夜雨聆风
一、期刊基础资质（评职可用）
主管：中原出版传媒投资控股集团有限公司；主办：《中学生学习报》社有限公司
ISSN：1673-1301；CN：41-1368/G4（G4 纯教育类）
邮发代号：36-389；出版周期：旬刊（每月 5/15/25 日出刊）
知网、万方、维普全文收录，国家新闻出版署正规备案省级教育期刊；中小学、中职教师评初级 / 中级 / 副高、课题结题、评优评先通用，全国基础教育系统认可。
征稿对象
中小学 / 幼儿园 / 中职教师、教研员、教育管理者、教育类硕博研究生、基础教育科研从业者。
二、收稿栏目 & 选题方向（通过率最高）
核心热门栏目
教海纵横、技法点拨、课题巡礼、学科实践、课堂参考、课改聚焦、理论前沿、教育管理、班主任德育、中高考命题研究、双减作业设计、大单元教学、解题教学误区、试题命制与评析、跨学科教学、校本教研、教师专业成长。
高录用选题（优先投递）
学科类：语数英物化生史地政课堂教学、分层作业、中考 / 高考真题解析、原创试题设计、错题教学、备考策略；
课改类：新课标落地、核心素养落地、大单元、项目式学习、双减落地实践；
管理德育：班级管理、家校共育、德育活动、校园管理、青年教师培养；
课题类：校级 / 区级微型课题结题论文、教学行动研究。
三、征稿格式 & 字数查重要求
1. 篇幅版面（硬性标准）
3 版起发，总字符 5000 字符左右（含标点、空格、参考文献）；署名作者≤3 人最佳，最多不超 5 人。
2. 查重标准（双检测）
知网文字重复率：≤10%，超 15% 直接退稿；
AI 写作检测：整体 AI 生成率≤10%，局部段落 AI 率≤20%，大面积 AI 文稿不予送审。
3. 标准论文排版（Word 文档）
标题：≤20 字，主副标题分行，简洁贴合教学 / 试题研究；
作者信息：姓名、单位全称、省市、邮编、联系电话、邮箱；文末附作者简介（出生年月、学历、职称、研究方向）；
摘要：100–300 字，概括研究目的、方法、实践结论；
关键词：3–5 个，分号隔开；
基金项目（有则加）：基金全称、项目编号；
正文：三级标题以内，层级清晰；图表少而精，表格统一三线表；计量单位为国标；
参考文献：文末按正文引用顺序标注，至少 3–5 篇教育类文献；
文末备注：是否同意编辑部文字删减修改，不同意需单独注明。
四、职称 / 职场认可度（实际落地影响力）
1. 适用人群认可度
小学、初中、高中在编教师：初级、中级、副高职称评审通用，全国绝大多数省市教育局、人社局 G4 教育期刊目录认可；山东、河南、河北、江苏等基础教育大省认可度稳定。
教研员、班主任、校级管理者：课题结题、教学成果申报、评优评先、骨干教师遴选均有效。
中职教师可发，但审核标准更高；高校本科 / 硕博评职称一般不推荐（无影响因子，层级不匹配）。
2. 体制内使用优势
纯教育 G4 刊，不属于综合社科、学报，评审专家对教学类文章接纳度高；
主打课堂、试题、双减、新课标，贴合当前中小学评审偏好，相比泛理论期刊加分效果更好；
旬刊出刊稳定，检索周期短，赶职称材料容错率高。
