文档内容
（上海期末真题精选）01-选择题100题（提高）
2023年二年级下册数学高频易错题（沪教版）
试卷说明：本试卷试题精选自2020-2022上海市各区县近三年的二年级下学期期末真
题试卷，难易度均衡，适合上海市各区县及使用沪教版地区的二年级学生期末复习备
考使用！
一、选择题
1．下列图形中，是角的是（ ）。
A． B． C．
2．组成一个角的两条边是（ ）。
A．线段 B．直线 C．射线
3．比最小的四位数少100的数是（ ）
A．800 B．900 C．100
4．小亚的学校组织学生进行捐款，三年级共捐款398元，四年级共捐款412元，两个
年级大约捐款（ ）元。（选择最接近的估算结果）
A．600 B．700 C．800 D．900
5．下面第一步计算是正确的是（ ）。
A．25×18－18＋351＝25×0＋351
B．2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100
C．850－30÷3×10＝850－10×10
D．125×8－346＋654＝1000－1000
6．3033中的3个“3”表示的意义（ ）。
A．一样 B．不一样 C．无法确定
7．下列算式中，与 的得数相等的是（ ）。
A． B． C．
8．下图中一共有（ ）个直角。
A．0 B．1 C．2 D．3
9．5个大盒和2个小盒共装了190个球，1个大盒比1个小盒多装10个。假设7个都
是大盒，装球的个数会怎么样？（ ）
A．比190个多20个 B．比190个多50个 C．比190个少20个10．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚
（ ）要从家出发。
A．10：15 B．9：05 C．9：45 D．9：55
11．用简便方法计算245＋98，过程正确的是（ ）。
A．245＋100－2 B．245＋100＋2 C．245－100＋2
12．10个一千是（ ）
A．1000 B．100 C．10000
13．
根据图中的信息，求桃树和梨树一共的棵数，列式正确的是（ ）。
A． B．
C． D．
14．老鼠可能有朋友（ ）。
A．3900个 B．1250个 C．1200个
15．3人比赛踢毽子，小丽第二名。她可能踢了（ ）个。
小美 小红 小丽
350个 480个 ？个
A．小于480 B．大于350 C．小于480大于350
16．三位数加三位数，和（ ）是四位数。
A．可能 B．一定 C．不可能 D．以上都不对
17．中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”表示（ ）。
A．1个十 B．1个百 C．1个千
18．根据下面所给的信息，325可以用（ ）表示。
★＝1 ○■■★★★■＝10 表示123
○＝100
A．★★■■■■■○○○ B．○○○■■★★★★★ C．
○○■■■■■★★★
学习资料QQ：134888456719．分针走1小格，秒针要走（ ）。
A．1大格 B．半圈 C．1圈
20．下面的算式，结果是12的是（ ）。
A．（17－9）×2 B．7×8－34 C．7＋40÷8
21．（ ）比217多84。
A．301 B．133 C．233
22．如果653－101错算成653－100＋1，计算结果与正确结果相比（ ）。
A．少2 B．少1 C．多1 D．多2
23．正方形的（ ）相等．
A．对边 B．邻边
C．四个角 D．以上答案都可以
24．在下面的算式中，（ ）组算式中的十位上的数相减不需要退位。
A．310－224 400－123 367－256
B．346－247 665－334 198－125
C．556－255 945－239 863－437
25．280＋350（ ）280＋530。
A．＝
B．＞
C．＜
26．430比60多多少？正确列式是（ ）.
A． B．
27．奶奶买了5个苹果，6个香蕉，7个梨，一共买了（ ）水果
A．15
B．12
C．18
28．如下图，一套七巧板中有（ ）个三角形。
A．5 B．7 C．2
29．一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是( )三角形．
A．锐角 B．直角 C．钝角
30．70＞（ ）×8，（ ）里最大填几？A．9 B．8 C．5
31．989后面的第4个数是（ ）。
A．1003 B．993 C．992
32．下面的数量关系中，适用于469＋□＝875中□的求法的是（ ）。
A．减数＝被减数﹣差 B．加数＝和﹣另一个加数 C．被减数＝减数＋差
33．王师傅搬40块玻璃，搬一块得4元，如果打碎一块没有搬运费，还要赔6元，最
后王师傅拿到了140元，王师傅打碎了（ ）块。
A．1 B．2 C．3 D．4
34．根据线段图列式，下面错误的算式是（ ）。
A．（ ）＋200＝500 B．500－200 C．200＋500
35．4512＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ），正确选项为（ ）。
A．4000，500，10，2 B．400，50，1，2
C．2000，10，500，4 D．4500，500，12，20
36．商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那
么商店离图书馆（ ）米。
A．700 B．900 C．200
37．用以下（ ）根小棒可以围成一个正方形。
A．6 B．9 C．10 D．12
38．学校有篮球15个，足球的个数比篮球多6个。两种球一共有（ ）个。
A．21 B．24 C．27 D．36
39．妈妈买了四个苹果，淘淘称了其中一个重240克。估计这四个苹果共重（ ）。
A．300克 B．1千克 C．5千克
40．1500克－500克＝（ ）千克。
A．1000 B．100 C．1
41．红红有5角和8角的邮票共45枚，总价值30元。这样列式（45×8－300）÷（8－
5）算出的是（ ）。
A．5角邮票的枚数 B．8角邮票的枚数 C．8角的邮票比5角的多
几枚
42．一本《科学故事》25元，一套《童话故事》102元，一本《博览全书》65元。200
元买这些书，（ ）。
学习资料QQ：1348884567A．不够 B．不多不少，正好 C．够，有多余的钱
43．（ ），时针和分针正好重合在一起。
A．3时15分 B．6时半 C．9时45分 D．12时
44．三角形是（ ）。
A． B． C． D．
45．浩浩面向夕阳站立，这时他的左边是（ ）方。
A．北 B．东 C．南
46．较重的是（ ）。
A．菠萝 B．西瓜
47．估一估，结果大于550的算式是（ ）
A．792－268 B．642－89 C．392+99
48．一个三角形的三个内角的比是1:1:2，这个三角形是（ ）．
A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．无法确定
49．“3”在十位上的数是（ ）。
A．364 B．634 C．163
50．某书店第一天售出图书498册，第二天售出图书313册，两天售出的图书大约共
有（ ）册（精确到整百）。
A．810 B．800 C．900
51．990至少加上（ ）才能得到一个四位数。
A．10 B．100 C．9 D．100
52．从300起，一百一百地数，下一个数是（ ）。
A．301 B．400 C．310
53．在下面的七巧板中，选项（ ）中的图形正好能拼成一个正方形。
A．3号和4号 B．3号和5号 C．3号和6号
54．比36多16的数是（ ）。
A．20 B．42 C．5255．李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如下图所
示。请你帮李老师估一估，他带了1000元，够吗？（ ）
A．肯定不够 B．肯定够了 C．不能确定
56．下列算式中，不能验算900－428＝472的算式是（ ）。
A．900－472＝428 B．472＋428＝900 C．472－428＝44
57．同学们每天大课间活动的时间是30（ ）。
A．时 B．分 C．秒
58．下面的三角形按角分类，不能确定出是什么样的三角形的是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
59．验算829－260＝569，下列验算错误的算式是（ ）。
A．829－569 B．829＋569 C．569＋260
60．一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗（ ）。
A．不够 B．不多不少，刚刚够 C．够买，而且还有剩钱
61．从七巧板中选出三块，下面哪一组能拼成平行四边形？（ ）
A． B． C．
62．一个三角形的一条边是4厘米，另一条边是7厘米，第三条边可能是（ ）。
A．4厘米 B．3厘米 C．2厘米
63．用三角尺比一比，下面的图形是钝角的是( )。
A． B． C． D．
64．三（1）班有50名学生去游乐场划船，有6条船，每条船可坐4人。笑笑的算式
是是50－6×4，她解决的问题是（ ）。
学习资料QQ：1348884567A．6条船坐几人 B．2条船坐几人
C．还剩几人没坐船 D．无法确定
65．5×（ ）＜20＋2，括号里最大能填（ ）。
A．3 B．4 C．5
66．同学们你们知道吗，在阿拉伯数字传入中国之前，我们的祖先也发明了记录数字
的符号（如图），他们用横纵相间的方式来表示一个数。如： 表示的是 。那：
表示的是（ ）。
A．226 B．211 C．271 D．276
67．一个数是由8个千、3个十、6个一组成，这个数是（ ）。
A．8036 B．8306 C．8360
68．下面的数最接近500的是（ ）。
A．503 B．498 C．599 D．510
69．下列选项中，（ ）不能用18×5＋7解答。
A．
B．李叔叔骑自行车，每小时骑18千米，骑了5小时后距离终点还有7千米，求李叔
叔一共要骑多少千米
C．王老师买了5个笔袋，每个18元，又花7元买了4支铅笔，求王老师一共花了多
少钱
D．求大长方形的面积是多少平方米
70．在100米比赛中，芳芳用了20秒，玲玲用了19秒，（ ）跑得快.
A．芳芳 B．玲玲 C．无法比较
71．下边的七巧板里只有6块，少了1块（ ）。A．三角形 B．正方形 C．平行四边形
72．一张四边形纸剪去一个角，剩下的不可能是（ ）图形？
A．四边形 B．五边形 C．六边形
73．下面哪些物品大约1千克（ ）。
A．1袋大米 B．20只鸡蛋 C．1个苹果 D．1只兔子
74．700是一个数的近似数，那么最接近700的数是（ ）。
A．705 B．659 C．699
75．妈妈要买下面三种商品。估一估，带（ ）元钱比较合适。
A．800 B．1000 C．1100
76．下面各图中，所有的角都是直角的是（ ）。
A． B． C．
77．在1000，604，180，300，406这些数中，一个零也不读的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．5
78．用0、1、2、3四个数字组成最大的四位数与最小的四位数，它们的和是（ ）。
A．3324 B．4443 C．4233 D．5455
79．小青的体重是35（ ）。
A．克 B．千克 C．吨
80．399＋98＝（ ）。
A．399＋100－2 B．399＋100＋2 C．400＋98－2
81．小兰做了22朵花，小刚做了19朵。小刚至少还要做几朵，才能超过小兰？（
）
A．4 B．3 C．2
学习资料QQ：134888456782．大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是（ ）面。
A．南 B．北 C．东
83．在计数器上，4颗珠子一共可以表示出（ ）个不同的三位数。
A．4 B．6 C．8 D．10
84．下图中，( )是钝角．
A． B． C． D．
85．下面算式中，余数是4的是（ ）。
A．36÷8 B．29÷3 C．45÷7
86．关于999，错误的说法是（ ）。
A．它是最大的三位数，比1000少1 B．它是由9个一、9个十
和9个百组成的 C．它比最小的三位数大890
87．三个同学的100米赛跑成绩：宁宁28秒、丽丽20秒、王伟23秒，第一名是（
）。
A．宁宁 B．丽丽 C．王伟
88．在2300、2030、2003三个数中，只读出一个“零”的数有（ ）个。
A．1个 B．2个 C．3个
89．303－☆＝330－○，比较☆与○的大小，是（ ）。
A．☆＝○ B．☆＞○ C．☆＜○
90．与286－（186－52）结果相等的算式是（ ）。
A．286－186＋52 B．286－186－52 C．286＋86－52
91．一台电话105元，一台风扇165元，一个电子琴425元，花800元够买吗？（
）
A．不够 B．不多不少，刚刚够 C．够买，而且还有剩钱
92．一场电影大约要播（ ）．
A．100秒 B．100分钟 C．100小时
93．长方形，正方形都是（ ）。
A．四边形 B．五边形 C．六边形
94．小林家离学校300米，小明家离学校500米，小林家、小明家和学校在一条直路
上，小林和小明家相距（ ）米。
A．800米 B．200米 C．800米或200米95．如图：动物园里 在 的（ ）面。
A．北 B．西 C．东
96．我要买一个电饭锅和一个手表，准备400元够吗？（ ）
152元 289元
A．不够 B．够 C．无法确定
97．389+599的简便计算是（ ）
A．389+600+1 B．389+600-1C．390+599+1
98．把15×6＝90和100－90＝10合并成一道综合算式是（ ）。
A．15×6－100 B．（100－15）×6 C．100－15×6
99．3760，3860，（ ），（ ），4160，按规律空白处应该填（ ）。
A．3960，4006 B．3960，4060 C．前面两个答案都不对。
100．“□99＜1000”，在□里最大能填（ ）。
A．4 B．5 C．7 D．9
学习资料QQ：1348884567参考答案：
1．A
【详解】角是由有共同端点的两条射线组成的图形，角的两条边是两条射线。根据角的特
征可知，选项A中的图形是角。
故答案为：A
2．C
【分析】根据角的概念可知，角是由有公共端点的两条射线组成的，所以组成角的两条边
是两条射线。
【详解】根据分析：组成一个角的两条边是射线。
故答案为：C
【点睛】此题考查了角的初步认识，注意射线是只有一个端点。
3．B
【详解】最小的四位数是1000，比最小的四位数少100的数是：1000－100＝900
故答案为：B
4．C
5．C
【分析】按照混合运算的运算法则，计算各选项的第一步计算，再解答。
【详解】A．25×18－18＋351＝450－18＋351，原题计算顺序错误；
B．2569－3400÷25×4＝2569－136×4，原题计算顺序错误；
C．850－30÷3×10＝850－10×10，计算顺序正确；
D．125×8－346＋654＝1000－346＋654，原题计算顺序错误。
故答案为选：C
【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
6．B
【分析】3033的数位从左往右依次是千位、百位、十位、个位；对应的计数单位依次是千、
百、十、个；据此解答。
【详解】3033中左边的第1个3表示3个千、第2个3表示3个十、第3个3表示3个一，
所以3033中的3个“3”表示的意义不一样。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握每个数位上的数字表示的意义是解答此题的关键。
7．C【分析】根据整数乘法和乘加混合运算的计算方法计算出结果后即可解答。
【详解】23×31＝713
A.
＝690＋1
＝691
B.
＝690＋31
＝721
C.
＝690＋23
＝713
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算方法，正确计算
出它们的结果。
8．C
【分析】结合图示可知，左边有一个直角，右边也有一个直角，因此一共有2个直角。
【详解】如图：
故答案为：C
9．A
10．C
【详解】10时﹣15分钟＝9时45分
故答案为：C
【点睛】求出发时刻，用在公园见面的时刻向前推15分，即用见面时刻减去经过时间，即
可得解。
11．A
【分析】用简便方法计算245＋98时，先把98分解成100－2，再计算。
【详解】245＋98
＝245＋（100－2）
学习资料QQ：1348884567＝245＋100－2
故答案为：A。
【点睛】此题主要要理解，98变成100，是多加了2，所以要减去2。
12．C
13．C
【分析】根据题图可知，梨树的棵数是桃树的4倍，则用桃树棵数乘4，求出梨树棵数。
再用梨树棵数加上桃树棵数，求出桃树和梨树的总棵数。
【详解】要求桃树和梨树一共的棵数，列式为 。
故答案为：C
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此求出梨树的棵数，再进一步解答。
14．A
【详解】由小老鼠的话可知：小老鼠可能有朋友的个数一定比1230个多，而且是多得多。
1200个比1230个少，不符合题意；1250个比1230个多一些，也不符合题意；只有3900
个比1230个多得多，符合题意。
故答案为：A。
15．C
【分析】已知小丽在这3人中踢毽子排第二名，就是指小丽踢的数量居中，比第一名要少，
比第二名要多，据此解答。
【详解】由分析得：
第一名是480个，第三名是350个，第二名就是小于480个大于350个。
故答案为：C
16．A
【详解】三位数加三位数，和可能是三位数也可能是四位数，由此选择即可。例如：100＋
200＝300，800＋900＝1700，所以三位数加三位数，和可能是四位数。
故答案为：A。
17．C
【详解】中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”位于千位上表示（ 1个千 ）。
故答案为：C
18．B
【分析】已知★＝1，■＝10，○＝100；要表示325，就看325里面有几个百、几个十和几个一。
【详解】325里面有3个百，2个十，5个一；故可用○○○■■★★★★★来表示。
故答案为：B
19．C
【分析】秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒，即
1分钟。分针走一小格的时间是1分钟，即分针走一小格，秒针需要走1圈；据此解答。
【详解】分针走1小格，秒针要走1圈。
故答案为：C。
【点睛】此题考查时间单位“分”与“秒”的进率是60，即分针走一小格，秒针要走一圈，
1分＝60秒。
20．C
【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出各选项中算式的结果，看哪个结果
是12。
【详解】A．（17－9）×2
＝8×2
＝16
B．7×8－34
＝56－34
＝22
C．7＋40÷8
＝7＋5
＝12
故答案为：C
【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，
先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
21．A
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答。
【详解】217＋84＝301。
故答案为A。
22．D
【分析】根据题意，先分别计算出各个算式的结果，再比较，用多的减去少的，再做出选
学习资料QQ：1348884567择即可。
【详解】653－101＝552
653－100＋1＝554
554＞552
554－552＝2
所以，如果653－101错算成653－100＋1，计算结果与正确结果相比多2。
故答案为：D
【点睛】解答此题的关键是，计算出各个算式的结果，再比较。
23．D
【详解】正方形的对边相等，邻边相等，四个角都是直角；故选：D
24．C
【解析】如果算式中十位上的数相减不需要退位，那么被减数的十位应大于等于减数的十
位，而当被减数的十位等于减数的十位时，被减数的个位不能向十位借一。
【详解】A．310－224和400－123中十位上的数相减需要退位，367－256十位上的数相减
不需要退位；
B．665－334、198－125十位上的数相减不需要退位，346－247十位上的数相减需要退位；
C．556－255、945－239、863－437十位上的数相减都不需要退位。
故答案为：C。
【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的
前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
25．C
【详解】一个加数相同，另一个加数大，那么这个数就大 检查对加法的认识
26．A
27．C
【详解】根据整数的加法和减法，5＋6＋7＝18．
28．A
【分析】一套七巧板，是由1个平行四边形、1个正方形、5个三角形组成的。
【详解】由分析得：
一套七巧板中有5个三角形。故答案为：A
29．B
【详解】主要考查了对三角形的认识和分类．
30．B
31．B
【解析】要求989后面的第4个数，用989加上4。根据整数加法的计算方法解答即可。
【详解】989＋4＝993
则989后面的第4个数是993。
故答案为：B。
【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前
一位进一。
32．B
【分析】469＋□＝875中，□是一个加数，可以根据一个加数＝和－另一个加数进行求解。
【详解】875﹣469＝406
即：469＋406＝875，是运用了加数＝和﹣另一个加数。
故答案为：B
【点睛】本题考查了加法算式中各部分的关系：加数＝和－另一个加数。
33．B
【分析】假设没有破损，那么40块玻璃，应该得到160元，但实际少了20元，因为破损
一块相比位破损，要少10元，可以求出打碎了2块。
【详解】假设40块玻璃没有破损；
（块）
故答案选：B
【点睛】本题也可以直接设打碎的数量是未知数，表示出未打碎的数量，通过总收入列方
程求解。
34．C
【分析】根据题意可知：一个数加200得500；已知两数的和是500，其中一个数是200，
求另一个数，用500减200即可求出。
学习资料QQ：1348884567【详解】根据分析列式为：（ ）＋200＝500或500－200。
故答案为：C
【点睛】已知两数的和与其中一个加数求另一个加数，用和减其中一个加数。
35．A
【详解】分析可知，4512＝4×1000＋5×100＋1×10＋2＝4000＋500＋10＋2。
故答案为：A
36．A
【分析】因为商店和图书馆都在广场的同侧，要求得商店离图书馆有多远，就是用900米
减去200米，列式为：900－200。
【详解】900－200＝700（米）
故答案为：A
37．D
【分析】正方形有4条相等的边，因此要想围成一个正方形，小棒的根数得是4的几倍。
【详解】A．6÷4＝1……2
B．9÷4＝2……1
C．10÷4＝2……2
D．12÷4＝3
故答案为：D
38．D
【分析】根据题意，用15加上6，求出足球的个数，再加上15，求出两种球一共有多少个。
【详解】15＋6＋15
＝21＋15
＝36（个）
两种球一共有36个。
故答案为：D
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
39．B
【分析】一个苹果重240克，那么4个苹果重240×4＝960克，约为1千克。
【详解】240×4≈1000（克）
故这四个苹果大约重1千克。
故答案为：B【点睛】此题用乘法进行计算，估算出总重即可。
40．C
【分析】根据1000克＝1千克，先计算再换算单位即可。
【详解】1500克－500克＝1000克＝1千克
故答案为：C
【点睛】注意此题最后要把“克”换算为“千克”，在选择的时候要看清楚单位的要求。
41．A
【分析】根据1元＝10角，可知30元＝300角；假设全是8角的邮票，则总价值是
（45×8）角，即360角，比300角多了60角，而每张8角的邮票比每张5角的多了（8－
5）角，即3角，所以5角的邮票有[（45×8－300）÷（8－5）]张。
【详解】30元＝300角
假设全是8角的邮票，则5角的邮票有[（45×8－300）÷（8－5）]张。
故答案为：A
【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题，可以用枚举法也可以用假设法解题。
42．C
【分析】把每本书的单价相加，求出总价，再与200元比较，即可解答。
【详解】25＋102＋65
＝127＋65
＝192（元）
200＞192，200元买这些书，够，有多余的钱。选项C符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查多位数的连加运算。解决此题的关键是先求出这些书的总价，然后再进
一步解答。
43．D
【分析】根据一般时间与钟面指针的位置解答即可。
【详解】12点整时，指针指在12，分针也指在12，此时时针和分针正好重合在一起。
故答案为：D
【点睛】本题考查时、分、秒的认识及一般时间指针的位置。
44．D
【详解】三角形是由三条边围成的，并且是封闭的图形，所以答案选D。
45．C
学习资料QQ：1348884567【分析】太阳东升西落这是自然规律，傍晚，面对太阳落下的地方，就是面向西方，浩浩
的前面是西方，后面是东方，左面是南方，右面是北方，据此解答即可。
【详解】浩浩面向夕阳站立，这时他的左边是南方。
故答案为：C
【点睛】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右
南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。
46．B
【分析】根据生活经验和对轻重的理解选择即可。
【详解】菠萝和西瓜相比，较重的是西瓜，
故答案为：B。
【点睛】主要考查了物体的轻重认识。根据日常生活中的认识选择即可。
47．B
48．C
49．B
【详解】A．364中“3”位于百位；
B．634中“3”位于十位；
C．163中“3”位于个位；
由上可知，“3”在十位上的数是634。
故答案为：B
50．B
【分析】把第一天和第二天售出图书的数量估算成与它们相近的整百数，再相加求和。
【详解】498＋313≈500＋300＝800（册）
两天售出的图书大约共有800册。
故答案为：B
【点睛】本题考查了整数估算的方法及应用，解题时注意“大约”这个关键词。
51．A
【分析】最小的四位数是1000，可用1000减去990，这个差即是所求。
【详解】1000－990＝10
故答案为：A
52．B【分析】一百一百地数，后一个数总比前一个数多100，据此解答。
【详解】从300起，一百一百地数，下一个数是（400）。
故答案为：B
53．B
【分析】在七巧板中，两个完全一样的三角形能够拼成一个正方形，因此在七巧板中只需
看哪两个三角形完全一样即可。
【详解】3号和5号是两个完全一样的三角形，因此，3号和5号的图形正好能拼成一个正
方形。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握七巧板和正方形的特点是解答此题的关键。
54．C
【分析】要求得比36多16的数是多少，就是用36加上16，36＋16＝52。
【详解】36＋16＝52
故答案为：C
55．B
【分析】可把电扇和电饭煲的价格往大了估，看最多是多少钱，再和1000元相比较，看够
不够。
【详解】389＋609≈390＋610＝1000（元）
故答案为：B
56．C
【分析】验算减法的方法有：差＋减数＝被减数，被减数－差 ＝减数，据此解答即可。
【详解】减法可以用差＋减数＝被减数或被减数－差＝减数进行验算。
900－428＝472
验算：472＋428＝900或900－472＝428
不能验算900－428＝472的算式是472－428＝44。
故答案为：C
【点睛】明确减法算式的验算方法是解答本题的关键。
57．B
【分析】根据生活经验来选择合适的时间单位即可。
【详解】结合生活经验分析得：
同学们每天大课间活动的时间是30分。
学习资料QQ：1348884567故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是时间单位的选择，要熟练掌握。
58．D
【分析】A图中，露出的角是一个直角，则这个三角形是直角三角形。B图中，露出的角
是一个钝角三角形，则这个三角形是钝角三角形。C图中，露出的两个角分别是70°和
45°，根据三角形的内角和是180°可知，第三个角是65°，这个三角形的三个角都是锐角，
三角形是锐角三角形。D图中，露出的角是一个锐角，无法判断其余两个角是什么角，也
就不能确定三角形是哪种三角形。
【详解】根据分析可知，A三角形是直角三角形，B三角形是钝角三角形，C三角形是锐
角三角形，无能确定D三角形是什么样的三角形。
故答案为：D。
【点睛】本题主要考查三角形的分类，三角形按照角分为直角三角形、钝角三角形和锐角
三角形，要判断三角形的类型，需要明确其中一个角是否是直角或钝角，或者三个角是否
是锐角。
59．B
【分析】被减数－减数＝差，在验算减法算式的正确性时，可以用被减数－差，也可以用
差＋减。
【详解】验算829－260＝569，验算错误的算式是829＋569。
故答案为：B
【点睛】考查学生对减法验算方法的掌握和灵活运用。
60．C
【分析】把三种商品的价钱加起来，与200元比较即可。
【详解】105＋65＋25
＝170＋25
＝195（元）
195＜200
故答案为：C
【点睛】计算时，注意进位、退位和运算符号，细心解答即可。
61．A
【分析】可试着把所给图形拼接在一起，根据平行四边形的特征，看哪一组能拼成平行四边形。
【详解】如图：
A． ；
B．两个三角形大小不一致，不能和正方形拼成平行四边形；
C．两个形状、大小一致的三角形，先拼成平行四边形，剩下的一个三角形无论放在哪里，
都不能拼成平行四边形。
故答案为：A
62．A
63．C
【分析】钝角：大于90°小于180°的角。据此解答。
【详解】经过比一比，能够判断 是钝角。
故答案为：C
64．C
【分析】有6条船，每条船可坐4人，则6条船一共可以乘坐：6×4＝24（人）。50是总人
数，用总人数减去乘坐的人数，就是还剩下多少人没有坐船，由此求解即可。
【详解】根据分析可知，笑笑的算式是是50－6×4，她解决的问题是还剩几人没坐船。
故答案为：C
【点睛】根据题目给出的条件明确算式中各个数字的意义，进而明确算式表示的意义。
65．B
【分析】先计算出小于号右边算式的结果，20＋2＝22；再用22除以5，根据得数具体情
况做选择。
【详解】20＋2＝22
22÷5＝4……2
所以括号里最大能填4。
故答案为：B
66．D
【分析】根据纵式与横式表示数的规律，百位上两竖表示2；十位上一竖下面两横，表示
学习资料QQ：13488845677；个位一横下面一竖表示6，所以 表示276。
【详解】 表示276。
故答案为：D。
【点睛】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图形发现规律，并运用规律做题。
67．A
【分析】8个千即8000，3个十即30，6个一即6，百位上是0，据此解答。
【详解】8000＋30＋6＝8036，所以这个数是8036。
故答案为：A
【点睛】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就
在那个数位上写0。
68．B
【分析】分别求得各数与500的差，再比较差的大小，差越小的越接近500，即可作出判
断。
【详解】据分析可得：
A．503－500＝3
B．500－498＝2
C．599－500＝99
D．510－500＝10
所以最接近500的是498。
故答案为：B
【点睛】本题考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与500的差。
69．D
【分析】将每个选项的问题根据题目要求进行列式即可判断。
【详解】A.列式为：18×5＋7；
B． 列式为：18×5＋7；
C． 列式为：18×5＋7；
D． 列式为：18×（5＋7）；
故答案为：D
【点睛】熟练掌握根据问题列算式是解答此题的关键。
70．B71．C
【分析】可试着把所缺图形补全，就能确定少了一块什么图形了。
【详解】由分析得：
所缺图形是平行四边形。
故答案为：C
72．C
【分析】一张四边形纸剪去一个角，剩下的可能是五边形、四边形和三角形，但不可能是
六边形，如下图。
【详解】由题意分析得：
一张四边形纸剪去一个角，剩下的不可能是六边形图形。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识及分割，要熟练掌握。
73．B
【分析】常见的质量单位有克、千克、吨，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的
质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克。选择时要根据生活经验、对质量单
位和数据大小的认知灵活选择。
【详解】A．1袋大米的质量大约是5千克；
B．20只鸡蛋大约是1千克；
C．1个苹果大约150克；
D．1只兔子大约2千克。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、质量单位和数据
的大小灵活选择。
74．C
学习资料QQ：1348884567【分析】根据整数减法的计算法则，分别计算出700与705、659、699的差，然后比较所
得的差，差最小的就是最接近700的数。据此解答。
【详解】A．705－700＝5
B．700－659＝41
C．700－699＝1
1＜5＜41
所以最接近700的数是699。
故答案为：C
【点睛】解决本题的关键是明确与700的差最小的那个数最接近700。
75．C
【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近的整
百数或几百几十数进行估算，675接近700，226接近200，189接近200，据此解答。
【详解】675＋226＋189
≈700＋200＋200
＝900＋200
＝1100（元）
所以，带1100元钱比较合适。
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。
76．C
【分析】可逐项分析，把不是直角的角标记出来，再做选择即可。
【详解】A． ：∠1、∠2不是直角；
B． ：∠1、∠2、∠3都不是直角；
C． ：4个角都是直角。
故答案为：C
77．C【详解】1000读作一千，一个零也不读；
604读作六百零四，读一个零；
180读作一百八十，一个零也不读；
300读作三百，一个零也不读；
406读作四百零六，读一个零；
由上可知，一个零也不读的有3个。
故答案为：C
78．C
【分析】要使这个四位数越大，最高位的数就要越大，这个数最大是3210；要使这个四位
数越小，最高位的数越小，最高位最小是1，百位最小是0，十位是2，个位是3，据此来
计算。
【详解】3210＋1023＝4233
故答案为：C
【点睛】此题的关键是找出最大的四位数及最小的四位数。
79．B
【分析】根据对质量单位的认识，结合题中的数字，可知计量体重利用“千克”。
【详解】小青的体重是35千克；
故答案为：B。
【点睛】本题考查的是对质量单位的认识，选择数据合适的计量单位。
80．A
【分析】三位数加两位数的口算时，可以把两位数看成整百数和一位数的差，用三位数加
上整百数，再减去一位数；也可以把三位数看成整百数和一位数的差，用整百数加上两位
数，再减去一位数。
【详解】399＋98＝399＋100－2＝400＋98－1
故答案为：A。
【点睛】本题考查三位数加两位数的口算方法，属于基础题，需熟练掌握。
81．A
【分析】先用减法计算出小兰做的花比小刚做的花多多少朵，再用这个差加上1，即可得
到答案。
【详解】22－19＝3（朵）
3＋1＝4（朵）
学习资料QQ：1348884567故答案为：A。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是理解“如何才算超
过”。
82．A
【分析】大多数的植物都有向光性，植物靠南的方向吸收阳光多；据此解答即可。
【详解】由题意分析得：
大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是南面。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟记辨别的方法。
83．D
【分析】可试着分别把4颗珠子同时放到百位、十位、个位，看有几种放法，即是所求。
【详解】经过试验，发现能摆出的三位数有：400、310、301、211、220、202、121、
112、130、103这10个数。
故答案为：D
84．C
【分析】直角是90°的角，平角是180°的角，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角
是钝角.
【详解】A、这个角小于90°，是锐角；
B、这个数等于90°，是直角；
C、这个角大于90°小于180°，是钝角；
D、这个角等于180°，是平角.
故答案为C
85．A
【分析】可逐项计算出得数，看余数为4的是哪一项，即是所求。
【详解】A．36÷8＝4……4
B．29÷3＝9……2；
C．45÷7＝6……3。
故答案为：A
86．C
【分析】先分析每个选项的答案是否正确，再选择答案。
【详解】A．999是最大的三位数，999往后数1就是1000，即，999比1000少1，故原说法正确；
B．999的个位数是9，表示9个一，十位数是9，表示9个十，百位数是9，表示9个百，
故原说法正确；
C．最小的三位数是100，999－100＝899，即，999比最小的三位数大899，故原说法错误。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及认识，要熟练掌握。
87．B
【分析】首先根据整数大小比较的方法，判断出三人用的时间的长短；然后根据路程一样
时，谁用的时间越短，则谁就是第一名，据此解决。
【详解】因为，20＜23＜28；
所以，同样的路程，丽丽用的时间最短，所以第一名是丽丽。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，这是一道易错题。
88．B
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都
只读一个零读出每个数再进行选择。
【详解】2300读作：二千三百，不读“0”；
2030读作：二千零三十，只读一个“0”；
2003读作：二千零三，只读一个“0”；
故答案为：B
【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
89．C
90．A
【解析】根据运算顺序分别计算出各个算式的结果，再比较即可。
【详解】286－（186－52）
＝286－134
＝152
A.286－186＋52
＝100＋52
＝152
学习资料QQ：1348884567B.286－186－52
＝100－52
＝48
C.286＋86－52
＝372－52
＝320
只有选项A与原题算式结果相等。
故选：A
【点睛】本题关键是找清楚计算的顺序，然后计算出结果，再比较。
91．C
【分析】先将三种商品的价格加在一起，再与800元比较即可得解。
【详解】105＋165＋425
＝270＋425
＝695（元）
800＞695
答：花800元够买。
故答案选：C。
【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题，注意观察数据特点，如果能简算更好。
92．B
93．A
94．C
【分析】由小林家离学校300米，小明家家离学校500米，可知有两种情况，小林家、小
明家都在学校的同侧，这时求两家的距离用500－300计算解答；另一种情况是小林家、小
明家在学校的两侧，这时求两家的距离用500＋300计算解答。
【详解】两家在学校同侧：500－300＝200（米）
两家在学校两侧：300＋500＝800（米）
故答案选：C
【点睛】本题考查整数加减法的应用，此类题考虑两种位置关系是解题的关键。
95．B【分析】可依据地图上“上北下南左西右东”的方位，再结合具体图示来解答。
【详解】 在 的西面。
故答案为：B
96．A
【分析】计算一个电饭锅和一个手表的总钱数，用加法计算；依此计算并与400元比较即
可。
【详解】152＋289＝441（元），441元＞400元，因此准备400元不够。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算，是解答此题的关键。
97．B
【详解】389+599=389+600﹣1．【分析】因为599比较接近整百数600，所以用389先加
上600，这样就多加了1，要使和不变，再减去1即可．
故选B．
98．C
【分析】15×6＝90和100－90＝10，先计算出15×6的积，再用100减去它们的积，由此解
答。
【详解】把15×6＝90和100－90＝10合并成一道综合算式是：100－15×6；
故答案为：C
【点睛】浑决本题关键是找清楚计算的顺序，根据运算顺序列出算式。
99．B
【详解】相邻的数中后面的数比前面的数多100，则第三个数为3860＋100＝3960，第四个
数为3960＋100＝4060，第五个数为4060＋100＝4160。
故答案为：B
100．D
【分析】整数大小判断规则：
（1）位数不相同的两个数，位数多的数较大。
（2）位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的
数相同，就比较下一个数位上的数。
【详解】199＜1000，299＜1000，399＜1000，499＜1000，599＜1000，699＜1000，799＜
学习资料QQ：13488845671000，899＜1000，999＜1000
在□里可以填1、2、3、4、5、6、7、8、9，最大能填9。
故答案为：D
【点睛】本题考查了数的大小比较，先看分别是几位数，再比较。学习资料QQ：1348884567
