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2015年山东省东营市中考物理试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个正确选项）
1．（3分）（2015•东营）下列估测最接近实际的是（ ）
A．中学生步行的速度约为10m/s
B．一个鸡蛋的质量约为250g
C．人感觉舒适的气温约为45℃
D．初中物理教科书的长度约26cm
2．（3分）（2015•东营）2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘
雪景象，有关雪的形成．正确的是（ ）
A．凝固现象且吸热 B．凝固现象且放热
C．凝华现象且放热 D．凝华现象且吸热
3．（3分）（2015•东营）下列做法中，符合安全用电原则的是（ ）
A．家庭电路中用钢丝代替保险丝
B．多个大功率用电器同时使用一个插座
C．控制电灯的开关接在火线上
D．可以在低压电线上晾晒衣服
4．（3分）（2015•东营）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（
）
A．用天平测量小石块的质量m
1
B．用天平测量量筒的质量m
2
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的休积V
1
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总休积V
2
5．（3分）（2015•东营）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个
质量相同的钩码，杠杆会（ ）
A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断
6．（3分）（2015•东营）2015年，东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市，清洁车在美化
城市环境方而起着重要作用．如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上．下列有关说
法错误的是（ ）
A．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力
第1页（共15页）B．路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量
C．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变
D．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的
7．（3分）（2015•东营）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能
是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（ ）
A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数
B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽
8．（3分）（2015•东营）如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器
中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（ ）
A． B． C． D．
9．（3分）（2015•东营）如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方
向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲 、p乙 的大小关系是（ ）
A．p甲 大于p乙 B．p甲 等于p乙 C．p甲 小于p乙 D．无法判断
10．（3分）（2015•东营）如图所示，将标有“8V 8W”的灯泡L 和“8V 16W”的灯泡L 接在
1 2
12V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L 、L 都能正常发光 B．灯泡L 、L 一样亮
1 2 1 2
C．灯泡L 比灯泡L 亮 D．灯泡L 比灯泡L 亮
2 1 1 2
二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分）
11．（2分）（2015•东营）“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯
的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ．
12．（2分）（2015•东营）在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将
内能转化为机械能的是 冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的
比较大．
第2页（共15页）13．（2分）（2015•东营）质量为0.5kg的空瓶，装满水后的总质量为2.0kg，装满某种液体后的
总质量为1.7kg，此液体密度为 kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3 ）
14．（2分）（2015•东营）发电机利用了 的原理发电，将 转化为电能．
15．（2分）（2015•东营）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移
动，电压表示数 （选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
16．（2分）（2015•东营）小丽看到的平面镜中自己的像，是由于光的 形成的．当
她走近平面镜时．她在平面镜中的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
17．（2分）（2015•东营）一艘船重为8.0×104N，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力为
N，此时船排开水的体积为 m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．
三、作图、实验与探究题（共5小题，满分34分）
18．（2分）（2015•东营）如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示
意图．
19．（3分）（2015•东营）如图所示是两个磁极之间的磁感线，请在图中标出两个磁极的名称和
小磁针静止时的N极．
20．（8分）（2015•东营）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中．同学们提出
了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
第3页（共15页）C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示（图中的木块、长木板完全相同）．
（1）用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是 ；
（2）利用图 和图 可探究猜想A；
（3）利用图 和图 可探究猜想B；
（4）利用图 和图 可探究猜想C．
21．（9分）（2015•东营）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示：
（1）要使蜡烛的像成在光屏的中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”）调整．
（2）若此凸透镜的焦距为10cm，蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置可得
到烛焰清晰、倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的 （选
填“实”或“虚”）像；
（3）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光
屏，如图乙所示．
①蜡烛换成LED灯的优点是 ．
②光屏换成带有方格光屏的优点是 ．
22．（12分）（2015•东营）在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡（额
定电压为2.5V，电阻约为10Ω）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、
电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干．
第4页（共15页）（1）根据图甲提供的电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物图连接成实验电路．
（2）根据实验中需要测量的物理量．请在图丁方框内画出记录实验数据的表格．
（3）实验过程中，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，
分析电路故障的原因可能是 ．
A．小灯泡断路 B．只有小灯泡短路 C．只有滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路
（4）电路故障排除后，某次实验中，电流表示数是0.2A，电压表示数如图丙所示，示数是
V，此时小灯泡的功率是 W．
四、计算题（共2小题，满分22分）
23．（11分）（2015•东营）小明家电热水器的简化电路图如图所示，S 是手动开关，置于热水
1
器水箱外部；S 是温控开关，置于热水器水箱内部．当水温低于40℃时自动闭合，达到40℃
2
时自动断开；R 和R 均为用来加热且阻值不变的电热丝．使用时，手动闭合开关S ，电热水
1 2 1
器开始工作．电热水器部分参数如表所示：
额定电压 220V
频率 50Hz
保温功率 220W
加热功率 1980W
水箱容量 50L
设定温度 40℃
（1）电热丝R 的阻值是多少？
1
（2）加热时流过电热丝R 的电流是多少？
2
（3）假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50min，则电热水器的效率是多少？[水
的比热容为4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3 ．
]
第5页（共15页）24．（11分）（2015•东营）电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作
原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分
别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对
重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg，某次电梯满载上升时的v
﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．（g=10N/kg）
（1）电梯匀速上升的高度是多少？
（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？
（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？
（4）简述对重的作用．（至少两条）
第6页（共15页）2015 年山东省东营市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个正确选项）
1．（3分）
考点：速度与物体运动；温度；质量的估测；长度的估测．
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专题：估算综合应用题．
分析：做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目
的对错．
解答：解：A、人正常步行的速度约为1m/s，故A错误；
B、一个鸡蛋的质量约50g，故B错误；
C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，故C错误；
D、初中物理教科书的长度约25﹣28cm，故D正确．
故选：D．
点评：此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单
位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．
2．（3分）
考点：生活中的凝华现象．
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专题：汽化和液化、升华和凝华．
分析：物体由气态变为固态的过程叫凝华，雪是固体，是由空气中的水蒸气形成的；凝华过程
要放出热量．
解答：解：雪是固体，是由地面上蒸发的水蒸气，在向上流动时，遇到极冷的气流而放热，形
成了固态的雪花，然后雪花变大，下落，形成下雪．整个过程中雪是由气态的水蒸气直
接变为固态的冰而形成的，属于凝华现象，凝华过程要放出热量．
故选C．
点评：此题考查的是生活中的凝华现象，是一道基础题．
3．（3分）
考点：安全用电原则．
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专题：电与热、生活用电．
分析：（1）保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成；
（2）多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大，引发火灾；
（3）控制电灯的开关应接在火线上；
（4）生活中不能接触低压带电体，不要靠近高压带电体．
解答：解：A、保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成，用钢丝代替保险丝不能起到保
护电路的作用，故A错误；
B、多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大，引发火灾，故B错误；
C、控制电灯的开关应接在火线上，这样在断开开关时，用电器才不会带电，故C正确；
D、生活中不能接触低压带电体，在低压电线上晾晒衣服是很危险的，故D错误．
故选C．
点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要求我们牢记安全用电常识，并在生
活中加以运用，有一定的现实意义．
4．（3分）
考点：固体密度的测量．
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专题：测量型实验综合题．
分析：测固体的密度用到的器材是天平和量筒，用天平测出固体的质量m，根据排水法用量
筒测出固体的体积V，用公式ρ= 计算出固体的密度．
解答：解：测固体石块的密度的基本方法是：用天平测出石块的质量m，在量筒中倒入适量
水，读出体积为V ，将石块放入量筒浸没水中，读出水面体积值为V ，则石块的密度
1 2
第7页（共15页）为ρ= ．
因此上述步骤有用的为A、C、D，测量量筒的质量是没有必要的，B无用．
故选B．
点评：测固体、液体的密度是初中物理《密度》部分要求掌握的实验，各有一种基本的测量方
法，用到的原理是ρ= ，两种测量方法应达到理解且熟练背诵的程度．
5．（3分）
考点：杠杆的平衡条件．
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专题：简单机械．
分析：原来杠杆平衡，是因为两边的力和力臂的乘积相等，现在各加一个同样的钩码，就要看
现在的力和力臂的乘积是否相等，据此分析得出结论．
解答：解：
设一个钩码重为G，一格为L，
原来：2G×3L=3G×2L，杠杆平衡，
现在：3G×3L＞4G×2L，所以杠杆不再平衡，杠杆向逆时针方向转动，即左端下沉．
故选A．
点评：本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只
比较力或力臂大小不能得出正确结果．
6．（3分）
考点：平衡力的辨别；蒸发及其现象；参照物及其选择；动能的影响因素．
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专题：其他综合题．
分析：本题主要考查了以下几个知识点：
（1）平衡力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（2）蒸发吸热能够降温；
（3）影响物体动能大小的因素；
（4）以车为参照物，路旁的树是运动的．
解答：解：A、清洁车匀速行驶，重力与地面的支持力是一对平衡力，故A正确．
B、水不停的洒在地上，水蒸发过程中要吸收热量，因此给人清凉的感觉．故B正确；
C、水车在匀速行驶过程中，质量不断减小，其动能不断减小，故C错误．
D、以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的，故D正确．
故选C．
点评：本题考查了平衡力的判断、蒸发的特点、动能的影响因素及参照物，有关平衡力和相互
作用力是很容易混淆的，应注意区分．
7．（3分）
考点：温度计的使用及其读数；天平的使用；刻度尺的使用；测电笔的使用．
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专题：基本仪器的使用专题．
分析：（1）在使用温度计时，需要注意的事项有：温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中；玻
璃泡不能碰到容器底和容器壁；读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体；视线要和
温度计中液面相平．
（2）使用刻度尺测物体的长度时，被测物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线．
（3）天平的横梁不平衡有两种情况：在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母
使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体的过程中，要增减砝码或移动游
码来使天平的横梁平衡．
（4）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认
为带电体不带电是十分危险的
解答：解：
A、温度计读数时，如果从液体中取出，其示数会受到外界温度的影响，故A错误．
B、使用刻度尺测物体的长度时，物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线，故B正
确．
C、称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平
第8页（共15页）衡，不能调节平衡螺母．故C错误．
D、使用试电笔辨别火线时，手必须接触笔上端的金属帽，故D错误．
故选B．
点评：该题考查了温度计、刻度尺、天平、试电笔等测量仪器的使用要求，熟悉每一种实验器
材的使用特点是同学们必须掌握的一项技能．
8．（3分）
考点：压强大小比较．
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专题：压强、液体的压强．
分析：（1）物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液
体密度时漂浮；
（2）物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理判断漂浮时液体密
度的大小关系；
（3）根据P=ρgh判断液面处于同一高度时，容器底部受到液体压强的大小关系．
解答：解：
由图可知，小球在BD中漂浮，A中悬浮，C中下沉，
根据物体的浮沉条件可知BD液体的密度大于A和C液体的密度；
因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等，
所以根据F浮=ρgV排 可知，D中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积，D
中液体的密度最大，
所以根据P=ρgh可知，液面处于同一高度时，D中容器底部受到液体压强最大．
故选D．
点评：本题考查利用液体压强公式来判断容器所受液体压强的大小，关键是根据物体的沉浮
条件判断出液体密度的大小关系．
9．（3分）
考点：压强大小比较．
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专题：压强、液体的压强．
分析：
水平地面上放置的物体，压力等于重力，对于长方体铁块，根据压强的变形公式p= =
= = =ρgh判断它们对地面压强的大小关系．
解答：解：因为长方体铁块均匀，并且放置在水平桌面上，若把它竖直截成大小不等的两块，
由于它们的厚度h相等，
因为p= = = = =ρgh，
所以它们对水平桌面的压强相等．B正确，ACD错误．
故选B．
点评：
本题考查压强公式的应用，注意水平地面上放置的物体，若粗细均匀，可根据p= = =
= =ρgh判断压强的大小．
10．（3分）
考点：电路的基本连接方式．
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专题：电流和电路．
分析：根据P=UI求出两灯泡的额定电流，利用欧姆定律求出两灯泡的电阻；
根据串联电路的电阻的特点求出总电阻；
然后根据I= 求出串联电路的电流；
根据P=I2R比较两灯泡消耗电功率之间的关系，进行判断．
解答：解：
根据P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：
I = = =1A，I = = =2A，
1 2
第9页（共15页）根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：
R = = =8Ω，R = = =4Ω；
1 2
此时电路中的总电阻R=R +R =8Ω+4Ω=12Ω
1 2
此时电路中的电流I= = =1A．
灯泡L 的实际功率为：P =I2R =（1A）2×8Ω=8W；
1 1 1
灯泡L 的实际功率为：P2=I2R =（1A）2×4Ω=4W；
2 2
灯泡L 的实际功率与额定功率相同，能正常发光；灯泡L 的实际功率小于额定功率相
1 2
同，不能正常发光；故选项A错误；
因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以灯泡L 的实际功率较大，灯泡较亮；故
1
BC选项错误，D正确．
故选D．
点评：本题考查了串联电路的电流特点以及电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗
取决于实际功率的大小和额定电压下灯泡正常发光．
二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分）
11．（2分）
考点：防治噪声的途径．
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专题：声现象．
分析：防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面．
解答：解：“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又
没有阻止声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵．
故答案为：产生；传播．
点评：了解防治噪声的三个途径，是解答问题的关键．
12．（2分）
考点：内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用．
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专题：比热容、热机、热值．
分析：（1）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为
内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通
过做功的方式改变内能的．
（2）水的比热容最大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最
多．
解答：解：
内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程，压缩冲程活塞向上运动，压缩气体
对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能
转化为机械能．
内燃机工作过程中会产生大量的热，需要及时散去．与其它液体相比较，水的比热容最
大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好．
故答案为：做功；比热容．
点评：此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况、水的比热容最大的应用，在压缩冲程与
做功冲程发生了能量的转化，转化情况正好相反．
13．（2分）
考点：密度的计算．
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专题：密度及其应用．
分析：（1）根据空瓶的质量和装满水后的质量求出水的质量；由于瓶的容积等于水的体积，
因此根据V= 即可求出瓶的容积；
（2）根据瓶装满另一种液体的总质量和空瓶的质量求出液体的质量，最后利用密度的
计算公式求出液体的密度．
解答：解：（1）瓶子装满水时水的质量：
第10页（共15页）m水=m总 ﹣m瓶=2.0kg﹣0.5kg=1.5kg，
由ρ= 可得，瓶子的容积：
V=V水= = =1.5×10﹣3m3；
（2）瓶装满另外一种液体时液体的质量：
m液=m总 ′﹣m瓶=1.7kg﹣0.5kg=1.2kg，
另一液体的体积：
V液=V=1.5×10﹣3m3，
液体的密度：
ρ液= = =0.8×103kg/m3．
故答案为：0.8×103．
点评：本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，注意隐含条件：瓶子的容积与水的体积、某
液体的体积是相等的．
14．（2分）
考点：发电机的构造和原理．
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专题：电和磁．
分析：闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流，这种现象为电磁感
应现象，发电机就是根据电磁感应的原理制成的．
解答：解：发电机的原理是电磁感应现象，即闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时
就能产生感应电流．在发电机工作的过程中，将机械能转化为了电能．
故答案为：电磁感应；机械能．
点评：本题主要考查了电磁感应现象的应用，即发电机的原理及其能量的转化，要注意与电
动机的原理加以区分．
15．（2分）
考点：电路的动态分析．
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专题：电路变化分析综合题．
分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，
然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．
解答：解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流
表测电路电流；
当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器分压减
小，电压表示数变小；
滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻R减小，电源电压U不变，由I= 可知，
电路电流变大，电流表示数变大．
故答案为：变小；变大．
点评：本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用串联
电路特点与欧姆定律可以解题．
16．（2分）
考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
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专题：光的传播和反射、平面镜成像．
分析：（1）平面镜成像的原因是由于光的反射形成的；
（2）平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像．
解答：解：
（1）平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的，所以是光的反射原
理；
（2）平面镜所成的像与物体是等大的，当小丽向平面镜走近时，由于她的大小不变，所
以她在平面镜中像的大小不变．
故答案为：反射；不变．
点评：本题主要考查平面镜的成像特点，要结合成像规律进行分析解答，是一道基础题．
第11页（共15页）17．（2分）
考点：阿基米德原理．
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专题：浮力．
分析：船漂浮时受到的浮力等于其重力；根据F浮=ρgV排 的变形公式求出排开水的体积．
解答：解：
船漂浮时受到的浮力F浮=G=8×104N；
根据F浮=ρgV排 得：
V排= = =8m3；
故答案为：8×104；8．
点评：此题主要考查的是学生对浮沉条件的应用、浮力计算公式的理解和掌握，注意单位换
算和变形公式的熟练运用，难度不大．
三、作图、实验与探究题（共5小题，满分34分）
18．（2分）
考点：力的示意图．
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专题：图像综合题．
分析：根据小球漂浮在盐水杯中，则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向
竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可
解答：解：小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条
带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮 ；
物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如
下图所示：
点评：作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力
的方向，起点或终点表示力的作用点．
19．（3分）
考点：磁感线及其特点．
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专题：磁现象、电生磁．
分析：磁感线总是从磁体的N极出来回到S极；磁极间的相互作用规则是，同名磁极相互排
斥，异名磁极相互吸引．
解答：解：因为磁感线总是从磁体的N极出来回到S极，所以图中左端的磁极为N极，右端
的磁极为S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，靠近磁体S极的一端
为小磁针的N极，如图所示．
点评：此题主要考查了磁感线的概念，同时还考查了磁极间的相互作用规律，属基础题．
20．（8分）
考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
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专题：探究型实验综合题．
第12页（共15页）分析：水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦
力等于拉力．
应用控制变量法，分析实验所控制的变量与实验现象，然后得出结论．
解答：解：（1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于
弹簧测力计的示数．
（2）由图甲、丙所示实验可知，接触面的粗糙程度相等而物体间的压力不同，可以应用
图甲、丙所示实验探究猜想A．
（3）由图甲、丁所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，由甲、丁
所示实验可以探究猜想B；
（4）由图甲、乙所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力都相同而接
触面的面积不同，应用图甲、乙所示实验可以探究猜想C．
故答案为：（1）木块处于平衡状态，使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数；（2）甲；丙；
（3）甲；丁；（4）甲；乙．
点评：本题考查了实验注意事项、实验数据分析，知道实验原理、应用控制变量法分析实验数
据即可正确解题．
21．（9分）
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．
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专题：探究型实验综合题．
分析：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直
线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）凸透镜成像时，f＜u＜2f，成倒立、放大的实像．
（3）蜡烛换成LED灯便于观察；光屏换成带有方格光屏便于比较像与物体的大小关
系．
解答：解：
（1）应使蜡烛、凸透镜、光屏，三者三者的中心大致在同一高度，由图甲，光屏过高，所
以应将光屏向下调整；
（2）若此凸透镜的焦距为10cm，蜡烛放在距离凸透镜15cm处，满足f＜u＜2f，调节另
一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、放大的实像；
（3）①蜡烛换成LED灯的优点：实验现象更明显、便于观察、减少了污染等；
②光屏换成带有方格光屏的优点：便于比较像的大小．
故答案为：（1）下；（2）放大；实；（3）①实验现象更明显；②便于比较像的大小．
点评：本题考查了凸透镜成像实验中注意的事项、成像规律的运用和实验的改进，是一道好
题．
22．（12分）
考点：电功率的测量．
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专题：探究型实验综合题．
分析：（1）根据小灯泡的电流选择电流表的量程，并将电流表串联在电路中，根据电源电压
选择电压表的量程，并且并联在小灯泡两端，连接电路；
（2）根据实验原理P=UI可知，需要测量电压、电流、计算电功率，还要观察亮度，由此
设计表格；
（3）闭合开关，灯泡不亮，电压表没有示数，电流表有示数说明小灯泡处短路；
（4）看清量程和分度值，读出示数，利用P=UI算出功率．
解答：
解：（1）因为小灯泡的电源电压为4V，电阻大约为10Ω，则电路中的电流最大为I= =
=0.4A＜0.6A，故选择0～0.6A量程；
电压表选择0～3V量程，滑动变阻器串联在电路中，连接实物如图：
第13页（共15页）（2）根据实验原理P=UI可知，需要测量电压、电流、计算电功率，还要观察亮度，由此
设计表格：
实验序号 电流表示数/A 电压表示数/V 功率/W 灯泡亮度
1
2
3
…
（3）闭合开关，灯泡不亮，电压表没有示数，电流表有示数说明小灯泡处短路或电压表
两端短路；
故选B；
（4）电压表量程为0～3V，分度值为0.2V，示数为2.2V，此时电功率为
P=UI=2.2V×0.2A=0.44W．
故答案为：（1）电路如上图；
（2）设计表格如上；
（3）B；
（4）2.2；0.44．
点评：该实验题考查了实物连接、原理的理解设计表格，线路故障以及电压表读数和电功率
计算，综合性很强，有一定难度．
四、计算题（共2小题，满分22分）
23．（11分）
考点：电功与热量的综合计算．
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专题：电和热综合题．
分析：
（1）当开关S 闭合时，热水器处于保温状态，利用P= 求出电热丝的电阻；
1
（2）当两开关都闭合时，两电阻并联处于加热状态，结合保温状态下的功率，求出R2
在加热状态时的功率，利用P=UI求出通过的电流；
（3）先利用密度公式求出水的质量，再利用吸热公式求出水吸收的热量；对比消耗的
电能求出效率．
解答：解：（1）当只有S 闭合时，R 单独工作，用电器处于保温状态，
1 1
由P= 可得：R = = =220Ω；
1
（2）当两开关都处于闭合状态时，两电阻并联，处于加热状态，
R 的功率为P =P﹣P =1980W﹣220W=1760W，
2 2 1
由P=UI可得电热丝R 的电流是：
2
I = = =8A；
2
（3）由ρ= 得：
m=ρV=1.0×103kg/m3×50×10﹣3 m3=50kg，
水吸收的热量为：
第14页（共15页）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃﹣20℃）=4.2×106J
由P= 可得消耗的电能为：
W=Pt=1980W×50×60s=5.94×106J
热水器的效率为：
η= ×100%= ×100%≈70.7%．
答：（1）电热丝R 的阻值是220Ω；
1
（2）加热时流过电热丝R 的电流是8A；
2
（3）假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50min，则电热水器的效率是
70.7%．
点评：此题借热水器的使用考查电路的分析、电功公式的理解、吸热以及效率的计算等，注意
分析状态，注意单位统一．
24．（11分）
考点：功的计算；功率的计算．
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专题：功、功率、机械效率．
分析：
（1）根据图象可知电梯匀速上升的速度和时间，利用v= 公式变形可求得电梯匀速上
升的高度；
（2）已知对重的质量，可求得其重力，由轿厢与对重的运动方向始终相反可知，对重下
降高度，再利用W=Gh对重的重力做的功；
（3）根据平衡条件求得电动机钢丝绳对轿厢的拉力，利用再利用P= = =Fv可求得
电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率．
（4）从减小电动机轮与钢丝绳之间的摩擦力，减小电动机的功率等角度分析．
解答：解：（1）由图象可知v=2m/s，匀速运动的时间t=6s，
由v= 得，电梯匀速上升的高度：h=vt=2m/s×6s=12m；可求得
（2）对重的重力G对重=m对重g=400kg×10N/kg=4×103N，
对重下降高度h=12m，
对重的重力做的功W对重=G对重h=4×103N×12m=4.8×104J；
（3）由平衡条件知，G对重+F=G轿厢+G额定载重 ，故电动机钢丝绳对轿厢的拉力：
F=G轿厢+G额定载重 ﹣G对重=（1000+500﹣400）kg×10N/kg=1.1×104N；
电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率：
P= = =Fv=1.1×104N×2m/s=2.2×104W；
（4）对重的作用：以其自身重力去平衡轿厢侧所悬挂的重力，减小电动机轮与钢丝绳
之间的摩擦力，减小电动机的功率，延长钢丝绳寿命等．
答：（1）电梯匀速上升的高度是12m；
（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是4.8×104J；
（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是2.2×104W；
（4）对重的作用：以其自身重力去平衡轿厢侧所悬挂的重力，减小电动机轮与钢丝绳
之间的摩擦力，减小电动机的功率，延长钢丝绳寿命等．
点评：此题涉及到速度公式变形的应用，功的计算，功率的计算，平衡条件的应用等多个知识
点，是一道综合性较强的题目．
第15页（共15页）
