭建了广阔平台;而无数普通人的坚守与奋进,如工匠深耕技艺、青年扎根基层、科研者
潜心攻关,又汇聚成推动时代前行的磅礴力量。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
15.(2026·黑龙江齐齐哈尔·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
井蛙不可以语于海者,拘于虚也。——《庄子·秋水》
天地交,万物生;人道交,功勋成。——《扬子法言》
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子·劝学》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
16.(2026·广西河池·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
这夜晚的黑没有边际,你的眼睛能装下的,也只有它能装下的那么多,装不下这无边的黑暗,但只
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要你拿眼去看……
戈壁滩上的黄沙,你能铲起来一锹,你能抓起一把,你能扛起一麻袋,却没法把它们全部兜走,但
只要你行动起来……
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请联系现实生活,写一篇文章。
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少于800 字。
17.(2026·海南海口·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
从春晚表演舞台上憨态可掬的《秧BOT》到行云流水的《武BOT》,我们发现,机器人正从“能跳
舞”向“懂武术”进阶;从替老人按电梯、端茶送水的服务型“荟宝”,到能情感交互、时时在线的口袋
布偶“柿宝”,我们又看到,机器人正由“指令”的执行者演化为“理解需求”的伙伴。
跨越式升级,昭示着人文关怀正成为科技发展的新引擎。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
18.(2026·重庆沙坪坝·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
“学汉语,乘高铁,过新年……我在中国看见了未来。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
19.(2026·贵州毕节·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
“爱你老己”是2026 年年初的网络热梗,“老己”一词将自我转化为可与之亲切对话的老朋友,让
自我关怀变得松弛而接地气。在生活中,有人爱己、悦己,以灵魂的丰盈染就生命底色;有人克己、律己,
以理性的绳墨恪守生活准则;也有人在利己与忘己的交锋中寻找个体价值与时代责任的平衡点……
对此,你有怎样的联想与思考?结合以上材料,请写一篇文章。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800 字。
20.(2026·云南昆明·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:“眼睛只能看到当下,眼光才能看到未来。”
对此,你怎么看?它引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
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少于800 字。
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21.(2026·甘肃张掖·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
算法已从科技背后的技术逻辑,渗透到生活各处:清晨的新闻及天气预报、通勤的导航与外卖、购
物的精准推荐,以及社交学习娱乐,都有算法“定制”体验。有人赞其便捷高效、赋能生活,有人忧其编
织“信息茧房”、裹挟自主,也有人认为算法无善恶,关键在于我们如何与它相处。算法时代,我们该如
何看待并与它共生?
请结合以上材料,联系现实生活,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
22.(2026·内蒙古乌兰察布·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
①“敦煌女儿”樊锦诗,从北京大学毕业到敦煌研究院,一生扎根大漠,从未停止学习。她作为历
史考古学者,80 多岁却还能通过自学数字技术、管理运营和国际传播,运用“数字敦煌”让文物永生。她
说:“我这一辈子,就是在不断学习,不断解决问题。”
②AI 时代,知识检索一键可得,技能迭代日新月异。有人固守旧知,逐渐被行业淘汰;也有人利用
技术辅助学习,跨界成长,从传统行业转型,在变化中站稳脚跟。
③教育家陶行知说:“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的
交给学生。”学习的本质,是学会终身成长。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料内容写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
23.(2026·四川攀枝花·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
我们走的是山间小道,下雨路滑,战士们经常摔跤,满身泥巴,我脚上打了四个大泡,肿得老高,
疼痛难受。没关系,只要心脏还在跳动,就非走到底不可!
——萧锋《长征日记》
在今日,我以为一篇足以使文人淑女满意的巨制,还不及使一位伤兵能减少一些苦痛寂寞的小品。
——老舍《这一年的笔》
功成不必在我,功成必定有我。
——“90 后”村支书高利《人民网》
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
24.(2026·西藏拉萨·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
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(1)《2026 年国务院政府工作报告》中指出,2026 年的工作要“加快高水平科技自立自强”,首
要的就是“加强原始创新和关键核心技术攻关”。
(2)创新对于不同的人有着不同的含义。创新可以定义为从旧事物中创造新事物,更宏观来讲,创
新则可能意味着以全新的、不同的方式做事。
以上材料并结合阅读Ⅰ的内容,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
25.(2026·陕西渭南·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
近年来,“情绪价值”成为流行热词。人们渴望被理解、被安慰、被鼓励,希望在生活中获得情感
的温暖与支撑。有人认为,重视情绪价值,能抚慰人心、化解焦虑,让社会更有温度;也有人认为,过度
追求情绪舒适,会让人回避问题、拒绝批评,丧失直面现实的理性与勇气。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
26.(2026·青海玉树·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
2026 年马年春晚,《贺花神》传文脉之韵,《智造未来》显创新之力,《妈妈有座电影院》暖人间
之情,《许我再少年》燃奋进之志……春晚的一个个节目,承载着文化的坚守、时代的期许,也藏着普通
人的热爱与担当,给我们以启迪与力量。我们将铭记这份感动,传承这份文脉,践行这份担当。
如果有一天,邀请你为春晚编创或推荐一个节目……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
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