文档内容
姓 名
姓 名
姓 名
请使用过课本的同学签名九年级 上册
广西课程教材发展中心
编
广 西 教 育 出 版 社
主 编 杜晓十
副主编 王晓宁
编 者 黄蕴兰 满韵红 邱玉兰
李宜新 王晓宁 龙卫军（演唱）歌唱祖国......................1
民风新韵
（听赏）山歌好比春江水................2 山
（听赏）流水欢歌迎客来................3
（听赏）壮族大歌......................4 风
（演唱）黄杨扁担......................6
（听赏）下四川........................7 乡
（演唱）茉莉花........................8
韵
（听赏）山丹丹花开红艳艳.............10
炽热的情怀
（演唱）外婆的澎湖湾.................12 青
（听赏）我爱你，中国.................14
春
（听赏）我像雪花天上来...............15
（演唱）我和草原有个约定.............16
放
（听赏）多情的土地...................18
（听赏）乌苏里船歌...................20 歌
交响音乐的诉说
（听赏）第四十交响曲（节选）...........23 华
（听赏）山林的春天（片段）.............24
（听赏）北方森林（片段）...............25 美
（听赏）春节序曲.....................26
乐
（听赏）蜜蜂过江.....................27
（演唱）念故乡.......................28
章
（听赏）火车.........................29奔放的舞步
（听赏）秋日起舞.................................. 30 环
（听赏）鸽子...................................... 31
（听赏）三音桑巴.................................. 31
球
（演唱）黄昏放牛.................................. 32
（听赏）草帽舞曲.................................. 33
（听赏）化装舞会.................................. 34
采
（听赏）黑色伦巴.................................. 35
（听赏）奎卡舞曲.................................. 36
风
（听赏）西班牙斗牛舞曲............................ 37
音与画的交融
艺
（听赏）春江花月夜................................ 40
（演唱）牧歌...................................... 42 苑
（听赏）教我如何不想他............................ 44
和
（听赏）牛车...................................... 45
声
（听赏）流水...................................... 46
丝竹妙韵
（听赏）旱天雷.................................... 48 八
（听赏）江南好.................................... 50
音
（听赏）西湖十景.................................. 52
合
（听赏）六畜兴旺.................................. 54
鸣
（听赏）红楼梦组曲................................ 56
才艺大舞台
北京喜讯到边寨（片段）............................. 59歌唱祖国
演 唱
2
1=G
4 王 莘 词曲
壮大行进 中速《歌唱祖国》是一首热情豪放、气势磅礴的新时代颂歌，刻画出站起来的东方巨人的形象，
在国内外享有盛誉。
背唱这首歌曲。
王莘（1918—2007） 作曲家，江苏无锡人。青年时期在上海参加抗日救
亡歌咏运动。主要作品有歌曲《边区儿童团》《战斗生产》《愉快的劳动》
《歌唱祖国》等。
1民风新韵
一粒声音的种子落入神奇的土地，从泥土吮吸养分，向天空拥抱阳
光，强健的生命时时迸发出鲜活的新绿……
山歌好比春江水
听 赏
摇滚风格演唱
1=1=FF 2
4
2
4
3
4
3
4 歌舞剧《刘三姐》创作组集体 词曲
中速(cid:858)(cid:17740)
3
.
2
.
1
.
2
.
5
.
. 3
.
3
.,
2
.
. 1
.
6 5. 6 1
.
3
.
3
.
2
.
3
.
2
.
1
.
6 1
.
1
.
(cid:1519) (cid:2147) (cid:3425)(cid:8010) (cid:8006)(cid:1471)(cid:8007) (cid:6408)(cid:6392) (cid:1519) (cid:3151)
. . . . . . . . . . . . . . .
2 1 2 6 5 6 5 1 2 5 6 6 5 - 3 3 3 3 3 5 3 2 1 2
(cid:6503) (cid:6392) (cid:1431) (cid:2147)(cid:3425) (cid:1886)(cid:3467) (cid:3043) (cid:3528)
3
.,
5
.
. 3
.
3
.,
2
.
. 1
.
6 5. 6 1
.
3
.
2
.
3
.
2
.
1
.
6 5 6 1
.
2
.
6 7 6
(cid:3509) (cid:8006)(cid:1471)(cid:8007) (cid:704) (cid:2467) (cid:3806) (cid:6935) (cid:3762) (cid:1313)
. .
6,
5 6 1 2 5 6
6,
5 - 5 0
(cid:1843) (cid:8006)(cid:2976)(cid:8007)(cid:8010) (cid:3762) (cid:1313) (cid:1843)(cid:461)
听赏男声与童声合唱《半个月亮爬上来》，青海民歌，陈翔宇改编。
听赏用通俗唱法演唱的《小河淌水》，云南民歌，[瑞典]麦克·J.史密斯
改编。
★用摇滚风格演唱的《山歌好比春江水》与民歌原唱在音乐表现风格上有什
么不同？
★我们听赏的《半个月亮爬上来》和《小河淌水》的演唱方法和形式有什么
不同？产生了怎样的艺术效果？
2 山 风 乡 韵流水欢歌迎客来
听 赏
无伴奏混声合唱
瑶族民歌
2 32 43 4
1=F1=F
4 44 44 4 朱诵 编曲
中速
《流水欢歌迎客来》与我们学过的《蝴蝶歌》在演唱上采用了不同的形式，
想一想，这使它产生了什么效果？
山 风 乡 韵 3壮 族 大 歌
听 赏
女声独唱
梅帅元 词
4
1=L
4 傅 磬 曲
中速、自由 飘逸地
再听听我们学过的《壮乡美》，与这首《壮族大歌》相比较有什么异同？
你发现作曲家运用民歌音调的奥妙了吗？
4 山 风 乡 韵1. 划拍视唱以下旋律，能说出它的歌名吗？
2
1=F
4
. . . . . . . . . . .
3 3 5 6 2 3 1 1 6 5 5 2. 3 6 1 5 6 2 3 3 3 -
. . . . . . . . . . .
3. (cid:299) 2 3 6 1 5 5 2 3 5 2 3 5 2 3 1 1 -
2. 划拍视唱下列二声部旋律，仔细观察第一声部与上一题的旋律有什么异同。
2 4
1=F
4 4
. . . . . . .
(cid:21899)0(cid:19)(cid:21900) 31=L5 3 6 1 5 6 3 3 - - 3 2 3
. . . . . .
. .
0 3 5 3 6 1 5 6 3 3 - - 3 2 3
0 0 3 6
. . . . .
6 . 1 6. 1 5 3 5. . 6. 1 . 1 -
6 1 6 1 5 3 5. 6 1 2 6 1 -
1=F1=F
. .
1 6 1 6 3 6 6 -
. . . .. . . . . .. .
3. 以“ 3 33”3“ 3 13 1”为核心音调，进行旋律的发展与编创。
例句：
2
1=F
4
. . . .
（1） 61 5 2. 3 3
. . . . . .
61 23 26 2 6 1
（2）
山 风 乡 韵 5黄 杨 扁 担
演 唱
四川民歌
2
1=I
4
流畅、欢快地
1.
2.
3.
4.
1. 2. 3. 4.
听赏男声四重唱《黄杨扁担》。
听赏管弦乐曲《黄杨扁担》，鲍元恺编曲。
★歌曲中× ××、×× ×、××、××××等不
同的组合，传神地表现了歌曲欢快、乐观的情绪。
用这些节奏型编创情绪活泼、愉快的旋律。
★听赏《黄杨扁担》不同的演绎形式，说说它
们的特点，你最喜欢哪一种？
6 山 风 乡 韵下 四 川
听 赏
青海花儿
11==GG 2
4
2
4
深(cid:8989)情(cid:5617)地(cid:3164)
2 2 4 2 4 2 5 6
#1 .,
2
.
- 2
.
3
.
2
.
2
.
1
.
6 1
.
2
.
.
(cid:695) (cid:3771) (cid:3771) (cid:2147) (cid:3151) (cid:724) (cid:1485)(cid:8010) (cid:8006)(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:720) (cid:8006)(cid:1638)
(cid:813) (cid:724) (cid:2005) (cid:4017) (cid:3151) (cid:6408) (cid:1485)(cid:8010) (cid:8006)(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:3034) (cid:8006)(cid:1638)
(cid:5230) (cid:6285) (cid:701) (cid:6408) (cid:1848) (cid:6265) (cid:1485)(cid:8010) (cid:8006)(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:2423) (cid:8006)(cid:1638)
. . . . . 6-1 .
2 3 2 2 1. 6 5 5 - 6. 5 4 3 2 2 5 6
(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:3771) (cid:3771) (cid:2147)(cid:8010) (cid:700) (cid:3771) (cid:3771) (cid:2147) (cid:1530)
(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:724) (cid:2005) (cid:4017)(cid:8010) (cid:3464) (cid:3014) (cid:6615) (cid:4017) (cid:1530)
(cid:1638) (cid:1599)(cid:1599)(cid:8007)(cid:2567) (cid:4428) (cid:895)(cid:8010) (cid:2423) (cid:2567) (cid:4428) (cid:895) (cid:1530)
. . . . . .
2 1 2 2 16 5 6 1 6 565
4,
3. 2 2 - ……
(cid:5230) (cid:1851) (cid:1486) (cid:702) (cid:768) (cid:6408) (cid:1662) (cid:2230)(cid:461)
(cid:1844) (cid:1844) (cid:4362) (cid:3065) (cid:1840) (cid:6615) (cid:3285) (cid:5945)(cid:461)
(cid:1567) (cid:3572) (cid:759) (cid:704) (cid:6850) (cid:6408) (cid:5147) (cid:768)(cid:461)
听赏一：男声独唱。 听赏二：男声四重唱。
“花儿”是民歌的一种类型，流传在青海、甘肃、宁夏的广大回族地区以及
新疆的部分地区，具有高亢、豪放、优美、悠扬的特点。
山 风 乡 韵 7茉 莉 花
演 唱
江苏民歌
2
1=H
4 肖 白 晓 工 编合唱
. . . . . . .
3 2 3 5 6 5 1 6 5 3 5 6 1 2 3 2 1 61 5 -
1~3. 好 一 朵 茉 莉 花， 好一朵 茉 莉 花，
0 0 0 0 0 0 2 2 3 7 6 5
. . .
好一朵 茉莉花，
. . . .
5 3 5 6 1 2 3 1 6 5 5 2 3 5 3 2 1 6 1 1
.
香 也 香 不 过 它，
满 园 花 草 雪 也 白 不 过 它，
比 也 比 不 过 它，
2 3 3 2 2 1 1 6 5 6 1 1
. . .
香 也 香 不 过 它，
满 园 花 草 雪 也 白 不 过 它，
比 也 比 不 过 它，
.
32 1 2. 3 5 61 6 5 5 3 5 3 2 1 2 6. 1 2. 3 12 16
.
《茉莉花》是中国民歌，自古以来
我 有 心 采 一 朵 戴， 看 花的 人 儿 要 将 我
流行全国，有各种各样的变种，但以江
我 有 心 采 一 朵 戴， 又 怕 旁 人 来 笑
苏民歌《茉莉花》传播最广，最具代表性。
我 有 心 采 一 朵 戴， 又 怕 来 年 不 发
旋律委婉，波动流畅，感情细腻。1924
0 7 6 5 6 2 0 0 3 2 0 6 6
年，. 世. 界.著名. 歌剧大师、意大利作曲家 . .
普契我尼把有《茉心莉花》采曲调一作为歌朵剧《图 又 怕 将 我
兰朵我》的有音乐心素材之采一。一 朵 旁 人 来 笑
来 年 不 发
8 山 风 乡 韵. . . . . . .
3 2 3 5 6 5 1 6 5 3 5 6 1 2 3 2 1 61 5 -
好 一 朵 茉 莉 花， 好一朵 茉 莉 花，
0 0 0 0 0 0 2 2 3 7 6 5
. . .
好一朵 茉莉花，
. . . .
5 3 5 6 1 2 3 1 6 5 5 2 3 5 3 2 1 6 1 1
.
香 也 香 不 过 它，
满 园 花 草 雪 也 白 不 过 它，
比 也 比 不 过 它，
2 3 3 2 2 1 1 6 5 6 1 1
. . .
香 也 香 不 过 它，
满 园 花 草 雪 也 白 不 过 它，
比 也 比 不 过 它，
.
32 1 2. 3 5 61 6 5 5 3 5 3 2 1 2 6. 1 2. 3 12 16
.
我 有 心 采 一 朵 戴， 看 花的 人 儿 要 将 我
我 有 心 采 一 朵 戴， 又 怕 旁 人 来 笑
我 有 心 采 一 朵 戴， 又 怕 来 年 不 发
0 7 6 5 6 2 0 0 3 2 0 6 6
. . . . . .
我 有 心 采 一 朵 又 怕 将 我
我 有 心 采 一 朵 旁 人 来 笑
来 年 不 发
.
1 6
.
5
.
5. 3 2 1 2. 3 5 6 5 5 3 5 3 2
骂。 我 有 心 采 一 朵 戴， 又 怕
话。
芽。
1 6
.
5
.
5. 0 7
.
6
.
5
.
6
.
骂。 我 有 心 采 一
话。
芽。
. . . . . . . . . . g
1 2 6. 1 2. 3 1 2 5 6 1 3 2 1 5 -
来 年 不 发 芽。
. g
3 2 3 5 3 2 5 -
又 怕 来 年 不 发 芽。
听赏一：茉莉花（童声领唱、合唱）。
听赏二：茉莉花（合唱）。
★用优美、柔和的声音演
唱《茉莉花》，注意二声部的
和谐与音准。背唱主旋律。
★仔细聆听《茉莉花》不
同的演唱版本，体会它们不同
的音乐表现风格和美感。
山 风 乡 韵 9山丹丹花开红艳艳
听 赏 陕西民歌
李若冰 关鹤岩
词
徐 锁 冯福宽
2 3 4
1=F
2 23 4 刘 烽 编曲
2
宽广、热情地
(cid:4330)(cid:5036)(cid:544)(cid:9754)(cid:5618)(cid:3165)
2
2 . . . . . . . . .
2 3 2 6. 6 6 6 2 3 2 2 - 2 6 5
2
2 (cid:695) (cid:6475) (cid:6475) (cid:4362) (cid:6503)(cid:724) (cid:2147) (cid:3151) (cid:1485) (cid:695) (cid:6475)
. . . .
3 2 5 5 6 6 3 2 1 7 64 5 6 2 5 4 3 2 6 1
.
(cid:6475) (cid:3509)(cid:8010) (cid:1454)(cid:835) (cid:727) (cid:1853) (cid:8006)(cid:1638)(cid:8007) (cid:4890) (cid:1081) (cid:1154) (cid:6927)
. . . .
2 - - 5 5 6 6 3 2 1 7 6 4 5 6 4 3 2 6 1
.
(cid:1234)(cid:461) (cid:1454)(cid:835) (cid:727) (cid:1853) (cid:8006)(cid:1638)(cid:8007) (cid:4890) (cid:1081) (cid:1154) (cid:6927)
2 - - -
(cid:256)(cid:256)
(cid:1234)(cid:461)
信天游是我国西北广大地区的一种民歌形式。《山丹丹花开红艳艳》根据陕
西信天游编曲，它深受人民群众喜爱并广泛流传，多种多样的演绎形式展示出它
无穷的魅力。
10 山 风 乡 韵听赏一：原生态演唱。 听赏二：钢琴独奏。
听赏三：领唱合唱。
听赏四：小提琴齐奏。
★演唱《山丹丹花开红艳艳》第一乐段，感受信天游的民歌风。
★说说不同形式演绎的《山丹丹花开红艳艳》给你的感受。
山 风 乡 韵 11炽热的情怀
每个音符都荡漾着赤子最真挚的情，每段旋律都饱含着儿女最深
情的爱。长歌一曲，蓝天下涌动挚爱的潮汐；浩歌一阕，阳光中镀满
最真的情谊。
外婆的澎湖湾
演 唱
叶佳修 词曲
4 2
1=K
4 4
中速
12 青 春 放 歌1=K 4
4
áà
. . . . . . . m. m. . . . . . . . . . . . .
7 7 1 2 5 1 5 1 2 3 2 4 4 3 2 1 2. 3 2 - 3. 3 4 4.4
(cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:712) (cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:712) (cid:3910)(cid:4214) (cid:11444) (cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:452) (cid:7481) (cid:6209) (cid:16872) (cid:3914)(cid:11444)
. m m . .
7 6 5 6 7 1 - 4 4 6 5 6 7 - 1. 1 6 6.6
(cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:712) (cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:712) (cid:3910)(cid:4214) (cid:11444) (cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:452) (cid:7481) (cid:6209) (cid:16872) (cid:3914)(cid:11444)
.
5 5 1 6 6 7 5 - 4 -
(cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:712) (cid:9662) (cid:9350) (cid:9390)(cid:452) (cid:12565) (cid:5284)
. . . . . . . . . . . . . . . . . g.
3 2 17 6 - 5 5 0 1 1 0 2 1 2 1 2 3 5 4 3. 1 7 1 2 1
(cid:12565)(cid:5284) (cid:5291) (cid:5923)(cid:712) (cid:19555)(cid:1913)(cid:451) (cid:8905)(cid:9497)(cid:451) (cid:9127) (cid:9114)(cid:451)(cid:1289) (cid:1258) (cid:6588)(cid:712)(cid:17928)(cid:7481)(cid:1072)(cid:1405) (cid:13873) (cid:14441) (cid:19375)(cid:452)
. . . . g
1 7 65 4 - 3 3 5 5 6 6 4 4 1 2 1 7. 6 3
(cid:19555)(cid:1913)(cid:19555)(cid:1913)(cid:451)(cid:8905)(cid:9497) (cid:8905)(cid:9497)(cid:451)
3 - 1 - 0 5 5 4 3
(cid:5291) (cid:5923)(cid:712) (cid:19555)(cid:1913)(cid:451) (cid:8905)(cid:9497)(cid:451)
七彩的旋律唱出了儿时的记忆，将这首歌曲唱给家人听，请他们说说自己的家乡
和童年，并向长辈学唱一首他们童年的歌谣。
(cid:20)
b
g
5. 4 1
b
b
1. 2.
听赏童声合唱《外婆的澎湖湾》。
学唱以下合唱片段。注意音准和节奏，在唱准每一个音符的同时，体会三个
声部相互呼应、此起彼伏的艺术效果。
4
1=K
4
青 春 放 歌 13我爱你，中国
听 赏
女高音独唱
瞿 琮 词
4 郑秋枫 曲
1=G
4
自由地
结合歌词，在聆听中感受歌曲的三个乐段在节奏、旋律上的特点，说说各个
乐段的演唱抒发了怎样的情感。（如“热情”“激动”等）
乐段一 乐段二 乐段三
14 青 春 放 歌我像雪花天上来
听 赏
男高音独唱
晓 光 词
1=1=JJ 44 2 2 2 × Ø 徐沛东 曲
44 4 4 4
中速稍慢 深情、舒缓地
. . . . . .
5 1 7 1 5 3 51 7 5 5 1 7 1 5 3 4 5
(cid:2632)(cid:1016) (cid:695)(cid:3130) (cid:6979) (cid:5385) (cid:1849) (cid:701) (cid:3151)(cid:8010) (cid:2484)(cid:2567) (cid:7096)(cid:6409) (cid:895) (cid:4362) (cid:2545) (cid:2454)(cid:461)
(cid:2632)(cid:1016) (cid:695)(cid:3999) (cid:4631) (cid:1345) (cid:1690) (cid:7096) (cid:6982)(cid:8010) (cid:1843)(cid:2567) (cid:3517)(cid:1050) (cid:895) (cid:4362) (cid:1848) (cid:3666)(cid:461)
1.
. . . . . . .
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5 1 7 1 5 3 5 1 7 6 6 2 1 2 7 5 4 1
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听赏男声合唱《我像雪花天上来》。
这首歌曲独唱与合唱的两种演唱形式是通过怎样的表现手法来表达情感、营
造音乐意境的？谈谈你的感受。
人声音色及其分类。由于人的性别和年龄不同，人声可以分为男声、女声和
童声三类。按音域的高低、音色的差异及其表现特点，男声和女声可分为高音、
中音、低音。一般来说，高音比较明亮、高亢、轻巧；中音比较结实、丰满；低
音则低沉、浓厚。
青 春 放 歌 15我和草原有个约定
演 唱
杨艳苔 词
11==M 3 3 ×Ø Ù
1=I 4 斯琴朝克图 曲
4
中速 亲切、热情地
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16 青 春 放 歌3 ×Ø Ù
1=I
4
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听赏女中音演唱《我和草原有个约定》。
★感受女中音深沉、醇厚、圆润、宽广的音色。
★体验用不同的速度演唱这首歌曲，你觉得哪一种更能
表达出对草原的挚爱和对家乡的爱恋之情呢？说说为什么。
青 春 放 歌 17多情的土地
听 赏
男中音独唱
1=E 2 任志萍 词
4
施光南 曲
慢 深情地
(cid:20) (cid:20) (cid:20)
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7 6 5 56 5 3. 3 7 7 7 7 7 6 5 6. 2 6 6 6 5 3 3. 6
. . . .
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(cid:20) 2,3 (cid:20) 4,5 (cid:20) 5,6 6,
2 2 2 26 4 4 4 4 2 5 5 5 53 3 7 7. 05 . 1 3 0 5
.
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18 青 春 放 歌× Ø
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1,2
2. 6 1. 6 7 - 0 5 6 3 3. 23 6 - 6 6 -
. . . . . . . . .
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. . . . . . .
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g
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7 7 7 6 5 6 - 6 7 6 5 6 - 6 6 6 - 6 -
. . . . . . . . . . . .
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反复聆听歌曲，比较男中音与男高音的音色特点，并选择两段你认为情绪有
别的乐句唱一唱，说说是音乐的哪些要素促使其形成了不同的情绪特点。
青 春 放 歌 19乌苏里船歌
听 赏
男高音独唱
根据赫哲族民间曲调改编
2
1=K 郭 颂 胡小石 词
4
汪云才 郭 颂 编曲
中速
1.
2.
3.
1. 2.
由不同类别的人声组成的合唱称为混声合唱。混声合唱由
女高音、女低音、男高音和男低音四个声部组成。由于每个声
部的音色不同，因此混声合唱的音色更丰富，表现力更强。
20 青 春 放 歌3.
听赏四声部混声合唱《乌苏里船歌》，瞿希贤编合唱。
听赏时，注意聆听合唱中运用了怎样的表现形式来表现音乐的意境，结合你
的情感体验与同学展开讨论和交流。
①领唱与合唱声部是如何响应的。
②回声效果是如何造成的。
③歌曲开始的领唱、合唱与中段女声合唱的衔接采用了相同的旋律，但产生
的音乐表现力为什么不同？
转调 音乐进行中由原来的调进入到另一个调称为转
调。转调是音乐发展的重要手段，能提高音乐的表现力。
各种人声在表达音乐的情感中都有不同的感染力和表现力。选
择本单元中你感受最深的一首歌曲与同学交流你的学习体会。
青 春 放 歌 21交响音乐的诉说
“我”激励过与命运搏斗的勇气，“我”轻抚过寂寞忧伤的心窝；
“我”展现过田园风光的秀丽，“我”赞颂过江河大海的壮阔；“我”
渴望拥有更多的新朋友，“我”愿意永远向你倾诉心中的歌。
在交响乐的发展史中，是作曲家们使交响乐的规模和形式逐渐有了明确的含义，成为一种
独立的艺术形式。海顿确立了古典交响曲的结构形式和近代管弦乐队的编制，为近代交响乐的
发展奠定了基础。莫扎特注重交响曲内容和形式上的完整性和统一性，使交响曲的结构形式更
为严谨。贝多芬的创作紧扣时代和社会的脉搏，作品具有鲜明的社会性和深刻的哲理性，使交
响曲成为反映社会变革的音乐形式。这三位作曲家为西方音乐的发展开辟了崭新的道路，在欧
洲音乐史中被称为“维也纳古典乐派”。
交响曲是指充分发挥各种乐器的功能和表现力来塑造音乐形象，并以交响
乐队来演奏的多乐章大型套曲形式。古典交响曲通常有四个乐章，常见的曲体
形式为第一乐章快板，第二乐章慢板，第三乐章小步舞曲或谐谑曲，第四乐章
急板。
参加音乐会应注意的礼仪：准时到场；如果迟到，应在节目间隙进场；不要
中途退场；在聆听多乐章的音乐作品时，乐章之间的间隙不要鼓掌，待整部作品
演奏完毕之后再给予热烈的掌声。
2222 华华 美美 乐乐 章章第四十交响曲（节选）
听 赏
第一乐章节选
［奥地利］莫扎特 曲
主部主题
2
1=F
2
很快的快板
动机 动机发展
副部主题
2
11==FF 2
22
很快的快板
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 - - # 4 " 4 0 0 0 0 1 1 2 3. 4 2 0 6- - # 5 " 5 # 4 " 4 3 2 4 - 7 1 0 0 0
……
交响曲的第一乐章多为奏鸣曲式，音乐活跃、充满戏剧性，由两个对比主题
作呈示、展开和再现。仔细聆听该曲的主部主题与副部主题，它们在哪些方面形
成对比？
器乐曲旋律的写作手法有别于歌曲旋律写作，它常常将主题动机作为音
乐发展的“种子”，这部作品就是以主题动机为“种子”不断地变化发展而
2
成的。这首作品为 拍，主部主题节奏弱起在第二拍的后半拍，按二拍子的
2
指挥图式挥拍视唱主部旋律，体会动机模进、重复等器乐化的旋律进行。
华华 美美 乐乐 章章 2233.
2
., . . . .
2
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2
. . . . .
2
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3 3 2 1 3 3 21 3 2 2 1 2 1 7 6 5 - 3 3 2 1 3 3 21 3 22 1 217 6
(cid:1256)(cid:1838) (cid:1688)(cid:1697) (cid:1485) (cid:4215) 山 (cid:2632) 林 (cid:1065) 的 (cid:5170) (cid:2632) 春 (cid:8010) 天 (cid:757)（(cid:3100)片段）(cid:7399)(cid:3570) (cid:1485) (cid:3789) (cid:3687) (cid:1496) (cid:5170)
听 赏
钢琴协奏曲《山林》第一乐章（片段）
. . 刘敦南 曲
7 - - - 3 5 5 3 5. 1 1 2 7 5 5 - 4 6 6 5 654 4 1 2
(cid:2632)引(cid:461)子主题 (cid:761)(cid:7043) (cid:6962) (cid:2952) (cid:1485) (cid:761)(cid:2545) (cid:5005) (cid:4966)(cid:8010) (cid:761) (cid:2545) (cid:5005) (cid:4966) (cid:1487)
4
1=F
4
. . . . . .
3辉煌5的0中板32 稍2慢- 3 5 5 3 5. 1 1 2 7 5 7 6. 6 2 2 1 2 - - -
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. . . . . . . . .
0 5 7 1 2. 2 1 1 - - - 1 2 75 5. 45 6 6 5 4 5 - 1 2 7 5 5. 12
第一主题
(cid:5562) (cid:4937)(cid:1690) (cid:2632) (cid:2423) (cid:4695)(cid:461) (cid:39)(cid:74)(cid:79)(cid:70) (cid:1538)(cid:256)(cid:256) (cid:1538) (cid:256)(cid:256) (cid:1538)(cid:256)(cid:256)
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66
6
88 8
诙谐的小快板 . . . . . . .
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.
1=F 6
第二主题8
6
1=F
8
. . . . . . . . . . . . . .
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. . . . . . . . . .
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(cid:256)(cid:256)
6 9
1=G
8 8
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 9 6
5 1 2 3 5 616 5 5. 5 2 3 2 1 16 5 3 3 2. 12 5. 5. 8 8
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5 1 2 3 5 你61还6记5得苗5. 族的“5 飞2歌3”2吗1？16《山林5的3春5天3》1的2主1题是根据“飞1歌 . ”的1. 8
特点创作的。唱唱这个主题，说说它在音调方面有些什么特点。
(cid:256)(cid:256)
★协奏曲是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏，并显示其个性
及技巧的一种大型器乐套曲。
★在听赏交响音乐时，要注意聆听音乐主题，因为音乐的发展常常是以
主题为基础的。注意主题在音乐中的各种变化形式。
2244 华华 美美 乐乐 章章北 方 森 林（片段）
听 赏
交响音画
张千一 曲
1=F 6 6
主部主题8 8
4
1=G
4
慢速 . 宽.广.地#4, . . .#4, # # . # . # . . . . . # . .
5 5 3 5 5 3 5 5 3 5 5 3 71 23 45 234571 4571 23 7123 45
.
1=F 6
8
. . . . . . . . . . . . . .
5 3 5 1 3 ! 3 5 " 3 5 " 3 5 1 3 ! 3 5 " 3 ! 7. 7. ! 7 6 5 7 6.5 5. 5. 5. 5.
副部主题
11==GG 66 9 9
88 8 8
欢快地
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 9 6
5 1 2 3 5 616 5 5. 5 2 3 2 1 16 5 3 3 2. 12 5. 5. 8 8
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5 1 2 3 5 616 5 5. 5 2 3 2 1 16 5 3 5 3 1 21 1. 1. 8
(cid:256)(cid:256)
该曲的两个主题描绘了大森林瑰丽的色彩、灿烂的景色，表现了林区人民
的爽朗、欢悦和对生活的热爱。仔细聆听乐曲，说出哪一个主题描绘了森林场
景，哪一个主题代表了人物活动。
★音乐主题是歌曲或器乐曲的主要乐思，具有鲜明的音调和节奏特点，器
乐曲的主题常常是全曲音乐发展的基础。
★交响音画又称交响音诗、交响素描，是指有标题的、描写自然风光的交
响音乐作品。结构以单乐章形式为主。
★标题音乐是指创作时按照标题进行构思，并要求听众依据标题的提示去
听赏的器乐作品。无标题音乐是不依赖文字说明具体内容的纯器乐作品。
华华 美美 乐乐 章章 2255春 节 序 曲
听 赏
管弦乐 李焕之 曲
第一主题
11==HH
22
44
火热的快板
2
1=H
b .. .. .. 4 b .. b.. .. .. b .. b .. .. .. b.. b . . . b . . . . b . . . . b . . . . .
33 2 41 3 32 1 3 32 1 5 3 6 5. 6 5 6 5. 6 5 6 5. 6 5 6 5 0 (cid:258)(cid:258)
1=F
4
b .. .. .. b .. b.. .. .. b .. b .. .. .. b.. b . . . b . . . . b . . . . b . . . . .
33 2 2 1 3 32 1 3 32 1 5 3 6 5. 6 5 6 5. 6 5 6 5. 6 5 6 5 0 (cid:258)(cid:258)
1=H
第 5. 二 5 主题4 3 5. 5 1 . 5 4 #2, 31 ! 7 . 6 . 5. 5 ! 3 4. 4 5 2 1 #6 . ," 7 . 5. . (cid:258)(cid:258)
11==HH
22
44
.. .. .. .. . .. . . . . . . .. .. .. .. . .. . . . . .
火11=热. 3G的2快3 4 板 5. 1 6 5 3 2 3 5 - 1. 3 2 3 5. 1 6 5 3 2 1 - (cid:258)(cid:258)
4
.. .. .. .. . .. . . . . . . .. .. .. .. . .. . . . . .
1. 3 2 3 5. 1 6 5 3 2 3 5 - 1. 3 2 3 5. 1 6 5 3 2 1 - (cid:258)(cid:258)
. .
3 6 - 61 51 6 - 6 5 25 3 - - 6. 2 - 2 5 25 3 - 31 5
.
1 6. - -
第三主题
44
11==GG
44
中板 优美、雅致地
. . . .
3 2 3 5 5 6 1 6 3 1 - 3 7 6 5 3 5 6. 5 6 5 -
. . . . . . .
5. 6 1 6 1 2 1 6 5 3 - 5. 6 1 2 1 7 6. 5 6 5 -
(cid:258)(cid:258)
《春节序曲》采用陕北秧歌作为创作素材，旋律明快优美、节奏鲜明热烈，生动地体
现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。
用你喜欢的图形记录乐曲结构或乐曲的顺序，说说通过对比来感受音乐塑造
的不同形象。
26 华 美 乐 章序曲最早指歌剧、舞剧等开幕前演奏的短曲，亦称“开场音乐”，由管弦乐
队演奏，其作用在于综合地叙述全剧发展的重要关键场面，奏出剧中代表主角的
旋律，是剧情的缩影。19世纪以后的序曲越来越向音乐会序曲发展，并演变成单
乐章的交响诗形式。
李焕之（1919—2000） 福建晋江人，作曲家、指挥家、音乐理论家，曾长
期担任中国音乐家协会主席。代表作品有合唱《八月桂花遍地开》《苏武》，管
弦乐曲《春节组曲》，筝协奏曲《汩罗江幻想曲》，箜篌独奏曲《高山流水》
等。
蜜 蜂 过 江
听 赏
交响音诗《纳西一奇》选曲
朱践耳 曲
主题
3
1=J
4
急板
#
交响音诗《纳西一奇》是以云南纳西族音乐为素材创作的。这个乐章借用“蜜蜂过
江”的形象来比喻纳西族人勇敢地与大风大浪搏斗的气概，用新奇的表现手法书写了纳西
族独特的民族性格和奇妙的音乐文化。
听赏管弦乐曲《野蜂飞舞》，［俄］里姆斯基·科萨科夫曲。
这两首作品的旋律在音调、节奏方面有什么特点？对音乐形象的塑造起到什
么作用？
华 美 乐 章 27念 故 乡
念念念故故故乡乡乡
演 唱
11== 11 HH1 == = H H 4 4 4 4 4 4 4 捷克民歌
4 佚 名 译配
33.. 355. 555 533.. 322. 112 1 22.. 233. 355.. 533. 322 2-- - 33.. 355. 555 5 33.. 322. 211 1 22.. 233. 322.. 211. 111 1-- -
念念 念故故 故乡乡，，乡念念，念故故 乡乡故，，乡，故故 故乡乡 乡真真 真可可 可爱爱。。爱。 天天 天甚甚 甚清清，，清风风，风甚甚 甚凉凉，，凉，乡乡 乡愁愁 愁阵阵 阵阵阵 阵来来。。来。
.. . 11.. 155 .. . 665... 6. 77 .. .. 766 ... . 655 ... .. 566 ... . 677 ... 7.-- - .. . 11.. 155 .. . 566 ... 6. 77 .. .. 766 ... . 655 ... .. 566 ... . 655 ... 5.-- -
.. ... . .. . .. ... . .. .
66.. 611. 111 1 77 557 566 6 66 116 177 557 656 6 -- - 66.. 611. 111 1 77 557 566 6 66 116 177 557 566 6 -- -
故故 故乡乡 乡人人 人今今如如今如何何，，何，常常念念常念念念不不念不忘忘。。忘。 在在 在他他 他乡乡，，乡，一一孤孤一孤客客，，客，寂寂寞寞寂寞又又凄凄又凄凉凉。。凉。
.. . 44 4 .. . 44 4
.. ... ... . .. ... ... . .. .
33.. 355. 555 533.. 322. 121 1 22.. 233. 535.. 533. 232 2-- - 33.. 355. 555 511.. 122. 323 3 22.. 211. 212.. 266. 611 1-- -
我我 我愿愿 意愿意 意回回 回故故 乡故乡，，乡，重重 重返返 旧返旧 旧家家 园园家。。园。 众众 众亲亲 友亲友 友聚聚 聚一一 堂一堂，，堂，同同 同享享 从享从 从前前 前乐乐。。乐。
.. .
.. . 11.. 155
..
. 656... 6. 77
..
.. 766
...
. 565
...
.. 566
...
. 767... 7. -- - .. . 11.. 1. .. . 33 3
听赏《自新大陆交响曲》第二乐章片段，［捷克］德沃夏克曲。
慢板乐章曲调缓慢如歌，内容往往表现生活的体验和哲理性的沉思，是交响
曲抒情的中心部分，与前后乐章在速度与情绪上都形成对比。《自新大陆交响
曲》的第二乐章是19世纪交响乐作品中最为动人的慢板乐章之一。
背唱这首歌曲，并规范地写出其曲谱。
德沃夏克（1841—1904） 捷克作曲家。代表作品有《自新大陆交响曲》
《b小调大提琴协奏曲》《狂欢节序曲》《斯拉夫舞曲》《幽默曲》等。
28 华 美 乐 章火 车
听 赏
独 唱
4
1=G
4 罗大佑 曲
稍快 积极、热情地 教材编写组填词
听赏管弦乐曲《火车托卡塔》，刘湲编曲。
管弦乐曲《火车托卡塔》与歌曲《火车》有什么相同的地方？歌曲中的
两个主题旋律在管弦乐曲中出现了几次？每次都用什么乐器来表现？
托卡塔是一种结构较自由、接近即兴创作的体裁，速度较快、节奏紧
促，强调乐器演奏的技巧。
华 美 乐 章 29奔放的舞步
这是一片用音乐和大自然的秀丽景色装点的和谐而富有艺术魅力的
土地。当音乐响起的时候，人们翩翩起舞，激情的音乐和奔放的舞蹈构
成了一个极富动感的拉丁美洲。
秋 日 起 舞
听 赏 手风琴独奏
巴西乐曲
2
1=G
4
自由地
说说《秋日起舞》描绘
的音乐画面。在这首乐曲
中，最能表现巴西音乐特点
的是哪些音乐要素？
3300 环环 球球 采采 风风鸽 子
听 赏 (cid:1606)合 (cid:4496)唱 ［西班牙］伊拉迪尔 曲
2 陈康翔 译词
1=F
4
平 远 编合唱
中速
(cid:20) . .
0 5 5 - 5 3 4 5 6 7 1 6 7 5 4 - 4 0 2
(cid:2375) (cid:2632) (cid:4623) (cid:2344) (cid:2956) (cid:761) (cid:1154) (cid:3666) (cid:3616) (cid:5320)(cid:5857) (cid:1309)(cid:8010) (cid:2632)
(cid:2632) (cid:1690) (cid:2344) (cid:5320) (cid:1170) (cid:1840) (cid:5942) (cid:1364) (cid:1885) (cid:1399) (cid:1151)(cid:8010) (cid:1666)
(cid:20)
. . . . . .
2 - 2 3 1 2 7 1 7 6 5 4 3 - 3 0 (cid:256)(cid:256)
(cid:6061) (cid:798)(cid:3990)(cid:4362) (cid:3463) (cid:798) (cid:6064)(cid:734) (cid:2632) (cid:4599) (cid:2289) (cid:2039)(cid:461)
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拍拍下列节奏并为歌曲《鸽子》进行伴奏。
X. X X X X. X X X
三 音 桑 巴
听 赏
2
1=E 2 拉丁舞曲
1=E 4
4
(cid:4655)(cid:2444)
稍快
. . .
56 6 0 0 0 5 6
. . .
16 0 5 6
. . . . .
56 16 0 56 1 0 6
……
桑巴舞起源于非洲，现为巴
西的“国舞”。这种舞蹈原是一 仔细聆听乐曲，唱一
种激昂的肚皮舞，以上下抖动腹 唱音乐主题，你发现这
# 部、摆动臀部为主要特征。音乐 首《三音桑巴》的奥妙了
(cid:8006) 2 5 . (cid:8007)
2 吗？
为 拍，重音在第二拍。
4
环环 球球 采采 风风 3311(cid:708) 5 3 1 6 5
. . . . . . .
3 1 6 5 3 5 1 3 7
. . . . . . .
5 1 1 5 1 1 5 1 1 (cid:709)
. . . .
黄 昏 放 牛
演 唱
墨西哥民歌
1=H 3 3 郑国江 填词
1=H 4
4 鲍比达 编曲
稍快 欢乐地
(cid:4655)(cid:2444)(cid:459)(cid:3412)(cid:749)(cid:1697)
1 1 1 1 3 5 4 2 7 . 1 - 5 . 1 1 1
(cid:6408) (cid:3047) (cid:724) (cid:854) (cid:5055) (cid:4362) (cid:1339) (cid:3990) (cid:7399) (cid:3035)(cid:8010) (cid:4006) (cid:5062) (cid:765) (cid:6251)
(cid:5055) (cid:736) (cid:4362) (cid:3109) (cid:797) (cid:1032) (cid:7220) (cid:7220) (cid:1252) (cid:6225)(cid:8010) (cid:2034)(cid:4362) (cid:6736) (cid:1040) (cid:2243)
1 2 2 3 2 - - 0 0 5 5 1 1 1 1 3 5
. .
(cid:885) (cid:4750) (cid:2954) (cid:842)(cid:8010) (cid:1690) (cid:6408) (cid:2147) (cid:701) (cid:7091) (cid:1040) (cid:3047)
(cid:3954) (cid:6470) (cid:1848) (cid:1697)(cid:8010) (cid:1690)(cid:6408) (cid:5465) (cid:1300) (cid:701) (cid:1844) (cid:3072) (cid:3047)
4 2 7 . 1 - 3 2 7 . 2 1. 7 . 6 . 5 . 5 . - - 0 0 6 .
(cid:1843) (cid:742) (cid:1199) (cid:801)(cid:8010) (cid:2954) (cid:6442) (cid:4006) (cid:1032) (cid:2444) (cid:749) (cid:698) (cid:1132)(cid:461) (cid:2101)
(cid:1843) (cid:742) (cid:4600) (cid:4636)(cid:8010) (cid:1335) (cid:801) (cid:3639) (cid:6412) (cid:704) (cid:2429) (cid:4623) (cid:1309)(cid:461) (cid:1382)
4 2. 3 4 5. 4 3 1 2 3 - 3 2 7 . 2
(cid:1912) (cid:1912) (cid:1431) (cid:2101) (cid:2359) (cid:2359) (cid:2444) (cid:2444) (cid:1123) (cid:6851)(cid:8010) (cid:895) (cid:6258) (cid:4006) (cid:1032)
. .
4 5 5 5 3 - 5 5 3 3 3
Ð (cid:4012) (cid:4712) (cid:4362) (cid:3425) (cid:1830) (cid:3151)(cid:3151) (cid:1460) (cid:6408)(cid:3047) (cid:1843) (cid:742) (cid:854)
1. 7 1 2 - - 0 0 5 1 1 1 1 3 5
. .
(cid:4410) (cid:6074) (cid:1849) (cid:4414)(cid:461) (cid:1850) (cid:6906) (cid:5706) (cid:5055) (cid:695) (cid:6337) (cid:4427)
(cid:5055) (cid:4362) (cid:3005) (cid:2405)(cid:461) (cid:4012) (cid:1700) (cid:4362) (cid:4215) (cid:3635) (cid:3047)
4 2 7 1 - 5 6 2 1 7 3. 2 1 - -
. . . .
(cid:2115) (cid:5942) (cid:3671) (cid:3548)(cid:8010) (cid:2444) (cid:1154) (cid:2147) (cid:701) (cid:5090) (cid:5090) (cid:3796) (cid:3796)(cid:461)
(cid:2444) (cid:749) (cid:3012) (cid:3467)(cid:8010) (cid:5465) (cid:1300) (cid:695) (cid:3999) (cid:1843) (cid:5055) (cid:736)(cid:461)
. . . . . .
- 4 5 3. 2 1 0 3 4 5 3. 2 1 0 5
(cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)
. . . . .
4 2 4 - 4 2 4 2 1 - - 1 - 5 5 6 - -
(cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151)
. . . .
4 - 6 6 5 - - 3 - 5 5 # 4. 4 4. 4 4. 4 # 4 1 3
(cid:1460) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1460)
. . . . .
2 - - 2 - 3 4 5 0 3 1 0 3 4 5 0 3
(cid:1460)(cid:8010) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1460)(cid:8010) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460)
32 环 球 采 风
. . . . . .
1 0 5 4 2 4 - 4 2 4 2 1 - - 1 - -
(cid:1460)(cid:8010) (cid:1485) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:1460) (cid:1460)(cid:461)(cid:708) 5 3 1 6 5
. . . . . . .
3 1 6 5 3 5 1 3 7
. . . . . . .
5 1 1 5 1 1 5 1 1 (cid:709)
. . . .
3
1=H
4
(cid:4655)(cid:2444)(cid:459)(cid:3412)(cid:749)(cid:1697)
1 1 1 1 3 5 4 2 7 . 1 - 5 . 1 1 1
(cid:6408) (cid:3047) (cid:724) (cid:854) (cid:5055) (cid:4362) (cid:1339) (cid:3990) (cid:7399) (cid:3035)(cid:8010) (cid:4006) (cid:5062) (cid:765) (cid:6251)
(cid:5055) (cid:736) (cid:4362) (cid:3109) (cid:797) (cid:1032) (cid:7220) (cid:7220) (cid:1252) (cid:6225)(cid:8010) (cid:2034)(cid:4362) (cid:6736) (cid:1040) (cid:2243)
1 2 2 3 2 - - 0 0 5 5 1 1 1 1 3 5
. .
(cid:885) (cid:4750) (cid:2954) (cid:842)(cid:8010) (cid:1690) (cid:6408) (cid:2147) (cid:701) (cid:7091) (cid:1040) (cid:3047)
(cid:3954) (cid:6470) (cid:1848) (cid:1697)(cid:8010) (cid:1690)(cid:6408) (cid:5465) (cid:1300) (cid:701) (cid:1844) (cid:3072) (cid:3047)
4 2 7 . 1 - 3 2 7 . 2 1. 7 . 6 . 5 . 5 . - - 0 0 6 .
(cid:1843) (cid:742) (cid:1199) (cid:801)(cid:8010) (cid:2954) (cid:6442) (cid:4006) (cid:1032) (cid:2444) (cid:749) (cid:698) (cid:1132)(cid:461) (cid:2101)
(cid:1843) (cid:742) (cid:4600) (cid:4636)(cid:8010) (cid:1335) (cid:801) (cid:3639) (cid:6412) (cid:704) (cid:2429) (cid:4623) (cid:1309)(cid:461) (cid:1382)
4 2. 3 4 5. 4 3 1 2 3 - 3 2 7 . 2
(cid:1912) (cid:1912) (cid:1431) (cid:2101) (cid:2359) (cid:2359) (cid:2444) (cid:2444) (cid:1123) (cid:6851)(cid:8010) (cid:895) (cid:6258) (cid:4006) (cid:1032)
. .
4 5 5 5 3 - 5 5 3 3 3
Ð (cid:4012) (cid:4712) (cid:4362) (cid:3425) (cid:1830) (cid:3151)(cid:3151) (cid:1460) (cid:6408)(cid:3047) (cid:1843) (cid:742) (cid:854)
1. 7 1 2 - - 0 0 5 1 1 1 1 3 5
. .
(cid:4410) (cid:6074) (cid:1849) (cid:4414)(cid:461) (cid:1850) (cid:6906) (cid:5706) (cid:5055) (cid:695) (cid:6337) (cid:4427)
(cid:5055) (cid:4362) (cid:3005) (cid:2405)(cid:461) (cid:4012) (cid:1700) (cid:4362) (cid:4215) (cid:3635) (cid:3047)
4 2 7 1 - 5 6 2 1 7 3. 2 1 - -
. . . .
(cid:2115) (cid:5942) (cid:3671) (cid:3548)(cid:8010) (cid:2444) (cid:1154) (cid:2147) (cid:701) (cid:5090) (cid:5090) (cid:3796) (cid:3796)(cid:461)
(cid:2444) (cid:749) (cid:3012) (cid:3467)(cid:8010) (cid:5465) (cid:1300) (cid:695) (cid:3999) (cid:1843) (cid:5055) (cid:736)(cid:461)
. . . . . .
- 4 5 3. 2 1 0 3 4 5 3. 2 1 0 5
(cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)
. . . . .
4 2 4 - 4 2 4 2 1 - - 1 - 5 5 6 - -
(cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:1490) (cid:1490) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151)
. . . .
4 - 6 6 5 - - 3 - 5 5 # 4. 4 4. 4 4. 4 # 4 1 3
(cid:1460) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:3151)(cid:3151) (cid:3151) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1460)
. . . . .
2 - - 2 - 3 4 5 0 3 1 0 3 4 5 0 3
(cid:1460)(cid:8010) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460) (cid:1460)(cid:8010) (cid:1485)(cid:1215) (cid:3151) (cid:1460)
. . . . . .
1 0 5 4 2 4 - 4 2 4 2 1 - - 1 - -
(cid:1460)(cid:8010) (cid:1485) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:3151)(cid:1460) (cid:1487) (cid:1460) (cid:1460)(cid:461)
学唱《黄昏放牛》，注意感觉和体验歌曲衬词部分奇特的演唱方法。
草 帽 舞 曲
听 赏
墨西哥民间乐曲
草帽舞也叫“哈拉韦”，墨西哥民间舞
蹈。表演者身穿鲜艳的民族服装，采用多组
变化的男女对舞形式。整个表演豪迈奔放，
集中体现出墨西哥的民族性格。“草帽舞”
被誉为墨西哥的“国舞”。
用“啦”模唱下列旋律，再将旋律与节奏组合起来同时唱、奏，感受墨西哥
《草帽舞曲》的独特韵味。
(cid:2475)(cid:3164)
6 # #
5 4 5 3 2 3 1 7 1 5 5 3 4 5 6 7 1 2 3 4 2 2 4 3
8 . . . . . . . .
(cid:1028)(cid:2582)(cid:3671)
6
8
4 2 # 1 2 7 # 6 7 5 5 5 5 5 6 5 4 3 2 1. 1 0 0
. . . . .
(cid:8006)(cid:1629)(cid:2)(cid:8007)
环 球 采 风 33化 装 舞 会
听 赏
［西班牙］罗德里兹 曲
2
1=F
4
中速
仔细聆听《化装舞会》，
试着用手拍出“探戈”的节
奏，并把它记下来。
探戈是一种
双人舞蹈，源于
非洲，流行于阿
2
根廷，音乐为 4
拍，旋律的顿挫感
非常强烈，舞蹈风
格含蓄洒脱，现为
国际标准舞大赛的
正式项目之一。
3344 环环 球球 采采 风风黑 色 伦 巴
听 赏
拉丁舞曲
4
1=G
4
稍快
伦巴是源自非洲
黑人歌舞的民间舞蹈
形式，后流行于古
巴，自娱性很强，节
奏强烈且灵活多变。
伦巴与爵士乐相融
合，经过艺术家的加
工，成为拉丁舞的一
个重要舞种。
环环 球球 采采 风风 33551=H 2
4
(cid:2101)(cid:2444)(cid:3164)
(cid:2906) (cid:2906) (cid:2906) (cid:2906)
3 33 3 33 3 3 3 3 4 4 44 4 44 4 4 4 5 4 3 33 3 33
奎 卡 舞 曲
(cid:2906) (cid:2906) (cid:2906) (cid:2906)
. . . . . . . . (cid:2906). (cid:2906).
3听 赏3 3 3 4 4 44 4 44 4 奎4卡4 5舞曲4 3 33 3 33 3 3 3 3 4
智利民间乐曲
. . . 2. . . . . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . . . . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . .
1=F
4 44 44 44 4 4 4 5 4 3 33 3 33 3 3 3 3 4 4 44 4 44
1=F 2
4
欢快的
欢快地
. . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . . . . . .
41 424 5 43 63 33 20 1 1 0 0 6 76 61 5 63 3 5 5-0 0 637 1 623261
.
.
# #
5 3 4 6 6 3 3 3# 2 3 2 1 0 6 7 1 6 6 5 3 4 6 6 3 3 3 2 3 2 1
7 - 7 5 6 - -
......
……
奎卡是智利的民间舞蹈，舞者一边挥动手绢，一边舞蹈。它的音乐常用
6
拍，多为大调式，情绪明朗。“奎卡”被誉为智利的“国舞”。
8
36 环 球 采 风
1西班牙斗牛舞曲
听 赏
拉丁舞曲
11==HH 2 2
4 4
小快板
(cid:2101)(cid:2444)(cid:3164)
(cid:2906) (cid:2906) (cid:2906) (cid:2906)
3 33 3 33 3 3 3 3 4 4 44 4 44 4 4 4 5 4 3 33 3 33
(cid:2906) (cid:2906) (cid:2906) (cid:2906)
. . . . . . . . (cid:2906). (cid:2906).
3 3 3 3 4 4 44 4 44 4 4 4 5 4 3 33 3 33 3 3 3 3 4
. . . . . . . . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . . . . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . .
4 44 4 44 4 4 4 5 4 3 33 3 33 3 3 3 3 4 4 44 4 44
. . . (cid:2906). (cid:2906). . . . . . . . . .
4 44 5 4 3 3 0 0 7 1 3 - 3 2321
#
7 - 7 5 6 - -
……
斗牛舞源于法国，盛行于西班牙，是根据西班牙斗牛场面创作
2
而成，现在成为拉丁舞中的一种。它的音乐为 拍，快速。舞蹈特
4
点：音乐雄壮、舞态豪放、步伐强悍振奋。舞蹈时男女双方扮演不同
的角色，男士象征身手矫健的斗牛士，女士象征斗牛士用以激怒公牛
的红色斗篷。
环 球 采 风 37有趣的探索
节奏是音乐的基本要素之一。在各种各样的音乐节奏中，有一种节奏叫切分
节奏。在小学阶段我们已经学过，想进一步了解切分节奏，就一起来探索吧。
1.分别拍一拍、念一念下列节奏，并把同组内的两个节奏声响进行比较，
你会发现有趣的音乐现象。
说说这个音乐现象是哪一种。
A.改变了节拍正常的强弱规律 B.保持节拍正常的强弱规律
C.
节奏声响上有哪种变化？
A.时值短的音“强” B.时值长的音“强”
C.
2.与同学一起对色块中的切分节奏所产生的音乐现象进行探索，试着归纳
出切分音的含义。
3388 环环 球球 采采 风风拍一拍、踏一踏下列节奏，说出它们是属于拉美舞蹈中的哪个种类。
★
舞种：
★
舞种：
★
舞种：
舞蹈沙龙
同学们，今天我们聚在这里聊一聊有关拉丁美洲音乐和舞蹈方面的话题，
你可以将自己熟悉、喜爱的拉丁美洲音乐和舞蹈及相关的奇闻趣事介绍给大
家，也可以展示你的舞姿……
舞蹈名称：
音乐特点：
舞步介绍：
自我评价：
其 他：
环 球 采 风 39音与画的交融
音乐是时间艺术、听觉艺术，绘画是空间艺术、视觉艺术。这对姊
妹艺术用不同的材料和手法，表现着色彩斑斓的世界……
春江花月夜
听 赏
民族管弦乐曲
2
1=I 彭修文 改编
4
节奏自由 慢起
40 艺 苑 和 声《春江花月夜》原为琵琶曲《夕阳箫鼓》，全曲由江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影
层叠、水深云际、渔舟唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欸（ǎi）乃归舟、尾声十个小段落组成，乐
曲如同一幅笔画精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷。
绘画常用点、线、面描绘物体，在音乐中你也可以找到“点、线、面”。这首
乐曲开始以琵琶弹出“ ”的散点一般的旋律，接
着二胡、笛子、琵琶奏出不间断的旋律线，然后乐队合奏出一个立体块面的音响，
美丽的画卷展开了……
根据你听到的音响分别说说各段乐曲所描绘的音乐画面。
画家笔下的提、顿、轻、重、疾、徐……
音乐家手中的吟、揉、注、推、压、换……一
切都随情而发，绘画与音乐共有的“点的移动
透视”和“线的生动灵秀”，创造了《春江花
月夜》悠远、含蓄的空灵之境。徜徉其中，使
人心境格外宁静，思绪却万万千千……
艺 苑 和 声 41牧 歌
演 唱
内蒙古民歌
稍慢 优美地
2
1=G
4
稍慢
瞿希贤（1919—2008） 中国作曲家。她创作了大量为人民群众所喜爱的
歌曲，其中有《飞来的花瓣》《听妈妈讲那过去的故事》等。她根据内蒙古民
歌改编的无伴奏合唱《牧歌》成为国内外音乐团体经常演唱的曲目之一。
4422 艺艺 苑苑 和和 声声听赏无伴奏混声合唱《牧歌》，瞿希贤编合唱。
听赏小提琴独奏《牧歌》，沙汉昆改编。
★将下列音符连线，辅以手势表现它的高低并哼唱旋律，体会音乐起伏的旋律
线所塑造的空间感。想一想，音乐如何表现空间感？
第一句：
7 7
6 6 6 6
5 5 5 5 5
3 3
第二句：
5
3 3 3
2 2 2 2 2
1 1 1 1 1
6
·
★说说无伴奏混声合唱《牧歌》是如何通过音区、音色、力度、色调及多声部
演唱来表现音乐意境与情绪的，它与绘画表现手段有哪些“异曲同工”之处。
艺艺 苑苑 和和 声声 4433绘画中的色彩分为暖色调和冷色调，绘画者常用两种色调的对比表达内心的感受。音乐中
的大调式色彩明朗、开阔，小调式色彩暗淡、柔和，给人的感受类似暖、冷两种色调。
教我如何不想他
听 赏 刘半农 词
赵元任 曲
3
1=L
4
中速
4
1=I
4
赵元任（1892—1982） 江苏武进
《教我如何不想他》由
人。语言学家，同时对音乐、哲学、数
E大调、e小调两个调式组
学、物理学等也颇有研究。音乐代表作
成。听赏这首歌曲，哼唱以
品有《教我如何不想他》《卖布谣》
上两段旋律，结合画面，说
《劳动歌》等。
说音乐的色调变化。
4444 艺艺 苑苑 和和 声声牛 车
听 赏
钢琴组曲《图画展览会》选曲
2 ［俄］穆索尔斯基 曲
1=F
4
中板 沉重有力地
……
绘画运用构图、线条、色彩等手法静态地表现某一瞬间画面，而音乐则是
在时间的流逝中逐步展现出“画面”，并且用力度、速度的变化来塑造心中的
空间感。聆听乐曲《牛车》，你能感受到它的时空感吗？说说是怎样表现出来
的。
穆索尔斯基（1839—1881） 俄国作曲家。代表作品有歌曲《跳蚤之歌》、
钢琴组曲《图画展览会》、管弦乐曲《荒山之夜》、歌剧《鲍里斯·戈都诺夫》
等。
艺艺 苑苑 和和 声声 4455“天人合一”是中国文化的精髓，它追求人与人、人与自然的和谐统一。体现在艺术作品
中则是对“传神”“意境”的追求。
流 水
听 赏
古琴独奏
引子 古琴曲
11==GG 33
1=G 44 3
4
55.... 55...
...
55.... 55.. 33.. 55
..
66
..
55.. 55.. 55.. 55.... ,, 55...
...
66...
...
66...
...
112, 2, 22 77.. .. 66
..
66
..
66
..
66
..
66.. 66.. 55.. 66.. 11 55...
...
…………
主题
111===GGG 22 233 44 3 4
44 444 44 4 4
33 ,,
33 66 55 55.. 55
11 ,,
11 .. 22 33 33
66.. ,6,6..
66 66 66 55
66.. ,,
66.. 11 1166
..
55..
55..
11 ,,
33.. .. 55
..
66.. 66..
11 ,,
11 .. 22 33 33
33.. ,,
33.. 55
..
55
..
55.. 66.. 66..
11 ,,
11 2222 3322 22
22 ,,
22 22 11
(cid:256)(cid:256)(cid:256)(cid:256)
“兴于诗，立于礼，成于乐”是古代文人对完美人格的追求，“琴、棋、书、画”
便是其修身养性之道。而“琴”在首，可见演奏古琴对于古代文人“成人”的重
要意义。
《流水》是一首古老的乐曲，音乐以抒情为主，通过对淙淙的山泉、潺潺的小溪、
滔滔的江水等各种流水动态的描绘，表现了一种胸襟开阔、百折不回的精神境界。
乐曲为复杂的多段体结构。时至今日，《流水》这首古琴曲依然作为中国音乐的
精髓，铸刻在美国“旅行者”号太空探测器的镀金唱片里，昼夜不息地回响在茫
茫太空，寻觅着宇宙间的“知音”。其主题被中央人民广播电台作为台标音乐。
46 艺 苑 和 声意境是一种情景交融的境界，是情与景、意与境的高度统一。它既显不经雕
琢的自然美，又藏若有若无的朦胧美。中国传统绘画与音乐，处处渗透着这种超
凡脱俗的意境之美。
而 洋 山 《
与 洋 ， 琴
吾 乎 钟 史
同 若 子 》
。 流 期 列
子 水 曰 子
期 。 ， 云
既 伯 巍
：
死 牙 巍
伯
， 所 乎
牙
伯 念 若
善
牙 子 泰
琴
绝 期 山
，
琴 心 。
， 明 伯 钟
终 ， 牙 子
身 伯 志 期
不 善
牙 在
复 曰 流 听
鼓 善 水 ，
也 哉 ， 伯
。 ， 钟 牙
子 子 志
之 期 在
心 ， 高
傅抱石《幽谷鸣泉》
傅抱石，我国著名画家，“新山水
画”代表画家。
★细察名画，细听名曲，静心感悟它们传递的空灵、超脱之美。
★“高山流水遇知音”说的是俞伯牙与钟子期因音乐而相遇、相知的故事，你能
从音乐中听出他们的心声吗？
艺 苑 和 声 47丝竹妙韵
丝弦悠悠，绘出秀丽美景；竹管声声，倾诉浓浓乡情。
丝竹乐是一种丝弦与竹管乐器演奏的音乐。它善于表现风格典雅、柔和细腻的音乐及轻快
愉悦的情绪。
旱 天 雷
听 赏
广东音乐
严老烈 编曲
4
1=I
4
中速
4488 八八 音音 合合 鸣鸣《旱天雷》原是由民间艺术家严老烈根据琵琶小曲《三汲浪》改编而成的扬琴曲，现有多
种演奏形式，旋律活泼，节奏欢快，表现了人们久旱逢甘霖的喜悦。
广东音乐产生于珠江三角洲一带，是以广东民间曲调和某些粤剧音乐、牌子曲
为基础的丝竹乐，它吸收了岭南地区民间音乐的特点，在岭南粤语地区广为流传，
并传至海外，影响深远。以高胡、扬琴等为主要乐器，曲调优美婉转、韵味悠长。
八八 音音 合合 鸣鸣 4499江 南 好
听 赏
民乐合奏
谭蜜子 金士英改编
11==HH
44
44
中速
. . . . . . . . . . . .. . . . .
3 3 5 1. 3 2 7 6 1 5 3 5 6 1 5 5 3 5 6. 5 6 1 6 5 3 1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 2 3 5 6 3 5 3 2 3 1.7 6.1 23 2 1. 2 4 3 5 6 7 6 5 3 2 1 - - -
(cid:256)(cid:256)
《江南好》是根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的民乐合奏曲。旋律明快流畅，悦耳动
听，富有浓郁民族风情，表现了江南的秀丽景色和人们欢乐的情绪。
5500 八八 音音 合合 鸣鸣★视唱《江南好》音乐主题。
★用课堂乐器演奏乐曲旋律片段。
江南丝竹是流行于江苏南部、上海及浙江杭嘉湖地区的民间合奏乐。它将丝
弦乐器与竹管乐器结合起来演奏，有时加上打击乐器作为点缀。
江南丝竹乐器与广东音乐乐器使用的对比：
江南丝竹：二胡、三弦、琵琶、扬琴、曲笛、笙、箫等。
广东音乐：粤胡（高胡）、秦琴、琵琶、扬琴、洞箫、喉管、笙等。
八八 音音 合合 鸣鸣 5511西 湖 十 景
听 赏
轻音乐
平 远 曲
《西湖十景》是平远创作的写景轻音乐，以中国古典音乐和民族民间音乐为基础，广泛吸
取现代通俗音乐的多种元素。由笛、箫、排箫、二胡、琵琶、古筝、中阮、双簧管、长笛、大
提琴、小提琴及敲击乐器奏出的旋律宛如天籁，音乐随着不同的景点变化而变化，让人们从中
感受到了西湖的美景。
苏 堤 春 晓
(cid:727)(cid:6452)(cid:459)(cid:4655)(cid:2444)
(cid:727)(cid:6452)(cid:459)(cid:854)(cid:5055)(cid:2692)(cid:2545)(cid:1697)
主题
11==II
44
44
中速 优美、抒情地
.
3 5 6 - - 6535 2 - - 5 1 6 - - 5323 6. - - 5
.
1 6. - -
(cid:256)(cid:256)
1=D 4
4
乐曲通过优美的旋律，运用笛子和弦乐器的音色对比，描绘了西湖堤岸两旁的秀丽春色。
使人如步入其境，流连忘返。
5. 6
.
1 5 3 2 - - - 5
.
6
.
6
.
1 5.6 5 3 2 - - - 2 3 3 5 1 -
1. 2.
32 23 5. - 1 7. 6. . 5 . 3. - - - 3. 5. 2. 1 5. - - - (cid:256)(cid:256)
52 八 音 合 鸣(cid:727)(cid:6452)(cid:459)(cid:4655)(cid:2444)
(cid:727)(cid:6452)(cid:459)(cid:854)(cid:5055)(cid:2692)(cid:2545)(cid:1697)
4
1=I
4
花 港 观 鱼
.
3 5 6 - - 6535 2 - - 5 1 6 - - 5323 6. - - 5
.
1 6. - -
(cid:256)(cid:256)
主题
11==DD
44
44
中速 优美、抒情地
5. 6
.
1 5 3 2 - - - 5
.
6
.
6
.
1 5.6 5 3 2 - - - 2 3 3 5 1 -
1. 2.
32 23 5. - 1 7. 6. . 5 . 3. - - - 3. 5. 2. 1 5. - - - (cid:256)(cid:256)
乐曲以生动的曲调和轻快而富有动感的节奏，加上双簧管、长笛和筝悠扬的音色，表现了
花港中鱼群的各种美姿和人们观鱼的快乐心情。
八 音 合 鸣 53六 畜 兴 旺
听 赏
擂琴独奏
王福立 付定远 编曲
1=J 2
1=F
4
中速 欢乐地
5, 5,
5 3 1 3 3 2 1 5 5 3 5 5 5 3. 2 - 1 5 3 1 3 3 2 1
. . . . . . . . . . . . . . .
5 5 3 5 5 5 . 2 - 2 - 33 2 3.5 1 6 5 33 2 3 2 3 5
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5,
1 1 6 . 5 . 6 . 6 . 5 . 6 . . 1 5 3 2 6 . .5 . 6 . 5 . 6 . 1 ……
这首独奏曲运用擂琴奇特的音色和丰富的演奏技巧，生动地模拟各种家禽的鸣叫声，绘声
绘色地描绘了一幅六畜兴旺、喜气洋洋的新农村画卷。
54 八 音 合 鸣仔细听听这首乐曲中擂琴模仿了哪几种动物的叫声。
擂琴又名“雷胡”，属拉弦乐器。由中国民间艺人王殿玉在
坠胡的基础上，加长琴杆，加大琴筒，改蒙蟒皮而成。擂琴音域宽
广、音量较大、音色柔和圆润，富有丰富的表现力。既可独奏、重
奏或合奏，又可模拟人声、戏曲唱腔、鸟兽啼叫和多种乐器的音响
效果。
八 音 合 鸣 55红楼梦组曲
听 赏
作曲家运用箫、二胡、琵琶等乐器的音色对比，让人们在音乐的欣
赏中，体验世人所熟悉的悲欢离合。
葬 花 吟
(cid:4228)(cid:4228)(cid:1821)(cid:1821)(cid:4062)(cid:4062)
民族管弦乐
(cid:2646)(cid:2646)(cid:4514)(cid:4514)(cid:1685)(cid:1685)(cid:3743)(cid:3743)(cid:2337)(cid:2337)(cid:107)(cid:107)(cid:107)(cid:107)(cid:119)(cid:119)(cid:1795)(cid:1795)(cid:2476)(cid:2476)(cid:2611)(cid:2611)(cid:4518)(cid:4518)(cid:3031)(cid:3031)(cid:120)(cid:120)(cid:98)(cid:98)(cid:271)(cid:271)(cid:3882)(cid:3882)(cid:3031)(cid:3031)(cid:272)(cid:272)
王立平 曲
主题
(cid:4532)(cid:4532)(cid:3031)(cid:3031)(cid:98)(cid:98)(cid:3590)(cid:3590)(cid:2379)(cid:2379)(cid:2876)(cid:2876)
111=L 44 4
444 (cid:1567)(cid:1567)(cid:937)(cid:937)(cid:98)(cid:98)(cid:3590)(cid:3590)(cid:2379)(cid:2379)(cid:2876)(cid:2876)
(cid:1117)(cid:1117)(cid:17999)(cid:17999)
中速
11.. 22 77 .. .. 11.. 33 22 77 .. .. 66.. 55 33 22 22
.. 33..55 33 33..55 22 77 66 11 (cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)
.. .. ..
听赏电视连续剧《红楼梦》插曲——《葬花吟》。
枉 凝 眉
民族器乐曲
主题 王立平 曲
1=L 4
44
1=L
4
稍慢
5,
6 6 3 5 6 6 3 - - 2 3 2 2 6
.
1 2 1 2 6. - - 3 3 6. 3
5,
2 - - 3 5 6. 3 5 - - 3 5 6
. . .
6, 1 - - - 7
.
7. 6
.
7
.
2. 3 2
.
7
.
3 23 5
.
1 6. . 6. -
(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)
56 八 音 合 鸣
(cid:20)(cid:20)
(cid:20)随着音乐哼唱电视连续剧《红楼梦》主题歌。
枉 凝 眉
电视连续(cid:3168)剧《(cid:459)红楼(cid:1110)梦(cid:459)》主(cid:4409)题歌
111===LJ 4 4 (cid:11109)(cid:16374)(cid:17934)(cid:13597)(cid:2199)(cid:457)(cid:13522)(cid:8108)(cid:7894)(cid:458)(cid:1131)(cid:20168)(cid:8572) 曹雪芹(cid:1027)(cid:3890) (cid:3000)词(cid:98)(cid:1197)
4 4
(cid:3590)(cid:2379)(cid:2876)(cid:98)(cid:3031)
王立平 曲
稍慢
5,
67 6 6 3 56 6 3 2 3 2 2 6
.
12 1 2 6. - - 1 2 3 3 6. 3
(cid:1072)(cid:1114) (cid:7263) (cid:19510)(cid:14593)(cid:1289) (cid:15001)(cid:712) (cid:1072)(cid:1114) (cid:7263) (cid:13758)(cid:10681) (cid:7184) (cid:10885)(cid:452) (cid:14613)(cid:16932) (cid:8913) (cid:3959)
5, 6,
2 - - 3 5 6. 7 67 67 3 5 - - 3 5
.
6. . 1 6
.
36
..
.1 - - -
(cid:13640)(cid:712) (cid:1274)(cid:11087) (cid:1663) (cid:2552) (cid:18039) (cid:11632) (cid:1286)(cid:727) (cid:14613) (cid:16932) (cid:7481) (cid:3959) (cid:13640)(cid:712)
. . . . . . .
7
.
7. 6
.
7
.
2. 7
.
5 32 7
.
3 235
.
1 6. . 6. - 1 6. 6 - 1 2 12 126
(cid:4018)(cid:1413) (cid:5619) (cid:1211) (cid:13560) (cid:15498) (cid:2374)(cid:731) (cid:2938)(cid:701) (cid:2938)(cid:701)
.
1 6 (cid:11) 5 3. 3 (cid:12) 67 6 6 3 5 6 6 3. 3 - 2 3 2 2 6 . 1 2
(cid:1072)(cid:1114) (cid:7609)(cid:14362)(cid:3087) (cid:16870)(cid:712) (cid:1072)(cid:1114) (cid:12458)(cid:2275)(cid:10405)
.
5, 1,
2 6. . 6. - 1 2 3 3 6. 3 2 - - 3 5 6. 7 6 3 5 - - 5 6
(cid:6450)(cid:452) (cid:1072)(cid:1114) (cid:7263) (cid:8804) (cid:1117) (cid:7480)(cid:712) (cid:1072) (cid:1114) (cid:7263) (cid:19340) (cid:1117) (cid:14561)(cid:712) (cid:5923)(cid:11628)
. .
1, 6,
1 - - 7 6 - - 5 6 1 3 26
.
1 7
.
6
.
6
.
5. . 5. 5
.
6
.
1. 6
.
3. 2 3
(cid:1117) (cid:14125) (cid:7481) (cid:3914)(cid:4673) (cid:8986) (cid:10768) (cid:1903)(cid:712) (cid:5694) (cid:12209) (cid:5575) (cid:12283) (cid:9073)(cid:2144)
. . . . . . .
2 - - 3 7
.
5 3 2 7
.
35
.
1 6. . 6. - 1 6. 6 - 1 2 12 126
(cid:2012) (cid:4717)(cid:712)(cid:7253) (cid:9073) (cid:2144) (cid:3903)(cid:712) (cid:2938)(cid:701) (cid:2938)(cid:701)
.
1 . 6 6 - - -
八 音 合 鸣 57才艺大舞台
小组合奏《北京喜讯到边寨》。
节奏、节拍更准确的小组是
声部配合更好的小组是
58 才艺大舞台北京喜讯到边寨（片段）
11==HH 44 郑 路 马洪业 曲
44
. .
7, 7,
0 0 00 0 00 0 1 - 1 -
旋律Ⅰ
3
旋律Ⅱ
0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X - X
打击乐器Ⅰ
X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0
打击乐器Ⅱ
. . . . . . . . . . . . . . . .
7, 7,
1. 2 3 2 2 1 1 1. 2 3 2 2 1 1 6 6 - - - 1 - 1 -
3. 5 5 5 6 5 5 3. 5 5 5 6 5 5 4 4 - - - 3 - 3 -
X. X X X X X X X. X X X X X X X X. X X X 0 X X X - X -
X 0 00 X 0 00 X 00 X X X 0 X 0
. . . . . . . . . . . . . . .
1. 2 3 2 2 1 1 1. 2 3 2 2 1 1 6 1 - - -
3. 5 5 5 6 5 5 3. 5 5 5 6 5 5 4 3 - - -
X. X X X X X X X. X X X X X X X X. X X X 0 X X
X 0 00 X 0 00 X 00 X X
才艺大舞台 59快乐音乐岛
试一试，做
一张自己的音乐
专辑。
我 我
● ●
知
●
喜
道 ●
的
欢
● 音 ●
的 乐
● ●
知
● 歌 识 ●
我 喜 欢 的 乐 曲
●
●
●
●
●
音乐知识介绍 相关文化介绍 教学要求
