文档内容
德州市二○一二年初中学业考试
化 学 试 题
注意事项：
1．化学和物理合用一张答题卡，选择题题号与物理相连，从13题开始。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需
改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
3．全卷共50分。考试时间为60分钟。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56
一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意）
13．下列生活中常见的一些现象属于化学变化的是
A．湿衣服晾干 B．冰雪融化 C．铁被磁化 D．菜刀生锈
14．下列关于生活和健康常识的说法正确的是
A．用CuSO 溶液浸泡粽叶，使粽叶变得鲜绿 B．用着色剂将馒头染色
4
C．人体必须摄入足够量的钙 D．人体缺乏维生素A会引起坏血病
15．下列有关水的叙述中，不正确的是
A．用明矾溶液可以区分硬水和软水 B．水是由水分子构成的一种氧化物
C．水汽化时分子间隔发生了变化 D．水是能溶解多种物质的常用溶剂
16．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co O）纳米棒的催化作用下，低温即与O 反应生成
3 4 2
CO。下列关于该反应的说法中错误的是
2
A．该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B．反应后碳元素的化合价降低
C．该反应中Co O 反应前后质量不变 D． 该反应类型为化合反应
3 4
17．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的
溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是
A．加一定量的水 B. 加入少量硝酸钾晶体
C. 略降低温度 D. 室温时，蒸发少量水
18．下列说法正确的是
A．手持量筒量取一定体积的液体
B．用托盘天平称量5.65g食盐
C．铁、氮气、氯化钠分别是由分子、原子、离子构成的
D．生铁和钢的物理性质不同主要是因为含碳量不同
19．下列对化学知识的归纳不正确的是
A．物质的俗名 B．物质的分类
氢氧化钠的俗名——苛性钠 CHCOOH——酸
3
碳酸钙的俗名——大理石 NH ·H O——碱
3 2
C．物质的物理性质 D．物质的鉴别
干冰能升华 化纤与纯羊毛面料-------燃烧
氧化钙加水放热 食盐与碱面------- 加食醋
20．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足
量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、
丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是
A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙 B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
第 1 页C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙 D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
评卷人 二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）
得 分
[来源:学科网]
1．(6分) 下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。
（1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A。则A的化学
式为 ，B的化学式为 。
（2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可以作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程
式 。
（3）已知X在一定条件下可以发生下列反应：X+ 3E= 2 Fe + 3F，则X的化学式为
。
（4）M为最简单的有机物，是我们日常生活中的一种常用燃料，写出该物质在空气中燃
烧的化学方程式 。N是化学实验室中的常用燃料，属于可
再生的绿色能源，可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得，其化学式为 。
2．（3分）制取硫酸铜有以下两种方法：
第一种： Cu + 2H SO (浓) △ CuSO + SO↑ + 2H O；
2 4 4 2 2
第二种：2Cu + O △ 2CuO， CuO + HSO ＝Cu SO +HO。
2 2 4 4 2
请回答下列问题：
（1）通过铜与浓硫酸的反应可以看出，通常情况下不反应的两种物质，在改变
和 后，也可能发生反应。
（2）相对于第二种方法，第一种方法的不足之处是 （填一点即可）。
3．(7分) 以下是有关CO 溶解度的几组数据：
2
①一个标准大气压时CO 在某些溶剂中的溶解度（单位：m L/g）
2
溶解度 温度/℃
-60 -40 -20 0 20 30
溶剂
甲醇 66 24.5 11.4 6.3 4.1 3.6
丙酮 127 50 24 13 8.2 6.6
甲苯 8.7 4.4 4.0 3.5 3.0 2.8
②CO 在水中的溶解度（单位：m L/g）
2
温度/℃
压强 /大气压 [来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学&科&网][来源:学科网ZXXK]
0 25 50 75 100
1 1.79 0.752 0.423 0.307 0.231
10 15.92 7.14 4.095 2.99 2.28
25 29.30 16.20 9.71 6.82 5.73
请根据数据分析：
（1）影响CO 的溶解度的因素有 、 和 。
2
（2）根据CO 在水中的溶解度表，简单说明外界条件是如何影响气体溶解度的？
2
第 2 页（3）打开汽水瓶有CO 气体溢出，说明瓶中的压强 （填：大于、小于或等于）瓶外
2
大气压强。
（4）如果用排水集气法收集CO 时，可采取 的措施。
2
得 分 评卷人 三、实验与探究(本题包括2个小题，共12分)
1．（6分）某化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。
剥壳熟鸡蛋
浸有酚酞试液
的脱脂棉团
大烧杯
CO
2
细铁丝
CO
浓氨水 2
氢氧化钠溶液
喷水放入集气瓶中
A B C
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实
验说明：① ；② 。
（2）图B所示实验，将注射器中氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到的现象是 ，
发生反应的化学方程式为 。
（3）图C所示，取一朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入集气瓶中，
观察到的现象是 ，有关的化学方程式为 。
2.（6分）化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻
璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况
下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？
同学们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件① ② ；
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO，棉花
2
（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（NaO），CO 与NaO 反应生成白色的NaCO 和氧气，
2 2 2 2 2 2 3
同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题：
（1）写出NaO 与CO 反应的化学方程式： 。
2 2 2
（2）设计检验固体产物是否为NaCO 的实验：①用 与固体产物反应，制得气体；
2 3
②将气体通入 中，如有 生成，则证明固体物质是碳酸盐。
得 分 评卷人 四、计算题（6分）
食品保鲜可以防止食品变质、保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施
有低温、添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
（1）饮料、包装食品常加入防腐剂。丙酸钠是其中之一，化学式为C HONa，丙酸钠中碳、
3 5 2
第 3 页氧元素的质量比为 。
（2）某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉。利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁的原理，吸
收包装袋中的氧气和水分，从而延长食品的保质期。已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为
5.6 g。
计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量？
德州市二○一二年初中学业考试
化学试题参考答案及评分标准
注：考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。
一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意)
题号 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A B A D C B
二、理解与应用（本题包括3小题，除3题（2）小题外，其余每空1分，共16分）
1．（6分）（1）HO HO （2）2CO + O 点燃 2CO
2 2 2 2 2
（3）Fe O （4）CH + 2O 点燃 CO +2HO C HOH
2 3 ４ 2 ２ 2 2 5
2.（3分）（1）温度 浓度 （2）产生有害气体SO（或硫酸的利用率低）
2
3．（7分）（1）溶剂种类 温度 压强 （2）溶解度随温度的升高而减小（1分）；溶解度
随压强的增大而增大（1分） （3）大于 （4）排热水收集
三、实验与探究（本题包括2小题，每空1分，共12分）
1．（6分）（1）①氨分子是不断运动的（或氨水具有挥发性）；②氨气遇水生成碱性物质
（2）熟鸡蛋被压入瓶中 CO+2NaOH＝NaCO +HO
2 2 3 2
（3）小花变红 CO+ HO ＝HCO
2 2 2 3
2．（6分） ①温度达到着火点 ②与氧气接触
（1）2CO + 2NaO＝ 2NaCO + O
2 2 2 2 3 2
（2）稀盐酸（或稀硫酸） 澄清石灰水 白色沉淀
四、计算题（本题共6分）
（1）（2分）9∶8
（2）（4分）解：设该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量为X
4Fe + 3O + 6HO = 4Fe(OH) ……………………………1分
2 2 3
224 96
5.6g X
224∶96 = 5.6g∶X ………………………………………………1分
第 4 页X = 2.4g …………………………………………………………2分
答：（略）
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