夜雨聆风今年的高招中招试政治卷中从不同的角度考查了AI,这不今日考的河南中招政治卷19题考查的是AI的认识与使用。
2026年河南中招试题19题（回忆版）
19:下面是初中生小德与AI的对话.联系所学道德与法治课程内容.对小德与AI的对话过程进行辨别与分析。
小德:我是一名初中生，学校举办时事述评 征文比赛，要求提交800左右的原创作品.请帮我查找一则对初中生有教育意义的社会时事。
AI:一位现役军人看到有人溺水.毫不犹豫地是跳入湖中连救5人.
小德:分析一至下这则时事给初中生带来的启示
AI:这位军人有高度的社会责任感初中生应当像他一样见义勇为，救他人于危难之际。
小德:你说的不对，未成年人如果鲁莽行事容易使自己陷入险境。老师说遇到这种情况时.我们应在保全自己.减少危害的前提下见义智为!
AI:你说得有道理，在这这种情况下.初中生应借助他人或社会的力量施以援手
小德:请按上面的思路:生成一份符合比赛要求的时事述评.
AI：好的.我已生成你需要的时事述评
小德:真不错!我就直接用你写的参加此赛了。
答案（参考AI生成）：小德的观点正确。但直接抄写AI作品参与比赛的做法是不正确的：
① 军人救人彰显责任与友善，是正能量榜样；
② 未成年人自我保护能力弱，要见义智为，不盲目见义勇为；
③ AI仅作学习辅助，直接照搬参赛属于抄袭，违背诚信与比赛规则；
④ 我们应善用AI、独立创作，坚守诚信，践行见义智为，勇担社会责任。
解析：本题以学生和AI对话为真实生活化情境，融合成长中的我、我与他人、数字化媒介、诚信规则、生命安全、辩证思辨多重课标要求，完整落地四大核心素养，紧扣新课标“时代性、实践性、素养导向、教—学—评一体化”命题原则。
一、对标四大学科核心素养考查（课标核心导向）
1. 政治认同：树立责任、友善、生命至上价值追求
2. 道德修养：聚焦诚信、自律、媒介道德两大高频考点
3. 法治观念：规则意识、公平正义教育
4. 健全人格：辩证思维、自我保护、独立思考能力。
辩证思维：辩证看待人工智能（一分为二思维）
自我保护：生命安全与自我保护：未成年人身心不成熟，优先保全自身，学会见义智为，掌握避险、求助的自我保护方法；
独立思考健全人格：课标强调培养自主探究、独立创作能力，批判“完全依赖AI替代自身思考”，引导学生形成自主学习、不投机取巧的健康人格。
二、课标导向下试题的育人启示
1. 技术是工具，道德是底线：教会学生区分“借助AI学习”和“依靠AI作弊”；
2. 助人有温度，避险有智慧：平衡社会责任与自我保护，摒弃极端化认知；
3. 数字时代核心能力：独立思考、诚信自律、辩证判断，是新课标对当代青少年的核心育人目标。
本题与2026河南高考政治19题相呼应，详解请看下次分享
