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2011年潍坊市初中学业水平考试
历 史 试 题（A）
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个
选项中只有一项是符合题意的。
1．“挥剑决浮云，诸侯尽西来”的秦王嬴政，统一中国后，为加强中央集权
而采取的措施是
A．实行分封制 B．推行郡县制 C．实行科举制 D．推行行省制
2．潍坊是我们可爱的家乡，历史悠久、人杰地灵。有为官清廉的刘墉，有学
富五车的经学大师郑玄……。郑玄在传播、整理经学方面，著述颇丰，经过
长时间流传，至今存世不多。下列作品中，属于他的是
①《三礼注》 ②《论语》 ③《毛诗笺》 ④《齐民要术》
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
3．中外交往源远流长。下列人物在中外文化交流中作出了突出贡献，其中生活
在唐朝的是
①张骞 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和[
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．在学习完中国古代文化史的相关内容后，某历史兴趣小组设置了以下课外拓
展主题。其中不正确的是
A．都江堰的修筑者李冰 B．赵州桥的设计和建造者李春
C．孔子与“仁”的思想 D．“画圣”阎立本与写意画
5．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。名画《清明上河
图》因反映北宋城市生活而被制成多媒体长卷，凝固的历史“动”了起来，
成为世博会中国馆的镇馆之宝。这幅名画（《清明上河图》）的作者是我们
潍坊人，他是
A．赵明诚 B．郑板桥 C．贾思勰 D．张择端
6．2010年5月17—19日，中共中央、国务院在北京召开新疆工作座谈会，充
分体现了党和国家对新疆地区的重视。清朝时，认为“重新疆者，所以保蒙
古，保蒙古者，所以卫京师”，毅然率军从沙俄手中收复新疆的将领是
A．左宗棠 B．李鸿章 C．林则徐 D．谭嗣同7．《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接
利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是
A．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B．赔偿日本军费白银二亿两
C．增辟通商口岸 D．允许日本在中国开设工厂
8．2011年是中国共产党建党九十周年。参加过中共“一大”、被董必武称为
“不老松”的潍坊人是
A．王尽美 B．马保三 C．王翔千 D．陈介祺
9．《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点
“红色旅游区。”其中为井冈山设计的宣传推介语是：“井冈山，两件宝，
历史红，山林好”。认为井冈山“历史红”的主要依据是
A．红军三大主力在此会师 B．建立了中国第一个农村革命根
据地
C．中国共产党创建人民军队的开始 D．中国共产党的诞生地
10．观察下面的史料，反映的信息是
A．中国军队取得抗战以来第一次重大胜利
B．中国人民开始了局部抗战
C．全国性的抗日战争从此爆发
D．中国军队主动出击日军最大规模的战役
11．中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的
发展。下列人物与其成就的连线，不正确的是
A．聂耳——写成《黄河大合唱》 B．张謇——创办大生纱厂等企
业
C．魏源——编成《海国图志》 D．詹天佑——设计并修筑京张铁
路
12．“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄等先进人物，为社会主义建设事业作出了卓越贡献，成为全国人民的楷模。他们身上共同体现出的时代精
神是
①艰苦创业 ②国际主义、人道主义 ③同仇敌忾抗击侵略 ④全心全意
为人民服务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．照片，能记载历史的瞬间；照片，能记录成长的足迹……下面两幅照片，
成功记录了共和国成长史上一重大事件。这一事件是
五星红旗在联合国大厦前飘扬 乔冠华（左）在联合国大会上开怀大
笑
A．周恩来提出和平共处五项原则 B．中国和美国正式建立外交关
系
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中国承办亚太经合组织会
议
14．王伟的爷爷说：“爷爷象你这么大的时候（15岁）一顿能吃5碗饭，你却
连2碗都吃不了。”王伟辩解道：“你们那时吃饭只求‘吃饱’，我们现
在吃饭不但要求‘吃饱’，而且还要‘吃好’，讲究营养均衡，粗细搭
配。”这段对话说明改革开放以来
A．国家粮食产量有所下降 B．青少年深受西方饮食文化影
响
C．人民物质生活水平不断提高 D．青少年的体质有所下降
15．小强同学深受《行知天下》一书的影响，利用周末休息时间，到某国际蔬
菜博览会参观，看到了长1.45米、重17.5千克的“墨龙吊瓜”，外观奇特、
长2米的盆栽蛇瓜。他去的地方是
A．高密 B．寿光 C．诸城 D．青州
16．飞天，自古以来是人类梦寐以求的理想。在美国华盛顿宇航博物馆大厅里悬挂着一只中国风筝，它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和
火箭。”最早发明和放飞风筝、被称为“鸢都”的是
A．青岛 B．烟台 C．威海 D．潍坊
17．雅典是一个奴隶制共和国。伯利克里当政期间，决定同另一个城邦建立同
盟关系。作出这一重大决策的最高权力机构是
A．大陆会议 B．公民大会 C．人民代表大会 D．人民委员
会
18．2011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染，再次引起人们对原子能利
用的持续关注，如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。历史上为原
子能的应用提供理论基础、打开原子时代天门的科学家是
A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．邓稼先
19．图表是我们研究历史的重要工具。下面是《主要资本主义国家经济增长率
（％）统计表》
时间（年） 日本 美国 英国 联邦德国 法国
1952—1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8
1961—1970[来
源:Z|xx| 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8
k.Com]
据此可以说明主要资本主义国家
A．经济持续发展 B．受到通货膨胀的困扰
C．进入新经济时代 D．经济进入全球化
20．“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科
学技术是第一生产力。”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包
括
A．推动了社会生产力的发展 B．改变了人们的生活方式
C．加强了世界各地的联系 D．推动了世界经济格局的多极
化
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题16分，第23小
题14分，第24小题14分，共60分。
21．阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产
并出租……
——摘自人教版教材《中国历史》（七年级上册）
（1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（4分）
材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是
主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常
富裕的人。
材料三 （据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤
本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天
下人享用）。
（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种
变化的原因。（4分）
[
材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票
据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当
时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——（法）谢和耐：《南宋社会生活史》
（3）举三例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。（6分）
（4）通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家
（或地区）经济发展的一个因素。（2分）
22．历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组
在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完
成下列任务。（16分）材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表[来
源:Zxxk.Com]
1950年（％） 1954年（％）
人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4
富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？（2分）导致这
一改变的原因是什么？（2分）
材料二
农民申请加入农业合作社 工商界代表向党中央和毛泽东报喜
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。
（2分）
材料三 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方
面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理
方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会作
出的重大决策是什么？（4分）此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”
是什么？（2分）材料四 澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP
已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？（2分）
（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识？（2分）[
23．相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重
要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。结合所学知识，
回答问题。（14分）
材料一 在14—16世纪的西欧，人们认为：“人类可以成就伟大的事
业。”文学巨匠莎士比亚说：“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的
行为像天使，人的智慧像天使。”
（1）材料一显示14一l6世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么？（2
分）
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，
要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
（2）陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？（2
分）这两场“思想文化运动”有什么共同作用？（2分）
材料三 为追求资产阶级民主政治，许多国家爆发了革命，为巩固革命成
果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。起义军占领楚望台军械库
图一 图二
（3）图一中的条文出自哪一法律性文件？（2分）图二中的情景出现在哪
次革命中？（2分）制定图一文件的革命与图二所示的这次革命，从影响上看
有哪些相似点？（4分）
24．美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然
而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。（14分）[来源:
学*科*网]
材料一 18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济
大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、
三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。
——摘编自钱忠文：《读美利坚》
（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？
（4分）哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进
程”？（2分）
材料二 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面
对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试
验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？（2分）为此采取的“中心措
施”是什么？（2分）
材料三 美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担
负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
（3）当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时，它拥有了怎样的经济
地位？ （2分）
（4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经济建设提一条合理
化建议。（2分）
2011年潍坊市初中学业水平考试历史试题（A）
参考答案及评分说明
一、选择题：本大题共20小题。每小题2分，共40分。
1．B 2．A 3．C 4．D 5．D 6．A 7．D 8．A 9．B 10．C
11．A 12．B l3．C l4．C l5．B l6．D l7．B l8．C 19．A 20．D
二、非选择题：本大题共4小题。第21小题l6分，第22小题l6分，第23小
题l4分，第24小题l4分。共60分。
评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有
理，即可得分。得分不能超过该题的赋分。
21．（16分）
（1）国家承认土地私有，允许土地自由买卖。（4分）
（2）北方人口南迁提供了大量的劳动力；带去了先进的生产技术；南方相对和
平稳定的社会环境。（三项任选答二项，每项2分，共4分）
（3）商业繁荣（或海外贸易）超过了前代；设立市舶司管理对外贸易；出现早
市、夜市；沿街设立店铺；旅店业兴旺；使用纸币；出现娱乐场所瓦子；
有春节（或元宵节、端午节、中秋节）等传统节日等。（本题为开放性题
目，只要列出符合题意的三条即可，每条2分，共6分）
（4）根据实际制定恰当政策（或引进人才；引进先进技术；维持地区和平稳定
等。本题为开放性题目，只要言之有理即可，2分）
22．（16分）
（1）由地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。（2分）土地改革完成。
（2分）（2）三大改造。（2分）
（3）工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。（4分）实行家庭联产承
包责任制。（2分）
（4）一国两制。（2分）
（5）改革创新才能使国家富强。（或社会发展以经济建设为中心；生产关系必
须适应生产力的发展等。本题为开放性题目，只要言之有理即可。2分）
23．（14分）
（1）人文主义（2分）。
（2）民主、科学。（2分）解放了人们的思想（或反封建；或宣传了资产阶级
思想文化。2分）
（3）图一：《权利法案》；（2分）图二：辛亥革命。（2分）影响：都推翻
了本国封建帝制（君主专制）；都推动了本国资本主义的发展。（本题为
开放性题目，言之有理即可，4分）
24．（14分）
（1）第一次：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展；（2分）第二次：奴隶
制的存废问题（或两种经济制度的矛盾不可调和）（2分）第二次工业革
命。（1分）
（2）目的：消除经济危机。（2分）中心措施：国家对工业的调整。（2分）
（3）美国是世界上最富强的国家。（2分）
（4）勇于改革，大胆创新（或面对困难，充满信心；抓住机遇，发展经济等。
本题为开放性题目，只要言之有理即可，2分）
