2026年湖南省中考历史真题卷及答案

试卷来自网络收集，答案非官方版，仅供参考

2026年湖南省初中学业水平考试

历  史

本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；

2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；

3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；

4．在草稿纸、试题卷上作答无效；

5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。

一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．下图是殷墟出土的记载妇好征战的甲骨（残片）。此文物可说明商朝时期的人们

A．已掌握了食物储存方法B．已掌握了青铜铸造技术

C．会用文字记载战争情况D．会用历法指导农业生产

2．“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。”秦王嬴政这道诏令概述的功绩是

A．统一六国B．统一文字C．统一车轨D．统一货币

3．北魏孝文帝迁都洛阳后，长期过着游牧生活的少数民族逐渐向半农半牧演变；马、骡、骆驼等牲畜的驯养及治疗技术被带到中原地区。这反映出孝文帝改革促进了

A．文化繁荣B．政治稳定C．交通发展D．民族交融

4．关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物资。为此，隋朝

A．统一度量衡B．编订户籍C．开通大运河D．修筑长城

5．下图为某同学绘制的思维导图。据此推断，该思维导图的主题为

A．科技创新B．经济发展C．中外交流D．边疆治理

6．1898年，谭嗣同抵达北京后，在给妻子的信中写道：“朝廷毅然变法，国事大有可为。我因此益加奋勉，不欲自暇自逸。”信中的“变法”指

A．百日维新B．二次革命C．护国战争D．秋收起义

7．蒋介石接受“停止内战，联共抗日”等条件后，有社论称：“自12日到昨天，全国各界都那样的焦急，而昨夜喜讯一传，全国这样轰动。”该社论中的“喜讯”是

A．红军长征的胜利结束B．西安事变的和平解决

C．重庆谈判的顺利进行D．三大战役的先后发起

8．1953年到1957年，我国私营工业和个体工业的产值在工业总产值中的比重从48.6%降至0.9%。出现这一变化的主要原因是

A．人民代表大会制度的确立B．“三大改造”的基本完成

C．城市经济体制改革的展开D．“双百”方针的贯彻执行

9．同学们在参观某展览时看到下列一组图片。这组图片共同体现出中国共产党

A．关注环境保护B．坚持依法治国C．关注民生发展D．坚持科教兴国

10．据下图判断，该图是

A．亚非古代文明发祥地示意图B．古代罗马的扩张示意图

C．7世纪的法兰克王国形势图D．中世纪欧洲大学分布图

11．“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇（724—749年在位）常用的物品，屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本

A．学习唐朝的文化B．效仿唐朝的制度C．传播西方的思想D．引进西方的科技

12．据记载，1810年美国北方的黑人中仍有四分之一是奴隶。这表明独立战争后的美国

A．推翻了殖民统治B．建立了联邦制C．维护了国家统一D．保留了奴隶制

13．有学者认为：“他发明、实验和暂时成功地运用了他的非暴力斗争的方式。这种斗争方式最终追求的目标是借助羞愧心使对手认明事理和悔改。”材料中的“他”是

A．但丁B．拿破仑C．甘地D．丘吉尔

14．德军在1942年8月23日夜间和24日出动2000架次飞机对斯大林格勒狂轰滥炸，满城一片火海，成千上万的居民惨遭杀害。这最能体现

A．区域发展的均衡性B．人类战争的残酷性C．国际关系的复杂性D．世界格局的稳定性

二、非选择题（本题共4小题，共58分）

15．（14分）书院是传承文化、涵养精神的重要载体。阅读下列材料，回答问题。

材料一唐朝时，湖南的书院大致有6所。至宋朝时，湖南书院大兴，尤盛于南宋。据初步统计，湖南书院的建制数目仅次于江西、浙江，全境有51所，分布在近30个县内。闻名全国的有岳麓书院、石鼓书院，碧泉书院、城南书院也颇有声誉。

——摘编自伍新福主编《湖南通史·古代卷》

（1）根据材料一，概括宋代湖南书院的特点，并结合所学知识简述其背景。（6分）

材料二

——根据朱汉民总主编《湖湘文化通史·近古卷》等资料编制

（2）根据材料二并结合所学知识，分析湖南书院发展的影响。（4分）

材料三二百几十年前底（的）王船山先生，是何等艰苦奋斗的学者！几十年前底曾国藩、罗泽南等一班人，是何等扎硬寨打死战的书生！黄克强历尽艰难，带一旅湖南兵在汉阳抵挡清军大队人马；蔡松坡带着病，亲领子弹不足的两千云南兵，和十万袁军打死战；他们是何等坚韧不拔的军人！

——摘编自陈独秀《欢迎湖南人底精神》

（3）根据材料三，概括“湖南人底精神”，并联系实际谈谈你如何传承和弘扬该精神。（4分）

16．（14分）城市是国家历史发展的见证者。阅读下列材料，回答问题。

材料

大事年表（部分）

——根据张海鹏主编《中国近代通史》等整理

（1）从材料中找出国共两党第一次合作正式建立的标志性事件，并结合所学知识举出一例这次合作的成果。（4分）

（2）从材料中选择至少两个相互关联的事件，围绕“城市见证历史”这一主题，自拟一个观点并结合所学知识加以阐述。（10分。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

17．（14分）百年外交，中国声音。阅读下列材料，回答问题。

材料一山东省是中华文明的摇篮，孔子和孟子的诞生地，对中国人而言，这是一块圣地……根据大会（巴黎和会）所倡导的民族自决和领土主权完整的原则，中国有权要求山东主权的归还。

——摘编自金光耀《以公理争强权——顾维钧传》

（1）根据材料一，指出中国代表的诉求，并结合所学知识写出该诉求最终得到的回应。（4分）

材料二

（2）结合所学知识，运用具体史实说明材料二中的观点。（4分）

材料三 2013年3月，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流，促进世界和平发展》的演讲，首次阐释人类命运共同体的理念，对“世界怎么了、我们怎么办”这个时代之问作出回答。

——摘编自中国历史研究院主编《（新编）中国通史纲要》

（3）根据材料三，指出我国在新时代提出的国际关系新理念。（2分）综合上述材料并结合所学知识，总结你从“发出中国声音”中获得的启示。（4分）

18．（16分）生产工具的进步是社会发展的重要标志。某历史社团开展“生产工具变革”的主题探究活动，请你参与完成。

活动一 【生产工具之变】

同学们翻阅了部分历史教科书和相关资料，绘制了以下示意图：

（1）根据上图并结合所学知识，列举两个18世纪中期到20世纪中期发明的生产工具，并概括人类社会生产工具的变革趋势。（8分）

活动二 【生产工具之便】

同学们根据《世界经济千年统计》等书中的相关数据，制作了以下表格：

注：GDP是国内生产总值的英文缩写。

（2）围绕上表中的数据变化提取一处信息，并予以说明。（4分）

活动三 【生产工具之辩】

当前，人工智能技术蓬勃发展，正在极大地改变人们的生产方式和社会生活。同学们就此展开了热烈讨论：

（3）根据上述活动并结合所学知识，就人与人工智能技术的关系谈谈你的认识。（4分）

2026年湖南中考历史试卷参考答案

一、选择题（每题3分，共42分）

二、非选择题（共58分）

15题（14分）

(1) 特点+背景（6分）

特点：①数量大幅增长，远超唐朝；②分布范围广，覆盖湖南近30个县；③知名书院众多，全国影响力大；④南宋达到鼎盛。（答2点即可）

背景：①宋代重文轻武，科举制发展，读书风气盛行；②经济重心南移，湖南经济发展，有办学物质基础；③理学兴起，书院成为传播理学的场所。（答2点即可）

(2) 影响（4分）

①促进湖南文化教育发展，培养大量人才，湖南进士占全国比例持续上升；②传承儒家传统文化，推动湖湘文化形成与发展；③为后世留下宝贵教育、精神文化遗产。（答2点）

(3) 精神+传承（4分）

精神：艰苦奋斗、坚韧不拔、家国担当、忠勇爱国、实干治学。

传承：学习先辈刻苦钻研的治学精神；树立爱国情怀，主动承担社会责任；遇到困难坚韧不屈，脚踏实地努力。

16题（14分）

(1) 合作标志+成果（4分）

标志事件：1924年，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。

合作成果：①创办黄埔军校（广东水陆师学堂不对，黄埔军校）；②北伐战争，1926年攻克武汉，沉重打击北洋军阀统治。（举一例）

(2) 论述题（10分，示例范文）

观点：近代广州、武汉两座城市见证了中国民主革命的探索与胜利。

阐述：

旧民主主义革命时期：1911年广州黄花岗起义、武昌起义爆发，黄花岗起义鼓舞革命斗志，武昌起义推翻清王朝统治，结束君主专制，两座城市见证资产阶级革命派救国探索。

新民主主义革命初期：1924年国民党一大在广州召开，国共第一次合作正式建立；1926年北伐军攻克武汉，基本消灭吴佩孚主力，国共合作推动国民大革命走向高潮。

抗战时期：广州、武汉沦陷后抗战进入相持阶段，两座城市见证中华民族艰苦卓绝的全民族抗战。

新中国成立前，武汉、广州先后解放，见证新民主主义革命最终胜利。

总结：广州与武汉的近代历史，完整展现近代中国人民救亡图存、走向解放的奋斗历程，是中国历史发展的鲜活见证。

17题（14分）

(1) 诉求+回应（4分）

诉求：依据民族自决、领土主权完整原则，收回山东主权。

回应：巴黎和会拒绝中国诉求，将德国在山东特权转交给日本；引发五四运动，中国代表最终拒绝在和约上签字。

(2) 万隆会议史实说明（4分）

周恩来提出求同存异方针；亚非各国存在社会制度、意识形态差异，但都有遭受殖民侵略、争取民族独立、发展经济的共同诉求；“求同存异”化解各国矛盾分歧，推动会议圆满成功，促进亚非国家团结合作。

(3) 新理念+启示（6分）

新理念：人类命运共同体。

启示：①弱国无外交，国家独立、国力强盛是外交话语权基础；②外交要坚持独立自主，维护国家主权与利益；③新时代外交要坚持和平发展，推动国际合作，构建人类命运共同体；④对外交往秉持平等协商、包容互鉴原则。（答2点启示）

18题（16分）

(1) 工具举例+变革趋势（8分）

生产工具举例（18世纪中期—20世纪中期）：蒸汽机、珍妮纺纱机、火车机车、内燃机、发电机、汽车、飞机（任选两个）。

变革趋势：①从手工人力工具到机器动力工具；②从简单金属农具到机械化、电气化设备；③生产工具科技含量不断提升；④解放人力，生产效率持续提高。（答2点）

(2) 信息提取+说明（4分，示例）

信息：从农业时代到信息时代，世界GDP年均增长率不断提升，GDP翻倍时间大幅缩短。

说明：生产工具革新推动生产力飞跃；农业时代依靠人力畜力，经济增长缓慢；工业时代机器生产大幅提升效率；信息时代信息技术、自动化进一步加速经济发展，科技进步是经济增长核心动力。

(3) 人与人工智能关系认识（4分）

①人工智能是人类创造的工具，目的解放人力，替代重复、高强度劳动，提升生产生活效率；

②人工智能无法完全取代人类，人类创新思维、情感、创造力不可替代；

③发展人工智能的同时，要持续培养人的创新精神，合理利用技术，趋利避害，让科技服务人类发展。