【珠江小学暑假作业】蝉鸣收夏色,拾趣赴新程——珠江小学三年级学生特色作业展示

蝉鸣收夏色

拾趣赴新程

——珠江小学三年级学生暑期特色作业展示

夏风徐徐，蝉鸣渐歇，充实有趣的暑假悄然落幕。为落实“双减”要求，践行五育并举，我校三年级各学科教师精心设计融知识性、实践性、趣味性于一体的暑假特色作业。同学们在笔墨书香中积累沉淀，在动手实践中探索发现，在运动艺术中陶冶身心，把夏日时光化作一份份精彩的成长答卷。让我们一起走进同学们的暑期作业世界，见证少年们的闪闪发光。

“语文篇”——笔墨润心，阅读致远

一笔一画练书写，一字一句品书香。

假期里，同学们坚持练字打卡，练习四年级上册生字，端正坐姿、认真书写，上交一幅幅工整的书法作品，感受汉字之美。大家诵读闯关四年级上册必背课文、古诗与日积月累，在诵读中积淀国学底蕴。

每日40分钟的课外阅读成为假期常态，同学们遨游在《中国古代神话》《史记》《山海经》等经典读物之中，认真完成阅读记录卡，摘抄好词好句，和家人分享书中精彩故事。同时大家走出家门观察生活，用笔记录假期难忘的人和事，写下属于自己的夏日回忆，在习作中捕捉生活的美好瞬间。

“数学篇”——数融生活，智趣同行

数学源于生活，也应用于生活。

这个暑假，同学们化身小小测量家，测量门窗、书桌的长宽，计算周长；化身理财小达人，自主设计表格，记录零花钱收支情况，把数学知识融入日常。每周坚持完成加减乘除口算笔算练习，夯实计算基本功。在实践任务中，孩子们跳出课本，真切体会数学的实用与乐趣。

“英语篇”——悦读启智，创意飞扬

声声朗读，妙趣表达。

同学们认真完成暑假书面作业，做题圈画关键词，养成良好做题习惯。每日坚持20分钟英语朗读，跟读课本与英文绘本，模仿地道发音语调。自主预习四年级新知识，提前做好新学期知识储备。

大家还发挥想象力，手绘原创英文绘本，围绕学习用品、水果、颜色等主题，做到图文并茂；观看英文动画影片，摘抄经典台词，开展趣味配音练习，在趣味体验中感受英语的魅力。

“音美篇”——以艺润心，向美而生

音乐为翼，画笔为梦，艺术点亮多彩假期。

音乐学科设置多元化选做任务，同学们自主挑选至少两项完成。有的化身小小音乐家，一展歌喉、舞动身姿、演奏乐器，用视频照片记录表演瞬间；有的巧手创作音乐小报，把音符、乐器画于纸上；有的观看音乐电影《寻梦环游记》《音乐之声》，写下观影感悟；还有的探寻民族音乐，了解民族音乐特色，感受传统音乐文化的独特魅力。

美术学科以“夏天的食物”为创作主题，同学们拿起画笔描绘西瓜、冷饮、小龙虾等夏日美食，在创作的同时学习夏季健康饮食小知识，树立健康的生活观念。一幅幅色彩鲜活的作品，尽显孩童烂漫的想象力。

“科学篇”——奇思妙想，探索未知

好奇藏于心底，探索永不停歇。

科学的种子在夏日悄悄发芽。同学们积极参与“诗词里的科学”网络挑战赛，在答题中融合诗词与科学知识；踊跃投身南京市“四个一”科技比赛，构思科技小发明、撰写科技小论文。大家利用生活物品开展趣味科学小实验，记录实验过程、观察实验现象、探寻背后科学原理。同学们在动手实践中学会观察、学会思考，争做乐于探究的小小科学家。