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2022 年盘锦市初中学业水平检测
化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16
第一部分 选择题（共10分）
（本题包括10道小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项）
1. 下列变化中与其他三个存在本质区别的是
A. 瓷碗破碎 B. 金属生锈 C. 动物呼吸 D. 醋的酿造
的
2. 下列物质中属于合成材料 是
A. 青铜 B. 棉花 C. 涤纶 D. 羊毛
3. 下列基本实验操作正确的是
A. 读液体体积 B. 测溶液pH
C. 熄灭酒精灯 D. 蒸发
4. 下列常见物质不属于有机物的是
A. C H O B. KCO C. C HOH D. CHCOOH
6 12 6 2 3 2 5 3
5. “可燃冰”开采中，如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是
A. 臭氧空洞 B. 酸雨 C. 温室效应增强 D. 白色污染
6. 下列有关粒子的说法中正确的是
A. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 分子可分，而原子不可再分
C. 原子可转化成离子，离子不能转化为原子 D. 钠原子和钠离子核电荷数相同
7. 下列说法中错误的是
A. 水是由H、O两种元素组成的 B. 生铁的硬度小于纯铁
C. 氧气约占空气体积的五分之一 D. 洗涤剂可以乳化油污【淘宝：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
8. 下列说法中正确的是
A. 缺碘会引起甲状腺肿大，所以生活中要适量补充碘元素
B. 氧气的化学性质很活泼，所以许多物质能在氧气中燃烧
C. 金刚石和石墨都由碳元素组成，所以二者性质都相同
D. CO具有可燃性，所以可用点燃的方法除去CO 中少量CO
2
9. 二氧化碳在一定条件下可以转化为甲醇（CHOH），其反应的微观示意图如下、下列说法中不正确的是
3
A. X的数值为3 B. 在化学反应前后原子的种类不变
C. 该反应为置换反应 D. 反应前后氢元素的化合价发生改变
10. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
.
A 易与空气中成分反应而变质 B. 蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒
.
C 能去除油污可作炉具清洁剂 D. NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
第二部分 非选择题（共30分）
11. 魅力化学，多彩世界。
【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的：①石灰岩中难溶的CaCO 遇到溶有
3
CO 的水生成可溶的Ca（HCO ） ②溶有Ca（HCO ） 的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下
2 3 2 3 2
来，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋。
（1）请写出①发生反应的化学方程式______。
（2）溶有较多碳酸氢钙的水属于______（填“硬水”或“软水”），生活中常用______来鉴别硬水和软
水。
（3）要去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用______填“手电筒”或“火把”），原因是
______。
12. 下表为元素周期表中第三周期的相关信息。
（1）每一小格可以提供的基本信息有______。
（2）表中蕴含的递变规律之一是______。
（3）铝由______构成，将未打磨的铝片放入硫酸铜溶液中，未看到明显现象，猜测其可能原因是______，【淘宝：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
实验后将铝片回收再利用的意义是______。
13. 溶液有广泛的用途。请回答下列问题。
【资料】两种物质在不同温度时的溶解度
温度/℃ 20 40 60 80 100
KCl 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7
溶解度/g
KNO 31.6 63.9 110 169 246
3
（1）分析、比较表中的数据可知，溶解度受温度的影响较大的物质是______。
（2）40℃时，能否配制质量分数为35%的KCl溶液，原因是______。
（3）为除去KNO 中混有的少量KCl，将固体样品加水溶解，然后加入适量的______溶液，过滤、蒸发即
3
可。也可以用______的结晶方法。在实验中，常将固体样品配制成溶液进行化学反应的目的是______。
14. 科学探究离不开实验活动。
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验，最好选用的发生装
置和收集装置是______。
（3）向装置A中加入少量氧化铜作催化剂，再向其中加入68g过氧化氢溶液，反应结束后，共产生1.6g
氧气，写出该反应的化学方程式______，所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为______。
（4）实验小组同学用石灰石和6%的稀盐酸制取CO 时，发现固体仍有大量剩余，但不再产生气泡，请写
2
出一种可能的原因______，并设计实验进行验证______。
（5）以下反应均可生成NH （极易溶于水，密度比空气小）：
3
①
②【淘宝：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
③
的
结合以上装置，适合作为实验室制取NH 反应原理有______（填序号）。
3
15. 科学探究是认识和解决化学问题的重要实践活动。
近年来，自热食品种类繁多。只需将撕去塑料膜的发热包放入凉水中，就能享用美食，很受年轻人的追捧。
实验小组同学买来一份自热食品进行以下探究。
【资料】Ⅰ、发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粒。
Ⅱ、铝能和NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO ）和氢气，偏铝酸钠溶于水。
2
探究一：发热包的发热原理。
（1）小组同学取出发热包，撕去塑料膜，放入适量凉水中，可观察到的现象是______，固体迅速膨胀，
同时还可观察到发热包内固体变硬结块，其可能的原因是______（用化学方程式表示）。
（2）在使用发热包过程中，禁止明火的理由是______。
探究二：反应后混合物中部分成分 的探究。
根据以上操作和实验现象回答下列问题。
（3）操作Ⅰ的名称是______。
（4）根据现象①得出：滤液A中一定不含的物质是______。根据现象②③分析得出：固体B中一定含有
的物质是______。综合分析得出：现象③中产生的气体，其成分的组成可能为______。
（5）通过以上探究，同学们进行反思总结，你认为其中正确的是______。
A．能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料
B．发热包应密封防潮保存
C．禁止用湿手接触发热包
D．使用过程中应保持通风【淘宝：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
