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全区高中数学暑期大教研活动举行

全区高中数学暑期大教研活动举行


为把握高考命题改革方向,优化高三数学复习备考策略,8月26日上午兖州区组织开展高中数学教师暑期专题培训,全区高中数学教师参会,活动由区教研中心高中数学教研员张庆明老师主持。
培训伊始,张老师做动员讲话,明确本次培训目标与会议流程。


一中王会芳老师结合2026年数学Ι卷评分细则,解读高考评卷总则、一题双评及仲裁阅卷流程,讲解解答题踩点给分原则。培训强调高考阅卷坚持“给一分有理,扣一分有据”,看重核心公式与推导过程,鼓励学生难题书写步骤争取分数;教学中要强化答题规范,训练标准解法,做到答题分层、卷面清晰。

实高王瑞老师作题为从“刷题”到“思维”:2026年高考数学试题分析专题报告。报告剖析高考命题改革趋势,指出命题由比拼解题速度转向深度思考,倡导“多想少算”,打破固化题型套路,重视情境建模与逻辑探究能力。建议教学跳出模板化授课,重视思维复盘,减少机械刷题,聚焦知识本质教学。

六中付敏老师作《精研细磨 蓄力致远》高三数学复习备考经验交流。分享围绕复习规划、学案编制、课堂教学、课后辅导、集体备课五大板块展开。介绍学校一轮、二轮、三轮阶梯式复习安排,推行“三案一体”学案导学模式;区分专题课、讲评课、习题课,优化课堂实效;同时复盘复习过程中存在的问题,提出后续教学改进举措。

一中附属青莲学校刘倩老师作《立足学情抓教研 精准施策谋实效》交流,结合学生学情短板,制定分层备考方案,优化三轮复习实施路径,依托习题精选、分层作业、互助学习等举措,稳步提升学生数学成绩。

最后,张老师分析2026年高考数学命题趋势并作总结讲话,梳理当前备考存在的突出问题,从教研提质、课堂优化、回归教材、规范答题等方面提出备考指导意见,明确全区高三数学复习工作重点。

撰稿:赵吉成
编审:邱 静
复审:骆国庆
终审:郑元兵
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