当前位置:首页>文档>2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份

2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份

  • 2026-03-12 12:21:17 2026-02-06 09:01:03

文档预览

2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份
2015年山东省泰安市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.640 MB
文档页数
27 页
上传时间
2026-02-06 09:01:03

文档内容

2015年山东省泰安市中考数学试卷 一、选择题(本大题共20道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确 的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分) 1.(3分)(2015•泰安)若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( ) A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5 2.(3分)(2015•泰安)下列计算正确的是( ) A.a4+a4=a8 B.(a3)4=a7 C.12a6b4÷3a2b﹣2=4a4b2 D.(﹣a3b)2=a6b2 3.(3分)(2015•泰安)下列四个几何体: 其中左视图与俯视图相同的几何体共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(3分)(2015•泰安)地球的表面积约为510000000km2,将510000000用科学记数法表示为 ( ) A.0.51×109 B.5.1×109 C.5.1×108 D.0.51×107 5.(3分)(2015•泰安)如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于( ) A.122° B.151° C.116° D.97° 6.(3分)(2015•泰安)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形 涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( ) A. B. C. D. 第1页(共27页)7.(3分)(2015•泰安)小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种 水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千 克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 8.(3分)(2015•泰安)化简:(a+ )(1﹣ )的结果等于( ) A.a﹣2 B.a+2 C. D. 9.(3分)(2015•泰安)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长 等于( ) A.4 B.6 C.2 D.8 10.(3分)(2015•泰安)若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中 高数,如796就是一个“中高数”.若十位上数字为7,则从3、4、5、6、8、9中任选两数,与7 组成“中高数”的概率是( ) A. B. C. D. 11.(3分)(2015•泰安)某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统 计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些职工成绩的中位数和平均数分别是( ) 第2页(共27页)A.94分,96分 B.96分,96分 C.94分,96.4分 D.96分,96.4分 12.(3分)(2015•泰安)不等式组 的整数解的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 13.(3分)(2015•泰安)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的 延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC; ③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 14.(3分)(2015•泰安)如图,轮船从B处以每小时60海里的速度沿南偏东20°方向匀速航 行,在B处观测灯塔A位于南偏东50°方向上,轮船航行40分钟到达C处,在C处观测灯塔 A位于北偏东10°方向上,则C处与灯塔A的距离是( ) A.20海里 B.40海里 C. D. 海里 海里 15.(3分)(2015•泰安)如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2, 0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横 坐标为3,则点B′的坐标为( ) 第3页(共27页)A.(4,2 ) B.(3,3 ) C.(4,3 ) D.(3,2 ) 16.(3分)(2015•泰安)在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可 能是( ) A. B. C. D. 17.(3分)(2015•泰安)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,以点B为圆心的圆与AD、 DC相切,与AB、CB的延长线分别相交于点E、F,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. +π C. D. + ﹣ 2 + 18.(3分)(2015•泰安)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的: 根据此规律确定x的值为( ) A.135 B.170 C.209 D.252 第4页(共27页)19.(3分)(2015•泰安)某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的 表格: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … ﹣11 ﹣2 1 ﹣2 ﹣5 … 由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是( ) A.﹣11 B.﹣2 C.1 D.﹣5 20.(3分)(2015•泰安)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得 到△GBE,延长BG交CD于点F.若AB=6,BC=4 ,则FD的长为( ) A.2 B.4 C. D.2 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 21.(3分)(2015•泰安)分解因式:9x3﹣18x2+9x= . 22.(3分)(2015•泰安)方程:(2x+1)(x﹣1)=8(9﹣x)﹣1的根为 . 23.(3分)(2015•泰安)如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是 线段BM、CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为 . 24.(3分)(2015•泰安)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一 点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E= . 第5页(共27页)三、解答题(本大题共5小题,满分48分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步 骤) 25.(8分)(2015•泰安)某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800 元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进 价比乙种款型每件的进价少30元. (1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件? (2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店 决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元? 26.(8分)(2015•泰安)一次函数y=kx+b与反比例函数y= 的图象相交于A(﹣1,4),B(2, n)两点,直线AB交x轴于点D. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)过点B作BC⊥y轴,垂足为C,连接AC交x轴于点E,求△AED的面积S. 27.(10分)(2015•泰安)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且 ∠APD=∠B. 第6页(共27页)(1)求证:AC•CD=CP•BP; (2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长. 28.(10分)(2015•泰安)如图,△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,四边形BCDE是平行四 边形,E为AC中点,BD平分∠ABC,点F在AB上,且BF=BC.求证: (1)DF=AE; (2)DF⊥AC. 29.(12分)(2015•泰安)如图,抛物线y=ax2+bx+c为x轴的一交点为A(﹣6,0),与y轴的交 点为C(0,3),且经过点G(﹣2,3). (1)求抛物线的表达式; 第7页(共27页)(2)点P是线段OA上一动点,过P作平行于y轴的直线与AC交于点Q,设△CPQ的面积为 S,求S的最大值; (3)若点B是抛物线与x轴的另一定点,点D、M在线段AB上,点N在线段AC上, ∠DCB=∠CDB,CD是MN的垂直平分线,求点M的坐标. 2015 年山东省泰安市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共20道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确 的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分) 1.(3分)(2015•泰安)若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( ) A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5 考点:有理数的加法. 菁优网版权所有 专题:计算题. 分析:根据题意列出算式,计算即可得到结果. 解答:解:根据题意得:3+(﹣2)=1, 则1﹣(﹣2)=3, 故选B. 点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.(3分)(2015•泰安)下列计算正确的是( ) A.a4+a4=a8 B.(a3)4=a7 C.12a6b4÷3a2b﹣2=4a4b2 D.(﹣a3b)2=a6b2 考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 菁优网版权所有 专题:计算题. 分析:原式各项计算得到结果,即可做出判断. 解答:解:A、原式=2a4,错误; B、原式=a12,错误; C、原式=4a4b6,错误; 第8页(共27页)D、原式=a6b2,正确. 故选D. 点评:此题考查了整式的除法,合并同类项,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是 解本题的关键. 3.(3分)(2015•泰安)下列四个几何体: 其中左视图与俯视图相同的几何体共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考点:简单几何体的三视图. 菁优网版权所有 分析:左视图、俯视图是分别从物体左面和上面看,所得到的图形. 解答:解:正方体左视图、俯视图都是正方形,左视图与俯视图相同; 球左视图、俯视图都是圆,左视图与俯视图相同; 圆锥左视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,左视图与俯视图不相同; 圆柱左视图、俯视图分别是长方形、圆,左视图与俯视图不相同; 即同一个几何体的左视图与俯视图相同的几何体共有2个. 故选B. 点评:本题考查了简单几何体的三视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在 三视图中. 4.(3分)(2015•泰安)地球的表面积约为510000000km2,将510000000用科学记数法表示为 ( ) A.0.51×109 B.5.1×109 C.5.1×108 D.0.51×107 考点:科学记数法—表示较大的数. 菁优网版权所有 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错 点,由于510000000有9位,所以可以确定n=9﹣1=8. 解答:解:510 000 000=5.1×108. 故选C. 点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键. 5.(3分)(2015•泰安)如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于( ) A.122° B.151° C.116° D.97° 考点:平行线的性质. 菁优网版权所有 分析:根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根 据两直线平行,同旁内角互补解答. 第9页(共27页)解答:解:∵AB∥CD,∠1=58°, ∴∠EFD=∠1=58°, ∵FG平分∠EFD, ∴∠GFD= ∠EFD= ×58°=29°, A∵B∥CD, ∴∠FGB=180°﹣∠GFD=151°. 故选B. 点评:题考查了平行线的性质,角平分线的定义,比较简单,准确识图并熟记性质是解题的关 键. 6.(3分)(2015•泰安)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形 涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( ) A. B. C. D. 考点:概率公式;轴对称图形. 菁优网版权所有 分析:由随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使 与图中阴影部分构成轴对称图形的有3种情况,直接利用概率公式求解即可求得答 案. 解答:解:∵在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等 可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况, ∴使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是:3÷5= . 故选C. 点评:此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之 比.也考查了轴对称图形的定义. 7.(3分)(2015•泰安)小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种 水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千 克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组. 菁优网版权所有 分析:设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,根据两种水果共花去28元,乙种 水果比甲种水果少买了2千克,据此列方程组. 解答:解:设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克, 由题意得 . 故选A. 点评:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未 知数,找出合适的等量关系,列方程组. 第10页(共27页)8.(3分)(2015•泰安)化简:(a+ )(1﹣ )的结果等于( ) A.a﹣2 B.a+2 C. D. 考点:分式的混合运算. 菁优网版权所有 专题:计算题. 分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加减法则计算,约分即可得到结果. 解答: 解: • = • =a+2. 故选B. 点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.(3分)(2015•泰安)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长 等于( ) A.4 B.6 C.2 D.8 考点:垂径定理;含30度角的直角三角形;勾股定理;圆周角定理. 菁优网版权所有 分析:首先连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,由圆周角定理可求得∠AOC的度数,进 而可在构造的直角三角形中,根据勾股定理求得弦AC的一半,由此得解. 解答:解:连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D, ∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD= ∠AOC, ∴∠COD=∠B=60°; 在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°, ∴CD= OC=2 , ∴AC=2CD=4 . 故选A. 点评:此题主要考查了三角形的外接圆以及勾股定理的应用,还涉及到圆周角定理、垂径定 理以及直角三角形的性质等知识,难度不大. 第11页(共27页)10.(3分)(2015•泰安)若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中 高数,如796就是一个“中高数”.若十位上数字为7,则从3、4、5、6、8、9中任选两数,与7 组成“中高数”的概率是( ) A. B. C. D. 考点:列表法与树状图法. 菁优网版权所有 专题:新定义. 分析:首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与与7组成“中高 数”的情况,再利用概率公式即可求得答案. 解答:解:列表得: 9 379 479 579 679 879 ﹣ 8 378 478 578 678 ﹣ 978 6 376 476 576 ﹣ 876 976 5 375 475 ﹣ 675 875 975 4 374 ﹣ 574 674 874 974 3 ﹣ 473 573 673 873 973 3 4 5 6 8 9 ∵共有30种等可能的结果,与7组成“中高数”的有12种情况, ∴与7组成“中高数”的概率是: = . 故选C. 点评:此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数 之比. 11.(3分)(2015•泰安)某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统 计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些职工成绩的中位数和平均数分别是( ) A.94分,96分 B.96分,96分 C.94分,96.4分 D.96分,96.4分 考点:中位数;扇形统计图;条形统计图;算术平均数. 菁优网版权所有 分析:首先利用扇形图以及条形图求出总人数,进而求得每个小组的人数,然后根据中位数 的定义求出这些职工成绩的中位数,利用加权平均数公式求出这些职工成绩的平均 数. 解答:解:总人数为6÷10%=60(人), 则94分的有60×20%=12(人), 98分的有60﹣6﹣12﹣15﹣9=18(人), 第30与31个数据都是96分,这些职工成绩的中位数是(96+96)÷2=96; 这些职工成绩的平均数是(92×6+94×12+96×15+98×18+100×9)÷60 =(552+1128+1440+1764+900)÷60 =5784÷60 =96.4. 第12页(共27页)故选:D. 点评:本题考查了统计图及中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排 列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数 据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.解题的关键是从 统计图中获取正确的信息并求出各个小组的人数.同时考查了平均数的计算. 12.(3分)(2015•泰安)不等式组 的整数解的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 考点:一元一次不等式组的整数解. 菁优网版权所有 分析:先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出所有的整数解即可求出个数. 解答: 解: , 解不等式①得,x>﹣ , 解不等式②得,x≤1, 所以,不等式组的解集是﹣ <x≤1, 所以,不等式组的整数解有﹣1、0、1共3个. 故选C. 点评:本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等 式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解). 13.(3分)(2015•泰安)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的 延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC; ③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 考点:全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有 分析:根据等腰三角形的性质三线合一得到BD=CD,AD⊥BC,故②③正确;通过 △CDE≌△DBF,得到DE=DF,CE=BF,故①④正确. 解答:解:∵BF∥AC, ∴∠C=∠CBF, ∵BC平分∠ABF, ∴∠ABC=∠CBF, ∴∠C=∠ABC, ∴AB=AC, ∵AD是△ABC的角平分线, ∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正确, 第13页(共27页)在△CDE与△DBF中, , ∴△CDE≌△DBF, ∴DE=DF,CE=BF,故①正确; ∵AE=2BF, ∴AC=3BF,故④正确. 故选A. 点评:本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握等腰三 角形的性质三线合一是解题的关键. 14.(3分)(2015•泰安)如图,轮船从B处以每小时60海里的速度沿南偏东20°方向匀速航 行,在B处观测灯塔A位于南偏东50°方向上,轮船航行40分钟到达C处,在C处观测灯塔 A位于北偏东10°方向上,则C处与灯塔A的距离是( ) A.20海里 B.40海里 C. D. 海里 海里 考点:解直角三角形的应用-方向角问题. 菁优网版权所有 分析: 作AM⊥BC于M.由题意得,∠DBC=20°,∠DBA=50°,BC=60× =40海里, ∠NCA=10°,则∠ABC=∠ABD﹣∠CBD=30°.由BD∥CN,得出∠BCN=∠DBC=20°,那 么∠ACB=∠ACN+∠BCN=30°=∠ABC,根据等角对等边得出AB=AC,由等腰三角形三 线合一的性质得到CM= BC=20海里.然后在直角△ACM中,利用余弦函数的定义得 出AC= ,代入数据计算即可. 解答:解:如图,作AM⊥BC于M. 由题意得,∠DBC=20°,∠DBA=50°,BC=60× =40海里,∠NCA=10°, 则∠ABC=∠ABD﹣∠CBD=50°﹣20°=30°. B∵D∥CN, ∴∠BCN=∠DBC=20°, 第14页(共27页)∴∠ACB=∠ACN+∠BCN=10°+20°=30°, ∴∠ACB=∠ABC=30°, ∴AB=AC, A∵M⊥BC于M, ∴CM= BC=20海里. 在直角△ACM中,∵∠AMC=90°,∠ACM=30°, ∴AC= = = (海里). 故选D. 点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,平行线的性质,等腰三角形的判定与 性质,余弦函数的定义,难度适中.求出CM= BC=20海里是解题的关键. 15.(3分)(2015•泰安)如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2, 0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横 坐标为3,则点B′的坐标为( ) A.(4,2 ) B.(3,3 ) C.(4,3 ) D.(3,2 ) 考点:坐标与图形变化-平移;等边三角形的性质. 菁优网版权所有 分析:作AM⊥x轴于点M.根据等边三角形的性质得出OA=OB=2,∠AOB=60°,在直角 △OAM中利用含30°角的直角三角形的性质求出OM= OA=1,AM= OM= ,则 A(1, ),直线OA的解析式为y= x,将x=3代入,求出y=3 ,那么A(′ 3,3 ), 由一对对应点A与A′的坐标求出平移规律,再根据此平移规律即可求出点B′的坐标. 解答:解:如图,作AM⊥x轴于点M. ∵正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0), ∴OA=OB=2,∠AOB=60°, 第15页(共27页)∴OM= OA=1,AM= OM= , ∴A(1, ), ∴直线OA的解析式为y= x, ∴当x=3时,y=3 , ∴A′(3,3 ), ∴将点A向右平移2个单位,再向上平移2 个单位后可得A′, ∴将点B(2,0)向右平移2个单位,再向上平移2 个单位后可得B′, ∴点B′的坐标为(4,2 ), 故选A. 点评:本题考查了坐标与图形变化﹣平移,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点 的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 也考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质.求出点A′的坐标是解题 的关键. 16.(3分)(2015•泰安)在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可 能是( ) A. B. C. D. 考点:二次函数的图象;一次函数的图象. 菁优网版权所有 分析:本题可先由一次函数y=﹣mx+n2图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=x2+m的 图象相比较看是否一致. 解答:解:A、由直线与y轴的交点在y轴的负半轴上可知,n2<0,错误; B、由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知,m>0,由直线可知,﹣m>0,错误; C、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m<0,错误; D、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m>0,正确, 故选D. 点评:本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法, 难度适中. 17.(3分)(2015•泰安)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,以点B为圆心的圆与AD、 DC相切,与AB、CB的延长线分别相交于点E、F,则图中阴影部分的面积为( ) 第16页(共27页)A. B. +π C. D. + ﹣ 2 + 考点:扇形面积的计算;菱形的性质;切线的性质. 菁优网版权所有 分析:设AD与圆的切点为G,连接BG,通过解直角三角形求得圆的半径,然后根据扇形的 面积公式求得三个扇形的面积,进而就可求得阴影的面积. 解答:解:设AD与圆的切点为G,连接BG, ∴BG⊥AD, ∵∠A=60°,BG⊥AD, ∴∠ABG=30°, 在直角△ABG中,BG= AB= ×2= ,AG=1, ∴圆B的半径为 , ∴S = ×1× = △ABG 在菱形ABCD中,∠A=60°,则∠ABC=120°, ∴∠EBF=120°, ∴S阴影=(S △ABG ﹣S扇形ABG )+S扇形FBE =2( ﹣ )+ = + . 故选A. 点评:此题主要考查了菱形的性质以及切线的性质以及扇形面积等知识,正确利用菱形的性 质和切线的性质求出圆的半径是解题关键. 18.(3分)(2015•泰安)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的: 根据此规律确定x的值为( ) A.135 B.170 C.209 D.252 考点:规律型:数字的变化类. 菁优网版权所有 第17页(共27页)分析:首先根据图示,可得第n个表格的左上角的数等于n,左下角的数等于n+1;然后根据 4﹣1=3,6﹣2=4,8﹣3=5,10﹣4=6,…,可得从第一个表格开始,右上角的数与左上角 的数的差分别是3、4、5、…,n+2,据此求出a的值是多少;最后根据每个表格中右下角 的数等于左下角的数与右上角的数的积加上左上角的数,求出x的值是多少即可. 解答:解:∵a+(a+2)=20, ∴a=9, ∵b=a+1, ∴b=a+1=9+1=10, ∴x=20b+a =20×10+9 =200+9 =209 故选:C. 点评:此题主要考查了探寻数字规律问题,注意观察总结出规律,并能正确的应用规律. 19.(3分)(2015•泰安)某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的 表格: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … ﹣11 ﹣2 1 ﹣2 ﹣5 … 由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是( ) A.﹣11 B.﹣2 C.1 D.﹣5 考点:二次函数的图象. 菁优网版权所有 分析:根据关于对称轴对称的自变量对应的函数值相等,可得答案. 解答:解:由函数图象关于对称轴对称,得 (﹣1,﹣2),(0,1),(1,2)在函数图象上, 把(﹣1,﹣2),(0,1),(1,﹣2)代入函数解析式,得 , 解得 , 函数解析式为y=﹣3x2+1 x=2时y=﹣11, 故选:D. 点评:本题考查了二次函数图象,利用函数图象关于对称轴对称是解题关键. 20.(3分)(2015•泰安)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得 到△GBE,延长BG交CD于点F.若AB=6,BC=4 ,则FD的长为( ) A.2 B.4 C. D.2 考点:翻折变换(折叠问题). 菁优网版权所有 分析:根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”证明 第18页(共27页)△EDF和△EGF全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=GF;设FD=x,表示出 FC、BF,然后在Rt△BCF中,利用勾股定理列式进行计算即可得解. 解答:解:∵E是AD的中点, ∴AE=DE, ∵△ ABE沿BE折叠后得到△GBE, ∴AE=EG,AB=BG, ∴ED=EG, ∵在矩形ABCD中, ∴∠A=∠D=90°, ∴∠EGF=90°, ∵在Rt△EDF和Rt△EGF中, , ∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL), ∴DF=FG, 设DF=x,则BF=6+x,CF=6﹣x, 在Rt△BCF中,(4 )2+(6﹣x)2=(6+x)2, 解得x=4. 故选:B. 点评:本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,翻折的性质,熟 记性质,找出三角形全等的条件EF=EC是解题的关键. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 21.(3分)(2015•泰安)分解因式:9x3﹣18x2+9x= 9 x ( x﹣ 1 ) 2 . 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 菁优网版权所有 分析:首先提取公因式9x,进而利用完全平方公式分解因式得出即可. 解答:解:9x3﹣18x2+9x =9x(x2﹣2x+1) =9x(x﹣1)2. 故答案为:9x(x﹣1)2. 点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关 键. 22.(3分)(2015•泰安)方程:(2x+1)(x﹣1)=8(9﹣x)﹣1的根为 ﹣ 8 或 . 考点:解一元二次方程-因式分解法. 菁优网版权所有 分析:首先去括号,进而合并同类项,再利用十字相乘法分解因式得出即可. 解答:解:(2x+1)(x﹣1)=8(9﹣x)﹣1 整理得:2x2﹣x﹣1=72﹣8x﹣1 2x2+7x﹣72=0, 则(x+8)(2x﹣9)=0, 解得:x =﹣8,x = . 1 2 第19页(共27页)故答案为:﹣8或 . 点评:此题主要考查了因式分解法解方程,正确利用十字相乘法分解因式是解题关键. 23.(3分)(2015•泰安)如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是 线段BM、CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为 2 0 . 考点:三角形中位线定理;勾股定理;矩形的性质. 菁优网版权所有 分析:根据M是边AD的中点,得AM=DM=6,根据勾股定理得出BM=CM=10,再根据E、F 分别是线段BM、CM的中点,即可得出EM=FM=5,再根据N是边BC的中点,得出 EM=FN,EN=FM,从而得出四边形EN,FM的周长. 解答:解:∵M、N分别是边AD、BC的中点,AB=8,AD=12, ∴AM=DM=6, ∵四边形ABCD为矩形, ∴∠A=∠D=90°, ∴BM=CM=10, ∵E、F分别是线段BM、CM的中点, ∴EM=FM=5, ∴EN,FN都是△BCM的中位线, ∴EN=FN=5, ∴四边形ENFM的周长为5+5+5+5=20, 故答案为20. 点评:本题考查了三角形的中位线,勾股定理以及矩形的性质,是中考常见的题型,难度不 大,比较容易理解. 24.(3分)(2015•泰安)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一 点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E= 50 ° . 考点:切线的性质. 菁优网版权所有 分析:连接DF,连接AF交CE于G,由AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,得到 ,由于EF是⊙O的切线,推出∠GFE=∠GFD+∠DFE=∠ACF=65°根据外角的性 质和圆周角定理得到∠EFG=∠EGF=65°,于是得到结果. 解答:解:连接DF,连接AF交CE于G, ∵AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H, ∴ , ∵EF是⊙O的切线, ∴∠GFE=∠GFD+∠DFE=∠ACF=65°, 第20页(共27页)∵∠FGD=∠FCD+∠CFA, ∵∠DFE=∠DCF, ∠GFD=∠AFC, ∠EFG=∠EGF=65°, ∴∠E=180°﹣∠EFG﹣∠EGF=50°, 故答案为:50°. 点评:本题考查了切线的性质,圆周角定理,垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 三、解答题(本大题共5小题,满分48分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步 骤) 25.(8分)(2015•泰安)某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800 元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进 价比乙种款型每件的进价少30元. (1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件? (2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店 决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元? 考点:分式方程的应用. 菁优网版权所有 分析:(1)可设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,根据甲种款 型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元,列出方程即可求解; (2)先求出甲款型的利润,乙款型前面销售一半的利润,后面销售一半的亏损,再相加 即可求解. 解答:解:(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,依题意有 +30= , 解得x=40, 经检验,x=40是原方程组的解,且符合题意, 1.5x=60. 答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件; (2) =160, 160﹣30=130(元), 130×60%×60+160×60%×(40÷2)﹣160×[1﹣(1+60%)×0.5 ×(40÷2) =4680+1920﹣640 =5960(元) ] 答:售完这批T恤衫商店共获利5960元. 点评:本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,分析题意,找到关 键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键. 26.(8分)(2015•泰安)一次函数y=kx+b与反比例函数y= 的图象相交于A(﹣1,4),B(2, n)两点,直线AB交x轴于点D. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; 第21页(共27页)(2)过点B作BC⊥y轴,垂足为C,连接AC交x轴于点E,求△AED的面积S. 考点:反比例函数与一次函数的交点问题. 菁优网版权所有 分析: (1)把A(﹣1,4)代入反比例函数y= 可得m的值,即确定反比例函数的解析式;再把 B(2,n)代入反比例函数的解析式得到n的值;然后利用待定系数法确定一次函数的 解析式; (2)先由BC⊥y轴,垂足为C以及B点坐标确定C点坐标,再利用待定系数法求出直 线AC的解析式,进一步求出点E的坐标,然后计算得出△AED的面积S. 解答: 解:(1)把A(﹣1,4)代入反比例函数y= 得,m=﹣1×4=﹣4, 所以反比例函数的解析式为y=﹣ ; 把B(2,n)代入y=﹣ 得,2n=﹣4, 解得n=﹣2, 所以B点坐标为(2,﹣2), 把A(﹣1,4)和B(2,﹣2)代入一次函数y=kx+b得, , 解得 , 所以一次函数的解析式为y=﹣2x+2; (2)∵BC⊥y轴,垂足为C,B(2,﹣2), ∴C点坐标为(0,﹣2). 设直线AC的解析式为y=px+q, ∵A(﹣1,4),C(0,﹣2), ∴ , 解 , ∴直线AC的解析式为y=﹣6x﹣2, 当y=0时,﹣6x﹣2=0,解答x=﹣ , ∴E点坐标为(﹣ ,0), ∵直线AB的解析式为y=﹣2x+2, ∴直线AB与x轴交点D的坐标为(1,0), ∴DE=1﹣(﹣ )= , 第22页(共27页)∴△AED的面积S= × ×4= . 点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法求反比例函数与一次 函数的解析式,三角形的面积,正确求出函数的解析式是解题的关键. 27.(10分)(2015•泰安)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且 ∠APD=∠B. (1)求证:AC•CD=CP•BP; (2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长. 考点:相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有 分析: (1)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到 = ,即 AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP; (2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA, 然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长. 解答:解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C. ∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C. ∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC, ∴∠BAP=∠DPC, ∴△ABP∽△PCD, ∴ = , ∴AB•CD=CP•BP. ∵AB=AC, ∴AC•CD=CP•BP; (2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP. ∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C. ∵∠B=∠B, ∴△BAP∽△BCA, ∴ = . ∵AB=10,BC=12, ∴ = , ∴BP= . 第23页(共27页)点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形 外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1) 小题的关键,证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键. 28.(10分)(2015•泰安)如图,△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,四边形BCDE是平行四 边形,E为AC中点,BD平分∠ABC,点F在AB上,且BF=BC.求证: (1)DF=AE; (2)DF⊥AC. 考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 菁优网版权所有 专题:证明题. 分析:(1)延长DE交AB于点G,连接AD.构建全等三角形△AED≌△DFB(SAS),则由该全 等三角形的对应边相等证得结论; (2)设AC与FD交于点O.利用(1)中全等三角形的对应角相等,等角的补角相等以 及三角形内角和定理得到∠EOD=90°,即DF⊥AC. 解答:证明:(1)延长DE交AB于点G,连接AD. ∵四边形BCDE是平行四边形, ∴ED∥BC,ED=BC. ∵点E是AC的中点,∠ABC=90°, ∴AG=BG,DG⊥AB. ∴AD=BD, ∴∠BAD=∠ABD. ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠BAD=45°,即∠BDE=∠ADE=45°. 又BF=BC, ∴BF=DE. ∴在△AED与△DFB中, , ∴△AED≌△DFB(SAS), ∴AE=DF,即DF=AE; (2)设AC与FD交于点O. ∵由(1)知,△AED≌△DFB, ∴∠AED=∠DFB, ∴∠DEO=∠DFG. ∵∠DFG+∠FDG=90°, ∴∠DO+∠EDO=90°, 第24页(共27页)∴∠EOD=90°,即DF⊥AC. 点评:本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合 全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择 恰当的判定条件. 29.(12分)(2015•泰安)如图,抛物线y=ax2+bx+c为x轴的一交点为A(﹣6,0),与y轴的交 点为C(0,3),且经过点G(﹣2,3). (1)求抛物线的表达式; (2)点P是线段OA上一动点,过P作平行于y轴的直线与AC交于点Q,设△CPQ的面积为 S,求S的最大值; (3)若点B是抛物线与x轴的另一定点,点D、M在线段AB上,点N在线段AC上, ∠DCB=∠CDB,CD是MN的垂直平分线,求点M的坐标. 考点:二次函数综合题. 菁优网版权所有 分析:(1)利用待定系数法,把A、C、G三点坐标代入可求得抛物线解析式; (2)可先求得直线AC的解析式,设P(x,0),可表示出OP、PQ,则可表示出S,再结合 二次函数的性质可求得S的最大值; (3)由条件可求得BD=BC=5,可求得D点坐标,连接DN,根据条件可证明DN∥BC, 可得出DN为△ABC的中位线,可求得DM的长,则可求得OM的长,可求得M点的 坐标. 解答:解: (1)把A、C、G三点坐标代入抛物线解析式可得 ,解得 , 第25页(共27页)∴抛物线的表达式为y=﹣ x2﹣ x+3; (2)∵C(0,3), ∴可设直线AC解析式为y=kx+3, 把A点坐标代入可得0=﹣6k+3,解得k= , ∴直线AC解析式为y= x+3, 设P点坐标为(x,0)(x<0),则Q点坐标为(x, x+3), ∴PQ= x+3,PO=﹣x, ∴S= PQ•PO= ( x+3)(﹣x)=﹣ x2﹣ x=﹣ (x+3)+ , ∴△CPQ的面积S的最大值为 ; (3)当y=0时,﹣ x2﹣ x+3=0,解得x=﹣6或x=4, ∴B点坐标为(4,0), ∴BC= =5, ∵∠CDB=∠DCB, ∴BD=BC=5, ∴OD=BD﹣OB=5﹣4=1, ∴D点坐标为(﹣1,0), ∴D为AB中点, 如图,连接DN,则DN=DM,∠NDC=∠MDC, ∴∠NDC=∠DCB, ∴DN∥BC, ∵D是AB中点, ∴N是AC中点, ∴DN是△ABC的中位线, 又DN=DM= BC= , ∴OM=DM﹣OD= ﹣1= , ∴点M坐标为( ,0). 点评:本题主要考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法、二次函数的性质、等腰三角形的 性质、线段垂直平分线的性质、平行线的判定和性质、三角形中位线等知识点.在(1) 中注意待定系数法的应用步骤,在(2)中设出P点坐标,表示出PQ、OP的长是解题的 关键,注意函数性质的应用,在(3)中求得D点坐标和DM的长是解题的关键.本题考 查知识点较多,综合性质很强,有一定的难度. 第26页(共27页)第27页(共27页)