文档内容
透过面试评分标准系列及其他
目录
透过面试评分标准学答题（一）..............................1
透过面试评分标准学答题（二）..............................3
透过面试评分标准学答题（三）..............................5
透过面试评分标准学答题（四）..............................7
透过面试评分标准学答题（五）.............................10
透过面试评分标准学答题（六）.............................12
透过面试评分标准学答题（七）.............................14
透过面试评分标准学答题（八）.............................16
透过面试评分标准学答题（九）.............................17
透过面试评分标准学答题（十）.............................19
面试常用社会现象类对策梳理...............................21
公考面试视域下朋友圈屏蔽父母.............................23
面试思维和申论思维的不同点...............................26
如何打造属于自己面试的案例套路...........................28
祝大家稳稳上岸！
(整理不易，请勿转卖）透过面试评分标准学答题（一）
每道面试题在内容也是有客观标准的，很多考生答题流畅，也很自信，结果考
完一看分数傻眼了，这就是答题内容没有踩到点的结果，一般一道面试题都会
有几个固定的点，只要说到了就可以，剩下的就是看流畅度，如果说不到，再
流畅也是白费劲。比如之前山东某地考过的一道题：
对于精准扶贫，有人说要授人以鱼，有人说要授人以渔，对此你怎么看？
这个题的判分标准就是解释授人以鱼和授人以渔的意思，以及要两者结合。据
当时现场的人说，很多没有基层工作经验的应届生都答偏题了，只答了精准扶
贫要授人以渔，只有几个有工作经验的答对了。为什么呢？因为精准扶贫的核
心是“精准”，对于不同的对象才采取不同措施，对于丧失劳动能力的人要授
人以鱼，对于具有劳动能力的要授人以渔。精准扶贫要分清对象精准施策，因
为精准扶贫的内涵就包括精确识别、精确帮扶、精确管理。
可能对于很，多应届生而言，会感觉压力很大，担心自己跑题，其实很简单，
只要把握一个原则就可以，就是全面看待问题，尤其是对于双观点的题干，一
定要全面看待这两个观点，既然人们各执一词，就说明有他的道理。当然这种
双观点的还简单，题干给出了两个观点，还一种有难度的题目，下面就详细讲
解一下，首先看题：
“自我暴露”是自发地、有意识地向另一个人暴露自己真实且重要的信息。心
理学者指出，良好的人际关系是在“自我暴露”逐渐增加的过程中发展起来的。
作为一名刚入职的新人，这给你的启示是什么?
解析：
这是一道山东面试真题，题目不是回忆版，是实实在在考场里的真题，我看过
一些网上的回忆版，感觉已经和原题差很多了。为什么我讲山东的呢？因为目
前我只有山东标准，并且山东面试先进程度领先全国三年，不信可以看看这次
江苏省考题，考的基本就是山东三年的难度，甚至有道题目一模一样。
对于此题，首先要审题，确定题型，这是个典型的综合分析题中的自我认知题，
也就是这道题看似是个综合分析题，但是本质上是来了解你的，因为你作为新
人会得到什么启示。
面试里面凡事试图了解考生的题，比如问问你有什么缺点，你是一个什么样的
人这类题是必考题，因为公务员录用标准里明确说了，公务用录用要“德才兼
备，以德为先”，考察考生对于自我认识的题目就是看看这个考生“德”的层
面，也就是看看考生是不是个正常人，再说直白点就是看你情商高不高。所以，
这类题涉及对于自我认知的题目，开头可以套个万能开头：
总书记说：在基层工作中，情商比智商更重要。“自我暴露”就是基层工作中
不可获取的一种情商。
如果题干问的是你有哪些性格缺点，比如需求表达能力差、情绪控制能力差，
破题也可以这样：
总书记说：在基层工作中，情商比智商更重要。需求表达能力强是一项重要的
情商，目前我这这方面还比较欠缺，我相信通过我的努力和基层的历练一定会
让我成为需求表达能力强的人。我们要做的就是积累一个关于情商的开场白，比如，有人说智商决定成长的速
度，情商决定成长的长度。这种话自己积累一句属于自己的最好。可能很多人
觉得自己不会积累属于自己的，其实很简单，百度即可。
开头借助一个万能句引出来后，第二部是干什么呢？
就是解释“自我暴露”的意义或者好处或者目的，也就是“自我暴露”有什么
用，那么还用解释含义么？不用了，题干都给说的明明白白的了，“自我暴
露”是自发地、有意识地向另一个人暴露自己真实且重要的信息。
为什么要说意义呢？这就是机关文风的显著特点，上来一般都是先说意义、目
的，今天还听了一个检察院领导的课，他上了就先讲了半天上这个课的目的和
意义。那么这个自我暴露的意义是什么呢？题干后面给了一条，有利于建立良
好的人际关系。为什么呢？就是因为自我暴露可以通过有意识的暴露自己让别
人能够认识你、理解你，拉近情感距离，从而建立良好人际关系。
所以这个题在开头表态后就可以直接分析：
“自我暴露”通过自发主动的暴露自己真实且重要的信息有助于加深别人对自
己的认识和理解，拉近情感距离，有助于快速的建立良好的人际关系。
以上句子其实就相当于把题干里心理学家那句话解释了下。这时接下来干嘛呢？
一定要就理论事，讲一个自己的故事。
比如说我大学刚入学时，宿舍内的同学相互之间都不了解，我就组织大家开始
自我解释，并且制定了个介绍的内容，姓名、家乡、爱好等各个方面，通过这
个自我介绍，我们相互间快速认识了对方，并且找到了共同的爱好，找到了共
同话题，宿舍里快速开展了破冰之旅。
这个故事要快速编一个自己暴露的故事，并且这个故事的牛逼之处在于是你组
织了大家，间接展现了你的组织能力
讲完故事后，决定分数高低的一个环节出现了，那就是来一个转折，我之前将
综合分析时反复强调，一定要有个起承转合，说了好处就要说问题。
但是过分的“自我暴露”也会带来很多危害，比如有些工作需要我们做好保密
工作，不该说的话不能说，不能暴露的事情坚决不能暴露。
这一个一句话的转折就会让你考高分，这就是亮点，也是得分点，稍后给大家
看评分标准。
正反分析了以后一定是谈对策，尤其是对于新人来说，那么怎么提对策呢？套
我一个小模板最合适。
因此作为一个刚入职的新人我要做到以下三点：
第一，敢于自我暴露。所谓敢于就是积极主动，不逃避不推脱，需要我的时候
敢于站出来，在工作岗位上只要需要我自我暴露，就勇敢的站出来，展示自己，
为工作营造一个良好的人际氛围。
第二，勤于自我暴露。所谓勤于就是简单的事情重复做，重复的事情用心做，
在基层工作中，因为工作关系，要跟很多人打交道，可能时时处处需要我和群
众面对面、手拉手，为了让群众更好的认识我，了解我，我一定时刻充满热情，
勤于自我暴露。
第三、善于自我暴露。所谓善于就是做任何事都要讲求方式方法，都要讲求一
个度，自我暴露也不例外，该暴露的时候必须暴露，不能暴露的时候绝不暴露，
心中有敬畏、心中有责任，时刻坚守工作底线，不越制度红线。
以上就是三个敢于、勤于、善于的小套路，先解释这三个于的意思，再扣题即可。
最后我们看一下官方判分标准：
1、能够理解“自我暴露”的目的是通过恰当地与同事分享自己的感受和经历，
达到情感的共鸣和理解；
2、能够辩证地认识到不是所有的暴露都是好的，过早、过多的自我暴露会使人
反感，把握好“自我暴露”的原则与分寸，避免为了讨好他人而随意暴露个人
的隐私。
3、能够联系实际展开论述，观点明确，思路清晰，语言流畅。
官方标准的三点启示：
一是学会全面看问题，既要看到好处，也要看到问题
二是要有实际的活生生的例子，最好是自己的
三是答题要有清晰的思路，是什么、为什么、怎么办
透过面试评分标准学答题（二）
参加面试有时候一定要具备一些基本的常识，有些题要是对基本的政策背景都
不了解，可能就打不到点子上去。比如去年考的一道题目。
习总书记继“打铁还需自身硬”之后，又在十九大报告中提出“打铁必须自身
硬”。请谈谈你对“还需”到“必须”这一变化的认识。
这个题目去年让很多考生翻车，主要是考生答不出这个题目的基本背景。这种
题属于面试辅导班里讲到的观点态度题，或者语句理解题，不同老师讲的不同，
也有的归为政策理解题，因为是十九大报告里的话，但是不论题型怎么划分，
我们知道怎么答题即可。
凡是这类关于新提法、新政策、新观念的题目，我们既可以套新生事物的模板，
也可以套政策评价模板。不论哪个模板，对策部分我们先统一用一个，那就是
对于总书记这句话我们要做到“三个好”，一般就是学习好（宣传好）、贯彻
好、落实好。贯彻和落实怎么区分呢？贯彻就套管理，落实就套监督。贯彻就
是严格贯彻上级有关部署……落实好就是加强监督，狠抓落实。总之段首句我
们可以根据题干来写，具体扩充，可以结合自己的积累。假如你平时从来没有
积累关于贯彻的语句，但是积累创新了，其实也可以套，建立个过渡即可，比
如：第二，我们应该贯彻好。所谓贯彻好就是我们要不断创新管理的方式方法，
借助创新思维，结合现实请款，深入贯彻……面试积累是一方面，会变通是另
一方面。
分析环节可以套两个思路，一是新生事物，我们分析这个新提法带来新理念、
新意义、新红利，然后来一个转折，讲一下面临的新问题新挑战；一是政策评
价思路，我们分析这个提法的针对性、可行性、操作性，然后来个转折，讲一
下问题引出对策。
下面我们就具体来看答题的思路：
第一、亮明观点在之前的文章中我曾见过一个破题小技巧，就是只要是看到习大大的话，开头
都可以来句废话平复下心情，比如：
研读十八大以来习近平同志的重要讲话，常常觉得在简单的语言中蕴含着一种
一针见血的力量，不论是打铁还需自身硬，还是打铁必须自身硬，都透彻、直
接揭示了从严治党的根本要求，并且体现出了随着时代的变化，要求越来越高。
这个小套路就是：
研读总书记的讲话，总是能在简短的语言中获取巨大的力量，题干中这句话，
就给我们揭示了……的道理。
如果题干给的不是总书记讲话，一句哲理，那么开头就可以说：一滴水可以折
射太阳的光芒，一句话往往包含着深刻的哲理类似意思的开头，和申论的开头
一个逻辑，或者是古人说，大道至简，题干中短短的一句话却告诉我们一个深
刻的道理，……
总之这种观点态度类的要开篇给出总论点。
第二、分析论点
前面说过，这类题有两个分析思路，下面我们梳理下类似的题目常用的分析套
话，所有观点态度题在分析环节可能会借助以下几点展开
1、这一观点或者政策的提出顺应了时代发展的要求，明者因时而变,知者随事
而制，随着……发展，我们对于……的认识和观念也在不断深化，这一观点的
提出顺应了……当前的形势，是……发展的题中之义，是……观念的一次重要
升级。
2、这一观点或者政策的提出有效的应对了当前……中存在的问题，时代是出题
人，我们是答题人，……的提出就是对……时代之问的有力回应，具有极强的
针对性和现实意义，当前……发展进入新阶段，也存在诸如……的新挑战、新
问题，这一理念或者政策的提出正当其时。
3、这一观点或者政策的提出回应了群众对于……的诉求和期待，有道是民之所
望政之所向，虽然当前……对于群众的期待还有点距离，但是随着这一……的
提出，只要坚定执着的坚持下去，就一定可以给人民一个满意的答复
4、这一观点或政策具有极强的可行性，不仅仅是对于当前问题有治标作用，从
长远来看，只要持之以恒抓落实，就能从根本上起到预防的作用，发挥标本兼
职的功效。
5、这一观点或者政策的提出也起到了凝聚社会共识、汇聚社会力量，发挥政策
能量的作用，对于营造……的社会氛围和风气起到至关重要的作用。
以上五点是一些常用的套话，到时候还要针对不同题目发散思维，考试时好处
分析两三条即可，千万别太多，太啰嗦，同时切记，在分析了好处后一定要来
个转折：
然而我们也应该清醒的认识到，观点或者政策的生命力在于落实，观点或者政
策的作用力在于让我们的……理念照进现实，当前我们在落实……理念的过程
中仍然面临很多问题，比如……（和对策相对应）
第三、给出对策
一般对策对于观点或者政策无非就是宣传好、学习好、落实好、监督好等，到
时候套哪些素材即可，这类素材给出了很多。
最后说一下这个题的判分标准，在内容上必须答出这是从严治党的新要求。也
就是答不出从严治党四个字就是跑题。透过面试评分标准学答题（三）
有些面试题的客观判分点简单的要命，只要审题足够仔细，就可以答到点子上
去，但是要是想得高分，就不能靠要点，比如下面这道题：
有人说，不能输在起跑线上，这样才能一步领先，步步领先；也有人说，最后
的赢家往往不是一开始跑得最快的人，而是那些坚持跑下来的人。请结合实际，
谈谈你的看法。
这道题的判分标准如下：
能够联系实际展开论述，看问题立意高，观点明确，分析深刻，思路清晰，论
述充分，语言流畅。
除此之外没有其他要求，也就是考生只要答这个题时结合了实际就可以，不结
合实际，空谈道理就不能得高分，所以大家答面试要善于积累现实案例，这个
实际不一定非要自身干了什么，可以是听来看来的，但是结合自身实际就是自
己的案例了。这里多说一句，讲自己故事的时候建议讲自己如何通过努力提升
写作能力的，所有单位的人都喜欢会写材料的。
那么这个题要求的看问题立意要高，什么才算高明呢？这就是很难为人啊，一
般来说，所谓高明要比题干中的这俩人都高才算立意高，潜台词就是要全面的
看待问题，要结合二人观点，也就是看到二者的合理处，再结合出一个更高明
的观点。这样这个题的答题思路就出来了。
第一、亮明观点
这个题一开始要先提炼两人的观点，第一个人的观点是在强调起点的重要性、
速度的重要性、领先的重要性；第二个人的观点是在强调持之以恒的重要性。
两者一结合就是善始善终。这种题一开始怎么表态呢？之前文章里我也讲过，
这种就是属于英语作文里的 Different people have different ideas。
也就是咱们说的仁者见仁智者见智。所以开头先来个废话：
对于人生或者事业的长跑，可以说是仁者见仁智者见智，有人认为起点很重要，
有人认为坚持很重要，但我认为，二者都很重要，我们既要有一个高的精神起
点，立大志，也要有持之以恒的精神，立长志，践行自己的人生志向。
这样就完美的将二者结合起来，实现了立意高明，因为志向都谈上了，还不高
明么？这里有个技巧，因为我们人人不可能都有高起点，所有这个起点解释为
精神起点最重要，就好比之前考过的一道真题，古人说穷养儿，富养女，你怎
么看。
这里的穷解释为经济条件，富要解释精神财富，对于子女都要在经济上控制，
再富不能富孩子，同时对于子女都要丰富他们的精神，也就是不分男女，既要穷养，更要富养。所以大家遇到一些不可调和的矛盾时，一定要记得分情况去
看待就合情合理了，比如有些可能在精神层面就合理了，有的对于一无所知的
小白就合理了，切记，凡事分情况。
第二、分析观点
观点分析时一定要讲个案例故事，明确结合这个案例故事，之前我曾说过三个
最好的故事，一是我党的，一是我党伟人的，一是我党党员的。
这个讲个我党的就可以：
不禁让我想到了我们中国共产党，我党的初心就是为民族谋解放、为人民谋幸
福，这在当时可谓牢牢的占据了精神的制高点，在建党之处，就赢在了起跑线，
比当时所有的政党都要先进和伟大。这一步领先就体现了我党的先进性，同时
我党在整个发展过程中，遇到了很多困难和挑战，但始终坚持奋进的姿态、走
完了一个又一个的长征路。
为什么说我党的故事是万能的呢？因为我党成功了，是世界第一大执政党。所
以只要考察涉及成功品格的，不论是立大志还是能坚持，我们都可以套。
讲完故事后一定来个转折，这就是起承转合的作用。
然而不可否认，有人认为人生的物质起点高、家庭起点高更重要，比如花钱送
孩子进名校，曲解了起点的含义，偏离了人生成长的正确轨迹。因为这对于我
们年轻人来说，我们应该做到三个自觉。
第三、给出对策
一、自觉树立远大志向。
二、自觉练就过硬本领。
三、自觉坚持奋斗拼搏。
后面套的内容我就不多说了，微博素材里多的很。
透过面试评分标准学答题（四）
演讲题成了现在很受欢迎的一种考法，进了单位后也会经常遇到各种演讲比赛，
如果在基层从事与群众面对面的工作，很多时候需要当众讲话，类似于做个小
演讲。所以这类题型成了国考必考，各省省考近两年屡屡出现的题型。下面就
通过一个演讲题的评分标准让大家体会一下这类题该怎么答。
中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关
心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要在实现中国梦的生
动实践中放飞青春梦想。请你以“实现中国梦，青春谱华章”为主题，发表一
段演讲。
这道题目的评分标准是我讲过的面试题目中对内容要求最多的一个题目，简直
同申论作文或者事业编综合写作要求的那样细致，不仅仅对总论点提出了明确
要求，而且还对分论点明确给出了参考项，其中有两点是必须提到的。那么我们考试时遇到这类题该如何找点呢？大家也不要慌张，只要耐心审题就可以，
具体操作方法，跟我们作文审题一模一样，因为一个演讲就是一篇实打实的文
章。
第一、审清题意
题干一共四句话，第一句讲了中国梦的实现要靠青年人，第一句话讲了要支持
青年人，第三句话讲了青年人要投身到中国梦的实践中来。读完这三句后，稍
微有点申论写作思维的都应该知道一件事了，那就是在演讲中一定要谈青年梦
和中国梦的关系，也就是青年人实现梦想要与实现中国梦相统一。最后给出了
一个演讲的主题，这个和申论有明显不同，申论给出主题后不能用来作为标题，
这个演讲题的判分标准中，没有对标题作出要求，可以一上来直接说，各位考
官，工作人员，我演讲的题目是“实现中国梦，青春谱华章”，也就是从青年
人的角度谈实现中国梦，只谈青年人该如何去做就可以，这个我在去年的套路
可谓精准预测到了，当时给出的套路是“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”，
这三点也不是我说的，是习大大说的，但是预测到了，可谓精准命中。
第二、书写逻辑框架
这一步要在草稿纸完成，写好框架，内容填充基本就是套模板即可，比如敢于
有梦就套理想信念的恶，勇于追梦就套学习练就本领的。写好了框架就可以站
起来表演了，演讲题我还是建议站起来，要是这点勇气都没有，那真是不适合
去干面对群众的工作。框架分六段即可，跟我们作文一样。
第一段：开头引出主题，简简单单两三句话即可。
比如：
习近平同志在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中国
梦，青年须担当。
或者：
“青年者，国之魂也。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的
生力军，是民族复兴的中坚力量。
或者：
青年朝气蓬勃，像早晨八九点钟的太阳；青春富有梦想，在拼搏奋斗中绽放光
芒。中国共产党总是把自己的最大希望寄托在代表未来的青年身上。
这类的开头一定要积累一个，因为考演讲题，百分之八十是考作为一个青年人
如何表态的。
第二段：一定要分析一个青年梦和中国梦的关系。比如：
中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年人
应该在实现中国梦的伟大进程中实现自己的价值，这不禁让我想到了……的故
事，比如周恩来为中国之崛起而读书之类的。
故事不在牛逼，在于你要讲个故事。
不讲故事也可以，来个几个笼统的例子：
97年前，13位平均年龄只有20多岁的马克思主义信仰者，创造了中国历史上
开天辟地的大事变，在此后艰苦的革命斗争中，觉醒的一批批青年选择了马克
思主义，选择了中国共产党，他们的选择一定程度上影响了国共两党的力量对
比。抗日战争时期，许多优秀青年参加共产党领导的人民武装打击日寇，国统区的爱国青年冲破重重封锁奔赴延安，实现自己抗日救国的抱负。解放战争时
期，国统区此起彼伏的学潮成为沉重打击国民党统治的“第二条战线”。
在这里我个人还是很推荐大家用书记的故事，可以这样讲：
这不禁让我想到了《习近平的七年知青岁月》这本书，书中讲到了1969年1月，
年仅15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河大队插队落户，与当地百姓“一块
吃、一块住、一块干、一块苦”，当了整整七年农民。上山下乡，是那个时代
所要求的知识青年的人生选择。习近平接受艰巨挑战，一步一步迈过了跳蚤关、
饮食关、劳动关、思想关这“四关”，将青春燃烧在了革命圣地广袤的黄土地
上。青年习近平的苦难辉煌，为“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽
强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、
无悔的青春回忆”做了最好注脚。
在这里再次呼吁大家好好准备一下总书记的故事：
信念的故事：
习近平有强烈的使命感，在农村的7年逐渐建立起了自己的人生理想，就是要
为老百姓办实事。正因如此，习近平先后8次写入团申请书，先后10次写入党
申请书，不屈不挠，饱经周折方入团入党。理想信念犹如定海神针。心中有信
仰，脚下有力量。青年习近平已经把理想信念深深地内化于心，外化成行。当
身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学，一个个相继离开梁家河，只剩下
他一个人，他还能从容淡定，奋发作为。因为他把自己看作了黄土地的一部分，
立志改变梁家河的旧面貌。
磨炼的故事：
逆境最能检验一个人的意志和追求。青年习近平面对的苦与难无疑是令人印象
深刻的，正如一位受访者说的：“在实现人生价值的时候，别人做事
从‘零’开始，习近平却要从‘负数’开始。”自然环境、劳动环境、生活环
境乃至政治环境风霜刀剑严相逼下，他毫不气馁，不怨天尤人，而是砥砺前行，
从15岁刚来到黄土地时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目
标，充满自信。2013年总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收
获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利
于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保
持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使
人生获得升华和超越。”
勤学、实干、担当、创新的故事：
习近平在梁家河“有个针缝的时间都读书”，渴求知识，崇学尚读，留下了许
多好读书善读书的佳话轶事，如煤油灯下熏面看书，走三十多里山路借书。他
的博学多识赢得了村民的尊重。在梁家河的几年里，他一直苦干实干，同他一
起劳动过的王宪平说“很卖力气，肯吃苦，一点儿都不惜力”，因而被誉为
“好后生”。当上村支书后，他大刀阔斧地抓生产，组织农民打坝打井，改革
创新生产组织方式，设立铁业社、缝纫社、代销点、磨坊，在全省率先引进沼
气新技术，实干苦干创新干，让全村较短时间内就焕发勃勃生机，也让自己的
青春在梁家河格外熠熠发光。
下基层、贴近群众的故事：
习近平总书记曾自述：“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收
获有两点:一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让
我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”如果说上山下乡是时代使然，那么，他在读完大学在中央军委机关上班后，又到县里工作则是主动的自觉的
选择。多年后习近平总书记深情回忆：“上山下乡的经历，使我增进了对基层
群众的感情。对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢
记全心全意为人民服务的宗旨。”一旦告别了最初的迷惘和彷徨，他就找到了
坚定的目标，建立起了对党、对党的事业、对为人民服务的坚定执着。习近平
总书记2014年说过，“我的执政理念,概括起来说就是：为人民服务，担当起
该担当的责任。”
以上故事不要求背诵，你能复述即可，讲给周围人听即可。
第三到五段就是三个分论点。
作为青年人我们要做到敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
敢于有梦就是坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。习近平
同志指出，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得
“软骨病”。树立坚定的理想信念，才能确立正确的人生奋斗方向。当代青年
只有坚定在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念，将自己的人生理
想与国家的前途命运紧紧联系起来，与民族的兴衰荣辱牢牢结合起来，为实现
中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，才能做出无愧于时代的业绩。
勇于追梦就是不怕困难、拼搏进取。青年是社会上最富活力、最具创造性的群
体，理应走在创新创造的前列。广大青年要有敢为人先的锐气，有逢山开路、
遇河架桥的意志，有探索真知、求真务实的态度，勇于创新、敢拼敢干，不拘
泥于陈规旧制，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地，
始终走在创新创造的前沿。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美
好理想不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
勤于圆梦就是奋斗坚持。“功崇惟志，业广惟勤。”学习是进步的阶梯，实践
是成长的良师。习近平同志指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习
作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学
习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本
领成为青春搏击的能量。当代青年要牢记习近平同志的谆谆嘱托，脚踏实地、
刻苦学习，努力使自己成为建设社会主义现代化强国的有用之才、栋梁之材。
第六段就是结尾：
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国
家就有前途，民族就有希望。”有思想有行动、有灵魂有筋骨，新时代的青春
故事一定能如繁星满天，闪耀在中华民族伟大复兴的恢弘画卷中。
最后看一下评分标准：
能够正确认识新时代青年的责任和使命，能够将青春的实践、梦想与中国梦的
实现联系起来。对于青年人所需要具备的信念坚定、脚踏实地、勇于拼搏等品
质的重要性认识清楚，分析深刻。演讲主题明确，思路清晰，语言生动，有感
染力。
透过面试评分标准学答题（五）古希腊有句名言，叫做太阳底下并无新鲜事，下面看看几个题就知道了
第一题：2015年山东公务员面试真题（7月19日下午）
老师拿了一个空瓶子，对同学们说里面有臭气并让大家闻，第一排同学闻过后
纷纷举手说“闻到了”，第二排同学闻过后也都说“闻到了”，其实瓶子是空
的，没有臭气。请谈谈对这一现象的认识。
第二题：2018年山东公务员面试真题（7月9日下午）
环境会对一个人产生强烈的暗示和诱导作用。如果一旦形成不良的环境，放任
不良现象的存在，人们便会在“从众心理”作用下仿效，甚至会变本加厉。请
结合实际，谈谈你对上述观点的认识。
第三题：2019年江苏公务员面试真题（5月12日）
一群小羊找老羊去请教人生经验，老羊拿出一瓶水，说这是一瓶海水，你们闻
一下，小羊们都闻了，其中一只小羊说：“我闻到了海水的味道。”其他小羊
也纷纷说是海水，老羊又让他们闻，有一只小羊觉得有问题，但看到其他人都
说是海水，也就说是海水，老羊最后说，你们都错了，这其实是一瓶淡水。谈
一下对你工作的启示。
这三个题相似指数百分之八十，第一题和第三题百分百相似，都是讲述了迷信
权威和从众心理，第二题和其他两题相似指数百分之六十，主要是从众心理。
也就是说只要答好了第一题，后两题就完全没问题了，并且最最重要的一点就
是这三个题的题干可以互相作为论证的要素，有时让大家刷面试题，就是一个
积累素材的过程，很多面试题的题干就是好的答题素材，但是很多人答完了，
连题干都记不住。比如这道题：
今年是川藏公路建成60年。60年里，一代又一代高原汽车兵和高原兵站官兵，
用实际行动叫响了这样一个口号：艰难多吓不倒、条件差难不倒、任务重压不
倒——这就是他们的“三不倒”川藏线精神。对于“三不倒”精神你是怎么理
解的？
这就是答奋斗、乐观等逆商类题目的万能素材啊。
当然，今天重点要讲的不是这几个题，是一道今年我任务肯定必须一定还是会
考的题目：
习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出，爱国主义
教育要加强，要让孩子们知道自己是从哪里来的，红色基因是要验证的。请谈
谈你对“红色基因是要验证的”这句话的理解。
这个题是去年山东省考题，在考前我可谓精准预测到了，当时针对总书记的讲
话就预测了6个总书记讲话，考到了俩，一是红色基因、一个是乡村振兴。
这个红色基因的含义是什么呢？题干里给说的明明白白了，就是爱国主义，让
孩子们知道他们从哪里来，他们身上的基因是什么？就是中国。不要忘本。而
在今年这个特殊形势下，爱国主义会是全国各地面试中都会考到的话题，这点
大家应该都有体会了。
讲这个题之前先给大家看一些必须准备的素材了：
1、爱国主义是中华民族民族精神的核心。近代以来，中国人民为争取民族独立
和解放进行的一系列抗争，就是中华民族觉醒的历史进程，就是中华民族精神
升华的历史进程。
2、要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。
爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。
3、我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习
他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，
把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史
的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗
目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
4、弘扬爱国主义精神，必须坚持爱国主义和社会主义相统一。我国爱国主义始
终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖
国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、
爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精
神最重要的体现。
5、新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是
要知道怎么样爱国”。一个人不爱国，甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的
国家、在世界上都是很丢脸的，也是没有立足之地的。对每一个中国人来说，
爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热
爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱
党、爱社会主义高度统一。
下面说一下这个题的答题思路。
第一步：解释含义、亮明观点
之前已经给出了这类观点类题目的开头套路，比如：研读总书记讲话，我们总
能在简短的语言中获取强大的力量，总书记关于……的论述揭示了……，像这
种开场白一定要自己写一个属于自己的，其实写法很简单，比如：俗话说，大
道至简。总书记简单的语言中总能蕴含着深刻的道理，题干中这句话就向我们
揭示了……如果是其他的人观点，不是总书记的话，用“大道至简”就可以，
总之，要自己琢磨一个，可以看看我之前分享的申论万能开头。
对于此题而言，一开头一定要解释“红色基因”是什么，题干明确说了，要搞
爱国主义教育，那么显然红色基因就是爱国主义，就是爱党、爱社会主义的革
命精神。因为红色就是我们党的革命色彩，这点属于常识。后面这两点大家一
定要记住，爱国是和爱党、爱社会主义统一的。
第二步：联系实际、分析意义
在此切记、今后遇到总书记这种涉及价值观的讲话，一定要主要篇幅阐述意义。
没有什么为什么，我看过的只要是类似的题目的评分标准都是如此，那么下面
给大家分享两组分析意义的维度，
1、现实意义、理论意义、政治意义、经济意义、文化意义等
也就是分析意义可以从这几个维度去考虑，并不是说这个题要都分析，选取几
个分析就可以。比如这个题目我们可以分析他的政治意义、文化意义和现实意
义
红色基因的政治意义在于有助于我们永葆政治本色，坚定政治信仰。传承和弘
扬红色基因是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的内
在要求，是坚定政治信仰永葆初心的迫切需要。
红色基因的文化意义在于每个人都有着不同的生理基因，而红色基因作为一种
外在的文化基因，这种基因不同于人身体内部通过生命所遗传来的基因。这种
红色基因的传承，相比生命基因来说，不是自然而然轻而易举就得来的。传承这种基因有助于增强文化上的归属感。
红色基因的现实意义在于有助于应对当前现实中存在的一些问题，比如年轻人
价值观的问题、社会上一些历史虚无主义的问题，甚至一些思想领域的不正之
风等问题。这个现实意义就是分析一下当前的现实问题。
2、按照主体分析意义，比如国家意义、社会意义、对于每个人的意义、或者对
于军队的意义、对于孩子们的意义等等
第三步：提出对策
这个之前我在考前预测时给出了三点对策，作为一种通用的对策，就是培育好、
浇灌好、分享好。这三组对策对于弘扬黄河精神、爱国主义、社会主义核心价
值观之类的算是通用的了，也就是对于这种精神类话题是万能的。
可能大家在这里会想知道如何打造自己的这个小套路，其实很简单，以培育好
为例子。
第一、我们要培育好。所谓培育好就是指我们像播种一样将……理念播撒在我
们的心田，在灵魂深处进行……的建设、真正将……的理念植入我们的内心深
处。这就需要我们加强……的宣传教育，后面套“两微一端”之类的套路即可。
这里的小技巧就是，提出一个对策，然后先解释这个对策，用两句解释之后，
过度到自己熟悉的套路上去。
比如你准备了监管这个套路，那么我们就套“培育好”，所谓培育好就是要用
心呵护……理念这个种子，不让这个种子收到不良观念的成长，为……理念的
健康成长营造良好的社会氛围。这就需要我们加强……监管，对于当前存在
的……等不良风气加强整治……这样就套监管的套路了。
最后看一下此题评分准则：
能够对红色基因的内涵、对传承红色基因的重要意义有全面深刻的认识；对如
何传承和弘扬红色基因有自己的见解。立意高远，思路清晰，表述充分。
透过面试评分标准学答题（六）
选择题是面试里面必考的题，一般有这么几种考法，一是给你几种角色让你选，
问问你是哪种角色；一种是给你几个优点让你选，你有哪个优点；一种是给你
几个缺点让你选，你有哪个缺点；一种是给你几个观点让你选，你觉得哪个观
点正确；一种是给你几个前途让你选，你是高升还是继续在基层。
这种选择题在高压环境下很容易看出一个人的价值取向来，尤其是鱼与熊掌不
可兼得不可兼得的选项该如何抉择。这时就看一个考生有没有辩证思维、系统
思维、创新思维。这种题要平时多去做，多去思考，快速建立这种思维，想办
法快速的找到这些对立选项后面的统一点，把一个单选题变成一个多选题，把唯一的选项变成一个圆满的选项，要积累令这种对立形成统一的常用技巧。比
如我们看一道题目：
在组织内部有两种人是不可或缺的：一种是敢作敢当、敢闯敢为的“干将”，
一种是勤勤恳恳、踏实肯干的“老实人”。请结合自身实际，谈谈你属于哪一
种类型。
这就是一道典型的选择题，你是哪种人？二选一。题干问你是哪一种，该怎么
办？我可不可以既做老实人，也做闯将呢？答案是可以的，但是你要找到对立
统一点。一般我们寻找这种对立统一的点有这么几个。
一是我们用发展的眼光看问题，作为一个初入职场的新人，我要做一个勤勤恳
恳、踏实肯干的“老实人”，但是我也会不断努力，练就本领，三年之后争取
成为一个科室中敢担当有作为的“干将”。为什么是三年呢？因为公务员一般
三年一晋级，三年后必须成长起来。这样就通过发展的眼光来看待这个矛盾，
实现了统一。
二是分情况来看问题，在日常工作中要做一个老实人，面对紧急任务需要加班
加点或者突发情况时要做一个敢作敢当的干将。
三是分层面来看问题，在思想层面上我要做一个老实人，认认真真遵守各项制
度，坚守底线红线，在工作层面上我要做一个干将。
四是分情景来看问题，在平时工作中要做一个老实人，在领导和组织需要我担
当奉献的时候要做一个干将闯将。
五是分对象来看问题，在单位里对待领导、同事要做一个老实人，面对群众时
要担当作为做一个干将。
所以这种选择题一定要学会找到那个两者兼顾的点，把单选变成多选，体现自
己看问题和自我认知的多样性来。
第一、破题表态
古希腊有句名言，叫做人啊，认识你自己。这句话是说一个人的性格可能有很
多面向，并不是非此即彼的。对于题干中的这两种性格特点，我觉得我作为一
个初入职场的新人来说，必须要做一个老实人，但是我相信随着工作的熟悉，
能力的提升，三年后我一定会成长为一个干将。
点拨：开头来个引言，扯点废话，比如总书记说基层工作情商更重要，一个人
可以在工作中扮演更多的角色是一种情商的体现，对于题干中的这两种角色，
我认为在日常工作中我可以做好老实人的角色，但在工作需要时，我也可以做
一个干将。
第二、结合自身实际
只要题干讲到结合自身实际，就一定要讲自己的案例，在这个案例要和你的观
点相统一，比如你说你刚开始是老实人，努力后成了干将，那么就要讲一个一
致的故事。比如：
在大学里我加入了学生会，成为了一名学生干部，刚入会时，因为对于工作不
熟悉，要学习的地方很多，于是我就发挥自己踏实的性格特点，踏踏实实、勤
勤恳恳，努力让自己做一个老实人，在干中学、学中干，时刻保持谦虚，后来
进入大二后，成为了学长，也开始负责具体事务了，这时需要我成为一个干将，
需要我塑造敢闯敢干的性格特点，面对角色的转换，我很快适应了，积极主动
的组织了几次活动，结果还很成果，令老师和同学都很满意。
讲故事一般推进两个方法，一是说自己是学生干部，一是说自己干过文字材料工作。
第三、给出对策
在今后的工作中，我也一定不断提升自我认知，根据自己性格特点和工作需要
找准角色，干好工作。因为我要做到以下两点：
一、勤于做一名老实人，所谓勤于就是做人做事有恒心、有毅力，踏踏实实、
老老实实，能在工作岗位始终如一的保持老实的本色，对待工作肯卖力、对待
学习肯用力、对待群众肯出力，时刻不忘初心，用踏实肯干树立自己的形象，
用工作的业绩赢得大家的信任。
二、敢于做一名干将。所谓敢于就是要有梦想、有担当、有追求，要对自己有
更高的要求，不能仅仅是原地踏步走，对于工作中的急事、难事要担当作为，
在工作岗位上坚持做好本职工作的同时，积极参加各项活动，努力创新工作方
法，不断提升业务本领，在平凡的岗位上努力干出一番不平凡的业绩。
透过面试评分标准学答题（七）
在双观点的面试题中，百分之九十的双观点是需要统一看待的，也就是考生必
须具备辩证思维。但是却经常有考生问我，老师，我能不能只选一个观点进行，
把它分析透彻即可？面试答题这事吧，真不是你想怎么答就怎么答？也真不是
自圆其说就可以，不信大家可以去知网搜结构化面试命题要求，都是公开的，
结构化的意思就是标准化，也就是必须有一个客观标准的，所以大家看问题时，
首先要全面看待问题，除非是确实无法辩证统一了。但是真题一般再矛盾的词
也能统一起来，不信看一道真题，后面会给出评分标准，我给的标准都是官方
的，希望能给大家带来启发。
工作要“讲究”，精益求精，严谨求实；工作要“将就”，不苛求待遇，不偏
执奢求。请结合实际，谈谈在工作中如何做到“讲究”和“将就”的有机结合。
这就是典型的矛盾双观点题，但是命题人十分厚道，他最后的问法是如何做到
二者有机结合，也就是告诉你了，必须要统一起来。至于如何统一，就是分情
况，这个在上一讲中给出了很多情况。下面我们就来看一看这个题的答题思路。
这道题是个典型的岗位认知题，就是看看你对工作的认知，你是否了解这个工
作的性质，是不是匹配这个工作的基本要求，对于公务员工作，岗位要求的基
本准则就是德才兼备、以德为先，这点要时刻牢记，因为只要是考岗位认知的
题目，就要用到这个原则，所以答题时要联系上这个原则。
第一步：解释含义、指出关系
这种题一定要先解释“讲究”、“将就”，通过解释和德才兼备建立一个联系。比如，工作讲究、精益求精、严谨求实是指工作重要有过硬的业务本领，对于
工作各项要求能够做到位，做出彩，遵守各项规章制度；工作将就，不苛求待
遇，不偏执奢求是指工作要明大德，严公德、守私德，不求名利，全心全意为
人民服务。
分析完含义后要指出二者关系，这个套路和申论双观点题一致的，判分点一定
是含义加关系。讲究和将就犹如工作的车之两轮、鸟之双翼，缺一不可，也就
是我们常说的德才兼备，以德为先。
当然，先关系后含义也可以，这都是必然的判分点。这就需要我们积累一些描
述这种统一关系的万能句，比如：
舟楫相配得当,方能逆流而上，A和B犹如船和船桨，缺一不可。A是指……，B
是指……
或者：
做好工作需要两条腿走路，A和B缺一不可，A是指……；B是指……
最简单的：
做好工作需要两手抓，两手都要强，都要硬，离不开A和B这两只手
总之你要积累一个自己用得上套话开头
第二步：结合工作，谈做法
因为这个题目就是问的如何做，所以分析不要太多，分析完关系后快速扣题，
谈谈自己在工作中如何实现结合。这里面最简单的一个技巧就是组词法。
第一、愿将就。所谓的愿将就就是心甘情愿的做好本职工作，坚守理想信念，
不忘初心、牢记使命。这就需要在今后的工作中心中有党、心中有民、心中有
责、心中有戒。没有理想信念或理想信念不坚定，就会腐化变质，得“软骨
病”，就会在困难面前无法将就，就会在待遇面前无法淡然。在今后的工作中
我要将坚持以人民为中心，恪守立党为公、执政为民理念，把人民群众的小事
当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，为群众办实事、解难事，当一
名人民满意的答卷人。
第二、能讲究。这里的能将就对于我这个职场新人来说，主要的还是指好好学
习，提升业务本领，做好本职工作。古人说：“非学无以广才，非志无以成
学。”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天
才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”今后工作中要勤于学习、敏
于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，学会担当社会责任，对
于工作中的任何事情都要真讲究、能讲究，不辜负领导同事和群众的信任。
官方判分标准：
能够正确理解“讲究”与“将就”的区别；能够对工作中应持有的态度和理念
有正确的认识，对工作标准、过程、要求、成效要“讲究”，精益求精，对工
作条件、待遇、环境要“将就”，不刻意苛求，不偏执奢求，不偏执己见。
“讲究”与“将就”的共同目的是为了提升工作能力，实现工作价值，优化工
作关系。分析深刻，思路清晰，语言流畅。透过面试评分标准学答题（八）
演讲题成了这两年很受命题人喜欢的题目，但是却又是很令考生感到恐惧的题
目，其实演讲题并不难，就是即兴写一篇小申论即可，并且还是最简单的五段
三分式小申论，开头、结尾、中间三个对策即可。而大家跟我背的那些申论开
头结尾就会派上大用场，比如看一道去年的真题。
助力乡村振兴，打造魅力乡村，推动乡村旅游发展，就要重视历史记忆和人文
符号，要让村民和游子“看得见绿水、望得见乡愁、记得住村里的大槐树”。
请以“打造魅力乡村”为主题，发表一段演讲。
纵观这几年考过的演讲题，我总结为两类，一类是青年成长的或者说是价值观
类的，开头结尾可以套之前一篇解析给出的模板，比如：青年兴则国兴、青年
强则国强；或者古人云，君子务本，本立道生。树立正确的价值观是一个人立
身之本，……、……、……作为价值观的重要组成部分，应该成为我们每个新
时代年轻人的精神支柱，价值导向。
另一类就是题目这种关于社会热点的演讲，从严治党、精准扶贫之类的，这就
很适合套我之前给出的申论万能开头结尾，大家在微博里找一下，改写变通一
下即可，比如开头可以套这几个：
克强总理说，民之所望，政之所向。打造魅力乡村不仅仅是广大农村群众的期
盼，也是我们每个人的希望。为此我们应该作好打造魅力乡村这篇大文章，回
应群众期盼，建设幸福乡村。
或者：
古人云：利民之事，丝发必兴。打造魅力乡村是一项得民心、顺民意的重要举
措，也是建设幸福中国的题中之义、应有之举，需要我们破好题、立好意，共
同谱写打造魅力乡村的新篇章。
或者：
古人云：日生不滞、新旧相推。随着时代的发展，我们对于乡村建设的要求也
在不断改变。当前进入了乡村建设的新时代，需要我们顺应时代发展要求，结
合乡村自身特点，不断打造新时代的魅力新乡村。
这种作文的万能开头，我微博里很多，不再一一举例。结尾更简单了，比如套：
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；或者纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行等
都可以，不再一一举例。
所以说这种演讲题的开头结尾并不难，难得是中间的仨分论点，也就是我们怎
么打造魅力乡村，这一块是有客观判分点的。在去年的预测题中，我压到了
“乡村振兴”这个点，给出了仨对策，恰好碰上了俩。当然也许有的考生没有
答到评分标准给出的仨点也得了八十六七分，我觉得这很可能与主考官有关，
可能有的主考官规定了答出一个或者两个即可，毕竟官方的标准也是个参考，
具体尺度在主考官手里。这样对于报考同一个岗位的来说很公平。当然，也有
考生三个点都答到考不高的，这种事也有，主要就是语言表达可能太差劲或者
其他题目答偏的。但是我们作为考生，我们不能撞大运，如果和你同一个岗位
的仨点都答出了，而你只答出一个，肯定会有分差，那么下面我们就看看，如
何找到这个面试申论作文题的分论点：助力乡村振兴，打造魅力乡村，推动乡村旅游发展，就要重视历史记忆和人文
符号，要让村民和游子“看得见绿水、望得见乡愁、记得住村里的大槐树”。
请以“打造魅力乡村”为主题，发表一段演讲。
题干里明确里给出了俩点，一是要重视历史记忆和人文符号，一是要看得见绿
水、望得见乡愁、记得住村里的大槐树。
翻译过来就是要打造文化魅力和生态魅力。这是根据两个要得出来的，也就是
你答题时，必须有这个分论点。
当然考场里要加工一下，写成申论段首句的样子。
打造魅力乡村要守护文化之根，重视历史记忆和人文符号。
打造魅力乡村要浇灌生态之树，看得见绿水和青山。
第三个点就很难想到了，答案说要突出地方特色，这是根据望得见乡愁和大槐
树得出的，也就是每个乡村都有自己的特点。所以第三个分论点就是：
打造魅力乡村要培育特色之花，用独特的乡愁留住人心。
剩下的就是分论点扩充，每个论点都要结合实际展开，面试的难点在于没有材
料可抄，我们可以自己瞎编，比如：
打造魅力乡村要守护文化之根，重视历史记忆和人文符号。俗话说，经验是最
好的教科说。纵观这些年乡村振兴历程，透过一个个典型的经验我们不难看出，
守护文化之根，重视历史记忆和人文符号的乡村才是真正魅力的乡村。这不禁
让我联想到了我的家乡，……开始编就可以，我的家乡最著名的历史记忆和人
文符号就是就有鲜明的红色基因，我的家乡在革命老区，那里出现过……讲完
了，来个对策。因此我们各级党委政府在打造魅力乡村的过程中，要重视历史
记忆和人文符号，守住乡村的文化之根，守护住我们的精神家园。
以上套路大家可能感到很眼熟，这就是我以前分享的分论点扩充套路，所以大
家务必要再来个申论作文“回头看”。
所以演讲题也是有套路的，希望大家动动笔，积累一下：
在我微博搜“论证方法”或者“扩充”即可
最后看一下官方标准：
能够立足“魅力”，深度挖掘乡村独特的历史记忆和符号，与生态保护相结合；
能够在乡村振兴的大背景中，突出地方特色，联系实际展开论述。演讲主题明
确，思路清晰，语言生动，有感染力。
透过面试评分标准学答题（九）
面试这几年非常看重考生的语言表达能力，为了反套路反培训，逐步增加演讲
和情景模拟的考察，目前演讲题的应对方法我已经给出了，就是提前背诵申论
模板，直接写一个申论作文。情景模拟类的题目就很难有一个以不变应万变的
套路，并且情景模拟题很看重考生的沟通能力，所以需要考生能够自然的和考
官交流，同时在一些情景模拟中，主要涉及一些应变或者人际的情景，在考察语言表达能力的同时，重点看能不能把握住题干核心考察的点，绝对不是自圆
其说即可，下面看一道题目：
你在工作中表现优异，得到单位领导和同事的高度认可。上级部门要调动你去
工作，但本单位领导对你强烈挽留，希望你在当前岗位继续安心工作。你将如
何向单位领导表明去留意向？请予以演示。
这个题，我相信，百分之八十的辅导老师都没有抓住这个题目的核心是什么，
几乎把注意的点集中到了到底我是要去还是留了，并且把焦点聚焦到了答去得
分高还是答留得分高了。
其实纠结到底去不去的人基本没有机关工作经验，因为最后去不去的决定权根
本不在你手里，除非你关系很硬，最后决定你去留的就是上级部门或者单位的
领导。
那么既然你毫无决定权，还是让你和领导沟通个茄子啊？所以这就涉及到这个
题目考察的核心点，这个题目考察的核心不在于你要不要去，而在于题目最后
问的，如何表明去留意向。也就是你答想去也可以，答不想去也可以。你必须
给出一个鲜明的意向。并且我也说了，你的意向不重要，但必须有一个，千万
别投机取巧，自作聪明，来个我听领导安排。这样直接低分。你都听领导安排
了，还模拟个屁。
阐述完意向后，要分析理由。这个题的最核心部分就是你的理由。我之前反复
讲过一件事，不知道大家还记得么？凡是面试考察这种选择题时，最重要的你
选择的标准是什么，选去或者不去的标准是什么？在这道题目里，你的标准是
什么？就是工作是第一位的，我去不去是由工作决定的，我适合干哪个工作，
我就干哪个工作。我适合上级的工作我就去上级，我适合本单位的工作就干本
单位的，就这么简单。也就是这个题本质考的是人岗匹配，你适合匹配哪个岗
位。而这种人岗匹配考察的本质是你对自己和岗位有正确的认知。所以这个题
目得高分的关键不在于你去还是不去，而在于你能不能对自己有个正确的认知，
对工作有个正确的认识，能不能把工作放在第一位，更好的做好为人民服务这
个工作。
在此我重点提醒诸位，在面试所有涉及人际的题目里，工作永远是第一位的，
个人的前途、同事的情谊都要让位于工作，这就是爱岗敬业，就是核心价值观
个人层面最重要的品质。所以这个题目具体作答方法如下：
第一、表明意向
这题在考场里选择去还是不去都无所谓，只要后面正确的答出人岗匹配来就可
以，但是就我个人的经验来说，在考官的心理，还是不希望你去的可能性大一
点，在体制内的都知道，新人被借调是常有的事，一般都不建议被借调，一是
走了本单位工作忙不过来，二是借调对个人发展很受影响，如果借调到上级单
位，留不下来，则本单位的晋升轮不到自己，上级单位的好处也轮不到自己。
所以我建议表明意向时可以这样说：
领导你好，从我个人角度来看，不论是从工作上，还是从情感上，我都不想去
上级单位。
这个表态好在俩地方，一是我只是表达个人看法，至于去不去，组织决定；二
是我给出了去不去的一个标准，我不去不是有什么私心杂念，而是因为工作，
工作第一位的，同时我还珍视同事情谊。当然你说我再加个生活上把，比如去
了之后单位离家太远了，可以么？也可以，这没事，但少说，毕竟此题核心是
人岗匹配的题目。第二、阐述理由
从工作上来说，我个人的性格特点、专业知识、这几年的工作经验来看，我都
更适合当前的工作岗位，在自己的工作岗位上，不但能体会到了职业的成就感，
荣誉感，同时还有强调的获得感，我目前的岗位，很需要像我这样的年轻人来
挑担子，也需要一定的文字处理能力，而这两方面我都具备。虽然在这个工作
岗位上，我学到了很多、付出了很多、得到了很多，但是我还是感觉自己在自
己本职工作上还有创新的空间，最近我正在结合我的工作经历和遇到一些典型
案例整理一份材料，正在总结经验、研究问题，还没有写好，希望自己再工作
一段时间，整理出来再给您汇报。总之，我很喜欢这个工作，也很热爱这个岗
位，希望自己在这里能作出一番成绩。
这个分析的厉害之处在于体现了德才兼备，任何岗位都需要德才兼备的人，有
专业技能，又热爱岗位，很完美，同时更重要的答出来你的工作方法，你善于
总结工作，并且还会写材料，这点考官听了一定会很高兴，我这么说么，只要
联系自身，说到了自己会写材料，考官都会喜欢。
从情感上来说，这咱们单位里，这么长时间，和您已经同事们处的很愉快，感
情很融洽，犹如一家人一般，从感情上来说，我是真离不开咱们这些兄弟姊妹
们。
感情的东西，不要说多，说多了就假了，就是离不开兄弟姊妹们，这个大家进
了体制就明白了，领导最喜欢和同事们称兄道弟。同时这个分析的牛逼之处在
于指出了你处理人际关系的能力很强，能处理同事关系，是一项非常重要的人
岗匹配要求，不能处理人际关系，就不能胜任岗位。
最后为大家总结几个重要的人岗匹配的要点。
1、对于岗位有清楚的认知，岗位需要什么要答出来
2、对于自身能力有清楚的认知，自己会干什么要答出来
3、学习能力，可以不断适用岗位的新要求
4、人际交往和沟通能力，可以和同事协作，善于和工作对象和相关部门同事沟
通交流
5、职业的操守和品格
最后给出这个题的官方评分标准：
能够表明自己去或留的态度；能够客观分析个人能力的优势，清晰阐释个人的
岗位选择与自身实际的契合度、匹配度。思路清晰，言语得体，说服力强。
透过面试评分标准学答题（十）
之前重点讲过双观点分析的答法，给出的例子基本是好现象或者好政策引发的
双观点，比如政府出台个好政策，有人说这是创新，有人说是作秀。那么我们
表态可以这样说，我认为这是好的，但是要防止成为作秀。
那么如果给出一个坏现象，引发了双观点呢？比如对于大学生书写能力差，有
人认为无所谓，有人认为是文化危机，我们该怎么表态？显然我们不能说无所
谓，大学生书写能力差肯定不是好事，那么我们该如何表态？这时要这样表态。当前对于大学生书写能力差这件事，我们应该谨慎看待，防止演变为文化危机。
一个谨慎看待说明了对于这件事不能无所谓，同时也说明了还没严重到文化危
机的程度，并且给出了观点，防止产生文化危机。这个表态才是最科学的表态，
也会高分表态。之前微博里已经解析过一道这类题，这里再说一遍。之前的真
题是：
一篇《第一批90后已经出家了》将“佛系”一词传播开来，迅速火爆网络。
“佛系”的大概意思是：有也行，没有也行，不争不抢，不求输赢。有人对青
年人热衷用“佛系”表达自我感到担忧，有人则认为这无关紧要。请结合实际，
谈谈你的看法。
首先我们要对“佛系”现象表态，这个显然是不对的，因为青年人该什么样子，
五四讲话里明确给出了标准，只要违背那个标准就不行。但是“佛系”确实存
在，表态时要说我们应该谨慎看到“佛系”现象，防止引发令人担忧的危害。
然后就分析一下产生的原因，危害，最后对策，对策就是五四讲话那几条。
这篇文章是这个系列的最后一篇，再讲一个简单的题目，有时看似简单，却很
容易让人答偏。题目如下：
环境会对一个人产生强烈的暗示和诱导作用。如果一旦形成不良的环境，放任
不良现象的存在，人们便会在“从众心理”作用下仿效，甚至会变本加厉。请
结合实际，谈谈你对上述观点的认识。
这个题为什么说容易答偏呢？很多人一看到“从众效应”，就以为考的是如何
看待这个原理效应。就开始套原理效应的一些思路，解释原理效应，结合实际
分析，谈启示。
启示这个题的中心词是环境产生的影响，第一句话说了，环境可以产生暗示和
作用，并没有单纯说环境一定会产生坏的影响，后面才说了不良的环境产生坏
影响。很多考生受行测思维和申论思维影响，只分析了后面的部分。所以答偏
了。这个题的正确思路应该是这样的：
第一、给出观点
先要给出对环境所产生影响的整体看待，也就是全面的看问题，不能眼睛只看
问题。所以表态是：
古人说：近朱者赤近墨者黑。好的环境对人可以产生积极影响，反之则产生消
极影响。
第二、展开分析
这种原理效应的题目，一定要结合例子分析，这样才能引起考官的兴趣，这里
大家切记，就理论事，就事论理的原则。什么意思呢，题干是道理，分析就用
实际案例；题干是实际 ，分析就讲道理谈原因影响。
这方面的例子有很多，比如孟母三迁的故事，孟母通过改变孟子的成长环境，
帮助孟子养成了求学上进的好习惯。反之，如果我们一旦产生了坏的环境，如
果放任不管，则会产生巨大危害，这当面对典型的例子就是破窗效应。美国斯
坦福大学心理学家菲利普·津巴多提出了一个理论，他说如果有人打坏了一幢
建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些示
范性的纵容去打烂更多的窗户。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的
感觉，结果在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、猖獗。
注意：破窗效益要记住，所以坏现象的原因就是破窗效益，也就是我们常说的，
小事拖大，大事拖炸，小问题得不到解决，最后往往变成大错。也就是俗话说的针大的窟窿，斗大的风。
第三、提出对策
对策的提出针对题干的问题就可以，题干讲了先有了不良环境，再放任不管。
所以我们的对策就是三个不能：
1、打早打小，不能产生不良环境。所谓的打早打小就是我们要做好源头的防控，
发现问题就要打击（先解释这句话，说一句过度废话）。这就需要我们在工作
中，重视细节，重视小事。“天下大事，必作于细”，套一个重视细节的套话。
2、严打严管，不能存在放任不管。所谓的严打严管就是我们要从严处理问题，
增强我们制度的威慑力，增加违法违规的成本。套个监管模板。
3、常打不懈，不能导致从众效应。所谓常打不懈就是我们要彻底铲除问题滋生
的土壤。套个建立长效机制的模板。
以上三个对策是解决社会负面的万能套路，大家务必整理一个。我猜今年考扫
黑除恶的概率很大。可以套一下，除早除小、严打严管，常扫不懈
最后看一下此题的评分标准：
能够认识到环境对个人的作用和影响，尤其是不良环境对人的负面影响；能够
提出有针对性的建议和措施。联系实际展开论述，观点明确，逻辑清晰，语言
流畅。
面试常用社会现象类对策梳理
面试一共两种题，一种是怎么看？一种是怎么办？不论是怎么看，还是怎么办，
都要求谈对策，而由于很多考生没有体制内工作经验，对一些党政口的常用措
施不了解，所以感觉自己答题没有什么针对性，下面就借助一道题目，系统的
梳理一下常用的对策。
2017年天津公务员面试真题（6月24日）
1、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出四个自信，即中国
特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中文化自信是根
本，结合天津实地情况，请你谈谈如何提升文化软实力。
这道题是个典型的对策题，就是作好提升天津文化软实力这篇大文章，一般很
多考生被结合天津实地情况这个搞懵了，其实这个不用管，只要在常用对策时
加入“天津”二字即可，比如提升文化软实力必须要加大投入，一般说法就是：
财政部门要始终把解决投入问题作为首要的任务来抓，创新思路，发挥职能，
多方筹资，大力支持文化基础设施建设。
结合一下天津实际情况就成了：
天津市各级财政部门要始终把解决投入问题作为首要的任务来抓，创新思路，
发挥职能，多方筹资，大力支持文化基础设施建设。
这就成了结合天津实际情况了，如果你觉得结合的还不紧密，那么我们可以再
多说一句。
天津市委、市政府要在毫不放松抓经济的同时，把发展文化事业放在了保障和改善民生的重要位置，各级财政部门要始终把解决投入问题作为首要的任务来
抓，创新思路，发挥职能，多方筹资，大力支持文化基础设施建设。
所以答这个题的关键不在于“天津”二字，关键在于提出的对策，所以我们这
里就讲一下政府常用的政策手段，这些手段不仅仅适用于文化，而适用于新旧
动能转换、环境保护等社会问题，也就是常用甚至万能的套路。
1、政府做事首先要解决这个事谁来干
也就是先有个主体，一般来说有相应的管理主体的题目我们就深化改革，没有
管理主体的题目就建立主体。比如解决食品安全问题，我们可以由市场监管局
牵头联合公安、环保、税务等相关部门成立联合执法机构；提升文化软实力也
可以由天津市委牵头联合宣传部、文化和旅欧局、财政局、市场监管局等相关
部门成立领导小组，健全组织机构。加强部门协作联动，形成文化建设齐抓共
管的组织格局，明确职责、纳入考核，将文化建设作为一把手来抓，抓好、抓
实。也许有人说，这事关财政局和市场监管局什么事啊，一般政府来说，很难
一个部门办大事，先找党委口去牵头，再联合一些单位，这里财政局要出钱、
市场监管局要打击不良文化。
当然，也许你也拿不准这事要不要成立一个组织机构时，觉得目前我们有管这
块的单位，那么我们就改革当前的机构，因为现在要全面深化改革，所以不明
白的就去改革，这几乎万能，比如：改革文化管理机构机制，加快文化行政管
理部门职能转变。要按照政企分开、政事分开原则，推动政府部门由办文化向
管文化转变，推动党政部门与其所属的文化企事业单位进一步理顺关系，不断
强化政策调节、市场监管、社会管理、公共服务职能。
最后还一个万能的做法就是，东西南北中，党是领导一切，实在不会了，就这
样来：提升政治站位，领导高度重视文化建设各级党委（党组）领导班子对本
地区本部门文化建设工作负主体责任。党委（党组）书记是第一责任人，严格
落实文化建设工作责任制。进一步强化各级党委的责任担当，切实做到守土有
责、守土负责、守土尽责。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件
亲自处置。结合天津就加个天津市各级党委。
2、有了机构后就要调研制定规划
不论是文化建设，还是新旧动能转化，都是功在当代，利在千秋的大事，所以
要加强顶层设计，科学制定规划，规划制定就要调研，这时稍微做点调研题就
会扩充这条了把。
调查研究是我们党的优良传统和作风，也是做好工作的基本功。了解天津市文
化现状、问题和下一步的工作重点就需要我们蹲在基层、深入一线，用更多的
精力解剖麻雀、了解实情，经常听取各方面意见尤其是基层群众关于文化建设
的意见，挖掘天津独特的文化资源，丰富调研方式、增加调研对象、借助调研
结论，科学制定文化建设的长期发展规划。
3、加大投入、完善各项措施
认真梳理推进……发展政策，结合……实际，研究制定财政支持意见，建立健
全财政……投入长效机制，促进……事业加快发展。加大投入力度。优化支出
结构，突出支持重点，统筹投入方式，发挥市场的基础性作用，深入推进……
体制改革，增强……内生发展动力。加强资金管理。加大……专项资金整合力
度，完善……资金管理制度，建立健全……资金使用绩效考评体系，积极推
动……事业大发展、大繁荣。
以上可以算作是投入的一些套话。4、加强监督管理
打击坏的现象需要监管，树立好的也许监管，文化建设也离不开大家坏文化
文化建设市场监管部门不能缺席，不论是清除三俗文化，还是保护文化知识产
权，都需要监管部门出重拳、严打击。……监管部门充分认识到要加强高质量
的监管执法，做好前瞻性、创新性、底线性和保障性的……监管工作，协调好
各方关系，从长远、可持续发展等角度做好……市场监管和服务工作。同时要
积极协助、配合有关主管部门加强综合执法，维护广大人民群众合法权益。
5、加强宣传教育
构建政府主导、全社会参与的宣教格局。政府部门要切实承担主要职责，做
好……教育的内容设计、规划制定和导向把握，大力提供相关公共产品和基本
服务，增强主流渠道传播影响的能力，利用新兴媒体为……建设服务。社会力
量要积极参与其中，发挥自身优势，丰富……宣传教育的多样性，构筑与网络、
动漫、影视、新媒体相结合的创新宣传模式，最终形成制度化、多元化、系列
化、全方位、持久性宣传教育，提升宣教效果。
6、健全法制和完善制度
我国文化领域的立法还比较欠缺，文化领域内一些重要的法律制度尚未建立，
主要还是依靠政府的行政法规、规章甚至是规范性文件来填补，因此繁荣文化
必须立法先行。文化领域的法律建设应该明确政府主导、鼓励社会力量参与的
原则，建立健全了相应的一些管理制度，优化服务功能。这对深入实施文化惠
民工程，丰富人民群众精神食粮具有重要意义。
以上内容属于比较常用的套路，此题我们还可以针对文化建设提出一些针对性
的对策，比如：
一、领导重视、政府主导
二、科学调研、绘好蓝图
三、保护传统、弘扬特色
四、结合时代、不断创新
五、文化搭台、产业唱戏
也许有人说，我会写思路，但不会扩充，其实把这个小标题结合我们的套路即
可，比如保护传统后面套宣传教育，宣传天津特色文化；比如结合时代不断创
新套监管，打击侵权，营造良好的环境；比如文化产业发展可以套立法保护。
公考面试视域下朋友圈屏蔽父母
2017年7月12日上午 武汉公安、监狱（考生回忆版）
3、现在父母都使用微信，子女经常在朋友圈屏蔽父母，你是赞同还是不赞同？
为什么？
这是去年考过的一道真题，对于子女屏蔽父母这件事我们该如何看。这件事严
格意义上来说是个伦理问题，讨论的是亲子关系，而作为一道公务员的面试题，
为什么要考察你对亲子关系的看法？难道当前亲子问题已经成为一个需要政府干预的社会问题了么？显然不是，因为我们不能通过监管或者制度来调整当前
的亲子关系，并且从整个社会层面而言，我们的亲子关系并不是很紧张。
那么一道严格命制，旨在考察考生德才兼备的面试题的为什么要考察如何看待
亲子关系呢？其实这个题目最后的问法上已经解释了命题的动机了，最后问的
是你赞同还是不赞同？也就是考官希望通过你的选择来了解你的亲子关系如何？
因为这是个单选题，要么不赞同、要么赞同。
那么我们就来看两种选择会带来如何的结果，如果选择不赞同，也就是你不会
屏蔽父母，这无疑说明你有一个良好的亲子关系，你可以和父母很多的交流、
沟通和互动，那么亲子关系良好会如何呢？说明你可能有一个健康的家庭环境、
可能心理相对来说更健康，可能情商会更高，可能更容易建立良好的人际关系，
可能更加能够胜任体制内的工作。当然，我用的都是可能，苏明玉的亲子关系
很糟糕，但不妨碍她成为一个优秀的人，但是在选拔性的考试中，考官会很保
守，他们宁可选一个平常人，而不愿意冒险选一个亲子关系不融洽但很优秀的
人。
那么为什么不屏蔽父母，就亲子关系好了呢？其实看一道面试题就能懂了：
2018年7月8日上午山东公务员面试真题
第一题.“自我暴露”的意思是向别人说心里话，坦率地表白自己，陈述自己，
推销自己。即一个人自发地、有意识地向另一个人暴露自己真实且重要的信息，
良好的人际关系需要自我暴露。据此，作为新入职的员工，结合岗位谈谈你的
看法。
这俩题看似风马牛不相及，其实都是在考察考生的情商，能不能自我暴露，具
不具备良好的沟通能力，能不能建立良好的人际关系。
所以在公考的视域下，我们应该选择理解别人的选择，但不赞同屏蔽父母这一
行为，那么这类题该如何答出彩呢？用到的技巧和双观点题目一样，就是能够
从多个角度看待问题。比如：
一、破题表态
我之前反复的说过，对于这种选择题，看似单选，但是一定要通过分情况分角
度找到一个对立的统一点。对于题干中的选择，我们的统一点可以这样表达：
对于朋友圈屏蔽父母这件事，如果我是父母，我肯定不赞同我的孩子屏蔽我，
但是我作为子女，我也感觉有些事情不希望父母知道，当然我不会选择通过朋
友圈屏蔽父母的方式，我可能选择有些不合适的话，不在朋友圈发的方式来解
决。
这个表态就把赞同和不赞同委婉的统一了，我只是某种程度上赞同屏蔽父母的
动机，但不赞同这种行为。
二、分析原因
也许很多考生在考场里很无奈了，我准备了那么多监管、制度的原因和对策，
这个题怎么办呢？完全套不上啊，有没有套路啊？再比如考到孩子喜欢玩手机，
我总不能提加强监管把？其实之所以感觉自己套不上，主要还是没看透这个题
的本质，其实这就是看考生沟通能力，用沟通组词即可，比如：
我之所以不赞同朋友圈屏蔽父母，是因为我认为和父母沟通有很多好处，理由
有三点，
一是敢于和父母沟通，主动建立亲密关系。所谓的敢于就是心中不要有畏惧，
先解释敢于是什么二是善于和父母沟通，讲究方法，提升人际沟通能力、所谓善于就是凡事有原
则，也有技巧，不刻板，不教条……
三是勤于和父母沟通，向父母学习。所谓勤于就是善始善终，向父母暴漏朋友
圈看，当父母给自己提意见时，要虚心接受，……套个自省的模版
如何形成自己的面试答题套路
去年有个面试92+的朋友分享了她的笔记，基本是就是满满的套路，有“三个
了解”，“三个多一点”，“先、来、后、到”等套路，这些套路不仅让她考
了高分，也让其他人上了岸，所以面试一定要准备一些套路，但是呢？很多考
生不知道该如何准备，下面举几个例子，抛砖引玉，希望大家据此整理自己的
套路。
示例一：
我们在分析负面现象的原因时经常会提到认识上、监管上、制度上的问题，比
如基层的负担重形式主义、高铁占座屡禁不止、化工厂爆炸等社会问题的原因，
这后面都有这三方面的原因，我们第一步要多找一些共性原因，再细化一些、
比如思想分为责任意识差、防范意识差、公德意识差等；第二步再认识到，既
然是个综合分析的社会问题，就是个经常发生的、普遍存在的问题，所以我们
可以设计个套路叫做“三个普遍存在”
之所以存在……问题，我认为原因可以概括为“三个普遍存在”，
一是存在侥幸心理的现象“普遍存在”，当事责任人通常认为这是一件小事，
认为出问题的概率低，认为监督问责到自己头上的可能小，往往就是在小事、
小节、小隐患上疏忽大意、甚至不管不顾，结果导致小事变大事，大事变坏事、
让结果变得不可控制；
二是监督管理力度不够的现象“普遍存在”，比如……监管主体不明确，没有
形成横向到边、纵向到底的监管组织机构；监管的程度不够、力度不强，“法
不足畏”，违法违规的代价太小；甚至监管流于形式、有些监督管理成了认认
真真走过场、扎扎实实做样子，所以导致了问题查而不治、治而不绝的现象；
三是机制建设滞后的现象“普遍存在”，对于题干中这类问题，惩戒不力，管
理不足的一个重要原因就是相关的组织机制还不健全、有些管理的制度机制建
设相对滞后、无法适应当前……管理步入新时代后面临的新问题，新挑战，有
时会让我们基层的工作人员在面对一些问题时心有余而力不足。
可能有些朋友会说，我在考场里想不到用啊，其实这都是借口，这种套路你用
上5次就保证彻彻底底的记住了，你要是一次也不用，进了考场就想不起来。
套路就是反复去套用，变成自己的语言风格，但是呢，不建议大家直接用“三
个普遍存在”，大家可以琢磨一套属于自己的套路，比如“三个力度不够”，
宣传的力度不够、监管的力度不够、机制建设的力度不够；“三个屡禁不止”，
对形式主义屡禁不止（思想不重视）、对小的问题隐患屡禁不止（管理不到
位）、对钻制度空子的现象屡禁不止（制度不健全）……或者就是用“三个
不”来概括，不重视、不到位、不健全等，一定要形成自己的套路。示例二：
对于一些领导讲话或者哲理故事、名言理解类的题目我们可以来个“三个深刻
启示”
一是给我们思想上带来深刻启示，有助于我们加深对于……的思想认识，
二是给我们工作上带来深刻启示，学以致用、知行合一，这个故事、观点对于
我们今后日常工作也有很强的现实意义
三是给我们生活上带来深刻启示，道理只有融入生活才能真正的融入灵魂深处
这类的套路还有“三个意义重大”，对于做好……工作来说意义重大，对于丰
富……理念来说意义重大，对于指导日常工作来说意义重大；或者我们最基本
的三个有利于等等
示例三：
对策环节的套，路就很多了，之前也分享了一些，比如最简单的就是“三个进
一步”，因为这些工作肯定之前都做过，我们只是进一步去做，比如进一步加
强宣传发动，进一步强化知己问责，进一步完善组织机制等。
再比如“三个全面推进”，全面推进宣传教育、全面推进日常监管、全面推进
机制建设
再比如“三个重点突出”，在教育中突出重点人群，比如从娃娃抓起，从社区
基层抓起；在管理中突出从严从快；在制度中突出与时俱进
总之，要结合自己常用的点去设计一套记得好模板，这样才能熟能生巧。
面试思维和申论思维的不同点
2018年6月25日湖南公务员考试面试真题
1、企业家愿意回到乡村修建房屋给村民住。但是有外迁很久的村民回村要求分
房，部分拆迁的村民也要求更多拆迁款，甚至还有人对已经建好的房子进行恶
意破坏。对此类事件，请谈谈你的看法。
这是一个典型的现象分析题，这个题在审题时一定要注意避免一种申论思维，
那就是“但是”后面是重点，我们应该分析“但是”后面的东西，前面的不作
为分析，然后就把这个现象定性为坏现象进行分析。其实在面试中，就算是单
纯的让你分析一个坏现象，我们也应该全面看待这个现象，比如让你谈谈对环
境污染的看法，你不能一味的分析问题有哪些，原因危害有哪些，而看不到这
些年我们为解决环境污染做出的贡献。问题分析要过半数，但不能只看问题。
上面这个题也是如此，不要只看见“但是”后面的东西，而忽视企业家的做法。
也就是这个现象属于一个典型的“喜忧参半”式现象，我们既要想办法把好事
办好，更要想办法避免问题出现。所以这个题要一分为二的看待。破题表态既
可以简单直白的说，比如：
我们应该一分为二的看待这个现象，一方面我们要肯定企业家的善行义举，另
一方面我们也应该反思部分村民的这种行为，寻找更合适的帮扶措施。
后者是整的有逼格点：
古人说兴一利必生一弊，或者凡事未有全利而无弊者。题干中的这一帮扶现象，
有利有弊，甚至弊大于利。再或者破题表态联系实际：
这一现象很容易让我们联想到扶贫工作中的授人以鱼不如授人以渔，救急不救
穷的理念。企业家的做法值得称赞的同时，也应该引起我们的反思，好的动机
如果不配合好的方式，反而好心办坏事。
总之全通过破题表态体现一种辩证思维和全面看问题的视角，有时候判分点就
止步于此。
亮明观点的第二步就是分析原因，这时可以借助主体法分析，也就是“你我
他”分析法。
“你我”是指当事双方，这里的“我”可以看做企业家，“你”可以看做群众，
“他”就是第三方，可以是政府部门。
在这个案例中，企业家致富不忘本，用自己的奋斗成果回馈村民，初心值得肯
定，也值得学习，但是他的方式方法并不合理，简单粗暴的直接给予之便不治
本，缺乏针对性、可行性、操作性，好心反而办坏事。这个分析就用到了我们
“政策分析”时，对于坏政策评价方式，治标不治本，缺乏针对性、可行性、
操作性，只是提一下即可，不必展开。但是对于单纯的政策评价题，是要展开
的。
在这个案例中，部分村民受利益驱使，只是追求自身利益的最大化，把别人的
善行义举看作是理所当然，是一种典型的小农思维、甚至缺乏正确的荣辱观，
不以为耻反以为荣，没有最基本的感恩之心。从这个案例来看，当前还有为数
不少的村民存在等靠要的思维，需要我们高度重视。这个用到了分析坏现象时
常用的两个点，一是利益驱使，要不是利益原因，谁愿意做坏人，二是无耻，
但我们不能那么说，只能说缺乏正确的价值观、荣辱观。但是切记，要说部分
群众，个别群众。
在这个案例中，当地政府存在管理缺位，不论是事先审批规划环节，还是事后
矛盾调解环节，当地政府肯定有工作不到位的现象，在这个案例中政府不应该
缺席。这件事扯到政府身上确实很冤枉，但是题干里没有政府出现，也就是政
府缺席、缺位、缺失了，也算是个万能原因，出事了，肯定政府有责任。
当然原因还有很多，比如这是一种典型的平均主义大锅饭做法等，我们考试不
要去面面俱到，想到三条说流畅即可。
分析完原因后，一两句话来个危害就可以了，一方面这会寒了企业家的心，让
人不敢、不想、不能再做更多的善行义举；另一方面这会助长了等靠要的风气，
不利于今后的帮扶。因此在今后的帮扶工作中要做到三个进一步：
一、进一步扶贫扶志。“人穷穷一时，志短短一生。”精准扶贫，首要在扶志，
只有帮助贫困群众摆脱思想上的贫瘠，把自身“精气神”树立起来，再加以党
和政府的外在帮扶，使之“内外合力”才能达到事半功倍的扶贫效果
二、进一步精准帮扶。部分群众缺乏感恩之心，一个重要原因就是群众享受了
惠民政策，自己却浑然不知。解决这一问题就需要我们在工作方法上下功夫，
实施帮扶政策覆盖后，要向群众做好宣传讲解工作，让群众明明白白享政策，
清清楚楚感党恩。
三、进一步完善机制。对于勤劳肯干、自强不息的帮扶对象，给予一定的种养
殖补助、务工补贴、产业项目倾斜等奖励资金或政策红利，教育和引导贫困群
众通过自己的辛勤劳动脱贫致富。
也可以用来一套的三大法宝：
一、让帮扶对象在思想上脱贫，加强宣传教育二、让帮扶对象在生活上脱贫，实行精准管理
三、让帮扶对象再也不会返贫，建立长效机制
也可以用政策制定的对策：
一、科学制定帮扶措施
二、用心实施帮扶措施
三、建立长效帮扶措施
如何打造属于自己面试的案例套路
在面试中有一类必考的题目就是谈谈对某种品格的看法，比如信念、奋斗、创
新、坚持、反思之类的，一般通过一句名言或者一个哲理故事来考察，答这种
题一般建议讲一个故事，准备一些比较通用的故事，这个道理考生一般都懂，
但是不太会组织语言。下面就看一个例子。
找寻到人生意义并执着前进，就能在平凡中书写出伟大。塞罕坝林场夫妻 11年
坚守望火楼，用无声的奉献，见证了一片林海的诞生；王泽山院士本已功成名
就，却又历时二十载攻克火炸药世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖
台……为什么他们的内心如此安静恬淡，他们的步伐如此坚定从容？其中一个
重要原因，就是因为他们一以贯之地肩负着自己的人生意义，守望着造福百姓
的淳朴初心。
这是《人民论坛》中的一段话，我们来套一下“信念”这个主题
坚守人生信念并执着前进，就能在平凡中书写出伟大。塞罕坝林场夫妻 11年坚
守望火楼，用无声的奉献，见证了一片林海的诞生；王泽山院士本已功成名就，
却又历时二十载攻克火炸药世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台……他
们之所以内心如此安静恬淡，他们的步伐之所以如此坚定从容，其中一个重要
原因，就是因为他们一以贯之地坚守自己的人生信念，守望着造福百姓的淳朴
初心。
我们来套一下“奋斗”这个主题
不断奋斗并执着前进，就能在平凡中书写出伟大。塞罕坝林场夫妻 11年坚守望
火楼，用无声的奉献，见证了一片林海的诞生；王泽山院士本已功成名就，却
又历时二十载攻克火炸药世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台……他们
之所以内心如此安静恬淡，他们的步伐之所以如此坚定从容，其中一个重要原
因，就是因为他们一以贯之地秉持着成就是奋斗出来的人生信念，守望着造福
百姓的淳朴初心。
我们再来套一下“反思”这个主题
不断自我反思，勇于走出舒适区并执着前进，就能在平凡中书写出伟大。塞罕
坝林场夫妻11年坚守望火楼，克服了无数难题，见证了一片林海的诞生；王泽山院士本已功成名就，却又历时二十载攻克火炸药世界性难题，第三次走上国
家科技奖领奖台……他们之所以内心如此安静恬淡，他们的步伐之所以如此坚
定从容，其中一个重要原因，就是因为他们一以贯之地正视自己遇到的问题，
不断反思总结，不断自我完善、自我发展，用奋进守望着造福百姓的淳朴初心。
再比如：
事实证明，那些不畏劳苦艰辛、积极求解人生真谛的人，不仅能赋予自己前行
的力量，也能为他人点燃一盏明灯，照亮生活的道路。曾经，路遥凭借小说
《人生》收获巨大成功，很快便被鲜花和掌声包围，但他对功成名就、轻松安
逸的生活始终保持着警惕。在给亲人的信中，他如此写道：只有在无比沉重的
劳动中，人才会活得更为充实。常思生命意义，常怀忧惧之心，路遥得以远离
名利的羁绊，最终创作出《平凡的世界》等佳作。
首先这段话是考“逆商”类题干的万能事例，比如考石头千锤百炼才能成为佛
像这类寓言故事，或者谈谈对“人须在事上磨”的理解。
那么如果考“信念”呢？
事实证明，那些不畏劳苦艰辛、积极求解人生真谛的人，不仅能赋予自己坚定
的信念，也能为他人点燃一盏信念的明灯，照亮生活的道路。曾经，路遥凭借
小说《人生》收获巨大成功，很快便被鲜花和掌声包围，但他对功成名就、轻
松安逸的生活始终保持着警惕。在给亲人的信中，他如此写道：只有在无比沉
重的劳动中，人才会活得更为充实。正是靠着这种坚守初心的力量，路遥得以
远离名利的羁绊，最终创作出《平凡的世界》等佳作。
考“创新”呢？
事实证明，那些不畏劳苦艰辛，勇于积极创新的人，不仅能赋予自己前行的力
量，也能为他人点燃一盏明灯，照亮生活的道路。曾经，路遥凭借小说《人
生》收获巨大成功，很快便被鲜花和掌声包围，但他对功成名就、轻松安逸的
生活始终保持着警惕，并且不断思索文学创作上的创新。在给亲人的信中，他
如此写道：只有在不断突破文学创作的瓶颈中，我才会活得更为充实。正是靠
着这种不断创新的力量，路遥得以远离名利的羁绊，最终创作出《平凡的世
界》等佳作。
