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方法技巧练——用“假设法”解决问题_小学数学人教版6年级上册_10特色作业_10特色作业_题帮中的对比练习和规律方法练习_方法练习

  • 2026-05-14 04:07:21 2026-05-14 04:07:21

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方法技巧练——用“假设法”解决问题_小学数学人教版6年级上册_10特色作业_10特色作业_题帮中的对比练习和规律方法练习_方法练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.031 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-05-14 04:07:21

文档内容

方法技巧练——用“假设法”解 决问题 1 1 1.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的 ,相当于小长方形面积的 。大长方形 6 4 和小长方形的面积的比是多少? 1 想:我们假设重叠部分的面积是1,先把大长方形的面积看成单位“1”,它的 对应的数量是 6 重叠部分的面积1,由此用除法求出大长方形的面积,同理把小长方形的面积看成单位“1”, 1 它的 对应的数量是重叠部分的面积1,由此用除法求出小长方形的面积,然后求出大长方形 4 和小长方形的面积比。 列式解答: 设重叠部分的面积是1。 1 大长方形的面积:1÷ =6。 6 1 小长方形的面积:1÷ =4。 4 大长方形面积∶小长方形面积=6∶4=3∶2。 我发现:解答此类问题,先找出两个不同的单位“1”,设出重叠部分的面积,分别用除法求出 不同图形的面积,再求比即可。 1 1 2.两个三角形重叠部分的面积相当于大三角形面积的 ,相当于小三角形面积的 。大三角形 8 5 和小三角形的面积比是多少? 1 1 设重叠部分的面积是1。大三角形的面积是1÷ =8 小三角形的面积是1÷ =5 大三角形面 8 5 积∶小三角形面积=8∶5 1 【提示】 设重叠部分面积是1,先把大三角形的面积看成单位“1”,它的 对应的数量是重 8 叠部分的面积1,由此用除法求出大三角形的面积,同理求出小三角形的面积,然后求它们的面 积比。 1 3.右面图形的总面积是156 cm2,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的 ,相当 8 1 于小长方形面积的 。 6(1)求大、小长方形的面积比。 1 1 设重叠部分的面积是x。大长方形的面积是x÷ =8x 小长方形的面积是x÷ =6x 大长方形 8 6 面积∶小长方形面积=8x∶6x=4∶3 (2)大、小长方形的面积各是多少? 8 6 大长方形的面积:156× =96(cm2) 小长方形的面积:156× =72(cm2) 6+8-1 6+8-1 1 【提示】 设重叠部分的面积是x,先把大长方形的面积看成单位“1”,它的 对应的数量是 8 重叠部分的面积x,由此用除法求出大长方形的面积,同理用除法求出小长方形的面积,然后求 出大长方形和小长方形的面积比。最后根据面积比求出每个长方形的面积。