文档内容
高二历史试题 2025.7
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束
后，将试卷和答题纸一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题 共45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
1．仰韶中期中心性聚落内考古发现一些大型遗迹，如：特大型房址、大型墓葬、聚落围壕。其中作为举
行部落公共活动场所的大型房址体量巨大，加工精巧，装饰讲究，耗费人工和材料甚大。据此推断该时
期
A.阶级矛盾日益加剧 B.国家形态初步具备
C.社会结构渐趋复杂 D.社会分工更加明确
2．战国时期中山灵寿故城遗址中，除出土了当地流通的鲜虞尖首刀币外，还发现大量晋国耸肩尖足空首
布币、燕国刀币等。中山国特产玛瑙环、绿松石饰等在山西侯马晋国遗址、河北燕下都遗址也有大量出
土。这些现象反映出当时
A.国家统一趋势发展 B.生产方式变革
C.华夏认同观念增强 D.区域经济互动
3．吕后元年“除三族罪、妖言令”，文帝之世分别两次“除田租税之半”，汉景帝强调“强毋攘弱，众
毋暴寡，老耆以寿终，幼孤得遂长”。汉初统治者的上述措施
A.适应了与民休息的政治需要 B.奠定了尊崇儒术的理论依据
C.契合了礼法并用的治国理念 D.增强了中央集权的经济基础
4．图1为隋开皇年间开凿的广通渠示意图图1
据此判断，广通渠开凿的主要目的是
A.带动渭水周边经济发展 B.促进中原地区民族交融
C.缓解关中地区经济压力 D.强化对黄河流域的控制
5．明朝后期，传教士利玛窦在其绘制的世界地图中，将中国置于东南一隅，并非世界的中心。但在之
后用汉语绘制的《大瀛全图》中，他将零度子午线东移，置中国于地图的中央位置。这一转变旨在
A.冲破闭关锁国的政策 B.获取明朝士大夫认同
C.传播西方近代地理学 D.缓和东西方文化冲突
6．图2为1908年7月，马星驰刊发于《神州日报》的漫画，画面中，英日通过与清政府的“草合
同”获得安徽铜官山采矿权。该漫画意在
A.抨击列强的资本输出
B.揭露清末新政的欺骗性
C.激发民众的民族意识
D.响应政府收回矿权运动
7.1926年9月，毛泽东在《国民革命与农民运动》中指出：“农民问题乃国民革命的中心问题；农民不起
来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不迅速的做起来，农民问题不会解决。”这一认
识主要是基于
A.革命形势的发展 B.国共合作的需要
C.城市暴动的失利 D.党的工作重心转移
8．新中国成立初期，中央文化部拟定了科学馆的办馆方向，指出：“科学普及工作要能为群众所接受便
必要用群众喜闻乐见的形式，最好采用实物教育，形象教育的方法”，“陈列方式要反对字典式的，学
院派的脱离实际的方式，应该是有主题的，有系统的，从人民的生活生产实际出发的陈列”。这一要求
集中体现了
A.实践双百方针的工作需要 B.科技推广需符合民众认知
C.科普教育形式与内容革新 D.科教工作的群众路线导向
9.2023年“云游莫高窟”项目运用VR技术，用户戴上头显即可360度漫游洞窟，近距离感受九色鹿、飞
天神女的灵动细节；2024年8月上线的“敦煌学研究文献库”，依托大数据与云计算，整合全球研究成果，为学者搭建高效学术桥梁。这些举措反映出
A.我国文化产业融入世界市场 B.文化遗产保护模式的创新
C.敦煌文化价值的普世化倾向 D.新技术主导敦煌研究转向
10．公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海
上民族”。他们或来自小亚细亚，或来自叙利亚和巴勒斯坦，成分复杂。他们带着家眷，寻找新的定
居地，有时也会受雇于埃及和赫梯，充当雇佣兵。“海上民族”的活动
A.改变了东部地中海区域的民族构成 B.成为上古时期人口迁徙的主流
C.推动了环地中海区域的文化交融 D.加速了地中海地区的社会转型
11．荷兰学者R·霍伊卡在《宗教与现代科学的兴起》中指出：“科学更多地是某种宗教观念的结果，而
不是其原因。这种科学保存了古代遗产中的一些不可或缺的部分，但它却受到不同的社会观念和方法论
观念的指导，这些观念主要导源于《圣经》的世界观。”该学者意在强调
A.宗教观导致现代科学产生 B.天主教会延续了古典文化
C.科学与《圣经》内核统一 D.基督教文化蕴含科学精神
12．西班牙在菲律宾殖民初期，天主教会与殖民当局就统治方式产生了激烈争论。在天主教会的敦促下，
殖民政府从初期以暴力掠夺为主的军事征服转变为以传教为主的“和平征服”。这一转变旨在
A.加强对殖民地的精神控制 B.实现与殖民地文化双向融合
C.稳定在殖民地的统治秩序 D.弱化殖民地人民的反抗意识
13.20世纪初，欧洲女装改革之父保罗·波烈摒弃了数百年来束缚欧洲妇女的紧身胸衣，巧妙地运用日本
和服、土耳其宽袍和中国旗袍袖式、裙式的优点，创造出结构简易，线条自然、优美，具有东方服饰
风格的各种款式。据此可知，该时期的欧洲
A.商贸交流影响时尚审美 B.妇女社会地位提高
C.技术进步推动服饰创新 D.社会文化得以重构
14．福特基金会是配合美国政府实施对外文化战略最积极的私人基金。1953-1966年，福特基金会共向全
美34所大学的语言与地区研究捐助了2.7亿美元。此外，福特基金会还资助成立了欧洲美国研究协会
和英国美国研究协会。这些举措表明这一时期美国
A.注重保护文化多样性 B.文化战略的政治性
C.政府外交政策的调整 D.力图争夺中间地带
15.1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都
是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾
向······”这说明非洲国家
A.民族文化保守落后 B.社会道德标准异化
C.政治独立有名无实 D.民族振兴任重道远
第II卷（非选择题 共55分）
二、非选择题：本题共4题，共55分。
16．（14分）神话故事寄寓着人们的美好愿望，其背后往往蕴含着某些历史现实。阅读材料，回答问题。材料 嘉应庙敕牒碑
今浙江湖州南浔镇文园内保存有一块咸淳六年（1270年）的嘉应庙敕牒碑，其碑文记载了当地镇
神获得官方庙额的全过程，以下是相关内容摘录。
神迹由来：
乌程县震泽乡之南林，故老相传此地有崔承事、李承事二公居焉。其存心也，根于仁；其处事也
勇于义······或值凶年饥岁，争出廪粟以赈给，人皆德之。暨二公卒，莫不衔恩思慕，自以为
报之罔极，乃卜地于市中，设祠宇而并祭之，衣冠服饰效乡党护境二神貌像。
灵迹显现：
嘉定乙亥，飞蝗蔽天，乡民罗拜于庙，或泣或诉。越翌日，忽疾风起于庭下，蝗之避去者几半，
余悉自毙······宝祐甲寅，狄浦盐寇啸聚，村落多被其害，且垂涎南浔，以为市井繁阜、商贾
辐凑之所，意在剽掠。妄求恳祷，所抽十余签，所掷十余珓，皆不协吉。群盗相顾愕然，辄逞凶暴，
欲举二像畀之于水，似觉拘挛而掣其肘，乃畏惧潜遁。
请封过程：
据御前提举所使臣张良嗣①并七巷父老华元实②等列状······本镇保明诣实，申州乞施行。
州司所据承节郎、监安吉州南浔镇事陈荣③申到土神灵迹，因依本州保明是实，申本司（礼部）乞施
行。本司已照例差官询究核实，委有灵迹，保明是实，伏候敕旨。本部照条勘当，具申朝廷准
批······正月二十五日，奉圣旨；依奉敕如右。牒到奉行。
注：①张良嗣：出身南浔富民，在中央担任“御前提举所使臣”。
②华元实：出身南浔的大姓家族华氏，在市镇中颇有威望，故能被推举为“七巷社首”。
③陈荣：南浔镇镇官，仅有维护市镇秩序和征收商税的职责，无任何军事权力。
-摘自王旭《盗寇、镇神与宗族：＜嘉应庙敕牒碑＞所见宋代江南市镇》
（1）提取材料信息，说明南浔镇镇神的故事中蕴含了哪些“历史现实”？（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析该时期国家治理的特点。（5分）
17．（12分）阅读材料，回答问题。
材料
盛宣怀（1844年-1916年），清末官员，秀才出身，官办商人、买办、政治家、企业家和慈善家
被誉为“中国实业之父”“中国商父”“中国高等教育之父”。盛宣怀一生创造了11项“中国第一”。
如表1：
表1
年份 职业经历
1872年 参与创办中国第一个民用洋务企业-轮船招商局。
1880年 创办中国第一个电报局-天津电报局。
1886年 创办中国第一个山东内河小火轮公司。
1895年 办成中国第一所官办大学-北洋大学堂（天津大学的前身）。
接办汉阳铁厂；1908年，将它与萍乡煤矿、大冶铁矿合并成立中国第
1896年一家钢铁煤联合企业-汉冶萍煤铁厂矿公司，任总经理。
1897年 在上海外滩创建中国人的第一家银行-中国通商银行。
1897年 在上海创办南洋公学（上海交大前身）。
1902年 在上海创办了中国勘矿总公司。
1904年 在上海创办红十字会-上海万国红十字会。
建成中国第一条铁路干线-卢汉铁路（京汉铁路），为中国铁路总公司
1906年
督办大臣。
1910年 办成私人的“上海图书馆”。
-据夏东元《盛宣怀年谱长编》等整理根据材料并结
合所学知识，以“时代·个人”为主题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，
史论结合；逻辑严密，条理清晰。）（12分）
18．（12分）1949年12月，教育部召开第一次全国教育工作会议，首次提出了“从1951年开始进行全国
规模的识字运动”。表2选自50年代“扫盲”材料。阅读材料，回答问题。
材料 表2 50年代“扫盲”材料节选
内容 出处
方大新是个青年民兵，生产、学习都很好。他说：“有
《农民识字课本》
了新中国，才有好生活。为了抗美援朝、保家卫国，我要
（1952年）
加紧生产、加紧学本事。”
种地要选种，好种出好苗。苗儿长的好，耐旱又耐涝。 《农民识字课本》
庄稼熟得齐，穗大粒儿饱。年年来选种，年年收成好。 （1953年）
八路军，真英勇，开往前线平型关。四面八方埋伏好，
《农民识字课本》
敌人落网逃生难，漫山遍野机枪响，空中飞来手榴弹。千军
（1954年）
万马向前攻，消灭敌人好几千。
工人阶级力量大，工业建设依靠它。制造火车和轮船，
交通运输更发达。制造各种新武器，防止侵略保国家。制
造各种新农具，农业走上机械化。我们紧紧跟着它，一同
建设新国家。
旧社会，闹迷信，叫人信鬼又信神。造下泥像点上香，
编出故事来害人。新社会，讲卫生，不信鬼来不信神。到
处设立医务所，医生治病能救人。
第一个五年计划就是要给彻底实现总任务打下一个初步
《农民业余学校政治
基础。这个计划完成后，我国将在社会主义大道上前进一
课本》（1955年）
大步，接着进行第二个、第三个五年计划。因此，全国人
民都为这个伟大计划的公布而欢欣鼓舞，热烈拥护这个计
划，并为它的彻底实现而奋斗。上述材料内容反映该时期我国社会发展中的哪些现实需求。（12分）
19．（17分）大英博物馆是世界上第一个国家博物馆，作为帝国文化的载体，大英博物馆是英帝国发展的
浓缩。阅读材料，回答问题。
材料
19世纪初的大英博物馆延续着贵族精英传统：参观者需在登记簿填写姓名、社会阶级和住址，经
图书管理员审批后持票进入，每小时仅限10人。馆藏来源依赖私人捐赠。
1802年，大英博物馆埃及古物部成立，罗塞塔石碑成为其镇馆之宝，它同亚历山大石棺及其它埃
及古物是英国打败法国所获的战利品。自1807年起，议会多次斥资购进书稿，截至1850年，累计投入
超20万英镑。此外，议会还在1816年斥资3.5万英镑收购帕特农神庙“额尔金大理石”，下院辩论中
议员宣称此举为“保存人类文明遗产”；同时，议会还资助莱亚德在两河流域的考古发掘，并将亚述
帝国浮雕运回伦敦建立东方古物部。
1835年成立的“大英博物馆精选委员会”在历时两年听证后发布报告，首次明确定义其为国家
“文化漫射机构”。由此开启几项重要变革：1837年废除准入票制度，结束延续78年的阶级筛选；博
物馆开放时间从6小时延至12小时（早8点至晚8点）。
1857年，大英博物馆圆形阅览室落成，其穹顶直径140英尺，耗钢400吨。阅览室书架总长3英
里，读者可自由取阅2万册书籍，《泰晤士报》称其“象征知识民主化的圣殿”。1879年取消预约制
后，日均访问量飙升至200万人，工人阶层占比从1810年不足5％升至30％。
-据洪霞、谢小琴《从精英掌控到大众文化空间-19世纪上半叶
大英博物馆的建构与功能转换》等整理
（1）结合材料，概括说明19世纪大英博物馆出现了哪些变化。（9分）
（2）结合时代背景，对“大英博物馆是英帝国发展的浓缩”进行阐释。（8分）
高二历史试题参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A 11.D 12.C 13.A
14.B 15.D
二、非选择题：本题共4题，共55分。
16．（14分）
（1）崔、李二公心存仁义，遇到灾荒年则主动出粮赈济灾民，反映了社会力量在进行社会救济、稳定
社会秩序方面发挥着一定作用；（3分）
崔、李二公因其“存心根于仁，处事勇于义”，死后被当地民众尊为镇神，反映了儒学逐渐向基层渗
透，在社会教化中产生重要影响；（3分）
崔、李二公显现灵迹助乡民应对蝗灾，反映了自然灾害破坏农业生产，说明农业经济的重要地位；（3
分）盐寇因南浔镇市井繁阜、商贾辐凑而意在剽掠，因崔、李二公显灵而畏惧潜遁，反映了当时江南地区
商品经济发展。（3分）
（答出任意三点即可，若有其他角度，言之成理，亦可得分）
（2）重视农业生产，维护社会秩序的稳定；重视以儒家伦理进行教化；地方宗族势力是基层治理的重
要力量；中央对地方控制力较强（或地方缺乏足以自卫的军事条件）；政治层级鲜明，行政程序严密
（5分，答出任意三点即可，若有其他角度，言之成理，亦可得分）
17．（12分）
示例：
时代·个人
19世纪末20世纪初的中国，深陷内忧外患。盛宣怀的职业经历成为时代与个人相互塑造的典型代
表。（2分）
在洋务运动“自强”“求富”的浪潮中，盛宣怀创办轮船招商局、天津电报局、办成北洋大学堂
等，影响遍及经济、教育等领域。清末新政时期，他顺势创办了中国勘矿总公司、建成卢汉铁路、办
成私人“上海图书馆”，迎合了清廷“变法图存”的需求。（4分）
盛宣怀的实践活动推动了中国的近代化进程：经济方面，近代企业的创办，推动了经济转型；社
会领域，上海万国红十字会、上海图书馆的创办，引领了公共事业进步；教育领域，新式高等学堂创
办，培养新式人才，为近代高等教育奠基。（4分）
然而，盛宣怀作为封建官僚转型的官商代表，其活动的目的在于维护清廷统治，不可能从根本上
解决内忧外患。这说明个人须在顺应历史大势中主动创造，才能推动社会发展进步。（2分）
18．（12分）
从国家安全角度：宣传“抗美援朝、保家卫国”，突出工人阶级在“防止侵略保国家”中的地位，
反映了建国初期提升国家安全意识，维护国家安全的需求；（3分）
从政权认同角度：开展党史教育、宣传党的路线方针政策，强调工人阶级在工农业发展中的作用，
反映了新中国成立后巩固工农联盟，加强人民群众对新政权认同的需求；（3分）
从经济建设角度：重视农业生产、宣扬工人阶级在工业化建设中的地位和“五年计划”，反映了
过渡时期建立社会主义物质基础的需求；（3分）
从文化教育角度：宣传科学选种、育苗，反对迷信，从而培养农民的科学意识，反映了新中国成
立初期提升广大农民科学素养、培养合格公民的需求；（3分）
从改善民生角度：普及卫生知识教育、设立医务所等，反映了新中国成立初期重视基本医疗卫生
体系建设，改善民生的需求。（3分）
（答出任意四个角度即可，若有其它角度，言之成理，亦可得分。）
19．（17分）
（1）馆藏来源角度：议会出资并通过多种渠道收购藏品，反映了馆藏增长由主要依赖私人捐赠到国家
主导下的系统性收购。（3分）
场馆功能角度：大英博物馆圆形阅览室被称为“象征知识民主化的圣殿”、访问人数增加与工人阶层占比上升等，反映出大英博物馆从精英掌控，服务精英的展馆转化为知识民主化，服务大众的文化空
间。（3分）
制度建设角度：博物馆取消各类限制、废除准入票制度、延长开放时间等措施，反映出博物馆管理的
科学化、制度化，为其良性发展提供了有力保障。（3分）
（2）从工业化发展角度：大英博物馆物质条件的改善，体现了工业革命推动了经济发展和技术进步。
（2分）
从政治民主化角度：大英博物馆在议会主导下进行的一系列制度改革，体现出英国民主政治的进步。
（2分）
从社会生活变迁角度：工人参观比例上升，体现出民众生活方式的转变和对知识的需求提升。（2分）
从对外关系角度：世界各国文明珍宝以各种形式流入英国，体现了随着英国综合国力提升，在全球范
围内确立起霸权地位。（2分）
从民族国家发展角度：大英博物馆转化为向大众开放的文化空间，体现出英帝国提升民族国家形象和
增强民族凝聚力的意图。（2分）
（答出任意四个角度即可，若有其它角度，言之成理，亦可得分。）
