文档内容
2024
考研政治 公众号@研木易木子
指哪背哪
研木易木子政治教研组 编
考研政治二轮背记手册
（内部资料）
准研究生们，岸上见！《2024 考研政治指哪背哪》使用说明
本书参照 2023 版新教材（最新），结合同学们学习、练习过程中出现的易
错点、易混点和胖宝老师亲身一线答疑情况，汇编而成。
1.编写本资料的目标——主要帮助同学们在考研政治选择题复习过程中夯实核心知识点，稳稳
守住35分的最低线，助攻突破40+。
2.使用方法
（1）标题之外的黑体字——知识重点，这部分知识点是真的需要你记住的，而且是牢牢记住。
（2）标“*”的灰色字——考点和同学们在过往做题中的易错点（来自给你们的日常答疑），
这部分同样需要你们记住。
（3）正常的字体——属于一般性知识点，这部分不要刻意去背，要多遍反复看，看熟了能做
对题就可以，就如同英语单词，你可以不把每个字母都拼对，但是你一定要做到见到能认出来，
知道是什么意思。
（4）浅灰色字体——过于简单、常识性的知识点，浏览1-2遍留有印象即可。
3.本书使用建议及方法
（1）建议：虽然叫做指哪背哪，实际上用“看”的方法效率更高，即和背单词一个方式——
反复多遍地快速浏览，不断加深印象；建议每天的阅读量为5-7页，时间控制在20-30分钟以
内（阅读量6500-7500字左右）。
（2）方法（删减记忆法）：资料使用的过程中，如果其中的某个总结掌握了，大胆用笔划掉，
把精力放在自己不会的东西上，不要浪费时间。
4.如果在看的过程中发现错误或者有意见和建议，请直接在群里联系胖宝老师或者助理：
Muyimuzi3
特别说明：2024版考纲发布后，此版本已根据最新改动进行修改（马原和近代史黄色高亮部分）
思修、毛中特、习思想部分，为完全根据最新教材和考纲编写内容。
你一定会上岸的！加油！第一部分
马克思主义基本原理概论
注：黄色高亮部分为24考纲新增表述，但是不代表很重要哈！小节 考点标题 页码 小节 考点标题 页码
1 今年（24届）要注意的著作 1 43 上层建筑 13
2 马克思主义4性（鲜明特征、当代价值） 1 44 经济基础与上层建筑辩证关系 13
马原导论
3 马克思主义的产生 1 45 人类普遍交往与世界历史 14
4 马克思主义的当代价值 1 46 社会进步与人的发展 14
5 哲学观点的对立 1 历史观 47 社会形态更替 14
6 我们支持的哲学观点（一般为正确选项） 2 48 社会历史发展的六大动力 15
7 我们反对的哲学观点（常作为错误选项） 2 49 唯物史观考察历史创造者的原则 15
唯物论
8 关于物质 2 50 人民群众（历史范畴）是历史的创造者 15
9 关于意识 3 51 个人在历史中的作用 15
10 主观能动性和客观规律性的统一 4 52 商品二因素和劳动二重性 16
11 联系 4 53 衡量价值 16
政经-
12 发展 4 商品经济 54 货币（表现价值） 17
时代
13 矛同矛斗 5 55 价值规律 17
14 矛普矛特（矛盾问题的精髓） 5 56 私有制商品经济基本矛盾 17
15 质变量变规律——事物怎样发展 6 57 资本主义经济制度的产生 17
16 否定之否定规律——事物往哪里发展 6 58 劳动力商品 18
辩证法
17 辩证法的五对范畴——内容与形式 6 59 剩余价值（m） 18
18 辩证法的五对范畴——现象与本质 6 60 资本划分 18
19 辩证法的五对范畴——原因和结果 6 61 绝对、相对和超额 19
政经-资本
20 辩证法的五对范畴——必然与偶然 7 62 资本积累 19
主义经济
21 辩证法的五对范畴——可能与现实 7 63 资本“构成” 19
时代
22 唯物辩证法 8 64 资本循环周转 19
23 马克思主义实践观 8 65 社会再生产 20
24 实践的基本结构 8 66 工资 20
25 实践的基本形式（类型） 8 67 利润（p） 20
26 实践决定认识 8 68 经济危机 20
27 认识观（能动反映论） 9 69 垄断资本主义的形成和发展 21
28 感性认识和理性认识 9 70 金融资本和金融寡头 21
29 理性因素与非理性因素 9 71 垄断利润和垄断价格 21
认识论 30 认识运动的过程 9 72 政治经济学计算题小结 21
31 认识过程的反复性和无限性 9 73 垄断资本主义 22
政经-
32 真理观 10 垄断资本 74 垄断资本主义向世界范围的拓展 23
33 真理绝对性和相对性关系——辩证统一 10 主义经济 75 国际垄断组织 23
时代
34 真理与谬误 11 76 经济全球化 23
35 真理的检验标准 11 77 当代资本主义新变化 23
36 真理与价值辩证统一 11 78 当代资本主义变化的新特征 24
37 必然与自由（认识世界和改造世界） 12 79 世界大变局下资本主义的矛盾与冲突 24
38 社会存在和社会意识 12 80 资本主义的历史地位和发展趋势 24
39 生产力 12 81 社会主义的产生和发展 25
历史观 40 生产关系 13 82 列宁对社会主义运动的贡献 25
41 生产力与生产关系辩证关系 13 83 科学社会主义一般原则 25
42 经济基础 13 科社 84 正确把握科学社会主义一般原则 26
85 社会主义的发展规律 26
86 共产主义 26
87 坚持远大理想和共同理想的辩证统一 272024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
3.实践性——马克思主义理论区别于其他理论的显
【考点1】今年（24届）要注意的著作
著（根本）特征（实践观点是马义首要和基本观点）；
1.《共产党宣言》
4.发展性——与时俱进的理论品质（跟随时代变迁）；
（1）马克思主义公开问世（诞生的标志）；
马义4性，简记“贱（实践）人（人民）学（科学）
（2）第一次科学阐述马克思主义原理；
法（发展）”。
（3）提出“两个必然”（资本主义必然灭亡，社会
5.马克思主义的鲜明特征就是科学性和革命性（人
主义必然胜利）；
民+实践+发展集中体现革命性）的统一。
2.《资本论》——“工人阶级的圣经”；
*你可以这么理解，革命性=人民性+实践性+发展性
3.马、恩发表在《德法年鉴》上的论文
（简记“斩贱人”）。
（1）完成了“两个转变”（从唯心主义向唯物主义、
从革命民主主义向共产主义的转变）
（2）“两个转变”为创立马义奠定了思想前提； 【考点3】马克思主义的产生
4.《〈政治经济学批判〉序言》 1.社会根源（客观条件）——资本主义经济的发展
（1）提出“两个绝不会”（“无论哪一个社会形态， （经济、社会历史条件）；
在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不 2.阶级基础（现实需求）——无产阶级反对资产阶
会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存 级的斗争（法英德三大工人起义标志现代无产阶级
在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现 作为独立政治力量登上历史舞台）；
的”） 3.思想渊源（直接思想来源）——德国古典哲学（德
（2）“两个绝不会”深刻揭示了社会形态更替的条 骨折）、英国古典政治经济学（英正经）、英法两
件性； 国的空想社会主义（英法空）的合理成分；
5.《神圣家族》，马、恩第一次合写的著作。 4.其他来源
*马克思主义在理论上的两大贡献——唯物史观（唯 （1）自然科学前提——细胞学说、能量守恒与转化、
心转向唯物）和剩余价值学说（政经的基石，革命 生物进化论；
民主转向共产主义） （2）思想前提——“两个转变”
①揭示了人类社会发展的一般规律；
②揭示了资本主义运行的特殊规律；
【考点4】马克思主义的当代价值
③指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径；
1.观察当代世界变化的认识工具；
④指明了自由和解放的道路。
2.指引当代中国发展的行动指南；
*注意区分，马克思主义在哲学史上的两大贡献，是
3.引领人类社会进步的科学真理。
辩证唯物主义和历史唯物主义。
*简记对照指南，拿着工具去发现真理。
*后面3个，你记，德法转政经绝，神圣家族要合写。
【考点5】哲学观点的对立
【考点2】马克思主义4性（基本特征、当代价值）
1.唯物主义和唯心主义——在世界本原（本体论）
1.科学性（突出特征和理论优势）——科学的世界
问题上对立；
观和方法论基础——辩证唯物+历史唯物；
*意识和物质的对立，只有在本体论条件下讨论才有
2.人民性——政治立场（最鲜明品格、本质属性）
意义，超出本体论，没有意义。
——人民至上（第一次创立人民实现自身解放的思
2.可知论和不可知论——在思维与存在是否具有同
想体系），无产阶级先进性的体现（无产阶级自身
一性问题上对立；
解放=解放全人类=实现人的自由而全面的发展——
*1.2.合起来是哲学基本问题的两个基本方面，1是
马克思主义的根本价值目标）；
哲学的党性问题；哲学基本问题解决其他一切哲学
*人民性是马克思主义的根本属性。
问题的前提和基础。
*考试中所有的政治立场，一般都选择和人民有关的。
3.一元论和二元论——在世界是否统一问题上对立；
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4.辩证法和形而上学——在世界的存在状态（怎样 构概念和哲学物质范畴的区别，承认物质否认运动
存在）问题上对立； （静止）。
5.反映论和先验论——在认识的路线问题上对立； *机械唯物主义一定是形而上学唯物主义，但是形而
6.唯物史观和唯心史观——在社会存在和社会意识 上学不一定都是机械的；同时，我们学习的近代形
关系问题上对立，在历史创造者问题上对立。 而上学唯物主义=机械唯物主义。
*唯物主义阵营还有两种流派的划分方法
·根据物质世界怎样存在这个问题，可以划分为形
【考点6】我们支持的哲学观点（一般为正确选项）
而上学唯物主义和辩证唯物主义；
1.唯物主义——把世界的本原归结为物质，主张物
·根据是否承认唯物史观，可以划分为彻底的唯物
质第一性、意识第二性，意识是物质的产物；
主义（马克思的唯物主义）和不彻底的唯物主义（旧
2.现代辩证唯物主义——客观实在性是物质的本质
唯物主义）。
规定；
*旧唯物主义，即半截子唯物主义，在自然观上唯物，
3.可知论：世界是可以被认识，思维和存在具有同
在历史观上唯心，否定辩证法。
一性；
*可知论常见的选项表述一般比较绝对，比如世界上
只有尚未被认识之物，没有根本上不可被认识之物。 【考点8】关于物质
4.辩证法——坚持用联系的、发展的观点看世界， 1.物质的本质：客观实在性（唯一特性）；
认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。 2.物质范畴的定义：唯物主义哲学关于世界本原和
*唯物主义≠辩证法；唯心主义≠形而上学。 统一性的最高抽象，是理解世界本原和统一性的
5.历史唯物主义（唯物史观）：社会存在决定社会 前提，是唯物主义世界观的基石；
意识，一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是 3.领袖们对物质的认识
社会经济发展，人民群众是历史的创造者。 （1）恩格斯：哲学物质概念与自然科学物质形态概
念是共性和个性（抽象和具体、普遍性与特殊性）
的关系；
【考点7】我们反对的哲学观点（常作为错误选项）
（2）列宁：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种
1.唯心主义——把世界的本原归结为精神，主张意
客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的
识第一性、物质第二性，物质是意识的产物；
感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映；
（1）主观唯心主义——世界的本原是本我（自己）
*①意识转化成物质✅
意识（标志词：思想、观念、感觉）；
（2）客观唯心主义——世界本原是独立于“我”的
②意识创造物质❌
③人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，
客观精神（标志词：绝对精神、上帝、神佛）；
2.不可知论：世界是不能被人所认识或不能被完全
这句话是列宁说的，是✅的（强调意识的能动作用）。
4.物质怎么存在：运动是物质的存在方式和根本属
认识，否认思维和存在的同一性；
性（简记“存根”）
3.形而上学——用孤立的、静止的观点看问题，否
*要区分唯一特性和根本属性，这两个不能混为一谈。
认事物内部矛盾的存在和作用（非此即彼，一刀切）。
（1）运动和物质不可分割，没有不运动的物质，运
4.历史唯心主义（唯心史观）：认为社会意识决定
动是物质的运动；
社会存在，人们的思想动机是社会发展的根本原因
（2）运动和静止的对立统一关系
（思想和个人），英雄创造历史；
①运动是绝对的，静止是相对的；
5.古代朴素唯物主义——把物质归结为一种或几
②静止是运动的特殊状态，是物质运动的稳定状态，
种实物（标志词：金木水火土气）；
是理解和衡量运动的尺度（相对静止是事物存在和
6.近代形而上学唯物主义——把某种物质形态等
发展的必要条件，是人们认识和利用事物的前提，
同于一般（标志词：原子），混淆了自然科学物质结
是过去运动的结果和未来运动的出发点）；
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③无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事 ①客观世界是不依赖于人的思想意识而存在的现实
物的矛盾运动； 世界，包括自然界和人类社会；
（3）物质运动在哪里存在 ②主观世界是从客观世界中分化出来，具有相对独
①时间和空间是物质运动的存在形式； 立性；
*物质的唯一特性是客观实在性，根本属性是运动； （3）人的实践活动是自然界和人类社会，客观世界
存在方式是运动；物质运动的存在形式是时空。 与主观世界相分化的关键，也是它们相统一的关键。
*存在方式说的是物质如何存在，存在形式说的是物
(cid:2)
质运动在哪里存在。
【考点9】关于意识
②时间是物质运动持续性、顺序性，特点是一维性；
1.起源
③空间是物质运动广延性、伸张性，特点是三维性；
（1）自然界长期发展的产物（低级到高级）；
④具体物质形态的时空是有限的，整个物质世界的
（2）社会历史的产物
时空是无限的；
①劳动起着决定性的作用，提供客观需要和可能；
⑤物质运动时空的客观实在性是绝对的，具体特性
②语言（重要因素）促进意识发展；
是相对的；
*语言是物质的，但是语言的表意是意识，同样词汇
*具体的就是有条件的就是相对的，抽象的就是无条
可以表达不同的含义。
件的就是绝对的。
（3）本质：意识是特殊的物质——人脑的机能和属
⑥物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间
性，是物质的产物，是客观世界的主观映像，但不
和空间的客观性（有什么样的物质运动就有什么样
是物质本身，在内容上是客观的，在形式上是主观
的时空）。
的，是客观内容和主观形式的统一；
5.世界物质统一性原理：世界是统一的（世界的本
*意识不是大脑的分泌物，这是庸俗唯物论，庸俗唯
原只有一个），统一于物质（整个人类社会统一于
物主义不是唯物主义。
物质），是多样性的、有差别的统一。
2.意识的能动作用：
*“除了运动的物质以外，世界上什么也没有”，这
（1）具有目的性和计划性；
句话，是列宁说的，是√对的。
（2）具有创造性；
（1）世界统一于物质的体现
（3）具有指导实践改造客观世界的作用；
①自然界是物质的；
（4）具有指导、控制人行为和生理活动的作用；
②人类社会本质上，是在生产实践基础上形成的物
*意识无论正确还是错误，都具有能动作用，只不过
质体系；
结果不同而已，正确的意识指导实践取得成功，错
③人的意识统一于物质；
误的意识导致实践失败。
（2）世界的物质统一性原理是在坚持和发展中国特
*简记：意识能“创积木”（创造性、计划性、目的
色社会主义实践中想问题、办事情的根本立足点；
性），指导“剑客”（实践改造客观世界），“指控
6.物质世界的二重分化——人类的出现，特别是人
人卫生”（指导、控制人的行为和生理活动）。
类改造世界的实践活动，使世界发生了二重分化；
*意识的能动作用是有限的，受到客观世界的规律性
（1）世界分化为自然界和人类社会
和人类实践发展水平的制约。
①人类社会与自然界的不同主要在于，在自然界中
3.物质意识辩证关系——物质决定意识，意识依赖
的一切都是自发产生的，而在人类社会中一切都打
于物质并反作用（滞后、同步、超前）于物质。
着人的意识的印记，是人有目的的实践活动的结果；
4.意识与人工智能——就记住一句话，人工智能不
②人类社会是最高级的物质存在形态；
是人，不具有人的意识（因为其不具备情感、信念、
③自然界与人类社会不是截然分开的，而是交叉重
意志等人类意识形式，不可能真正具备人类的社会
叠和相互作用的；自然界中有“人化自然”，而在
属性，难以完全具备理解自然语言真实意义，人脑
人类社会中有自然物质和自然力的运用；
（2）世界分化为客观世界和主观世界
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中也总有许多东西——比如潜意识——是无法被化 2.特点
约的）。 （1）客观性——事物本身所固有，非主观臆想；
*人工智能是人的能力的延伸，尽管不能全部具备人 （2）普遍性——通过“中介”实现（事物内部、事
的意识形式，但是可以部分具有。 物之间、整个世界）；
（3）多样性
（4）条件性
【考点10】主观能动性和客观规律性的统一
①对事物发展和人的活动具有支持或制约作用；
1.主观能动性和客观规律性的关系
②可以改变，改变条件要尊重客观规律。
（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；
*简记：联系的特点是“科普多条”。
*自然规律——自发、盲目、无意识；
*考区别普遍和多样，普遍性的题干往往强调事物的
*社会（历史）规律——自觉、有意识。
联系广泛地存在于各个事物之间，多样性的题干往
*社会历史趋向（规律）是一种必然趋势，由多种可
往侧重一个事物的对外联系有很多种。
能性空间构成，何种可能能够实现，取决于主体选
*整体和部分，系统和要素已被考纲除名，可能会作
择（主观能动性）。
为干扰项出现。
（2）只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利
用客观规律；
2.正确发挥主观能动性 【考点12】发展
（1）从实际出发（前提），努力认识和把握事物的 1.发展是前进上升的运动，实质是新事物的产生和
发展规律； 旧事物的灭亡。
（2）实践是发挥人的主观能动性的基本途径，是客 *运动即变化，但是运动和变化≠发展，发展必须强
观规律性与主观能动性统一的基础； 调“前进上升”，即运动（前进+后退）=变化（好+
（3）主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条 坏）〉发展（前进+好）。
件和物质手段； *发展是永恒的，但是并没有发展是绝对的、无条件
3.坚持遵循客观规律与发挥主观能动性相统一，要 的这一说法。
求充分发扬历史主动精神； 2.新事物——合乎历史前进方向、具有远大前途的
4.人与自然关系 东西；
（1）自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社 3.旧事物——丧失历史必然性、日趋灭亡的东西；
会客观现实性的自然基础； *新事物和旧事物强调的是是否符合历史发展趋势
（2）实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的 和规律，二者并没有先后之分，新事物也有可能产
历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现 生于旧事物之前。
实基础；（历史分化，现实统一） *注意新事物和新生事物的区别，新生事物强调的是
（3）实践是社会关系形成的基础，形成社会生活的 事物产生时间的先后。
基本领域，构成社会发展的动力； 4.新事物不可战胜
*自在自然——未被人类纳入认识和实践活动范围。 （1）新事物具有新的结构和功能，能适应已经变化
*人化自然——已被人类纳入认识和实践活动范围 了的环境和条件；
的自然界。 （2）新事物是对旧事物的扬弃，正版公众号研木易
*自在自然日益转化为人化自然，是一个永无止境的 木子保留了旧事物中合理的、仍然适合新条件的因
过程。 素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容；
*实践构成动力，矛盾是动力，这二者不冲突。 5.过程性理论——一切事物都有其产生、发展和转
化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来；
自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作
【考点11】联系
为过程而存在、作为过程而发展的，一切事物只有
1.辩证联系是以承认事物之间的区别为前提的；
经过一定的过程才能实现自身的发展。
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*从形式上看，事物的发展是时间与空间的交替。
*从内容上看，事物的发展是运动上的更新。
【考点14】矛普矛特（矛盾问题的精髓）(cid:2)
*世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体；
1.矛普（共性）——无条件的、绝对的——矛盾无
历史产生必然历史灭亡；任何事物都有过去现在和
处不在，无时不有；
将来等，都属于这一观点。
*承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。
2.矛特（个性）——有条件的、相对的——具体事
【考点13】矛同矛斗 物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其
1.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，从根 特点，表现为：
本上回答了事物为什么会发展的问题； （1）不同事物的矛盾各有其特点；
*对立统一即矛盾，矛盾即对立统一，既然对立统一， （2）同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各
那就不能“调和”。 有不同特点；
*“统一”和“同一”都是联系的意思，二者几乎没 （3）构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面
有差别，只要记住，可知论和矛盾同一性强调同一 各有不同的性质、地位和作用（矛盾力量不平衡）；
即可；“合一”在马克思这里是错的。 3.矛盾的不平衡性
2.矛盾同一性和矛盾斗争性（矛盾的两种基本属性） （1）根本矛盾——贯穿事物发展始终，规定着事物
（1）同一性（有条件的、相对的）——矛盾双方相 的性质；
互依存、相互贯通（转化）的性质和趋势； *基本矛盾——决定事物发展过程的基本性质。
（2）斗争性（无条件的、绝对的）——矛盾双方相 *某种程度上，根本矛盾和基本矛盾的概念可以等同。
互排斥、相互分离的性质和趋势； （2）主要矛盾——处于支配地位，决定事物发展；
*斗争的形式可以分为对抗和非对抗两种。 （3）非根本矛盾、次要矛盾——处于服从地位；
*斗争性是无条件的≠斗争的过程不需要条件。 （4）矛盾的主要方面——决定矛盾性质；
（3）辩证关系 4.矛盾的解决形式
①同一性是以差别和对立为前提的，没有斗争就没 （1）矛盾一方克服另一方；
有同一； （2）矛盾双方同归于尽；
②斗争性寓于同一性之中，没有同一也没有斗争； （3）矛盾双方形成协同运动的新形式；
③无条件的绝对斗争与有条件的相对同一相结合， （4）矛盾双方融合成一个新事物；
构成事物的矛盾运动，推动事物的发展； 5.矛普矛特辩证关系——事物是共性和个性的统
（4）方法论——从对立中把握同一，从同一中把握 一体，共性寓于个性之中；
对立，这是辩证认识的实质。 *注意，共性寓于个性之中=个性包含共性，不许颠
3.同一性对于事物发展的作用 倒说法。
（1）矛盾双方利用对方的发展使自己获得发展； *几个“寓于”——必然寓于偶然之中；斗争性寓于
（2）矛盾双方相互吸取有利于自身的因素得到发展； 同一性之中；普遍性寓于特殊性之中；共性寓于个
（3）矛盾双方向着自己的对立面转化而得到发展， 性之中；一般寓于个别之中；绝对寓于相对之中。
并规定着事物发展的方向； 6.方法论
*简记：利用对方、相互吸取、对立转化。 （1）具体问题具体分析（马克思主义活的灵魂），
2.斗争性对于事物发展的作用 善于分析矛盾特殊性（对症下药，因地制宜，量体
（1）推动矛盾双方力量对比发生变化，造成量变； 裁衣，举一反三等等）；
（2）促使矛盾双方地位或性质转化，实现质变。 （2）坚持“两点论”（既要重视主要矛盾，又不能
*关于内因和外因——内因是事物发展的根本原因， 忽视次要矛盾）与“重点论”（要重点把握主要矛
是变化的根据；外因是事物发展的第二位原因，是 盾）的统一。
变化的条件；外因通过内因而起作用。就记住这三
点即可，一般不会深考。
- 5 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*形而上学否定观——事物的外在否定，要么肯定一
【考点15】质变量变规律——事物怎样发展
切（绝对肯定），要么否定一切（绝对否定）。
1.质——质和事物的存在是直接同一的，认识质是
4.否定之否定规律
认识和实践的起点和基础；
（1）事物的辩证发展要经过两次否定，三个阶段即
*质与属性（表现质）的关系基本可以等同于本质与
“肯定——否定（矛盾初步解决）——否定之否定
现象。
（矛盾根本解决实现对立统一）”形成一个周期；
2.量——量和事物的存在不是直接同一的，认识量
（2）否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的“回
是认识事物的深化和精确化；
复”，但这是在更高阶段的“回复”，是“扬弃”
3.度——保持物质稳定性的数量界限，是一个范围，
的结果；
其两端是关节点和临界点，超过这个界限，此物则
（3）事物的这种否定之否定过程，
转化为他物；
①从内容上看，是自己发展自己、自己完善自己；
*度是重要考点，也是易错点，特别是范围和关节点、
②从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进的过程，
临界点的概念区别，度是个范围，关节点和临界点
方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性
才是质变与否的界限。
和曲折性的统一。
4.量变——体现事物发展的渐进性和连续性；
5.质变——体现事物发展渐进过程的连续性的中断； (cid:2)
6.辩证关系——相互依存、相互贯通
【考点17】辩证法的五对范畴——内容与形式
（1）量变是质变的必要准备；
1.揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式
（2）质变是量变的必然结果；
的关系范畴；
（3）量变和质变是相互渗透的
（1）内容——构成事物一切要素的总和，是事物存
①总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；
在的基础；
②质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上
（2）形式——把诸要素统一起来的结构和表现内容
的扩张；
的方式；
*部分质变=量变≠质变。
*生产力和生产关系属于这对范畴，生产力是内容，
*质变中量的扩张=质变≠量变。
生产关系是形式。
*量变必然引起质变√。
2.辩证关系
*质量变体现了事物发展渐进性和飞跃性的统一。
（1）没有无内容的空洞的形式；
（2）内容决定形式，形式反作用于内容；
【考点16】否定之否定规律——事物往哪里发展 相比较而言，形式更为稳定，而内容则是多变的。
1.肯定因素——维持现在事物存在的因素； 3.方法论——注重事物的内容，同时也不忽视形式
2.否定因素——促使事物灭亡的因素； 和作用。
*肯定因素和否定因素是同时存在的。
3.辩证否定观
【考点18】辩证法的五对范畴——现象与本质
（1）否定是事物自我否定，是内部矛盾运动的结果；
1.揭示事物内在联系和外在表现的范畴；
（2）否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事
（1）现象——事物的外部联系和表面特征；
物才能向新事物转变；
（2）本质——事物的内在联系和根本性质；
（3）否定是新旧事物联系的环节（辩证否定是事物
*现象与本质是体现与被体现的关系，不是主观和客
发展决定性环节），新事物孕育产生于旧事物，新
观、反映和被反映的关系，二者都是客观的，都需
旧事物通过否定环节相联系；
要我们去认识。
（4）辩证否定的实质是“扬弃”（去粗取精），即
*现象与本质没有对错之分，因为二者都是客观的。
新事物对旧事物既批判又继承，既克服（消极因素）
2.辩证关系
又保留（积极因素）；
（1）相互区别
- 6 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
①现象可通过感官感知，是个别、具体的、多变的 2.辩证关系
生动丰富的； （1）相互区别
②本质只有靠人的理性思维才能把握现象，是一般、 ①形成原因不同——必然产生于事物内部根本矛盾；
共同的，相对稳定的，比较深刻、单纯的； 偶然产生于非根本矛盾和外部条件；
（2）相互联系 ②表现形式不同——必然是同类事物普遍有的发展
①本质决定现象，现象表现本质； 趋势；偶然是事物发展中的个别表现；
②不表现为现象的本质和不表现本质的现象都是不 ③地位和作用不同——必然居于支配地位，决定事
存在的，即使假象也是本质的表现； 物的发展方向；偶然居于从属地位，对必然起促进
*假象≠错觉，假象是现象，错觉是主观的错误的感 或延缓作用；
觉，被假象迷惑往往（注意，不是一定）导致错觉。 （2）必然与偶然是统一的：
*真象是正确的❌；真象往往存在于事物内部❌；真 ①必然与偶然相互依存，必然存在于偶然之中，通
相隐藏于事物内部✅。 过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路；
3.方法论——通过现象揭示本质。 ②偶然背后隐藏着必然，受必然的支配，偶然是必
然的表现形式和补充；
③必然与偶然在一定条件下可以相互转化；
【考点19】辩证法的五对范畴——原因和结果
*必然寓于偶然之中✅，反过来说❌，因为必然性不
1.揭示事物前后相继、彼此制约关系（引起与被引 容易被观测到，需要通过偶然性才能被观测到。
起关系）的范畴； *必然是偶然中共同的本质的内容，必然不是偶然的
*因果一定前后相继，前后相继不一定因果，换言之， 总和。
引起和被引起必须同时满足。 3.方法论——把握机遇。
*原因和结果都属于客观现象。
2.辩证关系
【考点21】辩证法的五对范畴——可能与现实
（1）原因和结果的区分既是确定的（同一件事，原
1.揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴；
因就是原因，结果就是结果），又是不确定（一件事
（1）可能——包含在事物中并预示着事物发展前途
的原因可能是另一件事的结果）；
的种种趋势；
（2）原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反
*注意，可能性是没有真假之分的。
过来影响原因，互为因果（不能混淆或者颠倒）；
（2）现实——相互联系着的实际存在的事物的综合；
（3）原因和结果互相渗透，结果存在于原因之中，
2.辩证关系：相互区别，相互转化
原因表现在结果之中；
（1）区别
（4）原因和结果的关系是复杂多样的，有一因多果、
①可能不等于现实，现实已经不是可能；
同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因
②现实是当下的客观存在，标志着事物的当前状况；
果等；
③可能是事物潜在的趋势，标志着事物的发展方向
*有因必有果√；有其因必有其果×。
（2）联系
3.方法论——凡事预则立，不预则废。
①现实蕴藏着未来发展方向，不断产生出新的可能；
(cid:2)
②可能包含着发展成为现实的因素和根据，一旦主
【考点20】辩证法的五对范畴——必然与偶然 客观条件成熟，可能就会转化为现实；
（3）区分不同的可能
1.揭示客观事物产生、发展、灭亡不同趋势的范畴；
①可能与不可能——现实中是否有依据；
（1）必然——事物联系和发展过程中一定要发生，
②现实的可能（锻炼提高身体素质）和抽象的可能
确定不移的趋势（在一定条件下具有不可避免性）；
（大海捞针）——现实中的依据是否充分；
（2）偶然性——并非确定发生，可以出现、可以不
3.方法论——发挥主观能动性，争取好的可能性。
出现，可以这样或那样出现的不确定趋势。
*必然和偶然不存在“选择”一说。
- 7 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*实践客体≠客观存在，客体一定是被纳入主体实践
【考点22】唯物辩证法
和认识范围的物。
1.主客观辩证法的关系——反映与被反映；
3.中介——各种形式的工具、手段以及运用、操作
*不是决定被决定、源与流的关系；
这些工具的程序和方法，包括
2.矛盾分析方法是认识事物的根本方法，核心要求
（1）物质性工具系统（人的肢体延长、感官延伸、
是善于分析矛盾的特殊性，马克思主义的最本质的
体能放大）；
东西、活的灵魂，就在于具体问题具体分析，一切
（2）语言符号工具系统（人的大脑延伸、智力放大）。
以时间、地点和条件为转移；
*实践的基本结构是随着历史变化而变化的，这种变
3.辩证思维和现代科学思维的关系
化体现为主体客体化和客体主体化。
（1）辩证思维是现代科学思维的方法论前提，其精
*主体客体化——人通过实践使自己的本质力量作
神和原则贯穿于现代科学思维之中；
用于客体，使其按照主体的需要发生结构和功能上
（2）现代科学思维丰富了辩证思维；
的变化，形成了是世界上本来不存在的对象物。
4.六大思维能力：辩证、历史、战略、底线、创新、
*客体主体化——客体从客观对象的存在形式转化
系统
为主体生命结构的因素或主体本质力量因素，客体
*做字面意思理解即可，简记“便利站同底薪”。
失去客体性的形式，变成主体的一部分。
*实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上
【考点23】马克思主义实践观
是一致的，实践关系最根本的关系（主客体的关系
1.实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动；
还包括认识关系、价值关系）。
*实践是人特有的，是人类社会生活的本质，具体的
人是实践的主体，不能脱离人的概念谈实践。
【考点25】实践的基本形式（类型）
*实践是感性的（受意识指导）、对象性的（有指向
1.物质生产实践——即劳动，构成全部社会生活的
的改造对象）物质活动（客观）。
基础，是人类最基本的实践活动，生产和再生产社
2.基本特征
会的基本经济关系，决定社会的基本性质和面貌；
（1）客观实在性（本质属性）——改造世界的客观
2.社会政治实践（政治活动）；
物质性活动（实践区别于认识、高于认识）
3.科学文化实践（科学、艺术、教育）；
*客观实在性突出表现为直接现实性——可以把观
4.虚拟实践（新形式）——实践活动的派生形式，
念的东西变成现实的存在（强调“做到”）。
具有相对独立性；
*客观存在和客观实在，前者范围更大。
（2）自觉的能动性——有意识、有目的的活动，目
的性是能动性的主要表现； 【考点26】实践决定认识
（3）社会历史性——是社会的、历史的活动； 1.实践是认识的来源；
*实践的社会性决定了它的历史性。 *实践并不是认识的唯一来源，考纲和 23 版新教材
并没有“唯一”两个字。 （但肖老说可以说是）
*考试中“直接经验”可以认为是实践。
【考点24】实践的基本结构
*“来源”和“来自”是有区别的，前者强调根源、
1.主体（自主性和能动性因素）——具有思维能力、
源头，后者强调方位。
从事社会实践和认识活动的人；
2.实践是认识发展的动力（提出认识的新课题，
*实践主体≠所有的人。
为认识发展提供必要条件）；
*实践主体的能力可以分为自然能力和精神能力，精
3.实践是认识的目的（指导并服务于实践）；
神能力包括知识性因素（首要能力）和非知识性因
4.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准；
素（情感和意志）。
*认识产生的决定因素——实践；
2.客体——实践和认识活动所指向的对象；
- 8 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*认识产生的重要因素——直接经验、间接经验、生 （2）包括概念、判断、推理三种形式，特点是间接
理因素（天赋）等等。 性和抽象性；
*实践是认识的来源，感性认识和理性认识都来源于
实践。
【考点27】认识观（能动反映论）
*感性认识不可靠❌；感性认识有局限✅。
1.本质——主体在实践基础上对客体的能动反映；
3.辩证关系
*反映特性是人类认识的基本规定性，能动的反映具
（1）理性认识依赖于感性认识，感性认识有待发展
有创造性，创造性是人类的高级思维活动。
到理性认识；
*不可以说认识是对客观世界的模仿、摹写、临摹、
（2）感性中渗透着理性的因素，理性中渗透着感性
直观反映，但是可以说认识是主体以实践为基础对
的因素；
客体能动的、创造性的思维再现。这个思维再现的
（3）感性认识和理性认识辩证统一的基础是实践。
过程是包含模仿、摹写、临摹的。
*简记：礼仪感（理依感），敢理发（感性认识到理
2.唯物主义反映论——坚持从物到感觉和思想的唯
性认识还有待发展），相互渗透，统一实践。
物路线，实践先于认识，认识是主体对客体反映；
*形而上学的五宗罪
①运动观：夸大静止、否定运动； 【考点29】理性因素与非理性因素
②意识观：认为意识是人脑的分泌物，是某种特殊 1.理性因素——人的理性直观、理性思维等能力，
的物质，混淆了物质和意识的界限（区别），夸大了 具有指导、解释、预见作用；
物质和意识的联系； 2.非理性因素——人的情感和意志（动机、欲望、
③否定观：主张否定是外在否定和全盘否定； 信念、信仰、习惯、本能等，也包括联想、想象、猜
④认识论：认为反映是消极的、被动的，否定了主 测、顿悟、灵感），具有激活、驱动、控制作用；
体的创造性和能动性； 3.理性因素在认识活动中起主导作用。
⑤回答“世界是怎样的”问题，用孤立、片面的观点 *注意理性认识≠理性因素；感性认识≠感性因素。
看世界，讲联系不讲区别或者讲区别不讲联系。
3.辩证唯物认识论——反映是能动的创造性过程
【考点30】认识运动的过程
（1）将实践观点引入认识论；
1.从实践到认识——从感性认识到理性认识的飞
（2）把辩证法应用于反映论，全面地揭示了认识的
跃（第一次），必须具备两个条件
公众号研木易木子辩证过程；
①获取十分丰富和合乎实际的感性材料；
*唯心主义和不可知论——都强调能动创造，看不到
②必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加
反映（反对）。
工制作，才能将感性认识上升为理性认识；
*考题考查你能否根据具体的材料来区分感性认识
【考点28】感性认识和理性认识 和理性认识（实践和认识 or 直接经验和间接经验）
1.感性认识 谁更重要，比如，尽信书，不如无书——感性认识重
（1）认识的低级（初级）阶段（认识现象、事物的 要；感觉到的东西，我们不能立刻理解它，只有理
外部联系、事物的各个方面）； 解了的东西，才能更深刻地感受它——理性认识重
（2）包括感觉、知觉、表象三种形式，突出特点是 要。
直接性（具体性）； 2.从认识到实践——从理性认识到实践的飞跃（更
2.理性认识 为重要的一次飞跃）
（1）认识的高级阶段（借助抽象思维，在大量感性 （1）必要性和重要性
材料基础上认识事物的本质、全体、内部联系和事 ①认识世界的目的是改造世界，此外再无别的目的；
物自身规律性）； ②认识的真理性只有在实践中才能得到检验；
（2）必须具备的条件
- 9 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
①需要经过一定的中介环节； 证关系，为推进党和人民事业提供了科学的立场观
②从实际出发，坚持理论和实际相结合，让理论为 点方法，要坚持守正和创新的辩证统一；
人民群众所掌握。 ②努力实现理论创新和实践创新的良性互动
第一，守正创新彰显着党的理论创新和实践创新的
时代要求；
【考点31】认识过程的反复性和无限性
第二，实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉；
1.反复性——人们对于一个复杂事物的认识往往要
第三，理论创新为实践创新提供科学的行动指南。
经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践
*千万不要把理论创新指导实践当成先验论。
的多次反复才能完成，因为
*简记：实践创新比较激动（基础和动力），理论创
（1）从客观上看，事物的各个侧面及其本质的暴露
新提供指南，两者相互促进。
有一个过程；
（2）从主观上看，人的认识受主体的认识能力限制
和社会历史实践水平的限制，有一个提高的过程； 【考点32】真理观
2.无限性——人类的认识是永无止境、无限发展的， 1.概念——人们对于客观事物及其规律的正确反映；
表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循 *既然是正确认识，那就不能够被推翻，能被推翻的
环，形式上是循环往复，实质上是前进上升； 就不是真理。
3.认识和实践的具体的历史的统一 2.真理具有客观性（本质属性）——真理的内容是
（1）具体的——主观认识要同一定时间、地点、条 客观的，标准是客观的，形式是主观的；
件下的客观实践相符合； *真理客观性=客观真理，但真理≠客观实在。
（2）历史的——主观认识要同特定历史发展阶段的 3.真理的一元性——对于特定认识客体来说，真理
客观实践相适应； 只有一个，不因主体认识的差别和变化而改变；
*不能超越历史阶段也不能落后于历史阶段，实践超 *真理的客观性决定了真理的一元性。
越认识——“左”冒进；实践落后认识——右保守。 *从主观形式上看，真理还具有多样性，同一真理可
*正确的认识并不能必然指导实践走向成功，但正确 以采取不同的语言形式、理论形式进行表达，但是
的认识往往会导致成功的实践，而由于主客观条件 无论采取何种形式，在内容上都是对事物本质和规
的限制，人们实践活动也会达不到自身所期待的结 律的反映；真理内容的一元性与形式的多样性统一。
果，导致失败。 4.真理的属性
4.实践创新和理论创新 （1）绝对性——真理的内容表明了主客观统一的确
（1）理论创新的现实意义 定性和发展的无限性（无条件的、绝对的）；
①是社会发展和变革的先导； （2）相对性——人们在一定条件下对事物的客观过
②能够在更高层次引领和推动实践活动开展； 程及其发展规律的正确认识总是有限度的（有条件
③重视理论创新，是党的一个根本特点、一条重要 的、相对的）；
政治经验，是党的事业前进的重要保证； *任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相
（2）守正与创新的辩证关系：相辅相成 对正确的反映。
①守正是创新的前提和基础； *真理的绝对性和相对性是同时存在的，相对性和绝
②创新是守正的目的和路径； 对性是真理的两个属性，并不是真理本身。
③守正创新深刻揭示了“变”与“不变”、继承与
发展的辩证统一；
【考点33】真理绝对性和相对性关系——辩证统一
（3）坚持守正创新，实现理论创新和实践创新的
1.二者相互依存
良性互动
（1）人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正
①坚持守正创新，守正创新深刻揭示了坚持真理与
确认识，都是在一定范围内、一定程度上、一定条
发展真理，坚持马克思主义与发展马克思主义的辩
件下的认识，必然具有相对性和局限性；
- 10 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
（2）但在这样范围内、程度上、条件下的每一个正 *逻辑证明（主观的）在实践检验真理的过程中，是
确认识又都是对客观事物的正确反映，必然是无条 对实践标准的一个重要补充，是探索和论证真理的
件的、绝对的； 方式，其结论必须服从实践检验的最终结果，逻辑
2.二者相互包含 证明不能检验真理。
（1）真理的绝对性寓于真理的相对性之中；
（2）任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对
【考点36】真理与价值辩证统一
性转化过程中的一个环节，真理永远处在由相对向
1.概念——在实践基础上形成的主体和客体之间的
绝对的转化和发展中（这个过程永无止境）；
意义关系，由两方面组成
*绝对真理可望而不可即，相对真理是对绝对真理的
（1）主体的需要和利益（主体特征）；
不断接近，但永远不能到达。
（2）客体的某种属性或性能（客观基础）；
（3）“无数相对的真理之总和，就是绝对的真理”。
2.基本特性
*绝对真理和相对真理辩证统一根源于认识能力、思
（1）主体性——价值关系的形成依赖于主体的存在
维能力的至上性（完全有能力认识世界）和非至上
和创造，同一客体对于不同主体的价值不同；
性（现在还不可能完全认识世界）的辩证统一。
（2）客观性——一定条件下客体对于主体的意义
不依赖于主体的主观意识而存在（价值是客观存在）；
【考点34】真理与谬误 （3）多维性——同一客体相对于主体的不同需要会
1.谬误——人们对于客观事物及其规律的歪曲认识； 产生不同的价值；
*真理与谬误是性质不同的两种认识。 *题目强调因主体有差异而价值不同，选主体性；题
2.二者关系 目强调因主体的不同需要而价值不同，选多维性。
（1）真理和谬误相比较而存在，相斗争而发展，没 （4）社会历史性——价值关系随着时间和历史的发
有真理就无所谓谬误，没有谬误也无所谓真理； 展会发生变化；
（2）真理中包含着以后会暴露出来的错误因素，谬 *简记：价值特性“主客事多”。
误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分； 3.价值评价（判断）——主体对客体价值以及价值
（3）真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，但 大小所做的评判或判断；
超出一定范围，它们就会互相转化； （1）评价性认识
3.方法论：要善于坚持和发展真理，敢于和善于同 ①以客体和主体之间的价值关系为反映内容；
谬误作斗争。 ②以获得关于客体对于主体的意义即“善”“美”
的认识为目的；
③主体影响评价结果；
【考点35】真理的检验标准
（2）知识性认识
1.实践是检验真理的唯一标准，是由真理的本性（主
①以客体本身的状态为反映内容；
观符合客观）和实践的特点（直接现实性）决定的；
②以求“真”为目的。
2.实践标准的确定性和不确定性的统一
③评价结果不以主体的意志为转移；
（1）确定性即绝对性
（3）评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体
①实践是检验真理的唯一标准，此外再无别的标准；
需要的认识；
②凡经过实践证明了的一切认识都是客观真理；
（4）价值评价正确与否的标准
③实践能够检验一切认识，即使当前实践还不能加
①是否推动社会历史进步；
以判定，最终也会被以后的实践作出裁决；
②是否符合社会发展趋势；
（2）实践标准的不确定性
③是否维护、满足了最广大人民的需要和根本利益；
①一定历史阶段的具体实践具有局限性；
4.真理与价值辩证关系
②实践检验真理是一个过程，不是一次完成的；
（1）价值尺度必须以真理尺度为前提；
③已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验；
- 11 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
（2）人类自身需要的内在尺度，推动着人们不断发 *一般情况下，在阶级社会中，社会意识形态带有鲜
现新的真理； 明的阶级属性，其在思想文化上和经济上占有统治
（3）任何成功实践都是真理尺度和价值尺度统一； 地位。
*符合真理尺度不符合价值尺度——实践没意义。 *政治法律思想直接反映经济基础，在意识形态中居
*符合价值尺度不符合真理尺度——实践失败。 于核心地位，起主导作用。
3.唯物史观——社会存在和社会意识的辩证关系
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是人们进行
【考点37】必然与自由（认识世界和改造世界）
物质交往的产物，反作用于社会存在；
1.认识世界是为了改造世界，二者统一的基础是实
（2）社会意识具有相对独立性，它在反映社会存在
践，正确地认识世界是有效地改造世界的必要前提；
的同时具有自己特有的发展形式和规律——
2.自由与必然
①社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不
（1）必然——规律性；
平衡性；
（2）自由——对规律（必然）的掌握（认识）和运
②社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具
用（一种自觉自主的状态）；
有的历史继承性；
*自由与解放本质上同义，自由=解放。
③社会意识对社会存在的能动的反作用（相对独立
（3）自由与必然的辩证关系——不可分割，自由以
性的突出表现）。
必然为限度，又以必然为根据。
*必然→自由，永无止境。
（4）自由的条件 【考点39】生产力
①认识条件——“认知越多就会越自由”。 1.生产方式——劳动者和劳动资料结合的特殊方
②实践条件——能够将获得的规律性认识运用于指 式，是生产力和生产关系的统一，集中地表现了人
导实践，“自由以不牺牲别人的自由为前提”； 类社会的物质性，是社会历史发展的决定力量，是
（5）认识必然，争取自由，是人类认识世界和改造 人类其他一切活动的首要前提；
世界的根本目标，是一个历史性过程； 2.生产力——生产的物质内容，具有客观现实性和
（6）必然与自由的关系贯穿人类存在和发展的始 社会历史性，表示人与自然的关系，包括三要素，
终，是人类存在和发展的永恒矛盾和永恒动力。 即劳动者（人，最活跃因素，在现代生产中，脑力
劳动者的质量和数量日益具有决定性的意义；在高
新技术领域，脑力劳动和体力劳动具有直接同一的
【考点38】社会存在和社会意识
趋势）、劳动对象、劳动资料（即劳动手段，是人
1.社会存在——社会生活的物质方面，包括物质生
和劳动对象之间的媒介，其中，最重要的是生产工
活资料的生产方式（核心）、自然地理环境（永恒必
具，它是生产力发展水平的客观尺度，是规划经济
要的条件）和人口因素，是社会意识的客观来源；
时代的物质标志）；
*地理环境和人口因素不能决定社会的性质和社会
*概念关系小结
形态的更替。
①生产方式=劳动者+劳动资料；
2.社会意识——社会生活的精神方面，是社会存在
②生产方式=生产力+生产关系；
的反映；
③生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者；
（1）社会意识形态（属于上层建筑的社会意识形式）
④生产力=劳动+劳动对象；
包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学（与经
⑤生产力=劳动者+生产资料；
济、阶级、利益有关，影响人的思想）等；
⑥生产资料=劳动资料+劳动对象。
（2）非社会意识形态（不属于上层建筑的社会意识
*上述等式均是概念性总结，不能够彼此之间像方程
形式），包括语言学、自然科学、心理学（非经济、
式那样进行加减运算，因为概念成立的条件和阐述
非阶级、非利益有关，影响人的思维）等；
的角度并不一样。
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*科学技术是知识形态的一般生产力，是生产力的重 *经济基础实质上就是生产关系，生产力决定生产关
要因素，不是基本要素。在现代，科学技术日益成 系，所以生产力能够决定经济基础，生产力还可以
为生产发展的决定性因素，是先进生产力的集中体 决定上层建筑；在社会历史领域，生产力决定一切。
现和主要标志，是第一生产力。
【考点43】上层建筑
【考点40】生产关系 1.建立在一定经济基础之上的意识形态（观念上层
1.人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转 建筑）以及相应的制度、组织和设施；
移的经济关系，是生产的社会形式，是社会关系中 （1）观念上层建筑（意识形态）——政治法律思想、
最基本的关系； 道德、艺术、宗教、哲学等思想观点；
2.包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系 （2）政治上层建筑（政治法律制度及设施和政治组
和产品分配关系； 织）——国家政治制度、立法司法制度和行政制度，
3.生产资料所有制是最基本的，决定性的，构成全 以及国家政权机构、政党军队、警察、法庭、监狱等
部生产关系的基础，是区分不同生产方式，判定社 政治组织形态和设施；
会经济结构性质的客观依据； （3）观念上层建筑和政治上层建筑的关系
3.生产关系是一种客观的物质的社会关系，具有客 ①政治上层建筑是在一定意识形态指导下建立起来
观性，体现着人们之间的物质经济利益。 的，是统治阶级意志的体现；
②政治上层建筑一旦形成，就成为一种现实的力量，
影响并制约着人们的思想理论观点；
【考点41】生产力与生产关系辩证关系
③整个上层建筑中，政治上层建筑居主导地位，国
1.生产力决定生产关系——生产力状况决定生产
家政权是它的核心。
关系的性质，生产力发展决定生产关系变革；
*国家是阶级矛盾不可调和的产物，实质是一个阶级
*注意不同概念的适用范围，生产力的决定作用是在
统治另一个阶级的工具（强制性暴力机关），为自
生产力和生产关系的范围内谈的，生产方式的决定
己的经济基础服务。
作用，是在社会存在范围内谈的。
*社会意识和上层建筑都包含社会意识形态的内容，
2.生产关系反作用于生产力
这是命题的重点也是解题关键，考题经常会给你几
（1）适合生产力——推动生产力发展；
个词语，让你判断，一般有三种情况——
（2）不适合生产力——阻碍生产力发展；
属于社会意识但 同时 属于上层建筑但
（3）当不变更生产关系，生产力就不能继续发展时，
不属于上层建筑 属于 不属于社会意识
生产关系对生产力的反作用尤为突出；
风俗习惯
3.生产力发展是“社会进步的最高标准”，生产关 社会
社会心理 政治上层建筑
系对于生产力总是从基本相适合（相对稳定）→基 意识形态
非社会意识形态
本不相适合（新旧更替）→基本相适合（相对稳定）。
【考点44】经济基础与上层建筑辩证关系
【考点42】经济基础
1.经济基础决定上层建筑——产生、性质、变化发
1.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系
展及其方向；
的总和；
2.上层建筑反作用于经济基础
2.实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度，是
（1）为自己服务的经济基础服务（保护促进自己的
制度化的物质社会关系，占支配地位的经济关系决
经济基础并排除反对的对立物，通过对社会生活的
定社会性质；
控制和调节为经济基础服务）；
3.经济体制是社会基本经济制度所采取的组织形式
（2）反作用的性质取决于经济基础，归根到底取决
和管理形式，是生产关系的具体实现形式。
于是否适合生产力的发展（问什么答什么）；
- 13 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
①适合——积极进步力量； 的依赖关系为基础的人的独立性）→共产主义社会
②不适合——消极阻碍力量； （自由个性）；
*上层建筑是否先进并不取决于经济基础，而是要看 ④只有在共产主义社会，人才能真正得到自由而全
上层建筑所服务的经济基础是否适应生产力的发展。 面的发展；
*上层建筑的作用是巨大的，但不是无限的，它不能 （2）社会进步推动人类解放
决定历史发展的总趋势。 ①人类解放从根本上讲是社会长期发展进步的结果；
3.上层建筑既具有对经济基础的依赖性，又具有相 ②社会的每一重大进步，都是人类走向彻底解放的
对独立性，这就使其不会完全地、绝对地适应经济 必要阶梯；
基础的需要，它们之间总会有矛盾。 ③真正从必然王国进入自由王国并反映人类解放的
光明前途的，是共产主义社会。
【考点45】人类普遍交往与世界历史
1.交往是人类实践活动的重要组成部分，是与生产 【知识点47】社会形态更替
力发展相伴随的，分为物质交往和精神交往； 1.概念（和特点）——同生产力发展一定阶段相适
2.交往对社会生活的作用 应的经济基础（“骨骼系统”）与上层建筑（“血
（1）促进生产力的发展； 肉系统”）的统一体简记经（筋）骨
（2）促进社会关系的进步； 2.包括社会的经济形态（基础）、政治形态和意识
（3）促进文化的发展与传播； 形态，是三者的历史的、具体的统一；
（4）促进人的全面发展； *社会形态包含着生产关系的内容，但不包含生产力
*简记“管理文化人”。 的内容。
3.世界历史的形成与发展 2.社会形态的统一性和多样性；
（1）生产方式的发展变革是世界历史形成和发展的 （1）统一性——表现为社会形态依次更替；
基础； （2）多样性——依次更替、跨越式发展、多种形态
（2）普遍交往是世界历史的基本特征； 交叉渗透、由落后快速跃进到先进、长期停滞、同
（3）为共产主义的实现提供了条件和路径； 种形态在不同国家特点不同；
（4）要站在世界历史的高度审视当今世界发展趋势 3.必然性与选择性
和面临的重大问题，推动构建人类命运共同体。 （1）必然性——基本趋势确定不移，归根结底是社
会基本矛盾（特别是生产力与生产关系）运动的结
果，生产力的发展具有最终的决定意义；
【考点46】社会进步与人的发展
（2）选择性
1.社会进步的主要表现
①社会发展客观必然性为人们的历史选择提供了基
（1）社会形态从低级到高级的发展（解放和发展了
础、范围和可能性空间；
生产力），促进了社会进步——革命；
②社会形态更替的过程也是一个合目的性与合规律
（2）同一社会形态内部可以通过改革促进自身的发
性相统一的过程；
展——改革；
③人们的历史选择性归根到底是人民群众的选择
2.社会进步的重要标志——人的发展程度
性，最终取决于人民群众的根本利益、根本意愿以
（1）社会进步促进人的发展
及社会发展规律的把握顺应程度；
①人的发展是一个社会历史过程（人类整体发展+人
4.前进性与曲折性；
类个体发展）；
（1）社会形态更替的历史过程是个“扬弃”的过程，
②人的发展最根本的是人的自由程度的提高；
但它并不否认历史发展的曲折性和跨越性；
③人的发展依次经历由低到高三个阶段，即资本主
（2）社会发展的曲折性是指社会前进过程中所出现
义以前的社会（人的依赖关系）→资本主义社会（物
的反复、停滞和倒退现象；
- 14 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*总趋势向前，也有局部的反复、停滞、倒退，这是 （1）现实的人——从事一定实践活动、处于一定社
对的，不要漏选。 会关系中、具有能动性的人；
（2）现实人及其活动是社会历史存在和发展的前提；
（3）人的本质（一切社会关系的总和）属性是社会
【考点48】社会历史发展的六大动力
属性，表现在各种社会关系中，而不是自然属性；
1.根本动力——社会基本矛盾；
（4）人的本质是变化、发展的，而不是永恒不变的；
*生产力决定了人类最基本生活所需的物质基础，所
3.立足于整体的社会历史过程来探究
以是人类社会发展的决定力量。
（1）历史是无数追求着自己目的的人的活动的合力；
*基本矛盾中，生产力和生产关系的矛盾更为根本；
（2）社会历史就其整体而言，是以一定的物质生产
*基本矛盾≠主要矛盾，主要矛盾是基本矛盾运动到
方式为基础的社会形成和演进过程；
当下的时空节点，在社会历史上的主要表现，在一
4.从社会历史发展的必然性入手来考察和说明
定阶段起主导作用。
（1）社会历史的变化发展是社会领域中各种力量交
*生产力和生产方式决定作用的区别如下，
互作用的结果；
①生产方式是社会历史发展的决定力量；生产方式
（2）只有代表符合社会历史必然性、推动和促进社
决定了一个社会的基本形态、制度安排、社会生活，
会历史向前发展的力量的人才属于历史创造者之列；
所以叫做社会历史发展的决定力量，强调社会属性；
5.从人与历史关系的不同层次上考察
②人类社会发展的最终决定力量是生产力，生产力
（1）总体的人在总体的历史过程中的主体地位；
决定了人类最基本生活所需的物质基础，所以是人
（2）“人们自己创造自己的历史”，因为社会历史
类社会发展的决定力量，强调自然属性与社会属性
的创造者不在社会外部而在社会内部。
的关联。
2.直接动力（重要动力）——阶级斗争，是社会形
态更替的杠杆； 【考点50】人民群众（历史范畴）是历史的创造者
3.重要动力 1.质——一切对社会历史发展起推动作用的人；
（1）社会革命——阶级斗争的最高形式，社会形态 2.量——社会人口中的绝大多数；
更替的重要手段和决定性环节；国家政权更替至革 3.最稳定的主体部分——从事物质资料生产的劳
命阶级，是实现社会形态变革的首要、基本的标志； 动群众；
*经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛盾冲 *在剥削社会中，剥削阶级也是人民群众。
突，是社会革命爆发的根本原因。 4.人民群众起着决定性的作用，是社会历史实践的
（2）改革（社会形态内部的自我发展和自我完善） 主体，是历史的创造者，因为人民群众是物质财富
——又一重要动力； 和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量；
③科学技术革命（重要动力）——“历史的有力杠 5.限制条件——人民群众创造历史受到一定社会历
杆”，是“最高意义上的革命力量”，推动生产方 史条件的制约，经济条件有首要的、决定性的影响；
式、生活方式、思维方式变革，是一把“双刃剑”，
可以造福人类，也可以带来消极后果；
【考点51】个人在历史中的作用
（4）文化（重要力量）——为社会发展提供思想指
1.杰出人物是历史人物中对推动历史社会发展作出
引、精神动力、凝聚力量。
重要贡献或起重要作用的人；
*简记：社会形态更替的重要动力是“文化科学改命”。
（1）新的历史任务往往是由具有进步意义的历史人
(cid:2) 物首先发现或提出来的；
（2）无产阶级的领袖人物，所提出的思想能够成为
【考点49】唯物史观考察历史创造者的原则
社会变革的先导，在革命斗争中起领导核心的作用；
1.主张社会存在决定社会意识还是社会意识决定社
*普通个人属于人民群众范畴，其总和构成了人民群
会存在，是唯物史观和唯心史观的根本分野；
众创造历史的活动；历史人物是一定历史事件的主
2.立足于现实的人及其本质来把握
- 15 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重 ③辩证关系——二者相互排斥，不可兼得；正版公
要代表人物，有好有坏；杰出人物属于历史任务， 众号研木易木子但作为商品，必须同时具有二者；
是好的。 ④交换价值——使用价值相交换的量的关系或比例，
2.历史人物要受到社会发展客观规律的制约，而不 因为，使用价值是价值的物质承担者，价值是交换
能决定和改变历史发展的总进程和总方向； 价值的基础，价值决定商品交换比例；
3.辩证地理解和评价个人的历史作用 *交换价值不是商品的因素。
（1）任何历史人物的出现都体现了必然性与偶然性 （2）劳动二重性
的统一； ①具体劳动（有用劳动）——转移生产资料价值生
（2）历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为 产商品使用价值；
是否符合社会发展规律，是否符合人民群众的意愿； ②抽象劳动（脑力+体力）——无差别一般人类劳动
（3）评价历史人物时应该坚持历史分析方法和阶级 ——形成商品价值实体；
分析方法； 抽象劳动在形成价值实体的过程中，生产劳动力价
4.如何评价无产阶级领袖 值和剩余价值，实现价值增值。
（1）代表历史上最革命、最先进的阶级，在革命和 ③辩证关系——劳动二重性决定商品二因素。
建设中发挥了重大作用； *理解上，不要认为具体劳动和抽象劳动是同一劳动
（2）受到一定历史条件的限制，有时也会有这样或 的两个步骤，它们是同时存在的。
那样的失误；
（3）应该坚持历史分析法和阶级分析法
【考点53】衡量价值
①要高度肯定伟大功绩：
1.社会必要劳动时间决定商品价值的量；
②指出其历史局限性（错误和失误）；
*社会必要劳动时间≠必要劳动时间，必要劳动时间
③不能把历史顺境中的成功和失败简单归功于个人；
是工人创造劳动力价值的时间。
④不能用今天的条件和水平去衡量和要求前人；
2.劳动生产率=单位时间内生产的产品数量／单位
（4）其在历史上的作用，取决于其对历史发展规律
产品耗费的劳动时间，受劳动者的平均熟练程度、
的认识程度以及同人民群众的结合程度；
科技发展程度及其在生产中的应用、生产过程的社
5.群众、阶级、政党、领袖的关系
会结合、生产资料的规模和效能以及自然条件等因
（1）群众是划分为阶级的；
素影响；
（2）阶级通常是由政党领导的；
3.常考考点
（3）政党是由领袖来主持的；
单位商品 相同时间 商品价值
（4）群众、阶级、政党、领袖构成一个有机整体， 变化条件
价值量 ⽣产商品的数量 （总）量
不能割裂，坚持“两个确立”，做到“两个维护”。
社会（部
门）劳动生 ↓ ↑ —
产率↑
【考点52】商品二因素和劳动二重性
个别（企
1.商品经济产生的历史条件——社会分工的出现+
业）劳动生 — ↑ ↑
生产资料和劳动产品属于不同的所有者；
产率↑
2.何为价值
4.简单劳动和复杂劳动
（1）商品（用来交换的能满足人们某种需要的劳动
（1）简单劳动——作为尺度，用以计量形成商品价
产品）二因素
值量的劳动（商品价值量）；
①使用价值——具体劳动——自然属性——商品有
（2）复杂劳动=自乘或多倍的简单劳动；
用性——一切劳动产品所共有的属性；
（3）复杂劳动转化为简单劳动是在商品交换过程中
②价值——抽象劳动——社会属性——凝结在商品
自发实现的。
中无差别的一般人类劳动——商品所特有属性；
- 16 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*价格由供求关系、货币价值和商品本身价值（决定
【考点54】货币（表现价值）
性因素）共同决定。
1.商品价值形式的历史4阶段——简单的或偶然的
（2）资本主义经济——受供求关系影响，商品的价
价值形式→总和的或扩大的价值形式→一般价值形
格围绕生产价格自发波动；
式→货币（一般等价物）形式；
（3）垄断资本主义经济——受供求关系影响，商品
2.货币（在长期交换过程中形成的固定地充当一般
的价格围绕垄断价格自发波动；
等价物的商品）职能
3.作用
（1）价值尺度——观念货币——比如商品的标价；
（1）积极作用——自发调节生产资料和劳动力之间
（2）流通手段——现实货币（可以不足值）——比
的分配比例、刺激生产力发展、调节社会收入分配；
如买到实体的东西（一手交钱，一手交货）；
（2）消极作用——导致社会资源浪费、收入两极分
*流通手段使经济危机具备了可能性；
化、公众号研木易木子阻碍技术的进步；
*金银天然不是货币（金银一开始并不被用来衡量价
4.深化对马克思劳动价值论的认识
值），但货币天然是金银（想衡量价值只能用金银）。
（1）深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动
（3）贮藏手段——退出社会流通，作为一般财富贮
作出新的界定；
藏起来——必须足值；
（2）深化对科技、经管人员在社会生产中的价值创
（4）支付手段——支付税金、租金，清偿债务等—
造中所起的作用的认识；
—交钱交货不同时；
（3）深化对价值创造与价值分配关系的认识。
*考点在于流通手段和支付手段的辨析，二者都有买
东西的概念，所不同的是，流通手段买东西，买的
实体的东西；支付手段“买东西”，“买”的不是。 【考点56】私有制商品经济基本矛盾
（5）世界货币——货币职能在世界范围内的拓展， 1.私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济其他一
作为世界通用的一般等价物——比如汇率； 切矛盾的基础，决定商品经济的本质及发展过程，
3.货币的产生使商品世界分化为两级 决定着商品生产者的命运；
（1）一极是各种各样的商品——代表使用价值； *私人劳动和社会劳动是统一劳动的两个方面，并不
（2）另一极是货币——代表商品价值； 是两个或两次劳动。
（3）使商品内在的使用价值和价值的矛盾发展成为 *商品经济的一切矛盾都根源于这个基本矛盾。
外在的商品和货币的矛盾，有利于解决商品交换的 2.进一步发展——资本主义基本矛盾——生产资料
困难，促进商品经济的发展。但货币的出现并没有 的资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾——
也不可能解决商品经济的基本矛盾，反而使矛盾更 资本主义最终被社会主义代替具有客观必然性。
加扩大和加深了。 *商品拜物教，简单说就是本来应该是人驱使钱，却
变成了钱来驱使人，人跟在钱后边跑，属于不常考
查的知识点，通过习题了解即可。
【考点55】价值规律
1.基本内容——商品的价值量由生产商品的社会必
要劳动时间决定；商品的交换以价值量为基础，按 【考点57】资本主义经济制度的产生
照等价交换的原则进行； 1.产生——从小商品经济分化出来；从商人和高利
2.表现形式 贷者转化而成；
（1）商品经济——受供求关系影响，商品的价格围 2.资本原始积累
绕价值自发波动； （1）用暴力手段剥夺农民土地（抢地）；
*从长时间来看，价格高于价值的部分和价格低于价 （2）用暴力手段掠夺货币财富（抢钱）；
值的部分能够相抵，商品的平均价格和价值相一致， *原始积累只有两个途径——“抢地”“抢钱”；
后边同理。 *资本积累不同于资本原始积累。剩余价值的资本化
叫做资本积累。
- 17 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
（3）作用——大大促进资本主义的发展，缩短了封
【考点59】剩余价值（m）
建生产方式转变为资本主义生产方式的历史过程。
1.资本主义生产过程——劳动过程（物质资料生产）
3.确立——英、法等国的资产阶级革命。
和价值增值过程（m生产，主要方面）的统一；
*价值增殖过程就是超过劳动力价值的补偿这个一
【考点58】劳动力商品 定点而延长了的价值形成过程。
1.劳动力——人的劳动能力=脑力+体力，劳动力的 *（核心重点）劳动和资本的关系——
使用即劳动； 生产一件商品可以理解为三个步骤（注意三个步骤
*劳动力=人的脑力+体力； 同时存在，为了方便理解，才进行拆解）
*劳动者=劳动力的拥有者，卖掉劳动力，用资本家 ①转移生产资料的价值形成商品的使用价值——具
“给”的钱，买吃买喝，转天劳动力恢复后继续卖。 体劳动；
*劳动力的使用（价值）=劳动。 ②再生产劳动力价值（实质就是工资）——必要劳
2.劳动力成为商品的基本条件——劳动者有人身自 动（抽象劳动）；
由且劳动者没有任何生产资料，没有别的商品可以 ③生产m实现价m值增值——剩余劳动（抽象劳动）；
出卖——“自由”得一无所有； *上述过程从生产的角度说，①是具体劳动，②是必
3.劳动力成为商品，标志着简单商品生产发展到资 要劳动，③是剩余劳动；
本主义商品生产的新阶段； *上述过程从劳动的角度说，①是具体劳动，②③是
*劳动力可以成为商品进行买卖，劳动不可以。 抽象劳动，抽象劳动创造新价值（工人创造的新价
*在资本主义条件下，资本家购买的是雇佣工人的劳 值）=劳动力的价值+m，只有 m 被资本家无偿占有；
动力而不是劳动。 *上述过程从资本的角度说，①是不变资本，②③是
4.劳动力商品的价值 可变资本。
（1）维持自身生存所必需的生活资料的价值（生存）； 2.剩余价值（m）
（2）繁衍后代所必需的生活资料的价值（养家）； （1）雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过
（3）接受教育和训练所支出的费用（长本事）； 劳动力价值的那部分价值；
*劳动力的价值的构成包含历史的和道德的因素，劳 （2）本质上体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被
动力价值的最低界限是由不可缺少的生活资料的价 剥削的关系，资本主义生产的直接目的和决定性动
值决定的。 机是无休止采取各种方法获取尽可能多的剩余价值。
*历史和道德因素——不同的历史时期、不同的地域，
劳动力的价值有所浮动，比如北上广深和其他城市
【考点60】资本划分
的工资，就不一样（这是劳动力商品，在价值决定
1.资本的本质——能够带来剩余价值的价值，是一
上比其他商品多出来的一个重要因素）。
定历史社会形态下的生产关系；
5.货币转化为资本的条件——劳动力成为商品。
2.分类
*资本是增殖价值的价值，它反映了资本家和雇佣工
（1）不变资本c——生产资料形态存在——不发生
人之间的剥削与被剥削的关系；
增值（转移的价值量≤原有价值量）；
*劳动力商品和一般商品的最大区别在于，劳动力商
（2）可变资本v——购买劳动力——发生增值（产
品直接使用（让工人劳动）就可以产生价值，而且
生新价值=劳动力价值+m）；
这个价值更大；但一般商品你用了，就没有价值了，
*3次划分——
使用价值和价值不能兼得。
①资本在生产中是否增值——c 和 v——考试重点；
*劳动力成为商品，不是“劳动”成为商品，劳动力
②资本在循环中执行的不同职能——货币资本、生
可以买卖，但劳动不行；理解这个概念是正确认识
产资本、商品资本；
剩余价值的前提。
③转移到最终产品中的方式——固定资本（分多次
*资本家购买劳动力，一样要遵循等价交换原则。
转移）和流动资本（一次性转移）
- 18 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
*在不变资本中，厂房、生产线这样的生产资料属于 ①剩余劳动是剩余价值的唯一源泉；
固定资本，生产商品的一次性的原材料、耗材等属 ②剩余价值是资本积累的源泉；
于流动资本，换言之，不变资本包括固定资本和流 ③资本积累是资本主义扩大再生产的源泉；
动资本两个部分，而可变资本只包含流动资本。 ④劳动力商品的使用价值是价值的源泉；
3.剩余劳动m的唯一源泉，剩余价值只由可变资本 ⑤抽象劳动是价值的源泉；
雇佣的劳动者创造。 *注意，只有剩余价值的源泉前边有唯一两个字。
*注意，资本主义条件下的生产自动化（脑力劳动创 5.本质——资本家不断利用无偿占有的工人创造的
造更多价值和剩余价值）是资本家获取超额剩余价 剩余价值，来扩大自己的资本规模，进一步扩大和
值的手段，而雇佣工人的剩余劳动仍然是这种剩余 加强对工人的剥削和统治。
价值的唯一源泉。 6.影响因素——对工人的剥削程度、劳动生产率的
4.剩余价值率（剥削程度）——m’=m/v=剩余劳动/ 高低、所用资本和所费资本的差额（利润）、垫付资
必要劳动=剩余劳动时间/必要劳动时间； 本的大小；
*提高对工人的剥削——v 不变，m’变大，m 变大。 7.初步后果——两极分化的重要原因，失业现象产
*增加可变资本总量——v 变大，m’不变，m 变大。 生的根源；
8.终极后果——资本主义制度的必然灭亡和社会主
(cid:2)
义制度的必然胜利（生产的社会性和资本主义的私
【考点61】绝对、相对和超额
人占有形式之间的矛盾日益加剧是资本主义被取代
1.绝对 m——必要劳动时间不变，延长工作日的长
的根本原因）。
度而生产的剩余价值（简单粗暴多加班）；
2.相对 m——工作日长度不变，缩短必要劳动时间
【考点63】资本“构成”
而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值（技术
1.资本技术构成（物比物）=生产资料的量:劳动力
进步，提高效率）；
的量；
*①②比较，相同点——都有剩余劳动时间延长；不
注意，这就是个量的比例，带有单位，比如，10斤
同点②比①多了必要劳动时间缩短和技术进步。
面粉:1个工人。
*技术进步导致社会劳动生产率提高，从而降低了劳
2.资本价值构成（钱比钱）=c:v；
动力的价值。
3.资本有机构成=资本价值构成=c:v，但是此时的
3.超额 m——商品个别价值与社会价值的差额（个
c:v变化必须是由资本技术构成引起，并反映资本
别低于社会，按照社会价值卖），由企业（个别）
技术构成变化，没有这个条件，不成立，即
提高劳动生产率获得。
（1）技术（变）→价值（变）→有机（变）；
*因为社会的技术水平会不断提高，所以超额剩余价
（2）技术（不变）→价值（变）→有机（不变）；
值不可能长期获得，因此超额是原因，相对是结果。
4.资本有机构成提高的原因——随着社会发展和技
术进步，不变资本规模越来越大（资本家越来越有
【考点62】资本积累
钱，买得起），v相对量越来越小（用设备逐步代替
1.概念——剩余价值的资本化；
人工，用不了那么多人）；
2.概念意义——资本主义贫富两极分化的原因，失
5.资本有机构成提高的结果——相对人口过剩，利
业现象的本质，及其必然灭亡的历史命运；
润率↓，平均利润率↓，v占比↓，资本周转速度↓；
3.简单再生产——物质资料再生产和生产关系再生
6.相对人口过剩——劳动力供给超过了资本对它的
产的统一；
需要（你对资本而言没用了）；表现为流动人口过
4.扩大再生产——资本家将获得剩余价值的一部分
剩、潜伏人口过剩、停滞人口过剩。
转化为资本（复投），使生产在扩大规模上重复进
行，资本积累是资本主义扩大再生产的源泉；
【考点64】资本循环周转
*关于源泉总结如下：
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1.概念 2.表现形式——劳动的价格或工人全部劳动的报酬，
（1）循环——资本从一种形式出发，经过一系列形 这模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限，掩盖了
式变化，又回到原来出发点的运动； 资本主义剥削关系；
（2）周转——资本周而复始、不断反复的循环； *本质——购买你劳动力的价格；表现——你劳动的
2.资本循环的三个阶段和三个职能 回报——你没有给够，剩余价值没给我。
（1）购买（生产资料和劳动力）——货币资本； 3.形式——计件工资和计时工资；
*只有货币资本是现金形式。 4.在当代资本主义国家，工人的实际工资呈现不断
（2）生产（商品）——生产资本； 提高的趋势，但是与其创造的剩余价值增长幅度相
（3）销售（商品）——商品资本； 比，实际工资提高的幅度还是比较小的（绝对数值
*资本家垫付资本的3次划分 变大但实际上相对降低）；只要资本和雇佣劳动的
①是否带来m（增殖）：c和v； 基本经济关系不变，资本主义工资的本质就不会发
②资本循环中的不同职能：货币资本、生产资本、 生根本变化。
商品资本；
③资本周转方式：固定资本和流动资本。
【考点67】利润（p）
3.资本循环的两个基本条件——三个阶段空间上
1.利润的本质
同时并存，时间上相互继起；
（1）资本家认为，p是全部垫付资本（c+v）的产物
4.影响资本周转快慢的因素
或增加额——这是个骗局，掩盖了剥削；
（1）资本周转时间（反比）；
*全部垫付资本（在量上）=成本价格。
（2）生产资本中固定资本（反比）和流动资本（正
（2）马克思认为，m是v带来的——这是真相；
比）的构成；
（3）m是p的本质，p是m的转化形式；
*c可以分为两部分，价值分多次转移进入商品的是
2.利润率p’=m/(c+v)，m（在量上）=p；
固定资本，价值一次性转移进商品的是流动资本；
注意，对于同一个资本家而言，m/v 的值一定＞
*v一定是流动资本；
m/(c+v)的值。
3.平均利润
【考点65】社会再生产 （1）不同部门的资本家追逐高额利润，使资本从利
1.核心问题——社会总产品的实现问题，即社会总 润率低的部门转向利润率高的部门，从而导致利润
产品的价值补偿（卖得出去）和实物补偿（买得到） 率趋于平均化，形成了社会的𝒑"′；
问题； （2）𝒑"率形成后，资本家按照等量资本获得等量利
2.顺利进行条件——社会总产品在实物上得到替换， 润原则瓜分剩余价值；
在价值上实现补偿，客观上要求两大部类（生产和 *等量资本获得等量利润掩盖了资本剥削的本质，本
消费）内部各个产业部门和两大部类之间保持一定 来是剥削来的钱，看上去却是投入资本的功劳。
的比例关系。 *易错点在于，𝒑"形成，超额剩余价值依然存在，𝒑"一
*经济危机实质上就是资本主义条件下以强制的方 定是不同行业、不同部门之间的。
式解决社会再生产平衡的实现问题的途径，这种强 *相对剩余价值和超额剩余价值一定是同一行业或
制性的恢复平衡，是以社会经济生活的严重混乱以 部门内部，不同的企业之间的。
及社会资源和财富的极大浪费为代价的。 （3）𝒑"′=社会m总量/社会预付总资本；
4.生产价格=c+v+𝒑"；
5.m 分配——在利润平均化规律的作用下，产业资
【考点66】工资
本家获得产业利润，商业资本家获得商业利润，银
1.本质——劳动力的价值或价格；
行资本家获得银行利润，农业资本家获得农业利润。
一般情况下，问工资的本质、实质，不许选“劳动的
价格”，“劳动的价格”是工资的表现（现象）。
【考点68】经济危机
- 20 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
1.本质——生产相对过剩； 1.金融资本=工业垄断资本+银行垄断资本；
2.抽象可能性（形式上）——货币作为流通和支付 2.金融资本形成途径——金融联系、资本参与、人
手段引起； 事参与；
3.根本原因——资本主义基本矛盾（生产资料资本 3.金融寡头的统治方式
主义私人占有和生产社会化之间的矛盾），表现为： （1）经济上——参与制；
（1）生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的 （2）政治上——个人联合；
需求相对所限的矛盾； （3）对社会控制——建立政策咨询机构；
（2）个别企业内部生产的有组织性与社会生产的无 （4）对内政外交和社会生活——掌握新闻科教文化。
政府状态的矛盾； *资本参与参与制经常容易混淆，
4.阶段——危机（基本阶段和必经阶段）、萧条、 ①资本形成途径中，“参与”在后，有钱才能办厂；
复苏、高涨。 ②寡头统治方式中，“参与”在前，寡头得先有钱，
没有钱官员不会搭理你让你进入议会或政府。
*在人事参与和个人联合的区分上，你记住，
(cid:1304)(cid:21027)(cid:17113)(cid:24)(cid:27)(cid:1305)(cid:10660)(cid:14285)(cid:24420)(cid:14668)(cid:8283)(cid:8297)(cid:18596)(cid:12674)(cid:13360)(cid:9900)(cid:9713)(cid:11893)(cid:2)
①寡头一定是自己（个人）拿着钱去找官员；
1.资本主义的两个阶段
②资本一定是先派人进驻到公司，才能彼此了解，
（1）自由竞争资本主义
达成共识，以期利益最大化。
（2）垄断资本主义——分为私人垄断（基础和主要
形式）和国家垄断。
2.生产集中（生产资料、劳动力和商品集中于少数 【考点71】垄断利润和垄断价格
大企业）和资本集中（吞并or合并）是资本家追求 1.垄断利润——大大超过平均利润的高额利润，垄
剩余价值和自由竞争的结果，是生产社会化和资本 断资本的实质在于获取垄断利润；
社会化的重要表现（两个集中是自由竞争引起来的）； 2.来源——m
3.成因——为了获得高利润、为了限制竞争、为了 （1）对本国无产阶级和其他劳动人民剥削；
避免两败俱伤； （2）控制市场占有非垄断企业的利润；
4.垄断方式 （3）对其他国家劳动人民的剥削和掠夺；
（1）最简单的、初级的——短期价格协定； （3）通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的
（2）垄断组织的本质都是通过操纵垄断价格，攫取 再分配；
高额垄断利润； 3.垄断价格=成本价格+平均利润+垄断利润，包括垄
5.垄断组织——国际卡特尔、辛迪加、托拉斯、康 断高价和垄断低价。
采恩等； *垄断高价和垄断低价一定是高于或低于生产价格，
6.垄断和竞争 也就是背离生产价格。
（1）垄断条件下仍有竞争的原因 *垄断高价高于生产价格的部分和垄断低价低于生
①没有消除产生竞争的经济条件（私有制）； 产价格的部分二者不能相抵，因为这是两条途径。
②垄断自身必须通过竞争来维持；
③垄断也不可能垄断社会生产的方方面面；
【考点72】政治经济学计算题小结
（2）垄断下竞争的新特点
计算题考查主要有三类：剩余价值率、垄断利润和
①竞争的目的是攫取高额垄断利润和巩固、扩大已
垄断价格、资本有机构成。
有的垄断地位；
1.m’
②竞争手段更复杂、更激烈；
（1）公式——m’=m／v=剩余劳动／必要劳动==剩
③竞争的范围更广泛，规模更大；
余劳动时间／必要劳动时间；
（3）垄断条件下的竞争更具破坏性。
（2）例题
【考点70】金融资本和金融寡头
- 21 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
「第一题」某企业工人原工作时间为8 小时，剩余 ①m’=m/v=剩余劳动时间/必要劳动时间；
价值率100%；其他条件不变，剩余价值率要提高到 ②p’=m/(c+v)；
150%，工作时间要变为每天多少？ ③生产价格=c+v+𝑝̅；
根据公式：m’=剩余劳动时间／必要劳动时间； ④垄断价格=c+v+𝑝̅+p（垄断）；
我们得出：剩余劳动时间=必要劳动时间=4小时（剩 ⑤预付成本=生产成本=c+v；
余劳动时间和必要劳动时间各4小时）， ⑥资本有机构成=c:v;
必要劳动时间没变，那么新的剩余劳动时间=m’*必 ⑦在量上，可以认为m=p；
要劳动时间=150%*4=6小时； ⑧年剩余价值量=m×年内资本周转次数；
结果：工人劳动时间=必要劳动时间+新的剩余劳动 ⑨年剩余价值率=年剩余价值量/v。
时间=4+6=10小时；
「第二题」雇佣工人50人，工作时间8小时，每天
【考点73】垄断资本主义
工人工资80元，每个工人1小时创造价值20元。
1.国家垄断资本主义
问剩余价值率？
（1）成因
必要劳动时间=80/20=4小时；
①科技进步和生产社会化程度提升（生产力是根本）；
剩余劳动时间=总时间－必要劳动时间=4小时；
②资本主义基本矛盾尖锐化；
m=4*20=80元；
（2）主要形式
m’=剩余劳动时间／必要劳动时间=4/4=100%；
①国家所有并直接经营的企业；
「第三题」某商人投资200万，50万租房、100万
②国家与私人共有、合营的企业；
购机器和原料、剩余雇工，一年后获利润50万，问
③国家通过多种形式参与私人垄断资本再生产过程；
剩余价值率？
④宏观调节——国家运用财政政策、货币政策等经
v=200-100-50=50万；
济手段，对社会总供求进行调节，目标是实现经济
m=利润50万；
快速增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡；
m’=m／v=50/50=100%；
⑤微观规制——国家运用法律手段，包括社会经济
2.垄断利润、垄断价格
规制、公共事业规制、反托拉斯法（反垄断法），
（1）公式——垄断价格=成本价格+平均利润+垄断
其目的是规范市场秩序、限制垄断、保护竞争、维
利润
护公众合法权益
（2）例题
*④⑤是考试的重点，你记住，区分就是宏观讲政策，
「第一题」一汽车生产资料价值15万，工人工资5
微观讲法律。
万，平均利润 10%，该企业凭借垄断地位定价为 25
（3）实质——私人垄断资本利用国家机器为其发展
万，求垄断利润？
服务，维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益；
成本价格=c+v=15+5=20万；
（4）积极作用：有利于生产力发展，有利于缓解资
平均利润=20 万*10%=2 万（这一步容易算错，平均
本主义无政府状态，有利于改善和提高人民生活水
利润是成本价格去乘利润）；
平，有利于国家现代化；
垄断利润=25万（垄断价格）-20万（成本价格）-2
2.金融垄断资本
万（平均利润）=3万；
（1）制度条件——金融自由化与金融创新；
「第二题」生产成本20元，平均利润5元，设定垄
（2）作用——促进了资本主义的发展；造成了经济
断利润10元，问垄断价格？
过度虚拟化，导致金融危机频繁发生；
垄断价格=成本+平均利润+垄断利润=20+5+10=35元；
*垄断资本主义金融化程度不断提升，表现在：金融
3.资本有机构成=c:v
业在国民经济中的地位上升；实体经济部门把利润
*突破点是记住“分母是可变资本”，这个不举例了，
的一部分投向金融；制造业就业下降、以金融为核
很简单，记住突破点即可。
心的服务业就业人数增多；虚拟经济越来越脱离实
剩余价值有关计算公式汇总
体经济。
- 22 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
2.国际经济调节机制——国际货币经济组织、世界
银行和世界贸易组织；
【考点74】垄断资本主义向世界范围的拓展
*国际垄断组织、同盟、机构也不是一无是处，其发
1.经济动因
展加快了资本、技术等生产要素在国际的流动，推
（1）输出国内过剩资本，在国外谋求高额利润；
动了商品和服务贸易额的迅速增加，加强了各国之
（2）转移部分非要害技术到国外，取得在别国的垄
间的经济联系，促进了经济全球化的发展，在一定
断优势；
程度上缓和了局部范围的经济波动。
（3）争夺商品销售市场；
3.目的——为了维护资产阶级的利益、为他们攫取
（4）确保原材料的可靠来源；
高额垄断利润服务的。
2.主要形式——借贷资本输出；生产资本输出；商
品资本输出
3.后果 【考点76】经济全球化
（1）有利于资本输出方（发达国家）——带来巨额 1.动因——生产力发展和社会化大生产的必然要求；
利润，带动和扩大商品输出，改善国际收支状况， （1）科技进步和生产力发展——提供坚实的物质基
控制发展中国家的经济命脉； 础和根本推动力；
（2）对于资本输入方（发展中国家）——“双刃剑” （2）跨国公司发展——适宜的企业组织形式；
①积极作用——吸收资金，引进技术，培训技术人 （3）各国经济体制变革——体制保障；
员、熟练工人和企业管理人员，优化产业结构，扩 2.表现——生产全球化；贸易全球化；金融全球化；
大生产，促进对外贸易，推动经济发展，增加就业， 3.影响
提高收入； （1）积极
②消极作用——付出了较大的经济和环境、能源代 ①为发展中国家提供先进的技术和管理经验；
价，受制于外资的投资战略，冲击本国的民族工业， ②为发展中国家提供更多的就业机会；
债务负担加重，对国际资本依赖性增强，容易受国 ③推动发展中国家国际贸易的发展；
际经济波动影响； ④促进发展中国家跨国公司的发展；
4.垄断资本主义的基本特征和实质 （2）消极
（1）基本特征 ①发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地
①垄断组织在经济生活中起决定作用； 位和收益不平等、不平衡，使发展中国家总体上处
②在金额资本的基础上形成金融寡头的统治； 于更为不利的地位；
③资本输出有了特别重要的意义； ②加剧了发展中国家资源短缺和环境污染；
④瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成； ③一定程度上增加经济风险。
⑤最大资本主义列强已把世界上的领土分割完毕；
（2）帝国主义实质——垄断资本凭借垄断地位，获
【考点77】当代资本主义新变化
取高额垄断利润。
1.生产资料所有制变化——主要有个人资本所有
制、私人股份资本所有制、国家资本所有制、法人
【考点75】国际垄断组织 资本所有制；法人资本所有制（企业法人+机构法人）
1.国际垄断同盟：各资本主义国家的垄断组织，通 崛起并成为居主导地位的资本所有制形式；
过订立协议建立起的国际垄断资本的联盟，以便在 2.劳资关系和分配关系变化——缓和劳资关系的
世界范围形成垄断，并在经济上瓜分世界； 激励制度得到建立，如职工参与决策，终身雇佣，
（1）早期——国际卡特尔； 职工持股；同时，建立的各种社会福利制度；
（2）当代——由一些资本主义国家的政府出面缔结 3.社会阶级、阶层结构变化
协定所组成的国际经济集团，形式以国家垄断资本 （1）资本家的地位和作用发生了很大的变化；
主义的国际联盟为主； （2）高级职业经理成为大公司经营活动实际控制者；
- 23 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
（3）知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动 1.科技创新加速资本主义生产方式变化
方式发生了新变化； （1）产业结构的调整，形成了以去工业化、经济虚
4.经济调节机制变化 拟化、金融化为主要特征的产业结构模式；
（1）在继续发挥市场机制主导性作用的同时，开始 （2）生产组织和劳动形式的变化（数据成为一种新
对经济进行全面干预； 的生产要素）；
（2）国家承担起了实现经济增长和充分就业、保持 （3）新经济形态的出现（数字经济、智能经济、共
经济稳定、提高社会福利水平以及维护市场竞争秩 享经济等）；
序等重要职能； 2.国际金融垄断资本主义影响日益显现——国际金
（3）西方国家普遍走上强化市场机制、弱化政府干 融资本的垄断成为当代资本主义最突出、最鲜明、
预的道路； 最主要的特征；
5.经济危机新特点 （1）金融垄断寡头化
（1）去工业化和产业空心化日趋严重，产业竞争力 （2）金融垄断国际化；
下降； （3）经济虚拟化、产业空心化；
（2）经济高度金融化，虚拟与实体严重脱节； 3.社会阶级层级结构呈现复杂性、多样化
（3）财政严重债务化，债务危机频繁爆发； （1）贫富差距悬殊；
（4）两极分化和社会对立加剧； （2）社会阶层固化等现象日益严重；
（5）经济增长乏力，发展活力不足，周期性危机与 （3）资产阶级内部层级结构日趋复杂；
结构性危机交织在一起； 4.发达资本主义国家在世界范围内推行霸权主义
（6）金融危机频发，全球经济屡受打击； 和强权政治；
6.政治制度的变化 （1）利用强大的金融资本对发展中国家进行最大限
（1）政治制度出现多元化，公民权利有所扩大； 度的经济盘剥和压榨；
（2）法制建设得到重视和加强； （2）利用强大的世界文化产业体系和传播媒介垄断
（3）改良主义政党影响力日益扩大。 权，严重威胁民族国家的文化认同和文化主权，撕
7.上述变化的原因和实质 裂价值观的共同基础；
（1）原因 （3）利用知识产权和信息技术垄断；
①科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化 （4）利用集团政治操纵国际组织、干涉国际事务，
的根本推动力量； 逆历史潮流而动，破坏全球和平与稳定。
②工人阶级争取自身权利和利益斗争的作用，是推
动资本主义变化的重要力量；
【考点79】世界大变局下资本主义的矛盾与冲突
③社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生
1.经济发展失调——虚拟经济和实体经济发展失衡；
了一定影响；
福利风险增加，负担过重；债务复旦沉重；
④主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，对
2.政治体制失灵——西式选举往往难以选贤；政党
资本主义的变化发挥了重要作用；
利益可能凌驾于国家利益之上；“民主陷阱”会阻
（2）实质——是在资本主义制度基本框架内的变化，
碍国家治理；传统精英政治走向衰落，西方精英政
并没有改变资本主义制度的本质，并没有克服资本
治陷入困境；
主义的基本矛盾，也没有改变马克思主义关于资本
3.社会融合机制失效——极端思潮抬头（民粹主
主义的基本论断的科学性。
义）；社会流动退化；矛盾激化，群体性事件激增；
*关于资本主义，有几点值得肯定——主观动因永远
4.深层原因和根源——资本主义基本矛盾。
是赚更多的钱；根本原因永远是生产力发展；命运
永远是灭亡。
【考点80】资本主义的历史地位和发展趋势
1.资本主义局限性
【考点78】当代资本主义变化的新特征
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（1）基本矛盾阻碍社会生产力的发展； 2.列宁的两大贡献
（2）财富占有两极分化，引起经济危机； （1）提出“一国胜利论”——经济和政治发展的不
（3）经济和政治发展运行不断激发社会矛盾和冲突； 平衡是资本主义的绝对规律，社会主义可能首先在
2.资本主义为社会主义所代替的历史必然性 少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；
①其基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”； *为什么能胜利——革命的客观形势和条件所决定
②资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终 的；并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规
否定资本主义自身； 律；是历史发展规律作用的结果。
③国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式，将 （2）将“一国胜利论”付诸实践，领导十月革命；
成为社会主义的前奏； 3.社会主义在苏联一国的实践
④无产阶级的壮大必将彻底推翻资本主义和资产阶 （1）第一个时期：进一步巩固苏维埃政权时期，列
级的统治； 宁拟定了向社会主义过渡的初步计划，提出了进行
*进步性一般不考，别人家孩子的好，我党一般不考。 社会主义改造的方法和途径等措施；
（2）第二个时期：外国武装干涉和国内战争时期（战
时共产主义时期），实行以取消商品货币关系为主
【考点81】社会主义的产生和发展
要特征的战时共产主义政策；
1.从空想到科学
（3）第三个时期：新经济政策时期，实行以发展商
（1）两次飞跃——空想→科学；理想→现实；
品经济为主要特征的新经济政策（用粮食税制代替
（2）空想社会主义局限性
“余粮收集制”，恢复商品货币关系，允许自由贸
①未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源；
易；允许私人小工业企业发展；采取国家资本主义
②看不到埋葬资本主义的力量；
的形式发展生产）；
③找不到通往理想社会的现实道路；
4.列宁对社会主义建设的新构想
（3）空想社会主义的贡献
（1）把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践
①批判资本主义有很多击中要害的见解；
的过程；
②对社会主义的描述闪耀着天才的火花；
（2）把大力发展生产力、正版公众号研木易木子提
2.第一国际——初步确立了马克思主义在工人运动
高劳动生产率放在首要地位；
中的指导地位，马克思是第一国际的灵魂；
（3）多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币
3.巴黎公社（第一次伟大尝试，第一国际精神产儿）
和市场发展经济；
（1）两大特色——实行全面选举制和公务员的撤换
（4）利用资本主义，建设社会主义。
制度；取消公职人员高薪，任何工作人员年薪不得
*以上都充分体现了列宁努力把马克思主义基本原
高于熟练工人的工资水平；
理同俄国的具体实际相结合，探索出一条适合俄国
（2）两大原则——坚持无产阶级的国际联合；坚持
国情的社会主义道路。
各国党的独立自主和完全平等；
*列宁晚年还提出了用合作社的形式将农民引向社
（3）经验
会主义道路；学习和利用资本主义一切有价值的东
①无产阶级革命取得成功并保持胜利果实的首要条
西；进行文化革命，大力发展文化教育事业。
件是要有革命武装；
*苏联模式（斯大林）集中过多、管得过死、否定市
②必须打碎旧的国家机器，建立无产阶级新型国家；
场的作用，严重束缚企业和劳动者的积极性，是特
③无产阶级政权是为人民服务的机关；
定历史条件下的产物，并不是社会主义的唯一模式。
④必须建立无产阶级政党，发挥党的政治领导作用。
【考点83】科学社会主义一般原则
【考点82】列宁对社会主义运动的贡献
1.“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”（科
1.领导十月革命——实现了社会主义从理想→现实
社的核心命题）；
的伟大飞跃；
- 25 -2024考研政治指哪背哪 马克思主义基本原理概论 公众号@研木易木子
2.无产阶级是最先进最革命的阶级，肩负着推翻资 （2）经济基础和上层建筑发展状况的制约；
本主义旧世界、建立社会主义和共产主义新世界的 （3）国际环境的严峻挑战；
历史使命； （4）对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设
3.无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式， 规律的认识，需要一个长期的过程；
以建立无产阶级专政的国家为目的； 2.社会主义的发展道路多样性的原因
4.社会主义社会要在生产资料公有制的基础上组织 （1）各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决
生产，以满足全体社会成员的需要为根本目的； 定了社会主义发展道路具有不同的特点；
5.社会主义社会要对社会生产进行有计划地指导和 （2）历史文化传统的差异性——重要条件；
调节，实行按劳分配原则； （3）时代和实践的不断发展——现实原因；
6.社会主义社会要合乎自然规律地改造和利用自然， 3.社会主义在实践探索中曲折前进（历史经验）
努力实现人与自然的和谐共生； （1）坚持社会主义，不等于坚持某种单一的社会主
7.社会主义社会必须坚持科学的理论指导，大力发 义模式；
展社会主义先进文化； （2）改革或抛弃某种社会主义模式，不等于改掉或
8.无产阶级政党是无产阶级的先锋队，社会主义事 抛弃社会主义；
业必须始终坚持无产阶级政党的领导； （3）某种社会主义模式的失败，也不等于整个社会
9.社会主义社会要大力解放和发展生产力，并逐步 主义事业的失败；
消灭剥削和消除两极分化，实现共同富裕和社会全 *这个其实可以不用看，每一句都是常识性的废话。
面进步，并最终向共产主义社会过渡； 4.探索适合本国国情的社会主义发展道路
10.共产主义是人类最美好的社会，实现共产主义是 （1）必须坚持对待马克思主义的科学态度；
共产党人最高理想。 （2）必须从当时当地的历史条件出发，坚持“走自
*看熟即可，不用背。 己的路；”
（3）必须充分吸收人类一切优秀文明成果。
【考点84】正确把握科学社会主义一般原则
1.对待科学社会主义基本原则的态度 【考点86】共产主义
（1）必须始终坚持科学社会主义一般原则，反对任 1.经典作家预见未来社会的方法论原则
何背离科学社会主义一般原则的错误倾向； （1）在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社
（2）善于把科学社会主义一般原则与本国实际相结 会发展的方向；
合，创造性回答和解决革命、建设、改革中的重大 （2）在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界
问题； 的特点；
（3）紧跟时代和实践的发展，在不断总结新鲜经验 （3）立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽
中进一步丰富和发展科学社会主义一般原则； 的细节描绘；
2.科社一般原则与中特 2.共产主义社会的基本特征
（1）中国特色社会主义是始终坚持科学社会主义基 （1）物质财富极大丰富，消费资料按需分配；
本原则，又具有鲜明的民族特色和时代特色，在“两 （2）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；
个结合”的过程中作出了一系列重大创新； （3）实现每个人自由而全面的发展，人类从必然
（2）中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑 王国向自由王国飞跃（自觉创造历史）——马克思
与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。 主义追求的根本价值目标，共产主义的根本特征；
①人的自由而全面的发展是建立在个体高度自由自
觉基础上的全面发展（摆脱“人的依赖关系”和
【考点85】社会主义的发展规律
“物的依赖性”），是体力和智力、各方面才能和
1.建设社会主义必然具有艰巨性和长期性
工作能力、社会联系和社会交往全面发展，是全体
（1）生产力发展状况的制约；
社会成员的发展，或每一个人的发展；
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②人的自由而全面的发展的实现条件——旧式分
工的消除；自由时间的大大延长；劳动不再是单纯
的谋生的手段，而成为“生活的第一需要”；
3.实现共产主义是历史发展的必然
（1）必然性：人类社会发展规律以及资本主义社会
的基本矛盾；
（2）依据——人类社会发展规律以及资本主义社会
的基本矛盾发展；社会主义运动的实践；
4.实现共产主义是一个长期的历史过程
（1）资本主义的灭亡和向社会主义的转变是一个长
期的过程；
（2）社会主义社会的充分发展和最终向共产主义过
渡需要很长的历史时期。
*“两个必然”——资本主义灭亡和社会主义胜利
的客观必然性——根本方面；
*“两个绝不会”（“无论哪一个社会形态，在它所
能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡
的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件
在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”）
——“两个必然”的实现时间和条件。
(cid:2)
【考点87】坚持远大理想和共同理想的辩证统一
1.时间维度，两者是最终理想与阶段性理想的关系；
2.层次上，两者是最高纲领与最低纲领的关系；
3.范围上，两者是全人类理想与全体中国人民理想
的关系。
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考研加油！！！第二部分
中国近现代史纲要
看这部分前，有时间的同学
可以先看看配套思维导图里的时间轴
了解下近代史上的时间和阶段划分
黄色高亮部分为24考纲新增说法
但是不代表就很重要
添加助理微信，获取更多免费助力小节 考点标题 页码 小节 考点标题 页码
1 中国近代基本国情（合并毛中特部分） 28 38 党对富农政策的演变 40
土地革命
2 中国为什么会变成半半社会 28 39 三次“左”倾 40
战争时期
3 主矛，历史任务，革命对象、任务、性质 28 40 长征的意义和精神 40
4 近代中国阶级变化 29 41 抗日战争重大时间节点 41
5 不平等条约 29 42 中共率先举起抗日救亡旗帜 41
6 帝国主义的侵略 29 43 国民党正面战场失利的主客观原因 41
7 反侵略斗争 30 44 需要知道的抗战时期著名战役 42
8 反侵略斗争失败的原因 30 45 全面抗战路线 42
9 列强没能瓜分和灭亡中国的原因 30 46 游击战的战略地位 42
旧民主 10 评价义和团 30 抗日战争 47 抗日民族统一战线中的独立自主原则 42
主义 11 历史名人和著作 30 时期 48 巩固抗日民族统一战线的策略总方针 42
革命时期
12 民族意识觉醒 31 49 抗日民主根据地建设 42
13 对帝国主义的认识经历的两个阶段 31 50 党在各个历史时期的“口号” 43
14 太平天国——旧式农民战争最高峰 31 51 党在各个历史时期的政权主张 44
15 洋务运动——封建性质的改良（改革） 31 52 大后方抗日民主运动 44
16 维新运动——资产阶级政治改良运动 32 53 延安整风 44
17 近现代史两次论战（中共之前） 32 54 抗战胜利 44
18 关于革命和改革 33 55 重庆谈判和重庆政协会议 45
19 辛亥革命 33 56 国共内战 45
20 新旧三民主义对比 34 57 第三条道路的幻灭 46
21 中共之前四次探索的教训 34 解放战争 58 关于民主党派 46
22 五四前的新文化运动 34 时期 59 两次党的作风的考点 46
23 十月革命的影响 35 60 三大奠基性文件和人民政协会议 46
24 五四运动”（胜利）——新民革命开端 35 61 中国革命胜利的原因和基本经验 47
25 新文化运动的发展（五四后的新文化） 36 62 新中国成立的意义 47
26 五四前后新文化运动的对比 36 63 新民主主义社会 47
27 思想启蒙和思想解放运动 36 64 四大困难和两大历史任务 48
28 早期马克思主义思想运动特点 36 65 应对四大困难和两大历史任务的对策 48
建党初期
29 中国共产党早期组织的活动 36 社会主义 66 开始向社会主义过渡 49
30 建党 36 革命时期 67 对农业的社会主义改造 49
31 早期工农运动 37 68 对手工业的社会主义改造 50
32 统一战线（名称—内容—敌人—时期） 37 69 对资本主义工商业的社会主义改造 50
33 两次国共合作的比较 37 70 社会主义制度确立 51
社会主义
34 大革命 38 建设 71 社会主义建设的初步探索 51
和探索时期
35 三大起义 39 72 对真题标准问题大讨论的评价 52
土地革命 改革开放
36 党指挥枪（党对军队的绝对领导原则） 39 73 改革开放的起点 52
战争时期 以来
37 中共土地政策演变 39 74 百年奋斗重大成就和历史经验 53
【考点75】党的会议总结 【考点76】毛主席著作总结
见附录表格2024考研政治指哪背哪 中国近现代史纲要 公众号@研木易木子
（2）西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国
【考点1】中国近代基本国情（合并毛中特部分）
家，封建生产关系在社会经济生活中依然占优势。
1.近代中国的（最）基本国情：中国逐步成为半殖
*理解上，半殖民地就是不完全的殖民地，半封建就
民地半封建国家；
是不完全的封建。
2.总特征：近代中国各地区经济、政治和文化的发
展是极不平衡的；
3.总特征的表现 【考点3】主矛，历史任务，革命对象、任务、性质
（1）资本－帝国主义逐步操纵中国的财政和经济命 1.近代中国的主要矛盾
脉，逐步控制中国的政治，日益成为支配中国的决 （1）帝国主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾）；
定性力量； （2）封建主义和人民大众的矛盾；
（2）封建势力日益衰败并勾结外国侵略势力，成为 2.近代以来中华民族的两大历史任务
资本－帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和 （1）争取民族独立、人民解放；
统治支柱； （2）实现国家富强、人民富裕；
（3）自然经济基础虽遭到破坏，但封建剥削制度的 *（1）为（2）扫除障碍，创造必要前提；（2）是（1）
根基——封建地主的土地所有制依然保持，成为中 的最终目的和必然要求。
国走向现代化和民主化的严重障碍； *注意近代以来和近代的不同，这是选择题的审题点；
（4）民族资本主义经济虽已产生，但是在帝国主义 问近代，只回答争取民族独立、人民解放；问近现
和封建主义的压迫下，发展缓慢，力量软弱，且与 代或者近代以来，加上国家富强、人民富裕。
资本－帝国主义和封建主义有或多或少的联系； 3.近代中国的革命对象
（5）在资本－帝国主义和封建主义的双重压迫下 （1）帝国主义（首要对象、最大障碍、贫困落后和
（后来还加上官僚资本主义），中国的广大人民尤 一切灾祸总根源）
其是农民日益贫困化以致大批地破产，过着饥寒交 （2）封建主义（帝封统治的社会基础，主要障碍）
迫和毫无政治权利的生活。 （3）官僚资本主义（勾结帝国主义和封建主义，具
有买办性、封建性和垄断性，《在晋绥干部会议上
的讲话》中新增）；
【考点2】中国为什么会变成半半社会
4.近代中国的革命任务：推翻帝国主义、封建主义
1.中国逐步变成半殖民地的原因
和官僚资本主义的统治，从根本上推翻反动腐朽的
（1）中国已经丧失了完全独立的地位，在相当程度
政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，
上被殖民地化了；
为建设富强民主的国家、确立人民当家作主的政治
（2）中国长期以来一直是个统一的大国，中国人民
制度、改善人民生活扫清障碍，创造必要的前提；
顽强持久的反抗+帝国主义列强间争夺中国的矛盾，
*区别革命任务和历史任务，历史任务是站在大历史
使任何一个列强无法单独征服中国，列强也无法共
的角度谈及的概念，革命是实现历史任务的手段之
同瓜分中国；
一，明确了这个最主要的手段，才能够进一步探讨
（3）近代中国仍然维持着独立国家和政府的名义，
革命任务。
还有一定的主权；
5.近代中国的革命性质：资产阶级民主革命。
2.中国逐步变成半封建社会的原因
*注意逻辑关系：国情→矛盾→任务→革命性质、革
（1）列强用武力打开中国的门户，把中国卷入世界
命道路、革命路线。
资本主义经济体系和世界市场之中；
*1840年后，中国社会逐步沦为半半社会（反帝反封）
①破坏了中国自给自足的自然经济的基础，破坏了
→《辛丑条约》签订，半半社会完全形成（反帝反
城市的手工业和农民的家庭手工业；
封）→新中国成立，半半社会结束，进入新民主主
②促进了中国城乡商品经济的发展，给中国资本主
义社会（过渡性质，完成反帝反封遗留任务，还要
义的产生造成了某些客观条件，中国出现了资本主
反资反私）→1956三大改造完成，中国进入社会主
义生产关系；
义社会。
- 28 -2024考研政治指哪背哪 中国近现代史纲要 公众号@研木易木子
*中国近代社会未出现过资本主义的社会形态。 3.涉及香港的——《南京条约》《北京条约》《展拓
香港界址条约》；
*助记：你记一南一北加香港；
【考点4】近代中国阶级变化
4.涉及台湾的——《马关条约》；
1.旧阶级的变化
*助记：日本的地图像一只海马；
（1）地主阶级（统治阶级，没有丝毫进步性）：出
5.列强获得中国领土驻军特权，清廷彻底放弃抵抗，
现官僚地主和城居地主，一部分转化为资本家（依
中国完全沦为半殖民地半封建社会——《辛丑条约》；
旧剥削农民，开始剥削工人）；
*涉及不平等条约的考法无非几种——历史上第一
（2）农民阶级（被统治阶级，中国民主革命主力军）
个、历史第一批、谁和谁签订、涉及香港的、涉及台
①失去土地，向贫农或雇农转化；
湾的、关键性标志。
②成为产业工人后备军；
*考题可能出现的常见干扰条约：
2新阶级产生
（1）《天津条约》：1858第二次鸦片战争中英、法、
（1）工人阶级（新生产力的代表+最革命的阶级）
俄、美强迫清政府在天津分别签订的不平等条约；
①深受帝国主义、封建势力、资产阶级三重压迫，
（2）《瑷珲条约》：1858年与沙俄在瑷珲签订的不
受剥削最深，革命性最强；
平等条约，该条约令中国失去了黑龙江以北、外兴
②优点：组织纪律性强、集中、团结、与广大农民
安岭以南约60万平方千米的领土；
有着天然联系；
（3）《五口通商章程》：列强开始取得领事裁判权
*无产阶级是中国沦为半半社会的过程中，最早出现
和片面最惠国待遇。
的新兴阶级，是从底层社会（大部分贫雇农和工人）
*真题近 10 年，不平等条约只考了一回，且只是一
发展而来，一般而言，选择题优先选无产，没有无
个送分题。
产就选工人（工人先于中国资产阶级诞生）。
6.不平等条约的后果：
（2）资产阶级：由买办、商人、地主、官僚投资新
（1）破坏主权和领土完整（割占香港岛）；
式企业转化而成；
（2）破坏领海主权（外国船舰在中国领海自由航行）；
①官僚买办资本家；
（3）破坏司法主权（外国人在华不受中国法律管理
②民族资本家，具有两面性，即革命性和动摇性。
和约束，享受领事裁判权）；
*民资一般都是自己人，但是力量太弱了，当它投靠
（4）破坏关税主权（协定关税）。
了政府，就变成了官僚资本；当它投靠了外国人，
助记：简记“主领法官”。
就变成了买办资本。
*城市小资产阶级不是资产阶级，属于劳动人民，是
进步的。 【考点6】帝国主义的侵略
1.侵略方式：其最终目的是要瓜分中国、灭亡中国。
（1）军事侵略（首先和主要的侵略方式）：发动侵
【考点5】不平等条约
略战争屠杀中国人民，侵占中国领土划分势力范围，
1.历史上第一个——中英《南京条约》；
勒索赔款抢掠财富；
2.历史第一批——中英《南京条约》、中英《虎门条
*“勒索赔款，抢掠财富”属于军事侵略不属于经济
约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》；
掠夺。
助记：虎门、望厦、黄埔三个条约的记忆——
（2）政治控制：控制中国的内政、外交，镇压中国
（1）《虎门条约》，虎门销烟，鸦片是英国来的，
人民的反抗，扶植、收买代理人；
所以你记住中英签的虎门条约；
*“镇压中国人民反抗”属于政治控制，不属于军事
（2）《望厦条约》，美国 20 年代资产阶级革命后
侵略。
大厦林立，简记“美厦”；
（3）经济掠夺：控制中国的通商口岸，剥夺中国的
（3）《黄埔条约》，简记法黄，发黄的谐音。
关税自主权，实行商品倾销和资本输出，操纵中国
的经济命脉；
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（4）文化渗透：披着宗教外衣进行侵略活动，为侵 （2）第二次鸦片战争，提督史荣椿、乐善；
略中国制造舆论（“种族优劣论”；“黄祸论”等）； （3）中日甲午战争时，致远舰管带（舰长）邓世昌、
2.三次主要的侵略战争 经远舰管带林永升等。
（1）鸦片战争——近现代史起点
①中国开始沦为半半社会，中国的社会性质、主要
【考点8】反侵略斗争失败的原因
矛盾、历史任务、阶级关系等开始发生变化；
1.社会制度的腐败是根本原因（最重要原因）；
②中国逐步失去领土、领海、关税、司法主权；
2.经济技术的落后（武器是战争的重要因素而不是
③少数人的民族意识觉醒；
决定因素，决定因素是人）。
（2）甲午战争
①中国进一步沦为半殖民地半封建社会；
【考点9】列强没能瓜分和灭亡中国的原因
②列强掀起瓜分中国的高潮；
1.帝国主义列强之间的矛盾和互相制约（重要原因）；
③签订《马关条约》，割让台湾、澎湖列岛和辽东半
2.根本原因：中华民族不屈不挠的反侵略斗争。
岛，这刺激了列强野心，激化了列强矛盾，集中表
现为列强竞相租借港湾和划分势力范围；
*助记：“午”，正午的太阳最热——高潮。 【考点10】评价义和团
④民族意识普遍觉醒；
1.自身局限性
助记：“午”，正午的太阳普照大地——普遍觉醒。
（1）当时中国人民对帝国主义的认识还停留在感性
⑤洋务运动宣告失败（北洋水师Aced！）；
认识的阶段，义和团运动存在笼统排外主义的错误；
（3）八国联军侵华（庚子国难）
（2）不认识帝国主义联合中国封建地主阶级以压迫
①签订《辛丑条约》；
中国人民的实质正版公众号研木易木子，义和团曾
②中国完全沦为半殖民地半封建社会。
经蒙受封建统治者的欺骗；
*边疆危机——英在西南（印度是英属殖民地，中国
（3）由于小生产者的局限性，义和团运动中还存在
西南边），法在正南（越南是法属殖民地，毗邻广
许多迷信、落后的倾向；
西，中国正南边），俄压北境（俄罗斯在中国正北），
2.历史作用：在粉碎帝国主义列强瓜分中国的斗争
日并琉球（现冲绳，原为中国属国）霸台湾。（记住
中，发挥了重大的历史作用。
方向就记住了知识点）
*边疆危机的动因：列强为了在进一步侵略或瓜分中
【考点11】历史名人和著作
国的争夺中，占据一个有利的地位。
1.鸦片战争前后
（1）林则徐：近代中国睁眼看世界的第一人，编著
【考点7】反侵略斗争
《四洲志》，并送给好友魏源；
1.民间的
（2）魏源：编著《海国图志》，提出“师夷长技以
（1）第一次大规模反侵略斗争——三元里抗英；
制夷”的思想，主张学习外国先进军事和科学技术；
（2）义和团反抗八国联军；
*林则徐的名言是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋
2.官方的
之”，不是“师夷长技以制夷”。
（1）刘永福的黑旗军——甲午战败后抗击日本侵略
*魏源，号良图，这个号和《海国图志》都有一个“图”
者攻占台湾；
字，所以你就记住他写的是《海国图志》。
（2）刘铭传——中法战争期间两次挫败法军攻台；
（3）早期维新思想：王韬、薛福成、马建忠、郑观
（3）冯子材——镇南关大捷；
应（主要是郑观应的《盛世危言》）
*还有一个特别记住，左宗棠收复新疆。
①不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳
3.殉国的
西方的政治、经济学说；
（1）鸦片战争期间，广东水师提督关天培、江南提
督陈化成、副都统海龄；
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②其共同特点是，具有比较强烈的反对外国侵略、 ③局限性：限于当时的历史条件，未能付诸实施；
希望中国独立富强的爱国思想，以及具有一定程度 （3）二者共同点：都反封建，具有进步性，但都未
反对封建专制的民主思想； 付诸实行；
2.甲午战争后（救亡图存） 4.局限性和教训
（1）严复：著《救亡决论》，响亮地喊出了“救亡” （1）失败的主要和根本原因：农民阶级不是新的生
的口号；甲午战争后，翻译《天演论》，用“物竞天 产力和生产关系的代表，无法克服小生产者所固有
择”“适者生存”的社会进化论思想，为这种危机 的阶级局限性（无法从根本上提出完整正确的政治
意识和民族意识提供了理论根据； 纲领和社会改革方案，克制腐败并长期保持团结）；
（2）孙中山：1894年11月在创立革命团体兴中会 ①在军事战略上出现了重大失误；
时喊出了“振兴中华”这个时代的最强音。 ②没有科学思想理论的指导；
③未能正确地对待儒学；
④对西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识；
【考点12】民族意识觉醒
（2）失败的客观原因：中外反动势力的联合绞杀；
1.少数人朦胧的觉醒——鸦片战争以后；
（3）教训：农民具有伟大的革命潜力，但不能担负
2.推动中华民族的觉醒——资产阶级维新派的政治
起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任，单纯的农
实践（维新运动）和思想理论；
民斗争不可能完成民族独立和人民解放历史任务；
3.激发中国人民爱国热情和民族觉醒——辛亥革命；
5.历史贡献（意义）
4.第一次全面觉醒——“五四运动”；
（1）沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府
5.空前的民族觉醒和民族团结——抗日战争；
的统治根基；
6.中国共产党的第一次伟大觉醒——改革开放。
（2）中国旧式农民战争的最高峰（《资政新篇》—
—具有不同于以往农民战争的新的历史特点）；
【考点13】对帝国主义的认识经历的两个阶段
（3）冲击了孔子和儒家经典的正统权威，在一定程
1.感性认识阶段（比如义和团、笼统排外）；
度上削弱了封建统治的精神支柱；
2.理性的认识阶段，看出了帝国主义内部和外部的
（4）有力地打击了外国侵略势力；
各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和
（5）冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治（时间最
封建阶级以压榨中国人民大众的实质（始于五四）。
久、规模最大、影响最深）。
【考点14】太平天国——旧式农民战争最高峰
【考点 15】洋务运动——封建性质的改良（改革）
1.领导阶级——农民阶级；
1.领导阶级——封建地主阶级；
2.是否反帝反封——反封但是不反帝；
2.是否反帝反封——不反帝、不反封；
3.主要工作——《天朝田亩制度》和《资政新篇》
3.兴办洋务的原因（目的）——镇压农民起义（首
（1）《天朝田亩制度》；
要目的），趁机发展本集团的政治、经济军事实力；
①最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色
*根本目的是维护清王朝的腐朽统治。
的纲领性文件；
4.指导思想——“中学为体，西学为用”，即“中
②解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案；
体西用”（冯桂芬《校邠庐抗议》最先表述）；
③进步性：从根本上否定了封建社会的基础即封建
5.目标——早期自强，后期求富；
地主的土地所有制
6.主要工作——办企业、建新军、创学堂；
④局限性：没有超出农民小生产者的狭隘眼界，具
（1）办企业
有空想性质（导致平分土地的方案未付诸实施）；
①军（优先发展）——上海江南制造总局（当时国
（2）《资政新篇》
内最大兵工厂）、金陵机器局、福州船政局（当时
①后期颁布的社会发展方案（洪仁玕）；
国内最大造船厂）、天津机器局、湖北枪炮厂；
②进步性：最了不起（农民要搞资本主义）的方案；
*多数造机器、造武器，和这两个相关，就能选。
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②民——轮船招商局、开平矿务局、天津电报局、 （4）办学会——强学会、南学会、保国会（简记“襁
上海机器织布局； 褓男”，襁褓里有个男孩儿）；
*多与民生有关，解决在办军工中资金奇缺，原料和 （4）设学堂——康有为的广州万木草堂、梁启超的
燃料供应不足，交通运输落后等困难。 长沙时务学堂等；
*尽管多数民用企业为官督商办的形式（兴办方式）， （5）办报纸，梁启超的《时务报》、严复的《国闻
但都是资产阶级性质的近代企业（民资诞生的开端）。 报》、湖南的《湘报》（简记“史闻香”）；
（2）建新军——建立新式海陆军； *维新派宣传维新活动的重点是争取光绪皇帝及其
（3）创学堂——翻译、工艺、军事（简记“一共军” 周围的帝党官员的支持，希望通过他们自上而下地
的谐音）； 实行变法主张。
7.历史作用 （6）与守旧派（洋务派）展开论战；
（1）客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发 6.百日维新——一场资产阶级性质的改良运动，其
展起了某些促进作用； 政令和措施并未触及封建制度的根本，是中国民族
（2）中国近代教育的开始，给当时的中国带来了新 资产阶级登上政治舞台的第一次表演，以失败告终。
的知识，使人们打开了眼界； 7.进步意义——一场爱国救亡运动，一场资产阶级
（3）社会风气和价值观念开始变化； 性质的政治改良运动，更是一场思想启蒙运动；
（4）中国近代化的开端； 8.失败原因——维新派自身的局限和以慈禧太后为
8.失败原因——封建性（最根本原因，容不下新生 首的强大的守旧势力的反对；
产力）、依赖性、腐朽性（简记“缝衣服”的谐音）； （1）民族资产阶级力量弱小（这是客观事实，不是
9.启示：在维持封建的上层建筑、经济基础的前提 局限性）；
下“求强”“求富”，这条道路走不通。 （2）局限性——不敢否定封建主义，对帝国主义抱
有幻想，惧怕人民群众；
9.教训——半半的旧中国，企图通过统治者走自上
【考点16】维新运动——资产阶级政治改良运动
而下的改良道路根本行不通，必须革命。
1.领导阶级——资产阶级维新派（保皇派、改良派）；
2.是否反帝反封——不反帝、不反封；
3.政治主张——兴民权，实行君主立宪； 【考点17】近现代史两次论战（中共之前）
4.历史背景 1.维新派与守旧派（洋务派）
（1）中国民族资本主义有了初步发展； （1）内容
（2）甲午惨败，激发了新的民族觉醒； ①要不要变法（核心）；
（3）代表民资发展的知识分子，要求学习科学技术 ②要不要兴民权、设议院，实行君主立宪；
的同时，还要求学习西方的政治制度和思想文化； *这一争论说明维新派从根本上否定了君主专制制
（4）人们逐步形成了一个共识，要救国，只有维新， 度的合理性，为实行政治制度变革提供了理论依据。
要维新，只有学外国； ③要不要废八股、改科举（不是“废”）和兴西学。
（5）资产阶级改良思想传播，逐步形成维新思潮； （2）实质：资产阶级思想与封建主义思想在中国的
5.主要工作 第一次正面交锋；
（1）向皇帝上书——“公车上书”； （3）评价及意义：进一步开阔新型知识分子的眼界，
（2）著书立说——康有为的《新学伪经考》《孔子 解放了人们长期受到束缚的思想，西方资产阶级社
改制考》（重点就这两本，简记“学孔子”）； 会政治学说在中国得到进一步的传播，戊戌变法运
（3）介绍外国变法经验教训——康有为的《日本变 动的帷幕随之拉开。
政考》《俄彼得变政记》《波兰分灭记》； 2.革命派与改良派（维新派）
*还有梁启超《变法通议》；谭嗣同《仁学》；严复 （1）内容（以《民报》《新民丛报》为舆论阵地）
译赫胥黎的《天演论》。 ①要不要以革命手段推翻清王朝（焦点）；
②要不要推翻帝制，实行共和；
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③要不要进行社会革命； *世界第一个无产阶级政党是共产主义者同盟；同盟
（2）评价及意义：划清了革命与改良的界限，传播 会和共产主义者同盟，都是第一个政党，但是都没
了民主革命思想，促进了革命形势的发展，也暴露 有“党”这个字。
了革命派在思想理论方面的弱点。 （2）提纲领（旧三民主义，后面有）；
（3）武装斗争（三大起义）；
①萍浏醴——第一次武装起义——失败；
【考点18】关于革命和改革
②广州起义（黄花岗起义）——影响最大——失败；
1.革命是暴力的，方向是自下而上的推翻，以发生
③武昌首义——成功——封建帝制终结；
政权的转移为目的；
*注意共进会和文学社打的武昌首义（第一枪），别
2.改革是温和的，方向是自上而下的变革，以原制
选错了，你记“公文”的谐音。
度框架内的自我完善和发展为目的。
（4）立政府——中华民国临时政府（资产阶级共和
*上指的是统治阶级，下指的是被统治阶级。
国性质的革命政权）的局限性；
*维新派不能革命，革命派不能改革。
①在《告友邦书》中，企图用承认清政府与列强所
订的一切不平等条约和清政府所欠的一切外债，来
【考点19】辛亥革命
换取列强承认中华民国；
1.领导阶级——资产阶级革命派；
②没有提出任何可以满足农民土地要求的政策和措
2.是否反帝反封——反帝反封，但都不彻底；
施，反而以保护私有财产为借口，去维护封建土地
3.政治主张——以革命手段，实行民主共和；
制度以及官僚、地主所占有的土地和财产；
*革命派和维新派都主张在中国发展资本主义，但是
（5）颁宪法——《中华民国临时约法》；
革命派选择了民主共和，而维新派选择了君主立宪。
①中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性
4.历史背景——民族危机加深，社会矛盾激化；清
质的法典；
末“新政”的破产；资产阶级革命派形成，并拥有
②以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主
阶级基础和骨干力量；
专制制度，确认了资产阶级共和国的政治制度，带
*清末新政的根本目的在于延续其反动统治。
有鲜明的革命性、民主性和进步意义；
5.主要工作
*《临时约法》只是具有了宪法性质的法典，并不是
（1）建政党——对比兴中会和同盟会；
宪法。
①兴中会——第一个革命团体——驱除鞑虏，恢复
*《钦定宪法大纲》是中国历史上第一部宪法性文件；
中国，创立合众政府（誓言）；
《中华民国宪法》（1923年）即《贿选宪法》，是
*兴中会在美国成立，美国为合众国，孙中山受其影
中国历史上第一部正式以“宪法”命名的法典，也
响，提出创立合众国政府。
是第一部民主共和制的宪法。
*孙中山发表《中国问题的真解决》，选择以武装起
6.历史意义——比较完全意义上的资产阶级民主革
义推翻清王朝统治，这是革命与改良的根本不同；
命，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命
*一些著作：章炳麟发表《驳康有为论革命书》，邹
的一个里程碑；
容写了《革命军》，陈天华写了《警世钟》《猛回头》
（1）推翻清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力；
（知道即可）。
（2）结束封建君主专制制度，建立中国历史上第一
*重要的资产阶级革命团体：华兴会、科学补习所、
个资产阶级共和政府，民主共和观念开始深入人心；
光复会、岳王会（简记“渴望复兴”）。
（3）推动了中国人民的思想解放，激发了人民的爱
②同盟会——第一个资产阶级政党——驱除鞑虏，
国热情和民族觉醒，打开了思想进步的闸门；
恢复中华，创立民国，平均地权（旧三民）——《民
（4）推动社会变革，促使社会经济、思想习惯和社
报》为机关报；
会风俗等发生新的积极变化，有助于人们精神解放；
（5）推动了亚洲各国民族解放运动的高涨；
7.失败
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（1）挽救共和的努力——二次革命、护国运动、护 *局限性：归根到底都是建立资产阶级专政的国家，
法运动（其失败标志旧民终结）； 广大人民群众的民主权利很难得到真正的保证。
*助记：“二国法”。 （3）民生主义：即“平均地权”（社会革命），核
（2）失败结果：中国陷入军阀割据局面（北洋军阀）； 定全国土地的地价，现价归原主，革命后的增价归
①中国主要是地方性的农业经济，没有形成统一的 国家，为国民共享（中间商赚差价，并没有把所有
资本主义经济市场； 权给农民）——反封不彻底（推翻帝制但不给土地）；
②帝国主义采取划分势力范围的分裂剥削政策； *局限性：“平均地权”并非将土地所有权分给农民，
8.失败原因和教训 没有正面触及封建土地所有制，不能满足农民的土
（1）根本原因：在帝国主义时代，在半半社会的中 地要求，在难以成为发动广大工农群众的理论武器。
国，资本主义的建国方案是行不通的； 2.新三民主义——反帝反封的资产阶级革命纲领；
①主观方面：领导者资产阶级革命派正版公众号研 （1）民族主义：突出反帝的内容，强调对外实行中
木易木子本身存在许多弱点和错误； 华民族的独立，主张国内各民族一律平等；
第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领； （2）民权主义：强调了民主权利应“为一般平民所
第二，不能充分发动和依靠人民群众，中国民族资 共有”，不应为“少数人所得而私”；
产阶级同封建势力有千丝万缕的联系； （3）民生主义：概括为“平均地权”和“节制资本”
第三，不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革 两大原则（后期提出“耕者有其田”的主张）；
命力量的强有力的核心； *考点有两个，第一，新旧三民主义的标题和内容能
②客观方面：帝国主义和以袁世凯为代表的大地主 否对应；第二，新旧三民主义的对比——新三民主
大买办势力、立宪派、旧官僚的联合绞杀； 义的政纲同党在民主革命阶段的纲领基本一致，具
（2）教训：资产阶级革命派的这些弱点、错误，根 有反帝反封性质，成为第一次国共合作的政治基础。
源于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性，其失败
表明，资产阶级共和国的方案不能够救中国，先进
【考点21】中共之前四次探索的教训
的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路；
1.太平天国：农民具有伟大的革命潜力，但不能担
8.辛亥革命与中国共产党
负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任，单纯的
（1）为中国共产党的诞生准备了客观社会条件；
农民斗争不可能完成民族独立和人民解放历史任务；
（2）中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最
2.洋务运动：在维持封建的上层建筑、经济基础的
坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者；
前提下“求强”“求富”，这条道路走不通；
（3）中国共产党继承和发展的是辛亥革命反帝反封
3.维新变法：半半的旧中国，企图通过统治者走自
建斗争和中华民族伟大复兴事业。
上而下的改良道路根本行不通，必须革命；
4.辛亥革命：在帝国主义时代，在半半社会的中国，
【考点20】新旧三民主义对比 资本主义的建国方案是行不通的；
1.旧三民主义——第一个比较完整而明确的资产 5.综上所述，以下事情只有我党可以做到——彻底
阶级民主革命纲领； 的反帝反封；放手发动人民群众；拥有科学的指导
（1）民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”（民族 思想；触及（推翻、废除）封建地主土地所有制；实
革命），以革命手段推翻清朝政府；建立民族独立 行“耕者有其田”；成为坚强领导核心。
的国家（主要是汉族）； *总之一句话，好词儿只能用在我党身上。
*局限性：没有从正面鲜明地提出反对帝国主义的主
张——反帝不彻底；同时没有明确地把汉族军阀、
【考点22】五四前的新文化运动
官僚、地主作为革命对象。
1.初期的基本内容
（2）民权主义：即“创立民国”（政治革命），推
（1）提倡民主和科学，反对专制和迷信盲从；
翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国（目
（2）提倡个性解放，反对封建礼教；
的是建立民国）；
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（3）提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命。 以新的革命方法（群众路线）的启示，推动他们去
2.基本口号：民主和科学，即德先生（Democracy） 研究这个革命所遵循的主义；
和赛先生（Science）； 2.十月革命后，中国的先进分子经过反复的比较、
3.主要阵地：《新青年》杂志和北京大学； 推求，选择了马克思主义的科学社会主义；
*陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》）， （1）李大钊——率先（第一个马克思主义者）举起
标志新文化运动的开始。 马克思主义旗帜；
4.“五四运动”前的新文化运动的性质：资产阶级 （2）李大钊的文章
民主主义的新文化反对封建主义旧文化的斗争； ①1918年7月，《法俄革命之比较观》，向中国人
5.“五四运动”前的新文化运动的历史意义 民第一次正确地阐述了十月革命的性质；
（1）提倡民主和科学是切中时弊的； ②《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》——深刻
（2）对于资产阶级民主主义的提倡，在客观上仍然 揭露了一战的本质，热情歌颂十月革命和布尔什维
具有振聋发聩的作用； 主义的胜利，欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”；
（3）新文化运动的倡导者们批判孔学，在社会上掀 ③《我的马克思主义观》，明确地把马克思主义称
起了一股思想解放潮流； 为“世界改造原动的学说”，并且对唯物史观、剩
6.局限性 余价值学说和阶级斗争理论作了比较系统的介绍，
（1）根本上，提倡资产阶级民主主义不能提供思想 标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。
武器去认识中国，并有效地改造中国社会；
（2）离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践
【考点24】“五四运动”（胜利）——新民革命开端
去改造国民性（置于优先地位），是不可能的；
1.背景
（3）领导者没有马克思主义的批判精神，使用资产
（1）新的社会力量的成长、壮大，中国资产阶级和
阶级的方法。
工人阶级的力量也进一步成长起来，使“五四运动”
7.新文化运动中对待西方资产阶级民主的态度
获得了比以往的革命斗争更加广泛的群众基础；
（1）在当时的先进分子中，有的人在宣传西方资产
（2）新文化运动兴起的思想解放的潮流，为“五四
阶级民主主义时，就已开始对它有所怀疑和保留了；
运动”准备了最初的群众队伍和骨干力量；
（2）后来，新文化运动的发展分成了两个潮流
（3）俄国十月革命对中国的影响；
①一部分人（李大钊等）继承了它民主和科学的精
2.直接导火索：巴黎和会外交失败；
神，并在马克思主义基础上加以改造；
3.“五四运动”经历的两个阶段
②另一部分人（胡适等）则沿着资产阶级道路继续
（1）前期：学生为主体，中心在北京；
走下去了。
*学生口号：“外争主权，内除国贼”“废除二十一
条”和“还我青岛”。
【考点23】十月革命的影响 （2）后期：中国工人阶级开始以独立的姿态登上历
1.十月革命昭示着人们：无产阶级和其他劳动群众 史舞台（决定作用），上海工人声援学生举行罢工；
一旦觉醒、组织起来，完全可以依靠自身的力量创 （3）两个转向：斗争的主力从学生转向工人，运动
造出维护绝大多数人利益的崭新社会制度； 的中心由北京转到上海；
（1）十月革命发生在情况和中国国情相似的俄国， *注意：五四是工人、小资和资参与的，没有农民参
对中国先进分子具有特殊的吸引力； 与，但依然是全国范围的群众运动。
（2）十月革命诞生的社会主义俄国号召反帝，并以 *注意：“五四运动”是并不存在谁领导这一说。
新的平等的态度对待中国，有力推动了社会主义思 4.“五四运动”的历史特点
想在中国的传播； （1）彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；
（3）十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛 （2）伟大社会革命运动；
发动并由此赢得胜利的事实，给予中国的先进分子 （3）伟大思想启蒙运动和新文化运动；
5.历史意义
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（1）旧民走向新民的转折点，具有里程碑意义； （3）范围——群众运动，强调全社会的自由和解放；
①彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的 （4）程度——反对产生封建文化的旧制度并付诸实
进步性、各族各界群众积极参与的广泛性； 践。
②促进了马克思主义在中国的传播、同中国工人运
动的结合，为党诞生做了思想干部上的准备，为新
【考点27】思想启蒙和思想解放运动
革命力量、文化、斗争登上历史舞台创造了条件；
1.郑观应《盛世危言》——重要的思想启蒙意义；
（2）五四精神——爱国、进步、民主、科学，核心
2.维新运动——思想启蒙运动；
是爱国主义；
3.辛亥革命——推动了中国人民的思想解放；
（3）实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来的
4.五四以前的新文化运动——反封建思想解放运动；
第一次全面觉醒；
5.“五四运动”——传播新思想新文化新知识的伟
（4）标志中国青年成为推动中国社会变革的急先锋；
大思想启蒙运动和新文化运动；
3.时代转换——中国的民族民主革命，在十月革命
6.延安整风——伟大的思想解放运动；
后就属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。
7.真理标准问题大讨论——继延安整风之后又一场
*新旧民主主义革命的转换：旧民结束——护法运动；
马克思主义思想解放运动。
新民开始——“五四运动”；新民、旧民的分水岭—
—“五四运动”。
【考点28】早期马克思主义思想运动特点
1.重视对马克思主义基本理论的学习，从一开始就
【考点 25】新文化运动的发展（五四后的新文化）
坚持了马克思主义的革命原则和正确方向，明确同
1.民主指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主；
第二国际的社会民主主义划清界限；
2.科学，除自然科学外，主要是指马克思主义的科
2.注意从中国的实际出发，学习、运用马克思主义
学世界观和社会革命论；
的理论去研究和解决中国面临实际问题；
3.马克思主义的传播，并没有中断或取消五四以前
*结合不结合与结合的好与不好是两个问题。
开始的反封建的思想启蒙工作；
3.开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想。
（1）中国先进分子以唯物史观为武器，从反封建思
*在早期马克思主义者队伍中，李大钊、陈独秀属于
想入手，提出必须反对产生封建思想的社会制度；
先驱者和擎旗人，毛泽东等五四运动的左翼骨干则
（2）把反封建思想斗争的立足点，从争取个人的个
是其主体部分，还包括新文化运动的精神领袖和原
性解放，扩展到争取人民群众的社会解放的高度；
同盟会成员、辛亥革命时期的活动家。
（3）把反封建的斗争方式，从少数人进行的思想批
判，逐步地发展为人民群众的革命实践；
【考点29】中国共产党早期组织的活动
4.五四以后的新文化运动中，马克思主义开始逐步
1.研究和宣传马克思主义；
地在思想文化领域中发挥指导作用。
2.到工人中去进行宣传和组织工作；
3.进行关于建党问题的讨论和实际工作。
【考点26】五四前后新文化运动的对比
*1920年8月，中国工人阶级政党最早的组织（第一
1.五四前新文化运动
个共产党组织）在上海建立（知道即可）。
（1）内容——提倡资产阶级的民主和科学；
*1920年11月，共产主义小组领导的第一个工会—
（2）地位——为宣传马克思主义作准备；
—上海机器工会宣告成立（知道即可）。
（3）范围——精英运动，强调个人的自由和解放；
*社会主义青年团成立于1920年11月，通过引导青
（4）程度——反对封建主义旧文化；
年学习马克思主义、参加实际工作，为党造就了一
2.五四后的新文化运动
批后备力量（建团早于建党）
（1）内容——宣传社会主义的民主和科学；
（2）地位——马克思主义广泛传播并居于领导地位；
【考点30】建党
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1.历史必然性 5.党的初心和使命——为中国人民谋幸福，为中华
（1）近代以来，中国人民和无数仁人志士进行了千 民族谋复兴——激励中国共产党人不断前进的根本
辛万苦的探索和不屈不挠的斗争； 动力。
（2）这些探索和斗争，都不能完成中华民族救亡图 *建党形成了伟大的建党精神，是党的精神之源。
存的民族使命和反帝反封建的历史任务；
（3）中国的发展进步，客观上要求先进的革命理论，
【考点31】早期工农运动
和先进社会力量，党诞生成为历史必然；
1.第一次工人运动高潮
*党的成立是近现代中国历史发展的必然产物，是中
（1）起点：1922年1月香港海员罢工；
国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物，是
（2）包括安源路矿工人罢工（党第一次独立领导并
实现中华民族伟大复兴的必然产物。
取得完全胜利的工人斗争）和开滦煤矿工人罢工；
*必然性逻辑很简单，中华民族遭遇不幸→三个阶级
（3）终点：1923年2月京汉铁路工人罢工；
四场尝试探索失败→需要先进理论和力量→党诞生。
*简记：由南往北，香港—安源（湖南）—开滦（唐
2.中共一大（见会议总结）
山）——京汉；
3.党创建的历史特点
2.农民运动——1921年，浙江萧山县衙前村成立了
（1）思想基础好：所接受的是具有完整的科学世界
中国第一个农民协会（简记“山农”，农民在山里）；
观和社会革命论的马克思主义；
1923年，海丰总农会成立（简记“彭老总”）。
（2）阶级基础好：中国工人阶级深受帝国主义、资
产阶级和封建势力三重压迫，革命性坚定；
【考点 32】统一战线（名称—内容—敌人—时期）
（3）结论：党一开始就是一个以马克思列宁主义理
1.国民革命统一战线（国共合作统一战线）——由
论为基础的党，是一个区别于第二国际旧式社会改
广大工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级
良党的新型工人阶级革命政党；
参加的反帝反封建的民族统一战线）——北洋军阀
4.伟大意义
——大革命；
（1）是中华民族发展史上一个开天辟地的大事变；
2.工农民主统一战线——包括两个联盟：工、农、
（2）中国人民有了一个先进的坚强的领导核心，踏
知识分子和其他劳动者的联盟；工、农、知识分子
上了争取民族独立、自身解放的光明的道路，开启
和非劳动者的联盟——国民党新军阀——土地革命
了实现国家富强，人民富裕的历史征程；
战争时期；
（3）深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进
3.抗日民族统一战线——国共第二次合作，包括了
程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，
工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级，
深刻改变了世界发展的趋势和格局；
蒋介石为首的国民党亲英美派——日本帝国主义—
（4）形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当
—抗战时期
使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的
4.人民民主统一战线——包括各民族、各民主阶级、
伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
各民主党派、各人民团体、广大华侨、各界民主人
*只考对的选项，如果考错的，一眼就可以看出。
士及其他爱国分子和国民党统治集团中的一部分地
*虽然党成立了，但是有些事情还不可以说——
方实力派——国民党反动派——解放战争时期。
①不可以说有了彻底的反帝反封纲领，二大才有；
②不可以说开启了中国革命新纪元，革命新纪元开
启于南昌、秋收、广州三大起义； 【考点33】两次国共合作的比较
③不可以说中国革命有了新道路，革命新道路1927
1.第一次国共合作
才开始探索；
（1）合作的背景
④不可以说有了新的革命任务，革命任务依旧是反
①一战后，帝国主义势力卷土重来，社会矛盾日益
帝反封。
加深，人民生活更趋恶化；
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②党、共产国际、苏俄在孙中山陷入空前窘境时伸 *大革命并没有因为其群众动员程度、斗争规模和社
出友谊之手，使其思想发生重大转变； 会内涵而显得背景更为复杂，因为中国的社会性质、
③二大作出了关于建立民主的联合战线的决议； 主要矛盾、革命任务、革命对象等都没有变。
④《孙文越飞联合宣言》标志着孙中山联俄政策的 2.大革命与中国共产党
确立； （1）大革命是在反对帝国主义、反对军阀的政治口
（2）合作的方式——党内合作，共产党人以个人身 号下进行的，而提出这个口号的，正是中国共产党；
份加入国民党（三大）； （2）中国共产党是国共合作的倡导者和统一战线的
（3）合作的政治基础——新三民主义。 组织者；
*没有政权的合作，没有军队的合作，这个时候党没 （3）大革命是近代中国历史上空前广泛而深刻的群
有自己的政权和军队。 众运动，而中国共产党是人民群众的主要发动者和
*第一次国共合作形成的标志是国民党一大，确定了 组织者；
联俄、联共、扶助农工三大革命政策，而不是中共 （4）大革命的主要斗争形式是革命战争，共产党人
三大，毕竟合作的主体是国民党。 帮助和推动了国民革命军的建立，而且在军队中进
2.第二次国共合作 行了卓有成效的政治工作；
（1）合作形成 3.大革命失败的原因
①为了能够达成第二次合作，我党致电国民党五届 （1）客观方面：反革命力量的强大，资产阶级发生
三中全会，提出五项要求和四项保证； 严重动摇，蒋、汪集团先后叛变革命；
*五项要求考的很少，习题或者模拟题遇到，作巩固 （2）主观方面
即可；四项保证考的比较多，包括停止武力推翻国 ①以陈独秀为代表的右倾机会主义放弃领导权（尤
民党政府；工农政府改名为中华民国特区政府，红 其是武装力量的领导权）；
军改名为国民革命军；特区实行彻底民主制度；停 ②党还处于幼年时期，缺乏应对复杂环境的政治经
止没收地主土地的政策，坚决执行抗日统一战线共 验，缺乏对中国社会和中国革命基本问题的深刻认
同纲领。 识，不善于将马列主义的基本原理和中国革命的实
②1937年8月，国共两党达成协议，改编中共军队； 践结合起来；
③正式形成——蒋介石发表实际承认共产党合法地 （3）国际方面：共产国际瞎指挥；
位的庐山谈话； 4.经验教训
（2）合作新特点 （1）能否将马克思主义基本原理同中国革命的具体
①广泛的民族性和复杂的阶级矛盾； 实际紧密结合，对中国革命至关重要；
②国共双方有政权有军队的合作； *不善于将马克思主义的基本原理和中国实践结合，
③没有正式的固定的组织形式和协商一致的具体的 这永远是党遇到挫折的根本原因。
共同纲领。 （2）不但要建立革命的统一战线，而且要始终保持
自身的独立性，实行“又团结又斗争”的方针，争
取无产阶级在革命中的领导权；
【考点34】大革命
（3）根据中国当时的国情，要取得革命胜利，必须
1.兴起——以五卅运动为起点，掀起了全国范围的
坚持武装斗争，组建由党直接统率和指挥的军队；
大革命高潮；
（4）必须解决农民土地问题，以充分发动农民参加
*从我党的口径，这场革命叫国民大革命；从国民党
革命，扩大革命力量；
的口径说，这场革命叫北伐。
（5）党必须加强自身建设；
*大革命比之以往任何一次革命，包括辛亥革命和
5.意义
“五四运动”，群众的动员程度更为广泛，斗争的
（1）沉重打击了帝国主义在华势力，基本推翻了北
规模更加宏伟，革命的社会内涵更加深刻。
洋军阀统治；
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（2）教育和锻炼了各革命阶级，为后来共产党领导 （5）指出“中国的红军是一个执行革命的政治任务
的土地革命的开展奠定了群众基础； 的武装集团”，从根本上划清了新型人民军队同一
（3）中国共产党人开始探索马克思主义中国化的途 切旧式军队的界限；
径，初步提出了新民主主义革命的基本思想，提高 （6）古田会议决议创造性地解决了在农村环境中、
了中国共产党在全国人民中的政治威望。 在党组织和军队以农民为主要成分的环境下，如何
*大革命并没有改变中国半半社会的社会性质，也并 从加强思想建设入手，保持党的无产阶级先锋队性
没有改变主要矛盾、革命对象、革命性质。 质和建设党领导的新型人民军队的重大问题，这是
*南京国民政府虽然是一个由代表地主阶级、买办性 人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根
的大资产阶级利益的反动集团所控制的政党组建的 本优势。
政府，但实行的是一党专政和军事独裁统治，同北
洋军阀的统治没有本质的区别，这意味着中国并没
【考点37】中共土地政策演变
有也不可能由此进入资本主义的发展时代。
1.土地革命战争时期
（1）1928年12月《井冈山土地法》，没收一切土
【考点35】三大起义 地归苏维埃政府所有，分配给农民使用，禁止土地
1.南昌起义——失败——武装反抗国民党反动统治 买卖；
的第一枪——独立领导革命战争、武装夺取政权的 （2）1929年4月《兴国土地法》，没收一切公共土
开端； 地（原则性改正，保证中农利益）及地主阶级土地；
2.秋收起义——失败——公开打出“工农革命军” *《兴国土地法》是我党第一个可以付诸实施的土地
旗帜； 政策。
*朱毛会师井冈山的基础是三河坝战役。 *二者都要消灭封建土地制度，但是农民对分到的土
3.广州起义——失败。 地，有使用权，没有所有权。
（3）1931年，制定了土地革命的阶级路线和土地分
配方法；
【考点 36】党指挥枪（党对军队的绝对领导原则）
①阶级路线：坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，
1.发端——南昌起义；
限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级；
2.奠基（确立）——三湾改编；
②土地分配方法：以乡为单位，按人口平均分配土
（1）创造性地确立的“支部建在连上”“官兵平等”
地，在原耕地的基础上，实行抽多补少，抽肥补瘦；
等一整套崭新的治军方略；
*此时，农民对分到的土地有使用权，同时有所有权。
（2）初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成分
2.抗日战争时期
的革命军队建设成为正版公众号研木易木子一支无
（1）停止没收地主土地的政策，普遍实行减租减息
产阶级新型人民军队的问题，从政治上组织上保证
的政策，要求地主减租减息，以改善农民的生活条
了党对军队的绝对领导，奠定了政治建军的基础；
件；同时要求农民交租交息，照顾地主富农的利益；
（3）我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和
（2）地主减租减息有利于减轻农民所受的封建剥削，
实践，是建设无产阶级领导的新型人民军队的重要
提高抗日和生产的积极性；农民交租交息，有利于
开端，标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成；
联合地主阶级抗日；
3.定型——古田会议；
*这是个保护性的土地政策。
（1）确立了思想建党、政治建军原则；
3.解放战争时期（土地改革）
（2）阐述了加强党的思想建设的极端重要性，指明
（1）1946年《五四指示》，将减租减息的土地政策
党内各种非无产阶级思想的表现，来源及纠正方法；
变为“耕者有其田”；规定不可侵犯中农土地，一般
（3）定型了党对军队绝对领导的根本原则和制度；
不变动富农土地；标志着向变革封建土地关系、废
（4）规定红军必须担负打仗、筹款和做群众工作的
除封建剥削制度过渡；
任务，加强政治工作；
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（2）1947年《中国土地法大纲》，规定彻底废除封 （1）八七会议后党内一直存在着浓厚的“左”倾情
建性及半封建性剥削的土地制度；实行耕者有其田 绪始终没有得到认真的清理；
的土地制度；保护民族工商业的发展；“乡中一切 （2）共产国际的错误干预和瞎指挥；
地主的土地及公地，由乡村农会接受”，分配给无 （3）最主要（根本）原因：不善于把马列主义与中
地或少地的农民；征收富农多余土地财产； 国实际全面地、正确地结合起来；
（3）土改总路线：依靠贫农，团结中农，有步骤地、 2.三次“左”倾错误
有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。 （1）以瞿秋白为代表的“左”倾盲动错误——革命
*此时再次回到了消灭性的土地政策。 形势在不断高涨，盲目要求“创造总暴动的局面”；
4.新中国成立初期，完成土改遗留任务 （2）以李立三为代表的“左”倾冒险主义——中国
（1）1950年《中华人民共和国土地改革法》，规定 革命乃至世界革命进入高潮，盲目要求举行全国暴
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的 动和集中红军力量攻打武汉等中心城市；
土地所有制，解放农村生产力，发展农业生产，为 （3）以陈绍禹（王明）为代表的“左”倾教条主义；
新中国工业化开辟道路； 其主要错误是——
（2）实行保护富农政策，保存富农经济，1952年底， ①在革命性质和统一战线问题上，混淆民主革命与
封建地主土地所有制被彻底摧毁； 社会主义革命的界限，将反帝反封建与反资产阶级
5.社会主义革命时期（三大改造）——1953—1956， 并列，将民族资产阶级视为中国革命最危险的敌人，
国家对农业进行社会主义改造，农民的个体所有制 一味排斥和打击中间势力；
变为集体所有制，逐步消灭富农。 ②在革命道路问题上，继续坚持以城市为中心，将
*1953年12月，中共中央正式公布过渡时期的总路 准备城市工人的总同盟罢工和武装起义作为共产党
线，对农业合作化运动的阶级路线作了规定：“必 最主要的任务，指令根据地的红军采取“积极进攻
须依靠贫农（包括土地改革后变为新中农的老贫农）， 的策略”，配合攻打中心城市；
巩固地与中农联合，逐步发展互助合作，逐步由限 ③在土地革命问题上，提出坚决打击富农和“地主
制富农剥削到最后消灭富农剥削。” 不分田，富农分坏田”的主张；
6.十一届三中全会后——实行家庭联产承包责任 ④在军事斗争问题上，实行进攻中的冒险主义、防
制，包产到户，农民对承包的土地有使用权（可以 御中的保守主义、退却中的逃跑主义；
流转），但是土地所有权属于集体。 ⑤在党内斗争和组织问题上，推行宗派主义和“残
*关于土地问题的考点，无非以下几个：考察具体内 酷斗争，无情打击”的方针；
容，对比同一时期的不同制度性文件，对富农的政 *重点记忆王明的错误，险些让我党彻底Aced！所以，
策，土地分配方式，政策制定的目的及好处。 危害最大，罪责最重，最容易考。
3.“左”倾教条主义的实质——政治路线错误，思
想上的根源是主观主义，即脱离实际；
【考点38】党对富农政策的演变
4.“左”倾教条主义的恶果——红军被迫退出南方
1.土地革命战争时期——限制富农；
根据地，开始长征。
2.抗日战争时期——照顾富农利益；
3.解放战争时期——征收富农多余土地；
4.完成土改遗留任务——保存富农经济； 【考点40】长征的意义和精神
5.社会主义改造时期——逐步消灭富农。 1.长征的意义
*富农虽然是“农”，但是是存在剥削的，是最终要 （1）中国共产党领导的中国工农红军长征的胜利，
被消灭的。 是中国革命转危为安的关键；
①宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图
谋彻底失败；
【考点39】三次“左”倾
1.屡次出现严重“左”倾的原因
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②宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实 3.国民党对日宣战——1941 年太平洋战争爆发后；
现了北上抗日的战略转移，实现了中国共产党和中 *翻遍了所有的习题，开始这个阶段，就考三个时间，
国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折； 918、77、国民党宣战。
③长征的胜利，不仅保存了革命力量，而且使我们 4.1945年4月至6月，联合国制宪会议在美国旧金
党找到了中国革命力量生存发展新的落脚点，找到 山举行，会议签署了《联合国宪章》，中国成为联合
了中国革命事业胜利前进新的出发点； 国的创始国和五个常任理事国之一；
④长征一结束，中国革命的新局面就开始了； 5.1945年7月26日，中美英三国发表波茨坦公告，
（2）长征的胜利，极大地促进了党在政治上和思想 敦促日本投降；
上的成熟，中国共产党进一步认识到，只有把马克 6.1945年8月14日，日本政府照会中美英苏等国，
思主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独 接受波茨坦公告；
立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业 7.日本发布“终战诏书”——1945年8月15日
引向胜利； 8.中国人民抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争
（3）中国工农红军的长征是一次理想信念的伟大远 胜利结束——1945年9月2日；
征，是一次检验真理的伟大远征，是一次唤醒民众 9.抗日战争胜利纪念日——1945年9月3日；
的伟大远征，是一次开创新局的伟大远征； 10.抗战完全胜利——1945 年 10 月 25 日，蒋介石
2.长征精神：红军长征，铸就了伟大的长征精神； 受降，政府收回台湾及澎湖列岛主权，台湾光复。
（1）就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高 *特别注意，完全胜利标志是挖坑点，要区别于抗战
于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必 胜利纪念日。
然胜利的精神；
（2）就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜
【考点42】中共率先举起抗日救亡旗帜
付出一切牺牲的精神；
1.9·18事变后，中共中央即发表宣言主张抗日；
（3）就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出
2.1932年，中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对
发的精神；
日作战；
（4）就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；
3.在东北，中共满洲省委同以原东北军为主体的抗
（5）就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、
日义勇军进行合作，同时召各界民众组织义勇军，
患难与共、艰苦奋斗的精神；
支援国民党第十九路军的抗日作战；
（6）长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风
4.八一宣言——1935年8月1日，中国共产党发表
范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的
《为抗日救国告全国同胞书》，呼吁全国各党派、
集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高
各界同胞、各军队停止内战，一致抗日，为抗日救
体现。
国的神圣事业而奋斗；
*有关长征的考查，选择题一般为送分题，只考你对
5.一二·九运动——北平学生举行抗日示威游行，
的，因为考你的目的是让你铭记；分析题非整 5 整
标志抗日救亡运动新高潮的到来；
10，一般极少涉及。
6.召开瓦窑堡会议及抗日民族统一战线的形成；
7.逼蒋抗日——1936年5月，中共中央发布《停战
【考点41】抗日战争重大时间节点
议和一致抗日》通电，放弃“反蒋抗日”口号，9月
1.九一八事变——抗日战争的开端（局部抗战）， 1日，中共中央明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”；
是法西斯国家在世界上点燃的第一把侵略战火，第 8.西安事变和平解决，成为时局转换的枢纽，十年
二次世界大战序幕的揭开； 内战由此结束，国内和平基本实现。
2.七七事变——全面抗战开始，开辟了世界反法西
斯战争的东方主战场；
【考点43】国民党正面战场失利的主客观原因
*日军的三大暴行——南京大屠杀、掠夺财富和资源、
1.客观原因：敌日军占很大的优势；
推行奴化教育。
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2.主观原因：国民党战略指导方针上的失误； 弱敌人、壮大自己，逐步改变敌强我弱的态势，为
（1）实行片面抗战路线，不敢放手发动和武装民众， 实行战略反攻准备条件，这个任务主要是由人民军
将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上； 队进行的游击战完成的。
（2）在战略战术上没有采取积极防御的方针，而是
进行单纯的阵地防御战。
【考点47】抗日民族统一战线中的独立自主原则
1.内容
【考点44】需要知道的抗战时期著名战役 （1）保持在思想上、政治上和组织上的独立性，放
1.豫湘桂战役——日军的最后一次大规模进攻； 手发动群众，壮大人民力量；
2.1938 年 3、4 月间，李宗仁等部歼灭日军 1 万余 （2）坚持对人民军队的绝对领导，冲破国民党的限
人，取得“台儿庄大捷”； 制和束缚，发展人民武装和抗日根据地；
3.平型关大捷——全民族抗战以来中国军队取得 （3）对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的
的第一次重大胜利，粉碎了日军不可战胜的神话； 方针；
*国民党在台湾，台儿庄也有个台字，所以台儿庄是 2.目的（实质）——力争党对抗日战争的领导权，
国民党打赢的；平型关，平行最起码两条线，国共 使自己成为全民族抗战的中坚力量，这是把抗日战
一起打下来的，所以是中国军队的第一次重大胜利。 争引向胜利的中心一环。
4.忻口会战——抗战初期华北战场上规模最大、最
激烈的一次战役，也是国共两党军队合作抗日、配
【考点48】巩固抗日民族统一战线的策略总方针
合最好的一次战役；
1.策略总方针（瓦窑堡会议）——发展进步势力，
*“忻”与“习”谐音，记住习大大，就记住了忻口
争取中间势力，孤立顽固势力；
会战是规模最大的、最激烈的、配合最好；口有两
2.进步势力——工人、农民和城市小资产阶级，他
片嘴唇，上下平行，所以是国共两党合作打的。
们是统一战线的基础，抗日战争的主要依靠力量（城
5.百团大战——对华北日军发动了一场大规模的以
小资非资，是进步的）；
破袭敌人交通线为重要目标的进攻战役。
3.中间势力——民族资产阶级、开明绅士和地方实
力派；争取中间势力需要一定条件包括，党要有充
【考点45】全面抗战路线
足的力量；尊重他们的利益；要同顽固派坚决斗争
1.党主张实行全面抗战路线，即人民战争路线；
并取得胜利。
2.洛川会议制定了抗日救国十大纲领，强调要打倒
4.顽固势力——大地主、大资产阶级的抗日派，即
日本帝国主义的关键在于使已经发动的抗战成为
以蒋介石集团为代表的国民党亲英美派；同顽固派
全面的全民族的抗战，并指出党的工作重点放在敌
作斗争时，要贯彻又联合又斗争的政策，斗争时，
后农村。
坚持有理、有利、有节的原则；
*洛川会议的具体总结在中共会议部分。
*概括巩固和扩大统一战线的方法：是坚持工人阶级
及其政党的领导权（关键）；为此，必须率领同盟者
【考点46】游击战的战略地位 向共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利；必须对被
1.在战略防御阶段，从全局看，国民党正面战场的 领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对
正规战是主要的，敌后的游击战是辅助的；游击战 被领导者给以政治教育；必须对同工人阶级争夺领
在敌后的广泛开展和抗日根据地的开辟对阻止日军 导权的资产阶级采取又联合、又斗争的政策。
进攻、减轻正面战场压力、使战争转入相持阶段起
(cid:2)
了关键性作用；
【总结49】抗日民主根据地建设
2.在战略相持阶段，敌后游击战争成为主要的抗日
1.政治建设——三三制政权
作战方式；
（1）三三制——抗日民主政府在工作人员分配上实
3.游击战为人民军队进行战略反攻准备了条件：削
行“三三制”原则，即共产党员、非党的左派进步
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分子和不左不右的中间派各占1/3； 4.抗战相持阶段党的三大口号——面对国民党消
*区别中间派和中间势力，三三制政权的中间派包括 极抗日、积极反共的政策以及团结抗战的局面出现
民资和开明绅士，而中间势力除了包括前者的民资 的中途妥协和内部分裂两大危险，中国共产党明确
和开明绅士以外，还包括地方实力派。 提出“坚持抗战到底，反对中途妥协”“巩固国内
（2）三三制政权是共产党领导的抗日民族统一战线 团结，反对内部分裂”“力求全国进步，反对向后
性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的 倒退”（坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、
政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派 倒退）三大口号，坚决揭露打击汪精卫集团的叛国
的民主专政； 投降活动，继续争取同蒋介石集团合作抗日（考点
（3）抗日民主政权普遍采取民主集中制，加强政权 在口号本身，记住大标题对应选择即可）；
建设，是抗日根据地建设的首要的、根本的任务； 5.解放战争时期，1945年8月25日，中共中央在对时
2.经济建设——减租减息，发展生产； 局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号；
（1）减租减息——党在抗日根据地为适当调节各抗 6.解放战争时期，1947年10月10日，中国人民解放
日阶层的利益实行的土地政策； 军总部发表宣言提出“打倒蒋介石，解放全中国”
（2）发展生产（大生产运动） 口号；
①为了克服根据地的严重困难，毛泽东提出了“发 7.1948年4月30日，中共中央在纪念五一国际劳动节
展生产，保障供给”的经济工作和财政工作的总方 的口号中提出：“各民主党派、各人民团体、各社
针，发出“自己动手，丰衣足食”的号召； 会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人
②1942年，党领导根据地军民开展了大生产运动； 民代表大会，成立民主联合政府”；
（3）抗日民主政府还厉行精兵简政，为坚持抗战、 8.《论十大关系》报告中，在论述中国和外国关系
争取胜利奠定了物质基础； 时，毛泽东提出了“向外国学习”的口号，强调一
3.文化建设 切民族、一切国家的长处都要学，但不能一切照搬；
（1）创办了中国人民抗日军事政治大学（简称“抗 9.部署中国工业化道路时，在科学技术方面，党中
大”）、鲁迅艺术学院（简称“鲁艺”）等一批干部 央提出了“向科学进军”的口号，强调实现四个现
学校和专门学校； 代化关键在于科学技术现代化，要实行重点发展、
（2）1940年8月创办的延安自然科学院，是党历史 迎头赶上的科技发展战略，努力赶超世界先进水平。
上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构； *非我党的口号整理如下——
4.党的建设——于六届六中全会提出“马克思主义 （1）严复——著《救亡决论》，响亮地喊出了“救
中国化”命题（简记马中化666）；同时，为推进马 亡”的口号；
克思主义中国化事业，毛泽东向全党提出要普遍地 （2）新文化运动的基本口号——民主和科学；
深入地学习马克思列宁主义的理论、学习我们的历 （3）“五四运动”中学生示威游行，提出“外争主
史遗产并给予批判的总结、调查研究当前运动的特 权，内除国贼”“废除二十一条”和“还我青岛”
点及其规律性三项任务。 等；
（4）1935年12月9日，北平学生举行抗日示威游行，
喊出“反对华北自治运动”，“打倒日本帝国主
【考点50】党在各个历史时期的“口号”
义”，“停止内战、一致对外”等口号，遭到国民党
1.大革命的政治口号——反对帝国主义、反对军阀
镇压；
的政治
（5）1945年年底，昆明学生发动了以“反对内战，
2.1935年12月，瓦窑堡会议决定将“人民共和国”
争取自由”为主要口号的一二·一运动，这个运动
口号代替“工农共和国”；
扩展到了许多城市；
3.1936年5月，中共中央发布《停战议和一致抗日》
（6）1946年12月30日，为抗议驻华美军强暴北京大
通电，放弃“反蒋抗日”的口号，9月1日，中共中
学先修班一女学生，北平学生高喊“抗议美军暴行！”
央明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”；
“美军退出中国！”的口号，举行示威游行，史称
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一二三〇运动（抗暴运动）； 2.反对主观主义是整风运动最主要的任务；主观主
义是“左”、右倾错误的思想认识根源，实质是理
论脱离实际，当时它的主要表现形式是教条主义和
【总结51】党在各个历史时期的政权主张
经验主义，尤其教条主义是整风运动的重点。
1.土地革命时期——工农民主政权（工农兵代表大
3.学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思
会）——工、农、城小资——新民性质；
想方法问题，是对待马克思列宁主义的态度问题，
2.抗战时期——提出人民共和国和民主共和国的口
是全党同志的工作态度问题，所以是第一个重要的
号，三三制政权（抗日民族统一战线性质）；
问题。克服主观主义，必须以科学的态度对待马克
3.抗战胜利——提出建立民主联合政府；
思主义，坚持理论联系实际，一切从实际出发，实
4.新民主主义社会时期——无产阶级领导的，以工
事求是；
农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义
4.调查研究是把理论和实际结合起来不可或缺的中
共和国；
间环节，加强调查研究是转变党的作风的基础一环；
5.社会主义时期——工人阶级领导的、以工农联盟
5.意义——一场伟大的思想解放运动，经过整风运
为基础的人民民主专政。
动，一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的
*工农民主专政、三三制、各革命阶级联合专政，都
马克思主义思想路线，在全党范围确立了起来。
可以叫做人民民主专政，都属于人民民主专政的历
*整风运动的考点和难点在于，要分清各个主义的层
史形态。
级关系，特别是不要把主观主义和教条主义、经验
*对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互
主义等同于同一层级；第一层级是主观主义（最主
相结合起来，就是人民民主专政；中国的人民民主
要）、宗派主义、党八股；第二层级是主观主义表现
专政的阶级实质同无产阶级专政是相同的。
为教条主义（重点）和经验主义。
*延安精神的精髓是坚定正确的政治方向。
【考点52】大后方抗日民主运动
1.文化界各抗敌协会的相继成立，成为文化界广泛
【考点54】抗战胜利
的抗日民族统一战线建立的重要标志，提出了“抗
1.抗战在世界反法西斯战争中的地位
战、团结、民主”的三大文艺创作目标；
（1）世界反法西斯战争的东方主战场
*区别于党在相持阶段的三大口号抗战、团结、进步。
①中国是世界上最早（第一个）起来反抗法西斯侵
*中共中央南方局设立文化工作委员会，具体领导大
略的国家，开辟了世界上第一个反法西斯战场，而
后方的进步文化工作。
且持续时间最长（前后共14年）；
2.1944年9月，中共参政员林伯渠在国民参政会上
②中国战场牵制和削弱了日本的力量，使之不敢贸
提出废除国民党一党专政、召开各党派会议、成立
然北进，又不能全力南进，减轻了盟军的压力，并
民主联合政府的主张。
为实施战略反攻创造了有利条件；
*在抗战初期，国民政府实行过若干有利于抗战的政
③中国坚持持久抗战，抗击和牵制着日本陆军主力，
策，1938年初，国民政府改组军事委员会，下设政治
并为同盟国军队实施战略反攻创造了有利条件；
部，聘周恩来任副部长；同年6月，国民参政会成立，
④中国作为亚洲太平洋地区盟军对日作战的重要后
它虽不是真正的民意机关，但其成立还是为各党派、
方基地，为盟国提供了大量战略物资和军事情报；
各界人士提供了一个可以公开发表政见的讲坛。
（2）世界反法西斯力量对中国的援助——抗战胜
*除此之外，还有宪政运动和中国民主政团同盟。
利，同世界所有爱好和平与正义的国家和人民、国
际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开的。
【考点53】延安整风
2.原因
1.内容——反对主观主义以整顿学风（《改造我们
（1）以爱国主义为核心的民族精神是胜利的决定
的学习》）、反对宗派主义以整顿党风（《整顿党的
因素；
作风》）、反对党八股以整顿文风（《反对党八股》）。
（2）中国共产党的中流砥柱作用是胜利的关键；
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（3）全民族抗战是胜利的重要法宝；
【考点56】国共内战
（4）同世界反法西斯力量对中国的援助是分不开的；
1.爆发——1946 年 6 月 26 日，国民党军队进攻中
3.意义
原解放区，此时国军明显优势；
（1）抗战胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第
2.毛主席对于解放战争的判断
一次完全胜利；
（1）“我们必须打败蒋介石”：蒋介石发动的战争，
（2）抗战胜利，为中华民族由近代以来陷入深重危
是一个在美帝国主义指挥之下的反对中国民族独立
机走向伟大复兴确立了历史转折点；
和中国人民解放的反革命战争；
（3）彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，
（2）“我们能够打败蒋介石”：军事力量的优势和
捍卫了国家主权和领土完整；
美国的援助只是临时起作用的因素；而人民的向背，
（4）促进中华民族的大团结，形成伟大的抗战精神；
则是经常起作用的因素，在这方面，我们占着优势；
（5）对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世
（3）人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命
界和平的事业产生了巨大影响；
的性质，是战胜蒋介石的政治基础；
（6）坚定了中国人民追求民族独立、自由、解放的
*奠定群众基础的是土地制度改革。
意志，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史
3.军事战场
新征程，人民革命力量进一步发展壮大，为中国共
（1）政治上，在党领导下建立最广泛的人民民主统
产党赢得新民主主义革命的胜利、创建中华人民共
一战线；
和国，奠定了重要基础。
（2）军事上，采取集中优势兵力、各个歼灭敌人的
作战原则；
【考点55】重庆谈判和重庆政协会议 （3）解放战争的三个阶段
1.重庆谈判 ①战略防御——粉碎了国民党军全面进攻和重点进
（1）国民党的目的——以和谈敷衍国内外舆论，掩 攻，从根本上粉碎了国民党集团的速战速决计划。
盖其正在进行的内战准备；诱使中共交出人民军队 ②战略进攻——三路大军挺进中原；
和解放区政权，以期不战而控制全中国；如果谈判 *人民解放军的战略进攻，标志着中国革命已经发展
不成，即放手发动内战，并把战争责任转嫁给中共； 到了一个历史的转折点，即蒋介石20年反革命统治
（2）党为什么要和国民党谈判 由发展到消灭的转折点和一百多年来帝国主义在中
①为建立新中国而奋斗，这是中国人民的根本利益 国的统治由发展到消灭的转折点。
之所在； ③战略决战——三大战役，国民党的主要军事力量
②中国人民在经历了长期的战争之后，有和平建国 基本上被摧毁；
的强烈要求，党应当充分考虑人民群众的这种愿望； 4.政治战线（第二条战线）
③造成国共两党合作（加上民主同盟等）、和平发 （1）学生运动
展的新阶段的可能性是存在的； ①1945年年底，昆明学生发动了以“反对内战，争
2.重庆政协会议——考点就一个，通过的政府组织、 取自由”为主要口号的一二·一运动；
国民大会、和平建国纲领、宪法草案、军事问题等 ②1946年12月，抗议驻华美军强暴北京大学女生，
五项协议，都不是新民主主义性质的。 进行了抗暴运动（一二·三〇抗暴运动）
*五项协议有利于冲破蒋介石独裁统治和实行民主 ③1947年5月20日，南京、北平等地爆发了反饥饿、
政治，有利于和平建国，因而在相当程度上有利于 反内战运动，史称五二〇运动；
人民，所以党决心严格履行政协协议，同时必须提 （2）人民民主运动——下关惨案（国民党暴打请愿
高警惕，做好进行自卫战争的准备，把“练兵、减租 团）、二二八起义（台湾）；
与生产是作为目前解放区三件中心工作”。 *就考你运动名称，记数字，121（你从小听到大），
*党争取和平民主的努力，尽管最终未能阻止全面内 123（你从小学数数），520（别老想着小姐姐和小哥
战的爆发，但是，在政治上是一个重大的胜利。 哥，想想前辈们的筚路蓝缕），最后记住台湾228（这
个李登辉参加过，而且他还曾经是个地下党）。
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*为什么会形成第二条战线，因为国民党专制独裁、 ①一致认定中共提出的关于召开政治协商会议、成
贪污腐败，违背全国人民和平建国、休养生息的意 立联合政府的主张（五一口号）符合于全国人民大
愿，同时，滥发纸币，横征暴敛，洗劫民财，造成国 众的要求；
民经济深刻危机。 ②表明中国各民主党派和无党派民主人士自愿地接
受中国共产党的领导，决心走人民革命的道路，拥
护建立人民民主的新中国；
【考点57】第三条道路的幻灭
6.地位变化
1.中间路线鼓吹者的主张
（1）民主党派参加新政协并将在新中国参政，标志
（1）在政治上，“必须实现英美式的民主政治”，
着民主党派地位的根本变化；
但不准地主、官僚资本家操纵；
（2）民主党派不再是旧中国反动政权下的在野党，
（2）在经济上，“应当实行改良的资本主义”，但
而成为中国人民民主专政的参加者，在中国共产党
不容官僚买办资本横行；而实行的方法，则是走和
的领导下，和共产党一道担负起管理国家和建设国
平的改良的道路；
家的历史重任；中国共产党领导的多党合作和政治
（3）所提倡的，是资产阶级共和国的方案；
协商制度，是在这个基础上形成的；
（4）所主张的，实质上是旧民主主义的道路；
*第三条道路不单单只是走在中间，或只是一种妥协
或混合出来的东西，第三条道路的提倡者看到了双 【考点59】两次党的作风的考点
方主义互有不足之处，所以偏向某一极端也不是一 1.七大——把党在长期奋斗中形成的优良作风概括
件好事，第三条道路也正是糅合了双方主义的优点， 为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民
互补不足而成的政治哲学——说白了，这条道路就 群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。
是个畸形儿。 2.七届二中——提出了“两个务必”：务必使同志
2.中间路线的局限 们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必
（1）中国在战后面临的是两种命运、两个前途的尖 使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
锐斗争，客观形势决定人们没有走中间路线的余地； *这两个很容易搞混，你记住，七大是总结经验的，
（2）持有中间路线想法的人们一接触到实际斗争， 有“形成”两个字；七届二中是提出工作要求的，有
只能在靠近共产党或靠近国民党中选择道路，而不 “务必”两个字。
能有其他道路；
3.中间路线的幻灭——国民党宣布民盟“非法”。
【考点60】三大奠基性文件和人民政协会议
1.《中国人民政治协商会议组织法》
2.《中华人民共和国中央人民政府组织法》
【考点58】关于民主党派
3.《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法
1.社会基础——民族资产阶级、城市小资产阶级以
作用）
及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国分子；
（1）国体——“中华人民共和国为新民主主义即人
2.性质——阶级联盟性质的政党；
民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农
3.目标上能合作——中国各民主党派的政纲不尽相
联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人
同，但在很多方面同党的新民革命政纲基本上一致；
民民主专政”；
4.党在政策上——积极争取和团结；
（2）政体——“人民代表大会制度为我国的政权组
5.新政协格局的形成
织形式”，“中华人民共和国的国家政权属于人民，
（1）五一口号——得到各民主党派和社会各界的
人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各
热烈响应；
级人民政府”，“各级政权机关一律实行民主集中
（2）《对时局的意见》
制”；
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（3）民族政策——“中华人民共和国境内各民族一 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列
律平等”，“各少数民族聚居的地区，应实行民族 强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一
区域自治”； 切特权；
（4）经济政策——“以公私兼顾、劳资两利、城乡 2.实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的
互助、内外交流的政策，达到发展生产繁荣经济之 伟大飞跃；
目的”； 3.极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了全世界被
*不要认为是对资本主义工商业的社会主义改造的 压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争；
内容，此处易混淆。 4.标志着中国的新民主主义革命取得基本的胜利，
（5）外交原则——“保障本国独立、自由和领土主 半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全
权的完整，维护国际的持久和平和各国人民间的友 国范围内的建立。
好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”；
4.人民政协的召开，标志着
【考点63】新民主主义社会
（1）100多年来中国人民争取民族独立和人民解放
1.新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是
运动取得了历史性的伟大胜利；
由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态；
（2）爱国统一战线和全国人民大团结在组织上完全
*辨析几组词——
形成；
①新民主主义革命——1919-1949；
（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的
②社会主义革命——1949-1956，其中包括两个阶段，
确立（中国的新型政党制度）。
1949-1952主要完成民主革命遗留任务和恢复国民
*毛泽东等中央领导人与中央机关、人民解放军总部
经济；1953-1956，主要进行社会主义革命，即社会
进驻北平香山，标志着中国革命重心从农村转向城
主义改造；
市（七届二中提出转城市，进驻香山完成转城市）。
③中国革命——广义指1840-1956，也就是旧民革命、
新民革命、社会主义革命；狭义指中国共产党领导
【考点61】中国革命胜利的原因和基本经验 的新民主主义革命+社会主义革命，即1919-1956；
1.中国革命胜利的原因 ④新民主主义社会时期（1949-1956）=社会主义革
（1）有着深刻的社会根源和群众基础，得到广大人 命时期。
民和各界人士的广泛参加和大力支持； 2.新民社会的经济：实行国营经济领导下的合作社
*民族资产阶级逐步向共产党靠拢这种现象曾经被 经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主
人称作“开千万国未有之奇”。 义经济五种经济成分并存的经济制度；
（2）中国共产党的领导； （1）社会主义性质的国营经济，通过没收官僚资本
（3）国际无产阶级和人民群众的支持； 而形成，掌握了主要经济命脉，居于领导地位；
2.中国革命胜利的基本经验——统一战线、武装斗 *辨析领导地位、主体地位、主导地位——领导地位
争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人 指的是有控制权，说了算；主体地位只是体量很大；
的三个法宝； 主导地位则又有控制权，体量还很大。
3.中国共产党之所以能够把革命引向胜利，一条重 （2）半社会主义性质的合作社经济，是个体经济向
要的经验就是，必须坚持把马克思列宁主义的基本 社会主义集体经济过渡的形式；
原理和中国的具体实际结合起来，必须不断推进马 （3）农民和手工业者的个体经济，在国民经济中占
克思主义中国化的事业。 绝对优势；
（4）私人资本主义经济：民族资本主义经济，即民
族资本主义工商业、金融业等；
【考点62】新中国成立的意义
（5）国家资本主义经济，属于半社会主义性质，是
1.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，
私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式；
彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，
*主要（基本）的经济形式有三种：社会主义经济（工
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人阶级）、个体经济（农民及其他小资产阶级）和私 （2）能不能战胜严重的经济困难，迅速恢复和发
人资本主义经济（资产阶级）。 展国民经济——许多工厂倒闭，大批工人失业，通
*个体经济是处于十字路口的经济，它既可以被引导 货膨胀，物价飞涨，人民生活遇到极大的困难；
着走向社会主义，也可以自发地走向资本主义。 （3）能不能巩固民族独立，维护国家主权和安全
3.中国社会的阶级构成主要有：工人阶级（社会主 ——以美国为首的西方资本主义阵营，企图通过实
义经济）、农民阶级和其他小资产阶级（个体经济）、 行强硬的对华政策，即政治上孤立、经济上封锁、
民族资产阶级（资本主义经济）等是新民主主义社 军事上威胁的政策，从根本上搞垮新中国；
会基本的阶级力量。 （4）能不能经受住全国执政的新考验，继续保持
4.新民主主义社会的主要矛盾——无产阶级与资 优良传统和作风；
产阶级的矛盾、社会主义与资本主义的矛盾； 2.新生的共和国面临的两大任务
5.三种基本的经济成分及与之相联系的三种基本的 （1）继续完成新民主主义革命的遗留任务，彻底解
阶级力量之间的矛盾，就集中表现为资本主义和社 决中国人民同三大敌人的矛盾；
会主义两条道路、资产阶级和工人阶级两个阶级的 （2）动员人民努力医治战争创伤，恢复破败的国民
矛盾；随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产 经济。
阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾；
6.中共七届二中全会提出，中国从农业国转变为工
【考点65】应对四大困难和两大历史任务的对策
业国并解决了土地问题以后，中国还存在着两种基
1.完成民主革命的遗留任务
本矛盾：国际上是新中国同帝国主义的矛盾，国内
（1）军事上，继续追剿国民党的军事力量，实现中
是工人阶级和资产阶级的矛盾；
国历史上长期以来从未有的统一：
*1949-1956这个时间段关于主要矛盾的说法，可细
（2）政治上，普遍召开各级各界代表会议或人民代
分为前三年和后三年——
表会议，人民开始行使当家作主的民主权利；
①1949-1952（前三年），完成民主革命（土改）遗
（3）在新解放区进行土改（见土地政策）；
留任务，恢复和发展国民经济，国内主要矛盾是中
（4）废除封建婚姻制度，解放妇女、移风易俗；
国人民同帝国主义、封建势力、官僚资产阶级残余
（5）镇压反革命运动，基本肃清遗留反动势力；
势力之间的矛盾；
2.恢复和发展国民经济
②1953-1956（后三年），实现工业化（尽快富起来），
（1）召开中共七届三中全会（见中共会议总结）；
进行社会主义革命（三大改造，保证工业化的社会
（2）没收官僚资本，确立起社会主义性质的国营经
主义方向），国内主要矛盾是资本主义和社会主义
济在国民经济中的领导地位，为人民民主专政国家
两条道路、资产阶级和工人阶级两个阶级的矛盾。
政权的巩固和发展奠定了经济基础；
*如果笼统地问过渡时期（1949-1956）国内的主要
（3）打击投机资本，统一全国财政经济；
矛盾，则应是无产阶级与资产阶级之间的矛盾。
（4）结果——经过三年的努力，国民经济得到全面
*如果从两种基本矛盾的角度去问，则应回答，国际
恢复和发展，为我国向社会主义过渡提供坚实基础；
上是新中国同帝国主义的矛盾，国内是工人阶级和
3.巩固民族独立，维护国家主权和安全
资产阶级的矛盾。
（1）三大外交方针——奉行独立自主基础上的“另
*如果笼统问过渡时期的任务，则应回答，进行社会
起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”；
主义革命，完成三大改造，消灭私有制和资本家。
（2）废除一切帝国主义通过不平等条约取得的特权，
收回外国列强在中国的兵营和海关的治权；
【考点64】四大困难和两大历史任务 （3）苏联订立了《中苏友好同盟互助条约》，建立
1.新中国成立初期面临的困难 了平等互助的新型中苏同盟关系；
（1）能不能保卫住革命胜利的成果，巩固新生的 （4）抗美援朝——一场抗击美国侵略者的正义战争，
人民政权——解放全中国的任务还没有完成；在广 打出了新中国的国威和人民军队的军威，创造了以
大的新解放区还没有进行封建土地制度的改革； 弱胜强的范例；
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①是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书、 （2）随着国民经济的恢复和初步发展，中国社会的
是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑； 经济成分（即生产关系）发生了重要变化，国营经
②经此一战，新中国真正站稳了脚跟，中国人民真 济的领导地位一天一天加强；
正扬眉吐气了，彰显了新中国的大国地位，极大促 6.过渡时期总路线——从中华人民共和国成立，到
进了国防和军队现代化，有力推动了世界和平与人 社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期；党在
类进步事业； 这个时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的
③这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中 时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步
国人民的精气神，人民军队战斗力威震世界，充分 实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的
展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志、万众一心的 社会主义改造；
顽强品格、敢打必胜的血性铁骨、维护世界和平的 7.社会主义工业化和社会主义改造的关系
坚定决心，再次证明正义必定战胜强权，和平发展 （1）党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为
是不可阻挡的历史潮流； “一化三改”，“一化”即逐步实现社会主义工业
4.加强党的自身建设 化，“三改”即对农业、手工业的社会主义改造和
（1）新中国成立初期党面临的三大考验——执政的 对资本主义工商业的社会主义改造；
考验、接管城市的考验、生活环境变化的考验； （2）它们之间相互促进，相辅相成，可以比喻为鸟
（2）1950年和1951年，在全党范围开展整风、整 的“主体”和“两翼”，即“一体两翼”，“一体”
党运动； 即“一化”，“两翼”即“三改”。
（3）“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）运 8.社会主义改造的必然性
动——党政军机关——惩治腐败，拒腐防变，保持 （1）社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强
党的先进性，巩固党的执政地位为目的； 大，它是实现国家工业化的主要基础；社会主义工
（4）“五反”（反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家 业化，是国家独立和富强的当然要求和必要条件；
财产、反偷工减料、反盗窃经济情报）运动——全 （2）中国的资本主义经济力量弱小，发展困难，不
国大中城市——打击不法资本家的不法行为为目的； 可能成为中国工业起飞的基础；
*“五反”促进了社会经济结构的重组，初步改变了 （3）对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发
私营企业的性质，为资本主义工商业改造和国家大 展、实现国家工业化的一个必要条件；
规模经济建设奠定了基础。 （4）当时的国际环境也促使中国选择社会主义；
*你就记住一个方向，有利于“国计民生”。
*关于一五计划，
【考点66】开始向社会主义过渡
①经济建设指导方针突出的核心要点是集集中主要
1.没收官僚资本，确立社会主义国营经济领导地位；
力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的
*没收官僚资本，具有两重性质——从反对外国帝国
初步基础。
主义的附庸，即中国的买办资产阶级的意义上看，
②较好地处理了我国经济建设的几个关系——发展
它具有民主革命（反帝反封）的性质；从反对中国
重工业与发展农业、轻工业，对国民经济各部门统
的大资产阶级的意义上看，它又具有社会主义革命
筹兼顾、全面安排；科学进行工业布局；积极稳妥
（反资反私）的性质。
确定工业、农业生产年均增长速度；把发展生产同
2.开始将资本主义纳入国家资本主义轨道；
改善人民生活恰当地结合起来；既要争取外援，同
3.引导个体农民在土地改革后逐步走上互助合作的
时又强调自力更生（为主）。
道路；
③我国所有的“五年”计划，都是为了一个目标，就
4.提出国家工业化的任务；
是实现社会主义的现代化。
5.随着实践发展和经验积累，对如何向社会主义过
渡，中共中央的认识发生了变化，主要原因有：
（1）随着民主革命遗留任务的彻底完成，国内的阶 【考点67】对农业的社会主义改造
级关系和主要矛盾发生了深刻的变化；
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1.土地改革完成后，我国广大农民生产积极性大大 （2）具有接受工人阶级及其政党领导的一面——相
提高，表现在两个方面——个体经济的积极性和劳 互合作，具有相同利益的非对抗性——团结和改造；
动互助的积极性； 3.改造方法——和平赎买；
2.遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则，以 （1）赎买——国家有偿地将私营企业改变为国营企
互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路； 业，将资本主义私有制改变为社会主义公有制；
3.制定正确的阶级政策：依靠贫下中农，团结其他 （2）赎买政策
中农，发展互助合作，由逐步限制到最后消灭富农 ①用赎买和国家资本主义的方法，有偿地而不是无
剥削——农业合作化有了坚实阶级基础和群众基础； 偿地，逐步地而不是突然地改变资产阶级的所有制；
4.坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进 ②在改造他们的同时，给予他们以必要的工作安排；
的步骤 ③不剥夺资产阶级选举权，并对于他们中积极拥护
（1）发展互助组，同时试办初级社——萌芽； 改造并且有所贡献的代表人物给以恰当的政治安排；
（2）初级农业生产合作社——半社会主义性质； （3）赎买的具体方式——是让资本家在一定年限
（3）高级农业生产合作社——社会主义性质； 内从企业经营所得中获取一部分利润；
*中国条件下，可以走先合作化、后机械化的道路， *赎买并不像赎身那样直接给钱，而是在一定年限内
把社会改造同技术改造相结合（基本原则和方针）。 给利润。
*始终把是否增产作为衡量合作社是否办好的标准。 （3）赎买的可能性
5.农业合作化的发展和基本完成； ①民族资产阶级具有两面性；
（1）到1956年年底，农业合作化基本完成； ②中国共产党与民族资产阶级正版公众号研木易木
（2）中国农村完成了从几千年的分散个体劳动向集 子长期保持着统一战线的关系；
体所有、集体经营的历史性转变。 ③我国已经有了以工人阶级为领导、工农联盟为基
*我们走的叫做农业合作化道路，实现的叫做集体所 础的人民民主专政的国家政权，建立了强大的社会
有、集体经济，并没有农业集体化这个说法。 主义国营经济并掌握了国家的经济命脉（民资依赖）；
④当时国家对粮食和工业原料的统购统销，以及资
本主义企业中工人群众对资本家的监督；
【考点68】对手工业的社会主义改造
*统购包销——国家对民族资本主义工商业进行改
1.党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针；按
造采取的方法之一；统购统销——国家为控制粮食
照自愿、互利的原则；
市场采取的政策。
2.在方法步骤上，从供销合作入手，逐步发展到走
（4）赎买的必要性；
生产合作道路；
①有利于发挥私营工商业在国计民生方面的积极作
（1）办手工业供销小组——萌芽；
用，促进国民经济的发展；
（2）办手工业供销合作社——半社会主义性质；
②有利于争取和团结民族资产阶级，团结各民主党
（3）建立手工业生产合作社——社会主义性质；
派和各界爱国民主人士，巩固和发展统一战线；
3.党和政府采取说服教育、典型示范和国家帮助的
③有利于发挥民族资产阶级中大多数人的知识、才
方法。
能、技术专长和管理经验，也有利于争取和团结那
些原来同资产阶级相联系的知识分子为社会主义建
【考点69】对资本主义工商业的社会主义改造
设服务；
1.实质——把民族资本主义工商业改造成为社会主
4.改造步骤；
义性质的企业，并对民族资产阶级实行赎买政策；
（1）初级形式的国家资本主义（第一步）：加工订
2.中国民族资产阶级在社会主义时期的两面性；
货、统购包销、经销代销等，具有社会主义因素和
（1）具有剥削工人的一面（剥削阶级）——与被剥
社会主义萌芽性质；
削阶级的利益相互对立的对抗性——消灭；
①国家在私营工业中实行委托加工、计划订货、统
购包销；
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②国家在私营商业中采取委托经销、代销等形式； 3.社会主义制度确立的标志——1956 年年底我国
③利润分配——“四马分肥”，即企业的利润，按 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利 的基本完成，标志着中国历史上长达数千年的阶级
四个方面进行分配； 剥削制度的结束，实现了由新民主主义向社会主义
*个别企业公私合营后，也实行“四马分肥”，全行 的转变，社会主义基本制度在我国初步确立，我国
业公私合营后，资方的股息红利被定息代替。 进入社会主义初级阶段；
（2）高级形式的国家资本主义——公私合营； *中国进入社会主义最主要的标志——社会主义经
①个别企业公私合营（第二步）——半社会主义性 济制度（公有制，经济基础）建立；上层建筑确立是
质； 在一届全国人大（1954）。
②全行业公私合营（第三步）：企业生产关系发生 4.社会主义制度确立的意义
根本变化，基本上成为社会主义国营性质的企业； （1）我国工业化、现代化建设取得辉煌成就的根本
*定股定息：国家对资本家原有的生产资料进行清理 前提条件（当代中国一切发展进步的根本政治保障）；
估价，以核实私股股额，在合营期间，每年发给资 （2）极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极
本家5%的股息； 性和创造性，极大地促进了我国社会生产力的发展；
5.把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会 （3）使广大劳动人民真正成为国家的主人，为中国
主义劳动者； 人民在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴奠定
（1）国家对资方在职人员和资方代理人采取“包下 了根本政治前提和制度基础；
来”的政策； （4）世界社会主义运动史上又一个历史性伟大胜利；
（2）以企业为基地，根据“量才使用，适当照顾” （5）为社会主义先进文化的发展指明了前进方向；
的原则； （6）丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
（3）对他们在政治上适当安排、工作上发挥作用、
生活上妥善照顾；
【考点71】社会主义建设的初步探索
（4）通过改造阶级成分的方式；
1.“第二次结合”——1956年4月初，毛泽东提出
（5）达到从整体上消灭资产阶级的目的；
的关于实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”
（6）对企业的改造和对人的改造相结合，改造资本
的任务，为探索适合中国情况的社会主义建设道路，
家个人与消灭他们所属的资产阶级相结合，既避免
提供了基本指导原则；
了激烈的阶级对抗，减少了改造的阻力，又推动了
*“第一次结合”指的是毛泽东把马列主义同中国
生产力的发展和社会的进步。
革命的具体实际相结合，带领中国人民完成了新民
主主义革命和社会主义革命，这次结合是完成了的。
2.两篇文章——《论十大关系》和《关于正确处理
【考点70】社会主义制度确立
人民内部矛盾的问题》（见毛泽东主席著作）；
1.社会主义改造的历史经验 3.走中国工业化道路的思想；
（1）社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举； （1）以工业为主导，把重工业作为我国经济建设的
（2）采取积极引导、逐步过渡的方式； 重点，以逐步建立独立的比较完整的基础工业体系
（3）用和平方法进行改造； 和国防工业体系，但同时必须充分注意发展农业和
2.两个事实在世界历史上各种革命大变动中罕见 轻工业；
（1）在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现如此 *中国工业化道路问题，就是重工业、轻工业和农业
复杂、困难和深刻的社会变革，不仅没有造成生产 发展关系的问题，要走一条有别于苏联的中国工业
力破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展； 化道路。
（2）这样的变革没有引起巨大的社会动荡，反而极 （2）总方针——以农业为基础，以工业为主导，以
大地加强了人民的团结，并且是在人民普遍拥护的 农轻重为序发展国民经济；
情况下完成的；
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（3）一整套“两条腿走路”的方针——即重工业和 ②为中国同包括西方发达国家在内的世界各国在平
轻工业同时并举，中央工业和地方工业同时并举， 等互利原则下发展对外贸易和经济往来创建了前提；
沿海工业和内地工业同时并举，大型企业和小型企 （2）人民生活水平的提高
业同时并举，等等； （3）文化、教育、医疗、科技事业的发展
4.走中国工业化道路的要求 （4）取得一批重要的科技成果；
（1）必须明确战略目标和战略步骤 （5）国际地位的提高与国际环境的改善；
①战略目标：把中国建设成为一个具有现代农业、 6.探索意义
现代工业、现代国防和现代科学技术的强国； （1）巩固和发展了我国的社会主义制度；
②应当采取“两步走”的发展战略——建成独立的 （2）为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理
比较完整的工业体系和国民经济体系→全面实现工 论准备、物质基础；*注意，只有三个，不要多选。
业、农业、国防和科学技术现代化，使中国走在世 （3）丰富了科学社会主义的理论和实践；
界前列； 6.经验教训——必须把马克思主义与中国实际相结
（2）必须采取正确的经济建设方针——既反保守又 合，探索符合中国特点的社会主义建设道路（正确
反冒进，在综合平衡中稳步前进（中共八大提出）； 认识主要矛盾和根本任务、把握好规模和速度、发
（3）必须发展科学技术和文化教育； 扬民主健全法制、坚持民主集中制加强执政党建设、
（4）必须重视知识分子工作 坚持对外开放借鉴文明成果）。
（5）必须调整和完善所有制结构，陈云提出了“三
个主体，三个补充”的设想
【考点72】对真题标准问题大讨论的评价
①工商业经营方面，国家经济和集体经济是工商业
1.继“五四运动”和延安整风运动之后，又一场马
的主体，一定数量的个体经济是国家经济和集体经
克思主义思想解放运动；
济的补充；
2.实质：是不是坚持马列主义、毛泽东思想；
②生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，
3.解决了党的思想路线问题，成为拨乱反正和改革
按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是
开放的思想先导；
计划生产的补充；
4.为党重新确立实事求是的思想路线，实现历史性
③社会主义统一市场里，国家市场是它的主体，一
的转折做了思想理论准备。
定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充；
*助记：“公有”是主体，“私有”是补充。
【考点73】改革开放的起点
（6）必须积极探索适合我国情况的经济体制和运行
1.对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的新
机制；
八字方针；
①毛泽东提出发展商品生产、利用价值规律的思想；
*区别于1960年，八届九中提出“调整、巩固、充实、
②“两参一改三结合”，即干部参加劳动，工人参
提高”八字方针纠正经济上“左”的错误。
加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导
2.农业和农村经济的发展面临两大问题——“政社
干部和技术人员三结合；
合一”的人民公社体制亟待改革；还有一亿农民的
（7）“六又”政治局面——要造成一个又有集中又
温饱问题尚未解决；
有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有
3.农村改革率先取得突破——以包产到户、包干到
个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面；
户为主要形式的“统分结合”的家庭联产承包责任
5.探索成就
制，将农民家庭承包经营的积极性和集体经济的优
（1）独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
越性结合起来，受到农民的普遍欢迎；
的建立正版公众号研木易木子；
4.坚持四项基本原则提出——坚持社会主义道路，
①从根本上解决了工业化中“从无到有”的问题，
坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克
使中国在经济上赢得了独立，为中国以后的发展奠
思列宁主义、毛泽东思想；
定了牢固的物质技术基础；
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5.中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的
若干历史问题的决议》，科学地评价了毛泽东和毛
泽东思想的历史地位，标志着党和国家在指导思想
上拨乱反正的胜利完成。
*最根本的拨乱反正——以经济建设为中心。
*拨乱反正的思想先导——真理标准问题大讨论。
*改革开放前、后两个历史时期，本质上都是中共领
导人民进行社会主义建设的实践探索；改革开放前
的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践
探索积累条件；改革开放后的社会主义实践探索是
对前一个时期的坚持、改革和发展；不能用改革开
放后历史时期否定改革开放前历史时期；也不能用
改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。
【考点74】百年奋斗重大成就和历史经验
1.重大成就：夺取新民革命伟大胜利；完成社会主
义革命和推进社会主义建设；进行改革开放和社会
主义现代化建设；开创中特新时代；
2.历史经验（10个坚持）：坚持党的领导；人民至
上；理论创新；独立自主；中国道路；胸怀天下；开
拓创新；敢于斗争；统一战线；自我革命；
3.百年奋斗的历史意义
（1）从根本上改变了中国人民的前途命运；
（2）开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路；
（3）展示了马克思主义的强大生命力；
（4）深刻影响了世界历史进程；
（5）锻造了走在时代前列的中国共产党。
【考点75 中共会议总结】【考点76 毛著作】
见附录
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考研加油！！！第三部分
思想道德与法治小节 考点标题 页码
1 思想道德与法治的关系 54
2 时代新人 54
3 人生观 54
4 人生自我价值和人生社会价值关系 54
5 个人与社会辩证关系 54
6 人生价值评价 54
思想篇 7 创造有意义的人生 55
8 理想信念 55
9 理想与现实 55
10 中华民族崇尚精神的表现 55
11 民族精神与时代精神 56
12 爱国主义 56
13 社会主义核心价值观 57
14 关于道德 58
15 中华传统美德及古诗词考点 59
16 中国革命道德 59
17 社会主义道德 59
道德篇
18 社会公德 60
19 职业道德 60
20 家庭美德 60
21 个人品德 60
22 法律的基本概念 61
23 我国社会主义法律的本质特征 61
24 法律运行 61
25 我国宪法 62
26 习近平法治思想 62
27 中国特色社会主义法治道路 62
法治篇 28 建设法治中国 63
29 法治思维 63
30 法律权利和法律义务 64
31 我国宪法规定的权利 64
32 依法行使权利 64
33 依法履行法律义务 64
34 不断提升法律素养 652024考研政治指哪背哪 思想道德与法治 公众号@研木易木子
【考点1】思想道德与法治的关系
1.思想道德为法治提供思想指引和价值基础； 【考点4】人生自我价值和人生社会价值关系
2.法治为思想道德提供制度支撑和法律保障。 1.人生自我价值→个人→生存和发展的必要条件→
*思想道德和法律最大的区别就在于法律有国家强 个体为社会创造更大价值的前提；
制力保障，而道德没有。 2.人生社会价值→社会→存在和发展的重要条件→
*从调节的范围来看，道德＞法律；从要求的高度来 个体自我完善、全面发展的保障；
看，道德＞法律（法律是底线）。
*二者都是人的基本素质，都是行为规范，都属于上
【考点5】个人与社会辩证关系
层建筑。
1.二者相互依存、相互制约、相互促进；
*是否具备良好的思想道德素质和法治素养，是一个
2.最根本的——个人利益与社会利益的关系；
人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值
3.关系（正确认识和处理人生问题的重要着眼点和
的关键。
出发点）——相互依存、相互制约、相互促进；
（1）社会需要是社会全体成员带有根本性、全局性、
【考点2】时代新人 长远性需要的反映；
1.立大志——崇高理想信念，牢记使命，自信自立； （2）个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、
2.明大德——锤炼高尚品格，崇德修身，启润青春； 通过一定的社会方式来实现；
3.成大才——高强本领才干，勤奋学习，全面发展； （3）社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本
4.担大任——天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲 上是一致的；
求奉献，实干进取。 （4）社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有
*青春至美是担当，青年的担当是决定人生价值的最 人利益的有机统一；
大砝码。 （5）社会利益是个人利益得以实现的前提和基础，
助记：简记“德（明大德）智（立大志）人（担大任） 同时也保障着个人利益的实现；
才（成大才）”。 4.人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程
*新时代中国青年运动的主题、目的、方向、使命， 中，才能实现自我的发展。
是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两 *人的本质属性是社会属性，人的社会关系的总和决
个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中 定了人的本质，社会是人的存在形式。
国梦而奋斗。 *在思修法治中，有一系列的个人与社会关系（个人
价值与社会价值、个人理想与社会理想、个人发展
与社会发展、个人利益与社会利益、个人需要与社
【考点3】人生观
会需要），都可以用一套模板进行考点——
1.内容：人生目的（人为什么活着）+人生态度（人
（1）二者辩证统一、相辅相成，个人xx实现的前提
应当如何活着）+人生价值（怎样活着才有意义）；
和基础是社会xx；
*人生的价值首先在于奉献。
（2）社会xx不是个人xx的简单相加，而是每个人的
*简记：我的人生目的是去度（态度）假（价值）
xx的有机统一（凝练升华）；
2.关系：人生目的决定人生道路，决定人生态度（影
（3）社会xx保障个人xx；
响目的和价值），决定人生价值（制约目的和态度）；
（4）个人xx服从社会xx。
3.世界观决定人生观，人生观对世界观的巩固、发
后续涉及相关的知识点，不再进行总结。
展、变化起重要作用（价值观对于人生观的形成和
发展有重要的引导作用）；
4.高尚的人生追求——服务人民、奉献社会（最先 【考点6】人生价值评价
进），为国家和人民的事业无私奉献作为最高追求； 1.根本尺度——是否符合社会发展的客观规律，是
5.人生态度——认真、务实、乐观、进取。 否促进了历史的进步（历史标准）；
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2.当下标准——是否用自己的劳动和聪明才智为国 层次信念；
家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务； ②信仰是最高层次的信念，具有最大的统摄力；
3.评价方法 ③科学的信仰来自人们对自然界和人类社会发展规
（1）既要看贡献的大小，也要看尽力的程度； 律的正确认识；
（2）既要尊重物质贡献，也要珍重精神贡献； 3.辩证关系——相互依存，理想是信念所指的对象，
（3）既要注重社会贡献，也要注重自身完善； 是信念的前提，信念是理想实现的支持保障；离开
5.实现条件——从社会客观条件出发；从个体自身 理想，信念无从产生；离开信念，理想寸步难行；
条件出发；不断增强能力和本领。 4.作用——精神之“钙”
（1）理想指引方向，信念决定成败，理想信念是人
生发展的内在动力；
【考点7】创造有意义的人生
（2）理想信念昭示奋斗目标；
1.辩证看待人生矛盾——得与失、苦与乐、顺与逆、
（3）理想信念提供前进动力；
生与死、荣与辱；
（4）理想信念提高精神境界，是人精神世界的核心；
2.反对错误人生观——拜金主义、享乐主义、极端
5.坚定信仰信念信心
个人主义；
（1）增强对马克思主义、共产主义的信仰；
*拜金主义是钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等的重
（2）增强对中国特色社会主义的信念；
要思想根源。
（3）增强对实现中华民族伟大复兴的信心。
*享乐主义与享受生活不同，享受生活是正当的需要。
*个人主义是资产阶级人生观的核心。
*以上三者都没有正确把握个人和社会的辩证关系， 【考点9】理想与现实
极端、片面、狭隘。 1.对立面
3.成就出彩人生——与历史同向；与祖国同行；与 （1）二者属于“应然”和“实然”的矛盾；
人民同在； （2）理想受现实的规定和制约，不能脱离现实；
4.社会实践是科学理论、创新思维的源泉，是检验 2.统一面
真理的试金石，是青年锻炼成长的有效途径；是实 （1）现实是理想的基础，理想是未来的现实；
现人生价值的必由之路。 （2）现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现
实（必然+条件），在一定条件下，理想可以转化成
未来的现实；
【考点8】理想信念
3.实现理想
1.理想的特征（简记“超实代”）
（1）实现理想具有长期性、艰巨性和曲折性；
（1）超越性——推动人们创造美好生活；
（2）重要条件——艰苦奋斗、坚定的信念；
（2）实践性——特定历史条件对社会实践理性认识；
（3）根本途径——实践；
（3）时代性——一定时代的产物，带有时代的烙印，
（4）思想基础——正确认识理想和现实的关系；
受时代条件制约，随时代发展而发展；
*个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会
*理想的划分：
的关系在理想层面的反映，个人理想以社会理想为
（1）性质——科学和非科学；
指引，社会理想是对个人理想的凝练和升华。
（2）时序——近期和远期；
4.为实现中国梦注入青春力量
（3）主体——个人和社会；
（1）立鸿鹄之志，做奋斗者；
（4）内容——政治、道德、职业、生活等；
*“志”具有双重含义，对未来目标的向往和实现奋
2.信念的特征（简记“多支汁”）
斗目标的顽强意志。
（1）执着性——信念因其执着而为信念（精神定力）；
（2）心怀“国之大者”，敢于担当；
（2）支撑性——经受实践考验始终坚守的精神力量；
（3）自觉躬身实践，知行合一。
（3）多样性——不同内容、不同类型、不同层次
①高层次信念决定低层次信念，低层次信念服从高
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①创新始终是推动人类社会发展的第一动力；
【考点10】中华民族崇尚精神的表现
*人才是第一资源，创新驱动发展战略是国家重大战
1.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
略，实施创新驱动发展战略，最根本是要增强自主
（1）“不义而富且贵，于我如浮云”；
创新能力，最紧迫是要破除体制机制弊端。
（2）“道德当身，故不以物惑”；
②创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现；
（3）“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回
③改革创新是我国赢得未来的必然要求；
也不改其乐”；
（3）做改革创新生力军
（4）义利观上主张见利思义、以义制利、先义后利；
①树立改革创新的自觉意识；
（5）理欲观上主张导欲、节欲；
②增强改革创新的能力本领；
*问物质和精神关系，选重精神、轻物质的选项。
（4）改革创新的基本要求
2.在中国古人对理想的不懈追求上
①树立突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念；
（1）儒家：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以
②培养不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和
成仁”；
使命感；
（2）墨家：“兼相爱，交相利”；“为兴天下之利、
③保持坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态；
除天下之害而摩顶放踵”；
3.关系——民族精神与时代精神紧密关联，二者都
（3）“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，
是中国精神的重要组成部分，都是中华民族赖以生
为万世开太平”；
存和发展的精神支撑。
*问理想追求，选能够体现义无反顾追求理想目标的
4.中国精神（兴国强国之魂）的作用：凝聚中国力
选项（儒墨四为）。
量的精神纽带；激发创新创造的精神动力；推进复
3.表现在对品格养成的重视上
兴伟业的精神定力；
（1）“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”；
5.“中国共产党人精神谱系”，是中国共产党领导人
（2）教化的目的是“明人伦”，培养有道德的人；
民在实践中集体奋斗和共同创造的，集中体现了党
（3）改过、慎独、重行、内省、自讼、居敬；
的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共
（4）立德、立功、立言；
产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，
*问品格养成，选和个人修养、修身有关的选项，即
极大丰富了中国精神的内涵。
我应该做到如何如何。
4.中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继
承者和坚定弘扬者。 【考点12】爱国主义
1.爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华
民族最重要的精神财富，是民族精神的核心，是道
【考点11】民族精神与时代精神
德要求、法律规范、政治原则，是历史的具体的，
1.民族精神的核心——爱国主义；
具有阶级性；
*民族精神（团结奋斗造梦想）包括——
*现阶段的爱国主义要求献身于中特、献身于中国梦、
（1）伟大创造精神——选思想工程创新；
献身于祖国统一。
（2）伟大奋斗精神——选建设征服自然；
2.基本要求
（3）伟大团结精神——选民族攻坚成就；
（1）爱祖国的大好河山——主权、财富、民族发展
（4）伟大梦想精神——选古代神话故事；
进步的基本载体；
2.时代精神的核心——改革创新；
（2）爱自己的骨肉同胞——对人民群众感情的深
*重要的时代精神——“女排精神”“载人航天精神”
浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石；
“奥运精神”“伟大抗震救灾精神”。
（3）爱祖国的灿烂文化——文化是一个国家、一个
（1）改革开放是当代中国的显著特征；
民族的灵魂，是一个民族得以延续的“精神基因”，
①改革开放是当代中国最鲜明的特色；
是涵养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，
②创新是改革开放的生命；
是民族凝聚力的重要基础；
（2）改革创新是新时代的迫切要求
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*你记住，只有母亲才能给你灵魂、基因、摇篮，所
【考点13】社会主义核心价值观
以选和妈妈有关的。
1.价值观与核心价值观
（4）爱自己的国家——大好河山，骨肉同胞，灿烂
（1）价值观——体现鲜明民族特色，蕴含着特定阶
文化，都同国家联系在一起，每个人的发展也同国
级立场，对人的具体行为起规范和导向作用；
家发展进步紧密关联，中华民族的发展史，就是部
（2）核心价值观——体现着社会制度的阶级属性、
中华儿女的爱国奋斗史；
社会运行的基本原则和社会发展的基本方向，是一
3.做忠诚的爱国者
个国家的重要稳定器；
（1）坚持爱党爱国和爱社会主义相统一（本质）；
2.核心价值观和核心价值体系
①爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的
（1）核心价值观是核心价值体系的精神内核，体现
必然结果；
了核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社
②基本要求——拥护国家的基本制度，遵守国家宪
核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是核心价值
法和法律，维护国家安全和统一，捍卫国家利益，
体系的高度凝练和集中表达；
为国家繁荣发展贡献自己的力量；
（2）两者具有内在的一致性，都体现了意识形态的
③现阶段，爱国主义主要表现为在党的领导下，献
本质要求、社会主义制度在思想和精神层面的质的
身于建设新时代中特伟大事业、实现中华民族伟大
规定性，是建设中特现代化强国、实现中华民族伟
复兴中国梦的实践、促进祖国统一大业；
大复兴中国梦的价值引领；
（2）维护祖国统一和民族团结（民族根本利益所在）
（3）核心价值体系包括——马克思主义指导思想、
①要坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点；
中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的
②坚持一个中国原则，推进两岸交流合作，促进两
民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主
岸同胞团结奋斗，反对“台独”分裂图谋；
义荣辱观（简记：明代马中荣）；
③促进民族团结，是关系祖国统一和边疆巩固的大
*“普世价值”——特指西方自由民主；
事、民族团结和社会稳定的大事、国家长治久安和
普适价值——普遍能够适用的价值。
中华民族繁荣昌盛的大事；多民族是我国的一大特
3.核心价值观的内容
色，也是我国发展的一大有利因素；
（1）国家层面——揭示了当代中国在经济发展、政
④举措——深化对党的民族理论和民族政策的认识；
治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标；
牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观；
①富强——促进社会进步、人的自由全面发展的物
铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交
质基础，即人民的富裕和国家的强盛，体现了马克
融；尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信
思主义唯物史观生产力标准的根本要求；
仰；认清“藏独”和“疆独”等各种分裂主义势力的
②民主——社会主义民主，即人民当家作主，是真
险恶用心和反动本质；
实的、广泛的、高效的、丰富的民主；
（3）尊重和传承中华民族历史文化
③文明——社会进步的重要标志，也是社会主义现
①历史文化是民族生生不息的丰厚滋养，中华优秀
代化国家的重要特征；
传统文化是中华民族的精神命脉，是中华民族得以
④和谐——中华文明的核心价值理念；
延续的文化基因，是我们在世界文化激荡中站稳脚
（2）社会层面——揭示了社会主义社会发展的价值
跟的根基，要以时代精神激活中华优秀传统文化的
取向（社会）充满活力，和谐有序的标志；
生命力，不断推进中华优秀传统文化创造性转化和
①自由——社会活力之源，社会主义的价值理想；
创新性发展；
②平等——人类追求的美好状态；
②旗帜鲜明反对历史虚无主义；
③公正——人类社会进步的标尺，是社会主义制度
（4）必须坚持立足中国又面向世界
的本质要求；
①维护国家发展主体性（把握好经济全球化）；
④法治——人类政治文明的重要成果，是现代社会
②自觉维护国家安全（关系国家安危民族存亡）；
的主要特征；
③推动构建人类命运共同体；
（3）个人层面——涵盖了社会公德、职业道德、家
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庭美德、个人品德等各个方面； 6.做社会主义核心价值观的积极践行者
①爱国——最深沉、最持久的情感，每个公民应当 （1）如何践行社会主义核心价值观
遵循的最基本的价值观念和道德准则，是中华民族 ①弘扬中国共产党人精神谱系；
的优良传统； ②推动理想信念教育常态化制度化；
②敬业——对待生产劳动和人类生存的一种根本价 ③用社会主义核心价值观铸魂育人；
值态度； ④坚持依法治国和以德治国相结合；
（2）扣人生的扣子
③诚信——个人立身处世的基本价值规范，是社会
（3）勤学修德明辨笃实
存续发展的重要价值基石；
*遇到选择题，学选知识；德选立志；辨选判断；笃
④友善——维系良好人际关系和社会关系的基本价
（认准了）选知行合一。
值准则；
4.核心价值观的意义
（1）坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循； 【考点14】关于道德
①明确中国特色社会主义事业到底追求什么、反对
1.道德的本质
什么，要朝着什么方向走、不能朝什么方向走；
（1）反映社会经济关系的特殊意识形态
②坚守价值观立场，坚定中国特色社会主义的道路
①其性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会
自信、理论自信、制度自信、文化自信；
经济关系的性质和内容；
③为社会的有序运行、良性发展提供明确价值准则，
②随着社会经济关系的变化而变化，从根本上说是
保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进；
源于社会经济关系的变革；
④中国特色社会主义的铸魂工程；
③具有阶级性和普遍性；
（2）提高国家文化软实力的迫切要求，核心价值观
④一经产生，便有相对独立性，表现为道德的历史
是文化软实力建设的重点、国家文化软实力的灵魂，
继承性和道德对社会发展具有能动的反作用；
是决定文化性质和方向的最深层次要求； （2）社会利益的特殊调节方式，用善恶标准评价，
①有利于增进国际社会对中国的理解； 依靠社会舆论、传统习俗、内心信念维持的，是一
②有利于增强社会主义意识形态的竞争力；
种非制度化的、柔性的规范，通过社会道德风尚和
（3）增进社会团结和谐的最大公约数；
个人道德风范来调节利益关系；
①最广泛地形成价值共识；
（3）道德是一种实践精神，本质上是知行合一的；
②引领整合社会思想意识，避免思想对立和混乱，
2.道德起源
形成团结奋斗强大精神力量；
（1）劳动是道德起源的首要前提；
5.显著特征
（2）社会关系是道德产生的客观条件；
（1）反映人类社会发展进步的价值理念（先进性）
（3）人的自我意识是道德产生的主观条件，意识是
①体现社会主义的本质属性；
道德产生的思想认识前提；
②扎根中华优秀传统文化土壤；
3.道德的功能
③吸纳世界文明有益成果；
（1）认识功能（基本）——反映社会经济关系的功
（2）彰显人民至上的价值立场（人民性）
效与能力——明辨是非（行为之前）；
①人民性是社会主义核心价值观的根本特性；人民
（2）规范功能（基本）——规范社会成员行为，规
立场是社会主义核心价值观的根本立场；
范个人品德养成——规范自身（行为之中）；
②中国共产党人的初心和使命，是我们党领导现代
（3）调节功能（基本）——通过评价等方式，指导
化建设的出发点和落脚点；
和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系
（3）因真实可信而具有强大的道义力量（真实性），
的功效与能力——调节人与人（行为之后）——最
认清西方“普世价值”的实质——理论和实践上具
突出也是最重要的社会功能。
有虚伪性（“普世价值”×，“全人类共同价值”√）；
*社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节
*区别先进性和真实性，题干读出不是摆设和装饰品，
所赖以发挥作用的力量。
而是真实在做的意思，选真实性。
*道德评价不是道德的基本功能，它与认识、规范和
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调节功能不是并列的关系，它是调节功能下面的子 道德情操。
项；它是道德调节功能的主要形式。 （5）强调道德修养，注重道德践履
（4）其他：导向、功能、教育 “仁远乎哉？我欲仁，斯人至矣”；“见贤思齐焉，
*反对两种极端——“道德无用论”和“道德万能论” 见不贤而内自省也”；“吾日三省吾身”；“修身”；“修
（字面理解即可）。 己”；“克己”；“慎独”；“善养吾浩然之气”；“察色修
4.道德的作用 身”；“以身戴行”；
（1）对巩固特定社会的经济基础和上层建筑具有不 *“践履”这个考点主要说我们自己如何修身养性，
可替代的重要作用； 如何实践道德的问题。
（2）是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推 *上述考点是对所有曾经考察的古语进行的考点，可
动人的全面发展的内在动力。 以直接背诵；同时如果遇到新的句子，请参照“*”
*道德发挥作用的性，与社会发展的不同历史阶段相 提示的方法进行选择。
联系，由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益 2.中华传统美德的当代价值
所决定。 （1）为我们今天的道德建设提供有益启发；
（2）为治国理政提供有益启示；
（3）为解决当代人类面临的道德难题提供重要启迪；
【考点15】中华传统美德及古诗词考点
（4）为当代大学生的成长提供了宝贵精神营养；
1.基本精神
3.对传统美德的态度
（1）注重整体利益、强调责任奉献
（1）加强对中华传统美德的挖掘和阐发；
①强调整体利益、国家利益和民族利益的重要性；
（2）用中华传统美德滋养社会主义道德建设；
②传统道德的核心和本质是公私之辨；
①标准：是否有利于推动中国特色社会主义事业；
③应当义以为上、先义后利、见利思义、见义勇为；
是否有利于建设社会主义道德体系；是否有利于培
④常见古文有：“夙夜在公”；“以公灭私，民其允怀”；
育和践行社会主义核心价值观；
“国而忘家，公而忘私”；“先天下之忧，后天下之
②立足点：面向大众、服务人民；
乐而乐”；
（3）反对历史虚无主义和全盘复古论。
*“责任”这个考点主要考查我们“公”这个概念，
与之有关即可选。
【考点16】中国革命道德
（2）推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
1.主要内容
“仁者爱人”；“己所不欲，勿施于人”；“己欲立而
（1）为实现社会主义和共产主义理想而奋斗，坚持
立人，己欲达而达人”；“克己复礼为仁”；“孝悌也
社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神，
者，其为仁之本与”；“老吾老以及人之老，幼吾幼
是革命道德的灵魂；
以及人之幼”；“亲亲而仁民，仁民而爱物”；“仁者
（2）全心全意为人民服务是贯穿中国革命道德始终
自爱”；“兼相爱，交相利”；“和为贵”；“亲仁善邻，
的一根红线；
国之宝也”。
（3）始终把革命利益放在首位（第一生命）；
*“仁爱”这个考点，主要讲你和他人的关系。
（4）树立社会新风，建立新型人际关系；
（3）提倡人伦关系，重视道德义务
（5）修身自律，保持节操。
父义、母慈、兄友、弟恭、子孝；
2.当代价值
*“人伦”这个考点主要说我处于不同的社会角色
（1）有利于加强巩固社会主义和共产主义理想信念；
应当有的修养和奉行的原则。
（2）有利于培育和践行社会主义核心价值观；
（4）追求精神境界，向往理想人格
（3）有利于引导人们树立正确的道德观；
“孔颜之乐”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而
（4）有利于培育良好的社会道德风尚。
乐”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；
“明于庶物，察于人伦”；
*“理想”这个考点主要让我们判断哪一句是高尚的
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也是对子孙后代应尽的责任；
【考点17】社会主义道德
（5）遵纪守法——全体公民都必须遵循的基本行为
1.核心——为人民服务
准则，是维护公共生活秩序的重要条件；
（1）为什么人服务是道德的核心问题，决定并体现
4.网络生活的道德要求
着道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着
（1）正确使用网络工具；
道德领域中的所有道德现象；
（2）加强网络文明自律：健康进行网络交往；自觉
（2）为人民服务是坚持历史唯物主义的必然要求，
避免沉迷网络；加强网络道德自律；
是中国共产党践行的根本宗旨，是社会主义道德观
（3）营造良好网络道德环境。
的集中体现，是全体中国人民共同遵循的道德要求；
*社会公德涵盖了人与人、人与自然、人与社会的关
（3）社会主义道德的本质要求
系，为全体公民所遵守，是维护公共利益、公共秩
①社会主义经济基础和人际关系的客观要求；
序、社会和谐稳定的起码的道德要求。
②社会主义市场经济健康发展的要求；
*推进新时代公民道德建设的出发点和落脚点是培
（4）先进性和广泛性的统一
养担当民族复兴大任的时代新人。
2.原则——集体主义
*新时代公民道德建设，要把社会公德、职业道德、
（1）强调集体利益和个人利益的辩证统一；
家庭美德、个人品德建设作为着力点；重点任务是：
（2）强调集体利益高于个人利益；
筑牢理想信念之基，培育和践行社会主义核心价值
（3）强调重视和保障个人的正当利益。
观，传承中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神。
（4）集体主义的三个层次
①最高层次——无私奉献，一心为公；
【考点19】职业道德
②较高层次——先公后私，先人后己；
③公民基本道德要求——顾全大局，遵纪守法、热 1.内容——爱岗敬业；诚实守信（道德建设重点）；
爱祖国、诚实劳动； 办事公道；热情服务；奉献社会（最高要求，最高
*考点在于（3），千万不要把（1）（2）和（3）等 目标指向）。
同，虽然都是好话，但是一定要看清楚问的是哪个。 *简记“奉献群众办实业”。
2.树立正确的择业观和创业观
（1）树立崇高的职业理想；
【考点18】社会公德
（2）服从社会发展的需要；
1.公共生活的特征
（3）做好充分的择业准备；
（1）活动范围的广泛性；
（4）培养创业的勇气和能力。
（2）活动内容的开放性；
（3）交往对象的复杂性；
【考点20】家庭美德
（4）活动方式的多样性。
*简记将社会公德当成“海王”，四条都能对上，也 1.家庭——家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会
可简记“翻开羊杂”。 祥和，家庭文明则社会文明正版公众号研木易木子，
2.公共生活需要公共秩序的原因 家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连；
（1）社会生产活动的重要基础； 2.家教——最重要的是品德教育，如何做人的教育；
（2）提高社会成员生活质量的基本保障； 3.家风——对家庭成员的个人修养有重要的作用，
对整个社会道德风尚的形成有重要的影响；
（3）社会文明的重要标志。
4.恋爱中的道德规范——尊重人格平等；自觉承担
3.主要内容
责任；文明相亲相爱；
（1）文明礼貌——社会交往必然的道德要求；
5.婚姻和家庭的关系——婚姻是家庭产生的重要
（2）助人为乐——社会主义道德建设的核心和原则
前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果；
在公共生活领域的体现，是社会主义的基本要求；
*婚姻的必然结果是家庭，恋爱的必然结果不是家庭。
（3）爱护公物——社会文明水平的重要标志；
*婚姻家庭具有自然属性和社会属性，本质属性是社
（4）保护环境——对全人类的生存发展利益的维护，
- 60 -2024考研政治指哪背哪 思想道德与法治 公众号@研木易木子
会属性。 制定、修改、废止规范性法律文件的活动——从无
6.家庭美德内容——尊老爱幼、男女平等（国策， 到有，从有到无；
体现为义务、人格地位以及对待子女三个方面平等）、 （2）国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力，
夫妻和睦（夫妻关系是家庭关系的核心）、勤俭持家、 或者赋予先前的判例以法律效力的活动——对已经
邻里团结； 有的规范进行认可；
*知道夫妻和睦是核心，同时不要把邻里团结漏掉。 3.法律的国家强制性体现在——否定并制裁违法
行为（惩恶）；肯定并保护合法行为（扬善）；
*注意，国家强制力并不是保证法律实施的唯一力量，
【考点21】个人品德
此外还有法律意识、道德观念、价值观念、纪律观
1.地位——在社会道德建设中具有基础性作用；
念等等。
2.锤炼高尚道德品格
4.法律由一定的社会物质生活条件所决定
（1）形成正确道德认知和道德判断（坚持唯物史观）；
（1）法律产生于特定社会物质生活条件基础之上；
（2）激发正向道德认同和道德情感（亲近真善美，
（2）物质资料的生产方式是决定法律本质、内容和
抵制假恶丑）；
发展方向的根本因素；
（3）强化坚定道德意志和道德信念（自觉克服实践
①生产力与生产关系对法律产生决定性影响；
中的困难和障碍）；
②生产力的发展水平制约着法律的发展程度；
3.道德修养重在践行
5.法律所体现的是统治阶级的整体意志，上升为国
（1）掌握道德修养的正确方法
家意志的统治阶级意志；不是统治阶级内部个别人
①学思并重——学而不思则罔，思而不学则殆；
的意志，不是统治者个人意志的简单叠加，不是统
②省察克治的方法——吾日三省吾身；
治阶级全部的意志；
③慎独自律的方法——君子慎其独也；
*选择题的时候，特别注意后边的3个“不是”，是错
④知行合一的方法——听其言而观其行；君子学以
误选项，因为统治阶级的意志还体现在国家政策、
致其道，行义以达其道；
统治阶级道德、最高统治者的言论之中。
⑤积善成德的方法——不积跬步，无以至千里；不
积小流，无以成江海；
*难度相较于之前中国精神和传统道德部分，简单许 【考点23】我国社会主义法律的本质特征
多，只需把古文基本含义与黑体字要点对应即可。 1.体现了党的主张和人民意志的统一，阶级性与人
（2）向道德模范学习； 民性的统一，党领导人民制定宪法法律，党领导人
（3）参与志愿服务活动（精髓在于奉献）； 民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活
（4）引领社会风尚——知荣辱、讲正气、做奉献、 动，这是党的领导力量的体现，也是我国社会主义
促和谐。 法律最本质特征的具体体现；
2.我国社会主义法律具有科学性和先进性
（1）反映全体人民的共同利益，与历史发展的基本
【考点22】法律的基本概念
方向和规律是一致的；
1.含义——法律是由国家创制和实施的行为规范，
（2）更能尊重和反映社会发展规律；
是由国家认定或认可并以国家强制力保证实施的，
（3）适应时代发展要求；
反映特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志
3.是中国特色社会主义建设的重要保障，其社会作
的规范体系。
用体现了社会主义的本质要求。
*国家创制并保证实施（强制力）是法律与其他一切
规范（道德、宗教、风俗、习惯）的主要区别。
【考点24】法律运行
*广义的法律概念，是包括宪法的，凡是狭义的法律
1.法律制定——立法
概念，单指全国人大及其常委会指定的法律。
（1）属性——起始性、关键性、龙头性环节；
2.国家创制的两种方式
（2）程序——法律案的提出、审议、表决、公布；
（1）国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，
- 61 -2024考研政治指哪背哪 思想道德与法治 公众号@研木易木子
（简记“提议表公”） （4）规定了国家的根本制度，是实现国家认同、凝
（3）原则——公平、公正、公开，坚持科学立法、 聚社会共识、促进个人发展的基本准则，维系一个
民主立法、依法立法； 国家、一个民族凝聚力的根本纽带；
2.法律执行——执法 *你就记住宪法是老大。
（1）属性——重要环节，最大量、最经常的工作； 4.原则
（2）基本原则——合法、合理、信赖保护、效率； （1）党的领导（最显著特征）原则
（3）行政执法的主体——国家行政机关； （2）人民当家作主原则（民主政治的本质和核心）
*国家机关和国家行政机关并不是一个概念，前者的 （3）尊重和保障人权原则
概念要大于后者。 （4）社会主义法治原则
3.法律适用——司法 ①坚持宪法法律至上，依法治国首先是依宪治国；
②法律面前人人平等；
（1）司法机关——检察机关+审判机关；
③推进国家各项工作法治化；
（2）基本要求——正确、合法、合理、及时
④维护社会公平正义，维护法制统一、尊严、权威；
（3）原则——司法公正；公民在法律面前一律平等；
（5）民主集中制原则
以事实为依据，以法律为准绳；司法机关依法独立
5.加强宪法实施与监督
行使职权。
（1）坚持依宪执政，坚持依法立法，坚持严格执法；
*我国的法律监督机关是人民检察院。
（2）完善宪法监督。
*法律执行和法律适用统称为法律的实施，二者区别
在于，执行——贯彻和实施法律的活动（比如你驾
车违章，扣分罚款），适用——适用法律处理案件 【考点26】习近平法治思想
（俗称“打官司”）。 1.主要内容——全面依法治国的政治方向（前三
4.法律遵守——守法 条：党领导、人民中心、中特法治道路）、战略地
（1）属性——法律实施和实现的基本途径； 位、工作布局、主要任务、重大关系、重要保障
（2）守法意味着依法享有并行使权利和依法承担并
等，涉及的都是全面依法治国方向性、根本性、
履行义务；
全局性的重大问题；
（3）主体——一切组织和个人。
2.重大意义
*这一部分是需要好好简记的知识点，考研政治中经
（1）全面依法治国的根本遵循和行动指南；
常会把上述4个过程的内容进行互换，对你进行考察。
（2）揭示了社会主义法治的生命力和优越性；
（3）推动了中国特色社会主义法治理论创新发展；
【考点25】我国宪法
（4）擘画了新时代全面依法治国的宏伟蓝图；
1.中特法律体系是以宪法为统帅，以法律为主干， （5）增强了全党全国人民走中国特色社会主义法
以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由多个
治道路的信心，增强了新时代全面依法治国的政
法律部门组成的有机统一整体；
治定力、秋安金动力；
2.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体
（6）引领着法治中国建设迈向良法善治新境界；
系，是全面依法治国的重要内容，是建设中国特色
3.基本问题——新时代为什么实行全面依法治国、
社会主义法治体系的前提和基础；
怎样实行全面依法治国。
3.我国宪法的地位（宪法至上）
（1）国家的根本法，治国安邦的总章程，党和人民
意志的集中体现； 【考点27】中国特色社会主义法治道路
（2）始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法 1.核心要义：坚持党的领导，坚持中国特色社会主
治保障；
义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论；
（3）国家各项制度和法律法规的总依据，具有最高
*中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社
的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、
会主义道路在法治领域的具体体现。
全局性，稳定性、长期性；
- 62 -2024考研政治指哪背哪 思想道德与法治 公众号@研木易木子
2.为什么走（原因） （3）严密的法治监督体系——宪法法律有效实施的
（1）历史的必然结论； 重要保障，加强对权力运行制约和监督的迫切要求；
（2）由我国社会主义国家性质所决定的； （4）有力的法治保障体系——全面依法治国的重要
（3）立足我国基本国情的必然选择 依托；
3.必须遵循的原则 （5）完善的党内法规体系——中国特色社会主义法
（1）坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色 治体系的本质要求和重要内容；
社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的 3.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进
保证，是中国特色社会主义法治之魂，这是我们的 （1）依法治国、依法执政、依法行政是有机整体；
法治同西方资本主义国家的法治最大的区别； （2）关键在于党要坚持依法执政、各级政府要坚持
*坚持党的领导体现在党领导立法、保证执法、支持 依法行政；
司法、带头守法。 4.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
（1）法治国家、法治政府、法治社会相辅相成；
（2）坚持人民主体地位，全面依法治国最广泛、最
（2）法治国家是法治建设的目标，法治政府是建设
深厚的基础是人民，根本目的是依法保障人民权益；
法治国家的重点（率先突破），法治社会是构筑法治
（3）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律
国家的基础；
的基本属性、是社会主义法治的基本要求（简记“绿
3.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、
鼠治腰”）；
全民守法（基本格局）
（4）坚持依法治国和以德治国相结合，法治和德治，
（1）科学立法是全面依法治国的前提；
是治国理政不可或缺的两种方式；要强化道德对法
①目标：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法
治的支撑作用，把道德要求贯彻到法治建设中，运
律体系，加强宪法实施；
用法治手段解决道德领域突出问题；
②理念：坚持以民为本、立法为民；
*坚持依法治国和以德治国相结合，这是由社会主义
③原则：把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程；
法律和社会主义道德在性质、作用和目标上的一致
（2）严格执法是全面依法治国的关键；
性决定的。
①法律的生命力在于实施，权威也在于实施；
*区别法治和法制，“治”说的是用法律来治理，“制”
②目标：深入推进依法行政，加快建设法治政府；
说的法律制度，制度是治理的前提和基础，治理是
（3）公正司法是全面依法治国的重点；
制度的立足点和归宿。
①公正是法治生命线，是司法活动最高的价值追求；
（5）坚持从中国实际出发，学习借鉴世界上优秀的
②公正司法是维护社会公平正义（人权保障）的最
法治文明成果。 后一道防线；
③目标：提高司法公信力，努力让人民群众在每一
个司法案件中都能感受到公平正义；
【考点28】建设法治中国
（4）全民守法是全面依法治国的基础；
1.建设法治中国的内涵
①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰；
（1）全面依法治国的宏伟目标是建设法治中国；
②目标：增强全民法治观念，推进法治社会建设，
（2）要以建设中国特色社会主义法治体系为总抓手；
使法治成为社会共识和基本原则。
（3）坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，
法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持全
面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法； 【考点29】法治思维
2.建设中国特色社会主义法治体系 1.法治思维含义——特殊的高级法律意识
（1）完备的法律规范体系——中国特色社会主义法 （1）是正当性思维；
治体系的前提、是法治国家、法治政府、法治社会 （2）是规范性思维；
的制度基础； （3）是可靠的逻辑思维；
（2）高效的法治实施体系——建设中国特色社会主 （4）是符合规律、尊重事实的科学思维。
义法治体系的重点； 2.法治思维的意义
- 63 -2024考研政治指哪背哪 思想道德与法治 公众号@研木易木子
（1）把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方 （3）法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律
式和行为方式，做到在法治之下、而非法治之外、 维护或保障，具有不可侵犯性；
更非法治之上想问题、做决策、办事情； *国家强制力保障其实现是法律权利区别于其他权
（2）坚持宪法法律至上，坚守法治底线，切实做到 利的根本所在。
依法治国、依法执政、依法行政、依法治军、依法办 （4）法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使
事、依法维权；
法律权利；
（3）对公民而言，法治思维就是当自己的理想目标、
*社会物质生活条件对权利起制约和决定作用（马克
思想感情、行为方式、权利诉求和利益关系等与法
思主义权利观与其他权利观的根本区别）。
律的价值、规则或要求发生冲突时，能够服从法律，
2.法律义务（与法律权利相对应）
作出符合法律的选择，按照法律的指引实施自己的
（1）特征
行为。
①历史的——内容和履行方式随经济社会的发展和
3.基本内容
人权保障的进步不断调整、变化；
（1）法律至上
②源于现实需要；
①含义——法律地位最高、效力最广、强制力最大；
③必须依法设定；
②法律至上尤其指宪法至上；
④可能发生变化——变更、消灭或产生新法律义务；
③所有社会规范都不得超越法律规范、与法律规范
*考点在于（1）（4）的对比，如果题目中出现进步
相抵触；
的事例，则选历史的，如果只出现了变化，则选发
④具体表现——法律的普遍适用性、优先适用性和
生变化。
不可违抗性；
（2）履行义务的表现形式——作为（实施积极的行
*难点在于对优先适用性的理解，以及优先适用和普
为）；不作为（不得实施某种行为）；
遍适用的区别。题目体现违法必究就选不可违抗性，
3.权利和义务的关系
都要遵守就选普遍适用性，出现对比往往选优先适
（1）权利和义务是相互依存的关系；
用性。
（2）权利与义务是目的与手段的关系；
（2）权力制约——权力由法定，有权必有责，用权
（3）权利和义务具有复合性的关系。
受监督，违法受追究；
（3）公平正义——权利公平（权利主体平等、权利
【考点31】我国宪法规定的权利
保护和权利救济平等、享有权利特别是基本权利平
1.政治权利（选举权、表达权、民主管理权、监督
等）、机会公平（起点、发展、代际平等）、规则公
权）——构成了实现人民主权原则及各种具体民主
平（法律规则、内容、保护面前人人平等）和救济
制度不可或缺的前提条件，体现了其必然要求；
公平（司法、行政、社会救济公平）。
2.人身权利——公民参加国家政治、经济与社会生
（4）权利保障——宪法保障（前提和基础）、立法
活的基础；
保障（重要条件）、行政保护（关键环节）和司法保
（1）生命健康权
障（最后防线）；
①生命权——最基本、最原始的权利，是享有其他
（5）正当程序——具有合法性、中立性、参与性、
各项权利的前提；
公开性、时限性。
②健康权
（2）人身自由权——人身自由是人们一切行动和生
【考点30】法律权利和法律义务
活的前提条件；
1.法律权利的特征（与法律义务相对应）
（3）人格尊严权——姓名权、肖像权、名誉权、荣
（1）法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质
誉权、隐私权；
生活条件的制约；
（4）住宅安全权；
（2）法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度
（5）通信自由权；
和国家法律的不同而存在差异；
3.财产权利——私有财产权、继承权
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*特别注意，财产权利不属于社会经济权利，二者是 徒刑、死刑；
平级关系。 ②附加刑（剥夺财产和政治权利）：罚金、剥夺政治
4.社会经济权利 权利、没收财产。
（1）劳动权——公民赖以生存的基础，行使其他权 *法律义务相较于法律权利来说，是考试重点，记住
利的物质保障； 黑体字标题和内容即可。
（2）休息权——劳动权存在和发展的基础；
（3）社会保障权；
【知识点34】不断提升法律素养
（4）物质帮助权；
1.尊重法律权威——信仰、遵守、服从、维护法律；
5.宗教信仰自由；
2.学习法律知识
*注意，宗教信仰自由，并不属于政治权利。
（1）学习和掌握基本的法律知识（前提）；
6.文化教育权（个人的和集体的）。
（2）参与法治实践是学习法律知识的有效途径；
3.养成守法习惯——增强规则意识、守住法律底线；
【考点32】依法行使权利 4.提高用法能力——维护自身权利和社会利益。
1.权利行使的目的——不得违反宪法法律确定的基
本原则（正当性）；不得破坏公序良俗；
2.权利行使的限度——必须依照法律规定的限度来
行使权利；
3.权利行使的方式——包括口头方式、书面方式和
行为方式可以直接行使或间接行使；
4.权利行使的程序——权利行使的程序是法律规定
的，要遵循程序正当性原则。
*记住（1）（2）（3）（4）标题，内容看熟即可。
【考点33】依法履行法律义务
1.公民的法律义务内容
（1）维护国家统一和民族团结——整个社会共同
体存在和发展的基础，也是以宪法为核心的整个社
会法律制度存在的基础；同时，国家统一也是公民
实现法律权利与自由的前提；
（2）遵守宪法和法律——保守国家秘密、爱护公共
财产、遵守劳动纪律、公共秩序、社会公德；
（3）维护祖国安全、荣誉和利益——国家政权稳定
和公民依法行使权利与自由的根本保障；
（4）依法服兵役；
（5）依法纳税（基本义务）；
2.违反法定义务应承担的法律责任
（1）民事责任——主要是财产责任，是补偿性的；
（2）行政责任——行政处罚和行政处分；
*注意区分，处罚——行政管理相对人（体制外）；
处分——行政机关内部工作人员（体制内）。
（3）刑事责任
①主刑（限制自由）：管制、拘役、有期徒刑、无期
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考研加油！！！第四部分
毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系小节 考点标题 页码
1 马中化 66
2 毛泽东思想的发展脉络 66
3 毛泽东思想活的灵魂（十一届六中） 66
4 毛泽东思想的历史地位及科学评价 67
5 新民主主义理论形成的依据 67
6 新民主主义革命总路线 67
7 革命领导权 68
8 新民“新”在哪里 68
9 中国革命的几个问题 68
毛泽东思想
10 新、旧民主主义革命的区别和联系 68
11 新民革命的基本纲领 69
12 农村包围城市，武装夺取政权道路 69
13 成组出现的“三个词”汇总 70
14 统一战线的必要性和可能性 70
15 统一战线的两个联盟 70
16 统一战线的经验 70
17 武装斗争 70
18 党的建设 71
19 中特理论体系的形成发展 71
20 邓论首要的基本的理论问题 71
21 社会主义本质理论 71
22 思想路线理论 72
23 社会主义初级阶段理论 72
邓论
24 基本路线理论 72
25 社会主义根本任务理论和发展战略理论 73
26 改革开放理论 73
27 社会主义市场经济理论 74
28 其他理论 742024考研政治指哪背哪 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 公众号@研木易木子
3.发展脉络
【考点1】马中化
（1）大革命——思想提出——《湖南农民运动考察
1.提出——六届六中全会《论新阶段》最先提出了
报告》、《中国社会各阶级分析》；
“马克思主义中国化”命题；
（2）土地革命战争——开始（初步）形成——《中
2.提出原因
国红色政权为什么能够存在》、《星星之火可以燎原》、
（1）解决中国实际问题的客观需要；
《井冈山的斗争》、《反对本本主义》；
（2）是马克思主义理论发展的内在要求；
*简记：土地是思想生长的地方，著作记“本山红星”。
（3）马克思主义理论不是教条而是行动指南，必须
（3）遵义会议后——走向成熟——《实践论》《矛
随着实践发展而发展，必须中国化才能落地生根、
盾论》《关于领导方法的若干问题》《论反对日本帝
本土化才能深入人心；
国主义的策略》《中国革命和中国共产党》《〈共产党
3.内涵
人〉发刊词》《新民主主义论》《改造我们的学习》
（1）坚持“两个结合”，运用马克思主义立场、观
《整顿党的作风》《反对党八股》《论联合政府》；
点、方法研究解决中国革命、建设、改革实际问题；
（4）党的七大——毛泽东思想成为指导思想；
（2）总结提炼中国革命、建设、改革实践经验，认
（5）解放战争时期和新中国成立以后——继续发展
识掌握客观规律，为马克思主义理论增添新的内容；
——《中共七届二中全会报告》《论人民民主专政》
（3）运用民族语言来阐述马克思主义理论，使之成
《在晋绥干部会议上的讲话》《论十大关系》《关于
为有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义；
正确处理人民内部矛盾》《人的正确思想是从哪里来
*简记“解决问题→提炼经验→民族阐述”。
的？》。
4.马中化的历史脉络
*考点在于，（2）（3）（4），这三个标志尤为重要，
（1）毛泽东思想——第一次历史性飞跃；
能够对应历史时期和相关著作名称即可。
（2）邓论、“三个代表”、科发观——新的飞跃；
（3）习思想——新的飞跃；
5.马克思主义行 【考点3】毛泽东思想活的灵魂（十一届六中）
（1）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什 1.实事求是（核心和精髓；根本思想路线）
么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化 （1）概念——一切从实际出发，理论联系实际，坚
的马克思主义行； 持在实践中检验真理和发展真理；
（2）马克思主义之所以行——党不断推进马克思 （2）重要性——马克思主义根本观点，中国共产党
主义中国化时代化并用以指导实践； 人认识和改造世界的根本要求，是党的基本思想方
（3）拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定 法、工作方法、领导方法，是党的思想路线的核心；
信仰信念、把握历史主动的根本所在； （3）坚持实事求是——要深入实际了解事物本来面
6.坚持和发展马克思主义（开辟马中化新境界） 貌，把握事物内在必然联系，按照客观规律办事；
（1）必须同中国具体实际相结合； 要清醒认识和正确把握我国基本国情；要不断推进
（2）必须同中华优秀传统文化相结合； 实践基础上的理论创新；
（3）继续推进实践基础上的理论创新——必须坚 *超级重要的考点，实事求是是毛泽东思想活的灵魂
持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系 的核心和精髓，特别注意黑体字。
统观念、胸怀天下； 2.群众路线（根本工作路线）（简记：工作群）
*人民性是马克思主义的本质属性。 （1）概念——切为了群众，一切依靠群众，从群众
*问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的 中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自
根本任务。 觉行动；
（2）重要性——我们党的生命线和根本工作路线，
永葆青春活力和战斗力的重要传家宝；其本质上体
【考点2】毛泽东思想的发展脉络
现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者
1.时代背景——战争与革命（没有改革）；
这一基本原理，历史反复证明，人民群众是历史发
2.实践基础——党领导革命和建设的成功实践；
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展和社会进步的主体力量； 做出了科学的、实事求是的评价——毛泽东同志建
（3）坚持群众路线——要坚持人民是推动历史发展 立了永远不可磨灭的功勋，作出了重大贡献，尽管
的根本力量；坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折，但他
（我们党区别于其他一切政党的根本标志，也是我 的功绩是第一位的，错误是第二位的，要把经过长
们党一切行动的根本出发点和落脚点，群众利益始 期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想，同毛泽
终是第一位的，检验党的一切工作的成效，最终要 东晚年所犯的错误区别开来。
以最广大人民根本利益为最高标准）；要保持党同 *考点在于，不要把“毛泽东思想”和“毛泽东的思
人民群众的血肉联系 想”搞混，毛泽东思想是党的指导思想，是全党集
3.独立自主（根本政治原则，立党之本，建国之基） 体智慧的结晶，是正确的；而毛泽东的思想，是毛
（1）概念——坚持独立思考，走自己的路，坚定不 主席个人的想法，可以正确，也可以错误。
移维护民族独立、捍卫国家主权，把立足点放在依
靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国
【考点5】新民主主义理论形成的依据
际文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物；
1.近代国情变化
（2）重要性——中华民族的优良传统，是中国共产
（1）社会性质的根本变化——逐步沦为半半社会；
党、中华人民共和国立党立国的重要原则，是我们
（2）社会的主要矛盾——帝国主义和中华民族的矛
党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、
盾、封建主义和人民大众的矛盾；
建设、改革的必然结论；在中国这样一个人口众多
（3）革命的根本任务——推翻帝国主义、封建主义
和经济文化落后的东方大国进行革命和建设，决定
和官僚资本主义的统治；从根本上推翻反动腐朽的
了我们只能走自己的路；
政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系；
（3）坚持独立自主——要坚持中国的事情必须由中
2.时代特征
国人民自己处理（党全部理论和实践的立足点；党
（1）革命的性质——资产阶级民主革命；
和人民事业不断从胜利走向胜利的根本保证），坚持
（2）时代背景根本转换——以十月革命胜利为标
独立自主和平外交政策，坚定不移走和平发展道路。
志，以“五四运动”为开端，中国革命进入新民阶
*虽然是毛泽东主席提出的，虽然处于革命年代，但
段，属于世界无产阶级社会主义革命的一部分；
是适用于革命、建设和改革三个时期。
（3）转变条件
*活的灵魂常与新民主主义革命三大法宝（统一战线、
①主观条件——领导革命的是无产阶级，指导革命
武装斗争、党的建设）相混淆。
的是马克思主义，从根本上有别于旧民；
*三个方面简记：活的灵魂是群主。
②客观条件——旧民失败；近代中国革命形势的发
展；世界形势的新变化；
【考点4】毛泽东思想的历史地位及科学评价 （4）革命前途——造成各革命阶级在无产阶级领导
1.历史地位 之下的联合专政，建立各革命阶级联合专政的民主
（1）马克思主义中国化第一个重大理论成果； 共和国，为进入社会主义社会做准备；
（2）中国革命和建设的科学指南； （5）中国革命要分两步走——完成反帝反封建的
（3）党和人民的宝贵精神财富。 新民主主义革命任务→完成社会主义革命任务；
*特别注意（1），马义结合中实际一共有两次，第一 （6）新民理论的实践基础
次结合是毛主席自己提出并完成了（革命胜利）， ①旧民失败呼唤新的革命理论的诞生；
“第二次结合”也是毛主席提出，但是并没有完成， ②新民实践探索奠定了革命理论形成的基础。
现在还在继续，就是中特理论体系和习思想。相对
应的，第一次飞跃指的毛泽东思想，第二次飞跃指
【考点6】新民主主义革命总路线
的则是两次新的飞跃，即中特理论体系和习思想想。
1.提出——1939年毛泽东在《中国革命和中国共产
2.科学评价——1981年《关于建国以来党的若干历
党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学
史问题的决议》对毛泽东和毛泽东思想的历史地位
概念和总路线的基本内容。
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2.完整表述——1948年4月毛泽东同志在《在晋绥 并取得胜利；
干部会议上的讲话》中，完整地表述了新民主主义 ②对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，
革命的总路线——无产阶级领导的，人民大众的， 同时对被领导者给以政治教育。
反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 （2）领导权的关键——建立以工农联盟为基础的广
*总路线的完整表述就是“谁领导，谁来干，干谁”， 泛的统一战线。
这些首先要说给干部听，所以你就记住了《在晋绥 （3）领导权的坚强支柱——无产阶级领导的以农民
干部会议上的讲话》。 为主体的强大的革命武装（军队）。
3.革命对象——帝国主义、封建主义、官僚资本主 （4）领导权的根本保证——加强党的建设。
义（近现代史部分有详细总结）； （5）领导权的基本策略——独立自主，保持政治、
*简记：“帝封官”，我就得发起革命。 组织、思想独立性，实行又联合又斗争方针。
4.革命动力
（1）中国无产阶级是中国革命最基本的动力；
【考点8】新民“新”在哪里
（2）农民是中国革命的主力军，其中贫农是无产阶
1.是世界无产阶级社会主义革命的一部分；
级最可靠的同盟军，中农是无产阶级可靠的同盟军。
2.革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——
农民问题是中国革命的基本问题，新民主主义革命
中国共产党（这是新旧民主革命的根本区别）；
实质上就是党领导下的农民革命；中国革命战争，
3.革命的指导思想是马克思列宁主义；
实质上就是党领导下的农民战争；
4.革命的发展前途是社会主义而不是资本主义。
（3）城市小资产阶级是是无产阶级的可靠同盟者；
*核心考点在（2），新民主主义革命说了这么多，实
城市小资产阶级包括广大的知识分子、小商人、手
际上就谈论了两个最为核心的问题，一个是如何对
工业者和自由职业者，属于劳动者阶级；
待中国资产阶级的问题，另一个是如何实现对中国
（4）民族资产阶级也是中国革命的动力之一，但由
资产阶级领导权的问题。
于天生的软弱性，既不能充当革命的主要力量，更
不可能是革命的领导力量。
【考点9】中国革命的几个问题
*城小资非资。
1.中国国民革命的中心问题——农民问题；
*民资具有两面性——
*国民革命特指大革命。
（1）革命性——支持革命（革命时期）——拥护宪
2.中国革命的基本问题——农民问题；
法，愿意接受党的领导和社会主义改造（建设时期）
3.中国革命的中心问题（新民革命理论的核心问题）
——团结和改造（联合）；
——领导权问题；
（2）软弱性（妥协性）——革命不彻底（革命时期）
*简记：革命前面带“国民”，中心才是农民；革命
——剥削工人取得利润（建设时期）——斗争。
前面不带民，中心就是领导。
所以，党在历史上对待民资，政治上争取，经济上
4.中国资产阶级民主革命（新旧）的中心问题——
保护民族工商业。
土地问题；
*即便是在新时代这个背景下，解决好“三农”问题
【考点7】革命领导权
的主线，依然是土地问题。
1.无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是
*简记：资产阶级不好，我们可以说他们“土”。
新民主主义革命理论的核心问题。
5.中国革命的首要问题——分清敌友。
2.新旧民主主义革命的根本标志——革命的领导权
掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
【考点10】新、旧民主主义革命的区别和联系
3.无产阶级及其政党的领导，是中国革命正版公众
1.中国革命的性质不是无阶级社会主义革命，而是
号研木易木子取得胜利的根本保证；
资产阶级民主主义革命，因为——
（1）领导权的实现
（1）革命为了终结这个半殖民地半封建社会形态；
①率领被领导者（同盟者）向共同敌人作坚决斗争
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（2）革命对象主要是帝国主义和封建主义势力，革 代表大会制度）搞混。
命任务是推翻它们的民族革命和民主革命； 2.经济纲领
（3）革命还有资产阶级参加，且它还曾领导过这个 （1）没收封建地主阶级土地归农民所有（主要内容）；
革命； （2）没收资产阶级垄断资本归新民主主义的国家所
（4）革命的经济政策不是一般地废除私有财产，而 有（题中应有之义，没收官僚资本，包含着新民主
是一般地保护私有财产； 主义革命和社会主义革命的双重性质）；
2.民主革命和社会主义革命的区别 （3）保护民族工商业（极具特色的一项内容，由中
（1）新民（反帝反封）仍然属于资产阶级民主主义 国落后的生产力和新民主主义革命的性质所决定）。
的革命范畴，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本 3.文化纲领
主义的反动统治； （1）纲领——无产阶级领导的人民大众的反帝反
（2）社会主义革命（反资反私）是无产阶级性质的 封建的文化，即民族的科学的大众的文化。在新民
革命，所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和 主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。
改造小生产的私有制； *大纲是共产主义思想居于指导地位，这一点不许进
3.民主革命和社会主义革命的联系 行替换。
（1）坚决的领导民主革命，是争取社会主义胜利的 （2）民族的——内容上反帝，主张中华民族尊严与
条件； 独立；形式上具有鲜明的民族风格、民族形式和民
（2）民主主义革命是社会主义革命的必要准备； 族特色，要有中国作风和中国气派；
（3）社会主义革命是民主主义革命的必然趋势； （3）科学的——反封，反对一切封建迷信思想，主
4.中间绝不允许横插一个资产阶级专政 张实事求是、尊重客观真理及理论和实践的一致性；
（1）反对“一次革命论”（左，毕其功于一役、无间 （4）大众的——民主的文化。
断革命）：两步并一步，夸大联系，否定区别，在反
帝反封的同时反民资；
【考点12】农村包围城市，武装夺取政权道路
（2）反对“二次革命论”（右）：两步变两次，夸大
1.提出——土地革命战争时期，提出“工农武装割
区别，否定联系，放弃领导权。
据”（初步形成）→抗日战争时期（六届六中），作为
*常考的点在于，一次革命论和二次革命论的实质，
革命道路确立下来；
抓住关键词理解即可。
2.这条道路的必然性
（1）必要性——国情决定（为什么必须走）
【考点11】新民革命的基本纲领 ①半半社会的中国，内无民主制度而受封建主义的
《新民主主义论》阐述了新民的政治、经济和 压迫，外无民族独立而饱受帝国主义压迫，中国革
文化；《论联合政府》把新民的政治、经济和文化与 命的主要斗争形式只能是武装斗争；
党的基本纲领联系起来，进行了具体阐述； ②近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶
1.政治纲领 级可靠的同盟军和革命的主力军；
（1）纲领——推翻帝国主义和封建主义的统治，建 （2）可能性（为什么可以走）
立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命 ①统治缝隙——中国政治经济文化发展极不平衡，
阶级联合专政的新民主主义的共和国； 存在不少统治的薄弱环节；
（2）国体——无产阶级领导的工农联盟为基础的各 ②群众基础——广大农村深受反动统治阶级压迫和
革命阶级联合专政； 剥削，人民革命愿望强烈，经历过民主革命洗礼；
（3）国家政权性质——几个革命阶级的联合专政； ③客观条件——全国革命形势的继续向前发展；
（4）国家制度的核心内容和基本准则——人民当 ④坚强后盾——有相当力量的正式红军的存在；
家作主； ⑤主观条件——中国共产党的领导和政策的不错误
（5）政体——民主集中制的人民代表大会制度； （领导有力、政策正确）。
*不要和现在的国体（人民民主专政）和政体（人民 *革命道路重点考察必然性和可能性，首先要注意对
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必然性和可能性的理解，必然这个词带有唯一性， 3.可能性
只能这样干，可能则是在谈能够这样干的条件。 （1）近代中国社会最大的压迫是民族压迫，决定了
*特别注意，半半社会是国情——必然性，半半社会 正版公众号研木易木子无产阶级及其政党可以把一
的特点是发展不平衡——可能性。 切爱国的、不愿受帝国主义奴役的人们团结在自己
3.道路内容 的周围；
（1）土地革命——民主革命的基本内容； （2）半半社会的中国诸多矛盾交织在一起，客观上
（2）武装斗争——中国革命的主要形式，农村根据 为无产阶级及其政党利用这些矛盾建立和发展统一
地建设和土地革命的强有力保证； 战线提供了可能性。
（3）农村根据地的建设——革命的战略阵地，武装 *多选题选两个，单选题就选择后边的“矛盾”内容。
斗争和土地革命的依托。 *注意，诸多矛盾交织并不是必要性，因为，国情决
定矛盾，国情更为根本。
*统一战线，是毛中特命题最多的知识点，也是最为
【考点13】成组出现的“三个词”汇总
重要的，复习时多看几遍。
1.毛泽东思想活的灵魂——实事求是、群众路线、
独立自主；
2.新民主主义革命道路内容——土地革命、武装斗 【考点15】统一战线的两个联盟
争、农村革命根据地建设； 1.第一个联盟（统战的基础）——工人阶级同农民
3.三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设（新 阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟，主要是
民主主义革命的经验）； 工农联盟（劳动者联盟）；
*命题点，2.3.容易混淆，注意武装斗争二者都有； 2.第二个联盟（也非常重要）——工人阶级同非劳
4.三大作风——理论联系实际、密切联系群众、批 动人民的联盟，主要与民族资产阶级的联盟；
评和自我批评； *只有建立第二个联盟，无产阶级及其政党才能掌握
5.中特发展道路的内涵——党的领导、人民当家作 中国革命的全部领导权，中国革命的胜利才有完全
主、依法治国； 的保障。
6.生态文明理念——尊重自然、顺应自然、保护自
然。
【考点16】统一战线的经验
1.建立巩固的工农联盟；
【考点14】统一战线的必要性和可能性 2.正确对待资产阶级，尤其是民族资产阶级；
1.统一战线的内容（见近现代史部分） （1）对资产阶级实行既联合又斗争的策略；
2.必要性（国情决定） （2）联合民族资产阶级要针对其两面性特点，在联
（1）由中国半殖民地半封建社会的阶级状况决定； 合的过程中要在思想上、政治上、组织上进行必要
①中国社会是一个两头小（无产阶级和地主大资产 的斗争；
阶级）中间大（农民、城市小资产阶级以及其他的 3.要采取区别对待的方针，要坚持发展进步势力、
中间阶级）的社会； 争取中间势力、孤立顽固势力的策略方针；
②这意味着党要想取得革命的胜利，就必须把农民、 4.要坚持独立自主的原则，保持党在政治上、组织
城市小资产阶级和其他中间阶级团结在自己周围， 上和思想上的独立性。
结成最广泛的统一战线；
*考点在于“两头小中间大”，两头是谁，中间是谁。
【考点17】武装斗争
*简记：两头肯定是两个极端，从无到有。一头是无
1.武装斗争是中国革命的特点和优点之一，是中国
产，一头是最有钱的就是大地主大资产阶级。对应
革命的主要斗争形式；
的中间就是小资和农民
2.建设新型人民军队的基本经验
（2）由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不
（1）重要性——中国革命的胜利，主要是新型人民
平衡性所决定；
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军队，通过长期人民战争战胜强大敌人取得的； 2.形成过程
（2）基本经验 （1）十一届三中全会——重新确立解放思想实事
①坚持党对军队的绝对领导，这是建设新型人民军 求是思想路线；（简记：十一假期打工人都解放了）
队的根本原则，是保持人民军队无产阶级性质和建 （2）十二大——提出建设有中国特色社会主义——
军宗旨的根本前提，是毛泽东建军思想的核心； 邓论主题形成（简记：核心价值观有12个主题词）；
②建设全心全意为人民服务的人民军队，全心全意 （3）党的十二大到十三大
为人民服务为唯一宗旨，是建设新型人民军队的基 ①邓小平围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会
本前提，也是人民军队一切行动的根本准则和一切 主义”提出关于社会主义的许多重要的科学论断；
工作的出发点与归宿，集中体现了人民军队的本质， ②1984年党的十二届三中全会，作出了《中共中央
是人民军队立于不败之地的根本所在； 关于经济体制改革的决定》，提出社会主义经济是
*抓住宗旨二字，出多选题一般只出对的选项。 在公有制基础上的有计划的商品经济；
③正确的战略战术原则。 （4）十三大——第一次比较系统论述了我国社会主
义初级阶段，明确概括和全面阐发了党的“一个中
心、两个基本点”的基本路线，第一次对中特的主
【考点18】党的建设
要内容做了系统概括——邓论轮廓形成；
1.必要性
（5）南方谈话——集大成，走向成熟；（简记难熟）
（1）农民和小资产阶级出身的党员占多数；
（6）十四大——高度评价邓公杰出贡献；
（2）党内无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛
（7）十五大——正式命名“邓小平理论”，确立为
盾成为党内思想上的主要矛盾；
指导思想并写入党章（简记：邓公身高158，十五大）；
（3）要建设一个广大群众性的、马克思主义无产阶
*十三大、南方谈话、十五大是考点；
级政党，是一项艰巨的任务，也是一项伟大的工程；
*关于“中特”，有几个要注意的问题——
2.基本经验
（1）十二大——“中国特色社会主义”是党全部理
（1）必须把思想建设始终放在首位（以无产阶级思
论和实践的主题。
想克服和改造非无产阶级思想）；
（2）十三大——提出“中国特色社会主义理论”的
*革命年代重思想，思想在首位；新时代重政治，政
概念，并进行系统概括。
治在首位。
（3）十七大——提出“中国特色社会主义理论体系”
（2）必须加强党的组织建设（贯彻民主集中制的根
的概念。
本组织原则）；
（4）习总书记的考点——邓留给我们两个财富——
（3）必须加强党的作风建设，三大作风是我党区别
开创中特+创立邓论。
于其他一切政党的显著标志；
3.邓论的历史地位
（4）必须把党的建设同党的政治路线紧密联系起来。
（1）马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展；
*“三大法宝”之间的关系——统一战线和武装斗争
（2）中国特色社会主义理论体系的开篇之作；
是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基
（3）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武
装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握
统一战线和武装斗争这两个武器以实行对地冲锋陷 【考点20】邓论首要的基本的理论问题
阵的英勇战士。 1.内涵——什么是社会主义、怎样建设社会主义；
2.重要性
（1）我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失
【考点19】中特理论体系的形成发展
误，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚；
1.形成条件（只总结邓论）
（2）改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑，
（1）时代背景——和平与发展成为时代主题；
归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
（2）历史依据——社会主义建设的经验教训；
（3）现实依据——改革开放和现代化建设的实践；
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（2）破除僵化社会主义模式观念，坚持走自己的路；
【考点21】社会主义本质理论
（3）一切从社会主义初级阶段的实际出发；
1.重要性——搞清楚什么是社会主义、怎样建设社
（4）坚持以“三个有利于”作为检验一切工作是非
会主义，关键是要在坚持社会主义基本制度的基础
得失的根本标准，破除了离开发展生产力抽象谈论
上进一步认清社会主义的本质；
姓“社”姓“资”的思维定势，把改革开放和现代
2.科学概括——解放生产力，发展生产力，消灭剥
化建设推进到一个新的阶段；
削，消除两极分化，最终达到共同富裕；
4.解放思想和实事求是的辩证统一关系——只有
3.意义
解放思想才能达到实事求是，只有实事求是才是真
（1）既包括生产力问题，又包括以生产关系为基础
正的解放思想。
的社会关系问题；
①突出地强调“解放生产力，发展生产力”——反
映了初级阶段注重生产力发展的迫切要求；明确社 【知识点23】社会主义初级阶段理论
会主义基本制度建立后还要通过改革进一步解放生 1.定义——特指我国在生产力落后、商品经济不发
产力；体现了社会主义为应对资本主义严峻挑战所 达的条件下，建设社会主义必然要经历的历史阶段，
必须采取的战略决策； 即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化
②突出地强调“消灭剥削，消除两极分化，最终达 的整个历史阶段；
到共同富裕”——消灭剥削，消除两极分化只有在 2.科学内涵
坚持公有制和按劳分配为主体的条件下才能实现； （1）社会主义初级阶段的论断包括两层含义；
实现发展目标必须以解放和发展生产力为基础；指 ①我国社会已经是社会主义社会，必须坚持而不能
出了我们发展生产力与剥削阶级统治的社会发展生 离开社会主义；
产力的目的根本不同，体现了发展手段和发展目的 ②我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须
的统一； 从这个实际出发，而不能超越这个阶段；
（2）为我们坚持公有制又完善和发展公有制指出了 （2）社会主义初级阶段具有长期性（具有过程性特
明确的方向，在改革中，要始终坚持两条根本原则 征，至少一百年）；
①以社会主义公有制经济为主体； 3.意义——揭示了当代中国的历史方位，是建设中
②共同富裕； 国特色社会主义的总依据。
*简记：和公主共浴。 *最大的“实际”就是中国的基本国情。
③二者关系——实现共同富裕要以坚持公有制为根
本保证，坚持公有制为主体，要以消灭剥削、消除
【考点24】基本路线理论
两极分化为前提条件；
1.建设“富强民主文明的社会主义现代化国家”—
（3）遵循了科学社会主义的基本原则，把对社会主
—奋斗目标；
义的认识提高到新的科学水平。
2.“一个中心（以经济建设为中心）、两个基本点（坚
持改革开放，坚持四项基本原则）”——最主要内容
【考点22】思想路线理论 和核心，实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径；
1.内涵——一切从实际出发（前提和基础）；理论联 （1）“以经济建设为中心”回答了社会主义的根
系实际（根本途径和方法）；实事求是（实质和核心）； 本任务问题，体现了发展生产力的本质要求；
在实践中检验和发展真理（验证条件和目的）； （2）“坚持四项基本原则”，回答了解放和发展生
2.解放思想、实事求是，是邓小平理论活的灵魂， 产力政治保证问题，体现了社会主义基本制度要求；
是邓小平理论的精髓； （3）“坚持改革开放”，回答了社会主义的发展动
*实事求是，既是毛泽东思想活的灵魂，也是邓小平 力和外部条件问题，体现了解放生产力的本质要求；
理论活的灵魂。 3.“领导和团结全国各族人民”——领导力量和依
3.意义（新考纲修订） 靠力量；
（1）有力推动和保证了拨乱反正的进行； 4.自力更生，艰苦创业——根本立足点；
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*一般而言，根本保证——党的领导（或者某种制度）； 番，使人民的小康生活更加宽裕；
出发点和落脚点、根本目的、归宿——通常与人有 （2）再经过十年的努力，到建党100周年时，使国
关；根本依据——国情；根本立足点——依靠自己， 民经济更加发展，各项制度更加完善；
和自己有关；根本前提——社会稳定。 （3）到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代
5.工作要求 化，建成富强民主文明的社会主义国家。
（1）必须紧紧围绕经济建设这一中心，是党在新时 *习近平的“两个一百年”奋斗目标，是对“小三步”
期实现的最根本的拨乱反正，是兴国之要，是党和 中第三阶段的细化——
国家兴旺发达、长治久安的根本要求； （1）在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年
（2）正确处理改革开放和四项基本原则的关系； 奋斗目标的基础上，再奋斗15年，在2035年基本实
①以四项基本原则保证改革开放的正确方向； 现社会主义现代化；
②通过改革开放赋予四项基本原则新的时代内涵； （2）从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的
③坚持把“一个中心、两个基本点”统一于发展中 基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和
国特色社会主义的伟大实践； 谐美丽的社会主义现代化强国。
6.意义——党的基本路线是国家的生命线和人民 （2）两个重要思想
的幸福线。 ①争取隔几年使国民经济上一个新台阶的“台阶式”
*各个时期的总路线—— 发展思想；
（1）新民主主义革命——无产阶级领导的，人民大 ②允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来逐步
众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的 实现共同富裕思想。
革命；
（2）过渡时期——“一化三改”；
【考点26】改革开放理论
（3）初级阶段——一个中心，两个基本点。
1.新时期最鲜明的特点是改革开放，改革是一场深
刻的社会变革，是中国的“第二次革命”；
【考点25】社会主义根本任务理论和发展战略理论 （1）第一次革命——把一个半殖民地半封建的旧中
1.根本任务理论 国变成了一个社会主义新中国；
（1）社会主义的根本任务是发展生产力，党和国家 （2）第二次革命——将把一个经济文化比较落后的
的工作重点是经济建设； 社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家；
（2）内涵 2.改革的性质——社会主义制度的自我完善和发展；
①“发展才是硬道理”，中国解决所有问题的关键 （1）不许否定和抛弃社会主义基本制度；
是要靠自己的发展，发展要抓住机遇； （2）改革是对体制的根本性变革；
②中国要发展离不开科学技术，“科学技术是第一 3.改革的实质和目标——从根本上改变束缚我国
生产力”； 生产力发展的经济体制，相应地改革政治体制和其
2.发展战略理论（三步走发展战略，也称大三步） 他方面的体制，实现中国的社会主义现代化；
（1）内涵 4.改革是社会主义社会发展的直接动力
①从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻 （1）社会主义社会的基本矛盾推动了社会主义社会
一番，解决人民的温饱问题； 的发展；
②从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番， （2）判断是非得失的“三个有利于”标准；
达到小康水平； ①是否有利于发展社会主义社会的生产力；
③21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等 *没有生产关系的说法。
发达国家水平，基本实现现代化； ②是否有利于增强社会主义国家的综合国力；
*党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具 ③是否有利于提高人民的生活水平；
体化，提出了三个阶段性目标（小三步）—— 5.开放也是改革
（1）21世纪第一个十年国民生产总值比2000年翻一 （1）必要性——基本国策（十二届三中全会）；
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（2）要求 立和主权，促进世界的和平与发展；
①在开放的范围上，对世界所有国家的开放；不仅 （3）新的国际政治、经济秩序的准则——和平共处
是经济领域的开放，还包括科技、教育、文化等领 五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、
域的开放； 互不干涉内政、平等互利、和平共处）；
②在学习的内容上，要正确对待资本主义社会创造 （4）党际关系原则——独立自主、完全平等、互相
的现代文明成果； 尊重、互不干涉内部事务；
③在开放的原则上，要高度珍惜并坚决维护中国人 4.强调和加强党的建设（党建问题考察最新，此处
民经过长期奋斗得来的独立自主权利。 不作考点）
*关于“三个代表”和科发观，不进行总结，一般不
会进行考察，如果遇到相关题目，通过习题和模拟
【考点27】社会主义市场经济理论
题补充即可。
1.我国经济体制改革的核心问题——如何正确认
识和处理计划与市场的关系的问题；
（1）计划经济和市场经济不是划分社会制度的标
志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于
资本主义；
（2）计划和市场都是经济手段（不是制度！）；
（3）市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有
制度属性（社会主义制度+市场经济=优势+特色）；
2.党的十四大，确立社会主义市场经济体制的改革
目标（要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基
础性作用）；
*制f
*社会主义市场经济区别一般市场经济的三个特征：
（1）所有制——公有制为主体，多种所有制经济共
同发展；
（2）分配制——按劳分配为主体，多种分配方式并
存；
（3）宏观调控——以人民的利益为出发点和落脚点。
【考点28】其他理论
1.“两手抓，两手都要硬”（有很多，不一一列举）
（1）一手抓物质文明，一手抓精神文明；
（2）一手抓建设，一手抓法制；
（3）一手抓改革开放，一手抓惩治腐败；
2.“一国两制”理论（合并于习思想部分，此处不
作考点）
3.外交和国际战略理论（新考纲修订）
（1）和平问题是东西问题，发展问题是南北问题
（核心问题）；
*和平与发展是两大主题，但主题不意味着和平与发
展这两个问题已经解决了。
（2）中国外交政策的基本目标——维护我国的独
- 74 -《指哪背哪》习部分 说明
首先大家不要被页数吓到（老师已经很努力了），一部分同学，习思想是没有任何
基础的，所以把这部分作为教材，很多内容，都得在。这部分因为本来表述就这个风格，
如果我们再进行较大程度精简，你们选择题也选不出。对比了一下，以前的毛中特教材，
330页，新思想部分一共139页，我们的《指哪背哪》，27页。现在一个人的思想，教
材367页，胖宝老师把《指哪背哪》缩编到53页，尽最大可能删减了教材，也补充了
很多记忆方法和重要的说法，对比了很多必须要注意的易混淆考点。
习部分我们怎么学？首先要知道一点，习思想不要去背，你记不住的，太多太多了，
习思想的难在于语言的枯燥和与你本身生活的脱钩，你不熟悉他的语言是你最难以接受
这个科目的痛点
所以学习思想的知识点，第一步是搞清楚，这个思想在讲什么：在讲我国现代化建
设每一个方面应该怎么搞
第二步是学习具体的知识点，鉴于对于理论的陌生，建议你在学习一个具体知识点
的时候，分三步完成：
1、先通读一遍这个知识点，大致知道这个知识点在讲什么，第一遍通读要着重标注重
点的地方；
2、精读这个知识点，对于涉及核心关键词和概念内涵的内容要多读几遍，比如中特的
最本质特征是党领导，这种就要多读几遍加深印象而对于强调重要性、意义，则只需要
明白大致的内容和方向就行了，比如习思想的意义，这种就看1-2遍，知道往哪个方向
说就行，然后做题的时候对选项进行挑错就可以了；
3、再快速通读一遍知识点，这样你学下来，对于一个知识点的印象相对是比较深刻的，
之后就是训练，再结合做题强化（直接去做肖老的190题）
从考试本身而言，鉴于习思想的政治属性，考试一般只考对的，因为考你就是为了
让你记住，让你尊崇，让你信仰，所以一般选择题不会出错项，如果错了，也是那种一
眼就能看出来的错。
大家有任何问题，随时在群里或直接微信联系助理Muyimuzi3小节 考点序号&标题 页码 小节 考点序号&标题 页码
1 习思想创立的时代背景 75 29 改革开放重要性 86
2 “两个结合” 75 30 坚持全面深化改革开放的正确方向 86
3 习思想的科学体系 75 31 坚持全面深化改革总目标 87
全面深化改
导论
革开放
4 习思想的历史地位 76 32 推进国家治理体系和治理能力现代化 87
5 “两个确立” 76 33 全面深化改革开放要坚持正确方法论 87
6 习思想相关的一些常识 76 34 将改革开放进行到底 88
7 历史为什么选择社会主义 77 35 我国进入新发展阶段 88
8 “四个自信” 78 36 贯彻新发展理念 89
9 中特进入新时代 78 37 以新发展理念引领高质量发展 89
10 社会主要矛盾变化 78 38 社会主义基本经济制度的基本内容 90
坚持和发
展中特
11 伟大变革及其里程碑意义 79 39 坚持“两个毫不动摇” 90
高质量
发展
12 基本理论、基本路线、基本方略 79 40 基本分配制度 91
13 “五位一体”和“四个全面” 80 41 构建高水平社会主义市场经济体制 91
14 推动中特不断开拓前进 80 42 加快构建新发展格局 92
15 中国梦 80 43 国际国内两个循环 92
16 从全面小康到现代化强国 81 44 大力推动构建新发展格局 93
17 中国式现代化的探索和实践 81 45 建设现代化产业体系 93
中国式现
18 中国式现代化的中国特色 81 高质量发展 46 全面推进乡村振兴 93
代化
19 中国式现代化的本质要求 82 47 促进区域协调发展 94
20 中国式现代化创造了人类文明新形态 82 48 教育、科技、人才战略 94
21 推进中国式现代化行稳致远 82 49 深入实施三大战略 95
教育、 科技
22 坚持党的全面领导 82 50 加快建设教育强国 95
、人才战略
坚持党的
23 坚持党对一切工作的领导 83 51 加快建设科技强国 96
全面领导
24 健全和完善党的领导制度体系 84 52 加快建设人才强国 97
25 江山就是人民，人民就是江山 84 公众号：研木易木子
26 坚持人民至上 85
坚持以人
民为中心
27 以人民为中心的发展思想 85
28 关于共同富裕 85小节 考点序号&标题 页码 小节 考点序号&标题 页码
53 坚定中特政治制度自信 97 81 人与自然和谐共生——生态兴则文明兴 113
54 全过程人民民主 98 82 绿水青山就是金山银山 113
建设社会主
55 健全人民当家作主的制度体系 99 83 把生态文明建设摆在全局工作突出位置 113
义生态文明
发展全过
程人民民 56 全面发展协商民主 100 84 建设美丽中国 114
主
57 积极发展基层民主 101 85 共谋全球生态文明建设之路 115
58 巩固和发展新时代爱国统一战线 101 86 坚持总体国家安全观 115
59 铸牢中华民族共同体意识 101 87 统筹发展和安全 116
60 坚持中特法治道路 102 国家安全 88 把维护政治安全放在首要位置 117
61 统筹处理全面依法治国的重大关系 103 89 维护重点领域国家安全 117
全面
依法治国
62 建设中特法治体系 103 90 开创新时代国家安全工作新局面 117
63 加快建设法治中国 104 91 强国必须强军，军强才能国安 118
64 文化是民族生存和发展的重要力量 105 国防和军队 92 实现党在新时代的强军目标 119
65 坚定中特文化自信 105 93 加快推进国防和军队现代化 119
66 坚持中特文化发展道路 105 94 “一国两制”是中特的伟大创举 120
67 社会主义意识形态 106 坚持 95 准确把握“一国两制”的科学内涵 120
“一国两制”
建设社会 68 以社会主义核心价值观引领文化建设 107 和 96 坚持和完善“一国两制”制度体系 121
主义文化 推进祖国
强国 69 弘扬中国共产党人精神谱系 107 完全统一 97 保持香港、澳门长期繁荣稳定 121
70 提高全社会文明程度 108 98 推进祖国完全统一 121
新时代中国外交
71 铸就社会主义文化新辉煌 108 中国特色大 99 122
在大变局中开创新局
国外交和
72 繁荣发展文化事业和文化产 109 推动构建人 100 全面推进中国特色大国外交 123
类命运共同
73 提升国家文化软实力、中华文化影响力 109 体 101 推动构建人类命运共同体 124
74 人民生活幸福是“国之大者” 109 102 新时代党的建设的鲜明主题 125
75 坚持在发展中增进民生福祉 110 103 以政治建设为统领深入推进党的建设 125
全面
从严治党
76 完善分配制度 110 104 坚定不移推进反腐败斗争 126
社会建设 77 实施就业优先战略 111 105 建设长期执政的马克思主义政党 126
78 健全社会保障体系 111
79 推进健康中国建设 111
80 在共建共治共享中推进社会治理现代化 1122024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
【考点1】习思想创立的时代背景（新增） 【考点2】“两个结合”
1.世界百年未有之大变局加速演进（世界背景，整 1.内涵——马克思主义基本原理同中国具体实际相
理当代大题的回答套路） 结合、同中华优秀传统文化相结合；
（1）对中国有利的一面（中国“好”） 2.地位——探索中特道路中得出的规律性认识，是
①世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的 我们取得成功的最大法宝；
方式展开； *党的法宝有很多，最大的是“两个结合”。
②新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际体系 3.意义
和国际秩序深度调整； （1）对坚持和发展马克思主义作出的重大理论贡献；
③和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡， （2）中特道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展
“东升西降”的发展趋势日益显著； 了中特道路的文化根基，开辟了广阔的理论和实践
（2）对中国不利的一面（西方“不好”） 创新空间；
①世界进入新的动荡变革期，冷战思维和集团政治 （3）表明党对中国道路、理论、制度的认识，党的
回潮，单边主义、保护主义抬头，经济全球化遭遇 历史自信、文化自信，党在传承中华优秀传统文化
逆流； 中推进理论创新的自觉性，达到了新高度；
②和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字（简记 4.作用
“合法安置”）加重，人类社会又一次站在历史的 （1）正确回答时代和实践提出的重大问题；
十字路口； （2）始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力；
*当代分析题的回答套路就会说让你阐述西方不好 （3）不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。
中国好，所以，上述内容一定要备下来，考试可以 5.工作要求
无脑写上去。 （1）坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际
2.中华民族伟大复兴进入关键时期（民族） 相结合，用马克思主义之“矢”去射新时代中国之
（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的 “的”；
共同梦想，是中国共产党矢志不渝的奋斗目标； ①马克思主义理论不是教条，而是行动指南；
（2）关键时期的两重含义 ②马克思主义能不能在实践中发挥作用的两个关键
①中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大 第一，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国
飞跃； 实际和时代特征结合起来；
②实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程； 第二，关键在于能否运用其科学的世界观和方法论
3.中国式现代化全面推进拓展（国家），实现现代化 解决中国的问题；
是近代以来中国人民的不懈追求； ③举措——必须推进实践基础上的理论创新，在实
*中国一定要走一条适合自己特点的现代化道路的 践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检
原因——独特的文化传统、独特的历史命运、独特 验真理（简单说就理解为“实事求是”）；
的基本国情。 （2）坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统
4.科社在21世纪的中国焕发新的蓬勃生机（理论） 文化相结合，不断夯实马克思主义中国化时代化的
*中特正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜，成为 历史基础和群众基础；
振兴世界社会主义的中流砥柱。 ①只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主
5.中国共产党自我革命开辟新的境界（党） 义真理之树才能根深叶茂；
*自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答 *这句话很绝对，但是是正确的。
案，第一个答案是“让人民来监督政府”。 ②中华优秀传统文化同马克思主义具有高度契合性；
*时代是思想之母，实践是理论之源。
*重点记住五个加粗的标题，简记“党用社科推动民
【考点3】习思想的科学体系
族百年现代化”。
1.基本理论问题
（1）新时代坚持和发展什么样的中特、怎样坚持和
- 75 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
发展中特； 根脉内在贯通、相互成就，是中华民族的文化主体
（2）建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设 性最有力的体现，是中华文化和中国精神的时代精
社会主义现代化强国； 华，为建设中华民族现代文明、创造人类文明新形
（3）建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎 态提供了思想指引和精神动力；
样建设长期执政的马克思主义政党等； 3.全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋
2.内涵（考纲新增“六个必须坚持”） 斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本
（1）“十个明确”（主体内容；四梁八柱；统摄作 遵循，是我们应对各种风险挑战、战胜一切艰难险
用；指导思想层面）； 阻的根本指针，是全党全国各族人民团结奋斗、勇
（2）“十四个坚持”（基本方略；行动纲领层面）； 毅前行创造新的历史伟业的精神旗帜。
（3）“十三个方面成就”（理论与实践成果）； *概括一下——当代中国马克思主义、二十一世纪马
*（1）（2）（3）概括了习思想的主要内容。 克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实
（4）“六个必须坚持”（理论品格和鲜明特征）； 现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
①坚持人民至上——根本价值立场，体现了历史唯
物主义群众史观；
【考点5】“两个确立”
*助记：党的所有立场都是人民立场。
1.重要性——坚强的领导核心和科学的理论指导
②坚持自信自立——内在精神特质，体现了客观规
是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根
律性和主观能动性的有机结合；
本性问题；
*助记：自立自信就是独立自主，还记得要保持党在
2.内涵——党确立习近平同志党中央的核心、全党
思想、组织、精神上的独立性么。
的核心地位，确立习近平新时代中特思想的指导地
③坚持守正创新——鲜明理论品格，体现了变与不
位；
变、继承与发展的内在联系；
助记：简记“习核心和习指导”。
*助记：守正创新说的就是理论创新，对应理论品格。
3.依据
④坚持问题导向——重要实践要求，体现了矛盾的
（1）新时代的伟大变革，是在以习近平同志为核心
普遍性和客观性；
的党中央坚强领导下、在习思想指引下全党全军全
*助记：问题导向就是为了解决问题，解决问题是一
国各族人民团结奋斗取得的；
种实践。
（2）新时代的伟大实践充分证明，“两个确立”是
⑤坚持系统观念——基本思想和工作方法，体现了
新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性
辩证唯物主义普遍联系的原理；
变革的决定性因素，是党和人民应对一切不确定性
*助记：“系”和“基”简记“袭击”的谐音。
的最大确定性、最大底气、最大保证。
⑥坚持胸怀天下——中国共产党人的境界格局，体
现了马克思主义追求人类进步和解放的崇高理想；
【考点6】习思想相关的一些常识
3.内涵 4 个方面的关系——内在贯通、有机统一；
（1）凝结着我党认识世界、改造世界的宝贵经验和 1.“两个大局”——实现中华民族伟大复兴的战略
重大成果； 全局和世界百年未有之大变局——谋划工作基本出
（2）体现了理论和实际相结合、认识论和方法论相 发点；
统一的鲜明特色。 2.“两个结合”——马克思主义基本原理同中国具
体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；
3.“两个确立”——确立习近平同志党中央的核心、
【考点4】习思想的历史地位
全党的核心地位，确立习近平新时代中特思想的指
1.马克思主义在当代中国发展的最新理论成果，开
导地位；
辟了马克思主义中国化时代化新境界，实现了马克
4.“两个维护”——坚决维护习近平总书记党中央
思主义中国化时代化新的飞跃；
的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和
2.使马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个
集中统一领导——加强中央和国家机关党的建设的
- 76 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
首要任务； 题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。
5.“两个一百年”——到建党一百年时，使国民经
济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国
【考点7】历史为什么选择社会主义（新增）
一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的
1.重要性
社会主义国家；
（1）中特是实现中华民族伟大复兴的必由之路；
6.“三个务必”——务必不忘初心、牢记使命，务
*道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。
必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，
（2）中特是党领导人民长期探索、始终坚持、接续
坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中特更
发展的结果，是根植于中国大地、反映中国人民意
加绚丽的华章；
愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义；
7.“三大历史任务”——推进现代化建设、实现祖
（3）历史和实践充分证明，只有社会主义才能救中
国统一、维护世界和平与促进共同发展
国，只有社会主义才能发展中国，只有坚持和发展
8.“三大规律”——共产党执政规律、社会主义建
中特才能实现中华民族伟大复兴；
设规律、人类社会发展规律；
2.中特是历史和人民的选择
9.“四个自信”——中特道路自信、理论自信、制
（1）中特具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，
度自信、文化自信；
是实现中华民族伟大复兴的正确道路；
10.“四个意识”——政治意识、大局意识、核心意
*为什么马克思主义能够最终扎根中国大地、开花结
识、看齐意识；
果——因为它回答了近代以来中华民族面临的历史
11.“四个以学”——以学铸魂、以学增智、以学正
性课题、指明了实现伟大复兴的正确道路；因为它
风、以学促干——习思想主题教育的根本任务；
同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日
12.“四个全面”——全面建设社会主义现代化国
用而不觉的价值观念具有高度的契合性。
家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；
*一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能
13.“四个伟大”——伟大斗争，伟大工程，伟大事
否解决这个国家面临的历史性课题。
业，伟大梦想；
（2）中特从何而来
14.“四大危险”——精神懈怠危险、能力不足危险、
①在改革开放40多年的伟大实践中得来的；
脱离群众危险、消极腐败危险；
②在新中国成立70多年的持续探索中得来的；
15.“四大考验”——长期执政考验、改革开放考验、
③在党领导人民进行伟大社会革命100多年的实践
市场经济考验、外部环境考验；
中得来的；
16.“五个坚持（重大原则）”——坚持和加强党的
④在近代以来中华民族由衰到盛 180 多年的历史进
全面领导，坚持中特道路，坚持以人民为中心的发
程中得来的；
展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神；
⑤在世界社会主义500多年波澜壮阔的发展历程中
17.“五个必由之路”——坚持党的全面领导是坚
得来的；
持和发展中特的必由之路；中特是实现中华民族伟
⑥在对中华文明5000多年的传承发展中得来的；
大复兴的必由之路；团结奋斗是中国人民创造历史
（3）中特是社会主义而不是其他什么主义
伟业的必由之路；贯彻新发展理念是新时代我国发
①科社是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解
展壮大的必由之路；全面从严治党是党永葆生机活
放的伟大觉醒；
力、走好新的赶考之路的必由之路；
②中特坚持了科社基本原则（体现在党的基本路线
18.“五个振兴”——推动乡村产业振兴、人才振兴、
和建立的政治制度）；
文化振兴、生态振兴和组织振兴；
③中特写出了科学社会主义的“新版本”；
19.“五大发展理念”——创新、协调、绿色、开放、
第一，不是简单延续我国历史文化的母版；
共享；
第二，不是简单套用马义经典作家设想的模板；
20.“六个必须坚持”——必须坚持人民至上、必
第三，不是其他国家社会主义实践的再版；
须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问
第四，不是国外现代化发展的翻版；
- 77 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
（4）综上，社会主义并没有定于一尊、一成不变的
套路，中特是科学社会主义理论逻辑和中国社会发
【考点9】中特进入新时代
展历史逻辑的辩证统一。
1.重要性——新时代是我国发展新的历史方位，标
志着中特事业进入了新的发展阶段；
【考点8】“四个自信” 2.内涵
1.重要性——改革开放以来我们取得一切成绩和进 （1）历史性——承前启后、继往开来、在新的历史
步的根本原因，归结起来就是开辟了中特道路（实 条件下继续夺取中特伟大胜利的时代；
现途径），形成了中特理论体系（行动指南），确立 （2）实践性——决胜全面建成小康社会、进而全面
了中特制度（根本保障），发展了中特文化（是精神 建设社会主义现代化强国的时代；
力量），四者统一于中特伟大实践； （3）人民性——全国各族人民团结奋斗、不断创造
2.坚定“四个自信” 美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；
（1）坚定道路自信——坚信中特道路是我国实现社 （4）民族性——全体中华儿女勠力同心、奋力实现
会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是 中华民族伟大复兴中国梦的时代；
实现中华民族伟大复兴的必由之路； （5）世界性——不断为人类作出更大贡献的时代；
（2）坚定理论自信——坚信中特理论体系是指导党 3.意义
和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足 （1）历史进程——近代以来久经磨难的中华民族迎
时代前沿、与时俱进的科学理论； 来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来
（3）坚定制度自信——坚信中特制度是当代中国发 了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强 （2）发展进程——科社在21世纪的中国焕发出强
大自我完善能力的先进制度； 大生机活力，在世界上高高举起了中特伟大旗帜；
（4）坚定文化自信——坚信中特文化积淀着中华民 （3）文明进程——中特道路、理论、制度、文化不
族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神 断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给
标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精 世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
神力量； 的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡
*文化包括三个基本方面，即传统文化、革命文化和 献了中国智慧和中国方案；
社会主义先进文化。 4.依据
3.“四个自信”的来源——实践、人民、真理； （1）我国社会主要矛盾发生新变化的反映——基本
4.“四个自信”的坚实根基——深厚的实践基础 依据；
和人民的广泛参与、深切认同； （2）党的主要任务发生新变化的反映；
5.“四个自信”的理论支撑和根本依据——社会 *党的十八大后，面临的主要任务是，实现第一个百
主义必然代替资本主义的客观规律； 年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，
6.坚定“四个自信”的根基和底气 朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。
（1）中国共产党的坚强领导——中特最本质的特 （3）中国和世界关系发生新变化的反映；
征、中特制度的最大优势；
（2）中特所独具的发展优势——更为完善的制度
【考点10】社会主要矛盾变化
保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量；
1.最新表述——人民日益增长的美好生活需要和不
（3）中特的文化根脉和突出优势——中华5000多
平衡不充分的发展之间的矛盾；
年文明，是我们在世界风云激荡中站稳脚跟的根基；
*这个矛盾的主要方面，是不平衡不充分的发展
7.坚定“四个自信”，说到底是要坚定文化自信，文
（1）发展不平衡——各区域各领域各方面存在失衡
化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个
现象；
国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的
（2）发展不充分——全面实现社会主义现代化还有
力量。
相当长的路要走，发展任务仍然很重。
- 78 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
2.变化依据——反映了社会发展的客观实际，明确 ②党和人民为解决人类面临的共同问题提供更多更
了解决当代中国发展主要问题的根本着力点； 好的中国智慧、中国方案、中国力量；
（1）只讲“物质文化需要”已不能真实全面反映人 （5）中华民族发展史上——中华民族伟大复兴进
民群众的愿望和要求； 入了不可逆转的历史进程。
（2）再讲“落后的社会生产”已经不符合实际，更
加突出的问题是发展不平衡不充分，成为满足人民
【考点12】基本理论、基本路线、基本方略（新增）
日益增长的美好生活需要的主要制约因素；
1.重要性——事关党的前途命运，事关中特事业兴
3.意义——关系全局的历史性变化，对党和国家工
衰成败；
作提出了许多新要求；
2.党的基本理论是坚持和发展中特的行动指南；
4.“两个没有变”
（1）拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明
（1）没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断
的政治品格和强大的政治优势，是我们党坚定信仰
（基本国情没变）；
信念、把握历史主动的根本所在；
（2）我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变；
（2）中国共产党为什么能，中特为什么好，归根到
*新时代很新，但是挖坑的地方就在于“新”，不要
底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义
以为啥都变了。
行；
（3）习思想是新时代党的思想旗帜，是新时代党和
【考点11】伟大变革及其里程碑意义 国家事业发展的根本遵循；
1.伟大变革——解决了许多长期想解决而没有解决 （4）如何做——坚定马克思主义信仰，坚持马克思
的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事， 主义指导地位，坚持不懈用习思想凝心铸魂，用党
党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革， 的基本理论指导实践、推动工作；
推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程； 3.党的基本路线是国家的生命线、人民的幸福线；
*伟大变革是全方位、开创性、深层次、根本性的。 （1）形成——深刻总结社会主义建设历史经验教训、
2.新时代的伟大变革，在党史、新中国史、改革开 科学分析社会主义初级阶段主要任务的基础上；
放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里 （2）内涵
程碑意义； ①历史方位——新时代；
（1）党史上——走过百年奋斗历程的党在革命性锻 ②领导力量——党；
造中更加坚强有力； ③主体力量——领导和团结全国各族人民；
①政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号 ④兴国之要——以经济建设为中心；
召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系； ⑤立国之本——坚持四项基本原则；
②党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心 ⑥强国之路——坚持改革开放；
骨，始终成为坚强领导核心； ⑦根本立足点——自力更生，艰苦创业；
（2）新中国史上——中国人民的前进动力更加强大、 ⑧奋斗目标——为把我国建设成为富强民主文明和
奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定； 谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗；
①人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神； 4.党的基本方略（“十四个坚持”）
②党和人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富 （1）重要性——反映了我们党对建设中特的规律性
起来到强起来的伟大飞跃； 认识；
（3）改革开放史上——书写了经济快速发展和社会 （2）如何做——全面贯彻党的基本方略，坚持党的
长期稳定两大奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚 最高纲领和基本纲领的统一，坚持党治国理政的重
实的物质基础、更为完善的制度保证； 大方针政策和原则，为实现第二个百年奋斗目标、
（4）社会主义发展史上——科社在21世纪的中国 实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
焕发出新的蓬勃生机；
①中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择；
【考点13】“五位一体”和“四个全面”
- 79 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
1.地位——从全局上确立了新时代坚持和发展中特 一点也不容置疑；
的战略规划和部署； *简单来讲就是，认识新高度，但是依旧有问题。
2.“五位一体”总布局 3.社会主义发展道路从来都不是笔直的，需要依靠
（1）重要性——我们党对社会主义建设规律在实践 顽强斗争打开事业发展新天地，中特在斗争中开辟，
和认识上不断深化的重要成果； 也在斗争中前进——要斗争“五大风险挑战”
（2）如何推进——要的整体性目标要求，坚持以经 （1）凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度
济建设为中心，努力推动社会主义物质文明（经济）、 的各种风险挑战；
政治文明、精神文明（文化）、社会文明、生态文明 （2）凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风
协调发展，不断推进和拓展中国式现代化，不断丰 险挑战；
富和发展人类文明新形态； （3）凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险
3.“四个全面”战略布局（顶层设计） 挑战；
（1）重要性——新的时代条件下坚持和发展中特、 （4）凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战；
推进改革开放和社会主义现代化建设的战略抉择； （5）凡是危害我国实现第二个百年奋斗目标、实现
（2）“四个全面”的关系 中华民族伟大复兴的各种风险挑战；
①战略目标（引领地位）——全面建设社会主义现 4.社会主义发展的历史不算长，但社会主义的理论
代化国家； 和实践，却深刻改变了亿万人民的命运、影响了人
②重要保障——全面深化改革、全面依法治国、全 类历史发展的方向。
面从严治党——三大战略举措；
（3）如何推进——深刻认识“四个全面”之间的有
【考点15】中国梦
机联系，将其作为具有内在理论和实践逻辑关系的
1.实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民的
统一体来把握和推进，努力做到相辅相成、相互促
共同梦想，是党矢志不渝的奋斗目标，包含两个阶
进、相得益彰；
段——
4.推进“五位一体”和“四个全面”的要求
（1）全面建成小康是关键一步；
（1）紧紧扭住全面建设社会主义现代化国家这个战
（2）在全面建成小康的基础上，分两步走全面建成
略目标不动摇；
社会主义现代化强国，全面推进中华民族伟大复兴；
（2）紧紧扭住全面深化改革、全面依法治国、全面
*一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一
从严治党三个战略举措不放松；
切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个
（3）在推动经济发展的基础上，建设社会主义市场
主题——实现中华民族伟大复兴，为此我们
经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，
（1）完成了新民革命，建立了新中国，实现了中国
协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽；
从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；
（2）进行社会主义革命，建立社会主义制度，推进
【考点14】推动中特不断开拓前进（新增） 社会主义建设，实现了东方大国大步迈进社会主义
1.社会主义没有现成的方案可以遵循，必须随着时 社会的伟大飞跃；
代、实践和科学的发展不断探索前进； （3）坚定不移推进改革开放，开创、坚持、捍卫、
2.社会主义是一个不断发展和完善的实践过程，需 发展中特，极大解放和发展社会生产力，推进了中
要一代又一代人的接续奋斗（“两个不容置疑”）； 华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；
（1）我们对社会主义的认识，对中特建设规律的把 （4）开创了中特新时代，全面建成小康、迈上全面
握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点 建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了
不容置疑； 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（2）我国社会主义还处在初级阶段，我们还面临很 2.中国梦的意义
多没有弄清楚的问题和待解的难题，对许多重大问 （1）凝聚了几代中国人的夙愿；
题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中，这 （2）体现了中华民族和中国人民的整体利益；
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（3）是每一个中华儿女的共同期盼； ④建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、
3.本质——国家富强、民族振兴、人民幸福 体育强国、健康中国；
（1）国家富强——在全面建成小康基础上，全面建 ⑤基本公共服务实现均等化；
成社会主义现代化强国； ⑥生态环境根本好转；
（2）民族振兴——使中华民族更加坚强有力地自立 （2）建成社会主义现代化强国（第二个百年奋斗目
于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献； 标，本世纪中叶）——记住
（3）人民幸福——坚持以人民为中心，增进人民福 ①2 个“完成时”——实现国家治理体系和治理能
祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕稳步前进； 力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家；
*中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体， ②1个“基本实现”——共同富裕基本实现；
是国家梦、民族梦，也是每一个中国人的梦。 3.全面建设现代化强国战略安排的意义
*中国梦要让每个人获得发展自我和奉献社会的机 （1）把基本实现现代化的时间提前了15年；
会，共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国和时代 （2）提出更高目标，明确全面建成现代化强国的时
一起成长与进步的机会。 间表，为我国发展指明方向、规划蓝图；
*中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦。 （3）丰富和拓展了全面建设现代化国家战略目标的
内涵，与中华民族从站起来、富起来到强起来的历
史逻辑高度契合；
【考点16】从全面小康到现代化强国
1.全面小康（第一个百年奋斗目标，里程碑）
（1）内涵 【考点17】中国式现代化的探索和实践
①“全面”——发展的平衡性、协调性、可持续性； 1.重要性——既基于自身国情、又借鉴各国经验，
②“小康”——发展水平； 既传承历史文化、又融合现代文明，是具有中国特
（2）实现——庆祝党成立100周年大会官宣； 色、符合中国实际的现代化，是强国建设、民族复
（3）意义 兴的唯一正确道路；
①高质量完成社会主义现代化建设“三步走”战 2.探索过程
略的第二步，使伟大复兴向前迈出新的一大步； （1）孙中山的探索——历史证明，没有代表中国人
第一，兑现了党作出的庄严承诺，践行了初心使命； 民根本利益的先进政治力量领导，实现现代化的任
第二，标志第一个百年奋斗目标实现，中华民族实 何蓝图都无法变为现实；
现了从大幅落后于时代到大踏步赶上时代的新跨越； （2）新民革命的胜利——创造了根本社会条件；
第三，极大彰显了中特制度的优势，极大提升了民 （3）社会主义革命和建设时期——奠定了根本政
族自信心自豪感，极大增强了实现中华民族伟大复 治前提和制度基础，提供了宝贵经验、理论准备、
兴的能量； 物质基础；
②探索了人类解决贫困问题的新路径，为推动人类 （4）改革开放和社会主义现代化建设新时期——
文明进步作出了重大贡献； 开启了中国式现代化的新长征；
*全面小康创造了人类有史以来规模最大、持续时间 （5）新时代——成功推进和拓展了中国式现代化；
最长、惠及人口最多的减贫奇迹，为人类摆脱贫困、
走向现代化提供了中国智慧和中国方案。
【考点18】中国式现代化的中国特色
*实现伟大复兴是一个接续推进的历史过程。
1.人口规模巨大的现代化（显著特征）；
2.全面建成社会主义现代化强国的战略安排
2.全体人民共同富裕的现代化（本质特征）——区
（1）基本实现现代化（2035年）——记住8个“完
别于西方现代化的显著标志；
成时”；
*西方现代化的最大弊端——以资本为中心而不是
①人均国内生产总值达到中等发达国家水平；
以人民为中心。
②实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列；
3.物质文明和精神文明相协调的现代化（根本要求、
③建成现代化经济体系，形成新发展格局；
崇高追求）；
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4.人与自然和谐共生的现代化（鲜明特点）； 的迷思，现代化不是少数国家的“专利品”，也不
5.走和平发展道路的现代化（突出特征）； 是非此即彼的“单选题”，不能搞简单的千篇一律、
*我们究竟竟需要什么样的现代化？怎样才能实现 “复制粘贴”，一个国家走向现代化，既要遵循现
现代化？中国给出如下方案—— 代化一般规律，更要立足本国国情，具有本国特色；
（1）坚守人民至上理念，突出现代化方向的人民性； （2）对西方式现代化理论和实践的重大超越——
（2）秉持独立自主原则，探索现代化道路的多样性； 坚持社会主义目标和方向，打破了只有走资本主义
（3）树立守正创新意识，保持现代化进程的持续性； 道路才能实现现代化的神话，蕴含的独特世界观、
（4）弘扬立己达人精神，增强现代化成果的普惠性； 价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟
（5）保持奋发有为姿态，确保现代化领导的坚定性。 大实践，是对世界现代化理论和实践的重大创新；
（3）为广大发展中国家提供了全新选择——中国
式现代化的初步成功和取得的显著成就，为广大发
【考点19】中国式现代化的本质要求
展中国家独立自主迈向现代化、探索现代化道路的
1.内涵（9个坚持）——坚持党的领导，坚持中特，
多样性提供了全新选择；
实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民
精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然
和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文 【考点21】推进中国式现代化行稳致远
明新形态； 1.需要牢牢把握的重大原则
*本质要求的意义——符合人类现代化的一般规律， （1）坚持和加强党的全面领导；
阐明中国式现代化的内在规定性，明确中国式现代 （2）坚持中特道路；
化的领导力量、发展道路和根本方向、总体布局和 （3）坚持以人民为中心的发展思想，人民是推进现
战略要求，以及对人类文明和世界发展的重大意义， 代化最坚实的根基、最深厚的力量；
是推进中国式现代化的重要遵循。 （4）坚持深化改革开放（动力）；
2.中国式现代化是党领导的社会主义现代化，这是 （5）坚持发扬斗争精神，进行新的伟大斗争；
对中国式现代化的定性，是管总、管根本的； *助记：党带领人民在中特道路上改革斗争。
（1）党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、 2.需要正确处理的重大关系——顶层设计与实践
前途命运、最终成败； 探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力
（2）党的领导决定中国式现代化的根本性质（中国 与秩序、自立自强与对外开放；
式现代化是社会主义现代化而非别的什么现代化）； 3.必须坚持团结奋斗
（3）党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳 （1）团结就是力量，奋斗开创未来——团结奋斗是
致远（一以贯之，一代一代地接力推进）； 党和人民最显著的精神标识，是中国人民创造历史
（4）党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力 伟业的必由之路；
（改革开放）； （2）中华民族是有着伟大团结奋斗精神的民族，团
（5）党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力量 结奋斗的价值理念深深融入并深刻影响着中国人的
（汇集全体人民的智慧和力量）； 精神世界；
（3）中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业——目
标宏伟、任务艰巨、形势复杂。
【考点20】中国式现代化创造了人类文明新形态
1.世界意义——植根于中华优秀传统文化，体现科
学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文 【考点22】坚持党的全面领导
明成果，代表人类文明进步的发展方向，是一种全 1.重要性——坚持党的全面领导是坚持和发展中特
新的人类文明形态； 的必由之路；
2.依据 2.中特最本质的特征是中国共产党领导；
（1）提供了一种全新的现代化模式——走向现代 （1）是在近代以来中国历史发展中形成的；
化并不是只有一条路，我们打破了“现代化=西方化” （2）是由中国最广大人民根本利益和实现中华民族
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伟大复兴历史任务决定的； 社会号召力显著增强；
（3）中特其他特点和特征都是由党的领导这一最本 *政治领导力是马克思主义政党第一位的能力，政治
质特征决定的，都是在党的领导下形成发展、发挥 属性是政党的第一位属性。
作用、彰显优势的； （3）为推进新时代中特事业提供了政治保证，使党
3.中国最大的国情就是党的领导 成为中国人民最可靠的主心骨。
*相应地，我国最基本的国情是我国仍处于并将长期
处于社会主义初级阶段。
【考点23】坚持党对一切工作的领导
（1）党是中特事业的坚强领导核心；
1.重要性——党的领导是党和国家的根本所在、命
①没有党，就没有新中国，就没有中特；
脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；
②党领导人民开辟了实现中华民族伟大复兴的正确
2.党是最高政治领导力量
道路，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗；
*坚持党的领导地位是一个重大的理论和实践问题。
*所谓中国特色，其实就是党领导。
（1）不是自封的，而是在历史发展中形成的
（2）党的领导地位是在历史奋斗中形成的——我
①得到最广大人民群众的支持和拥护；
们之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天
②得到各民主党派、各团体、各民族、各阶层、各界
的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导；
人士的支持和拥护；
（3）党的领导是人民当家作主的可靠保障；
（2）是由我国国家性质和政治制度体系决定的；
（4）党的领导关系中特的性质、方向和命运——中
（3）是由中华民族伟大复兴事业决定的，坚持党作
特之所以是社会主义，究其根本就在于
为最高政治领导力量，是国家和民族兴旺发达的根
①坚持科学社会主义基本原则；
本所在，是全国各族人民幸福安康的根本所在，对
②坚持中国共产党的领导；
于实现中华民族伟大复兴具有根本性意义；
（5）党的领导是实现伟大复兴的根本保证；
3.党的领导是全面的、系统的、整体的
4.党的领导是中特制度的最大优势
（1）全面的——体现在领导对象、领导内容，领导
（1）地位和作用
方式上；
①这一优势是带有统领性的根本优势，贯穿于中特
（2）系统的——体现在发挥把方向、谋大局、定政
制度和国家治理体系其他方面显著优势中；
策、促改革的作用，通过总揽全局、协调各方，把党
②只有坚持党的领导，才能更好发挥党和国家的各
的领导落实到国家治理各领域各方面各环节；
方面优势，更好推动中特事业不断向前发展；
（3）整体的——党要完整发挥领导功能，无论是党
（2）依据
的中央组织还是地方组织、基层组织，都要按照党
①党以马克思主义作为行动指南，在实践中不断推
章的规定发挥各自作用；
进马中化时代化，为坚持和完善中特制度提供强大
*全面、系统、整体，并不是说包揽包办一切、什么
理论优势；
都去管，而是发挥领导核心作用，既总揽全局，又
*党运用马克思主义及时科学解答时代新课题，不断
协调各方，充分调动方方面面的工作积极性，使党
推进马中化时代化，是推动中特制度不断完善、确
的领导作用贯穿于工作全过程。
保中特事业始终充满生机活力的根本原因。
4.维护党中央权威和集中统一领导
②党的自身优势是中特制度优势的主要来源；
（1）重要性
③党能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，
①党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，是
在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的作用，确
党保持团结统一和强大战斗力、不断取得胜利的关
保中特制度的显著优势充分彰显；
键所在；
5.加强党的全面领导为新时代党和国家事业发展
②加强和维护党中央权威和集中统一领导，是全党
提供了坚强保证；
共同的政治责任，是党和国家事业发展的必然要求；
（1）使党的领导核心作用充分彰显；
（2）工作要求
（2）使党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、
①是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则；
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②必须坚决贯彻党的理论、路线、方针、政策和党 中具有统领地位的是党的领导制度。
中央决策部署（必然要求、政治责任和应尽义务）；
③最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、
【考点25】江山就是人民，人民就是江山
全党的核心地位；
1.人民性是马克思主义的本质属性和鲜明品格；
④同坚持党的民主集中制是完全一致的。
2.坚持以人民为中心的重要性
*民主集中制（组织原则）的内涵一共四句话——个
（1）新时代坚持和发展中特的根本立场；
人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党
（2）贯穿党治国理政全部活动的一条红线；
服从中央。
（3）体现历史唯物主义基本原理，是党总结历史经
验、把握历史规律得出的重要结论；
【考点24】健全和完善党的领导制度体系 3.人民是历史的创造者，是真正的英雄
1.党的领导制度是我国的根本领导制度 （1）人民是创造历史的真正动力，是历史发展和社
（1）重要性——党的领导是国家治理体系的核心， 会进步的主体力量；
党的领导制度是党的领导核心地位的必然反映和内 （2）尊重人民历史地位，充分发挥人民主体作用，
在要求，是中特制度（体系）建设的关键，是国家 这是总结党的百年奋斗历史经验得出的重要结论。
治理体系和治理能力现代化的关键，发挥着提纲挈 *从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到
领、无可替代的作用； 改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来取得历
（2）党的领导制度，涵盖六个方面—— 史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于党始
①不忘初心、牢记使命的制度——为坚持和完善党 终坚守了初心和使命。
的领导制度体系奠定坚实基础； *实践证明，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，
②坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制 紧紧依靠人民创造历史伟业，是党立于不败之地、
度，明确这一制度体系必须坚持的最高原则； 从胜利走向胜利的根本原因。
*在今天，权威和集中统一领导实际上说的就是“两 4.打江山、守江山，守的是人民的心
个坚决维护”。 （1）民心是最大的政治，决定事业兴衰成败，党是
③党的全面领导制度（主体内容）； 人民的党，为人民而生，因人民而兴，既为人民夺
④为人民执政、靠人民执政各项制度（价值追求）； 取政权打江山，又为人民巩固政权守江山；
⑤提高党的执政能力和领导水平制度（实践要求）； （2）人民在一个国家的地位是由这个国家的政权性
⑥全面从严治党制度（坚强保证）； 质决定的；
*这六个方面的制度是坚持和加强党对一切工作领 （3）江山就是人民，人民就是江山，这是由我们党
导的根本制度保障。 的性质、宗旨决定的；
2.健全党中央对重大工作的领导体制 *人民是党执政的最大底气，也是党执政最深厚的根
（1）重要性 基，党要长期执政，就必须牢记党的根基在人民、
①是加强党的全面领导的制度安排； 血脉在人民、力量在人民。
②是实现党的全面领导的直接体现； 5.人民立场是中国共产党的根本政治立场
（2）加强党中央对重大工作的领导 （1）是我们党区别于其他政党的显著标志；
①是我们党的优良传统和宝贵经验； *总结党区别于其他政党的显著标志——
②必须完善党中央重大决策部署落实机制； （1）“三大作风”；
3.健全党的全面领导制度 （2）密切联系群众——党的性质和宗旨的体现，党
（1）必须完善党在各种组织中发挥领导作用的制度； 发展壮大的重要原因；
（2）必须完善党协调各方的机制； （3）党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统
（3）必须完善党领导各项事业的具体制度。 和优良作风——党的性质和宗旨的集中体现。
*中特制度是一个严密完整的科学制度体系，起四梁 *全心全意为人民服务——党一切行动的根本出发
八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其 点和落脚点，是党区别于其他一切政党的根本标志。
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*在进行社会革命的同时不断进行自我革命，是我们 1.坚持和贯彻党的群众路线
党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断 （1）群众路线是党的生命线和根本工作路线，是党
从胜利走向新的胜利的关键所在。 永葆青春活力和战斗力的重要传家宝；
（2）如何坚持人民立场 （2）群众路线是党的根本工作方法，贯彻群众路线，
①坚持以人民为中心的执政理念，将其贯穿于党和 “知”是基础、是前提，“行”是重点、是关键（知
国家事业发展各方面； 行合一）；
②始终牢记党的初心和使命； ①善于通过提出和贯彻正确的路线、方针、政策，
③始终保持党同人民群众的血肉联系 带领人民前进；
④热爱人民、尊重人民、敬畏人民。 ②善于从群众实践创造和发展要求中完善政策主张；
③善于从群众中寻找解决问题的方案和办法，使作
出的决策和决策的执行充分体现民心民意；
【考点26】坚持人民至上
（3）调查研究是获得真知灼见的源头活水，是贯彻
1.重要性——我们党百年奋斗的宝贵历史经验，新
群众路线的有效途径；
时代党治国理政的根本价值取向；
①要坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题，
2.人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
善于发现问题；
（1）必须始终把人民放在心中最高的位置，想人民
②要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去把
之所想，行人民之所嘱；
脉问诊；
（2）为人民谋幸福是党始终坚守的初心，让人民过
③要在深入分析思考上下功夫；
上好日子是党一贯的追求；
2.把为人民造福的事情真正办好办实
*党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的，
（1）要落实到新时代中特的各项事业、全部工作之
党的百年奋斗归根到底就是让中国人民过上好日子，
中；
实现国家富强和民族振兴。
（2）要着力解决好人民群众最关心最直接最现实的
（3）体现了我国社会主要矛盾转化对党和国家工作
利益问题；
的新要求，在高质量发展中努力为人民创造更美好、
*人民群众是共产党的安身立命之本。
更幸福的生活；
（3）要一件事情接着一件事情办，一年接着一年干；
3.依靠人民创造历史伟业
*制度建设是持续为群众办实事的有力保障。
（1）人民是党的生命之根、执政之基、力量之源；
3.推动共同富裕取得更为明显的实质性进展
①一路走来，党紧紧依靠人民赢得胜利、取得成功；
②面向未来，党永远要依靠人民创造新的历史伟业；
（2）依靠人民创造历史伟业的要求 【考点28】关于共同富裕
①必须尊重人民主体地位； 1.共同富裕是中特的本质要求，是中国式现代化的
②必须尊重人民首创精神； 重要特征；
*助记：“猪手”的谐音。 *实现共同富裕不仅是经济问题，而且是关系党的执
4.人民是党的工作的最高裁决者和最终评判者 政基础的重大政治问题。
（1）时代是出卷人，党是答卷人，人民是阅卷人， *实现共同富裕，首先要通过全国人民共同奋斗把
以人民满意不满意作为检验工作的最终评判标准； “蛋糕”做大做好，然后通过合理的制度安排正确
（2）让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向 处理增长和分配关系，把“蛋糕”切好分好，让共
和根本标准； 同富裕成为看得见、摸得着、真实可感的事实。
（3）必须牢固树立和践行正确的政绩观。 2.要从全局角度来把握共同富裕；
（1）共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物
质生活和精神生活都富裕；
【考点27】以人民为中心的发展思想
（2）不是少数人的富裕，不是整齐划一的平均主义，
*坚持以人民为中心的发展思想是具体的、现实的，
不是所有人都同时富裕，不是所有地区同时达到一
而不是抽象的、空泛的。
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个富裕水准； 说，是一场深刻的革命，这是一种比喻性的说法，
*简单说，共同富裕是承认时间先后和标准差异的。 并不是在说我国的改革等于革命。
*要处理好先富和共富的关系，允许一部分人先富起 （1）全面深化改革开放是涉险滩、闯难关的变革；
来，同时要积极推动先富带后富。 ①必须勇于破除一切不合时宜的思维定势和固有观
3.扎实推进共同富裕，必须坚持正确的原则和科学 念，形成勇于变革、勇于突破、勇于创新的新思维
的思路； 方式；
（1）原则——鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制 ②必须勇于打破部门利益、行业利益、本位思想，
度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进； 形成有利于维护国家整体利益和最广大人民根本利
（2）思路——坚持以人民为中心的发展思想，在高 益的新格局；
质量发展中促进共同富裕，正确处理效率和公平的 ③必须勇于跳出条条框框限制，破除深层次体制机
关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套 制障碍和顽瘴痼疾，构建系统完备、科学规范、运
的基础性制度安排，加大税收、社保、转移支付等 行有效的制度体系；
调节力度并提高精准性，扩大中等收入群体比重， ④必须勇于破解我国开放型经济体制建设中的突出
增加低收入群体收入，合理调节高收入，取缔非法 问题，以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢
收入，形成中间大、两头小的橄榄型分配结构，促 得国际竞争的主动；
进社会公平正义，促进人的全面发展，使全体人民 助记：四个方面，思维定势、利益藩篱、制度障碍和
朝着共同富裕目标扎实迈进。 开放经济。
*不用背，核心就一句话，合理调整收入分配。 （2）全面深化改革开放是一场思想理论的深刻变
4.推动全体人民共同富裕与促进人的全面发展是 革、改革组织方式的深刻变革、国家制度和治理体
高度统一的。 系的深刻变革、人民广泛参与的深刻变革；
*助记：简记“相（思想）知（组织）之（制度）人
（人民）”。
【考点29】改革开放重要性
（3）全面深化改革开放是在多年改革开放基础上
1.改革开放的意义
的深化，是一场全面、系统、整体的制度创新；
（1）是党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育
了党从理论到实践的伟大创造；
（2）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实 【考点30】坚持全面深化改革开放的正确方向
现“两个一百年奋斗目标”、实现中华民族伟大复兴 1.重要性——全面深化改革开放改什么、怎么改，
的关键一招； 这是一个带有根本性的问题；
（3）是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象； 2.如何确保方向正确
2.改革开放是我们前进的重要法宝 （1）必须坚持和改善党的全面领导、坚持和完善中
（1）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法 特制度；
宝； *改革开放是对生产关系和上层建筑的调整，使之适
*只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展 应生产力和经济基础发展的新要求，是社会主义制
中国、发展社会主义、发展马克思主义。 度的自我完善和发展，而不是改弦易张。
（2）改革开放是坚持和发展中特的必由之路； *改什么、怎么改，必须以是否有利于坚持和改善党
（3）全面深化改革开放是完成新时代目标任务的必 的全面领导、坚持和完善中特制度为根本标准。
然要； （2）必须坚持以人民为中心，促进社会公平正义、
（4）中国要前进，就要全面深化改革开放；除了全 增进人民福祉；
面深化改革开放，别无他途； *社会主义改革开放的出发点和落脚点，是为了更好
*这句话很绝对，但是是正确的。 实现和维护人民利益、为了让老百姓过上好日子。
3.新时代全面深化改革开放是一场深刻革命 *要把人民满意不满意、高兴不高兴作为根本标准；
*全面深化改革开放就其艰巨性、复杂性和系统性来 这个根本标准和上边的不同，这里的根本标准检验
- 86 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
的是改革开放的措施，上边的根本标准说的则是大
【考点32】推进国家治理体系和治理能力现代化
方向，要注意区别，说法相同但是对象不同。
1.“两个现代化”是一个国家现代化的重要标志；
（3）必须有利于进一步解放思想、进一步解放和发
2.国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度
展社会生产力、进一步解放和增强社会活力；
执行能力的集中体现；
*三个“进一步解放”既是改革的目的，又是改革的
（1）国家治理体系——在党领导下管理国家的制度
条件。
体系，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度；
*助记：简记“私（思想）生（生产力）活（活力）”。
（2）国家治理能力——运用国家制度管理社会各方
第一，解放思想，是开启改革开放事业的思想前提，
面事务的能力；
是新时代全面深化改革开放的思想前提；
（3）二者关系——是一个有机整体，相辅相成；
第二，解放和发展社会生产力，是改革开放的鲜明
①有了好的国家治理体系才能提高国家治理能力；
特征和首要任务，也是新时代贯彻新发展理念、构
②提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的
建新发展格局、推动高质量发展的必然要求；
效能；
第三，解放和增强社会活力，是社会主义改革的内
3.工作要求
在要求和基本目的，也是新时代全面深化改革的关
（1）必须坚定中特制度自信；
键所在。
（2）必须更好发挥中特制度优势；
（3）必须把中特制度优势转化为国家治理效能；
【考点31】坚持全面深化改革总目标
1.总目标——完善和发展中特制度、推进国家治理
【考点33】全面深化改革开放要坚持正确方法论
体系和治理能力现代化；
1.增强全面深化改革的系统性、整体性、协同性；
2.总目标是一个内涵丰富的有机整体；
2.加强顶层设计和摸着石头过河相结合；
①“完善和发展中特制度”，规定改革的根本方向；
（1）必须加强顶层设计，以利于提高改革的科学性
②“推进国家治理体系和治理能力现代化”，明确
和协调性；
改革的鲜明指向和时代要求；
（2）摸着石头过河（摸规律），是富有中国特色、
3.实施好“六个紧紧围绕”的路线图，紧紧围绕
符合中国国情的改革方法；
（1）使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥
①加强调查研究，把基层的鲜活经验上升到一般规
政府作用，深化经济体制改革；
律性认识；
（2）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机
②坚持问题导向和目标导向相统一，推动顶层设计
统一，深化政治体制改革；
和基层探索良性互动；
（3）建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强
3.统筹改革发展稳定；
国，深化文化体制改革；
（1）正确处理好改革发展稳定的关系，是我国改革
（4）更好保障和改善民生、促进社会公平正义，深
开放的一条重要经验；
化社会体制改革；
（2）改革发展稳定是我国社会主义现代化建设的
（5）建设美丽中国，深化生态文明体制改革；
三个重要支点；
（6）提高科学执政、民主执政、依法执政水平，深
①改革是经济社会发展的强大动力；
化党的建设制度改革；
②发展是解决一切经济社会问题的关键；
4.统筹推进各领域各方面改革开放的工作要求
③稳定是改革发展的前提；
（1）以全面深化改革总目标为引领；
④方法论——坚持稳中求进工作总基调，把改革的
（2）以制度建设为主线；
力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，
（3）以经济体制改革为重点；
把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的
（4）以重要领域和关键环节改革为突破口；
结合点，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改
（5）使各方面改革协同推进、环环相扣、形成合力。
革发展促进社会稳定；
（3）胆子要大，步子要稳；
- 87 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
①胆子要大——改革再难也要向前推进，敢于担当， （2）“三个不会变”；
敢于啃硬骨头，敢于涉险滩；胆子大不是蛮干，而 ①扩大高水平开放的决心不会变；
是在深思熟虑后的突破、实践基础上的创新； ②同世界分享发展机遇的决心不会变；
②步子要稳——方向一定要准，行驶一定要稳，尤 ③推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平
其不能犯颠覆性错误；步子要稳不是盲目保守，而 衡、共赢方向发展的决心不会变；
是要在大胆突破中把准方向、科学决策； （3）继续扩大对外开放，构建更高水平开放型经
（4）坚持重大改革于法有据； 济新体制；
①改革和法治如鸟之两翼、车之两轮，相辅相成、 ①依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引
相伴而生； 全球资源要素，提升贸易投资合作质量和水平；
②要坚持改革决策和立法决策相统一、相衔接，做 ②深化贸易投资领域体制机制改革，稳步扩大规则、
到改革和法治同步推进，增强改革的穿透力； 规制、管理、标准等制度型开放；
③充分运用法治思维和法治方式，积极发挥法治引 ③推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，
导、推动、规范、保障改革的作用； 发展数字贸易，加快建设贸易强国；
④加强对相关立法工作的协调，确保在法治轨道上 ④推动共建“一带一路”高质量发展；
推进改革。 ⑤优化区域开放布局，实施自由贸易试验区提升战
略，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；
⑥深度参与全球产业分工和合作，促进国际宏观经
【考点34】将改革开放进行到底
济政策协调，维护多元稳定的国际经济格局和经贸
1.重要性——中特制度的成熟定型是一个在改革中
关系，共同营造有利于发展的国际环境；
不断推进的过程，改革开放只有进行时，没有完成
5.中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国；
时，停顿和倒退没有出路；
（1）要坚持经济全球化正确方向，坚决反对保护主
2.改革开放永无止境
义，反对“筑墙设垒”“脱钩断链”，反对单边制
（1）全面深化改革开放，是新时代坚持和发展中特
裁、极限施压；
的根本动力；
（2）中国对外开放的态度
（2）改革开放永无止境的依据
①不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与；
①社会基本矛盾运动规律的深刻反映；
②不是要谋求势力范围，而是要支持各国共同发展；
*改革开放说到底，就是要不断破除制约生产力发展、
③不是要营造自己的后花园，而是要建设各国共享
制约社会进步的障碍，推动经济社会更好更快发展。
的百花园。
*生产力发展是永无止境的，调整生产关系、完善上
层建筑的改革开放也是永无止境的。
②总结世界社会主义实践经验得出的重要结论； 【考点35】我国进入新发展阶段
③推进党和人民事业发展的必然要求； 1.正确认识历史方位和发展阶段的重要性
3.坚定不移把全面深化改革引向深入 （1）党明确各个阶段中心任务、制定正确路线方针
（1）在全面建设社会主义现代化国家新征程上，根 政策的根本依据；
本动力仍然是改革开放； （2）推进社会主义现代化建设事业、推动我国经济
（2）把全面深化改革不断引向深入，要聚焦全面建 社会顺利发展的重要经验；
设社会主义现代化国家中的重大问题，注重统筹全 2.全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之
局、把握重点，抓好重大改革任务攻坚克难； 后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化
（3）改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比 国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志
方法更关键的是担当； 着我国进入了一个新发展阶段；
4.坚定不移扩大高水平对外开放 （1）是我国社会主义初级阶段历史进程中的一个重
（1）开放也是改革，以开放促改革、促发展是我国 要阶段；
发展不断取得新成就的宝贵经验； （2）是党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来
- 88 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
历史性跨越的新阶段； 建共享、渐进共享，不断推进全体人民共同富裕；
（3）是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百 3.新发展理念的意义——是一个系统的理论体系，
年奋斗目标进军的重要阶段； 回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系
3.“两个没有改变”和“两个改变” 列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治
（1）没有改变我国发展仍处于可以大有作为的重要 立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治
战略机遇期的判断，改变的是重要战略机遇期的内 问题，深化了党对中特经济发展规律的认识，开拓
涵和条件； 了中特政治经济学新境界；
（2）没有改变我国经济发展总体向好的基本面，改 4.完整、准确、全面地理解和把握新发展理念；
变的是经济发展方式和经济结构； （1）从根本宗旨上把握，坚持以人民为中心的发展
*新发展阶段属于社会主义初级阶段，进入新发展阶 思想，把满足人民群众对美好生活的新期待作为发
段并不意味着我们基本国情就变了。 展的出发点和落脚点，让现代化建设成果更多更公
4.进入新发展阶段我国发展的国内外环境进一步发 平惠及全体人民；
生深刻变化，要以深化供给侧结构性改革为主线， （2）从问题导向上把握，切实解决
加快经济结构优化升级、提升科技创新能力、深化 ①发展不平衡不充分问题；
改革开放、加快绿色发展、参与全球经济治理体系 ②影响构建新发展格局、实现高质量发展的重大问
变革。 题；
③影响人民群众生产生活的突出问题；
（3）从忧患意识上把握，随时准备应对更加复杂困
【考点36】贯彻新发展理念
难的局面，牢牢守住安全发展的底线。
1.重要性
（1）发展是解决我国一切问题的基础和关键；
（2）发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根 【考点37】以新发展理念引领高质量发展
本、管方向、管长远的东西，是发展思路、发展方 1.高质量发展的重要性
式、发展着力点的集中体现，从根本上决定着发展 （1）是新时代我国经济社会发展的鲜明主题；
成效乃至成败； （2）是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；
（3）新发展理念是实现高质量发展的指导原则，贯 （3）是遵循经济规律发展的必然要求；
彻新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变 2.推动高质量发展的要求——必须以新发展理念
革，是新时代我国发展壮大的必由之路； 为引领，深入推进发展方式、发展动力、发展领域、
*新发展理念是指挥棒、红绿灯，是引领我国发展全 发展质量变革，实现更高质量、更有效率、更加公
局深刻变革的科学指引。 平、更可持续、更为安全的发展；
2.新发展理念的科学内涵和实践要求； 3.高质量发展的含义
（1）创新——引领发展的第一动力，注重的是解决 （1）是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要
发展动力问题，必须坚持创新在我国现代化建设全 的发展；
局中的核心地位； （2）是体现新发展理念的发展；
（2）协调——持续健康发展的内在要求，注重的是 （3）是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿
解决发展不平衡问题； 色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根
（3）绿色——永续发展的必要条件和人民对美好生 本目的的发展；
活追求的重要体现，注重的是解决人与自然和谐共 （4）是从“有没有”转向“好不好”的发展；
生问题； 4.高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局，
（4）开放——国家繁荣发展的必由之路，注重的是 具有重大战略意义；
解决发展内外联动问题； （1）为全面建设社会主义现代化国家提供更为坚实
（5）共享——中特的本质要求，注重的是解决社会 的物质基础；
公平正义问题，必须坚持全民共享、全面共享、共 （2）不断满足人民对美好生活需要的重要保证；
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（3）维护国家长治久安的必然要求； 期性和稳定性的部分，起着规范方向的作用，对经
5.工作要求——“四个必须”； 济制度属性和经济发展方式有决定性影响，是新时
（1）完整、准确、全面贯彻新发展理念； 代推动经济高质量发展的制度支撑；
（2）更好统筹质的有效提升和量的合理增长； （3）将按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会
（3）坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式； 主义市场经济体制上升为基本经济制度的原因—
（4）以满足人民日益增长的美好生活需要为出发 —着眼于新的实践和发展需要作出的概括；
点和落脚点； ①具有科学的理论基础、广泛的实践基础和深厚的
*实现高水平科技自立自强是推动高质量发展的必 群众基础；
由之路。 ②对治理体系和治理能力现代化具有系统性影响；
*构建新发展格局是推动高质量发展的战略基点。
*农业强国是社会主义现代化强国的根基，推进农业
【考点39】坚持“两个毫不动摇”
现代化是实现高质量发展的必然要求。
1.毫不动摇巩固和发展公有制经济
*人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。
（1）公有制经济——包括国有经济和集体经济，还
包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分；
【考点38】社会主义基本经济制度的基本内容 *公有制经济是社会主义性质的经济，也就是社会主
1.坚持和完善基本经济制度是实现高质量发展的保 义经济，但非公有制经济不是。
障，对高质量发展具有重大意义（重要性）； *公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经
（1）基本经济制度是中特制度的重要支柱，是实现 济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要
高质量发展的制度基础； 基础。
（2）基本经济制度是我国生产关系在制度上的体现， （2）公有制的地位——全体人民的宝贵财富，公有
在经济制度体系中具有基础性决定性地位； 制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，
（3）基本经济制度规定了我国经济关系的基本原 这是我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也
则，明确人们在生产、分配、交换、消费中的地位及 是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重
相互关系； 要保证；
（4）基本经济制度是解放和发展社会生产力、改善 *理解主导作用——主要+领导，“主要”说的是题
人民生活、维护社会公平正义、推进共同富裕的制 量大、占优势；“领导”说的是掌控国家经济命脉和
度基础； 社会生产的关键环节。
2.基本经济制度的新概括 （3）如何确保和加强公有制主体地位
（1）内涵——将公有制为主体、多种所有制经济共 ①探索公有制多种实现形式；
同发展（所有制），按劳分配为主体、多种分配方式 ②发挥国有经济战略支撑作用；
并存（分配制），社会主义市场经济体制（资源配置 ③推进国有经济布局优化和结构调整；
方式）等共同作为社会主义基本经济制度； ④增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、
①体现社会主义制度优越性； 抗风险能力；
②同我国初级阶段社会生产力发展水平相适应； （4）国有企业的重要性
③是党和人民的伟大创造； ①中特的重要物质基础和政治基础；
（2）三个基本方面的关系 ②党执政兴国的重要支柱和依靠力量；
①所有制结构是基本经济制度的基础，决定分配方 *注意，这里都是“重要”，并没有其他关键词。
式和资源配置方式； ③举措——坚持有利于国有资产保值增值、有利于
②合理有效的分配方式和资源配置方式有利于进 提高国有经济竞争力、有利于放大国有资本功能的
一步完善所有制结构； 方针，深化国资国企改革，推动国有资本和国有企
③意义——这三个方面是相互联系、相互支持、相 业做强做优做大；
互促进的内在统一整体，是经济制度体系中具有长 2.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
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（1）非公有制经济——个体经济、私营经济、港澳 替代的作用，是相辅相成、相得益彰的；
台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中 （2）在公有制经济和非公有制经济发展关系上，要
的非国有成分和非集体成分，是改革开放以来在中 适应我国现阶段生产力发展的多层次性和不平衡性，
国共产党的方针政策指引下发展起来的； 坚持两点论和重点论的统一；
（2）非公有制经济的重要性
①社会主义市场经济的重要组成部分；
【考点40】基本分配制度
②稳定经济的重要基础；
1.内涵——按劳分配为主体、多种分配方式并存；
③国家税收的重要来源；
2.确立基本分配制度的依据——我国社会主义性
④就业创业的重要领域；
质和基本国情决定的；
⑤技术创新的重要主体；
（1）社会主义初级阶段，我国实行的所有制，决定
⑥金融发展的重要依托；
了我国的基本分配制度；
⑦经济持续健康发展的重要力量；
（2）劳动是财富创造的活的源泉，劳动者是生产力
*注意，这里边全是“重要”。
发展的最活跃的因素，要坚持多劳多得，着重保护
（3）党对于支持非公有制经济发展的态度
劳动所得，鼓励勤劳致富；
①非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作
（3）资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产
用没有变；
要素也发挥着重要作用，要允许和鼓励这些生产要
②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的
素参与分配；
方针政策没有变；
3.如何坚持和完善基本分配制度
③致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供
（1）努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动
更多机会的方针政策没有变；
报酬提高和劳动生产率提高同步；
（4）民营经济的重要性
（2）健全工资决定和正常增长机制，增加劳动者特
①非公有制经济的主要经济组织形式；
别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分
②推进中国式现代化的生力军；
配中的比重；
③高质量发展的重要基础；
（3）健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报
④推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现第
酬的机制，强化以增加知识价值为导向的收入分配
二个百年奋斗目标的重要力量；
政策；
⑤党对民营经济的态度——我国民营经济只能壮
大，不能弱化，而且要走向更加广阔的舞台，促进
【考点41】构建高水平社会主义市场经济体制
民营经济做大做优做强；
1.发展社会主义市场经济的意义
*党对待民营经济的态度，实质上就是在回答新时代
（1）我们党的一个伟大创造；
如何正确对待资本主义的问题。
（2）把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既
*我国的所有制以公有制为主体，但是，在市场和经
发挥了市场经济的长处，又发挥了社会主义制度的
济活动中，主体则包括各种所有制经济。
优越性；
（1）非公有制经济是技术创新的重要主体；
2.关键是要处理好政府和市场的关系
（2）民营经济是推进供给侧结构性改革、推动高质
（1）市场在资源配置中起决定性作用——把市场
量发展、建设现代化经济体系的重要主体；
机制能有效调节的经济活动交给市场，推动资源配
因此，要使各种所有制经济依法平等使用生产要素、
置实现效益最大化和效率最优化；
公平参与市场竞争、同等受到法律保护，我们的市
（2）更好发挥政府作用——在保证市场发挥决定
场才能健康发展。
性作用前提下，管好市场管不了或管不好的事情；
3.如何做到“两个毫不动摇”
（3）二者关系
（1）社会主义市场经济条件下，公有制经济与非公
①二者有机统一，不是相互否定的，不能把二者割
有制经济具有不同的功能和优势，各自发挥着不可
裂开来、对立起来；
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②要用好“看不见的手”（市场）和“看得见的手” ②立足当前、着眼长远的战略谋划；
（政府），推动有效市场和有为政府更好结合； ③根据我国发展阶段、发展环境、条件变化，特别
3.加快建设高标准市场体系 基于我国比较优势变化，审时度势作出的重大决策；
（1）当今世界，最稀缺的资源是市场，市场资源是 ④推动高质量发展的战略基点；
我国的巨大优势； ⑤适应我国发展新阶段要求、塑造国际合作和竞争
（2）建设统一开放、竞争有序、制度完备、治理完 新优势的必然选择；
善的高标准市场体系，是充分发挥我国超大规模市 ⑥立足实现第二个百年奋斗目标，统筹发展和安全
场优势的现实需要和必然选择； 作出的战略决策；
4.推进宏观经济治理体系和治理能力现代化 ⑦把握未来发展主动权的战略部署；
（1）宏观调控的内涵——党和国家治理经济的重 ⑧把握未来发展主动权的先手棋，不是被迫之举和
要方式，体现了中特制度的独特优势； 权宜之计；
（2）宏观调控的主要任务——是保持经济总量平 （2）构建新发展格局的原因
衡，促进重大经济结构协调和生产力布局优化，减 ①改革开放以来特别是加入世界贸易组织后，我国
缓经济周期波动影响，防范区域性、系统性风险， 形成市场和资源“两头在外”的发展格局，对我们
稳定市场预期，实现经济持续健康发展； 快速提升经济实力、改善人民生活发挥了重要作用；
*财政政策和货币政策是主要手段，就业、产业、投 ②近几年，市场和资源“两头在外”的国际大循环
资、消费、环保、区域等政策是配合手段。 动能明显减弱，而国内大循环活力日益强劲；
*宏观经济治理体系——目标优化、分工合理、高效 ③在这种情况下，必须进一步把发展立足点放在国
协同的。 内，更多依靠国内市场实现经济发展，因此党提出
5.依法规范和引导资本健康发展 构建新发展格局；
（1）资本的作用——在社会主义市场经济体制下， （3）构建新发展格局的作用
资本是带动各类生产要素集聚配置的重要纽带； ①夯实我国经济发展的根基、增强发展的安全性稳
（2）资本的危害——资本具有逐利本性，如不加以 定性；
规范和约束，就会给经济社会发展带来危害； ②增强我国的生存力、竞争力、发展力、持续力，确
（3）党对资本的认识——历史地、发展地、辩证地 保中华民族伟大复兴进程不被迟滞甚至中断；
认识和把握我国各类资本及其作用，正确认识和把 *新发展阶段、新发展理念、新发展格局三者关系
握资本的特性和行为规律，发挥资本的积极作用， （1）进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，
使之始终服从和服务于人民和国家利益； 是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据；
（4）具体举措 （2）贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导
①深化资本市场改革，继续完善我国资本市场基础 原则，为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了
制度，深入推进实施公平竞争政策； 行动指南；
②为资本设立“红绿灯”，健全资本发展的法律制 （3）构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径
度，形成框架完整、逻辑清晰、制度完备的规则体 选择，是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展
系，健全事前引导、事中防范、事后监管相衔接的 理念的战略选择。
全链条资本治理体系。
【考点43】国际国内两个循环
【考点42】加快构建新发展格局 1.正确认识构建新发展格局
1.内涵——国内大循环为主体、国内国际双循环相 （1）从国际比较看，大国经济的特征都是内需为主
互促进； 导、内部可循环；
2.把握未来发展主动权的战略部署 *立足国内、依托国内大市场优势，有利于化解外部
（1）构建新发展格局的重要性 冲击和外需下降带来的影响，也有利于在极端情况
①事关全局的系统性、深层次变革； 下保证我国经济基本正常运行和社会大局总体稳定。
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（2）构建新发展格局是开放的国内国际双循环，不 （2）提升国内大循环内生动力和可靠性，提高国际
是封闭的国内单循环； 竞争力，增强对国际循环的吸引力、推动力。
（3）构建新发展格局是以全国统一大市场基础上
的国内大循环为主体，不是各地都搞自我小循环；
【考点45】建设现代化产业体系
2.国际国内两个循环的相互关系
*建设现代化经济体系是我国发展战略目标，是推动
（1）必须具备强大的国内经济循环体系和稳固的
高质量发展、全面提高经济整体竞争力的必然要求，
基本盘，保持国内经济持续健康发展，巩固和发展
包括三个基本方面，产业体系、乡村振兴和区域协
我国经济的强大竞争力；
调发展。
①国内经济运行越稳定、循环越顺畅，越能形成对
*习近平经济思想——以新发展理念为主要内容，坚
全球资源要素的引力场；
持加强党对经济工作的集中统一领导；坚持以人民
②要加强国内大循环在双循环中的主导作用，把稳
为中心的发展思想；坚持适应把握引领经济发展新
定经济运行作为重点；
常态；坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更
（2）必须发挥比较优势，以国内大循环吸引全球资
好发挥政府作用；坚持适应我国经济发展主要矛盾
源要素；
变化完善宏观调控；坚持问题导向部署经济发展新
（3）必须保证经济循环的畅通无阻，实现生产、分
战略；坚持正确工作策略和方法。
配、流通、消费各环节有机衔接；
1.重要性
（1）国家经济现代化的重要标志；
【考点44】大力推动构建新发展格局 （2）关系在未来发展和国际竞争中赢得战略主动；
1.着力推动实施扩大内需战略同深化供给侧结构 （3）实现高质量发展，必然伴随着我国产业体系的
性改革有机结合； 不断发展壮大；
（1）供给和需求是市场经济内在关系的两个基本方 2.加快建设以实体经济为支撑的现代化产业体系；
面，二者对立统一，相互依存、互为条件； （1）巩固（保持）优势产业领先地位，是支撑我国
（2）坚持深化供给侧结构性改革这条主线，发挥创 国际竞争力的基石；
新第一动力作用； （2）大力发展战略性新兴产业——战略性新兴产
（3）要以满足国内需求为基本立足点，加快培育完 业具有先导性，代表新一轮科技革命和产业变革的
整内需体系，形成需求牵引供给、供给创造需求的 方向，是引领国家未来产业发展的决定性力量；
更高水平的供需良性循环和动态平衡； （3）构建优质高效的服务业新体系——现代服务
2.着力发展实体经济； 业是现代化产业体系的重要支撑；
（1）实体经济的重要性——一国经济的立身之本、 （4）发展现代流通产业——流通连接生产和消费，
财富之源，构筑未来发展战略优势的重要支撑； 高效顺畅的流通体系，是现代化产业体系必不可少
（2）举措——把发展经济的着力点放在实体经济上； 的重要组成部分；
3.着力加快科技自立自强； （5）加快发展数字经济——数字化是新的时代特
（1）构建新发展格局最本质的特征是实现高水平 征，数字经济正在成为新一轮国际竞争的重点领域；
的自立自强； （6）构建现代化基础设施体系——基础设施是经
（2）科技自立自强是我国经济生存和发展的基础， 济社会发展的重要支撑。
是畅通国内国际双循环、促进我国发展大局的关键；
4.着力推动产业链供应链优化升级——稳固国内
【考点46】全面推进乡村振兴
大循环主体地位、增强在国际大循环中带动能力的
1.农业强国是社会主义现代化强国的根基；
迫切需要。
（1）没有农业强国就没有整个现代化强国；
*加快构建新发展格局，要从两个维度来研究和布局
（2）没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不
（1）更有针对性地加快补上我国产业链供应链短板
全面的；
弱项，确保国民经济循环畅通；
（3）全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重
- 93 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村； 的区域经济布局；
（4）建设农业强国，必须走中特乡村振兴道路，大 3.四大发展战略
力实施乡村振兴战略，全面推进乡村振兴； （1）区域协调发展战略——推动西部大开发形成
2.实施乡村振兴战略 新格局，推动东北全面振兴取得新突破，促进中部
（1）总目标——农业农村现代化； 地区加快崛起，鼓励东部地区加快推进现代化；支
*到2035年基本实现农业现代化，到21世纪中叶建 持革命老区、民族地区加快发展，加强边疆地区建
成农业强国。 设，推进兴边富民、稳边固边；
（2）总方针——坚持农业农村优先发展； （2）区域重大战略——推进京津冀协同发展、长江
（3）总要求——产业兴旺、生态宜居、乡风文明、 经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发
治理有效、生活富裕； 展，推动黄河流域生态保护和高质量发展；高标准、
（4）制度保障——建立健全城乡融合发展体制机制 高质量建设雄安新区，推动成渝地区双城经济圈建
和政策体系； 设；
（5）要坚持乡村全面振兴——乡村产业、人才、文 （3）主体功能区战略——逐步形成城市化地区、农
化、生态、组织振兴，农业全面升级、农村全面进 产品主产区、生态功能区三大空间格局；发展海洋
步、农民全面发展； 经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国；
3.工作要求 （4）新型城镇化战略
（1）全面推进乡村振兴、建设农业强国，必须立足 ①推进以人为核心的新型城镇化，加快农业转移人
我国国情，扎实稳步推进； 口市民化；
*把保障粮食和重要农产品稳定安全供给作为头等 ②城镇化最基本的趋势——农村富余劳动力和农村
大事，坚持“藏粮于地、藏粮于技”，依靠自己力 人口向城镇转移；
量端牢饭碗，增强农业产业链供应链韧性和稳定性。 ③要把促进有能力在城镇稳定就业和生活的常住
*巩固拓展脱贫攻坚成果是全面推进乡村振兴的底 人口有序实现市民化作为首要任务，提高城镇人口
线任务。 素质和居民生活质量；
*增加农民收入是“三农”工作的中心任务。 4.促进区域协调发展的正确认识
（2）全面实施乡村振兴战略是一项艰巨复杂的事业， （1）不能简单要求各地区经济发展达到同一水平；
必须统筹谋划、科学推进； （2）要根据各地区条件，合理分工、优化发展。
*要处理好四对关系——长期目标和短期目标的关
系、顶层设计和基层探索的关系、充分发挥市场决
【考点48】教育、科技、人才战略（新增）
定性作用和更好发挥政府作用的关系、增强群众获
1.重要性——教育、科技、人才是全面建设社会主
得感和适应发展阶段的关系。
义现代化国家的基础性、战略性支撑；
（1）教育是根本，科技是关键，人才是基础；
【考点47】促进区域协调发展 *助记：有了教育才有人才，有了人才才有科技，所
1.重要性 以教育对应根本，人才对应基础。
（1）贯彻新发展理念的重要内容； *助记：“关键”的英文是Key，科技的“科”汉语
（2）实现高质量发展的必然要求； 拼音也有个“k”，你就记住科技是关键；同时Key
2.总思路——按照客观经济规律调整完善区域政策 还有钥匙的意思，科技是开启现代化强国的钥匙。
体系，发挥各地区比较优势，促进各类要素合理流 （2）必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、
动和高效集聚，增强创新发展动力，加快构建高质 创新是第一动力，坚持教育优先发展、科技自立自
量发展的动力系统，增强中心城市和城市群等经济 强、人才引领驱动，加快教育强国、科技强国、人才
发展优势区域的经济和人口承载能力，增强其他地 强国建设；
区在保障粮食安全、生态安全、边疆安全等方面的 2.坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进
功能，形成主体功能明显、优势互补、高质量发展 （1）建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在
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一致性和相互支撑性； 素质的轨道上来，为实现经济发展提供科技支撑和
（2）为什么要这么做 人才保障；
①新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版 （2）举措——把教育摆在优先发展的战略地位，把
图、重塑全球经济结构，教育、科技、人才在综合 科技创新作为提高社会生产力和综合国力的战略支
国力竞争中的关键地位更加凸显； 撑，促进科技和教育成果向现实生产力转化；
②我国比以往任何时候都更加需要加快推进教育现 3.人才强国战略——国家和民族长远发展大计；
代化，需要大幅提升科技整体水平，需要建设世界 （1）内涵——要牢固树立人才资源是第一资源的
重要人才中心和创新高地； 理念，把人才队伍建设提升到国家战略的高度，营
（3）我国目前的教育、科技、人才发展成就 造良好人才创新生态环境，充分发挥各类人才的积
①我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现 极性、主动性和创造性，开创人才辈出、人尽其才
代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，教育面 的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国；
貌发生格局性变化； （2）举措——坚持党管人才原则，坚持尊重劳动、
②我国进入创新型国家行列，基础研究和原始创新 尊重知识、尊重人才、尊重创造，把各方面优秀人
不断加强，一些关键核心技术实现突破，科技事业 才集聚到党和人民事业中来；
实现了历史性、整体性、格局性重大变化； 4.创新驱动发展战略——国家发展全局核心位置；
③我国已经发展成为全球规模最宏大、门类最齐全 （1）内涵——坚持创新是第一动力，把创新驱动落
的人才资源大国，国家战略人才力量新格局正在形 实到现代化建设整个进程和各个方面，以创新推动
成，世界重要人才中心和创新高地建设步伐加快； 经济转型发展，把创新发展主动权牢牢掌握在自己
3.推进教育、科技、人才事业发展 手中；
（1）教育优先发展重在夯实人力资源深度开发基 （2）举措——坚持面向世界科技前沿、面向经济主
础，是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋； 战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，以
（2）科技自立自强重在坚持独立自主开拓创新，是 国家战略需求为导向，坚持科技创新和体制机制创
决定我国生存和发展的基础能力，对于更好掌握全 新双轮驱动，坚决打赢关键核心技术攻坚战；
球经济科技竞争先机具有战略意义；
（3）人才引领驱动重在巩固发展优势赢得竞争主
【考点50】加快建设教育强国（新增）
动，是经济社会发展和国家现代化的基本规律，对
1.加快建设教育强国的重要性
于应对激烈国际竞争、发挥我国发展潜在力量和后
（1）全面建成社会主义现代化强国的战略先导；
发优势具有基础性战略意义。
（2）实现高水平科技自立自强的重要支撑；
（3）促进全体人民共同富裕的有效途径；
【考点49】深入实施三大战略（新增） （4）以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的
1.重要性 基础工程；
（1）增强综合国力、满足人民群众美好生活需要的 2.教育是民族振兴、社会进步的基石
必然要求； （1）教育的重要性
（2）是建设教育强国、科技强国、人才强国的重大 ①国之大计、党之大计；
举措； ②功在当代、利在千秋的德政工程；
（3）对于全面建设社会主义现代化国家具有重要战 ③对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强
略意义； 中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具
2.科教兴国战略——基本国策； 有决定性意义；
（1）内涵——全面落实科学技术是第一生产力的思 （2）教育的地位——国家经济社会发展的支撑力量，
想，坚持教育优先发展，把科技和教育作为经济社 在国家发展中始终具有基础性先导性全局性地位；
会发展的重中之重，促进教育同经济、科技的密切 *教育发展水平是衡量国家和社会发展水平和发展
结合，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者 潜力的重要标尺。
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（3）教育的任务 ①大力促进教育公平——社会公平的重要基础；
①为人民服务； ②加快建设高质量教育体系——高质量发展是各级
②为中国共产党治国理政服务； 各类教育的生命线；
③为巩固和发展中特制度服务； ③提升教育服务经济社会发展能力——服务高质量
④为改革开放和社会主义现代化建设服务； 发展是建设教育强国的重要任务；
（4）办好中特教育的基本原则 ④坚持深化教育改革创新；
①坚持党对教育工作的全面领导（根本保证），坚持 ⑤坚持把教师队伍建设作为基础工作——教育大
党的教育方针，坚持社会主义办学方向； 计，教师为本，强教必先强师。
②坚持扎根中国大地办教育；
3.落实立德树人根本任务
【考点51】加快建设科技强国（新增）
（1）育人的根本在于立德；
1.科技强则国家强
（2）建设教育强国的目的——培养一代又一代德
（1）科技的重要性——科技兴则民族兴，科技强则
智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培
国家强，科技自立自强是国家强盛之基、安全之要；
养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、
（2）高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴
能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现
的战略基石；
代化强国建设后继有人；
①创新始终是一个国家、一个民族发展的不竭动力；
（3）建设教育强国核心课题（教育的三大根本问题）
②当今世界正经历百年未有之大变局，科技创新是
①培养什么人的问题——教育无论发展到什么程度，
其中一个关键变量；
第一位的是立德树人，引导学生树立正确的世界观、
③全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立
人生观、价值观，全面发展、学有所长，培养出党和
自强，这是促进发展大局的根本支撑；
国家需要、对社会有用的人；
（3）高水平科技自立自强是应对风险挑战和维护
②怎样培养人的问题——坚持系统思维，整体规划
国家利益的必然选择；
育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方
*只有加快实现高水平科技自立自强，牢牢掌握发展
力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，
主动权，我国的现代化进程才不会被退滞甚至打断。
实现全员育人、全过程育人、全方位育人；
（4）高水平科技自立自强是构建新发展格局、推动
*思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键
高质量发展、满足人民美好生活需要的内在要求；
课程，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第
*科技是国之利器，是现代化建设中最活跃、最具革
一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣
命性的因素，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民
好人生第一粒扣子。
生活赖之以好。
③为谁培养人的问题——培养理想信念坚定的社会
2.打赢关键核心技术攻坚战
主义建设者和接班人，是巩固和发展社会主义制度、
（1）关键核心技术的重要性——国之重器，只有把
推动社会主义事业顺利发展的基本前提；
最关键最核心的技术掌握在自己手中，才能从根本
*培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会
上保障国家经济安全、国防安全和其他安全；
主义制度、立志为中特事业奋斗终身的有用人才，
（2）关键核心技术必须掌握在自己手中；
是教育的历史责任。
①关键核心技术受制于人是我们最大的隐患；
*把立德树人放在教育工作的首要位置，作为检验教
②建设世界科技强国，需要标志性科技成就；
育工作的根本标准；到这里，“立德树人”有三个对
③掌握关键核心技术，才能真正掌握国际竞争的主
应词——根本任务、首要位置、根本标准。
动权、掌控产业发展的主导权，打造经济社会发展
4.办好人民满意的教育
新引擎、赢得未来发展新优势；
（1）人民满意是发展教育的根本尺度，加快建设教
④工作要求——以关键共性技术、前沿引领技术、
育强国，最终是办好人民满意的教育；
现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，牢牢掌
（2）工作要求
握创新主动权；
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（3）具体举措 ②国家发展靠人才，民族振兴靠人才；
①深入推进科技体制改革——科技领域的改革最 ③人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者，在
紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度解放和激 国家发展中具有重要战略地位。
发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能； *人才是推动社会发展最活跃、最积极的因素。
②发挥新型举国体制优势开展科技攻关； （2）实施人才强国战略，建设规模宏大、结构合理、
3.增强自主创新能力 素质优良的人才队伍，是我国社会主义现代化建设
（1）重要性 的必然选择；
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗 （3）加快人才队伍建设是推动国家发展、实现民族
基点； 复兴的必然要求，要加快建设人才强国，为建成社
②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路； 会主义现代化强国提供坚实基础和重要支撑；
助记：简记“生机”“新路”。 2.培养造就大批德才兼备的高素质人才
（2）自主创新——从增强国家创新能力出发，加强 （1）实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事
原始创新、集成创新和开放创新，确保国家拥有自 越大越好；
主可控的科技创新能力； （2）必须充分认识人才对党和国家事业发展的极端
*抓住了自主创新，就抓住了科学技术发展的战略基 重要性，提高人才自主培养能力，走好人才自主培
点，就抓住了结构调整和增长方式转变的中心环节， 养之路，建设世界重要人才中心和创新高地；
就抓住了把握战略机遇期、实现经济长期稳定较快 *建设战略人才力量是重中之重。
发展的关键。 *应用研究引领产业向中高端迈进，为加快建设世界
（3）工作要求 重要人才中心和创新高地创造了有利条件。
①坚定不移走中国特色自主创新道路； *世界重要人才中心和创新高地的发展目标——
②加强原创性、引领性科技攻关； （1）2025年，关键核心技术领域拥有一大批战略科
③强化国家战略科技力量； 技人才、一流科技领军人才和创新团队；
④推动科技创新与经济社会发展紧密结合； （2）2030年，适应高质量发展的人才制度体系基本
（4）举措 形成，在主要科技领域有一批领跑者，在新兴前沿
①基础研究是科技创新的源头——处于起始端，加 交叉领域有一批开拓者；
强基础研究是科技自立自强的必然要求，要强化基 （3）2035年，形成我国在诸多领域人才竞争比较优
础研究前瞻性、战略性、系统性布局，坚持目标导 势，国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界
向和自由探索“两条腿走路”，有组织推进战略导 前列。
向的体系化基础研究、前沿导向的探索性基础研究、 3.把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来
市场导向的应用性基础研究，下好自主创新先手棋； （1）坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工
*应用研究是基础研究转化为实际应用的桥梁。 作的根本保证，坚持党对人才工作的全面领导，是
②国家战略科技力量是世界科技强国竞争着力点； 我国人才体系的鲜明政治优势，也是建设人才强国
*国家战略科技力量主要有四个——国家实验室（引 的“纲”和“本”；
领作用）、国家科研机构（建制化组织作用）、高水 （2）坚持深化人才发展体制机制改革是做好人才工
平研究型大学（基础研究的主力军和重大科技突破 作的重要保障；
的生力军）、科技领军企业（打通从科技强到企业 （3）坚持营造识才爱才敬才用才的环境是做好人才
强、产业强、经济强的通道）。 工作的社会条件；
【考点52】加快建设人才强国（新增） 【考点53】坚定中特政治制度自信
1.培养人才是国家和民族长远发展大计 1.制度优势是一个政党、一个国家的最大优势；
（1）人才的重要性 2.坚定制度自信，首先要坚定政治制度的自信，增
①实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源； 强走中特政治发展道路的信心和决心，中特政治制
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度，是扎根中国大地、保证人民当家作主的好制度； 的领导；
3.人民民主 （8）权力运用能否得到有效制约和监督。
（1）民主的重要性 5.坚定不移走中特政治发展道路
①全人类共同价值； （1）重要性
②人类政治文明发展的成果，是历史的、具体的、 ①近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、
不断发展的； 实践逻辑的必然结果；
③党和人民始终不渝坚持的重要理念； ②坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨必然要求；
（3）人民民主的重要性 *坚持正确的政治发展道路是关系根本、关系全局的
①社会主义的生命——没有民主就没有社会主义， 重大问题。
就没有社会主义现代化，就没有中华民族伟大复兴； （2）内涵——坚持党的领导、人民当家作主、依法
②建立在社会主义经济基础之上，体现了社会主义 治国有机统一；
国家的性质，反映了社会主义制度的本质要求； ①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；
③全面建设社会主义现代化国家的应有之义—— ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
发展社会主义民主政治，是全面建设社会主义现代 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式；
化国家的内在要求和重要目标； ④三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践；
*全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量。 （3）工作要求
④具有完整的制度程序和完整的参与实践，为全面 ①最根本的是坚持党的领导；
建设社会主义现代化国家提供坚强的制度保障。 ②必须积极稳妥推进政治体制改革；
4.中特政治制度行得通、有生命力、有效率 ③必须始终保持政治定力。
（1）由根本政治制度、基本政治制度、重要政治制 *世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用
度等组成的制度体系； 于一切国家的政治制度模式。
（2）具有鲜明的中国特色； *不能用单一的标尺衡量世界丰富多彩的政治制度、
（3）在实践中显示出巨大优势； 用单调的眼光审视人类五彩缤纷的政治文明，也不
①能够有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权 能割断历史、想象突然就搬来一座政治制度上的
利和自由，保证人民广泛参加国家治理和社会治理； “飞来峰”。
②能够有效调节国家政治关系，增强民族凝聚力，
形成安定团结的政治局面；
【考点54】全过程人民民主
③能够集中力量办大事，有效促进社会生产力解放
1.重要性
和发展，促进现代化建设各项事业，促进人民生活
（1）党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民
质量和水平不断提高；
主的伟大创造；
④能够有效维护国家独立自主，有力维护国家主权、
（2）党不断推进中国民主理论创新、制度创新、实
安全、发展利益，维护中国人民和中华民族的福祉；
践创新的经验结晶；
*如何评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的
（3）社会主义民主政治的本质属性，最广泛、最真
（1）国家领导层能否依法有序更替；
实、最管用的民主；
（2）全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、
2.全过程人民民主是社会主义民主政治伟大创造
管理经济和文化事业；
（1）植根于我国社会主义民主的长期实践，是中特
（3）人民群众能否畅通表达利益要求；
民主政治理论和实践的重大成果；
（4）社会各方面能否有效参与国家政治生活；
（2）新时代我国民主政治领域具有重大创新意义的
（5）国家决策能否实现科学化、民主化；
标志性成果；
（6）各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和
（3）全过程人民民主的意义
管理体系；
①鲜明展示了我们党始终高举人民民主旗帜、实现
（7）执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务
人民当家作主的坚定立场；
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②深刻彰显了我国人民民主的鲜明特色和显著优势； *评判一种民主形式好不好，实践最有说服力，人民
③实现了“四个统一”—— 最有发言权。
第一，过程民主和成果民主统一——实现最广大人 4.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的
民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点； （1）最广泛——全体人民共同持续参与，各个民族
第二，程序民主和实质民主统一——具有完整的制 共同平等享有，不同地域、不同领域、不同层级、不
度程序，构建了多样、畅通、有序的民主渠道，更加 同群体均实现全面覆盖的民主体系；
注重实质民主； （2）最真实——把党的主张、国家意志、人民意愿
*所谓注重民实质民主，指的是—— 紧密融合在一起，真真切切落实到国家政治生活和
（1）不仅保障人民的投票权而且确保人民拥有广泛 社会生活各方面，为全体人民真真切切感知和认同
参与权； 的民主体系，充分彰显了人民的主体地位，彰显了
（2）不仅重视对人民的政治承诺而且确保这些承诺 人民民主的真实性；
得到实现； （3）最管用——体现了社会主义民主的优势，保证
（3）不仅完善权力运行规则和程序而且确保权力真 在党的领导下有效治理国家，保证人民依法行使权
正受到人民监督和制约。 利，加强社会各种力量的合作协调，巩固平等团结
第三，直接民主和间接民主统一； 互助和谐的社会主义民族关系，发展基层民主，形
第四，人民民主和国家意志统一——国家的一切权 成治国理政的强大合力。
力属于人民，是为人民服务的，人民行使国家权力 *民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来
的机关是全国人大和地方各级人大； 解决人民要解决的问题的。
3.全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的
（1）全过程人民民主，既有完整的制度程序，也有
【考点55】健全人民当家作主的制度体系
完整的参与实践，具有时间上的连续性、内容上的
1.加强人民当家作主制度保障
整体性、运行上的协同性、人民参与上的广泛性和
（1）我国的各项国家制度都是围绕人民当家作主构
持续性；
建的，国家治理体系都是围绕实现人民当家作主运
（2）全链条——把民主选举、民主协商、民主决策、
转的；
民主管理、民主监督贯通起来，形成环环相扣、内
（2）要不断坚持和完善我国根本政治制度、基本政
在统一、紧密联系、相互贯通、相辅相成的统一整
治制度、重要政治制度，构建多样、畅通、有序的民
体和完整链条；
主渠道，有效保证党的主张、国家意志、人民意愿
（3）全方位——贯通国家政治生活和社会生活各层
相统一；
面各维度；
2.根本政治制度——人民代表大会制度；
（4）全覆盖——涵盖国家各项事业各项工作，贯穿
（1）评价
“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的
①符合我国国情和实际、体现国家性质、保证人民
方方面面，是各方面民主的有机统一；
当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；
*如何评价一个国家是不是民主的——关键在于是
②我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造；
不是真正做到了人民当家作主；
③实现全过程人民民主的重要制度载体；
（1）要看人民有没有投票权，更要看人民有没有广
（2）作用
泛参与权；
①坚持党的领导，坚持马克思主义国家学说的基本
（2）要看人民在选举过程中得到了什么口头许诺，
更要看选举后这些承诺实现了多少； 原则，有效保证国家沿着社会主义道路前进；
（3）要看制度和法律规定了什么样的政治程序和政 ②坚持国家一切权力属于人民，最大限度保障人民
当家作主，有效保证国家治理跳出治乱兴衰的历史
治规则，更要看这些制度和法律是不是真正得到了
周期率；
执行；
③正确处理事关国家前途命运的一系列重大政治关
（4）要看权力运行规则和程序是否民主，更要看权
系，有效保证国家政治生活既充满活力又安定有序；
力是否真正受到人民监督和制约。
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3.基本政治制度——中国共产党领导的多党合作 1.内涵——在党领导下，人民内部各方面围绕改革
和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自 发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问
治制度； 题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努
（1）评价 力形成共识的重要民主形式；
①反映了我国社会主义民主政治的独特优势； 2.协商民主具有深厚的文化基础、理论基础、实践
②保障各政党、各阶层、各民族和基层人民群众当 基础、制度基础，源自——
家作主的重要基础； （1）中华民族长期形成的天下为公、兼容并蓄、求
（2）政协制度、新型政党制度、政协会议 同存异等优秀政治文化；
①党与各民主党派的关系——长期共存、互相监督、 （2）近代以后中国政治发展的现实进程；
肝胆相照、荣辱与共； （3）中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的
②政协制度——中国共产党领导的多党合作和政治 长期实践；
协商制度； （4）新中国成立后各党派、各团体、各民族、各阶
③新型政党制度——共产党领导、多党派合作，共 层、各界人士在政治制度上共同实现的伟大创造；
产党执政、多党派参政； （5）改革开放以来中国在政治体制上的不断创新；
④政协会议——中国人民爱国统一战线的组织，落 3.协商民主是实践全过程人民民主的重要形式；
实政协制度的重要机构，我国政治生活中发扬社会 （1）人民民主的真谛——有事好商量，众人的事情
主义民主、实践全过程人民民主的重要形式，是社 由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数；
会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国 *就记住两个字“商量”。
家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制 （2）选举民主和协商民主，不是相互替代、相互否
度安排； 定的，而是相互补充、相得益彰的，共同构成中国
*政协是一个组织，一个机构，并不是国家机关。 社会主义民主政治的制度特点和优势；
*政协制度和新型政党制度是制度，不是组织机构和 4.协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独
国家机关。 有的、独到的民主形式，有效克服了（优势）——
*协商民主是一种民主形式和理念，民主制度是落实 （1）党派和利益集团为自己的利益相互竞争甚至相
一种民主形式和理念的规则模式，民主的组织或者 互倾轧的弊端；
机构落实和执行民主制度的地方。 （2）不同政治力量为维护和争取自己的利益固执己
（3）民族区域自治制度——中国特色解决民族问 见、排斥异己的弊端；
题的正确道路的重要内容和制度保障，要坚持统一 （3）决策中情况不明、自以为是的弊端；
和自治相结合、民族因素和区域因素相结合； （4）有效克服了人民群众在国家政治生活和社会治
*注意，民族区域自治是制度，不能历史和现实相结 理中无法表达、难以参与的弊端；
合，因为制度是稳定且长期保持不变的。 （5）各项政策和工作共识不高、无以落实的弊端；
（4）基层群众自治制度——社会主义民主政治建 *这5个弊端很好理解，都是针对欧美，特别是美国
设的基础，保障人民依法直接行使民主权利，实现 民主制度来说的，所以美国的劣势反过来就是我们
自我管理、自我服务、自我教育、自我监督； 的优势。
*基层自治是直接民主，人大是间接民主。 5.协商民主的作用
4.重要政治制度——建立在根本政治制度和基本政 （1）密切了党同人民群众的血肉联系；
治制度基础上的、由二者派生而来，体现在国家治 （2）促进了科学决策、民主决策；
理各领域各方面各环节的具体政治制度，与二者相 （3）凝聚了全社会共识；
衔接，保障人民当家作主制度体系有效运行。 （4）保障了人民有序政治参与；
*制度成熟定型是一个动态过程，不是一蹴而就的。 （5）体现了中特民主政治的独特优势；
6.全面发展协商民主（举措）
（1）不断完善协商民主体系，健全各种制度化协商
【考点56】全面发展协商民主
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平台，推进协商民主广泛多层制度化发展； 3.爱国统一战线的内涵——中国共产党领导的、以
*我们国家的协商有很多方面，包括政党协商、人大 工农联盟为基础的，包括全体社会主义劳动者、社
协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协 会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥
商以及社会组织协商。 护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的
（2）坚持和完善政协制度，坚持党的领导、统一战 广泛的爱国统一战线；
线、协商民主有机结合，发挥人民政协作为专门协 4.统战工作的本质要求——大团结大联合，解决的
商机构的作用； 就是人心和力量问题；
（3）提高深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚 （1）统一战线工作范围——民主党派成员，无党派
共识水平； 人士，党外知识分子，少数民族人士，宗教界人士，
非公有制经济人士，新的社会阶层人士，出国和归
国留学人员，香港同胞、澳门同胞，台湾同胞及其
【考点57】积极发展基层民主
在大陆的亲属，华侨、归侨及侨眷，其他需要联系
1.基层民主的重要性
和团结的人员；
（1）全过程人民民主的重要体现；
（2）统一战线的工作对象——党外人士，重点是其
（2）广大人民群众最直接的政治参与主要在基层，
中的代表人士；
最直观的当家作主感受也主要在基层；
5.统战工作的关键——坚持求同存异，发扬“团结
2.发展基层民主的原因
——批评——团结”的优良传统，在尊重多样性中
（1）实现人民有效政治参与的重要渠道；
寻求一致性，找到最大公约数、画出最大同心圆；
（2）人民当家作主的有效途径；
6.统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大
（3）社会主义民主最广泛的实践；
共同奋斗的力量（目的）；
3.基层民主有多种多样的形式——村民委员会、社
7.统一战线是党领导的统一战线；
区居民委员会、职工代表大会；
（1）党的领导是统一战线最鲜明的特征；
4.基层民主的作用
（2）坚持党的领导是统一战线最核心最根本问题；
（1）保障基层群众广泛、直接、有效行使民主权利；
（3）加强新时代统一战线工作，根本在于坚持党的
（2）彰显人民当家作主的广泛性、真实性、有效性；
领导；
5.坚持和完善基层群众自治制度，要把党的领导贯
（4）党对统一战线的领导主要是政治领导，即政治
穿基层群众自治全过程和各方面，确保基层民主建
原则、政治方向、重大方针政策的领导；
设始终沿着正确道路前进；
【考点59】铸牢中华民族共同体意识
【考点58】巩固和发展新时代爱国统一战线
1.民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共
1.统一战线的重要性
同体意识是民族团结之本；
（1）凝聚人心、汇聚力量的强大法宝；
2.多民族是我国的一大特色，也是我国发展的一大
（2）党夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝；
有利因素；
（3）实现中华民族伟大复兴的重要法宝；
3.中华民族和各民族的关系——大家庭和家庭成
*人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关
员的关系；
键，所以必须用统一战线团结一切可以团结的力量。
4.各民族的关系——大家庭里不同成员的关系；
2.新时代统一战线面临的时和势、肩负的使命和任
*要促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样
务发生了重大变化，体现在
紧紧抱在一起。
（1）在维护国家主权、安全、发展利益上的作用更
5.中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族
加重要；
国家，中华民族共同体的形成是中华民族历史发展
（2）在围绕中心、服务大局上的作用更加重要；
的必然结果；
（3）在增强党的阶级基础、扩大党的群众基础上的
6.铸牢中华民族共同体意识的重要性
作用更加重要；
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（1）才能构建起维护国家统一和民族团结坚固思想 制经济领域，港澳台海外统战工作和侨务工作，网
长城，推动各民族共同维护好国家安全和社会稳定； 络统战工作，统一战线“两支队伍”建设；
（2）才能增进各民族对中华民族的自觉认同，夯实 *“两支队伍”指的是高素质的党外代表人士队伍和
我国民族关系发展的思想基础，推动中华民族成为 统战干部队伍。
认同度更高、凝聚力更强的命运共同体； ③辩证把握好四方面关系——既讲“两点论”又
（3）才能有效应对实现中华民族伟大复兴过程中民 讲“重点论”；
族领域可能发生的风险挑战，为党和国家兴旺发达、 第一，固守圆心和扩大共识的关系——以中国共产
长治久安提供重要思想保证； 党领导为圆心，把团结根基筑牢靠，同时要不断增
7.中华民族共同体理念——休戚与共、荣辱与共、 进共识，扩大团结范围，形成更大的同心圆；
生死与共、命运与共； 第二，潜绩和显绩的关系——坚持正确政绩观；
*助记：简记“秀荣生命”，肖秀荣老师是每个考生 第三，原则性和灵活性的关系——把方针政策的原
的在政治考试上的救命稻草，祝老人家福寿海山。 则性与对策举措的灵活性结合起来；
8.铸牢中华民族共同体意识要正确把握的关系 第四，团结和斗争的关系——把团结与斗争统一起
（1）共同性和差异性的关系； 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
（2）中华民族共同体意识和各民族意识的关系；
（3）中华文化和各民族文化的关系；
【考点60】坚持中特法治道路
（4）物质和精神的关系；
1.法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是坚
9.宗教工作；
持和发展中特的本质要求和重要保障；
（1）特殊重要性——关系中特事业发展，关系党的
*习近平法治思想集中体现为“十一个坚持”——
执政基础巩固，关系民族团结和社会安定，关系国
坚持党对全面依法治国的领导；坚持以人民为中心；
家安全和祖国统一；
坚持中特法治道路；坚持依宪治国、依宪执政；坚
（2）工作要求
持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代
①必须坚决贯彻落实新时代党的宗教工作理论和方
化；坚持建设中特法治体系；坚持依法治国、依法
针政策；
执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法
②坚持我国宗教中国化方向，积极引导宗教与社会
治社会一体建设；坚持全面推进科学立法、严格执
主义社会相适应；
法、公正司法、全民守法；坚持统筹推进国内法治
*宗教工作本质上是群众工作，群众既有信仰宗教的
和涉外法治；坚持建设德才兼备的高素质法治工作
自由，也有不信仰宗教的自由。
队伍；坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
10.加强和促进海内外中华儿女大团结
2.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命
（1）促进中华儿女大团结，是新时代爱国统一战线
（1）法律是治国之重器，是治国理政最大最重要的
的历史责任；
规矩；
（2）团结奋斗是党和人民最显著的精神标识；
*治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规
①能团结奋斗的民族才有前途；
矩、守规矩。
②能团结奋斗的政党才能立于不败之地；
（2）法治是国家治理体系和治理能力的重要依托；
（3）工作要求
（3）全面依法治国的重要性
①高举爱国主义、社会主义旗帜——爱国主义是中
①国家治理的一场深刻革命；
华民族精神的核心，维系着华夏大地上各个民族的
②关系党执政兴国、人民幸福安康、党和国家长治
团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展
久安；
繁荣而不懈奋斗；
③完善和发展中特制度、推进国家治理体系和治理
*统一战线的性质就是爱国统一战线。
能力现代化的重要方面；
②抓好重点领域统战工作——民主党派和无党派
④坚持和发展中特的本质要求和重要保障；
人士，党外知识分子和新的社会阶层人士，非公有
（4）全面依法治国的作用——为制度之治提供最
- 102 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
基本最稳定最可靠的保障，通过宪法法律确认和巩 （3）党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义
固国家根本制度、基本制度、重要制度，并运用国 法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主
家强制力保证实施，保障了国家治理体系的系统性、 义法治；
规范性、协调性、稳定性； 2.改革和法治的关系；
3.全面依法治国的唯一正确道路 （1）改革和法治相辅相成、相伴而生；
（1）党领导人民长期探索走出的中特法治道路，是 （2）在法治下推进改革，在改革中完善法治；
全面依法治国的唯一正确道路； （3）坚持改革决策和立法决策相统一、相衔接，做
①由我国社会主义国家性质所决定； 到重大改革于法有据，改革和法治同步推进；
②本质上是中特道路在法治领域的具体体现； 3.依法治国和以德治国的关系；
（2）中特法治道路的核心要义——坚持党的领导， （1）法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段；
坚持中特制度，贯彻中特法治理论；这三个方面规 （2）法律是成文的道德，道德是内心的法律；
定和确保了中特法治体系的制度属性和前进方向； （3）法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需
①党的领导是中特最本质的特征，是社会主义法治 要法律和道德协同发力；
最根本的保证； （4）要在道德体系中体现法治要求，在道德教育中
②中特制度是中特法治体系的根本制度基础，是全 突出法治内涵；
面推进依法治国的根本制度保障； 4.依法治国和依规治党的关系；
③中特法治理论是中特法治体系的理论指导和学 （1）依规治党深入党心，依法治国才能深入民心；
理支撑，是全面推进依法治国的行动指南； *党是表率，依法治国和依规治党具有互补性作用。
（3）坚持和拓展中特法治道路要坚持的原则 （2）必须坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹
①坚持中国共产党的领导——中特法治之魂，是我 推进、一体建设；
们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别； （3）党领导人民制定和执行宪法法律，党自身必须
②坚持以人民为中心——全面依法治国最广泛、最 在宪法法律范围内活动；
深厚的基础是人民，根本目的是依法保障人民权益； （4）正确处理党的政策和国家法律的关系，两者都
③坚持法律面前人人平等——平等是社会主义法 是人民根本意志的反映，在本质上是一致的；
律的基本属性； ①党的政策是国家法律的先导和指引，是立法的依
④坚持依法治国和以德治国相结合——法（规范作 据和执法司法的重要指导；
用）安天下，德（教化作用）润人心； ②党的政策成为国家法律后，实施法律就是贯彻党
⑤坚持从中国实际出发——突出法治的中国特色、 的意志，依法办事就是执行党的政策；
实践特色、时代特色（传承文化，借鉴世界）；
*中华法制文明博大精深——
【考点62】建设中特法治体系
（1）治国策略——出礼入刑、隆礼重法；
1.内涵——由法律规范体系、法治实施体系、法治
（2）民本理念——民惟邦本、本固邦宁；
监督体系、法治保障体系和党内法规体系构成的统
（3）价值追求——天下无讼、以和为贵；
一体，涵盖立法、执法、司法、守法各个环节；
（4）慎刑思想——德主刑辅、明德慎罚；
2.全面推进依法治国的总抓手——建设中特法治
（5）平等观念——援法断罪、罚当其罪；
体系；
（6）恤刑原则——保护鳏寡孤独、老幼妇残；
（1）建设中特法治体系、建设社会主义法治国家，
是坚持和发展中特的内在要求；
【考点61】统筹处理全面依法治国的重大关系 （2）中特法治体系，本质上是中特制度的法律表现
1.政治和法治的关系； 形式；
（1）政治和法治相互依存，相互作用，密不可分； （3）中特法治体系、社会主义法治国家的意义；
（2）党和法的关系是政治和法治关系的集中反映， ①国家治理体系和治理能力现代化的必然要求；
是全面依法治国的一个根本问题； ②全面深化改革的必然要求；
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③有利于在法治轨道上推进国家治理体系和治理能 会全面建成；
力现代化； *具体来说——
④有利于在全面深化改革总体框架内推进全面依法 （1）到2025年，中特法治体系初步形成；
治国各项工作； （2）到 2035 年，法治国家、法治政府、法治社会
⑤有利于在法治轨道上不断深化改革； 基本建成，中特法治体系基本形成，国家治理体系
3.坚持依宪治国、依宪执政 和治理能力现代化基本实现。
（1）宪法地位——国家的根本法，治国安邦的总章 *法治是一个国家文明进步的重要标志，是实现国家
程，党和人民意志的集中体现，国家各种制度和法 现代化的基本保障，也是国家现代化的重要内容。
律法规的总依据，具有最高的法律地位、法律权威、 2.法治中国建设的工作布局
法律效力； （1）方法论——坚持统筹兼顾、把握重点、整体谋
*坚持依宪治国、依宪执政，把全面贯彻实施宪法作 划，更加注重系统性、整体性、协同性；
为首要任务。 （2）坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；
（2）工作要求 ①依法治国——党领导人民治理国家的基本方式；
①必须坚持党的领导地位和我国国体、政体不动摇； ②依法执政——党执政的基本方式，党通过法定程
②必须全面贯彻实施宪法，加强宪法实施，必须坚 序将党的主张上升为国家意志，领导立法、保证执
持维护宪法权威和尊严； 法、支持司法、带头守法，确保宪法法律实施；
4.更好推进中特法治体系建设 ③依法行政——法治状态下政府行为的基本原则
（1）法治体系是国家治理体系的骨干工程； 和基本方式，基本要求是合法行政，法定职责必须
（2）完备的法律规范体系——以宪法为核心，由部 为、法无授权不可为，做到严格规范公正文明执法；
门齐全、结构严谨、内部协调、体例科学、调整有效 *依法治国、依法执政、依法行政具有内涵的统一性、
的法律规范所构成的有机整体； 目标的一致性、成效的相关性。
（3）高效的法治实施体系——包括执法、司法、守 （3）坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设；
法等各个环节的协调高效运转； ①法治国家——法治建设的目标；
（4）严密的法治监督体系——以规范和约束公权 ②法治政府——全面依法治国的重点任务和主体
力的运行为重点，坚持有权必有责、用权受监督、 工程；
违法必追究； *法治政府的内涵——职能科学、权责法定、执法严
（5）有力的法治保障体系——包括政治、思想、组 明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。
织、制度、队伍、科技等保障条件； ③法治社会——构筑法治国家的基础；
（6）完善的党内法规体系——党章为根本，民主集 （4）坚持统筹推进国内法治和涉外法治；
中制为核心，准则、条例等中央党内法规为主干， ①加快涉外法治工作战略布局，协调推进国内治理
部委党内法规、地方党内法规为重要组成部分，由 和国际治理，更好维护国家主权、安全、发展利益；
各领域各层级党内法规组成的有机统一整体。 ②加快形成系统完备的涉外法律法规体系，提升涉
*把党内法规体系纳入中特法治体系，是我国法治区 外执法司法效能；
别于其他国家法治的鲜明特征。 ③善于运用法治思维和法治方式，有效应对挑战、
*我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区 防范风险，坚决维护国家核心利益；
别——党的领导。 ④坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护
以国际法为基础的国际秩序，坚定维护以联合国宪
章宗旨和原则为基础的国际法基本原则和国际关系
【考点63】加快建设法治中国
基本准则；
1.法治中国建设的总体目标——实现法律规范科
3.建设更高水平的法治中国
学完备统一，执法司法公正高效权威，权力运行受
（1）工作要求
到有效制约监督，人民合法权益得到充分尊重保障，
①适应全面建设社会主义现代化国家的要求；
法治信仰普遍确立，法治国家、法治政府、法治社
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②牢牢把握经济社会发展和人民群众对法治建设的 的精神文化需求，增强人民精神力量，促进人的全
需要； 面发展；
③坚持系统观念； （4）在世界文化激荡中站稳脚跟的前提基础——
④全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 形成与我国综合国力和国际地位相适应的国家文
守法； 化软实力，增强中华文化影响力和吸引力；
（2）完善以宪法为核心的中特法律体系；
（3）扎实推进依法行政，构建职责明确、依法行政
【考点65】坚定中特文化自信
的政府治理体系；
1.重要性
（4）严格公正司法——维护社会公平正义的最后
（1）文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，
一道防线；
是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最
（5）加快建设法治社会；
持久的力量；
①形成守法光荣、违法可耻的社会氛围；
（2）建设社会主义文化强国、推动社会主义文化繁
②培育办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解
荣兴盛，关键在于坚定中特文化自信；
矛盾靠法的法治环境；
（3）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，
就没有中华民族伟大复兴；
【考点64】文化是民族生存和发展的重要力量 2.坚定文化自信的底气
1.文化的重要性 （1）中华优秀传统文化是我们坚定文化自信的深
（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂，国家的富 厚基础，中华文明是世界上唯一没有中断的文明；
强，民族的振兴，无不伴随着文化的历史性进步， *对中华文明的评价——中华民族独特的精神标识，
文化兴则国运兴，文化强则民族强； 当代中国文化的根基，维系全世界华人的精神纽带，
（2）实现中华民族伟大复兴，必然要求推动中华文 中国文化创新的宝藏。
化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国； *中华优秀传统文化的评价——中华文明的智慧结
（3）国家强大、民族兴盛、社会发展，不仅需要高 晶和精华所在，中华民族的根和魂，最深厚的文化
度发达的物质文明，也需要高度繁荣的精神文明； 软实力，中特植根的沃土，我们党创新理论的“根”，
（4）文化是“五位一体”“四个全面”的重要内容， 我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
是推动高质量发展的重要支点，是满足人民日益增 *中华优秀传统文化是民族的根脉，形成了中国人看
长的美好生活需要的重要因素，是战胜前进道路上 待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文
各种风险挑战的重要力量源泉； 化内涵和精神品质，是我们区别于其他国家和民族
2.文化繁荣兴盛是实现伟大复兴的必然要求； 的根本特征，铸就了中华民族一以贯之的文化自信。
（1）实现中华民族伟大复兴的精神支撑——为全 （2）革命文化和社会主义先进文化是我们坚定文
面推进中华民族伟大复兴提供更为主动、更为强大 化自信的坚强基石，是我们文化发展的基础和优势；
的精神力量； （3）中特伟大实践是我们坚定文化自信的现实基
*中华文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰 础，坚定文化自信的首要任务——立足中华民族伟
厚滋养，中华民族一次次凤凰涅槃、浴火重生，一 大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经
个很重要的原因就是中华文化具有强大的生命力、 验，把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独
凝聚力、创造力。 立自主。
（2）建设社会主义现代化强国的应有之义——为
推进中国式现代化（物质文明和精神文明相协调的
【考点66】坚持中特文化发展道路（新增）
现代化）建设、实现第二个百年奋斗目标提供思想
1.重要性
保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
（1）中特文化发展道路，是推动社会主义文化繁荣
（3）满足人民日益增长的美好生活需要的内在要
兴盛的唯一正确道路，也是一条改革创新之路；
求——更好满足人民群众多样化、多层次、多方面
（2）全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中特
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文化发展道路，增强文化自信； *马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导
2.坚持举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象； 思想。
*助记：简记“齐聚新闻展”。 （1）重要性
（1）举旗帜——马克思主义旗帜+中特旗帜，用习 ①中特制度体系的一项根本制度；
思想武装全党、教育人民、推动工作； ②坚持和加强党对宣传思想文化工作全面领导的本
（2）聚民心——把握正确舆论导向，唱响主旋律， 质要求；
壮大正能量，做大做强主流思想舆论，鼓舞士气、 ③发展社会主义先进文化的有力保障；
振奋精神，朝着宏伟目标团结一心迈进； （2）坚持这一根本制度的原因
（3）育新人——坚持立德树人、以文化人，建设社 ①历史的结论——历史和人民选择了马克思主义；
会主义精神文明，培育和践行社会主义核心价值观， ②坚持和巩固我国社会主义制度、保证我国文化建
提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能 设正确方向的必然要求；
够担当民族复兴大任的时代新人； *只有坚持以马克思主义统领多样化思想文化发展，
（4）兴文化——推动中华优秀传统文化创造性转 才能牢牢把握社会主义先进文化前进方向，夯实共
化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先 同的思想基础，拉紧共同的精神纽带，促进全体人
进文化，建设社会主义文化强国； 民在思想上精神上凝聚在一起。
（5）展形象——推进国际传播能力建设，讲好中国 （3）工作要求
故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、 ①必须牢牢掌握党对意识形态工作领导权；
全面的中国，提高文化软实力和中华文化影响力； ②坚持以立为本、立破并举；
*社会主义文化是面向现代化、面向世界、面向未来 ③提高政治自觉，把意识形态阵地建设和管理工作
的，民族的科学的大众的文化。 摆在重要位置；
3.坚持“二为”方向、“双百”方针； ④全面落实意识形态工作责任制，压紧压实做好意
（1）“二为”方向——坚持为人民服务、为社会主 识形态工作的政治责任；
义服务的根本方向，是决定社会主义文化事业前途 ⑤切实把坚持以马克思主义为指导体现到理论武装、
命运的关键； 舆论引导、思想道德建设、文化文艺等各方面；
（2）“双百”方针——坚持百花齐放、百家争鸣， 3.大力加强马克思主义理论建设
是繁荣发展社会主义文化的重要方针； （1）重要性——不断巩固马克思主义在意识形态
4.激发全民族文化创新创造活力，创新创造是文化 领域的指导地位、不断巩固全党全国人民团结奋斗
的生命所在，是文化的本质特征； 的共同思想基础的必然要求；
（1）要从历史长河和时代大潮中把握文化创新推 （2）具体举措
动文化进步、引领社会变革的重要作用，坚持不忘 ①坚持用马克思主义特别是中国化时代化的马克思
本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学 主义武装全党、教育人民、指导实践；
习中超越，不断推动文化创新创造； ②深化马克思主义理论研究和建设，推进理论的体
（2）要立足中特伟大实践，准确把握人民精神文化 系化、学理化，是深化理论创新的内在要求和重要
需求新变化，把改革创新贯穿文化建设各个方面。 途径，是马克思主义理论研究和建设的重要任务；
③加快构建中国特色哲学社会科学；
*坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科
【考点67】社会主义意识形态
学区别于其他哲学社会科学的根本标志。
1.意识形态的重要性
4.积极塑造主流舆论新格局
（1）关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，决
（1）重要性——新闻舆论工作处在意识形态斗争前
定文化前进方向和发展道路；
沿，是治国理政、定国安邦的大事；
（2）意识形态工作——为国家立心、为民族立魂；
（2）党的新闻舆论工作的职责和使命——高举旗
2.坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根
帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓
本制度；
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舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是 ⑤对于巩固社会主义制度、推进国家繁荣发展、维
非，联接中外、沟通世界； 系社会和谐稳定具有重要作用；
*必须旗帜鲜明地坚持党管媒体，提高新闻舆论传播
力、引导力、影响力、公信力。
【考点69】弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产
（3）新闻舆论工作有鲜明的意识形态属性，坚持正
党人精神谱系（新增）
确的政治方向是做好新闻舆论工作的第一位要求；
1.精神的重要性
①党性原则是新闻舆论工作的根本原则，坚持党性
（1）人无精神则不立，国无精神则不强；
原则最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导；
（2）精神是一个民族赖以长久生存的灵魂；
*坚持党性原则体现在——有利于坚持中国共产党
（3）唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在
领导和我国社会主义制度，有利于推动改革发展，
历史的淇流中屹立不倒、奋勇向前；
有利于增进全国各族人民团结，有利于维护社会和
2.伟大建党精神——坚持真理、坚守理想，践行初
谐稳定。
心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不
②新闻观是新闻舆论工作的灵魂，要牢牢坚持马克
负人民；
思主义新闻观；
3.以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱
③团结稳定鼓劲、正面宣传为主是新闻舆论工作必
系——在百余年接续奋斗中，一代又一代中国共产
须遵循的重要方针；
党人弘扬伟大建党精神，展现出伟大的历史主动精
（4）新闻媒体是社会舆论的发射器和放大器，做大
神，锤炼出鲜明的政治品格，铸就了一系列伟大精
做强主流舆论阵地，对推进社会主义现代化事业的
神，构筑起中国共产党人精神谱系，是党带领人民
顺利发展具有重要意义；
战胜艰难险阻、取得一个又一个伟大胜利的精神丰
（5）互联网是意识形态工作的主阵地、主战场、最
碑，是中华民族的宝贵精神财富；
前沿，管好用好互联网是新形势下做好新闻舆论工
（1）新民革命时期——井冈山精神、苏区精神、长
作的关键。
征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩
精神、西柏坡精神等；
【考点68】以社会主义核心价值观引领文化建设
（2）社会主义革命和建设时期——抗美援朝精神、
1.核心价值观的重要性
“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆
（1）一个民族赖以维系的精神纽带，一个国家共同
精神（铁人精神）、红旗渠精神等；
的思想道德基础；
（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期——改
（2）承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现
革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”
着一个社会评判是非曲直的价值标准；
精神、抗震救灾精神、载人航天精神等；
2.广泛践行社会主义核心价值观
（4）中特新时代——脱贫攻坚精神、抗疫精神、探
（1）社会主义核心价值观的重要性——集中体现
月精神、新时代北斗精神等；
着全体人民共同的价值追求，是凝聚人心、汇聚民
4.中国共产党人精神谱系的意义
力的强大力量；
①集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风；
（2）社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公
②凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓
民的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样
进取的伟大品格；
的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的
③深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成
重大问题；
为民族精神和时代精神的重要组成部分，成为社会
（3）社会主义核心价值观的意义
主义核心价值观的丰富滋养；
①体现了社会主义本质要求；
④党的伟大精神和光荣传统是激励我们奋勇前进的
②继承了中华优秀传统文化；
强大精神动力。
③吸收了世界文明有益成果；
④体现了时代精神；
- 107 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
①决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇
【考点70】提高全社会文明程度（新增）
重大挫折也牢固凝聚；
1.文明的重要性
②决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、
（1）现代化国家的显著标志；
文明不可断的共同信念；
（2）推动社会文明程度不断提高，是全面建设社会
③决定了国家统一永远是中国核心利益的核心；
主义现代化国家的重要目标，也是建设社会主义文
④决定了一个坚强统一的国家是各族人民命运所系；
化强国的重大任务；
*助记：四个要点分成两组，①②说的是统一的内涵
2.具体举措
——文化融为一体，国土、民族不可分裂；③④说
（1）广泛开展共产主义远大理想和中特共同理想教
的统一是我们民族骨子里的东西，是我们绝对核心
育，是团结全体人民共同奋斗的重要基础；
的国家利益。
（2）实施公民道德建设工程，是不断提高全体人民
（4）包容性——中华文明是由多元文化汇聚成的共
道德素质的灵魂工程；
同文化，有无与伦比的包容性和吸纳力，从根本上
（3）培育时代新风新貌，是营造良好社会风气的重
①决定了中华民族交往交流交融的历史取向；
要方面。
②决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局；
③决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀；
【考点71】铸就社会主义文化新辉煌（新增）
*助记：包容其实就是胸怀，兼容并蓄，乐于交流交
*建设文化强国、建设中华民族现代文明，是新时代
融，宗教多元并存。
新的文化使命。
（5）和平性——中华文明历来崇尚“以和邦
1.传承发展中华优秀传统文化
国”“和而不同”“以和为贵”，中华民族的血液
（1）重要性
中没有侵略他人、称王称霸的基因，从根本上
①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新；
①决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展
②中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精
的贡献者、国际秩序的维护者；
华所在，是中华民族的根和魂；
②决定了中国不断追求文明交流互鉴不搞文化霸权；
③坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化
③决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强
相结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新
加于人；
性发展；
④决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同
2.深刻把握中华文明的突出特性——连续性、创新
伐异”的小圈子；
性、统一性、包容性、和平性；
*助记：和平性其实都是对着当今世界的没过去说的，
（1）连续性——中华文明是世界上唯一绵延不断
美国是国际秩序的破坏者、搞文化霸权、把自己的
且以国家形态发展至今的伟大文明——从根本上
价值观强加于人、搞外交小圈子。
决定了中华民族必然走自己的路（独立自主）；
3.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；
*助记：连续就是一脉相承不曾中断，所以只能独立
（1）党的角色——中国先进文化的积极引领者和
自主，不可能像日本明治维新那样改弦更张，全盘
践行者，中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者；
西化，只能马中化时代化。
（2）方法论——坚持马克思主义的立场观点方法，
（2）创新性——中华文明强调苟日新日日新又日
坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有
新、革故鼎新、与时俱进的思想，从根本上
扬弃地予以继承；
①决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取
（3）创造性转化——对至今仍有借鉴价值的内涵和
精神；
陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和
②决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的
现代表达形式，激活其生命力；
无畏品格；
（4）创新性发展——对中华优秀传统文化的内涵加
*助记：创新就是字面意思，不守旧敢迎接新挑战。
以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力；
（3）统一性——中华文明在长期历史演进中形成多
（5）工作要求——使中华民族最基本的文化基因同
元一体的格局，从根本上
- 108 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化 （1）一个大国发展兴盛，必然要求文化传播力、文
相融通，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具 明影响力大幅提升，实现软实力和硬实力相得益彰；
有当代价值的文化精神弘扬起来； *软实力主要指的是文化，硬实力指的是军事、国防、
4.保护好、传承好文化遗产——加强社会主义精神 经济建设等等，具有标志性、基础性作用。
文明建设的深厚滋养。 （2）文化软实力集中体现了一个国家基于文化而具
有的凝聚力和生命力，以及由此产生的吸引力和影
响力；
【考点72】繁荣发展文化事业和文化产业
2.一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其
1.重要性——满足人民精神文化需求、保障人民文
核心价值观的生命力、凝聚力、感召力；
化权益的基本途径；
3.加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，
*辨析事业和产业，事业是公益性质的，主要是政府
形成同综合国力和国际地位相匹配的国际话语权；
来干，突出公共、均等，惠及全体人民；产业是营利
（1）讲好中国故事、传播好中国声音，根本在于传
性质的，主要是政府以外来做，比如说娱乐圈，这
播理念，以我为主，以理服人，以情动人。
就算文化产业。
（2）加快构建中国话语和中国叙事体系；
2.工作途径
（3）加强顶层设计和研究布局，构建具有鲜明中国
（1）文艺是民族精神的火炬，是时代前进的号角；
特色的战略传播体系，着力提高国际传播影响力、
①当代中国文艺的崇高使命——举精神旗帜、立精
中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服
神支柱、建精神家园；
力、国际舆论引导力；
②文艺工作者的神圣职责——弘扬中国精神、传播
（4）全面提升国际传播效能，掌握国际传播的规
中国价值、凝聚中国力量；
律，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域
③工作要求
化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实
第一，牢固树立马克思主义文艺观，坚持以人民为
效性；
中心的创作导向；
（5）要提升重大问题对外发声能力，不断提高影响
第二，把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工
国际舆论场的能力和水平。
作的出发点和落脚点；
*社会主义文艺是人民的文艺，要把人民作为文艺表
现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者， 【考点74】人民生活幸福是“国之大者”
把为人民服务作为文艺工作者的天职。 1.人民幸福的重要性
*中国精神是社会主义文艺的灵魂。 （1）带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的
（2）发展文化事业、提升公共文化服务水平，是保 奋斗目标；
障人民文化权益、改善人民生活品质、补齐文化发 （2）全面建设社会主义现代化国家，出发点和落脚
展短板的重要途径； 点是让人民生活越过越好；
（3）文化产业在促进国民经济发展、满足人民文化 *以人民为中心是我们党的根本执政理念，解决发展
需求等方面发挥着重要作用，要坚持把社会效益放 问题、改善民生是我们的第一要务，增进民生福祉
在首位、社会效益和经济效益相统一。 是发展的根本目的。
*衡量文化产业发展质量和水平，最重要的不是看经 2.民生问题
济效益，而是看能不能提供更多既能满足人民文化 （1）民生的重要性
需求、又能增强人民精神力量的文化产品，所以产 ①民生是人民幸福之基；
业虽然是盈利性的，但因其必须服务人民，因此， ②民生是老百姓最关心的问题，涉及分配、就业、
其社会性要高于经济效益。 教育、医疗、住房、社会保障等方面；
③民生事关人民的生存生活生计，事关民心所向、
民情所系、民意所指，决定党的事业成败和国家命
【考点73】提升国家文化软实力和中华文化影响力
运兴衰；
1.重要性
- 109 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
（2）增进民生福祉的重要性 调动人们发展生产的积极性，增进社会消费预期，
①坚持立党为公、执政为民的本质要求； 利于扩大内需，催生新的增长点；
②社会主义生产（发展）的根本目的； （5）要使民生改善和经济发展有效对接、相得益彰，
③全面建设社会主义现代化国家的应有之义，把实 形成改善民生与促进发展有机统一的长效机制；
现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发 2.保障和改善民生
点和落脚点； （1）工作思路——坚守底线、突出重点、完善制度、
3.人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、 引导预期；
更可持续； *助记：简记“地（坚守底线）图（突出重点）治（完
（1）打赢脱贫攻坚战，消除绝对贫困，是全面建成 善制度）愈（引导预期）”。
小康社会的底线任务，是必须抓紧抓好的第一民生 ①坚守底线——形成以保障基本生活为主的社会
工程； 公平保障体系，织牢民生安全网的“网底”，对困
*就业是最大的民生工程，是最基本的民生。 难群众实行应保尽保；
（2）聚焦民生重点领域； ②突出重点——对重点群体和重点地区进行倾斜，
①促进收入分配更合理、更有序，推动形成橄榄型 特别是加大对革命老区、民族地区、边疆地区、相
分配格局； 对贫困地区基本公共服务的支持力度；
②把就业作为最大的民生工程，推动实现更加充分 ③完善制度——形成系统全面的制度保障，使制度
更高质量就业； 更加公平、普惠和可持续；
③努力办好人民满意的教育，建成世界上规模最大 ④引导预期——促进形成良好舆论氛围和社会预
的教育体系，以教育之力厚植人民幸福之本； 期，形成民生保障水平要与经济社会发展水平相适
④建成世界上规模最大的社会保障体系； 应的合理认识；
⑤全面推进健康中国建设，建成世界上规模最大的 （2）重中之重——解决人民群众最关心最直接最
医疗卫生体系； 现实的利益问题；
⑥坚持人民至上、生命至上，高效统筹疫情防控和 *生活过得好不好，人民群众最有发言权。
经济社会发展，取得疫情防控重大决定性胜利； （3）重要方针——坚持尽力而为、量力而行；
⑦坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，促进 （4）工作要求
城乡居民住房条件明显改善； ①要把人民群众的小事当作大事，从人民群众关心
（3）民生建设成就——经过接续奋斗，我国社会建 的事情做起；从让人民群众满意的事情做起；
设全面加强，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有 ②坚持从社会主义初级阶段的实际出发，不提出超
所医、老有所养、住有所居、弱有所扶得到更好实 越阶段的过高标准；
现，人民安居乐业、社会安定有序的良好局面不断 第一，将收入提高建立在劳动生产率提高的基础上；
巩固发展，人民对美好生活的向往不断变为现实； 第二，将福利水平提高建立在经济和财力可持续增
长的基础上；
（5）重要原则——坚持人人尽责、人人享有，让所
【考点75】坚持在发展中增进民生福祉
有劳动者在推动发展中分享发展成果；
1.发展与民生的关系——相互牵动、互为条件；
助记：重中之重是利益，重要方针要努力，重要原
（1）发展是解决民生问题的“总钥匙”，民生是发
则需共享。
展的“指南针”；
（2）正确把握民生和发展的关系，是保障和改善民
生的重要前提； 【考点76】完善分配制度
（3）发展是改善民生的物质基础，离开发展谈改善 1.重要性
民生是无源之水、无本之木； （1）收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展
（4）民生连着内需、连着发展，抓民生也是抓发展， 成果由人民共享最重要最直接的方式；
持续不断改善民生，能够有效解决群众后顾之忧， （2）分配制度是促进共同富裕的基础性制度。是联
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结生产与消费的重要纽带； 2.重要性
（3）不断解放和发展社会生产力，创造更高的劳动 （1）保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福
生产率，就要正确处理生产和分配的关系，既要把 祉的基本制度保障；
“蛋糕”做大做好，又要把“蛋糕”切好分好，使 （2）促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改
全体人民共享改革发展的成果； 革发展成果的重要制度安排；
2.继续深化收入分配制度改革，构建初次分配、再 （3）发挥着民生保障安全网、收入分配调节器、经
分配、第三次分配协调配套的制度体系； 济运行减震器的作用，是治国安邦的大问题
（1）发挥初次分配的基础性作用，努力提高劳动报 3.中国特色的社会保障体系建立的依据
酬在初次分配中的比重，健全工资合理增长机制， （1）坚持社会主义原则；
探索通过土地、资本等要素使用权、收益权增加中 （2）立足中国实际；
低收入群体要素收入，切实保障劳动者待遇和权益， （3）总结我国社会保障实践经验；
不断壮大中等收入群体； （4）学习借鉴国外有益经验；
（2）发挥再分配的调节作用，加大税收、社保、转 *助记：简记“涉足国内外经验”。
移支付等的调节力度，提高精准性； 4.中国特色的社会保障体系建立的优势
（3）建立健全第三次分配机制，引导、支持有意愿 （1）注重发挥我国社会主义制度的政治优势；
有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善 （2）坚持人民至上，坚持共同富裕；
事业； （3）把增进民生福祉、促进社会公平作为根本出发
助记：初次分配找工资，再分配管税收要，三次分 点和落脚点；
配做慈善。 （4）推动社会保障事业不断前进；
5.加强社会建设的重要着力点——健全和完善社
会保障体系；
【考点77】实施就业优先战略
（1）坚持以增强公平性、适应流动性、保证可持续
1.就业的重要性
性为重点；
（1）最基本的民生，最大的民生工程、民心工程、
（2）推动我国社会保障体系建设进入快车道，基本
根基工程；
建成以社会保险为主体、功能完备的社会保障体系；
（2）劳动者赖以生存和发展的基础、共享经济发展
*社会保险为主体很好理解，“五险一金”的“五险”，
成果的基本条件；
就是社会保险。
（3）关系到亿万劳动者及其家庭的切身利益；
（4）解决好就业问题，是民生改善的“温度计”，
对国家长治久安具有重要支撑作用； 【考点79】推进健康中国建设
2.工作要求 1.人民健康的重要性
（1）把就业摆在经济社会发展优先位置，突出就业 （1）社会文明进步的基础；
作为基本民生的重要作用，有利于不断扩大就业容 （2）民族昌盛和国家富强的重要标志；
量、创造和增加收入、改善人民生活品质； （3）社会主义现代化的重要标志；
（2）加大民生保障力度，把稳就业提高到战略高度 （4）促进人的全面发展的必然要求；
通盘考虑；强化就业优先政策，健全就业公共服务 *我们党从成立起就把保障人民健康同争取民族独
体系，完善重点群体就业支持体系，统筹城乡就业 立、人民解放的事业紧紧联系在一起。
政策体系，健全终身职业技能培训制度，完善促进 2.卫生健康事业的重要性——在经济社会发展中
创业带动就业的保障制度，健全劳动法律法规； 处于基础性地位，拥有健康的人民意味着拥有更强
大的综合国力和可持续发展能力；
3.加快提高卫生健康供给质量和服务水平重要性
【考点78】健全社会保障体系
（1）适应我国社会主要矛盾变化、满足人民美好生
1.主要内容——涉及社会保险、社会救助、社会福
活需要的要求；
利、社会优抚等方面；
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（2）实现经济社会更高质量、更有效率、更加公平、 社会和谐稳定的深层次问题；
更可持续、更为安全发展的基础； 3.完善社会治理体系
4.推进健康中国建设——把保障人民健康放在优 （1）重要性
先发展的战略位置，坚持大卫生大健康理念，扎实 ①进行社会治理的基础；
推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民 ②是提高社会治理效能的保障；
健康、 （2）内涵——完善党委领导、政府负责、民主协商、
*总结一下，不断提高人民生活品质要做4件事—— 社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会
完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障 治理体系；
体系、推进健康中国建设。 （3）加快完善社会治理体系，不断推进社会治理
体系和治理能力现代化；
①理念——完善社会治理体系的先导，必须坚持共
【考点80】在共建共治共享中推进社会治理现代化
建共治共享的社会治理理念；
1.社会治理的重要性
第一，共建——共同参与社会建设——基础；
（1）国家治理的重要领域；
第二，共治——共同参与社会治理——关键；
（2）关系国家长治久安、社会安定有序、人民安居
第三，共享——共同享有社会治理成果——目标；
乐业；
②制度——完善社会治理体系的保障，必须健全社
（2）推进社会治理现代化是推进国家治理体系和治
会治理制度，提升社会治理效能；
理能力现代化的重要内容；
③方式方法——完善社会治理体系的重要内容，必
2.加强和创新社会治理
须不断创新社会治理方式、途径和手段，正确处理
（1）要在党的领导下，以政府为主导，以社会多元
维稳与维权、活力与秩序的关系，充分调动一切积
主体参与为基础，以维护人民群众根本利益为核心，
极因素，确保社会既充满生机活力又保持安定有序。
通过合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事
4.加强城乡社区治理
务、社会组织和社会生活进行引导和规范，协调社
（1）重要性
会利益，化解社会矛盾，促进社会公平，推动社会
①基础不牢，地动山摇；
稳定有序发展；
②基层强则国家强，基层安则天下安，必须抓好基
*注意，社会治理，政府是主导，党、政府和社会的
层治理现代化这项基础性工作；
关系是党领导政府、政府管理社会。
③基层治理是国家治理的基石，城乡社区是社会治
（2）要求坚持系统治理、依法治理、综合治理、源
理最基本的单元，是党和政府联系、服务居民群众
头治理，探索一条符合中国社会发展实际、更可持
的“最后一公里”；
续的中特社会治理之路；
（2）目标——社会治理的重心必须向基层下移，落
①系统治理——把社会治理置于经济社会发展全
实到城乡社区，有效防范化解社会矛盾和风险，维
局中来思考，放到推进国家治理体系和治理能力现
护城乡社区群众和谐稳定的生活，努力打造和谐有
代化的大局中来谋划，放到法治中国建设的战略布
序、绿色文明、创新包容、共建共享的幸福家园；
局中来推进；
（3）举措
②依法治理——以法治精神引领社会治理，用法治
①健全党组织领导的城乡基层治理体系，实现政府
思维谋划社会治理，用法治方式破解社会治理难题，
治理和社会调节、居民自治良性互动；
把社会治理纳入法治轨道；
第一，充分发挥基层党组织领导核心作用，把党的
③综合治理——健全落实综合治理领导责任制，坚
领导贯穿社会治理全过程各环节；
持发挥党委领导核心作用、政府主导作用，发挥相
第二，有效发挥基层政府主导作用，健全社区管理
关部门职能作用、社会各方面协同作用、广大群众
和服务机制；
主体作用，形成社会治理整体合力；
第三，注重发挥基层群众性自治组织基础作用，加
④源头治理——标本兼治、重在治本，推动社会治
强基层群众性自治组织规范化建设，促进基层群众
理向前端、向基层延伸，从源头和基础上解决影响
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自治与网格化服务管理有效衔接，促进法治、德治、 （2）生态文明强调协调人与自然关系，要求解决好
自治有机融合； 工业文明带来的矛盾，把人类活动限制在生态环境
第四，统筹发挥社会力量协同作用，积极引导社会 能够承受的限度内，顺应了人与自然和谐发展的新
各方面参与城乡社区治理，形成人人参与、人人尽 要求，昭示着人类文明发展的未来；
责的良好局面； 4.中华民族向来尊重自然、热爱自然，中华文明孕
②坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”， 育着丰富的生态文化；“天地与我并生，而万物与
完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制； 我为一”的“天人合一”思想是中华文明的鲜明
③加快推进市域社会治理现代化，提高市域社会治 特色和独特标识，代表着我们祖先对处理人与自然
理能力。 关系的重要认识。
*市域是将风险隐患解决在基层、化解在萌芽状态的
最直接、最有效力的治理层级，处于推进基层治理
【考点82】绿水青山就是金山银山
现代化的前线位置。
1.生态环境问题归根到底是经济发展方式和生活
*社区社会治理成效很大程度取决于市域社会治理
方式问题；
能力和水平。
2.绿水青山就是金山银山是重要的发展理念，也是
推进现代化建设的重大原则；
【考点81】人与自然和谐共生——生态兴则文明兴 3.该理念阐明了经济发展与生态环境保护之间的
1.生态的重要性 关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善
（1）生态环境是人类生存最为基础的条件，生态文 生态环境就是发展生产力的道理，指明了实现发展
明建设是关系中华民族永续发展的根本大计； 和保护协同共生的新路径。
*习近平生态文明思想的主要内容集中体现为“十 （1）生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相
个坚持”——坚持党对生态文明建设的全面领导； 成的关系；
坚持生态兴则文明兴；坚持人与自然和谐共生；坚 （2）发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生
持绿水青山就是金山银山；坚持良好生态环境是最 态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼，要坚
普惠的民生福祉；坚持绿色发展是发展观的深刻革 持在发展中保护、在保护中发展；
命；坚持统筹山水林田湖草沙系统治理；坚持用最 （3）经济发展不能以破坏生态为代价，不能把生态
严格制度最严密法治保护生态环境；坚持把建设美 环境保护和经济发展割裂开来，更不能对立起来；
丽中国转化为全体人民自觉行动；坚持共谋全球生 *绿水青山可带来金山银山，但金山银山却买不到绿
态文明建设之路。 水青山。
（2）大自然是人类赖以生存发展的基本条件，尊重 （4）发展是硬道理，但绝不能不考虑或者很少考虑
自然、顺应自然、保护自然是全面建设社会主义现 环境的承载能力，绝不能一味索取资源；
代化国家的内在要求； 4.绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财
*要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样 富、经济财富，是人类永续发展的最大本钱；
对待生态环境。 5.处理好绿水青山和金山银山的关系，关键在人，
（3）自然是生命之母，人与自然是生命共同体，人 关键在思路，让绿水青山充分发挥经济社会效益，
类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法 不是要把它破坏了，而是要把它保护得更好。
抗拒的规律，保护自然就是保护人类，建设生态文
明就是造福人类；
【考点83】把生态文明建设摆在全局工作突出位置
2.生态环境变化直接影响文明的兴衰演替，人类文
1.生态文明建设的重要性
明的发展离不开良好生态环境这个根本基础；
（1）重大经济问题；
3.生态文明是人类文明发展的历史趋势；
（2）关系党的使命宗旨的重大政治问题；
（1）生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，
（3）关系民生福祉的重大社会问题；
是人类社会进步的重大成果；
*良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的
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民生福祉。 （2）满足人民日益增长的优美生态环境需要的必然
2.生态文明建设成就——历史性、转折性、全局性； 要求；
（1）实现4个“重大转变”； 2.加快形成绿色生产方式和生活方式
①由重点整治到系统治理的重大转变； （1）绿色发展是新发展理念的重要内容，是发展观
②由被动应对到主动作为的重大转变； 的一场深刻革命；
③由全球环境治理参与者到引领者的重大转变； （2）工作要求——要加快推动发展方式绿色低碳转
④由实践探索到科学理论指导的重大转变； 型，坚持把绿色低碳发展作为解决生态环境问题的
（2）生态文明建设战略地位更加凸显； 治本之策；
①把“生态文明建设”纳入“五位一体”总体布局； （3）具体举措
②把“坚持人与自然和谐共生”纳入新时代坚持和 ①加快推动产业结构、能源结构、交通运输结构等
发展中特的基本方略； 调整优化；调整优化经济结构是从源头推动发展方
③把“促进人与自然和谐共生”纳入中国式现代化 式绿色转型的重要任务，要抓住产业结构调整这个
的本质要求； 关键，促进产业结构变“轻”、发展模式变“绿”；
④把“美丽中国”纳入社会主义现代化强国目标； 第一，运用绿色低碳技术加快传统产业改造升级；
⑤把“绿色”纳入新发展理念； 第二，以绿色低碳技术创新和应用为重点，推动战
⑥把“污染防治”纳入决胜全面建成小康社会三大 略性新兴产业、高技术产业、现代服务业加快发展，
攻坚战； 增加新的增长动能；
⑦，把“增强绿水青山就是金山银山的意识”等写 ②推进各类资源节约集约利用；
入党章； *生态环境问题，归根到底是资源过度开发、粗放利
⑧把生态文明写入宪法； 用、奢侈消费造成的。
（3）污染防治和生态保护更加有力； ③积极稳妥推进碳达峰碳中和；
（4）全方位、全地域、全过程加强生态环境保护， *推进“双碳”工作是破解资源环境约束突出问题、
优化国土空间开发布局，严守生态保护红线、环境 实现可持续发展的迫切需要，是一场广泛而深刻的
质量底线、资源利用上线三条红线； 经济社会系统性变革。
（5）美丽中国建设迈出重大步伐，绿水青山就是金 *推进“双碳”要处理好发展和减排、整体和局部、
山银山理念深入人心，绿色成为新时代中国的鲜明 长远目标和短期目标、政府和市场的关系。
底色； ④健全绿色发展的保障体系，统筹各领域资源，打
3.我国生态环境保护面临的问题 好法治、市场、科技、政策“组合拳”；
（1）结构性、根源性、趋势性压力尚未根本缓解； ⑤坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动；
（2）我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化 3.坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理
的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、 *山水林田湖草沙是一个生命共同体，是不可分割的
负重前行的关键期； 生态系统。
4.推进生态文明建设必须正确处理的重大关系； （1）加快实施重要生态系统保护和修复重大工程；
（1）高质量发展和高水平保护的关系； ①强化国土空间规划和用途管控，划定落实生态保
（2）重点攻坚和协同治理的关系； 护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线
（3）自然恢复和人工修复的关系； 以及各类海域保护线；
（4）外部约束和内生动力的关系； ②以国家重点生态功能区、自然保护地等为重点，
（5）五是“双碳”承诺和自主行动的关系。 突出对国家重大战略的生态支撑；
③处理好自然恢复和人工修复的关系，综合运用两
种手段，努力找到生态保护修复的最佳解决方案；
【考点84】建设美丽中国
（2）推进自然保护地体系建设
1.重要性
①科学划定自然保护地保护范围及功能分区；
（1）全面建设社会主义现代化国家的重要目标；
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考研加油！！！2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
②构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各 以绿色转型为驱动，坚持多边主义，推动全球环境
类自然公园为补充的自然保护地体系； 治理体系更加公平合理，携手共建清洁美丽世界；
（3）科学推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理， （2）工作原则——坚持以人为本，科学治理，多边
持续开展大规模国土绿化行动； 主义，共同但有区别的责任原则；
*森林是水库、钱库、粮库，碳库，开展全民义务植 3.积极推动全球可持续发展
树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。 （1）中国态度——中国作为世界上最大的发展中国
（4）实施生物多样性保护重大工程，加强国家重点 家，致力于推动共建地球生命共同体，深度参与全
保护和珍稀濒危野生动植物及其栖息地的保护修复， 球气候治理，同世界各国共同推进全球生物多样性
构筑生物多样性保护网络； 治理，积极共建绿色“一带一路”，承担大国责任，
（5）推行草原森林河流湖泊湿地休养生息，降低人 展现大国担当，是全球生态文明建设的重要参与者、
为活动对草原、森林、河流、湖泊、湿地资源的干扰 贡献者、引领者；
强度，推动生态保护修复； （2）具体措施
3.用最严格制度最严密法治保护生态环境 ①积极参与全球气候治理；
（1）制度对于生态文明的重要性 *气候变化问题是全球生态环境治理领域的突出问
①保护生态环境必须依靠制度、依靠法治； 题，是全人类共同面临的重大挑战。
②必须把制度建设作为生态文明建设的重中之重； ②积极推进全球生物多样性治理；
③构建产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统 ③积极打造绿色“一带一路”，“一带一路”是一
完整的生态文明制度体系； 条绿色发展之路。
（2）工作要求
①实行最严格的生态环境保护制度；
【考点86】坚持总体国家安全观
*现代环境治理体系——党委领导、政府主导、企业
1.国家安全的概念——国家政权、主权、统一和领
主体、社会组织和公众共同参与。
土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其
②全面建立资源高效利用制度；
他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状
③严明生态环境保护责任制度。
态，以及保障持续安全状态的能力；
*制度的生命力在于执行，关键在真抓，靠的是严管。
2.国家安全的重要性
（1）关乎国家发展稳定和社会长治久安的重大战略
【考点85】共谋全球生态文明建设之路（新增） 问题，头等大事；
1.保护人类共同家园 （2）国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家
（1）地球是全人类赖以生存的唯一家园，珍爱和呵 强盛的前提；
护地球是人类的唯一选择； 3.国家安全是民族复兴的根基
*生态文明建设关乎人类未来，人类能不能在地球上 （1）进入新时代，我国面临更为严峻复杂的国家
幸福地生活，同生态环境有着很大关系。 安全形势——各种威胁和挑战联动效应凸显，当前
（2）地球上的不可再生资源越用越少，大量耗费物 我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰
质资源的传统发展方式难以为继； 富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因
（3）生态环境问题是全人类共同面临的问题，保持 素比历史上任何时候都要复杂；
良好生态环境是各国人民的共同心愿和共同责任； （2）面对新形势新挑战，维护国家安全和社会安定
（4）顺应自然、保护自然、绿色发展，人类才有美 对实现中华民族伟大复兴具有十分紧要的意义；
好的未来，建设绿色家园是各国人民的共同梦想， *我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，也处于
也是全球可持续发展的大势所趋； 从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键阶段。
2.共建清洁美丽世界 4.总体国家安全观是国家安全工作的基本遵循
（1）工作要求——建设人与自然和谐共生的地球家 （1）提出——2014年4月15日，习近平在中央国
园，要顺应世界各国人民对美好生态环境的需要， 家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全
- 115 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
观，强调必须坚持总体国家安全观，走出一条中国 ②强调做好国家安全工作的系统思维和方法；
特色国家安全道路； 第一，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民
（2）总体国家安全观回答的问题 安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安
①回答了如何解决好大国发展进程中面临的共性安 全；
全问题； 第二，统筹维护国家安全和塑造国家安全，着力解
②回答了如何解决好中华民族伟大复兴关键时期面 决国家安全工作不平衡不充分的问题；
临的特殊安全问题； ③强调维护国家安全要贯穿党和国家工作各方面
（3）总体国家安全观的内涵 全过程，必须把安全和发展置于同等重要地位；
①以人民安全为宗旨——坚持国家安全一切为了人 ④强调打总体战，全社会、全政府、全体系、全手
民、一切依靠人民，始终把保护人民安全放在最重 段应对重大国家安全风险挑战；
要的位置； 5.新时代国家安全得到全面加强
*助记：宗旨一般都对应“人民”。 （1）依据
②以政治安全为根本——坚持把政治安全放在首 ①立足国际秩序大变局来把握；
要位置，实现政治安全、人民安全、国家利益至上 ②立足我国发展机遇和挑战并存的大背景来谋划；
有机统一； ③立足防范风险的大前提来运筹；
*助记：习执政时代，政治永远是第一位问题，一般 ④国家安全工作实现从分散到集中、迟缓到高效、
对应首位、首要。 被动到主动的历史性变革，牢牢掌握了全局性主动；
③以经济安全为基础——加强经济安全风险预警、 （2）体现
防控机制和能力建设，用发展成果夯实国家安全的 ①党对国家安全工作的领导更加有力——党中央
实力基础； 成立中央国家安全委员会，建立集中统一、高效权
*助记：经济就是钱，没有钱就没有国防，国家安全 威的国家安全领导体制，统筹协调国家安全重大事
是用钱砸出来的。 项和重要工作；
④以军事、科技、文化、社会安全为保障——积极 ②国家安全体系和能力建设取得突破性进展——
适应军事、科技、文化、社会领域面临的新情况新 国家安全法律制度体系加快形成，以国家安全法为
问题，为维护国家安全提供硬实力和软实力保障； 引领，制定出台国家情报法、反恐怖主义法、境外
⑤以促进国际安全为依托——推动树立共同、综合、 非政府组织境内活动管理法、反间谍法、网络安全
合作、可持续的全球安全观，共同构建普遍安全的 法、核安全法、数据安全法等一系列国家安全法律
人类命运共同体，积极营造我国现代化建设的良好 法规；
外部安全环境。 ③国家主权、安全、发展利益得到全面维护；
*助记：依托，指的就是外部环境，我们的发展，需 ④平安中国建设迈向更高水平；
要和平的国际环境。 ⑤维护国家安全的民心基础更加巩固。
*总体国家安全观的主要内容（“十个坚持” ）—
—坚持党对国家安全工作的绝对领导；坚持中国特
【考点87】统筹发展和安全
色国家安全道路；坚持以人民安全为宗旨；坚持统
1.统筹发展和安全的重要性
筹发展和安全；坚持把政治安全放在首要位置；坚
（1）党和国家的一项基础性工作；
持统筹推进各领域安全；坚持把防范化解国家安全
（2）是我们党治国理政的一个重大原则；
风险摆在突出位置；坚持推进国际共同安全；坚持
2.发展和安全两件大事的关系
推进国家安全体系和能力现代化；坚持加强国家安
（1）发展解决的是动力问题，是推动国家和民族康
全干部队伍建设。
续绵延的根本支撑；
（4）总体国家安全观的关键是“总体”；
（2）安全解决的是保障问题，是确保国家和民族行
①强调“大安全”理念——涵盖诸多领域，而且将
稳致远的坚强柱石；
随着社会发展不断动态调整；
（3）二者关系
- 116 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
①发展具有基础性、根本性，是解决安全问题的总 制度，中特制度所具有的显著优势是抵御风险挑战、
钥匙，发展就是最大的安全； 维护国家安全的根本保证；
②安全是发展的条件和保障，没有国家安全，取得 （3）维护意识形态安全——毫不动摇坚持和巩固
的成果也可能毁于一旦； 马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固
③发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮，必须同 全党全国人民团结奋斗的共同思想基础；
步推进，以发展促安全、以安全保发展； *意识形态事关举什么旗、走什么路的重大问题，一
④发展是安全的基础，安全是发展的条件； 个政党和一个国家的崩溃，首先是意识形态崩溃。
3.以新安全格局保障新发展格局； 4.政治安全与人民安全、国家利益至上有机统一；
*构建新安全格局是应对国家安全形势新变化新趋 （1）政治安全是维护人民安全和国家利益的根本
势的战略选择，是全面贯彻落实总体国家安全观的 保证；
重大举措。 （2）人民安全居于中心地位，国家安全归根到底是
（1）牢牢守住安全发展这条底线是构建新发展格 保障人民利益；
局的重要前提和保障； （3）国家利益至上是实现政治安全和人民安全的
（2）意义 要求和原则；
①夯实我国经济发展的根基、增强发展的安全性稳 （4）要把政治安全、人民安全、国家利益至上三者
定性； 统一起来。
②在各种可以预见和难以预见的风险挑战中增强我
国的生存力、竞争力、发展力、持续力，确保中华
【考点89】维护重点领域国家安全
民族伟大复兴进程不被迟滞甚至中断，胜利实现全
1.构建统筹各领域安全的新安全格局，维护重点领
面建成社会主义现代化强国目标。
域国家安全是主阵地、主战场；
2.维护国土安全——立国之基，老祖宗留下来的领
【考点88】把维护政治安全放在首要位置 土一寸也不能丢，我们决不会坐视领土完整受到侵
1.政治安全的重要性 犯；
（1）构建新安全格局，必须把维护政治安全作为应 3.维护经济安全——国家安全的基础，在风云变幻
对各领域安全风险挑战的首要任务； 的世界经济大潮中，能不能驾驭好我国经济这艘大
（2）政治安全是国家安全的根本； 船，是对我们党的重大考验；
2.把政治安全放在首要位置的原因 *经济安全的底线——不发生系统性风险。
（1）政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形 4.维护社会安全——与人民群众切身利益关系最密
态的稳固，是一个国家最根本的需求，是一切国家 切，是人民群众安全感的晴雨表，是社会安定的风
生存和发展的基础条件； 向标；
（2）政治安全决定和影响着国家的经济安全、军事 *平安是老百姓解决温饱后的第一需求，是极重要的
安全、社会安全等各个领域的安全； 民生，也是最基本的发展环境。
①没有政治安全保障，其他领域的安全就无从谈起； 5.维护网络、人工智能、数据安全；
②其他领域的安全问题最终也会反映到维护政治安 6.维护生物安全和公共卫生安全；
全上来； 7.维护外部安全。
3.主要内容
（1）维护政权安全——毫不动摇坚持和巩固党的领
【考点90】开创新时代国家安全工作新局面（新增）
导和长期执政地位；在坚持党的领导这个重大原则
1.推进国家安全体系和能力现代化
问题上，要始终把握正确政治方向，坚定政治立场
（1）国家安全体系和能力是国家安全制度及其执
和政治原则，绝不能犯战略性、颠覆性错误；
行能力的集中体现；
（2）维护制度安全——毫不动摇坚持和完善中特制
（2）推进国家安全体系和能力现代化的意义
度，制度稳则国家稳，社会主义制度是我国的根本
①新时代维护国家安全的迫切要求；
- 117 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
②推进国家治理体系和治理能力现代化的重要工程；
【考点91】强国必须强军，军强才能国安
（3）必须坚持以改革创新为动力，全面构建系统完
1.巩固国防和强大人民军队的重要性
备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系；
（1）坚持和发展中特、实现中华民族伟大复兴的战
*助记：简记“同血型”。
略支撑；
（4）主要内容
（2）建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展
①健全完善国家安全体系、加强国家安全制度建设，
利益相适应的巩固国防和强大人民军队，是新时代
——保障国家安全的治本之策，维护和塑造国家安
党和国家事业发展的必然要求；
全的重要支撑；
（3）捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强后盾；
②增强维护国家安全能力——国家安全能力建设
没有一支强大的军队，就不可能有强大的祖国；
具有基础性、根本性、长期性的意义；
*习近平强军思想的主要内容（“十一个明确”）—
2.建设更高水平的平安中国
—明确党对人民军队的绝对领导是人民军队建军之
（1）重要性——全面建设社会主义现代化国家的重
本、强军之魂；明确强国必须强军；明确党在新时
要内容和重要保障；
代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作
（2）工作要求
风优良的人民军队；明确军队是要准备打仗的；明
①努力建设治理效能更强的平安中国；
确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科
②努力建设安全稳定局面更巩固的平安中国，社会
技强军、人才强军、依法治军；明确改革是强军的
更加安全稳定有序，是检验更高水平的平安中国建
必由之路；明确科技是核心战斗力；明确强军之道
设成效的重要标志；
要在得人；明确依法治军是我们党建军治军基本方
③努力建设人民更满意的平安中国；
式；明确军民融合发展是兴国之举、强军之策；明
3.提高防范化解重大风险能力
确作风优良是我军鲜明特色和政治优势。
（1）原因——新形势下我国国家安全和社会稳定面
2.建设巩固国防和强大人民军队的必要性
临的威胁和挑战增多，我们面临的风险是多方面的，
（1）中国越发展壮大，遇到的阻力和压力就会越
有外部风险，也有内部风险；有一般风险，也有重
大，面临的风险就会越多，只有以强大军事实力为
大风险；
后盾——
（2）重大风险
①政治安全、国土安全等其他安全才能托底；
①国内——经济、政治、意识形态、社会风险以及
②国家的总体安全和人民的幸福生活才有保障；
来自自然界的风险；
③实现国家繁荣富强的主动权才能牢牢掌握在自己
②国际——经济、政治、军事风险等；
手中；
（3）主要内容
（2）当今世界，和平与发展仍然是时代主题，但并
①坚持底线思维和极限思维，从最坏处着眼，做最
不太平；
充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果；
①霸权主义、强权政治、冷战思维对世界和平与发
②下好先手棋、打好主动仗，力争把风险化解在源
展构成巨大威胁，霸权霸道霸凌行径有恃无恐，地
头，既要高度警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰
区冲突和局部战争持续不断，国家安全面临的风险
犀牛”事件；既要有防范风险的先手，也要有应对
和挑战明显增多，家门口生乱生战的可能性增大。
和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险
②世界新军事革命步伐加快，国际军事竞争日趋激
的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战
烈，各主要大国纷纷调整安全战略、军事战略，改
略主动战。
革军队组织形态，发展新型作战力量，加快建设智
③运用制度威力应对风险挑战的冲击，发展环境越
能化军事体系，竞相抢占军事竞争战略制高点；
是严峻复杂，越要坚定不移深化改革，健全各方面
3.新时代人民军队使命任务
制度，完善治理体系，促进制度建设和治理效能更
*人民军队的性质——执行党的政治任务的武装集
好转化融合。
团，党和人民所需就是军队使命任务所系。
（1）为巩固中国共产党领导和我国社会主义制度
- 118 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
提供战略支撑，军队是政权建立和巩固的首要条件， 统和优良作风，这是人民军队的鲜明特色和政治优
执政必然要执军； 势，也是人民军队战无不胜、攻无不克的重要保证；
（2）为捍卫国家主权、统一和领土完整提供战略 （4）听党指挥、能打胜仗、作风优良，三者相互联
支撑，人民军队始终是捍卫国家主权、统一和领土 系、密不可分；
完整的坚强柱石； ①抓住了建设强大人民军队最根本、最紧要、最现
（3）为维护我国海外利益提供战略支撑； 实的问题；
（4）为促进世界和平与发展提供战略支撑； ②明确了加强军队建设的聚焦点和着力点；
①一个和平稳定繁荣的中国，是世界的机遇和福祉； ③体现了坚持党的建军原则、人民军队根本职能、
②一支强大的中国军队，是维护世界和平稳定、服 特有政治优势的高度统一；
务构建人类命运共同体的坚定力量。 3.全面推进国防和军队现代化的战略安排
*我们的军队坚持的是积极防御的战略方针。 （1）2027年——实现建军一百年奋斗目标；
（2）2035 年——基本实现国防和军队现代化，关
键是实现军事理论现代化、军队组织形态现代化、
【考点92】实现党在新时代的强军目标
军事人员现代化、武器装备现代化；
1.建设强大军队是接续奋斗的伟大事业
（3）本世纪中叶——把人民军队全面建成世界一流
（1）新时代的强军目标——建设一支听党指挥、能
军队；
打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成
①建成同我国强国地位相称的世界一流军队；
为世界一流军队；
②建成能够全面有效维护国家安全的世界一流军队；
（2）新时代的强军目标的意义；
③建成具备强大国际影响力的世界一流军队；
①体现了我们党一以贯之的建军治军指导思想和方
4.国防和军队现代化新“三步走”战略安排意义
针原则；
（1）体现了国防和军队现代化进程同国家现代化
②回答了为什么强军、强军强什么、怎样强军的重
进程相适应的要求；
大课题；
（2）体现了军事能力同实现中华民族伟大复兴的
③立起了人民军队作为大国军队、强国军队应有的
战略需求相适应的要求。
样子；
④深刻总结我们党建军治军的成功经验，适应国际
战略形势和国家安全环境发展的重大变化，着眼于 【考点93】加快推进国防和军队现代化
解决军队建设所面临的突出矛盾和问题作出的战略 1 坚持党对人民军队的绝对领导——马克思主义建
决策； 党建军的一条基本原则；
2.强军目标的科学内涵 （1）党对人民军队的绝对领导，是建军之本、强军
（1）听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向； 之魂；
①坚持党对人民军队的绝对领导是人民军队永远 （2）坚持党对人民军队的绝对领导必须有一整套制
不变的军魂； 度作保证，这些制度是人民军队完全区别于一切旧
②实践证明，听党指挥是人民军队建设的首要，是 军队的政治特质和根本优势；
人民军队的命脉所在； ①军队最高领导权和指挥权属于党中央、中央军委，
（2）能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队 中央军委实行主席负责制；军委主席负责制是坚持
建设的根本指向； 党对人民军队绝对领导的根本制度和根本实现形
①能打仗、打胜仗是军队的根本价值所在； 式，在党领导军队的一整套制度体系中处于最高层
②必须牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准； 次、居于统领地位。
*军队强不强，关键看打仗；战场打不赢，一切等于 ②实行党委制、政治委员制、政治机关制；
零。 ③实行党委（支部）统一的集体领导下的首长分工
（3）作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本 负责制；
色，在长期实践中，人民军队形成了一整套光荣传 ④实行支部建在连上；
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2.坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、
【考点94】“一国两制”是中特的伟大创举
依法治军；
1.党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度；
（1）政治建军是人民军队的立军之本；
2.国家的一项基本国策；
（2）改革是决定人民军队发展壮大、制胜未来的关
3.香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度
键一招；
安排；
（3）科技是核心战斗力，是军事发展中最活跃、最
4.中特制度创新的重要成果；
具革命性的因素，一流军队要求一流科技，必须全
（1）立足中国国情，顺应时代潮流，观照人民福祉；
面实施科技强军战略，让先进科学技术尽快转化为
（2）把原则性和灵活性、现实性和长远性、一致性
现实战斗力。
和差异性统一起来；
*助记：美的掌握核心科技，所以可以是核心。
（3）是前无古人的伟大创举；
*注意：科技是因素，也就是影响因素，不是要素。
5.党领导人民实现祖国和平统一的伟大构想；
（4）人才是推动人民军队高质量发展、赢得军事竞
（1）最早是针对台湾问题提出来的，首先运用于解
争和未来战争主动的关键因素，必须实施新时代人
决香港和澳门问题；
才强军战略，锻造德才兼备的高素质、专业化新型
*还有一个说法是“一国两制”的提出首先是为了
军事人才；
实现和维护国家统一，这与上边的“最早”“首先运
*助记：这里注意区别，科技对应“最”，人才对应
用”不冲突。
“关键”，你记，人才能使用钥匙（key）。
（2）体现了党的政治智慧和开拓创新的勇气；
①坚持政治标准是人民军队人才第一位的标准；
（3）体现了中华民族追求统一、反对分裂、爱好和
②坚持把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落
平的精神特质和中特制度的先进性质；
脚点；
6.为国际社会解决类似问题提供新思路新方案；
③坚持走好人才自主培养之路；
（1）包含了中华文化中的和合理念，体现了尊重差
（5）依法治军是我们党建军治军基本方式；
异、求同存异的思维方式；
*助记：依法治国也是基本方式，放在一起记忆。
（2）是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献；
3.全面加强练兵备战
（1）牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准；
【考点95】准确把握“一国两制”的科学内涵
①有效履行人民军队根本职能的要求；
1.基本概念——在统一的国家之内，国家主体实行
②提高军队建设质量和效益的要求；
社会主义制度，个别地区依法实行资本主义制度；
（2）深入推进实战化军事训练；
（1）以宪法和基本法为基础，保持香港、澳门原有
①提高实战能力的重要途径和抓手；
的资本主义制度和生活方式不变、法律基本不变；
②最直接的军事斗争准备；
（2）作为直辖于中央人民政府的香港、澳门特别行
（3）创新军事战略指导，军事战略科学准确，就是
政区，享有高度自治权，包括行政管理权、立法权、
最大的胜算；
独立的司法权和终审权；
（4）大力培育“一不怕苦、二不怕死”战斗精神；
2.科学内涵
4.巩固提高一体化国家战略体系和能力
（1）牢牢把握“一国两制”的根本宗旨——维护
（1）意义——党中央把握强国强军面临的新形势新
国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁
任务新要求，着眼于更好统筹发展和安全、更好统
荣稳定，要坚持两点——
筹经济建设和国防建设作出的战略部署；
①坚定不移，确保不会变、不动摇；
（2）关键是要在一体化上下功夫，实现国家战略能
②全面准确，确保不走样、不变形；
力最大化；
（2）准确把握“一国”和“两制”的关系；
（3）军政军民团结是实现富国和强军相统一的重
①“一国两制”方针是一个完整的体系；
要政治保障；
②维护国家主权、安全、发展利益是“一国两制”
方针的最高原则，在这个前提下，香港、澳门保持
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原有的资本主义制度长期不变，享有高度自治权； （2）依法行使宪法和基本法赋予中央的各项权力；
③“一国”是实行“两制”的前提和基础，“一国” （3）为落实爱国者治理提供制度保障，特别是要完
是根，根深才能叶茂，是本，本固才能枝荣； 善有关选举制度，确保特别行政区管治权牢牢掌握
④“两制”从属和派生于“一国”，并统一于“一 在爱国者手中；
国”之内；
⑤“一国”之内的“两制”并非等量齐观、比肩并
【考点97】保持香港、澳门长期繁荣稳定
列，国家的主体必须实行社会主义制度；
1.香港、澳门保持长期稳定发展良好态势
（3）坚持中央全面管治权和保障特别行政区高度
（1）推进强国建设、民族复兴，离不开香港、澳门
自治权相统一；
长期繁荣稳定；
①全面管治权是授权特别行政区高度自治的前提
（2）实践充分证明，“一国两制”是保持港澳长期
和基础；
繁荣稳定的好制度，是保障港澳居民根本利益和福
②高度自治权是中央行使全面管治权的体现；
祉的好制度；
③二者是源与流、本与末的关系；
*青少年是港澳长期繁荣稳定的希望和未来。
*高度自治不是完全自治，也不是分权，而是中央授
2.推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段
予的地方事务管理权。
（1）建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律
（4）坚定落实“爱国者治港、治澳”原则；
制度和执行机制；
①政权必须掌握在爱国者手中，是世界通行的政治
（2）完善香港特别行政区选举制度；
法则；
（3）坚持以行政长官为核心的行政主导体制，支持
②特别行政区管治权牢牢掌握在爱国者手中，是
行政长官和特别行政区政府依法施政、积极作为；
事关国家主权、安全、发展利益，事关香港、澳门长
行政长官和特别行政区政府是香港的当家人，也是
期繁荣稳定的根本原则，是保证香港、澳门长治久
治理香港的第一责任人。
安的必然要求；
*“一国两制”有三条底线——
*什么是爱国者——标准是客观的、清晰的，即尊重
（1）任何危害国家主权安全的活动；
自己民族，诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港、澳
（2）任何挑战中央权力和香港特别行政区基本法权
门的主权，不损害香港、澳门的繁荣和稳定。
威的活动；
（5）坚持依法治港治澳；
（3）任何利用香港对内地进行渗透破坏的活动。
①依法治理是最可靠、最稳定的治理；
3.支持香港、澳门融入国家发展大局
②依法治港治澳，是全面依法治国的应有之义，是
（1）背靠祖国、联通世界，是港澳得天独厚的显著
全面准确贯彻“一国两制”方针的必由之路；
优势；
③宪法和基本法共同构成特别行政区的宪制基础，
①港澳自身的定位——香港是我国内地最大的外资
确定了特别行政区宪制秩序；
来源地、对外投资最大目的地、对外贸易最大转口
地；澳门是我国双向开放特别是与葡语国家经贸往
【考点96】坚持和完善“一国两制”制度体系（新增） 来的重要平台；
1.加强依法治理相关制度和机制建设，全面依法治 ②港澳享有的发展优势——“一国两制”是最大
国在港澳工作方面，集中体现为—— 的优势，国家改革开放是最大的舞台，共建“一带
（1）坚持依法治港治澳； 一路”、粤港澳大湾区建设等国家战略实施是新的
（2）巩固宪法和基本法共同构成的特别行政区宪制 重大机遇；
基础； （2）工作要求
（3）维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序； ①积极主动助力国家全面开放；
2.健全中央行使全面管治权的制度； ②积极主动参与粤港澳大湾区建设；
（1）必须从有利于港澳长治久安的战略和全局高度 ③积极主动参与国家治理实践；
进一步加强顶层设计； ④积极主动促进国际人文交流。
- 121 -2024考研政治指哪背哪 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 公众号@研木易木子
支撑。
4.牢牢把握两岸关系主导权和主动权
【考点98】推进祖国完全统一
（1）工作原则
1.实现祖国统一的重要性
①必须坚持一个中国原则和“九二共识”；
（1）党矢志不渝的历史任务；
②坚决反对“台独”分裂行径；
（2）全体中华儿女的共同愿望；
③坚决反对外部势力干涉；
（3）实现中华民族伟大复兴的必然要求；
（2）工作要求
2.实现祖国完全统一是伟大复兴的必然要求，是由
①“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的
中华民族伟大复兴的时和势决定的，是不可阻挡的
最佳方式，既充分考虑台湾现实情况，又有利于统
历史潮流；
一后台湾长治久安，对两岸同胞和全民族最有利；
（1）民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、
②促进两岸经济文化交流合作，深化两岸各领域融
民心所向；
合发展，积极推进两岸经济合作制度化，打造两岸
①国家统一永远是中国核心利益的核心；
共同市场，壮大中华民族经济；
②台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴
③坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前
而解决；
景，但决不承诺放弃使用武力；确保国家主权和领
（2）台湾前途在于国家统一，台湾同胞福祉系于民
土完整是国家核心利益，是一条不可逾越的红线；
族复兴，两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进
两岸共同发展、造福两岸同胞的正确道路；
（3）统一是历史大势，是正道，“台独”是历史逆 【考点99】新时代中国外交在大变局中开创新局
流，是绝路； 1.当今世界正经历百年未有之大变局
①两岸关系和平发展的最大现实威胁——“台独” （1）世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化
势力及其分裂活动； 多样化深入发展，和平、发展、合作、共赢的历史潮
②“台独”分裂是祖国统一的最大障碍，是民族复 流不可阻挡（对中国有利的一面）；
兴的严重隐患； （2）世界面临的不稳定性不确定性突出，全球性问
3.坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略 题加剧，人类处在一个危机交织叠加、风险日益增
（1）坚持党中央对对台工作的集中统一领导—— 多的时代。我们生活的世界充满希望也充满挑战，
统一的根本保证； 世界又一次站在历史的十字路口；
（2）坚持在中华民族伟大复兴进程中推进祖国统一， （3）国际力量对比深刻变化，“东升西降”“中治
——统一的历史方位； 西乱”更加鲜明，这是近代以来国际力量对比中最
（3）坚持在祖国大陆发展进步基础上解决台湾问题， 具革命性的变化；
——统一的战略思路； （4）新一轮科技革命和产业变革深入发展，科学技
（4）坚持“和平统一、一国两制”基本方针——统 术从来没有像今天这样深刻影响着各国前途命运，
一的大政方针； 从来没有像今天这样深刻改变人类社会生产生活
（5）坚持一个中国原则和“九二共识”——统一 方式和思维方式；
的政治基础； （5）国际体系和国际秩序深度调整，推动全球治理
（6）坚持推动两岸关系和平发展、融合发展——统 体系朝着更加公正合理方向发展的呼声越来越高，
一的实践途径； 国际关系民主化不可阻挡；
（7）坚持团结台湾同胞、争取台湾民心——统一的 （6）当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前
根本动力； 所未有的方式展开，世界百年未有之大变局加速演
（8）坚持粉碎“台独”分裂图谋——统一的必然 进，世界进入新的动荡变革期；
要求； *国际社会的“四个赤字”——和平赤字、发展赤字、
（9）坚持反对外部势力干涉——统一的外部条件； 安全赤字、治理赤字。
（10）坚持决不承诺放弃使用武力——统一的战略 2.中国必须有自己特色的大国外交
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（1）工作要求——在总结实践经验的基础上，丰富 ②既要通过维护世界和平发展自己，又要通过自身
和发展对外工.作理念，使我国对外工作有鲜明的中 发展维护世界和平；
国特色、中国风格、中国气派； *发展和和平的关系——没有和平，中国和世界都不
（2）中国特色大国外交的优势 可能顺利发展；没有发展，中国和世界也不可能有
①建立在正确的历史观、大局观、角色观基础之； 持久和平。
*观察形势、认识形势、掌握形势，是科学制定对外 2.推动构建新型国际关系——新时代中国外交理
方针政策的前提。 论和实践的重要创新；
②牢牢把握服务民族复兴、促进人类进步这条主线； （1）新型国际关系的内涵
③坚持正确的原则要求； ①秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则；
*这些原则要求包括——坚持和加强党对对外工作 ②走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国
的集中统一领导，坚持外交大权在党中央，改革和 交往新路；
完善对外工作体制机制；坚持以中特为根本增强战 ③中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展
略自信；坚持以相互尊重、合作共赢为基础走和平 友好合作，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴
发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，始终做 关系；
世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序 （2）工作要求
的维护者；坚持以公平正义为理念引领全球治理体 ①推进大国协调合作，构建和平共处、总体稳定、
系改革，积极做全球治理变革进程的参与者、推动 均衡发展的大国关系格局——中国对外关系的重
者、引领者；坚持以国家核心利益为底线维护国家 要内容；
主权、安全、发展利益，坚决遏制和打击一切形式 ②坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方
的分裂行径。 针，深化同周边国家友好互信和利益融合，周边是
④展现独特风范； 我国安身立命之所、发展繁荣之基，要始终将周边
3.我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升 置于外交全局的首要位置；
（1）中国始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜， ③秉持真实亲诚理念和正确义利观，加强同发展中
在快速变革的世界中牢牢把握大变局的发展方向； 国家团结合作；
（2）经过持续努力，中国特色大国外交全面推进， ④秉持求同存异、相互尊重、互学互鉴理念，构建
构建人类命运共同体成为引领时代潮流和人类前进 新型政党关系；
方向的鲜明旗帜，我国国际影响力、感召力、塑造 3.坚决维护国家主权、安全、发展利益
力显著提升。 （1）是我国对外工作的出发点和落脚点，是中国外
交的神圣使命；
（2）我国外交工作始终站在维护国家利益和民族尊
【考点100】全面推进中国特色大国外交
严的前线；
1.坚持走和平发展道路
（3）必须敢于斗争、善于斗争；
（1）重要性
4.坚持外交为民
①我们党根据时代发展潮流和我国根本利益作出的
（1）人民外交是中国共产党的一个创举，也是中国
战略抉择，新时代中国外交的基本原则；
外交的力量源泉；
②对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国
（2）要坚定维护我国海外公民和法人正当权益；
人民对实现自身发展目标的自信和自觉；
（3）积极开展民间外交，是中国外交的优良传统和
（2）走和平发展道路的依据
鲜明特色。
①由党性质宗旨和我国社会主义制度决定的；
*习近平外交思想的主要内容（ “十个坚持”）—
②基于中国历史文化传统作出的必然选择；
—坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作
③符合历史潮流、顺应世界大势；
的集中统一领导；坚持以实现中华民族伟大复兴为
（3）走和平发展道路的要求
使命推进中国特色大国外交；坚持以维护世界和平、
①坚定奉行独立自主的和平外交政策；
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促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体；坚 3.构建人类命运共同体的价值基础和重要依托
持以中特为根本增强战略自信；坚持以共商共建共 （1）总要求——必须弘扬全人类共同价值，落实全
享为原则推动“一带一路”建设；坚持以相互尊重、 球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，广泛
合作共赢为基础走和平发展道路；坚持以深化外交 凝聚共识、汇聚力量，携手建设合作共赢的美好世
布局为依托打造全球伙伴关系；坚持以公平正义为 界；
理念引领全球治理体系改革；坚持以国家核心利益 （2）必须弘扬全人类共同价值——和平、发展、公
为底线维护国家主权、安全、发展利益；坚持以对 平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值，也
外工作优良传统和时代特征相结合为方向塑造中国 是联合国的崇高目标；
外交独特风范。 （3）发展是人类社会的永恒主题，各国人民热切期
盼通过发展实现对美好生活的向往；
（4）安全是发展的前提，是人类最基本最普遍的愿
【考点101】推动构建人类命运共同体
望，是各国人民根本利益所在；
1.推动构建人类命运共同体的重要性
（5）文明多样性是世界的基本特征，是人类进步的
（1）当代中国共产党人回答和解决关乎人类前途命
源泉；
运的时代之问的中国方案；
4.积极参与全球治理体系改革和建设
（2）应对人类共同挑战、建设更加繁荣美好世界的
（1）推进全球治理体系改革和建设重要性
人间正道；
①完善全球治理、增进世界各国人民福祉客观要求；
（3）新时代对外工作的总目标；
②构建人类命运共同体的内在要求；
（4）世界各国人民前途所在；
（2）全球治理事关应对各种全球性挑战，事关给国
2.构建人类命运共同体的内涵——携手世界各国
际秩序和国际体系定规则、定方向，需要世界各国
人民共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开
共同参与；
放包容、清洁美丽的世界；
（3）多边主义符合各国人民利益，是维护和平、促
（1）建设持久和平的世界——坚持国家之间的对
进发展的有效路径；
话协商，坚持大国小国一律平等，构建对话不对抗、
*多边主义最基本的道理，就是国际上的事情，要由
结伴不结盟的伙伴关系，尊重彼此核心利益和重大
各国商量着办，要按大家同意的规矩办，要兼顾各
关切，管控矛盾分歧，努力形成相互尊重、公平正
国利益和关切。
义、合作共赢的新型国际关系；
5.高质量共建“一带一路”
（2）建设普遍安全的世界——树立共同、综合、合
（1）共建“一带一路”的重要性
作、可持续的安全观，统筹应对传统和非传统安全
①对中国与世界实现开放共赢路径的顶层设计；
威胁，反对一切形式的恐怖主义，营造公道正义、
②推动构建人类命运共同体的实践平台；
共建共享的安全格局；
（2）“一带一路”倡议根植历史、更面向未来，源
（3）建设共同繁荣的世界——坚持你好我好大家
于中国、更属于世界；
好的理念，推进开放、包容、普惠、平衡、共赢的经
*“一带一路”的最高目标——在“一带一路”建
济全球化，创造全人类共同发展的良好条件，共同
设国际合作框架内，各方携手应对世界经济面临的
推动世界各国发展繁荣，让发展成果惠及世界各国；
挑战，开创发展新机遇，谋求发展新动力，拓展发
（4）建设开放包容的世界——坚持交流互鉴，促进
展新空间，实现优势互补、互利共赢，不断朝着人
和而不同、兼收并蓄的文明交流，不同文明之间要
类命运共同体方向迈进。
对话不要对立，要交流不要取代，要包容不要冲突，
（3）共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共
推动人类文明实现创造性发展；
赢，传递的是希望；
（5）建设清洁美丽的世界——倡导绿色、低碳、循
①不是搞地缘政治联盟或军事同盟，不针对谁也不
环、可持续的生产生活方式，采取行动应对气候变
排除谁；
化，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系，促进人
②不是要关起门来搞小圈子或者“中国俱乐部”；
与自然和谐共生，共建地球生命共同体。
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③不是这样那样的所谓“陷阱”，不以意识形态划 牢牢抓住“关键少数”，坚持从中央做起、从领导
界，不搞零和游戏； 干部抓起，以上率下，展现了我们党管党治党的决
（4）共建“一带一路”是造福沿线各国人民的大 心，推动全面从严治党不断深入；
事业； （2）全面从严治党一系列重要经验
①坚持思想建党和制度治党相统一；
②坚持使命引领和问题导向相统一
【考点102】新时代党的建设的鲜明主题
③坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一；
1.打铁必须自身硬（加强党的自身建设重要性）
④坚持行使权力和担当责任相统一；
（1）新形势下推进伟大事业、进行伟大斗争、实现
⑤坚持严格管理和关心信任相统一；
伟大梦想的必然要求；
⑥坚持党内监督和群众监督相统一；
（2）把党锻造成为坚强有力的马克思主义执政党的
（3）习近平关于党建重要思想（“十三个坚持”）
迫切需要；
——坚持和加强党的全面领导；坚持以党的自我革
*全面从严治党——新时代党建的鲜明主题，党永葆
命引领社会革命；坚持以党的政治建设统领党的建
生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
设各项工作；坚持江山就是人民、人民就是江山；
*全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族
坚持思想建党、理论强党；坚持严密党的组织体系；
伟大复兴，关键在党，关键在全面从严治党。
坚持造就忠诚干净担当的高素质干部队伍；坚持聚
*党要管党、从严治党，是党的建设的一贯要求和根
天下英才而用之；坚持持之以恒正风肃纪；坚持一
本方针。
体推进不敢腐、不能腐、不想腐；坚持完善党和国
2.坚定不移全面从严治党
家监督体系；坚持制度治党、依规治党；坚持落实
（1）核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，
全面从严治党政治责任。
要害在治；
*全面从严治党的目的——克服党组织软弱涣散特
别是腐败问题，始终保持党的先进性纯洁性，不断 【考点103】以政治建设为统领深入推进党的建设
提高党的领导水平和执政能力。 1.把党的政治建设摆在首位
（2）是一项管党治党的系统工程，客观上需要一个 （1）理论依据和实践依据
布局合理、内容科学、要素齐备、统一高效的全面 ①党的政治建设是党的根本性建设；
从严治党体系； ②旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的
（3）新时代党的建设总要求 根本要求；
①坚持和加强党的全面领导； *政治属性是政党的第一位属性。
②坚持党要管党、全面从严治党； ③党的政治建设决定党的建设方向和效果；
③以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性 （2）保证全党服从中央，维护党中央权威和集中
建设为主线； 统一领导，是党的政治建设的首要任务；
④以党的政治建设为统领； *团结统一是党的生命，是党的力量所在。
⑤以坚定理想信念宗旨为根基； （3）发挥党的政治建设的统领性作用，必须把准政
⑥以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点； 治方向、站稳政治立场、营造良好政治生态、提高
⑦全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、 政治能力；
作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入 *政治方向是党生存发展第一位的问题，必须发挥政
推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量； 治指南针作用。
⑧把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、 *政治立场事关党的政治建设根本，必须始终坚定马
勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的 克思主义立场，坚决站稳党性立场和人民立场。
马克思主义执政党； 2.思想建设是党的基础性建设
3.全面从严治党取得历史性开创性成就 （1）历史经验——坚持思想建党、理论强党，坚持
（1）党中央从制定和落实中央八项规定开局破题， 加强马克思主义武装，使全党始终保持统一的思想、
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坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，是党的 “必答题”。
事业发展的重要法宝； 2.坚持标本兼治开展反腐败斗争——标本兼治是
（2）加强思想建设的重要性 新时代推进反腐败斗争的鲜明特征，既以治标遏制
①坚守理想信念、坚定革命意志的前提； 腐败势头，更注重治本夯实防腐的基础；
*理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。 （1）构建起党全面领导的反腐败工作格局；
②保持政治上清醒坚定、行动上团结统一的要求； （2）“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下；
*政治上坚强根源于思想上坚定，意志上凝聚决定于 （3）把权力关进制度的笼子里，反腐倡廉的核心是
认识上统一。 制度制约和监督权力；
③贯彻党的理论和路线方针政策、推进党和国家事 3.反腐败必须永远吹冲锋号
业发展的重要保障； （1）坚定不移惩治腐败，是我们党有力量的表现，
3.贯彻新时代党的组织路线 也是全体党员和广大群众的共同愿望；
（1）重点——严密党的组织体系，是世界任何其他 （2）坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进——“不
政党都不具有的强大优势； 敢”是前提，“不能”是关键，“不想”是根本；
（2）关键——建设高素质专业化干部队伍； （3）坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。
4.以严的基调强化正风肃纪
（1）重要性——党的作风就是党的形象，关系人心
【考点105】建设长期执政的马克思主义政党
向背，关系党的生死存亡；
1.党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案；
（2）作风问题核心——党同人民群众的关系，加强
*毛泽东给出了第一个答案——让人民来监督政府。
作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉
（1）勇于自我革命，是党区别于其他政党的显著标
联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政
志，也是我们党最大的优势、最鲜明的品格；
的群众基础；
*区别两句话——
（3）加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，纪
（1）“在进行社会革命的同时不断进行自我革命，
律严明是加强和规范党内政治生活的内在要求和重
是我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们
要保证；
党不断从胜利走向新的胜利的关键所在”，这句话
5.把制度建设贯穿到党的各项建设之中
出自《习近平在十九届中央纪委三次全会上发表重
（1）法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期
要讲话》；
性；
（2）“勇于自我革命，是党区别于其他政党的显著
（2）从严治党要靠思想教育，也要靠制度保障，靠
标志”，这句话出自党的第三个历史决议；
制度是长远之策、根本之策；
两句话都对，这种考查就是考原文了，出现“勇于
（3）坚持制度治党、依规治党，就是靠制度管权、
自我革命”，选显著标志；出现“在进行社会革命
管事、管人，党内法规是全面从严治党的重要制度
的同时不断进行自我革命”，选最显著标志。
支撑；
（2）勇于自我革命的要求
（4）制定制度很重要，更重要的是抓落实。
①同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题
作坚决斗争；
【考点104】坚定不移推进反腐败斗争 ②实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
1.腐败是党长期执政面临的最大威胁 自我净化；
（1）损害党和群众的关系，危及党的执政基础、国 *“四个自我”是实现伟大自我革命的重要途径。
家长治久安； （3）勇于自我革命的原因
（2）损害党的肌体健康，侵蚀党的先进性和纯洁性； ①党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己
*腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，是党 特殊利益，这是党自我革命的勇气之源、底气所在；
长期执政面临的最大威胁。 ②党有高度的自信，从不讳疾忌医，敢于直面问题，
*反腐败是最彻底的自我革命，是全面从严治党的 勇于坚持真理、修正错误；
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③党立志于中华民族千秋伟业，始终坚守初心使命， ③彰显了中国共产党人的崇高使命意识和强烈政治
需要在革命性锻造中永葆青春活力，给党和人民事 担当；
业发展注入源源不断的强大能量。 （2）党的不懈奋斗史，就是一部伟大自我革命和伟
2.时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定； 大社会革命相互促进的历史；
（1）全面从严治党永远在路上，党的自我革命永 （3）以伟大自我革命引领伟大社会革命是新时代中
远在路上； 特发展的显著特点。
（2）解决大党独有难题，是一个长期而艰巨的过程，
要以清醒的自觉、持续的定力破解难题；
①如何始终不忘初心、牢记使命——必须坚守奠基
创业时的初心，坚守党的理想信念宗旨，始终为中
国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，始终保持党同
人民群众的血肉联系，永葆党的先进性和纯洁性；
②如何始终统一思想、统一意志、统一行动——必
须在重大问题、严峻形势面前始终心往一处想、劲
往一处使，做到凝心聚力、众志成城，确保全党紧
密团结在党中央周围，步调一致向前进；
③如何始终具备强大的执政能力和领导水平——
必须与时俱进提高科学执政、民主执政、依法执政
水平，克服干部队伍中存在的能力不足、本领恐慌，
确保适应新时代要求、具备领导现代化建设能力，
做到政治过硬、本领高强，堪当民族复兴重任；
④如何始终保持干事创业精神状态——必须始终
保持艰苦奋斗、奋发有为的精气神，敢于斗争、善
于斗争，勇于担当作为，全力战胜前进道路上各种
困难挑战，依靠顽强斗争不断打开事业发展新天地；
⑤如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题
——必须坚持真理、修正错误，始终顺乎潮流、顺
应民心，发扬经验、吸取教训，始终走在时代前列，
朝着正确方向前进；
⑥如何始终保持风清气正的政治生态——必须常
怀忧患意识、底线思维，始终保持刀刃向内的坚定
自觉，补钙壮骨、排毒杀菌、祛病疗伤、去腐生肌，
涵养积极健康的党内政治文化，持续净化党内政治
生态，汇聚激浊扬清的强大正能量，使党永远不变
质、不变色、不变味；
3.以伟大自我革命引领伟大社会革命
（1）要以伟大自我革命引领伟大社会革命，以伟
大社会革命促进伟大自我革命，确保党在新时代坚
持和发展中特的历史进程中始终成为坚强领导核心；
①深刻揭示了伟大工程和伟大事业的辩证关系；
②充分体现了中国共产党人以改造主观世界推动改
造客观世界的历史主动；
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考研加油！！！【附录1】考点75：近现代史和⽑中特涉及中共历史上的重要会议总结
时时期期 时间 会议名称 内容 意义 需要注意的地方
1.确定党名称：中国共产党。
2.党的纲领是:以无产阶级革命军队推翻资产阶级，采用无产阶级专
政以达到阶级斗争的目的——消灭阶级，废除资本私有制，以及联 与另外几大的历史贡献混淆，
合第三国际等。
中华民族发展史上一个开天辟地的大事变。从此，中国人一大你可以只记：它只是建了
民有了一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核
1921 中共一大 3.会议在讨论实际工作计划时，决定首先集中精力组织工人。鉴于 党。
心，踏上了争取民族独立、自身解放的光明的道路，开启
当时的党“几乎完全由知识分子组成”，大会决定“要特别注意组织
了实现国家富强，人民富裕的历史征程 。
工人，以共产主义精神教育他们”。 一般不考
4.大会选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构
——中央局，以陈独秀为书记。
1.通过对中国社会经济政治状况的分析，明确地指出，加给中国人
二大有很多第一
民“最大痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力”，因此，反
1.第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领；
对这两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”。
2.第一次对中国社会政治经济状况作了详细分析；
2.党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应
3.第一次提出党的统一战线思想——建立民主联合战线的二大：立纲，立的是当前阶
建 当是:打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和 主张； 段，务实的纲领——即反帝反
国。
党 1922 中共二大 2.开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取 4.第一次公开发表《中国共产党宣言》； 封建。
5.制定了第一部《党章》；
之 过、也不可能采取的革命方法，即群众路线的方法。中共二大即指
6.第一次比较完整地对工人运动、青少年运动和妇女运动并不是实现共产主义的最高纲
初 出:“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要到群众中去’，要 提出要求； 领。
组成一个大的’群众党’。“这个党不仅“内部必须有适应于革命的组
7.第一次明确决定加入共产国际；
织与训练”，而且“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面
8.第一次提出“中国共产党万岁”口号
去”，都“必须是不离开群众的”。
9.开始采取群众路线的革命方法。
3.作出关于建立民主的联合战线的决议。
【注意】⚠
国共合作正式确立的标志是：
国民党一大。而不是共产党的
1923 中共三大 决定全体共产党员以个人名义加入国民党，同孙中山领导的国民党 在党内确定了第一次国共合作及其形式 三大。
建立统一战线。
怎么记呢？第一次国共合作国
民党为主体，所以标志性会议
是国民党的代表大会。
1925 中共四大 提出了⽆产阶级在⺠主⾰命中的领导权问题、农联盟问题，对⺠主⾰命的内容作了更加完整的规定； 24考纲新增
八七会议前的中 决定了三件大事
1.将党所掌握和影响的部队向南昌集中，准备起义;
1927 央临时政治局 这不是八七会议的内容
2.组织湘、鄂、赣、粤四省的农民，在秋收季节举行暴动;
常委会 3.召集中央会 议，讨论和决定新时期的方针和政策。
【助记】
1.彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误，提出了“整 它确立的武装反抗，和毛泽东
顿改编自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路”的任 提出的“枪杆子里出政权”，可以
务。 用“98k”助记。
八七会议
2.确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。会议明确1.在中国革命处于严重危机情况下，八七会议的及时召98k是一把枪，98各减一位数是
提出土地革命是中国资产阶级民主革命的中心问题；解决农民土地开，并制定出继续革命斗争的正确方针，为挽救党和革命87.
问题始终是革命的根本问题。 做出巨大贡献。
1927
第一个 【其他】
伟大的转折
3.党的现实最主要的任务是有系统、有计划、尽可能地在广大区域2.中国革命从此开始了从大革命失败到土地革命战争兴起这个会议就是算账的，算丢了
内准备农民的总暴动。 的转折。 领导权、扔了枪杆子的账，就
从这两个角度去记忆。
4.毛泽东在会上着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想，
土
强调党“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”，实 八七会议是大革命失败到土地
地 际上提出了以军事斗争作为党的工作重心的问题。 革命兴起的转折，此外还有两
革 次转折，分别是遵义会议和十
命 一届三中全会。
战 1.确立了思想建党、政治建军原则（古田会议决议案的中心思想是
要用无产阶级思想进行军队和党的建设）；
争
2.阐述了加强党的思想建设的极端重要性，指明党内各种非无产阶评价——
时
级思想的表现、来源及纠正办法；
期 3.明确规定了红军的性质，宣示“中国的红军是一个执行革命的政确立马克思主义建党建军原则，创造性地解决了在农村环 三湾改编确立了党对军队的绝
1929 古田会议 对领导，不要混淆。
治任务的武装集团”，从根本上划清了新型人民军队同一切旧式军境中、在党组织和军队以农民为主要成分的条件下，如何
队的界限； 保持党的无产阶级先锋队性质和建设党领导的新型人民军
4.提出红军必须担负打仗、筹款和做群众工作任务，必须加强政治队的重大问题。
工作；
5.定型了党对军队绝对领导的根本原则和制度。
1.事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，
开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共
中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第
一代中央领导集体； 注意，遵义会议实际上确立了
1.集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。 毛泽东在全党的领导地位，这
2.开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段（会议个结论并不是遵义会议本身的
1935 遵义会议 2.决定由张闻天代替博古负总的责任（组织）;并成立由周恩来、毛的一系列重大决策是在中国共产党同共产国际的联系中断内容，而是后来党史专家对于
泽东、王稼祥组成的新的三人团，全权负责红军的军事行动。 的情况下独立自主地作出的）； 遵义会议研究的学术结论，可
以认为是对的。
3.在最危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革
命，是党的历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共
产党在政治上开始走向成熟。
1时期 时间 会议名称 内容 意义 需要注意的地方
提出了党的抗日民族统一战线的新政策： 极易混淆的两次会议：瓦窑堡
1.阐明建立抗日民族统一战线的可能性。毛泽东指出:“日前时局的 会议在洛川会议之前。两次会
基本特点，就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地”，中华民族 议相当于：前一次会议阐述理
面临着亡国灭种的严重威胁。对此，一切阶级和政治势力都应作出 论，后一次会议制定策略。
回答。中国的工人、农民、小资产阶级是要抗日的;民族资产阶级1.一次极为重要的会议，是遵义会议的继续和发展，解决
的政治态度正版公众号研木易木子是可能变化的;地主买办阶级在了党的政治路线问题。 怎么记呢？
斗争矛头指向日本帝国主义时，英美的走狗有可能遵照其主子叱声 堡：在房子里：川：在外面。
1935 瓦窑堡会议 的轻重，同日本帝国主义及其走狗暗斗以至明争的。” 2.总结了两次国内革命战争的基本经验，解决了遵义会议在家里阐述理论，在外面执行
没有来得及解决的党的政治策略问题，制定了抗日民族统理论。
2.批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义错误倾向，强一战线的策略路线，使党在新的历史时期将要到来时掌握
调共产党在抗日民族统一战线中的领导作用。 了政治上的主动权。 《论反对日本帝国主义的策
略》解决了党的政治路线的问
3.规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策。 题，这篇文章就是瓦窑堡会议
上发表的，一个文章、一个会
4.决定将“人民共和国”口号代替“工农共和国”。 议并不冲突。
1.制定了抗日救国十大纲领，强调要打倒日本帝国主义，关键在于
使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战；
2.必须实行全国军事总动员、全国人民总动员；
3.必须改革政治机构，给人民以充分的抗日民主权利，并适当改善
1.洛川会议是在抗日战争刚刚爆发的历史转折关头召开的
工农大众的生活；
一次重要会议；
4.必须坚持统一战线中无产阶级的领导权，在正版公众号研木易木
1937 洛川会议 2.正确地制定了一条与国民党片面抗战路线针锋相对的全
子敌人后方放手发动独立自主地开展游击战争，在国统区放手发动
面抗战路线，规定了党在抗日时期的政治纲领、基本任务
抗日的群众运动；
和各项政策，从而为全党和全国人民指明了斗争方向，为
争取抗日战争的伟大胜利奠定了基础。
5.在中国，进行人民战争，首先和主要的，就是要发动和组织广大
的农民，深入敌后，开展游击战争和群众工作，创建抗日民主政
权，逐步把落后的农村建设成为先进的革命阵地；
抗 6.中国共产党把工作的重点放在敌后农村，在新的抗日民族解放战
日 争条件下，继续走农村包围城市的道路。
战
争 1.明确提出“马克思主义中国化”命题；
时
2批判了“一切经过统一战线”、“一切服从统一战线”的右倾投降主义主张（放弃领导权）；
期
1938 六届六中全会 3.确立了“农村包围城市，武装夺取政权道路” 。 怎么记呢？
马克思主义中国化666
4、【24考纲新增】
⽑泽东后来指出：“六中全会是决定中国之命运的”，全会基本纠正了王明的右倾错误，进⼀步巩固了⽑泽东在全党的领导地位，统
⼀了全党的思想和步调，推动了各项⼯作迅速发展。
通过《关于若干历史问题的决议》，对党的若干重大历史问题做出
结论，至此，整风运动胜利结束；
1.运用辩证唯物主义和历史唯物主义对党的斗争历史经验和教训作
了科学总结和概括。 标志着整风运动的胜利结束，为党的第七次全国代表大会
2.对毛泽东运用马克思列宁主义的理论和方法来解决中国革命问题的胜利召开了充分准备（党的历史上开会时间最长的一次
1944 六届七中全会 的杰出贡献给予高度评价，肯定了以毛泽东为代表马克思列宁主义会议）。
路线。
3.对以刘少奇为代表的党在白区工作的正确路线作了肯定。
4.清算了党内历次机会主义路线，特别是王明“左”倾机会主义路
线。从政治、军事、组织和思想各方面深刻地批判了王明“左”倾机
会主义路线的错误及其危害，分析了产生错误路线的社会根源、历
史根源和思想根源，提出了克服的方法。
1.标志着党在政治上、思想上、组织上走向了成熟；
1.毛泽东在会上作题为《论联合政府》的书面报告和《愚公移山》
闭幕词； （1）政治上，党通过延安整风，使全党团结在毛泽东的
旗帜下，实现了党的空前统一和团结；
2.制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在我党（2）思想上，党确立了毛泽东思想在全党的指导地位，
的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义把毛泽东思想写入了党章； 三大作风和两个务必提出时间
的中国”； （3）组织上，党形成了一支高举毛泽东旗帜的久经考验不要混淆。
1945 中共七大 的政治家集团；
3.总结党的建设的历史经验，概括三大作风，即 怎么记呢？有一种中药材叫三
（1）理论和实践相结合的作风； 2.以“团结的大会，胜利的大会”载入党的史册，并为党后七，三大作风，党的七大。
（2）和人民群众紧密地联系在一起的作风； 来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道
（3）自我批评的作风； 路；
4.正式命名为毛泽东思想，并规定为党的一切工作的指针。 3.把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，是中共
七大的历史性贡献。
2时期 时间 会议名称 内容 意义 需要注意的地方
1.提出了迅速夺取全国胜利的方针；
2.说明了在全国胜利的局面下，采取乡村包围城市这样一种工作方
解 式的时期已经完结，党的工作重心必须由乡村转移到城市； 1.首次提出加强党的建设，提出“两个务必”，党的建设是
放 一个伟大工程；
3.规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本
战 政策，指出了中国由农业国转变为工业国、正版公众号研木易木子2.描绘了新中国的宏伟蓝图，确定了新中国的大政方针， “两个务必”怎么记呢？二中，所
1949 七届二中全会 以提出了两个务必，这是一种
争 由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径； 为促进和迎接全国胜利的到来，为推动和发展新中国的各 深深的忧思。
项建设事业，保证中国由新民主主义向社会主义的转变，
时
4.告诚全党，夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步，中国从政治上、思想上和理论上作了充分准备，具有巨大的指
期 的革命是伟大的，但革命以后的路更长，工作更伟大，更艰苦。据导作用。
此，他提出了正版公众号“两个务必”的思想，即“务必使同志们继
续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保
持艰苦奋斗的作风”。
1.确定了当时全党和全国人民的中心任务是要在三年左右 的时间
社会 内，争取国家财政经济状况的基本好转； 建国后的第一次中央全会，对于彻底完成民主革命遗留的
主义 1950 七届三中全会 任务，迅速战胜财政经济困难，恢复和发展国民经济，具
革命 2.会议制订了党在新中国成立初期的战略策略方针，就是不要四面
有重要意义。
时期 出击。四面出击，树敌太多，造成全国紧张，而应该集中力量向国
民党残余势力、封建 地主阶级和帝国主义进攻。
1.国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化
迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益
增长的物质和文化需要:虽然还有阶级斗争，还要加强人民民主专政，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。
社会
主义 2.经济建设上，大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针；
探 和 索 建 1956 中共八大 3.在政治建设上，提出要扩大社会主义民主、健全社会主义法制；
设时
期 4.执政党建设上，强调要提高全党的马克思列宁主义思想水平，健全党内民主集中制，坚持集体领导制度，反对个人崇拜，发展党内民主和人民民主，加强党
和群众的联系；
5.在大会发言中，陈云提出“三个主体、三个补充”的思想。
1.全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定了“两个凡是”的
错误方针，高度评价了关于真理标准问题的讨论，果断停用了“以
阶级斗争为纲”的口号 ；
1.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有
2.作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开
深远意义的伟大转折，会议形成了以 邓小平为核心的党
十一届 放的战略决策。 的中央领导集体，揭开了社会主义改革开放的序幕；
1978
三中全会
3.重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，恢复
2.以这次全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现
了党的民主集中制的优良传统；
代化建设的历史新时期。
5.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（实际上成为十一届
三中全会的主题报告）——开解放思想、开辟新时期新道路的宣言
书；。
全会一致通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
1.《决议》科学地评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位，充分论
述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。
（1）毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命
家、战略家和理论家，他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但
是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的 过失，他
十一届三中全会后的顺序：
的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为中国共产党和中国人民
十一届 解放军的创立和发展为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民决议的通过，标志着党和国家在指导思想上拨乱反正的胜 1、十一届六中反思错误；
1981 2、十二大提：中特这一概念；
改 六中全会 共 功勋 和 。 国 的缔造和中国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的利完成。 3、十三大提：社会主义初级阶
段概念。
革 （2）毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实
践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是
开
中国共产党集体智慧的结晶；
放
和 2.阐明社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人
民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
现
代
化 1.“建设有中国特色的社会主义”命题的提出；
1982 中共十二大
建
2.制定全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领。
设
新
1.通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，突破把计划经济
时 同商品经济对立起来的观点，指出我国社会主义经济是在公有制基
期 1984 十二届 础上的有计划的商品经济，这是社会主义经济理论的重大突破； 邓小平给予很高的评价，认为这个《决定》是马克思主义
三中全会 基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。
2.突破了把全民所有同国家机构直接经营企业混为一谈的传统观
念，这是党中央在计划与市场关系问题上取得的新认识。
1.系统阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
1987 中共十三大
2.大会制定了经济体制改革和政治体制改革的基本任务和奋斗目标（大会制定了三步走”的发展战略）。
3时期 时间 会议名称 内容 意义 需要注意的地方
1992年，以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，改革
1.明确以建立社会主义市场经济体制为我国经济体制改革的目标；
开放和现代化建设事业进入从计划经济 体制向社会主义绕口令：四是市。就记住了十
1992 中共十四大
市场经济体制转变的新阶段，由此打开了中国经济、政四大确立市场经济体制
2.确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。
治、文化发展的崭新局面。
1.将邓小平理论写入党章，深刻论述了邓小平理论的历史地位和指
中共十五大在世纪之交的关键时刻，继承邓小平遗志，承
导意义——邓小平理论，是当代中国的马克思主义，是马克思主义
前启后、继往开来，明确回答了中国的改革开放和现代化
在中国发展的新阶段； 邓小平身高158，记住十五大将
1997 中共十五大 建设继续向前发展的一系列重大理论问题和政策问题，从
邓小平理论写入党章
思想上、政治上、组织上为中国特色社会主义事业的跨世
2.确立党在社会主义初级阶段的基本纲领，第一次明确提出“公有
纪发展提供了根本保证。
制为主体，多种所有制经济共同发展”的基本经济制度。
2002 中共十六大 提出全面建设小康社会的奋斗目标，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出明确要求，将科学发展观写
2007 中共十七大
入党章。
将科学发展观确立为党的指导思想，对全面建成小康社会作出科学
2012 中共十八大 中国特色社会主义进入新时代。
谋划,对夺取中国特色社会主义新胜利作出全面部署。
十八届 继党的十一届三中全会之后，又一次具有划时 代意义的重
2013 审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 要会议，实现了改革由局部探索、破冰突围到系统集成、
三中全会 全面深化的转变，开创了我国改革开放新局面 。
十八届
2014 审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
四中全会
中 立足我国发展新的历史方位,面对"两个一百年"奋斗目标的
历史交 汇期,党的十九大确立习近平新时代中国特色社会
特 2017 中共十九大 形成习近平新时代中国特色社会主义思想。 主义思想的指导地位, 对决胜全面建成小康社会作出战略
新 部署,描绘了全面建设社会主义现代化 国家的宏伟蓝图,进
一步指明了党和国家事业的前进方向。
时
代
十九届
2019 审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
四中全会
十九届
2021 审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。
六中全会
在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要
2022 中共二十大
的大会。
党的几届几中全会，是指党的全国代表大会选举产生的第几届中央委员会召开的第几次全体会议；比如，全国十三大和十四大中间开的全体会议，就是十三届X中全会；又比如，二
十届二中全会，全称为中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议。
党的全国代表大会每五年举行一次，历届中央委员会一般举行七次全会，每次中央全会的主题并不相同，但是一般情况下，
一中全会，一般聚焦党的换届工作；
常 二中全会，一般聚焦推荐国家机构、全国政协领导人员人选建议名单；
识 三中全会，一般聚焦经济改革，很多重大转折决策都是在三中全会上作出的；
七中全会，一般为下一届党的全国代表大会做准备；
其余三次全会，一般各有不同主题。
相对应的，人大也是这个命名方式，几届全国人大就是第几届全国人民代表大会，几届全国人大几次会议就是第几届全国人民代表大会第几次全体会议，比如，第十四届全国人民代
表大会第二次全体会议。
4【考点76】⽑泽东主席著作整理 @研⽊易⽊⼦
时期 标志 著作名称 时间 主要内容 要点
1.分析中国社会的各阶级状况及其在革命中的地位。
第 《中国社会各阶级的 1925年 2.划分了买办资产阶级和民族资产阶级。 初步提出了新民主主义革命的基本思想，它标
一 分析》 12月1日 3.指出分清敌友是革命的首要问题：“谁是我们的敌人，谁是我们志着毛泽东思想的萌芽。
的朋友，这个问题是中国革命的首要问题。”
次
国
1.“农民问题乃国民革命的中心问题”；
内 《国民革命与农民运 1926年
国民革命的中心问题是农民问题
思想 动》 9月1日
革 2.“所谓国民革命运动,其大部分即是农民运动”。
提出
命
战 1.充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用，肯定农民的作
用及党领导农民革命的重要性；
争
《湖南农民运动考察 1927年
时 2.明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性； 科学分析农民的三个阶层
报告》 3月
期 3.科学分析了农民的富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农
民中最革命的力量。
1.中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国，
这一基本国情是为中国革命能够在农村建立革命政权提供了根本
《中国的红色政权为 原因；
什么能够存在》
2.国民革命的政治影响及良好的群众基础，为中国红色政权发
生、发展提供了良好的客观条件；
土 3.全国革命形势的继续发展，是农村革命根据地能够存在和发展
地 1928年 的又一客观条件； 论证了红色政权能够长期存在并发展的主客观
10～11月 条件，提出了工农武装割据的思想。
革 4.相当力量的正式红军的存在，是中国红色政权能够发生和发展
命 的必要的主观条件；
《井冈山的斗争》
战
5.中国共产党的正确领导及其各级党组织的坚强有力，是中国红
争 色政权能够发生和发展的前提和根本保证（主观条件）；
时
6.提出工农武装割据思想，要把土地革命、武装斗争和根据地建
期 设结合起来。
： 开始 提出了党把工作重心由城市转移到农村，在农
村开展游击战争，深入进行土地革命建立和发
红 形成
展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的
旗 1.那种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权理 中国革命新道路的思想，初步形成了农村包围
论，是与中国革命的实情不适合的； 城市，夺取全国胜利的革命道路理论。
怎
《星星之火，可以燎 1930年
么 原》 1月 2.红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无 农村包围城市、武装夺取政权道路理论指明了
产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发 中国革命胜利的唯一正确道路，标志中国化的
打
展的必然结果，且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。 马克思主义即毛泽东思想的初步形成；中国革
、 命开始走向复兴，红军游击战争实际上已经成
打 为中国革命的主要形式，农村根据地成为主要
战略阵地。
多
久
党内第一篇反对教条主义、提出思想路线的文献。
1.阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合
“没有调查，没有发言权”和“中国革命斗争的
1930年 的原则的极端重要性，提出了“没有调查，没有发言权”和“中国革
《反对本本主义》 胜利要靠中国同志了解中国情况”，首次明确
5月 命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想；
反对教条主义。
2.表现了毛泽东开辟新道路、创造新理论的革命首创精神。
首次提出了中国人民的抗日战争是持久战，民族资产阶级具有“两
《论反对日本帝国主 1935年
面性”，阐明抗日民族统一战线新政策，批评关门主义和革命急性系统地解决了党的政治路线上的问题。
义的策略》 12月
遵 病，系统地说明了党的政治策略方面诸问题。
义
会 《中国革命战争的战 1936年
总结土地革命经验，系统说明正版公众号研木易木子有关中国革命战争战略方面的诸问题和战略战术。
略问题》 12月
议
之
《实践论》 1937年8月
后 揭露和批判党内的主观主义尤其是教条主义错误；深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原
则；科学地阐明了党的马克思主义的思想路线。
《矛盾论》 1937年8月
1时期 标志 著作名称 时间 主要内容 要点
1.根据——中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在20世纪30年代进行的一个决死的战争；
2.分析了中日双方矛盾的四个基本特点
（1）日本是强国，中国是弱国，强国弱国的对比，决定了抗日战争只能是持久战；
（2）日本是小国，发动的是退步的、野蛮的侵略战争，国际上失道寡助；中国是大国，进行的是进步的、正义
的反侵略战争，国际上得道多助；
（3）中国已经有了代表中华民族和中国人民根本利益的、在政治上成熟的中国共产党及其领导的抗日根据地和
1938
《论持久战》 人民军队；
6月3日
3.批驳“速胜论”和“亡国论”；
4.预见了抗日战争的三个阶段——防御、相持（最关键阶段）、反攻；
5.阐明兵民是胜利之本的思想，即要依靠人民来争取抗日战争的最后胜利的思想；
6.把抗日游击战争放在战略地位考察，依据国情，“中国是一个处于进步时代的大而弱的国家”；
7.阐明了战略防御理论，应承认积极防御，反对消极防御；
8.阐明了抗日战争作战的形式上，主要是运动战，其次是游击战。
毛泽东在中共六届六中全会上的政治报告。首次使用“实事求是”
走向 《中国共产党在民族
的概念，向全党提出了“使马克思主义在中国具体化”的伟大历史首次使用“实事求是”
成熟 战争中的地位》
任务。
抗 1938年
《论新阶段》 10-11月 第一次提出了“马克思主义中国化”这个命题。 首提“马中化”
日 六届六中全会
战
明确指出：“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入
争 起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”；从
《战争和战略问题》 确立革命道路
时 此，把经过长期武装斗争，先占乡村，后取城市，最后夺取全国
胜利，作为革命道路确立下来。
期
抗 1.指出“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革
命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”
日 《〈共产党人〉发刊 1939年 2.提出建立一个思想上、政治上、组织上完全巩固的政党，是一 三大法宝；
党建是伟大工程；
战 词》 10月 项“伟大的工程”；
首提马义结合中实践的根本思想原则
3.第一次明确提出“马克思主义的理论和中国革命实践相结合”这
争
个根本思想原则。
时
期 《中国革命和中国共 全面阐述近代中国半封建半殖民地的特点，提出中国民族革命和
1939年 民主革命的辩证统一关系，首次提出了“新民主主义革命”的科学首次提出了“新民主主义革命”的科学概念
产党》
概念。
集中阐述了新民主主义的政治、经济和文化纲领，明确完整的提
《新民主主义论》 1940年 新民主主义理论体系的完整形成，三大纲领
出了“新民主主义共和国”的方案。
《改造我们的学习》 1941年5月 对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。 实事求是科学含义
《整顿党的作风》 1942年2月
反对主观主义以整顿学风（最主要）、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。
《反对党八股》 1942年2月
1.概括了中国共产党的三大优良作风：理论和实践相结合的作
成为 《论联合政府》 风；和人民群众紧密地联系在一起的作风；批评和自我批评的作
1945年
指导 毛泽东在党的七大上 风。这三大作风是中国共产党显著区别于其他政党的主要标志。 三大作风
4月
思想 的讲话
2.进一步阐述了新民主主义的政治、经济和文化纲领。
解
1.第一次明确提出新民主主义的三大经济纲领
放 （1）没收封建阶级的土地归农民所有；
《目前形势和我们的 （2）没收垄断资本归新民主主义的国家所有；
战 1947年12月 三大经济纲领
任务》 （3）保护民族工商业；
争
时 2.提出十大军事原则（核心是集中优势兵力，各个歼灭敌人）。
期
1.提出了新民主主义革命的总路线和土地改革路线；
《在晋绥干部会议上
1948年4月 2.明确地把官僚资本主义同帝国主义、封建主义一起列为革命对象；
的讲话》
3.首次提出“中华人民共和国”的概念。
1948年
《将革命进行到底》 第一次使用“人民民主专政”的概念。
12月30日
2时期 标志 著作名称 时间 主要内容 要点
解 《在中共七届二中全
提出两个“务必”：第一次明确提出了执政党建设的问题，提出两
放 会上的报告》 1949年3月 两个务必
警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵蚀和攻击。
（西柏坡会议）
战
争 系统论述了人民民主专政理论，阐述了专政的内容（工人阶级
〈经过共产党〉领导的以工农联盟为基础的人民民主专政）、基
时
本任务及民主与专政的关系；正版公众号研木易木子完善了新民系统论述了人民民主专政理论，总结新民主主
《论人民民主专政》 1949年
期 主主义的政治纲领；提出建立人民民主专政的国家政权是中国社义革命基本经验。
会发展的必由之路；总结了人民民主专政得以实现的国内和国外
基本经验。
1.标志着党探索中国社会主义建设道路的开始；
2.基本方针：“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来”，为社会
主义建设服务；
（1）必须坚持中国共产党的领导；
（2）必须发展社会主义民主政治；
1956年
《论十大关系》 （3）有一个如何认识社会主义发展阶段和建设规律的问题；
4月
3.提出以苏为鉴，探索适合我国国情的社会主义建设道路；
继续
发展 4.要向外国学习；
5.第一次就民主党派问题提出“长期共存，互相监督”
社 1.关于社会主义社会的基本矛盾
(1)在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾；
会
(2)社会主义社会的基本矛盾是在生产关系和生产力基本适应、上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾，是在
主 人民根本利益一致基础上的矛盾，是非对抗性的矛盾；
(3)社会主义社会基本矛盾运动是“又相适应又相矛盾”的；
义
(4）社会主义社会基本矛盾是非对抗性的，可以通过社会主义制度本身的自我调整和自我完善不断地得到解决，
建 这实际上为社会主义制度的完善和发展奠定了理论基石；
设
2.关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾；
和 （1）敌我矛盾——对抗性——专政；
探 （2）人民内部矛盾——非对抗性矛盾——民主；
（3）一定条件下，两类不同性质的矛盾可以相互转化；
索
（4）必须区分社会主义社会两类不同性质的矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题；
时 《关于正确处理人民 1957年
内部矛盾的问题》 2月 3.解决人民内部矛盾的方针、原则和方法
期
（1）在政治思想领域——“团结——批评——团结”的方针；
（2）在物质利益、分配方面——统筹兼顾、适当安排的方针；
（3）在科学文化领域——“百花齐放，百家争鸣”的方针；对古今中外的优秀文化实行“古为今用、洋为中用、百
花齐放、推陈出新”的方针；
（4）对于共产党和民主党派的矛盾——“长期共存，互相监督”的方针（“肝胆相照、荣辱与共”是十二大提出
的，不要混淆）。
（5）人民群众和政府机关的矛盾——坚持民主集中制原则；
（6）民族之间的矛盾——实行民族平等、团结互助的方针；
4.关于正确处理人民内部矛盾的问题是社会主义国家政治生活的主题，正版公众号研木易木子这一论断的根本着
眼点，在于调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设上来；
5.明确提出了中国工业化道路问题。
《人的正确思想是哪 批驳了认识论根源上的唯心主义观点，阐述辩证唯物主义认识论的基本原理和学习辩证唯物主义认识论的重要意
1964年6月
里来的？》 义，坚持了《实践论》的思想原则。
3
