班主任的AI助手：家长信、评语、班级总结一句话搞定，还不像AI写的

用WorkBuddy把重复文字工作交给AI，把时间还给学生

凌晨一点，你还在改第37份学生评语。手机亮了，家长群弹出消息："老师，我家孩子最近是不是上课不认真？"

你叹口气，打开第38个Word文档，敲下"该生在校表现良好……"——然后删掉，因为这句话放谁身上都成立，可你不想做一个"复制粘贴"的老师。

家长信要写得有温度，评语要写得有个性，班级总结要写得有料——这些"文字活"占据了你大量本该用来备课、和学生谈心的时间。

腾讯2026年3月推出的WorkBuddy，定位是"能直接干活的AI工作台"，不只是聊天给建议，而是能操作你电脑上的文件、直接交付Word文档和Excel表格。今天我们拆解4个班主任最高频的文字场景，看看它怎么帮你把时间抢回来——关键是，让AI写出来的东西，不像AI写的。

解决什么问题：同一件事要通知全班家长，但不同家庭关注点不一样——有的家长关心成绩，有的关心行为习惯，有的关心心理健康。手动写3个版本？没那个时间。

打开WorkBuddy，在对话框输入需求即可。核心技巧是一次说清楚三件事：写给谁、说什么、什么语气。

比如你要通知家长期中考试后的家长会，可以直接输入：

WorkBuddy会直接生成三封不同措辞的通知，每封都针对特定家长群体。你审核修改后，还能让它直接导出为Word文档。

解决什么问题：一个班40多个学生，每人写一段评语，还要"有针对性、有个性、不雷同"——这是每个班主任期末的噩梦。传统做法一个学生花10分钟，40个就是将近7个小时。

关键操作：先把数据喂给AI，再让它生成评语。

第一步，把班级信息整理成一张Excel表，包含字段：姓名、各科成绩、考勤情况、课堂表现记录、家校沟通要点、特长/不足。把这张表拖进WorkBuddy。

第二步，输入评语生成指令：

据一位使用WorkBuddy两个月的教师分享："以前期中考试后做成绩统计至少要花半天，现在把成绩表拖给WorkBuddy，不到2分钟结果就出来了。更实用的是偏科预警，找出总分前30%但某一科低于班级平均分的学生，以前根本没时间做这种精细化分析。"

解决什么问题：到了期末，教务处要总结、政教处要总结、年级组要总结——内容大同小异但格式各不相同，每次都要从头写起，周末加班赶材料是常态。

WorkBuddy有两种方式帮你搞定总结：

方式一：给定素材，一键生成

把班级工作记录素材整理成文档，拖进WorkBuddy，输入：

方式二：平时积累，期末自动汇总

更进阶的做法是平时就用WorkBuddy记录班级事务。有教师分享了一个实用技巧："课间看到学生表现好，长按微信语音说'记一笔：李明今天数学课主动上台解题'，WorkBuddy自动追加到班级日志。一天记三四条，一学期就是完整的班级档案。期末评优不用翻聊天记录，在日志里一搜就有。"

解决什么问题：每周写班级周报、每月做德育台账、每次家长会前要准备发言提纲——这些重复性工作每次都要从头描述需求，费时费力。

WorkBuddy最被低估的功能是Skill技能系统。你可以把自己的重复性工作封装成一个"技能"，以后一句话就能触发完整流程。

在WorkBuddy对话里说"帮我创建一个技能"，它会自动加载内置的skill-creator。然后用大白话描述你的需求：

社区里有人把原本要2小时的工作封成了Skill，之后每次15分钟搞定。"一个判断标准：一件事你重复做了两次以上，就值得封成Skill。"

用WorkBuddy处理班主任文字工作，有四条红线必须守住：

第一，学生隐私是底线。学生的真实姓名、身份证号、家庭住址、心理评估结果等敏感信息，不要直接输入到AI指令中。可以用学号或化名代替，生成后再替换。

第二，评语和总结必须人审。AI会"美化"表述，把问题学生写得样样好，把数据"四舍五入"成好看的数字。每一份要发出去的文档，你得过一遍眼睛。

第三，别让AI替你做教育判断。AI可以帮你写评语，但不能替你了解学生。一个学生最近成绩下滑，AI只能看到数据，看不到他父母正在闹离婚。技术帮你省下的时间，应该用在跟学生面对面谈心上。

第四，给模板比从零生成效果好。如果你有固定的评语格式、家长信模板，先发给WorkBuddy让它学习，再让它往里填内容。这样生成的内容更贴合你的风格，后期修改量也小。

AI不会取代班主任，但会用AI的班主任，一定能把时间花在更值得的地方。