真光中学2024-2025学年九年级9月月考物理试题（答案解析）_广州九上月考+期中+期末+一模二模+中考真题_九上月考_初三上十月考

2024~2025 学年度第一学期真光中学初中部实验校区九年级 物理 9 月阶段性练习问卷 一、选择题（共30分） 1. 从物理学角度，对下列自然现象的解读，正确的是（ ） A. “阳春三月，鸟语花香”：温度高时，分子才会做无规则运动 B. “夏荷轻摇，珠露合聚”：露珠聚在一起，说明分子间存在引力 C. “秋高气爽，落叶飘扬”：分子在不停地做无规则运动 D. “数九严冬，银装素裹”：积雪间存在孔洞，说明分子间存在间隙 【答案】B 【解析】 【详解】A．不论温度高低，一切分子都在做无规则运动，故A错误； B．分子间存在相互作用的引力和斥力。露珠靠很近之后就会聚在一起，是因为水分子之间存在引力，故 B正确； C．分子是肉眼看不到的，落叶不是分子，落叶飘扬是宏观物体的机械运动。故C错误； D．积雪间的孔洞是物体间的空隙，不能说明分子间有间隙，故D错误。 故选B。 2. 下列关于内能与温度的说法中正确的是（ ） A. 晶体在熔化过程中，内能增大，温度升高 B. 温度高的物体比温度低的物体内能多 C. 若物体对外界做功且没有发生热传递，则物体内能一定减少 D. 刚烧开的水很烫，是因为此时水含有的热量较多 【答案】C 【解析】 【详解】A．晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但温度保持不变，故A错误； B．物体的内能，与物体的质量、温度、状态等都有关，温度高的物体内能不一定多，故B错误； C．物体对外界做功，物体内能减少；外界对物体做功，物体内能增加。故C正确； D．在热传递过程中，传递能量的多少叫热量，因此不能说物体含有热量，故D错误。 故选C。 3. 甲、乙两物体质量都为2kg，丙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，以下 说法正确的是（ ） 第1页/共13页 学科网（北京）股份有限公司A. 乙的比热容与丙的相等 B. 甲的比热容比丙的大 C. 乙、丙降低1℃，放出热量相同 D. 甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多 【答案】C 【解析】 【详解】由题意和图可知，甲、乙两物体质量都为2kg，丙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，则 甲吸收的热量多，乙、丙吸热相同；由图中的数据可知， 甲的比热容为 Q 3000J c  甲  1500J/(kgC) 甲 m t 2kg1C 甲 乙的比热容为 Q 2000J c  乙  1000J/(kgC) 乙 m t 2kg1C 乙 丙的比热容为 Q 2000J c  丙  2000J/(kgC) 丙 m t 1kg1C 丙 A．由以上计算可知，乙的比热容小于丙的比热容，故A错误； B．由以上计算可知，甲的比热容小于丙的比热容，故B错误； C．根据图像可知，乙、丙温度都升高1℃，吸收热量相同，故乙、丙温度都降低1℃时，放出的热量也相 同，故C正确； D．根据图像可知，甲、乙的温度都升高1℃，乙吸收的热量小于甲吸收的热量，故甲、乙的温度都降低 1℃，乙放出的热量也小于甲放出的热量，故D错误。 故选C。 第2页/共13页 学科网（北京）股份有限公司的 4. 加热某物质时，其温度随时间 变化关系如图1，此过程物质发生了物态变化，图2是该物质固、液、 气三态分子的排列情况。则（ ） A. 甲是固态 B. 该物质的沸点为T 1 C. 此过程物质可能发生熔化 D. t 与 t 时刻该物质的内能相同 1 2 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据物态的微观模型及特点，甲是液态，乙是固态，丙是气态，故A不符合题意； B．该图像可能是晶体的熔化图像，也可能是沸腾图像，故B不符合题意； C．该图像可能是熔化图像，物质发生熔化，故C符合题意； D．该图像是物质的吸热过程，t 与 t 时刻该物质的内能不同，故D不符合题意。 1 2 故选C。 5. 柴油机在压缩冲程中，汽缸内工作物质的温度、体积和内能的变化情况是（ ） A. 温度升高，体积减小，内能增大 B. 温度降低，体积增大，内能增大 C. 温度升高，体积减小，内能减小 D. 温度降低，体积增大，内能减小 【答案】A 【解析】 【详解】在柴油机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大、温度升高，活塞运动到最顶端， 此时气体体积最小，内能最大； 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 利用如图甲所示，使用相同规格的电加热器和烧杯分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像 c 4.2103J/kgC 如图乙所示，水的比热容 水 ，下列说法正确的是（ ） 第3页/共13页 学科网（北京）股份有限公司A. 要完成实验探究，应在两个相同的烧杯中加入体积和初温均相同的水和食用油 B. 比较a和b的吸热情况，在第2min时a吸收的热量比b多 C. 比热容较大的是a，a是水，它更适合作冷却剂 2.8103J/kg℃ D. 利用图乙中图像的数据，可计算出食用油的比热容为 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验根据控制变量法要求，应控制两种液体的质量相同，故应在两个相同的烧杯中加入质量 和初温均相同的水和食用油，故A错误； B．相同规格的加热器在相同时间放出的热量相同，所以第2min时，两种液体吸收的热量也相同，故B错 误； C．由图像可知，a、b吸收相同的热量，b的温度升高的少，故b的比热容大，b为水，b更适合做冷却剂， 故C错误； D．根据图像可知，两种液体由20℃升高到40℃，煤油用时2min，水用时3min，所以它们吸收热量的关 2 Q  Q 系为 油吸水吸3 ，已知两种液体的质量相等，升高的温度相同，根据 Qcmt 可知， 2 2 c  c  4.2103J/(kgC)=2.8103J/(kgC) 油水 3 3 故D正确。 故选D。 7. 如图所示是小明用装有静电除尘纸的拖把擦地板时的情景。静电除尘纸与地板摩擦，可以轻松地将灰尘 和头发“清扫”干净。下列说法中正确的是（ ） A. 静电除尘纸和地板摩擦创造了电荷 B. 静电除尘纸能吸灰尘，说明分子间有引力 第4页/共13页 学科网（北京）股份有限公司C. 静电除尘纸和地板摩擦后与地板带有异种电荷 D. 静电除尘纸吸灰尘是利用同种电荷相互吸引 【答案】C 【解析】 【详解】A．静电除尘纸和地板摩擦并没有创造电荷，只是发生了电荷的转移，故A错误； BD．静电除尘纸吸附灰尘是利用带电体可以吸引轻小物体的性质，故BD错误； C．静电除尘纸和地板摩擦后，一个失电子，一个得电子，所以与地板带有异种电荷，故C正确。 故选C。 8. 下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】热机燃烧燃料放出的能量，有部分转化为提供热机动力的机械能，还有相当部分能量散失了。而 汽油机的效率一般为20%~30%，则机械能约为 W =ηW=30%×1000J=300J 机械能 散失的内能 W =W-W =1000J-300J=700J 内能 机械能 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 下列过程中，通过做功使物体内能减小的是（ ） A. 汽油机的压缩冲程 B. 水蒸气顶起水壶盖的过程 C. 小孩沿滑梯下滑的过程 D. 流星在大气层中穿行的过程 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽油机的压缩冲程是通过对气体做功，使气体内能增大的过程，故A不符合题意； B．水蒸气顶起水壶盖是水蒸气对壶盖做功，使水蒸气内能减少的过程，故B符合题意； C．小孩沿滑梯下滑的过程是克服摩擦做功，使内能增大的过程，故C不符合题意； 第5页/共13页 学科网（北京）股份有限公司D．流星在大气层中穿行的过程是克服摩擦做功，使内能增大的过程，故D不符合题意。 故选B。 10. 以下过程不发生物态变化，初温相同、体积相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的 Q 低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量 1，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，甲、乙的初温相同，吸收相同热量后，甲的末温比乙的低，这说明甲的温度变化 较小；则初温相同的甲、乙，放出相同的热量后，甲的温度变化小，所以甲的末温高；由于不知道甲、乙 Q c 的质量大小关系，根据 mΔt 可知，无法判定甲、乙比热容的大小，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、非选择题（60分） 11. 今年中秋佳节，惠山古镇的“千灯阵”成为游客的热门打卡地。如图所示为小华在灯会中发现的“走 马灯”，点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众惊奇地看到纸片小人的影子动了起来。热空气驱 动扇叶转动的能量转化方式为 ___________能转化为 ___________能，这与四冲程汽油机的 ___________ 冲程相同。 第6页/共13页 学科网（北京）股份有限公司【答案】 ①. 内 ②. 机械 ③. 做功 【解析】 【详解】[1][2][3]点燃蜡烛时，气体温度升高，气体的密度变小，热空气就会向上运动，运动的热空气推 动扇叶转动，运动的热空气对外做功，将内能转化为机械能。该过程和四冲程汽油机的做功冲程的能量转 化相同，都是内能转化为机械能。 12. 如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电。用带电棒丙分别靠近甲、乙，若出现如图2所 示现象，请推断甲带电情况是_________，乙带电情况是_________；若出现如图3所示现象，请推断乙带 电情况是__________。（填对应选项） A．带正电 B．带负电 C．带正电或不带电 D．带负电或不带电 【答案】 ①. B ②. D ③. A 【解析】 【详解】由题可知，甲、乙为轻小物体，甲带电，丙带正电。由图2可知，丙吸引甲，根据异种电荷相互 吸引，可知甲带负电。丙吸引乙，乙可能带负电，也可能不带电。由图3可知，丙排斥乙，根据同种电荷 相互排斥，可知乙带正电。 13. 汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它 正处在 ______冲程，其能量转化情况与 ______（选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对 外做功20次，则汽油机每秒内完成 ______个冲程，飞轮的转速为 ______r/min。不是靠飞轮惯性完成的 冲程是 ______。 第7页/共13页 学科网（北京）股份有限公司【答案】 ①. 做功 ②. 乙 ③. 80 ④. 2400 ⑤. 做功冲程 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，进气门和排气门关闭，活塞向下运动，因此是做功冲程，该冲程是内能转化为机 械能。 [2]乙图对试管中的水加热，试管中水蒸气的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，该过程将内 能转化为塞子的机械能；丙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了 棉花的着火点，棉花就会燃烧，该过程将机械能转化为内能；因此与做功冲程原理相同的是乙实验。 [3][4]汽油机工作时每4个冲程做功1次，飞轮转2圈，所以每秒内对外做功20次，完成了80个工作冲程， 每分钟做1200次功，飞轮转2400圈，因此飞轮的转速为2400r/min。 [5]做功冲程中燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，不是靠飞轮惯性完成的。 14. 100g液态氢完全燃烧可放出___________J的热量，若这些热量有30%被水吸收，水温升高了10℃，则 水的质量为 ______kg。当液态氢未完全燃烧时，其热值_______（选填“变大”“不变”或“变小”）[ q 1.4108J/kg c 4.2103J/kg℃ 液氢 , 水 ] 1.4107 【答案】 ①. ②. 100 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]100g液态氢完全燃烧放出的热量为 Qq m1.4108J/kg100103kg=1.4107J 液氢 [2]水吸收的热量为 Q Q30%1.4107J 4.2106J 吸 水的质量为 Q 4.2106J m  吸  100kg 水 ct 4.2103J/kg℃10℃ [3]燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃烧状况无关，当液态氢未完全燃烧时，其热值不变。 15. 改变物体的内能有两种方式。比如：火柴可以擦燃，是用_________的方式使火柴燃烧；也可以放在火 上点燃，是用_________的方式使火柴燃烧。如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的 第8页/共13页 学科网（北京）股份有限公司铜件，通过________的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透， 由于分子间存在________力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 做功 ④. 引 【解析】 【详解】[1][2]改变物体的内能有做功和热传递两种方式，火柴擦燃是通过克服摩擦做功改变内能，放在火 上点燃火柴，是通过热传递改变内能。 [3][4]当铝件与铜件相互摩擦，通过做功的方式，使两者的内能增大；温度急剧升高，此时分子运动更为激 烈，在分子引力的作用下，使两者紧密结合在一起。 16. 下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg。 燃料种类 无烟煤 酒精 煤油 干木材 液态氢 热值 3.4107 3.0107 4.6107 1.2107 1.4108 （1）由表可知，若1g的酒精完全燃烧，可放出热量__________J； 的 （2）如图所示，甲、乙、丙三图中 装置完全相同。燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同， 液体a、b的温度在实验过程中一直没有达到沸点，不计热损失。 ①为了验证“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，应选择__________两图进行实验，燃 料完全燃烧放出的热量的多少是通过__________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的； ②比较不同物质吸热升温的特点，应选择__________两图进行实验，液体吸收热量的多少通过 第9页/共13页 学科网（北京）股份有限公司__________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。 3.0104 【答案】（1） （2） ①. 甲、乙 ②. 温度计示数 ③. 甲、丙 ④. 加热时间 【解析】 【小问1详解】 3.0107J /kg 酒精的热值为 ，故燃烧1g的酒精放出的热量为 Q mq 1103kg3.0107J/kg=3104J 放 【小问2详解】 [1]为了验证“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，根据控制变量法的要求，燃料的种类 要不同，被加热的液体要相同，故应选择甲、乙两图进行实验。 [2]两杯质量相同的同种液体，升高的温度越多，说明吸收的热量越多，燃料放出的热量越多，即通过温度 计示数的变化判断燃料完全燃烧放出的热量的多少。 [3]比较不同物质吸热升温的特点，应该选用相同燃料的热源，不同的液体，所以应该选用甲、丙两图进行 实验； [4]相同的热源，液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的。 17. 甲、乙两保温杯装有初温相同、质量相等的水，在恒温的室内静置，每隔一段时间测出水的温度，得 到如图所示甲、乙的温度与时间图像。 （1）0~1h这1小时内，相同时间内比较甲、乙放出热量的多少_________ A. 甲放出热量多 B. 乙放出热量多 C. 一样多 （2）当t=1h时，甲杯中水的温度_________（选填“<”、“=”或“>”乙杯中水的温度，此时内能较大的 是_________（选填“甲”或“乙”）杯中的水； （3）乙杯中的水在0~1h放热为Q ，在3~4h放热为Q 。则Q _________ Q （选填“<”、“=”或“>”， 1 2 1 2 判断的依据是：__________。 【答案】（1）B （2） ①. > ②. 甲 的 （3） ①. > ②. 质量相等 同种物质，降低的温度越多，放出的热量越多 第10页/共13页 学科网（北京）股份有限公司【解析】 【小问1详解】 的 由图像可知，0~1h内，乙温度降低 比甲多，已知甲、乙两保温杯装有初温相同、质量相等的水，根据 Qcmt 可知，温度降低多的乙放出的热量多，故选B。 【小问2详解】 [1][2]由图像可知，当t=1h时，甲杯中水的温度大于乙杯中水的温度，因为两杯水的质量相同，其温度越 高，内能越大，所以甲的内能较大。 【小问3详解】 [1][2]通过图像分析可知，乙杯中的水在0~1h,温度变化量约为50℃，在3~4h,温度变化量约为10℃，根 Qcmt 据 可知，质量相等的同种物质，降低的温度越多，放出的热量越多，故Q ＞Q 。 1 2 1 2 18. 一辆5G无人环卫车，质量为460kg，在水平路面上匀速直线行驶过程中阻力为车所受重力的 ，g取 10N/kg。 （1）环卫车匀速直线行驶过程中阻力是多少_________？ （2）该车在水平路面上沿直线匀速行驶3000m时，牵引力做了多少功________？ 的 （3）若与环卫车功率相同 燃油汽车以相同的速度行驶相同的路程，消耗的汽油为0.6kg； ①比较该过程环卫车牵引力做功W 与燃油车牵引力做功W 的大小，W ________W ；（选填“<”、“>” 1 2 1 2 或“=”），写出你的判断依据：_________。  q 4.6107J/kg  ②此燃油汽车的效率是多少__________？ 汽 【答案】（1）2300N 6.9106J （2） （3） ①. = ②. 见解析 ③. 25% 【解析】 【小问1详解】 环卫车的重力为 第11页/共13页 学科网（北京）股份有限公司G mg 460kg10N/kg 4600N 根据题意可知环卫车匀速直线行驶过程中阻力为 1 1 f  G  4600N2300N 2 2 【小问2详解】 因为环卫车在水平路面上做匀速直线运动，所以牵引力与阻力是一对平衡力，即 F=f 环卫车沿直线匀速行驶3000m时，牵引力做的功为 W  Fs 2300N3000m6.9106J 【小问3详解】 [1][2]燃油汽车与环卫车功率相同，以相同的速度行驶相同的路程，即两车行驶的时间相同，根据 W Pt 可知两辆车牵引力所做的功相等。 [3]消耗0.6kg的汽油完全燃烧放出的热量为 Q mq0.6kg4.6107J/kg=2.76107J 放 燃油车的效率为 W 6.9106J   25% Q 2.76107J 放 19. 小明家里有甲、乙两根鱼缸电热棒，铭牌已经看不清楚了，小明想利用烧杯和水比较他们的热功率大 小（热功率：单位时间内放出的热量），请你帮他设计实验方案：（可补充测量工具） （1）实验目的：__________ （2）需要的测量工具：__________ （3）实验步骤_________（可画图或文字表述） （4）设计记录数据的表格___________。 （5）结合实验结果，写出你判断谁的热功率比较大的依据_________（写出所有可能性）。 第12页/共13页 学科网（北京）股份有限公司【答案】（1）比较电热棒的热功率大小关系 （2）天平、温度计、秒表 （3）见详解 （4）见详解 （5）见详解 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知本实验的目的是比较电热棒的热功率大小关系 【小问2详解】 根据实验要求需要测质量的天平、测温度的温度计和测时间的秒表 【小问3详解】 实验步骤： （1）取两个相同的烧杯，分别装入质量相同的水，在两个烧杯中分别放入甲、乙电热棒，安装温度计， 测量水的初始温度并记录； （2）同时开始加热，记录加热相同时间后水的温度，并记录； 【小问4详解】 电热棒 加热前水的温度/℃ 加热后水的温度/℃ 甲 乙 【小问5详解】通过比较相同质量的水，温度升高的情况，可以比较出水吸收热量的关系：水的温度升高 的越多，表示该杯水吸收的热量越多，则反映了对应的电热棒放出的热量越多，故相同时间放热多的电热 棒的热功率比较大。 第13页/共13页 学科网（北京）股份有限公司