文档内容
第四章 申论题型讲解
综合分析题(二)
前两天有个朋友问我,综合分析需要评价时如何判断是非,是不是都要辩证的看?这
个真没法回答,评价的对象到底是对还是错要根据材料来确定,并且破题表态时不能简简
单单的回答一个对或者错或者辩证。我曾经看过一个评价分析题,破题表态时的判分点这样
设计的。一分为二的看(2分),这种现象是所学非所用(2分)。也就是说,不仅仅要亮点
对错,还要揭示评价对象的本质。下面我们来看一个国考题以及这个题目的材料出处。
2015年国家公务员考试申论真题(省部级)
(二)新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据给定资料
2,谈谈你的看法。(20分)
要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。
这个题目显然要做出评价,判断能还是不能,不仅要判断能不能,还要得出一个确切
的结论,不信请看原文出处。下面就分析一下这个题,看看如何得出结论以及找到要点。
题干解析:
1、新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题=这句话的潜台词就
是既然很多人关心,说明还没有结论,换句话来说可能有争议,有人认为突破,有人认为
不突破,那么结果很可能就是突破一部分,折衷一下。
2、根据给定资料2,谈谈你的看法=答案在材料2里,还是那句话,概括给定材料2的
主要内容,并且大家要紧记住,“谈看法”说明要有自己的判断,以后再看到“谈看法”,先
给判断下。
3、观点明确,有理有据=观点明确就是总分论点鲜明,说直白点就是踩点给分,有一
个观点给一个观点的分,总的一个大观点,下面几个分观点逻辑加强它,和作文没什么区
别。有理有据说明解释时要有论据,不能只有点,没有解释,有案例要一句话提一下。
4、论述全面,语言简明=论述全面说明论述时不止一面,潜台词就是要两方面看问题,
这就是直白的给出了答案。
5、20分、250字=20分说明题目很难,250字是10行,说明点不对,基本就是两行一
个点。
2. 新技术有没有可能穿透社会结构的屏障?这是某大学社会学系 G教授关心的问题,
她比较关注社会当中的普通人怎样生活,怎样面对新技术,新媒体,新技术是促成社会转
型的决定性力量。
2014年某研讨会上,G称自己一直比较关注农民工,特别是新生代农民工,比如新生
代农民工如何使用信息技术,当时她和她的团队曾经对此抱着很大的希望,认为新技术可
能有助于新生代农民工融入城市、融入社会。
解析:一个“当时”二字就完蛋了,说明希望破灭了,也就是新技术可能不会帮助农民
工突破社会结构。
“按照常识,如果大家是在同一个社会时空中生存,拥有同样的硬件条件或者数据终端,
按道理来说可以平等地获取信息、资源,各种各样的机会,从理论上说,非常有利于消除城
乡之间的社会鸿沟,不同社会阶层之间的不平等,有助于促进社会的公正。”她说。
解析:题干里要求有理有据,这里有理论了,所以这个一定是判分点,从理论上可以
消除鸿沟。
但经过实际研究,她发现,现实没有想象中的那么简单,在新技术的使用中,城乡之
间显现出非常明显的马太效应。“马太效应”来自《新约·马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给她叫她多余,没有他所有的也要夺过来。”指强者愈强、弱者愈弱的现象,常常被用
以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象。
解析:现实里反而出现了马太效应,也就是两级分化。
事实证明,信息技术的发展,只是在一定程度或者相当程度上填平了 --比如普通人和
彻底掌控信息的垄断者之间的某种鸿沟,但从现在看来,新 技术能否穿透社会结构的屏障 ,
还要在未来的研究中继续观察。
解析:这就是赤裸裸的答案,直接抄就是,当然缩写最好:
新技术只在一定程度上填平阶层鸿沟,能否穿透社会结构屏障,需在未来观察。
不过,G还是认可了信息技术为农民工带来的一些改变。G大体上从三个方面观察农民
工使用信息技术的情况,包括新媒体和自媒体。
解析:这个材料的阅读技巧就是找转折词,几乎每个转折词后面都是要点。
首先,从他们日常生活的使用情况来看,信息技术确实给他们的生活、交往,特别是给
他们就业求职带来了很多的便利,作用非常大,超过2.6亿的农民工“流散”在全国各地,
他们中的相当一部分人确实相当一部分人缺失城市居民能享受到的基本生活内容,是靠信
息勾连起的“孤独个体”,他们通过手机、互联网等,获得娱乐、消费甚至精神的寄托和心理
抚慰。这些人背井离乡,父母子女、夫妻、兄弟姐妹是分散的,甚至一年见不上一面,基本上
是靠通信来维系家庭和亲属关系,更不用说在他们求职、经营自己的小买卖等工作机会方面,
信息技术提供了非常大的帮助,从这个角度来讲,他们生活有很大帮助和改变。
解析:信息技术对他们生活改变很大
第二个方面,从表达的角度来看,一般来说,农民工群体平时没什么表达渠道,在原
来状态下,他们的声音基本上是不会被外界听到的,但是有了新媒体技术后,他们不仅扩
展了视野,转变了意识,而且有了表达的渠道,G把这种方式视作一种主体性的表达。
解析:高频词、信息技术改变了他们的表达
第三个方面更为重要,从信息技术和新生代农民工组织化的集体行动角度来看,你会
发现信息技术真的非常了不起,比如他们可以即时调用各种所需要的信息、知识以及各种经
验,他们也可以利用信息技术。在没有领头人的情况下,用QQ群建立维权组织;同时他们
通过信息技术更容易取得外界的声援和帮助。有的农民工说,如果没有自媒体技术,他们自
身的权益就不可能得到外界更多的关注。
解析:高度概括词,“比如”后面是例子,不用管,主要讲信息技术改变了他们组织化
集体行动,有利于维权。G认为,也不可因此过度夸大信息技术的作用,因为线上和线下一定要结合起来才会
有作用,农民工在互联网上虚拟的团结需要和他们已有的传统人际网络、社会关系产生联系,
需要和他们所在工厂。企业的组织管理机构有直接关联。
解析:最后就是在谈对策,只有线上线下结合,才有作用。换言之,只有线上的新技术
更不能突破结构,还要靠线下。
更重要的是,当农民工从互联网这类新技术中获益的同时,那些拥有更多的财富和资
源的人们却有能力从新技术中获得更多的收益。从长远来看,两者之间的效益差距实际上拉
大了,而后者所增益的部分,大概有相当一部分就是从农民工身上获得的。
解析:再次回到前面的结论,新技术反而加剧了两极分化。
最后我们得出要点:
1、理论上可以改变:平等地获取信息、资源,各种各样的机会
2、现实里反而出现了马太效应
3、新技术只在一定程度上填平阶层鸿沟,能否穿透社会结构屏障,需在未来观察。
4、信息技术为农民工带来的一些改变:改变了生活、表达与组织化集体活动
5、需要线上线下结合起来
正好5个点
写成答案分5段即可,每段两行。
新技术只在一定程度上填平阶层鸿沟,能否穿透
社会结构屏障,需在未来观察。
从理论上新技术可以改变社会结构,新技术可以
提供平等的信息、资源与机会。
但现实里新技术带来两级分化:拥有更多资源的
人可以从新技术中获益更多。但也带来了改变:1、改变了生活方式;2、提供了
表达渠道;3、提供了组织化集体活动,助力维权。
但是新技术发挥作用需要线上线下结合。企业的
组织管理机构有直接关联