当前位置:首页>文档>2008年高考数学试卷(文)(陕西)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按年份分类)2008-2025_2008·高考数学真题

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2008年陕西省高考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.(5分)(2008•陕西)sin330°等于( ) A. B. C. D. 【考点】运用诱导公式化简求值. 菁优网版权所有 【分析】根据330°=360°﹣30°,由诱导公式一可得答案. 【解答】解:∵ 故选B. 【点评】本题主要考查根据三角函数的诱导公式进行化简求值的问题.属基础题.对于三角函数的诱导公 式一定要强化记忆. 2.(5分)(2008•四川)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3},B={3,4,5},则集合∁ (A∩B U )=( ) A.{3} B.{4,5} C.{3,4,5} D.{1,2,4,5} 【考点】交、并、补集的混合运算. 菁优网版权所有 【分析】根据交集的含义求A∩B、再根据补集的含义求解. 【解答】解:A={1,3},B={3,4,5}⇒A∩B={3}; 所以C (A∩B)={1,2,4,5}, U 故选D 【点评】本题考查集合的基本运算,较简单. 3.(5分)(2008•陕西)某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层 抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为( ) A.30 B.25 C.20 D.15 【考点】分层抽样方法. 菁优网版权所有 【分析】先计算抽取比例,再计算松树苗抽取的棵数即可. 【解答】解:设样本中松树苗的数量为x,则 故选C 【点评】本题考查分层抽样,属基本题. 4.(5分)(2008•陕西)已知{a }是等差数列,a +a =4,a +a =28,则该数列前10项和S 等于( ) n 1 2 7 8 10 A.64 B.100 C.110 D.120 【考点】等差数列的前n项和. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a ,d的方程组,求出a 和d,代入等差数列的前 1 1 n项和公式求解即可. 【解答】解:设公差为d, 则由已知得 , 故选B. 【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,熟记公式是解题的关键,同时注意方程思想的应 用. 第1页 | 共12页5.(5分)(2008•陕西)直线 与圆x2+y2﹣2x﹣2=0相切,则实数m等于( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【考点】直线与圆的位置关系. 菁优网版权所有 【分析】圆心到直线的距离等于半径,求解即可. 【解答】解:圆的方程(x﹣1)2+y2=3,圆心(1,0)到直线的距离等于半径 或者 故选C. 【点评】本题考查直线和圆的位置关系,是基础题. 6.(5分)(2008•陕西)“a=1”是“对任意的正数x, ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 菁优网版权所有 【分析】把a=1代入 ,不等式成立,当a=2时 也成立,可推出其关系. 【解答】解:a=1 ,显然a=2也能推出,所以“a=1”是“对任意的正数x , ”的充分不必要条件. 故选A. 【点评】充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件;三者有明显区别,对任意的正数x, 成立 ,可得a≥ ,而不仅仅是a=1 7.(5分)(2008•陕西)已知函数f(x)=2x+3,f﹣1(x)是f(x)的反函数,若mn=16(m,n∈R+),则f﹣ 1(m)+f﹣1(n)的值为( ) A.10 B.4 C.1 D.﹣2 【考点】反函数. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】求出函数f(x)=2x+3的反函数f﹣1(x),化简f﹣1(m)+f﹣1(n)的表达式,代入mn=16即可求值 . 【解答】解:f(x)=2x+3⇒f﹣1(x)=log x﹣3; 2 于是f﹣1(m)+f﹣1(n)=log m﹣3+log n﹣3=log mn﹣6=log 16﹣6=4﹣6=﹣2 2 2 2 2 故选D. 【点评】本题考查反函数的求法,函数值的求解,是基础题. 8.(5分)(2008•陕西)长方体ABCD﹣A B C D 的各顶点都在半径为1的球面上,其中AB:AD:AA =2 1 1 1 1 1 :1: ,则两A,B点的球面距离为( ) 第2页 | 共12页A. B. C. D. 【考点】球面距离及相关计算. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】设出AD,然后通过球的直径求出AD,解出∠AOB,可求A,B两点的球面距离. 【解答】解:设AD=a,则 ⇒球的直径 即 ,在△AOB中, ,AB=2a, ⇒OA2+OB2=AB2⇒∠AOB=90°从而A,B点的球面距离为 故选C. 【点评】本题考查球面距离及其他计算,实际上是球的内接长方体问题,考查学生发现问题解决问题能力 ,是基础题. 9.(5分)(2008•陕西)双曲线 (a>0,b>0)的左、右焦点分别是F ,F ,过F 作倾斜角为3 1 2 1 0°的直线交双曲线右支于M点,若MF 垂直于x轴,则双曲线的离心率为( ) 2 A. B. C. D. 【考点】双曲线的简单性质. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】先在Rt△MF F 中,利用∠MF F 和F F 求得MF 和MF ,进而根据双曲线的定义求得a,最后根据a 1 2 1 2 1 2 1 2 和c求得离心率. 【解答】解:如图在Rt△MF F 中,∠MF F =30°,F F =2c 1 2 1 2 1 2 ∴ , ∴ ∴ , 故选B. 【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质,属基础题. 10.(5分)(2008•陕西)如图,α⊥β,α∩β=l,A∈α,B∈β,A、B到l的距离分别是a和b.AB与α、β所成 的角分别是θ和φ,AB在α、β内的射影分别是m和n.若a>b,则( ) 第3页 | 共12页A.θ>φ,m>n B.θ>φ,m<n C.θ<φ,m<n D.θ<φ,m>n 【考点】平面与平面垂直的性质;三垂线定理. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】在图象中作出射影,在直角三角形中利用勾股定理与三角函数的定义建立相关等式,运算即可. 【解答】解:由题意可得 , 即有 , 故选D. 【点评】本题考查对直二面角的认识程度,以及正确识图的能力、借且图象进行推理的能力. 11.(5分)(2008•陕西)定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R),f(1)= 2,则f(﹣3)等于 ( ) A.2 B.3 C.6 D.9 【考点】函数的值. 菁优网版权所有 【专题】压轴题. 【分析】根据关系式f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy,令x=y=0求出f(0),再令x=y=1,求出f(2),同样的 道理求出f(3),最终求出f(﹣3)的值. 【解答】解:令x=y=0⇒f(0)=0,令x=y=1⇒f(2)=2f(1)+2=6; 令x=2,y=1⇒f(3)=f(2)+f(1)+4=12, 再令x=3,y=﹣3得0=f(3﹣3)=f(3)+f(﹣3)﹣18⇒f(﹣3)=18﹣f(3)=6 故选C. 【点评】本题主要考查已知函数的关系式求函数值的问题.这里经常取一些特殊点代入,要注意特殊点的 选取技巧. 12.(5分)(2008•陕西)为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据 组成传输信息.设定原信息为a a a ,a∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h a a a h ,其中h =a ⊕a ,h = 0 1 2 i 0 0 1 2 1 0 0 1 1 h ⊕a ,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输 0 2 信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是( ) A.11010 B.01100 C.10111 D.00011 【考点】抽象函数及其应用. 菁优网版权所有 【专题】压轴题. 【分析】首先理解⊕的运算规则,然后各选项依次分析即可. 【解答】解:A选项原信息为101,则h =a ⊕a =1⊕0=1,h =h ⊕a =1⊕1=0,所以传输信息为11010,A选项 0 0 1 1 0 2 正确; 第4页 | 共12页B选项原信息为110,则h =a ⊕a =1⊕1=0,h =h ⊕a =0⊕0=0,所以传输信息为01100,B选项正确; 0 0 1 1 0 2 C选项原信息为011,则h =a ⊕a =0⊕1=1,h =h ⊕a =1⊕1=0,所以传输信息为10110,C选项错误; 0 0 1 1 0 2 D选项原信息为001,则h =a ⊕a =0⊕0=0,h =h ⊕a =0⊕1=1,所以传输信息为00011,D选项正确; 0 0 1 1 0 2 故选C. 【点评】本题考查对新规则的阅读理解能力. 二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分) 13.(4分)(2008•陕西)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c= ,b= ,B=120°,则a= . 【考点】正弦定理. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】由正弦定理求得sinC的值,进而求得C,进而求得A推断a=c,答案可得. 【解答】解:由正弦定理 , ∴ 故答案为 【点评】本题主要考查了正弦定理得应用.属基础题. 14.(4分)(2008•陕西) 的展开式中 的系数为 84 .(用数字作答) 【考点】二项式系数的性质. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】利用二项展开式的通项个数求出第r+1项,令x的指数为﹣2,求出系数. 【解答】解: , 令7﹣r=2⇒r=5, 因此展开式中 的系数为(﹣2)7﹣5C 5=84, 7 故答案为84. 【点评】本题考查利用二项展开式的通项个数解决展开式的特定项问题. 15.(4分)(2008•陕西)关于平面向量 , , ,有下列三个命题: ①若 • = • ,则 = 、 ②若 =(1,k), =(﹣2,6), ∥ ,则k=﹣3. ③非零向量 和 满足| |=| |=| ﹣ |,则 与 + 的夹角为60°. 其中真命题的序号为 ② .(写出所有真命题的序号) 【考点】命题的真假判断与应用. 菁优网版权所有 【专题】压轴题;数形结合. 【分析】①向量不满足约分运算,但满足分配律,由此我们利用向量的运算性质,可判断平面向量 , , 的关系; 第5页 | 共12页②中,由 ∥ ,我们根据两个向量平行,坐标交叉相乘差为0的原则,可以构造一个关于k的方程,解方程 即可求出k值; ③中,若| |=| |=| ﹣ |,我们利用向量加减法的平行四边形法则,可以画出满足条件图象,利用图象易得 到两个向量的夹角; 【解答】解:①若 • = • ,则 •( ﹣ )=0,此时 ⊥( ﹣ ),而不一定 = ,①为假. ②由两向量 ∥ 的充要条件,知1×6﹣k•(﹣2)=0,解得k=﹣3,②为真. ③如图,在△ABC中,设 , , , 由| |=| |=| ﹣ |,可知△ABC为等边三角形. 由平行四边形法则作出向量 + = , 此时 与 + 成的角为30°.③为假. 综上,只有②是真命题. 答案:② 【点评】本题考查的知识点是向量的运算性质及命题的真假判断与应用,处理的关键是熟练掌握向量的运 算性质,如两个向量垂直,则数量积为0,两个向量平等,坐标交叉相乘差为0等. 16.(4分)(2008•陕西)某地奥运火炬接力传递路线共分6段,传递活动分别由6名火炬手完成.如果第 一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只能从甲、乙两人中产生,则不同的传递方案 共有 96 种.(用数字作答). 【考点】排列、组合的实际应用. 菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】根据题意,如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只能从甲、乙两人 中产生;按第一棒是丙或甲、乙中一人,分为两类,分别计算其情况数目,结合分类计数原理,计算可得 答案. 【解答】解:分两类:第一棒是丙有C 1•C 1•A 4=48, 1 2 4 第一棒是甲、乙中一人有C 1•C 1•A 4=48 2 1 4 因此共有方案48+48=96种; 故答案为96. 【点评】本题考查排列、组合的综合应用,注意优先分析有特殊要求的元素,对于本题,注意分类的标准 前后统一,要做到不重不漏. 三、解答题(共6小题,满分70分) 17.(12分)(2008•陕西)已知函数f(x)=2sin •cos + cos . (1)求函数f(x)的最小正周期及最值; 第6页 | 共12页(2)令g(x)=f ,判断函数g(x)的奇偶性,并说明理由. 【考点】三角函数的周期性及其求法;正弦函数的奇偶性;三角函数的最值. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】利用二倍角公式、两角和的正弦函数化简函数f(x)=2sin •cos + cos ,为y=2sin , (1)直接利用周期公式求出周期,求出最值. (2)求出g(x)=f 的表达式,g(x)=2cos .然后判断出奇偶性即可. 【解答】解:(1)∵f(x)=sin + cos =2sin , ∴f(x)的最小正周期T= =4π. 当sin =﹣1时,f(x)取得最小值﹣2; 当sin =1时,f(x)取得最大值2. (2)g(x)是偶函数.理由如下: 由(1)知f(x)=2sin , 又g(x)=f , ∴g(x)=2sin =2sin =2cos . ∵g(﹣x)=2cos =2cos =g(x), ∴函数g(x)是偶函数. 【点评】本题是基础题,考查三角函数的化简与求值,考查三角函数的基本性质,常考题型. 18.(12分)(2008•陕西)一个口袋中装有大小相同的2个红球,3个黑球和4个白球,从口袋中一次摸出 一个球,摸出的球不再放回. (Ⅰ)连续摸球2次,求第一次摸出黑球,第二次摸出白球的概率; (Ⅱ)如果摸出红球,则停止摸球,求摸球次数不超过3次的概率. 【考点】相互独立事件的概率乘法公式;互斥事件的概率加法公式;古典概型及其概率计算公式. 菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】(Ⅰ)本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从袋中依次摸出2个球共有A 2种结果,满足 9 条件的事件是第一次摸出黑球、第二次摸出白球有A 1A 1种结果,或者是题目按照相互独立事件同时发生的 3 4 概率来理解. (Ⅱ)摸球不超过三次,包括第一次摸到红球,第二次摸到红球,第三次摸到红球,这三个事件是互斥的 ,分别写出三个事件的概率,根据互斥事件的概率得到结果. 【解答】解:(Ⅰ)由题意知,本题是一个古典概型, 试验发生包含的事件是从袋中依次摸出2个球共有A 2种结果, 9 满足条件的事件是第一次摸出黑球、第二次摸出白球有A 1A 1种结果, 3 4 第7页 | 共12页∴所求概率 (Ⅱ)摸球不超过三次,包括第一次摸到红球, 第二次摸到红球,第三次摸到红球, 这三个事件是互斥的 第一次摸出红球的概率为 , 第二次摸出红球的概率为 , 第三次摸出红球的概率为 , 则摸球次数不超过3次的概率为 . 【点评】本题考查互斥事件的概率,考查相互独立事件同时发生的概率,考查古典概型,是一个综合题, 解题时关键在于理解题意,同一个题目可以有不同的解法. 19.(12分)(2008•陕西)三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示,截面为A B C ,∠ 1 1 1 BAC=90°,A A⊥平面ABC, , ,AC=2,A C =1, . 1 1 1 (Ⅰ)证明:平面A AD⊥平面BCC B ; 1 1 1 (Ⅱ)求二面角A﹣CC ﹣B的大小. 1 【考点】平面与平面垂直的判定;二面角的平面角及求法. 菁优网版权所有 【专题】计算题;证明题. 【分析】(Ⅰ)欲证平面A AD⊥平面BCC B ,根据面面垂直的判定定理可知在平面BCC B 内一直线与平 1 1 1 1 1 面A AD垂直,根据线面垂直的性质可知A A⊥BC,AD⊥BC,又A A∩AD=A,根据线面垂直的判定定理可 1 1 1 知BC⊥平面A AD,而BC⊂平面BCC B ,满足定理所需条件; 1 1 1 (Ⅱ)作AE⊥C C交C C于E点,连接BE,由三垂线定理知BE⊥CC ,从而∠AEB为二面角A﹣CC ﹣B的平面 1 1 1 1 角,过C 作C F⊥AC交AC于F点,在Rt△BAE中,求出二面角A﹣CC ﹣B的平面角即可. 1 1 1 【解答】证明:(Ⅰ)∵A A⊥平面ABC,BC⊂平面ABC, 1 ∴A A⊥BC.在Rt△ABC中, ,∴ , 1 ∵BD:DC=1:2,∴ ,又 , ∴△DBA∽△ABC,∴∠ADB=∠BAC=90°,即AD⊥BC. 又A A∩AD=A,∴BC⊥平面A AD,∵BC⊂平面BCC B ,∴平面A AD⊥平面BCC B . 1 1 1 1 1 1 1 (Ⅱ)如图,作AE⊥C C交C C于E点,连接BE, 1 1 由已知得AB⊥平面ACC A .∴AE是BE在面ACC A 内的射影. 1 1 1 1 由三垂线定理知BE⊥CC ,∴∠AEB为二面角A﹣CC ﹣B的平面角. 1 1 第8页 | 共12页过C 作C F⊥AC交AC于F点, 1 1 则CF=AC﹣AF=1, ,∴∠C CF=60°. 1 在Rt△AEC中, . 在Rt△BAE中, .∴ , 即二面角A﹣CC ﹣B为 . 1 【点评】本题主要考查平面与平面垂直的判定,以及二面角的平面角的度量,同时考查了空间想象能力, 计算能力和推理能力,以及转化与划归的思想,属于中档题. 20.(12分)(2008•陕西)已知数列{a }的首项a = ,a = ,n=1,2,…. n 1 n+1 (Ⅰ)证明:数列{ ﹣1}是等比数列; (Ⅱ)求数列{ }的前n项和. 【考点】数列递推式;等比关系的确定;数列的求和. 菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】(1)化简 构造新的数列 ,进而证明数列 是等比数列. (2)根据(1)求出数列 的递推公式,得出a ,进而构造数列 ,求出数列 的通项公式 n ,进而求出前n项和S . n 【解答】解:(Ⅰ)由已知: , ∴ ,(2分) ∴ , 又 ,∴ ,(4分) ∴数列 是以 为首项, 为公比的等比数列.(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)知 , 即 ,∴ .(8分) 第9页 | 共12页设 ,① 则 ,② 由①﹣②得: ,(10分) ∴ .又1+2+3+… .(12分) ∴数列 的前n项和: .(14分) 【点评】此题主要考查通过构造新数列达到求解数列的通项公式和前n项和的方法. 21.(12分)(2008•陕西)已知抛物线C:y=2x2,直线y=kx+2交C于A,B两点,M是线段AB的中点,过M 作x轴的垂线交C于点N. (Ⅰ)证明:抛物线C在点N处的切线与AB平行; (Ⅱ)是否存在实数k使 ,若存在,求k的值;若不存在,说明理由. 【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;平面向量数量积的运算. 菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】(1)设A(x ,2x 2),B(x ,2x 2),把直线方程代入抛物线方程消去y,根据韦达定理求得x 1 1 2 2 1 +x 和x x 的值,进而求得N和M的横坐标,表示点M的坐标,设抛物线在点N处的切线l的方程将y=2x2代入 2 1 2 进而求得m和k的关系,进而可知l∥AB. (2)假设存在实数k,使 成立,则可知NA⊥NB,又依据M是AB的中点进而可知 . 根据(1)中的条件,分别表示出|MN|和|AB|代入 求得k. 【解答】解:(Ⅰ)如图,设A(x ,2x 2),B(x ,2x 2), 1 1 2 2 把y=kx+2代入y=2x2得2x2﹣kx﹣2=0, 由韦达定理得 ,x x =﹣1, 1 2 ∴ ,∴N点的坐标为 . 设抛物线在点N处的切线l的方程为 , 将y=2x2代入上式得 , ∵直线l与抛物线C相切, ∴ , ∴m=k,即l∥AB. (Ⅱ)假设存在实数k,使 ,则NA⊥NB, 第10页 | 共12页又∵M是AB的中点,∴ . 由(Ⅰ)知 = . ∵MN⊥x轴, ∴ . 又 = . ∴ , 解得k=±2. 即存在k=±2,使 . 【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.考查了学生综合把握所学知识和基本的运算能力. 22.(14分)(2008•陕西)设函数f(x)=x3+ax2﹣a2x+1,g(x)=ax2﹣2x+1,其中实数a≠0. (Ⅰ)若a>0,求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)当函数y=f(x)与y=g(x)的图象只有一个公共点且g(x)存在最小值时,记g(x)的最小值为h(a ),求h(a)的值域; (Ⅲ)若f(x)与g(x)在区间(a,a+2)内均为增函数,求a的取值范围. 【考点】利用导数研究函数的单调性. 菁优网版权所有 【专题】压轴题. 【分析】(1)先对函数f(x)进行求导,令导函数大于0可求函数的增区间,令导函数小于0可求函数的减 区间. (2)令f(x)=g(x)整理可得x[x2﹣(a2﹣2)]=0,故a2﹣2≤0求出a的范围,再根据g(x)存在最小值必 有a>0,最后求出h(a)的值域即可. (3)分别求出函数f(x)与g(x)的单调区间,然后令(a,a+2)为二者单调增区间的子集即可. 【解答】解:(Ⅰ)∵ ,又a>0, ∴当 时,f'(x)>0; 当 时,f'(x)<0, ∴f(x)在(﹣∞,﹣a)和 内是增函数,在 内是减函数. (Ⅱ)由题意知x3+ax2﹣a2x+1=ax2﹣2x+1, 即x[x2﹣(a2﹣2)]=0恰有一根(含重根).∴a2﹣2≤0,即 ≤a≤ , 又a≠0,∴ . 当a>0时,g(x)才存在最小值,∴ . 第11页 | 共12页g(x)=a(x﹣ )2+1﹣ , ∴ . h(a)≤1﹣ ; ∴h(a)的值域为 . (Ⅲ)当a>0时,f(x)在(﹣∞,﹣a)和 内是增函数,g(x)在 内是增函数 . 由题意得 ,解得a≥1; 当a<0时,f(x)在 和(﹣a,+∞)内是增函数,g(x)在 内是增函数. 由题意得 ,解得a≤﹣3; 综上可知,实数a的取值范围为(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞). 【点评】本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负情况之间的关系,即当导函数小于0时原函数单调递 减,当导函数大于0时原函数单调递增. 第12页 | 共12页