硬笔书法模板(19)
《黄生借书说》袁枚
原文
黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
译文
年轻人黄允修来借书。我把书交给他并告诉他:
书要不是借来的就不会认真去读。你听说过藏书的人吗?《七略》《四库》是天子的藏书,可是天子中读书的有几人?藏书多得堆满屋子,是富贵人家的书,可是富贵人读书的又有几人?另外祖辈父辈积攒书籍,子孙随意丢弃的就更不用说了。不只书籍是这样,世间事物都是这个道理。不是自己的东西,勉强借来,总会担心别人催要,忧惧不安地反复把玩,心想:今天还在,明天就要拿走,我再也看不到了。一旦归自己所有,就束之高阁,收藏起来,想着改天再看罢了。
我小时候喜爱读书,家里贫穷很难得到书。有户姓张的人家藏书很多,我去借,不肯借给我,回来后梦里都在想借书。求书的心情如此迫切。所以凡是读过的书就牢记在心。做官以后,俸禄花掉,书籍买来,堆积满满,白色的蛀虫、灰尘蛛网常常盖满书卷。这时才感叹借来书读的时候用心专一,年少的时光多么值得珍惜。
现在黄生贫穷和我当年相似,借书的处境也和我当年相似;只是我愿意把书出借,和张氏吝啬藏书不一样。那么我当年不幸遇上张氏,黄生有幸遇上我?懂得幸运与不幸,那么他读书一定专心,还书也一定迅速。
写下这篇说,让它和书一起交给黄生。
赏析
主旨
本文是一篇议论性小品文,核心论点“书非借不能读也”。通过对比藏书者不读书、借书者苦读,结合自身少年借书的亲身经历,告诫黄生:珍惜借书读书的机会,读书贵在专心,不要拥有书籍反而懈怠不读。
夜雨聆风