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数学(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_押题预测_2024年中考押题预测卷02(山西卷)-数学(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)

  • 2026-03-10 04:37:29 2026-02-05 22:56:58

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数学(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_押题预测_2024年中考押题预测卷02(山西卷)-数学(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)
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25 页
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2024 年中考押题预测卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.−2024的倒数是( ) 1 1 A.−2024 B.2024 C.− D. 2024 2024 【答案】C 【分析】本题考查了倒数定义,根据题意利用倒数定义(互为倒数的两个数乘积为1)即可得出本题答案. ( 1 ) 【详解】解:∵ −2024× − =1 2024 1 ∴−2024的倒数为− , 2024 故选:C. 2.下列图中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠 后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意; 故选:D. 3.下列运算正确的是( ) A.(ab3) 2 =a2b6 B.a2 ⋅a4=a8 C.2a6+a3=2a9 D.(a+b) 2=a2+b2 【答案】A 【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,完全平方公式,根据合并同类项,同底数 幂的乘法,积的乘方,完全平方公式逐项分析即可. 【详解】解: A、(ab3) 2 =a2b6,故选项A符合题意; B、a2 ⋅a4=a6,故选项B不符合题意; C、2a6与a3不是同类项,不能合并,故选项C不符合题意; D、(a+b) 2=a2+2ab+b2,故选项D不符合题意; 故选:A. 4.2023年10月26日11时14分,神舟十七号飞船成功发射,将汤洪波、江新林、唐胜杰三位宇航员送入 了中国空间站.这是中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务,是工程立项实 施以来的第30次发射任务.已知中国空间站绕地球运行的速度约为7.68×103m/s,则中国空间站绕地球 运行2×103s走过的路程(m)用科学记数法可表示为( ) A.15.36×106 B.1.536×106 C.1.536×107 D.0.1536×108 【答案】C 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n可以用整数位数减 去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.根据路程等于速度乘以 时间,将结果用科学记数法表示即可. 【详解】解:∵ 中国空间站绕地球运行的速度约为7.68×103m/s,运行时间为2×103s, ∴ 走过的路程为:7.68×103×2×103=15.36×106=1.536×107(m). 故选:C. 5.如图,AB是半圆的直径,圆心为O.若AB的长为6,则弦AC的长为( )6 A.6sinA B.6cosA C. D.6tanA cosA 【答案】B 【分析】本题考查了圆周角定理,解直角三角形.连接BC,根据直径所对的圆周角是直角可得 ∠ACB=90°,然后在Rt△ABC中,利用锐角三角函数的定义进行计算,即可解答. 【详解】解:连接BC, ∵AB O 是半圆 的直径, ∴∠ACB=90°, 在Rt△ABC中,AB=6, ∴AC=AB⋅cosA=6cosA, ∴弦AC的长为6cosA, 故选:B. 6.已知蓄电池的电压为定值,使用某蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关 系,它的图象如图所示,则当电阻为4Ω时,电流为( ) A.3A B.4A C.6A D.8A 【答案】C 【分析】此题考查了反比例函数的实际应用, 先根据待定系数法求出解析式,R=4Ω代入函数求值即可, 熟练掌握反比例函数的图象及性质是解题的关键. k 【详解】设电流I与电阻R函数关系为I= , R∵图象经过点(8,3), k ∴3= , 8 解得:k=24; 36 ∴I= , R 24 当R=4Ω时,I= =6(A), 4 故选:C. 7.如图,小颖将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=90°,∠ABC=60°, ∠EFD=90°,∠≝=45°,AB∥DE,则∠CFE的度数是( ) A.15° B.30° C.45° D.75° 【答案】D 【分析】本题考查三角形的内外角关系、平行线的性质以及平角的定义,寻找角与角之间的关系是解决本 题的关键. 根据平行线得到∠BGF=∠D=45°,结合内外角关系得到∠AFG,结合平角的定义即可得到答案. 【详解】解:∵ ∠EFD=90°,∠≝=45°,∠ACB=90°,∠ABC=60°, ∴ ∠D=45°,∠A=30°, ∴ AB∥DE,如下图: ∴∠BGF=∠D=45° , ∵∠FGB=∠A+∠AFG, ∴∠AFG=45°−30°=15°, ∵∠EFD=90°,∴∠EFC=180°−90°−15°=75°. 故选: D. 8.如表中列出的是一个二次函数的自变量x与函数y的几组对应值: x … −2 0 1 3 … y … 6 −4 −6 −4 … 3 下列结论:①抛物线的开口向上;②其图象的对称轴为x=1;③当x> 时;函数值y随x的增大而增大; 2 ④方程ax2+bx+c=0有一个根大于4.其中正确的是( ) A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【分析】本题考查抛物线与x轴的交点,二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征.设出二次函 数的解析式,根据表中数据求出函数解析式,然后化成顶点式,根据二次函数的性质即可判断. 【详解】解:设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c, 由题意知:¿, 解得¿, ∴二次函数的解析式为y=x2−3x−4=(x−4)(x+1)= ( x− 3) 2 − 25 , 2 4 ①函数图象开口向上,故①选项正确; 3 ②对称轴为直线x= ,故②选项错误; 2 3 ③当x> 时,函数值y随x的增大而增大,故③选项正确; 2 ④方程x2−3x−4=0的解为x =−1,x =4,故④选项错误. 1 2 故选:B. 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,先以点C为圆心画弧,使其恰好与AB边相切于点E,再以BC 边为直径,在BC边的上方作半圆且恰好经过点E.若AC=BC=2,则图中阴影部分的面积为( )3 π 1 π 3 π 1 π A. − B. − C. − D. − 2 4 2 4 2 2 2 2 【答案】A 【分析】本题考查了扇形面积和等腰直角三角形等知识,连接CE,根据对称性可得两个阴影面积和是 △ACE的面积减去弓形CE的面积,然后求解即可. 【详解】解:连接CE, ∵以点C为圆心画弧,使其恰好与AB边相切于点E, ∴CE⊥AB, ∵AC=BC=2,∠ACB=90°, ∴AB=√AC2+BC2=2√2, 1 ∴AE=BE= AB=√2, 2 △ACB关于CE所在直线对称, ∴下方阴影与上方空白处重合, ∴两个阴影面积和是△ACE的面积减去弓形CE的面积, 1 △ACE的面积= ×√2×√2=1, 2 1 π 1 弓形CE的面积= (S −S )= − , 2 半圆 △BCE 4 2 (π 1) 3 π 阴影面积为:1− − = − , 4 2 2 4 故选:A. 3 10.如图所示,直线y=− x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到 4 △AO B 按此规律继续旋转,则第2025次旋转结束后,点B 的坐标为( ) 1 1 2025A.(3,4) B.(7,4) C.(7,3) D.(3,7) 【答案】B 【分析】本题考查了坐标与图形变化−旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求 出旋转后的点的坐标,以及一次函数与坐标轴交点的问题,熟练掌握各知识点是解决本题的关键. 先依次求出B ,B ,B ,B 的坐标,以此发现规律为4次一循环,而第2025次后点B的坐标与B 重合,即 1 2 3 4 1 可求解. 3 3 【详解】解:对于y=− x+3,当x=0,y=3,y=0时,− x+3=0,解得x=4, 4 4 ∴AO=4,OB=3, ∴第一次旋转后,根据旋转的不变性得B (4+3,4),即B (7,4), 1 1 第二次旋转后B (4+4,−3),即B (8,−3), 2 2 第三次旋转后B (4−3,−4),即B (1,−4), 3 3 第四次旋转后与点B重合,B (0,3), 4 发现4次一循环,而2025÷4=506⋯1, ∴第2025次旋转结束后,点B 与点B (7,4)重合,∴B (7,4), 2025 1 2025 故选:B. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.已知xy=2,x−y=5,则x2y−x y2= .【答案】10 【分析】本题考查了因式分解得应用,代数式求值,利用提公因式法可得x2y−x y2=xy(x−y),把xy=2, x−y=5代入计算即可求解,正确利用因式分解对原式进行转化是解题的关键. 【详解】解:x2y−x y2=xy(x−y)=2×5=10, 故答案为:10. 12.《直指算法统宗》中有如下问题:“今有白米一百八十石,令三人从上及和减率分之,只云甲多丙三 十六石,问:各该若干?”其大意为:“今有白米一百八十石,甲、乙、丙三人来分,甲、乙白米相差数 与乙、丙白米相差数一样(甲的白米比乙多,乙的白米比丙多),只知道甲比丙多分三十六石,那么三人 各分得多少白米?”设乙分得白米x石,则可列方程为 . 【答案】(x+18)+x+(x−18)=180 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设乙分得白米x石,得出甲、丙分得白米数,由甲、乙、丙三人 分得之和为180石列出方程即可.找准等量关系来列方程是解题的关键. 【详解】解:若设乙分得白米x石, ∵甲、乙白米相差数与乙、丙白米相差数一样,甲比丙多分三十六石, ∴甲、乙白米相差数与乙、丙白米相差数都是18石, ∴甲分得白米(x+18)石,丙分得白米(x−18)石, 又∵甲、乙、丙三人来分这一百八十石,即甲、乙、丙三人分得之和为180石, ∴可得方程:(x+18)+x+(x−18)=180. 故答案为:(x+18)+x+(x−18)=180. 2 13.若反比例函数y=− 的图象与正比例函数y=(n−6)x(n为常数)的图象有两个交点,则n的取值范 x 围是 . 【答案】n<6/6>n 【分析】本题主要考查了一次函数与反比例函数综合,一元二次方程根的判别式,联立两函数解析式得到 (n−6)x2+2=0,再根据题意可得方程(n−6)x2+2=0有两个不相等的实数根,据此利用判别式求解即可. 【详解】解:联立¿得(n−6)x2+2=0, 2 ∵反比例函数y=− 的图象与正比例函数y=(n−6)x(n为常数)的图象有两个交点, x ∴方程(n−6)x2+2=0有两个不相等的实数根, ∴Δ=0−4×2(n−6)>0, ∴n<6, 故答案为:n<6.14.春回大地万物生,“微故宫”微信公众号设计了互动游戏,与大家携手走过有故宫猫陪伴的四季.游 戏规则设计如下:每次在公众号对话框中回复【猫春图】,就可以随机抽取7款“猫春图”壁纸中的一款, 抽取次数不限,假定平台设置每次发送每款图案的机会相同,小春随机抽取了两次,她两次都抽到“东风 纸鸢”的概率是 . 1 【答案】 49 【分析】本题考查了列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于 两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实 验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 根据题意列出表格,数出所有的情况数和符合条件的情况数,即可解答. 【详解】解:设7款壁纸分别为A、B、C、D、E、F、G, 根据题意列出表格如下: A B C D E F G A (A,A()A,B)(A,C()A,D()A,E)(A,F()A,G) B (B,A)(B,B)(B,C)(B,D)(B,E)(B,F)(B,G) C (C,A()C,B)(C,C)(C,D)(C,E)(C,F)(C,G) D (D,A()D,B)(D,C()D,D()D,E()D,F()D,G) E (E,A)(E,B)(E,C)(G,E)(E,E)(E,F)(E,G) F (F,A()F,B)(F,C)(G,F)(F,E)(F,F)(F,G) G (G,A()G,B)(G,C()G,D()G,E)(G,F()G,G) 由表可知,一共有49种情况,她两次都抽到“东风纸鸢”的情况有1种, 1 ∴她两次都抽到“东风纸鸢”的概率= , 491 故答案为: . 49 15.如图,四边形ABCD是边长为6的菱形,∠B=60°,点E、F分别是BC、CD边上的动点(不与B、 C、D重合),连接AE、EF、AF,若△AEF是等边三角形,则△CEF周长的最小值为 .(结果 保留根号) 【答案】6+3√3/3√3+6 【分析】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、垂线段最短、解 三角形等知识点,解题的关键是正确作出辅助线. 连接AC,易证△ABC与△ACD是等边三角形,再结合等边三角形的性质可证△ABE≌△ACF,则 BE=CF,于是△CEF的周长转化为AB+AE,由于当AE⊥BC时AE最短,于是即可得到答案. 【详解】如图,连接AC. ∵∠B=60°,四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC,则△ABC是等边三角形. ∴AB=AC,∠BAC=60°, 由△AEF是等边三角形知,∠EAF=60°, ∵∠BAE=∠BAC−∠EAC=60°−∠EAC,∠CAF=∠EAF−∠EAC=60°−∠EAC, ∴∠BAE=∠CAF. 由菱形ABCD知,∠D=∠B=60°,AD=CD, ∴△ACD也是等边三角形,则∠ACF=60°. 在△ABE与△ACF中,¿, ∴△ABE≌△ACF(ASA), ∴BE=CF. ∴△CEF的周长=EC+CF+EF=EC+BE+AE=BC+AE=AB+AE. 当AE为△ABC的边BC上的高时,AE最短,此时△CEF的周长最短.此时,AE=AB⋅sin∠B=6×sin60°=3√3. ∴△CEF周长的最短值为6+3√3. 故答案为:6+3√3. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(10分)(1)计算: (1) −1 −20240+|√2−1|; 2 ( 1) ( 1) (2)化简: 1+ ÷ x− . x x 1 【答案】(1)√2;(2) x−1 【分析】本题考查分式的混合运算、实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)根据零指数幂、零指数幂和绝对值计算即可; (2)先算括号内的式子,再算除法即可. 【详解】解:(1) (1) −1 −20240+|√2−1| 2 =2−1+√2−1 =√2; ( 1) ( 1) (2) 1+ ÷ x− x x x+1 x2−1 = ÷ x x x+1 x = ⋅ x (x+1)(x−1) 1 = . x−1 6x x 17.(7分)解方程: + =2. x2−9 x+3 【答案】x=6 【分析】本题主要考查解分式方程,方程两边都乘以(x+3)(x−3)得出6x+x(x−3)=2(x+3)(x−3), 求出方程的解,再进行检验即可 6x x 【详解】解: + =2 x2−9 x+3 方程两边都乘以(x+3)(x−3)得 6x+x(x−3)=2(x+3)(x−3),整理得,x2−3x−18=0, (x−6)(x+3)=0 解得,x =6,x =−3, 1 2 检验:当x=6时,(x+3)(x−3)≠0,所以,x=6是分式方程的解; 当x=−3时,(x+3)(x−3)=0,所以,x=−3是增根, 所以,分式方程的解是x=6 18.(9分)某中学组织七、八年级开展了以“学法明理、守法立身”为主题的普法知识竞赛,为了解学 生掌握普法知识的情况,分别从七年级和八年级各随机抽取了50名学生的竞赛成绩(满分:100分)进行 整理、描述和分析,给出以下部分信息: a.八年级50名学生竞赛成绩的频数分布直方图: (数据分成5组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100.) 80≤x<90 b.八年级50名学生竞赛成绩在 一组的具体成绩为: 80,80,81,83,84,84,85,85,85,85,86,86,87,88,88,89. c.七、八年级各随机抽取的50名学生的竞赛成绩的统计数据如下表所示: 年级 平均数 中位数 方差 七年级 82.7 83 86.30 八年级 82.7 m 124.70 根据以上信息,解答下列问题: (1)补全八年级50名学生竞赛成绩的频数分布直方图. (2)在表中,m的值为______. (3)在这次竞赛中,竞赛成绩更好的是______年级,理由是______. (4)若竞赛成绩不低于85分记为优秀,根据统计结果,估计八年级650名学生中有多少名学生的竞赛成绩 为优秀. 【答案】(1)见解析(2)82 (3)七;七、八年级各随机抽取的50名学生的竞赛成绩的平均水平相同,七年级比八年级更稳定 (4)286 【分析】(1)八年级50名学生竞赛成绩在80≤x<90一组16人,补全八年级50名学生竞赛成绩的频数分 布直方图即可; (2)根据中位数的意义解答即可; (3)根据平均数和方差的意义判断并说明理由即可; (4)将650乘以竞赛成绩不低于85分所占比即可估计八年级650名学生中有多少名学生的竞赛成绩为优 秀. 【详解】(1)解:八年级50名学生竞赛成绩在80≤x<90一组16人,补全八年级50名学生竞赛成绩的频 数分布直方图如下: (2)解:八年级抽取的50名学生的竞赛成绩的中位数是成绩由小到大排列,第25、第26个成绩的平均 数, ∵前3组有数据:4+8+10=22个数据, ∴第25、第26个数据是80≤x<90一组的第3个,第4个数据,即81,83, ∴m=(81+83)÷2=82, 故答案为:82; (3)解:在这次竞赛中,竞赛成绩更好的是七年级, 理由如下:∵七年级成绩的平均数=八年级成绩的平均数=82.7,七年级成绩的方差86.30<八年级成绩的 方差124.70, ∴七、八年级各抽取的50名学生的竞赛成绩的平均水平相同,但七年级比八年级成绩更稳定, 故答案为:七;七、八年级各抽取的50名学生的竞赛成绩的平均水平相同,但七年级比八年级成绩更稳定; (4)解:八年级50名学生竞赛成绩不低于85分有:10+12=22(名),22 650× =286(名), 50 答:估计八年级650名学生中有286名学生的竞赛成绩为优秀. 【点睛】本题考查频数分布直方图,平均数,中位数,方差,用样本估计总体,掌握平均数,中位数,方 差的意义是解题的关键. 19.(9分)端午节是中国传统节日,人们有吃粽子的习俗.某商场预测今年端午节期间A粽子能够畅销. 根据预测,每千克A粽子节前的进价比节后多2元,节前用240元购进A粽子的数量与节后用200元购进 的数量相同.根据以上信息,解答下列问题: (1)该商场节后每千克A粽子的进价是多少元? (2)如果该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过4600元,那么该商场节前最多购进 多少千克A粽子? 【答案】(1)该商场节后每千克A粽子的进价是10元 (2)该商场节前最多购进300千克A粽子 【分析】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是根据等量关系和不等关系列出 方程和不等式. (1)设该商场节后每千克A粽子的进价为x元,则节前每千克A粽子的进价为(x+2)元,根据节前用240 元购进A粽子的数量与节后用200元购进的数量相同,列出方程,解方程即可; (2)设该商场节前购进m千克A粽子,则节后购进(400−m)千克A粽子,根据总费用不超过4600元,列 出不等式,解不等式即可. 【详解】(1)解:设该商场节后每千克A粽子的进价为x元,则节前每千克A粽子的进价为(x+2)元,根 据题意,得: 240 200 = , x+2 x 解得x=10. 检验:当x=10时,x(x+2)≠0,x=10是原分式方程的根,且符合题意. 答:该商场节后每千克A粽子的进价是10元. (2)解:设该商场节前购进m千克A粽子,则节后购进(400−m)千克A粽子,根据题意得: (10+2)m+10(400−m)≤4600, 解得:m≤300. 答:该商场节前最多购进300千克A粽子. 20.(8分)某学校办公楼(矩形ABCD)前有一旗杆MN,MN⊥DN,旗杆高为15m,在办公楼底A处测得旗杆顶的仰角为30°,在办公楼天台B处测旗杆顶的俯角为45°,在小明所在办公室楼层E处测得旗 杆顶的俯角为15°.(结果保留根号) (1)办公楼的高度AB; (2)求小明所在办公室楼层的高度AE. 【答案】(1)办公楼的高度AB为(15+15√3)m; (2)小明所在办公室楼层的高度AE为30√3−30(m). 【分析】(1)过点M作MH⊥AB于点H,可得四边形MNAH是矩形,再根据锐角三角函数即可求出办 公楼的高度AB; 1 (2)过点E作EQ⊥AM于点Q,由(1)得,∠EAQ=60°,设AE=x,则AQ=x⋅cos60∘= x, 2 √3 x √3 MQ=EQ=x⋅sin60∘= x,由AM=2MN=30得 + x=30,求解即可; 2 2 2 本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题,解题的关键是掌握仰角俯角定义. 【详解】(1)如图,过点M作MH⊥AB于点H, ∵MN⊥DN,∠BAN=90°, ∴四边形MNAH是矩形, ∴AH=MN=15,MH∥AN∥BC,∴∠AMH=∠MAN=30°, AH 在Rt△AMH中,MH= =15√3, tan30∘ ∵∠BMH=45°, ∴BH=MH=15√3, ∴AB=AH+BH=15+15√3, 答:办公楼的高度AB为(15+15√3)m; (2)过点E作EQ⊥AM于点Q,由(1)得,∠EAQ=60°, ∴∠EMQ=180°−∠EAM−∠AEM=180°−60°−75°=45°, 1 √3 设AE=x,则AQ=x⋅cos60∘= x,MQ=EQ=x⋅sin60∘= x, 2 2 x √3 由AM=2MN=30, + x=30, 2 2 解得x=30√3−30(m), 答:小明所在办公室楼层的高度AE为30√3−30(m). 21.(7分)阅读与思考 阅读下列材料并完成相应的任务. 四边形的中位线我们学习过三角形的中位线,类似的,把连接四边形对边中点的线段叫做四边形的中位 线.如图1,在四边形ABCD中,设AB