042025年6月六级考试真题解析（第一套+第二套+第三套）_2026年6月其他机构_06.2026六级英语26年06月_02.2026六级英语高途老师_03资料_02六级真题及解析_042025年06月六级真题&解析

2025年6月六级考试（第一套）真题解析 2025 6 年 月六级考试（第一套）真题解析 客观题答案速查 Part II Listening Comprehension Section A 1 2 3 4 5 6 7 8 C B D A A D C D Section B 9 10 11 12 13 14 15 C B A C C B B Section C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D A B A D C D A D B Part III Reading Comprehension Section A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 J B L F A D C E G O Section B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 G C I D A L F H B K Section C 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 C A B B C D A D C B / 0012025 年大学英语六级真题 真 题 详 解 Part I Writing 写作思路 本题考查体裁为议论文写作，采用给出首句、由考生续写成文的命题形式。审题时应重点理解首句内涵， 从而准确把握话题方向，即正确且负责任地使用社交媒体的重要性。行文结构上可采用“三段式”展开论证： 第一段承接并抄写首句，引出主题立场；第二段作为主体段落，从多个角度展开论述，结合社交媒体的积极作 用与潜在问题进行正反分析；第三段总结全文观点并进行升华与展望。 范文解析 结构分析 As social media is used more and more extensively, there is 第一段：引出主题，表明观点 a growing awareness of the importance of using it properly and 1：开头句 responsibly. Living in an era of digitalization, people have easier 2：引出背景：数字时代，人们使用多 access to a wide range of social media platforms, such as WeChat, 种多样的社交媒体平台 Weibo, and Douyin. I firmly believe that as a powerful tool for 3：个人观点：社交媒体利弊共存 communication, information sharing, and self-expression, social media has brought both benefits and challenges to modern society. On the one hand, social media platforms allow people to 第二段：利弊分析 stay connected, express their opinions, and access information 1-2：优点：社交媒体有助于信息表达 instantly. A typical example is that during the pandemic, online 与获取，并举例说明 platforms played a crucial role in delivering news, supporting 3-4：缺点：过度使用社交媒体导致如 online education, and promoting mental well-being. On the other 成瘾、缺乏面对面沟通以及错误信息传播等 hand, excessive use of social media can lead to problems such as 问题 addiction, reduced face-to-face communication, and the spread of misinformation. Once trapped by obsession with social media platforms, one is prone to confine himself to narrow-mindedness and low efficiency. In conclusion, while social media has become an essential 第三段：总结全文、展望未来 part of our daily lives, it is necessary to use it wisely and critically. 1：总结：人们需要理性使用社交媒体 Only by finding a balance can we gain lifelong benefits from what 2：展望未来 social media offers without falling into its traps. 范文译文 随着社交媒体的使用日益广泛，人们越来越意识到正确且负责任地使用社交媒体的重要性。生活在数字化 时代，人们更容易接触到各种社交媒体平台，例如微信、微博和抖音。我坚信，作为一种强大的交流、信息共 享和自我表达工具，社交媒体为现代社会带来了既有益又具挑战性的影响。 一方面，社交媒体平台使人们能够保持联系、自由表达观点，并即时获取信息。一个典型的例子是，在疫 002 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 情期间，线上平台在传递新闻、支持在线教育以及促进心理健康方面发挥了至关重要的作用。另一方面，过度 使用社交媒体可能导致上瘾、面对面交流减少以及虚假信息的传播。一旦沉迷于社交媒体平台，人们容易变得 狭隘、效率低下。 总之，尽管社交媒体已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，但我们仍有必要理性且明智地使用它。 只有找到平衡点，我们才能终身受益于社交媒体所带来的便利，而不至于落入其陷阱之中。 重点词汇 ·digitalization /ˌdɪdʒɪtəlaɪˈzeɪʃn/ n. 数字化 ·trap /træp/ v. 使陷入困境 ·self-expression /ˌself ɪkˈspreʃn/ n. 自我表达 ·obsession /əbˈseʃn/ n. 痴迷，着迷 ·pandemic / pænˈdemɪk/ n. 流行病 ·confine /kənˈfaɪn/ v. 限制 ·excessive /ɪkˈsesɪv/ adj. 过分的，过度的 · narrow-mindedness /ˌnærəʊ ˈmaɪndɪdnəs/ n. 思维狭隘 拓展表达 含义 范文中表达 同义表达 excessive use of social overuse of social media/over-reliance 过度使用社交媒体 media on social media 范文同义表达 倾向于去做 be prone to do tend to do/be inclined to do reduced face-to-face 面对面交流减少 reduced in-person communication communication 保持平衡 find a balance strike/maintain a balance 仇恨言论 hate speech 保护隐私 protect privacy 误导性信息 misleading information 同话题补充表达 网络诈骗 cyber fraud 网络欺凌 cyberbullying 情绪困扰 emotional distress / 0032025 年大学英语六级真题 Part II Listening Comprehension Section A Conversation One 听力原文及参考译文 M: Good morning. My name is Bob Fetterman. I’m the computer 男： 早上好。我叫鲍勃·费特曼，是电脑技 technician. 术员。 W: [1-1] Didn’t I call for you last week? 女： 我上周是不是给你打过电话？ M: Maybe. I work for Alpha Maintenance. I imagine someone 男： 可能吧。我在阿尔法维修公司工作。我 from your office called our central office, and I’m the 想是你们办公室有人打了我们的中心办 engineer designated to your case. 公室电话，而我是被指派来处理你这个 情况的工程师。 W: Yeah, [1-2] I spoke to a lady there last Tuesday, which is 女： 是的，[1]我上周二和那里的一位女士 now 10 days ago. I made it clear it was an urgent matter and 通过话，到现在已经10天了。我当时 “please send someone as soon as possible”. Couldn’t you or 说得很清楚，事情很紧急，“请尽快派 someone else have come sooner? 人过来”。你们就不能早点派人来吗？ M: I’m sorry, but I’m not in charge of scheduling or logistics. I 男： 抱歉，排期和后勤安排不归我管。我确 simply do not know. [2] All I can tell you is I got the call this 实不清楚。[2]我只能告诉你，我这周 week and came as soon as I could. 接到通知后就尽快赶过来了。 W: I see. [3] Well, I’ll have you know my manager is rather 女： 我知道了。[3]跟你说吧，我经理对你 indignant that it’s taken you this long to come. I understand 们这么久才来非常生气。我明白这可能 it might not be your fault, but nevertheless, you should know 不是你的错，但不管怎样，你应该知道 what the feeling is around here. 我们这边的感受。 M: I understand. And I’m sorry for any inconvenience. I will try 男： 我理解。对于造成的任何不便，我很抱 to resolve your computer problem as swiftly and optimally as 歉。我会尽力尽快且妥善地解决你的电 I can. What and where is the issue? 脑问题。问题出在哪里，是什么情况？ W: It’s this machine right here. It was running slow for a while, 女： 就是这台机器。我觉得它之前慢了好一 I guess, and gradually got worse and worse. Last Tuesday, it 阵子，然后越来越慢。上周二，它干脆 just stopped working altogether. If you switch it on, you will 完全不能用了。你开机看看就知道我意 see what I mean. 思了。 M: OK. [4-1] Do you know if it’s backed up? 男： 好的。[4-1]你知道它有没有备份吗？ W: Backed up? 女： 备份？ M: I mean do you know if its contents have been copied and 男： 我是说，你知道它里面的内容有没有复 saved somewhere else? 制保存到别的地方吗？ W: I don’t know. 女： 我不知道。 004 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 M: Well, depending on the ensuing operative scenario, if I need 男： 嗯，根据接下来的操作情况，如果我需 to wipe the system directories clean in order to reconfigure 要清空系统目录来重新配置默认协议， default protocols, then my first intervention should be to 那我的首要操作就是尽可能详细地找回 intricately retrieve all inventories that I can. Otherwise, all 所有文件。否则，硬盘里存储的所有数 data that was stored on its hard drive will be forever lost. 据就会永远丢失了。 W: [4-2] My manager would know. Let me go get him. 女： [4-2]我经理应该知道。我去叫他过来。 答案详解 1. What did the woman do last Tuesday? 1. 这位女士上周二做了什么？ A) Met the computer technician. A) 见了电脑技术员。 B) Told the man about her trouble. B) 告诉了男士她的麻烦。 C) Called the man’s company. C) 给男士的公司打了电话。 D) Visited Alpha Maintenance. D) 拜访了阿尔法维修公司。 【答案】C 【解析】音频中女士明确提到“ I spoke to a lady there last Tuesday”，结合前文男士提到“I work for Alpha Maintenance” 可知，“there”指代男士所在的阿尔法维修公司，即女士上周二给男士的公司打了电话。选项 C“ spoke to a lady there”对应“called the man’s company”，故答案为 C。 错误选项 A：女士上周二仅与公司工作人员通话，并未见到电脑技术员，属于无中生有； 错误选项 B：女士是在男士上门后才告知其电脑故障，并非上周二，属于时间错位； 错误选项 D：原文未提及“ 拜访公司”，仅提到打电话，属于信息夸大。 2. What does the man say he did when he got the call? 2. 男士说他接到电话时做了什么？ A) Consulted someone in charge. A) 咨询了负责人。 B) Came as soon as possible. B) 尽快赶来了。 C) Informed the central office at once. C) 立刻通知了总部。 D) Designated an engineer to the case. D) 指派了一名工程师处理这个案子。 【答案】B 【解析】音频中男士明确回应“I got the call this week and came as soon as I could”，选项 B“ Came as soon as possible”与原文表述完全一致，故答案为 B。 错误选项 A：男士提到“排期和后勤不归我管”，未提及“ 咨询负责人”，属于无中生有； 错误选项 C：男士是接到公司通知后上门，并非“ 通知总部”，属于角色错位； 错误选项 D：“指派工程师”是公司的行为，而非男士接到电话后的做法，属于信息混淆。 3. What is the feeling about the problem around the woman’s 3. 这位女士的工作场所周围的人对这个 workplace? 问题的感受是什么？ A) Frustration. A) 沮丧。 B) Intimidation. B) 胁迫。 C) Desperation. C) 绝望。 D) Indignation. D) 愤慨。 【答案】D 【解析】音频中女士直接说明“ my manager is rather indignant that it’s taken you this long to come”，选项 D“ Indignation” 与原文“indignant”为同根词，属于视听一致，准确对应工作场所人员的感受，故答案为 D。 / 0052025 年大学英语六级真题 错误选项 A：“沮丧（Frustration）”、C“绝望（Desperation）”均未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：“胁迫（Intimidation）”与原文情绪不符，属于语义偏差。 4. What does the woman say her manager would know? 4. 女士说她的经理会知道什么？ A) Whether the contents have been backed up. A) 内容是否已备份。 B) Whether they can find help somewhere else. B) 他们是否能在其他地方找到帮助。 C) Whether all data stored on the hard drive has got lost. C) 硬盘上存储的所有数据是否已丢失。 D) Whether they need to wipe the system directories clean. D) 他们是否需要将系统目录彻底清除。 【答案】A 【解析】音频中男士询问电脑“是否备份（backed up）”，女士回应“我经理应该知道”，选项 A“ Whether the contents have been backed up”与原文核心问题完全一致，属于视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：原文未提及“在其他地方找帮助”，属于无中生有； 错误选项 C：数据“可能丢失”是男士的假设，并非已发生的事实，属于语义扭曲； 错误选项 D：“清空系统目录”是男士可能的操作，并非女士经理需要知晓的内容，属于信息错位。 重点词汇 · designate /ˈdezɪɡneɪt/ v. 指定；指派；指定的 ·ensue /ɪnˈsjuː/ v. 接着发生；随之而来 · intimidation /ɪnˌtɪmɪˈdeɪʃn/ n. 恐吓；威胁 ·reconfigure /ˌriːkənˈfɪɡə(r) /v. 重新配置；重组 · desperation /ˌdespəˈreɪʃn/ n. 绝望；不顾一切 ·default /dɪˈfɔːlt/ n. 默认 ·indignation /ˌɪndɪɡˈneɪʃn/ n. 愤慨；愤怒 ·protocol /ˈprəʊtəkɒl/ n. 协议；规程 ·directory /dəˈrektəri/ n. 目录；名录 ·intricately /ˈɪntrɪkətli/ adv. 复杂地；精细地 ·logistics /ləˈdʒɪstɪks/ n. 物流；后勤 ·retrieve /rɪˈtriːv/ v. 检索；取回 ·optimally /ˈɒptɪməli/ adv. 最佳地；最优化地 ·inventory /ˈɪnvəntri/ n. 库存；清单 ·back up 备份；支持 Conversation Two 听力原文及参考译文 M: Have you given more thoughts to studying law? 男： 你有没有再深入考虑过学习法律这件事？ W: I’ve been thinking about it a lot. Yes. In fact, this is why I 女： 我确实一直在认真思考。其实，这就是 wished to speak to you. I wanted to hear more about what it’s 我想和你聊聊的原因，我想多了解一下 like. 学法律是什么样子的。 M: A career in law is a beautiful thing, in my opinion. [5] Many 男： 在我看来，从事法律行业是很棒的。[5] people will say it’s a boring field, but I disagree. The thing is 很多人会说这是个枯燥的领域，但我不 there are many different branches of law and many different 这么认为。关键是法律有很多不同的分 jobs. 支，也有很多不同的工作岗位。 W: You are involved with buildings and construction, right? 女： 你是从事与建筑相关的法律工作，对吗？ M: Correct. I’m a solicitor, specializing in real estate. [6] Most of 男： 没错。我是一名律师，专门处理房地产 my work involves mediating land disputes. 方面的事务。[6]我的大部分工作都涉 及调解土地纠纷。 006 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 W: Do you mind giving me an example? 女： 你能举个例子吗？ M: Sure. So in many cases, I am employed to arbitrate between 男： 当然可以。在很多情况下，我受雇于当 two clashing parties. Let’s say, for example, there are 事人，在意见相左的双方之间进行仲 two landowners who are in a thorny disagreement about 裁。比如说，假设有两位土地所有者， something, like the borders of their adjacent plots. Someone 他们在某件事上陷入了棘手的分歧，比 may employ me to break the deadlock and resolve the 如相邻地块的边界问题。这时可能就会 dispute. Often my work involves negotiating agreements, 有人聘请我来打破僵局，解决争端。通 plain and simple. 常来说，我的工作就是进行协议谈判， 就这么简单明了。 W: So you are saying that a lot of what you do is fix people’s 女： 所以你的意思是，你做的很多工作都是 legal issues, like you try to find a solution that benefits 解决人们的法律问题，比如努力找到一 everyone and that prevents a problem from escalating. 个对每个人都有利的解决方案，防止问 题升级。 M: Exactly. Well put. [7] You need to remember that courts, 男： 完全正确。说得很到位。[7]你要知道， like all bureaucracies really, can be very messy, frustrating 法院和所有的官僚机构一样，事情往往 and expensive. For this reason, it’s usually better to resolve 很繁琐、令人沮丧，而且花费高昂。正 problems outside of court whenever possible. 因为如此，只要有可能，最好在法庭之 外解决问题。 W: I see. So besides knowing the law inside out, you need good 女： 我明白了。所以除了要精通法律，还需 people skills, right? 要具备良好的人际交往能力，对吗？ M: Of course. Any job that involves people requires good 男： 当然。任何涉及与人打交道的工作都需 interpersonal skills, [8] and any law professional needs to be 要良好的人际交往能力，[8]而且任何 very eloquent at articulating their arguments. 法律专业人士都需要能言善辩，清晰地 阐述自己的论点。 W: Right. So I’ve been thinking about studying criminal law. I 女： 对。我一直在考虑学习刑法，我觉得它 think it sounds very interesting. 听起来很有意思。 M: Mm, yes. I’d say there’s more money in property law, but the 男： 嗯，是的。我得说，财产法领域的收入 stakes are higher in criminal law. I can see how you would 更高一些，但刑法领域的风险更大。我 find it more interesting. 能理解你为什么会觉得刑法更有意思。 答案详解 5. What will many people say about a career in law? 5. 很多人会怎么评价法律行业的职业？ A) It’s boring. A) 很无聊。 B) It’s challenging. B) 很有挑战性。 C) It’s a beautiful thing. C) 是件美好的事。 D) It’s unlike most jobs. D) 和大多数工作不同。 【答案】A 【解析】音频中男士提到“Many people will say it’s a boring field”，选项A“ It’s boring”视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：“有挑战性（Challenging）”未在原文中提及，属于无中生有； / 0072025 年大学英语六级真题 错误选项 C：“是件美好的事”是男士个人观点，并非“ 很多人”的评价，属于信息混淆； 错误选项 D：原文未提及“和大多数工作不同”，属于无关信息。 6. What does the man say most of his work involves? 6. 这位男士说他的大部分工作涉及什么？ A) Arbitrating between disagreeing solicitors. A) 在意见不合的律师之间进行仲裁。 B) Preventing disputes from escalating. B) 防止纠纷升级。 C) Buying and selling property. C) 买卖房产。 D) Mediating land disputes. D) 调解土地纠纷。 【答案】D 【解析】音频中男士明确说明“Most of my work involves mediating land disputes”，选项 D“ Mediating land disputes” 与原文视听一致，故答案为 D。 错误选项 A：男士是在“土地所有者之间”仲裁，而非“意见不合的律师之间”，属于对象错位； 错误选项 B：“防止纠纷升级”是工作的结果，并非工作核心内容，属于因果混淆； 错误选项 C：男士从事的是房地产相关法律事务，而非“买卖房产”，属于语义偏差。 7. Why does the man say it’s usually better to resolve problems 7. 为什么这位男士说只要有可能，最好 outside of court whenever possible? 在法庭外解决问题？ A) Courts are intended for fixing major legal disputes. A) 法庭是用来解决重大法律纠纷的。 B) Courts are getting too bureaucratic to function. B) 法庭的官僚作风太重，难以正常运作。 C) Courts can be frustrating and expensive. C) 法庭可能令人沮丧且费用高昂。 D) Courts can be frightening and arbitrary. D) 法庭可能令人恐惧且专断。 【答案】C 【解析】音频中男士解释“courts... can be very messy, frustrating and expensive”，选项 C“ Courts can be frustrating and expensive”提取了原文核心信息，属于视听一致（messy 未列入选项，但核心评价一致），故答案为 C。 错误选项 A：原文未提及“法庭用于解决重大纠纷”，属于无中生有； 错误选项 B：“官僚作风太重难以运作” 夸大了原文“bureaucratic”的含义，原文仅说明流程繁琐，并非无 法运作； 错误选项 D：“令人恐惧且专断”与原文描述不符，属于过度解读。 8. What does the man think is required of any law professional? 8. 这位男士认为任何法律专业人士都需 要具备什么？ A) The ability to make arguments in a unique way. A) 以独特方式进行论证的能力。 B) The skill of preventing conflicts between parties concerned. B) 防止有关各方之间发生冲突的技能。 C) The skill of foreseeing any potential stakes in their work. C) 预见工作中任何潜在利害关系的技能。 D) The ability to express themselves clearly and forcefully. D) 清晰且有力地表达自己的能力。 【答案】D 【解析】音频中男士提到“ any law professional needs to be very eloquent at articulating their arguments”，选项 D “The ability to express themselves clearly and forcefully”与原文为同义替换（eloquent=forcefully，articulating= express clearly），故答案为 D。 错误选项 A：原文强调“ 清晰阐述”，而非“ 独特方式论证”，属于语义偏差； 错误选项 B：“防止各方冲突” 是工作场景，并非法律从业者的必备能力，属于无中生有； 错误选项 C：“预见潜在利害关系” 未在原文中提及，属于无关信息。 008 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 重点词汇 ·arbitrate /ˈɑːbɪtreɪt/ v. 仲裁；调解 ·stake /steɪk/ n. 利害关系 ·solicitor /ˈsɒlɪsɪtə(r)/ n. 律师（尤指英国初级律师） ·clashing /ˈklæʃɪŋ/ a. 冲突的 ·mediate /ˈmiːdieɪt/ v. 调解；斡旋 ·deadlock /ˈdedlɒk/ n. 僵局 ·bureaucratic /ˌbjʊərəˈkrætɪk/ a. 官僚的；行政的 ·eloquent /ˈeləkwənt/ a. 雄辩的；有说服力的 ·arbitrary /ˈɑːbɪtrəri/ a. 任意的；武断的 ·articulate /ɑːˈtɪkjuleɪt/ v. 清晰表达 Section B Passage One 听力原文及参考译文 When a person tries to access a memory, their brains quickly 当一个人试图唤起一段记忆时，他们的 examine everything stored in it to find the relevant information. 大脑会迅速检查其中存储的所有信息，以找 [9] But as we age, many of us have difficulty retrieving memories. 到相关内容。[9] 但随着年龄的增长，我们 In a review published in the journal Trends in Cognitive Sciences 很多人在回忆往事时会遇到困难。在2月11 on February 11th, researchers propose an explanation for why 日发表于《认知科学趋势》杂志的一篇综述 this might be happening: the brains of older adults allocate more 中，研究人员对这一现象的原因提出了一种 space to accumulated knowledge and have more material to 解释：老年人的大脑会为积累的知识分配更 navigate when attempting to access memories. While this wealth 多空间，因此在试图唤起记忆时，需要处理 of prior knowledge can make memory retrieval challenging, the 的信息更多。研究人员表示，虽然丰富的已 researchers say it has its upsides—this life experience can aid with 有知识会给记忆提取带来挑战，但也有其积 creativity and decision-making. [10] Researchers Tarek Amer, 极的一面——这些生活经验有助于提升创造 Jordana Wynn and Lynn Hasher looked at several behavioral 力和决策能力。[10]研究人员塔里克·阿米 and brain imaging studies, which show that older adults have 尔、乔丹娜·韦恩和林恩·哈舍查看了多项 difficulty suppressing information that is no longer relevant and 行为学和脑成像研究，这些研究表明，老年 that when searching for a specific memory, they often retrieve 人难以抑制不再相关的信息，而且在搜寻特 other, irrelevant memories along with it. The studies also showed 定记忆时，他们往往会同时回忆起其他不 that when given a cognitive task, older adults rely more heavily on 相关的记忆。研究还显示，在执行认知任 previous knowledge than younger adults do. While the researchers 务时，老年人比年轻人更依赖过往知识。尽 focus primarily on the difficulties that these disorderly crowded 管研究人员主要关注这些杂乱繁多的记忆可 memories may pose, they also highlight a few situations in which 能带来的困难，但他们也强调，在某些情况 these same memory patterns may be useful. [11] “Evidence 下，这种记忆模式可能是有用的。[11]研究 suggests that older adults show preserved, and at times enhanced, 人员写道：“有证据表明，由于记忆更加丰 creativity as a function of enriched memories,” the researchers 富，老年人的创造力得以保持，有时甚至会 write. They further hypothesize that older adults may be well 增强。”他们进一步推测，在决策方面，老 served by their prior knowledge when it comes to decision- 年人可能会得益于自己的已有知识，因为他 making, where they can pull on their accumulated wisdom. 们可以运用积累的智慧。 / 0092025 年大学英语六级真题 答案详解 9. What did the researchers do in their review in the journal 9. 研究人员在《认知科学趋势》期刊上的 Trends in Cognitive Sciences? 综述中做了什么？ A) They looked into the relationship between one’s prior A) 他们研究了一个人的先验知识与创造 knowledge and creativity. 力之间的关系。 B) They offered novel ways to help older adults to keep their B) 他们提供了帮助老年人防止记忆随年 memories from aging. 龄衰退的新方法。 C) They proposed an explanation for old people’s difficulty C) 他们对老年人记忆提取困难提出了一 in retrieving memories. 种解释。 D) They advanced a new model concerning human information D) 他们提出了一个关于人类信息存储和 storage and retrieval. 提取的新模型。 【答案】C 【解析】音频中明确提到“ researchers propose an explanation for why this might be happening: the brains of older adults allocate more space to accumulated knowledge...”，其中“ this might be happening” 指代前文“ 老年人记忆提 取困难”，选项 C 与原文为同义替换表达，故答案为 C。 错误选项 A：原文仅提及“ 先验知识与创造力相关”，并未“ 研究二者关系”，属于信息延伸； 错误选项 B：原文未提供“ 防止记忆衰退的新方法”，属于无中生有； 错误选项 D：“提出信息存储和提取的新模型” 未在原文中提及，属于无关信息。 10. What do several behavioral and brain imaging studies show? 10. 多项行为和脑成像研究表明了什么？ A) Young adults rely on memory while older adults keep notes A) 年轻人依赖记忆，而老年人则通过记 as a reminder. 笔记来提醒自己。 B) Older adults often retrieve irrelevant memories along with B) 老年人在回忆他们想要的内容时，常 what they want. 常会连带想起不相关的记忆。 C) Young adults accumulate knowledge much more quickly C) 年轻人积累知识的速度比老年人快得多。 than older adults. D) Older adults generally perform cognitive tasks much slower D) 老年人在执行认知任务时通常比年轻 than young adults. 人慢得多。 【答案】B 【解析】音频中提到“ when searching for a specific memory, they often retrieve other, irrelevant memories along with it”，选项 B“ Older adults often retrieve irrelevant memories along with what they want” 与原文为同义替换（it 指代 what they want），故答案为 B。 错误选项 A：原文未提及“ 老年人记笔记”，属于无中生有； 错误选项 C：“年轻人积累知识更快” 未在原文中对比，属于无关信息； 错误选项 D：原文未提及“ 执行认知任务速度”，属于无中生有。 11. What does evidence suggest regarding older adults? 11. 有证据表明老年人的情况是怎样的？ A) They show preserved, and sometimes enhanced, creativity. A) 他们的创造力保持不变，有时甚至会增强。 B) They frequently suffer from disorderly crowded memories. B) 他们经常受到混乱繁杂的记忆的困扰。 C) They can rely on their accumulated wisdom in an emergency. C) 他们在紧急情况下可以依靠自己积累的 智慧。 D) They may well be served by forgetting their prior knowledge. D) 忘记先前的知识可能对他们很有好处。 010 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 【答案】A 【解析】音频中研究人员明确指出“Evidence suggests that older adults show preserved, and at times enhanced, creativity…”，选项 A 视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：“受混乱记忆困扰” 是研究人员关注的“ 困难”，并非“ 证据表明的结论”，属于信息混淆； 错误选项 C：原文提及“ 决策时运用智慧”，并未限定“ 紧急情况”，属于范围缩小； 错误选项 D：与原文“ 得益于已有知识” 相反，属于语义矛盾。 重点词汇 ·prior /ˈpraɪə(r)/ a. 先前的；优先的 ·preserve /prɪˈzɜːv/ v. 保存；保护 ·retrieve /rɪˈtriːv/ v. 检索；找回；挽回 ·enhance /ɪnˈhɑːns/ v. 增强；提高 ·reminder /rɪˈmaɪndə(r)/ n. 提醒物；提示 ·allocate /ˈæləkeɪt/ v. 分配；拨出 ·irrelevant /ɪˈreləvənt/ a. 不相关的；无关紧要的 ·hypothesize /haɪˈpɒθəsaɪz/ v. 假设；假定；猜想 ·cognitive /ˈkɒɡnətɪv/ a. 认知的；认识的 Passage Two 听力原文及参考译文 There are at least four major problems with work in America 如今，美国的工作存在至少四个主要问 today. First, work can be alienating. [12] Workers are often not 题。首先，工作可能会让人感到疏离。[12] in control of how they work, when they work, what is done with 员工往往无法掌控自己的工作方式、工作时 the goods and services they produce, and what is done with the 间、他们所生产的商品和服务的去向，以及 profits made from their work. Second, workers are not paid the 他们的劳动所产生的利润的用途。其次，劳 full value of their labor. Real wages have not kept pace with 动者没有获得其劳动的全部价值。实际工资 productivity, driving economic inequality and a decline in labor’s 未能跟上生产率的增长步伐，这加剧了经济 share of income. Third, people are time-poor. In the US, full- 不平等，并导致劳动收入占比下降。第三， time employees work an average of 8.72 hours per day despite 人们时间匮乏。在美国，尽管生产率有所提 productivity increases. [13] Long working hours contribute 高，但全职员工平均每天仍工作8.72小时。 to the feeling of time poverty, which has an adverse effect on [13]长时间的工作导致了时间贫困感，这对 psychological well-being. Fourth, [14] automation puts jobs and 心理健康产生了不利影响。第四，[14]自动 wages at risk. Technological innovation could in theory liberate 化使工作岗位和工资面临风险。从理论上 people from the 40-hour workweek, but unless changes are made 讲，技术创新可以将人们从每周40小时的 to the structure of work, automation will simply exert downward 工作中解放出来，但除非对工作结构进行改 pressure on wages and further diminish work opportunities. 革，否则自动化只会给工资带来下行压力， 并进一步减少就业机会。 So, what can be done to alleviate these problems? There are 那么，我们能做些什么来缓解这些问题 competing visions of the best way to arrive at a solution. One 呢？对于找到最佳解决方案，存在着不同的 vision is what’s known as the “post-work” position. [15] The post- 观点。其中一种观点被称为“后工作”立 work theorists believe that work should not hold a central position 场。[15]后工作理论家认为，工作不应在我 / 0112025 年大学英语六级真题 in our lives or take up so much of our time. They assert that 们的生活中占据核心地位，也不应占用我们 although doing some work might be necessary, meaning, purpose 如此多的时间。他们主张，尽管做一些工作 and social value reside in the communities and relationships built 可能是必要的，但意义、目标和社会价值存 and sustained outside of the workplace. Thus, life should be seen 在于工作场所之外建立和维系的社区与人际 as an end in itself. 关系中。因此，生活本身就应该被视为目的。 答案详解 12. What do we learn about American workers from the passage? 12. 从文章中我们能了解到关于美国工人 的什么信息？ A) They are actually proud of the goods and services they produce. A) 他们实际上为自己生产的商品和服务 感到自豪。 B) They are worried about being alienated from the outside world. B) 他们担心与外部世界隔绝。 C) They are rarely in control of many things related to their work. C) 他们很少能掌控许多与自己工作相关 的事情。 D) They are longing to share the profits made from their work. D) 他们渴望分享从工作中获得的利润。 【答案】C 【解析】音频中提到“ Workers are often not in control of how they work, when they work, what is done with the goods and services... and what is done with the profits...”，选项 C“ they are rarely in control of many things related to their work” 是对原文的概括，其中not in control=rarely in control，故答案为 C。 错误选项 A：“为商品和服务自豪” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：原文“ alienating” 指“ 工作疏离感”，并非“ 与外部世界隔绝”，属于语义曲解； 错误选项 D：“渴望分享利润” 未在原文中提及，属于无中生有。 13. What does the passage say long working hours contribute to? 13. 这篇文章说长时间工作会导致什么？ A) The steady decrease in productivity. A) 生产力的稳步下降。 B) The adverse effect on physical health. B) 对身体健康的不利影响。 C) The feeling of being time-poor. C) 时间匮乏的感觉。 D) The rising economic inequality. D) 日益加剧的经济不平等。 【答案】C 【解析】音频中明确说明“ Long working hours contribute to the feeling of time poverty”，选项 C“ the feeling of being time-poor” 与原文为同义替换（time poverty=time-poor），故答案为 C。 错误选项 A：原文提到“ 生产率提高但工作时间未减”，并非“ 生产率下降”，属于语义矛盾； 错误选项 B：原文强调“ 对心理健康不利”，而非“ 身体健康”，属于对象错位； 错误选项 D：“经济不平等” 是“ 工资未跟上生产率” 导致的，并非长时间工作的结果，属于因果混淆。 14. What does automation do according to the passage? 14. 根据文章，自动化有什么作用？ A) It alters the structure of work. A) 它改变了工作结构。 B) It puts jobs and wages at risk. B) 它使工作和工资面临风险。 C) It liberates people from tedious and laborious work. C) 它将人们从繁琐费力的工作中解放出来。 D) It creates new work opportunities in the IT industry. D) 它在信息技术行业创造了新的工作机会。 【答案】B 012 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 【解析】音频中直接指出“ automation puts jobs and wages at risk”，选项B属于视听一致，故答案为 B。 错误选项 A：“改变工作结构” 是解决自动化问题的措施，并非自动化本身的作用，属于因果倒置； 错误选项 C：“解放人们脱离繁琐工作” 是理论上的可能性，并非自动化的实际影响，属于语义偏差； 错误选项 D：“在 IT 行业创造新机会” 未在原文中提及，属于无中生有。 15. What do post-work theorists advocate? 15. 后工作理论家主张什么？ A) Finding meaning in work. A) 在工作中寻找意义。 B) Prioritizing life over work. B) 把生活置于工作之上。 C) Improving relationships in the community. C) 改善社区中的人际关系。 D) Realizing one’s social value in the workplace. D) 在工作场所实现个人的社会价值。 【答案】B 【解析】音频中后工作理论家认为“ work should not hold a central position in our lives... life should be seen as an end in itself”，选项 B“ Prioritizing life over work” 是对原文核心观点的概括，故答案为 B。 错误选项 A：原文强调“ 意义和价值存在于工作之外”，并非“ 在工作中找意义”，属于语义矛盾； 错误选项 C：“改善社区关系” 是“ 意义所在”，并非理论家的“ 主张”，属于信息混淆； 错误选项 D：与原文“ 社会价值存在于工作场所之外” 相反，属于语义矛盾。 重点词汇 ·alienate /ˈeɪliəneɪt/ v. 使疏远；离间；使不友好 ·exert /ɪɡˈzɜːt/ v. 运用；施加（影响）；尽力 · inequality /ˌɪnɪˈkwɒləti/ n. 不平等；不均等；不 ·diminish /dɪˈmɪnɪʃ/ v. 减少；降低；使减弱 等式 ·alleviate /əˈliːvieɪt/ v. 减轻；缓解（痛苦等） ·tedious /ˈtiːdiəs/ a. 冗长乏味的；单调沉闷的 ·theorist /ˈθɪərɪst/ n. 理论家；学说创立者 ·prioritize /praɪˈɒrətaɪz/ v. 优先处理；按重要性排列 ·reside /rɪˈzaɪd/ v. 居住；定居；存在于 Section C Recording One 听力原文及参考译文 Recent studies show that self-control and persistence increase 近期研究表明，自控力和毅力能提高学 academic outcomes independent of IQ. [16] Even our personal 业成绩，且这种提升与智商无关。[16] 甚至 beliefs about effort can affect academic outcomes. Children who 我们个人对努力的信念也会影响学业成绩。 think effort leads to achievement outperform those who believe 认为努力能带来成就的孩子，比那些认为能 ability is a fixed trait. Given the link between persistence and 力是固定特质的孩子表现更好。鉴于毅力与 academic success, decisions about effort are particularly important 学业成功之间存在关联，在童年时期，关于 in childhood. Yet, relatively little research has explored how young 付出努力的决定就显得尤为重要。然而，相 children learn what’s worth the effort. We all know that infants 对而言，很少有研究探讨幼儿是如何了解哪 are keen observers of the social world. But they’re not just idly 些事情值得付出努力的。我们都知道，婴儿 watching; they are tiny learning machines. They can generalize such 是社会世界的敏锐观察者。但他们并非只是 abstract concepts as causal relationships and social roles from just 漫无目的地看着，他们是小小的学习机器。 / 0132025 年大学英语六级真题 a few examples. Even a 15-month-old infant can outperform a 他们能从几个例子中归纳出因果关系、社会 high-level computer in such tasks. Could infants also make broad, 角色等抽象概念。即便是15个月大的婴儿， generalizable inferences from a few examples when it comes to 在这类任务中也能胜过高级计算机。那么， effort? If so, then maybe persistence isn’t simply a character trait. 当涉及到努力时，婴儿是否也能从几个例子 Maybe it’s flexible and adaptable based on social context. 中做出广泛且可推广的推断呢？如果可以， 那么毅力或许不只是一种性格特质。它可能 会根据社会环境灵活调整。 To explore this question, we showed 15-month-old babies 为了探究这个问题，我们向15个月大 one of two things: an experimenter working hard to achieve two 的婴儿展示了两种情况中的一种：要么是一 different goals, or an experimenter who effortlessly reached each 位实验者努力完成两个不同的目标，要么是 goal. Then we introduced the baby to a novel music toy that 这位实验者毫不费力地达成了每个目标。之 seemed as if it could be activated by pushing a big button on top. 后，我们给婴儿介绍了一个新奇的音乐玩 The button could be pressed down but didn’t actually activate 具，看起来似乎按下顶部的大按钮就能启动 anything. [17] Out of sight of the babies, we turned on the music 它。这个按钮可以按下去，但实际上并不能 toy with a hidden button so that they heard the toy making music. 启动任何东西。[17]在婴儿看不到的地方， We gave the babies the music toy and left the room. Then analysts, 我们用一个隐藏的按钮打开了音乐玩具，让 who didn’t know which condition each baby was in, watched 他们听到玩具发出的音乐。我们把音乐玩具 videotapes of the experiment and counted how many times babies 给了婴儿，然后离开了房间。之后，那些不 tried to activate the toy by pressing the button. Across one study 知道每个婴儿处于哪种情况的分析师们观看 and a preregistered duplication, [18] babies who had seen an adult 了实验录像，并统计了婴儿通过按按钮试图 persist and succeed pushed the button about twice as many times 启动玩具的次数。在一项研究及其预先注册 as those who saw an adult effortlessly succeed. In other words, 的重复实验中，[18]看到成人坚持不懈并取 babies learned that effort was valuable after watching just two 得成功的婴儿，按按钮的次数大约是看到成 examples of an adult working hard and succeeding. Part of what’s 人毫不费力就成功的婴儿的两倍。换句话 exciting about this finding is that the babies didn’t just imitate 说，婴儿在仅观看了两个成人努力并成功的 the adult’s actions; instead, they generalized the value of effort 例子后，就明白了努力是有价值的。这一发 to a novel task. The experimenter never demonstrated pushing a 现的令人兴奋之处在于，婴儿不仅仅是模仿 button or trying to make music. Instead, the babies learned from 成人的动作，而是将努力的价值推广到了一 different examples of effortful actions that the new toy probably 项新任务中。实验者从未演示过按按钮或试 also required persistence. 图播放音乐。相反，婴儿从不同的努力行动 例子中得知，这个新玩具可能也需要坚持不 懈才能启动。 答案详解 16. What does the speaker say even our personal beliefs about 16. 说话者说即使是我们个人对努力的信 effort can do? 念也能起到什么作用？ A) Affect our attitude to novel tasks. A) 影响我们对新任务的态度。 B) Distinguish us in the social world. B) 使我们在社会中与众不同。 C) Outweigh IQ in importance. C) 在重要性上超过智商。 D) Impact academic achievements. D) 影响学业成绩。 014 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 【答案】D 【解析】音频中提到“ Even our personal beliefs about effort can affect academic outcomes”，选项 D“ Impact academic achievements” 与原文为同义替换（affect=impact，academic outcomes=academic achievements），故答案为 D。 错误选项 A：“影响对新任务的态度” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：“在社会中与众不同” 与原文无关，属于无关信息； 错误选项 C：原文仅说“ 自控力和毅力与智商无关”，并未说“ 超过智商”，属于过度解读。 17. How did the researchers turn on the music toy in their experiment? 17. 研究人员在实验中是如何打开音乐玩具的？ A) By pressing a hidden button. A) 通过按一个隐藏的按钮。 B) By pushing a big button on top. B) 通过按顶部的一个大按钮。 C) By pressing two buttons at the same time. C) 通过同时按两个按钮。 D) By helping the babies push the right button. D) 通过帮助婴儿按正确的按钮。 【答案】A 【解析】音频中明确说明“ Out of sight of the babies, we turned on the music toy with a hidden button”，选项 A“ By pressing a hidden button” 属于视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：“顶部的大按钮” 无法启动玩具，仅为表面设计，属于信息误导； 错误选项 C：原文未提及“ 同时按两个按钮”，属于无中生有； 错误选项 D：研究人员未“ 帮助婴儿按按钮”，属于无中生有。 18. What could the babies do in the experiment according to the 18. 根据说话者的说法，婴儿在实验中能 speaker? 做什么？ A) Perform difficult tasks successfully just by observing how A) 仅通过观察成年人的行为就能成功完 adults acted. 成困难的任务。 B) Make generalizable inferences about persistence from a B) 从几个例子中得出关于坚持性的可推 few examples. 广推论。 C) Adapt themselves to different social contexts. C) 使自己适应不同的社会环境。 D) Work hard to interact with experimenters. D) 努力与实验者互动。 【答案】B 【解析】音频中提到“ babies learned that effort was valuable after watching just two examples... generalized the value of effort to a novel task”，选项 B“ Make generalizable inferences about persistence from a few examples” 与原文为 同义替换表达（effort=persistence，generalized=generalizable inferences），故答案为 B。 错误选项 A：婴儿仅“ 尝试按按钮”，并未“ 完成困难任务”，属于语义夸大； 错误选项 C：原文提及“ 毅力可能随社会环境调整”，并非“ 婴儿适应社会环境”，属于信息混淆； 错误选项 D：婴儿的行为是“ 尝试启动玩具”，并非“ 与实验者互动”，属于无中生有。 重点词汇 ·inference /ˈɪnfərəns/ n. 推理；推断；结论 ·flexible /ˈfleksəbl/ a. 灵活的；柔韧的；易变通的 ·persistence /ˌpəˈsɪstəns/ n. 坚持；持续存在 ·adaptable /əˈdæptəbl/ a. 能适应的；适应性强的 ·trait /treɪt/ n. 特质；特征；特性 ·preregister /ˌpriːˈredʒɪstə(r)/ v. 预先登记；预注册 ·observer /əbˈzɜːvə(r)/ n. 观察者；观测者；目击者 ·duplication /ˌdjuːplɪˈkeɪʃn/ n. 复制；重复；复制品 ·abstract /ˈæbstrækt/ a. 抽象的 ·generalize /ˈdʒenrəlaɪz/ v. 概括；归纳；普及 / 0152025 年大学英语六级真题 Recording Two 听力原文及参考译文 If chronic lateness has taken over your life and turned into 如果习惯性迟到已经占据了你的生活， a defining trait of who you are, it’s likely that you’re losing out 并变成了你的一个标志性特征，那么你很可 on job offers, recreational opportunities, friendships, and more. If 能正在错失工作机会、娱乐良机、友谊等诸 you are showing up late to your own life, get organized, prioritize 多东西。如果你在自己的生活中总是迟到， punctuality and address any underlying causes. 那就做好规划、把守时放在优先位置，并解 决任何潜在的原因。 When you have to be somewhere, try to arrive 15 to 30 当你必须去某个地方时，尽量提前15 minutes before you need to. If you always run late, that means 到30分钟到达。如果你总是迟到，那意味 you must be failing to account for something you always do. 着你肯定没有把自己总会做的某件事考虑进 Anticipate that by giving yourself extra time to arrive. Keep track 去。通过给自己留出额外的到达时间来提前 of whether or not you actually do arrive early. You might find that 应对这种情况。记录下自己是否真的提前到 leaving early gets you to places exactly on time. 了。你可能会发现，早点出发能让你准时到 达目的地。 Set two alarms. Set one alarm that lets you know it’s time 设置两个闹钟。第一个闹钟提醒你该放 to drop what you’re doing, and a second alarm that means you 下手头的事情了，第二个闹钟则意味着你需 need to walk out the door. Obey the alarms. As soon as the first 要出门了。要遵守闹钟的提示。第一个闹钟 alarm goes off, stop what you’re doing. If it’s something you’ll 一响，就停下正在做的事。如果是你之后还 be coming back to, like a project for work, make a note to remind 要回来做的事情，比如一项工作任务，那就 yourself where you left off. Grab everything you need and make 做个笔记，提醒自己做到哪儿了。带上所有 sure you know how to get where you’re going. Aim to be out the 需要的东西，确保自己知道怎么去目的地。 door and on your way before the second alarm rings. This will 争取在第二个闹钟响之前出门上路。只有当 only work if you take the alarms seriously, so make sure you react 你认真对待这些闹钟时，这个方法才会奏 as soon as you hear them. 效，所以一定要一听到闹钟响就行动起来。 Prepare for the day ahead. Have all of your notes and 为第二天做好准备。在每个活动开始 materials organized well in advance of each event so that all you 前，提前把所有的笔记和材料整理好，这样 have to do is grab them and go when it’s the actual day. [20] If 到了当天，你所要做的就是拿起它们就走。 mornings are a struggle for you, do as much as you can to ready [20]如果你早上总是手忙脚乱，那就在前一 yourself the night before. Before you go to bed, lay out your 晚尽可能多地做好准备。睡觉前，把第二天 clothes and pack your bag for the next day. 要穿的衣服摆好，把包收拾好。 [21-1] Learn to leave time in between tasks and meetings. [21-1] 学会在各项任务和会议之间留出 It soon becomes unbearable to shift between one meeting and 时间。一个会议紧接着另一个会议，中间没 another without space in between. If you over schedule yourself, 有间隙，很快就会让人难以忍受。然而，如 however, you’ll arrive late as soon as you hit a bump. As well as 果你把日程安排得太满，一旦遇到一点小麻 giving you space, this time also acts as a buffer between events 烦，你就会迟到。除了给你留出缓冲空间 which can be “borrowed” from should you be held up in a prior 外，这段时间在不同活动之间还能起到“备 016 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 meeting, allowing you to still get to the next one on time. [21-2] 用时间”的作用——如果你在前一个会议中 Calculate transit time between activities, and then add 10 to 30 被耽搁了，就可以借用这段时间，这样你仍 minutes for unexpected delays. 然能准时参加下一个会议。[21-2]计算好各 项活动之间的交通时间，然后再加上10到 30分钟，以应对意外延误。 答案详解 19. What is the speaker’s purpose of giving this talk? 19. 演讲者做这个演讲的目的是什么？ A) Offering advice on overcoming habitual lateness. A) 提供克服习惯性迟到的建议。 B) Exemplifying various recreational opportunities. B) 举例说明各种娱乐机会。 C) Scrutinizing individuals’ defining traits. C) 仔细研究个人的典型特征。 D) Suggesting ways for setting priorities. D) 提出设定优先事项的方法。 【答案】A 【解析】音频开头指出，若长期迟到已成为你的生活常态甚至个人标签，你可能正在错失工作机会、娱乐机 会、友谊，甚至更多。接下来又给出了克服长期迟到的方法，包括提前到达、设置两个闹钟、前一晚睡前做 好准备以及在任务和会议之间留出时间。因此，讲话者做此讲座的目的是提供克服习惯性迟到的建议。选项 A “Offering advice on overcoming habitual lateness” 是对全文主旨的概括，故答案为 A。 错误选项 B：“举例说明娱乐机会” 仅为开头提及的“ 迟到的损失”，并非演讲目的，属于信息偏差； 错误选项 C：“研究个人典型特征” 与演讲核心“ 解决迟到问题” 无关，属于无关信息； 错误选项 D：“提出设定优先事项的方法” 仅为建议之一，并非核心目的，属于以偏概全。 20. What should you do if mornings are a struggle for you? 20. 如果你觉得早晨是件难事，你应该怎 么做？ A) Make the breakfast simpler. A) 让早餐更简单些。 B) Take the alarms seriously. B) 认真对待闹钟。 C) Ready yourself in the early dawn. C) 在黎明时分做好准备。 D) Get prepared the night before. D) 在前一晚做好准备。 【答案】D 【解析】音频中明确建议“ If mornings are a struggle for you, do as much as you can to ready yourself the night before”，选项 D“ Get prepared the night before” 与原文表述一致，故答案为 D。 错误选项 A：“简化早餐” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：“认真对待闹钟” 是另一项建议，并非针对“ 早晨手忙脚乱” 的解决方案，属于信息混淆； 错误选项 C：“黎明时分准备” 与原文“ 前一晚准备” 矛盾，属于时间错位。 21. According to the speaker, what can we do to combat unexpected 21. 根据说话者的观点，我们可以做些什么 delays? 来应对意外延误？ A) Finish the prior task 30 minutes earlier. A) 提前30分钟完成之前的任务。 B) Keep ourselves from hitting a bump. B) 避免遇到阻碍。 C) Leave time in between activities. C) 在活动之间留出时间。 D) Try to avoid possible hold-ups. D) 尽量避免可能的耽搁。 / 0172025 年大学英语六级真题 【答案】C 【解析】音频中提到“ Learn to leave time in between tasks and meetings.”及“Calculate transit time between activities, and then add 10 to 30 minutes for unexpected delays.”，选项 C“ Leave time in between activities” 为视听一致+同 义替换表达（tasks and meetings=activities），故答案为 C。 错误选项 A：“提前 30 分钟完成前序任务” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：“避免遇到阻碍” 不切实际，原文建议“ 预留缓冲时间” 应对阻碍，属于语义偏差； 错误选项 D：“避免可能的耽搁” 是理想状态，原文强调“ 应对耽搁” 而非“ 避免”，属于语义曲解。 重点词汇 ·exemplify /ɪɡˈzemplɪfaɪ/ v. 举例说明；作为…的范例 ·recreational /ˌrekriˈeɪʃənl/ a. 娱乐的；消遣的 ·scrutinize /ˈskruːtənaɪz/ v. 仔细审查；细阅 ·punctuality /ˌpʌŋktʃuˈæləti/ n. 准时；守时 ·priority /praɪˈɒrəti/ n. 优先事项；优先权 ·underlying /ˌʌndəˈlaɪɪŋ/ a. 潜在的；根本的 ·bump /bʌmp/ n. 碰撞；肿块 ·anticipate /ænˈtɪsɪpeɪt/ v. 预料；预期；提前准备 ·hold-up n. 耽搁；持枪抢劫 ·calculate /ˈkælkjuleɪt/ v. 计算；估算；推测 ·chronic /ˈkrɒnɪk/ a. 慢性的；长期的 Recording Three 听力原文及参考译文 Do you think Bostonians put out the welcome mat? Do you 你觉得波士顿人会热情好客吗？你认为 find other cities to be more or less polite? [22] Different cities 其他城市的人更有礼貌还是更没礼貌？[22] have different feels for visitors. Some are friendly and open; some 不同的城市给游客的感觉各不相同。有些城 are formal and distant. 市友好开放，有些则拘谨疏离。 Boston tends to seem hurried and sometimes a little rude. 波士顿往往给人一种行色匆匆、有时甚 That’s what some tourists have said. [23] One study found that 至有点粗鲁的感觉。这是一些游客的评价。 people here are less willing to volunteer to help strangers than [23]一项研究发现，与美国其他城市的居民 those residents of other US cities. Take a close look next time 相比，这里的人不太愿意主动帮助陌生人。 you’re in Boston, and here are some of the things you’ll probably 下次你去波士顿的时候仔细观察一下，可能 see: people smoking in the subway stations despite the frequent 会看到这样一些情景：人们无视频繁的提 reminders not to do so; pedestrians walking when the crosswalk 醒，在地铁站内吸烟；行人不顾红绿灯，在 lights say not to do so, ignoring the cars; car drivers speeding, 人行横道灯显示禁止通行时过马路，对车辆 making a loud noise with the horn and occasionally cursing at 视而不见；汽车司机超速行驶，按喇叭制造 each other; drivers who can’t be bothered to find a place to park, 噪音，偶尔还会互相咒骂；司机们懒得找地 but instead, simply turn on their blinker and stop in the middle of 方停车，只是打开转向灯，就把车停在马路 the street. Sometimes Bostonians seem like they’re just too busy 中间。有时候，波士顿人似乎太忙了，没空 to be polite. 讲究礼貌。 Why is their city like that? Former US representative Chester 为什么这座城市会是这样呢？美国前众 Atkins says it’s because the Puritan founding fathers were themselves 议员切斯特·阿特金斯表示，这是因为清教 impatient and bad-tempered, and had little time for courtesy. That 徒开国元勋们自己就性子急躁、脾气不好， 018 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 culture has carried down to the present day, he believes. Boston 没什么时间讲究礼节。他认为这种文化一直 College professor Thomas O’Connor thinks a contributing factor 延续到了今天。波士顿学院的托马斯·奥康 is Boston’s history as a city where each new group of immigrants 纳教授则认为，一个促成因素是波士顿的历 was treated with suspicion and exclusion. That’s given Boston a 史——在这座城市里，每一批新来的移民都 sense of clannishness and reserve, he thinks. [24] “The idea of a 曾遭到怀疑和排斥。他认为，这让波士顿有 stranger greeting another stranger is simply not part of the local 了一种小圈子意识和保守心态。[24]“陌生 culture,” he says. “People will begin a conversation with someone 人之间互相打招呼的做法根本就不是当地文 they know, but not with a stranger.” 化的一部分，”他说，“人们会和认识的人交 谈，但不会和陌生人说话。” Ralph Whitehead, a professor of journalism at the University 马萨诸塞大学阿默斯特分校的新闻学教 of Massachusetts, at Amherst, thinks it’s because Boston’s upper 授拉尔夫·怀特黑德认为，这是因为波士顿 class used manners to make class distinctions. “By being snobbish 的上层阶级用礼仪来区分社会阶层。“正宗 about manners, Proper Bostonians made other people scornful of 的波士顿人对礼仪嗤之以鼻，这使得其他人 courtesy,” he says. Some say that’s just the way Boston is, and that 也看不起礼节，”他说。有人说波士顿就是 the city will never change. [25] Still, other cities with reputations 这个样子，而且永远不会改变。[25]尽管如 for worse rudeness are trying hard to change their images. Paris 此，其他一些以更粗鲁著称的城市却在努力 is one example where people are trying to be friendly. New York 改变自己的形象。巴黎就是一个例子，那里 City is another—there the city is trying to persuade subway riders 的人们正努力变得友好起来。纽约市是另一 to be more considerate. If those cities can make the effort, maybe 个例子——该市正试图劝说地铁乘客多为他 Boston should as well. 人着想。如果那些城市都能付出努力，或许 波士顿也应该这样做。 答案详解 22. What do visitors find about the cities they’ve been to? 22. 游客们对他们去过的城市有什么发现？ A) Their lifestyles vary. A) 它们的生活方式各不相同。 B) Their traits vary. B) 它们的特点各不相同。 C) They have different customs. C) 它们有不同的习俗。 D) They have different feels. D) 它们给人的感觉不同。 【答案】D 【解析】音频开头直接点明“ Different cities have different feels for visitors”，选项 D“ They have different feels” 属 于视听一致，故答案为 D。 错误选项 A：“生活方式不同” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 B：“特点不同” 过于笼统，原文明确强调“ 给游客的感觉不同”，属于语义模糊； 错误选项 C：“习俗不同” 未在原文中提及，属于无关信息。 23. What did one study find about Bostonians compared with 23. 一项研究发现波士顿人与美国其他城 residents of other U.S. cities? 市的居民相比有什么特点？ A) They are not as willing to help strangers. A) 他们不太愿意帮助陌生人。 B) They are not as patient with one another. B) 他们对彼此没有那么有耐心。 C) They violate traffic rules more frequently. C) 他们更频繁地违反交通规则。 D) They become more easily irritated in public. D) 他们在公共场合更容易被激怒。 / 0192025 年大学英语六级真题 【答案】A 【解析】音频中提到“ one study found that people here are less willing to volunteer to help strangers than those residents of other US cities”，选项 A“ They are not as willing to help strangers” 为视听一致+同义替换表达（less willing= not as willing），故答案为 A。 错误选项 B：“对彼此没耐心” 是对原文“ hurried and rude” 的过度解读，并非研究结论； 错误选项 C：“频繁违反交通规则” 是波士顿人的行为例子，并非研究对比结果，属于信息混淆； 错误选项 D：“在公共场合容易被激怒” 未在原文中提及，属于无中生有。 24. What does Thomas O’Connor say about the idea of strangers 24. 托马斯·奥康纳对于陌生人彼此打招呼 greeting one another? 这一做法有何看法？ A) It was practiced by Boston’s founding fathers. A) 波士顿的开国元勋们曾这样做过。 B) It is not deemed exotic by Proper Bostonians. B) 正宗的波士顿人并不觉得这很奇特。 C) It was adopted by Boston’s upper class. C) 波士顿的上层阶级采用了这种做法。 D) It is not part of Boston’s local culture. D) 这并非波士顿当地文化的一部分。 【答案】D 【解析】音频中托马斯·奥康纳明确表示“ The idea of a stranger greeting another stranger is simply not part of the local culture”，选项D属于视听一致，故答案为 D。 错误选项 A：原文提到清教徒开国元勋“ 没耐心、不讲礼节”，并未“ 互相打招呼”，属于语义矛盾； 错误选项 B：“正宗的波士顿人不觉得奇特” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 C：波士顿上层阶级用礼仪“ 区分阶层”，并非“ 采用陌生人打招呼的做法”，属于信息混淆。 25. What does the speaker think Boston should do? 25. 说话者认为波士顿应该做什么？ A) Stick to its own way of showing courtesy to strangers. A) 坚持自己向陌生人表达礼貌的方式。 B) Follow the examples set by Paris and New York City. B) 效仿巴黎和纽约市树立的榜样。 C) Learn from the world’s major cities in promoting tourism. C) 向世界主要城市学习促进旅游业的方法。 D) Take pride in its history and adhere to its cultural tradition. D) 为自己的历史感到自豪，并坚守其文 化传统。 【答案】B 【解析】音频中提到“ Paris is one example... New York City is another... maybe Boston should as well”，选项 B“ Follow the examples set by Paris and New York City” 与原文为同义替换表达，故答案为 B。 错误选项 A：原文主张波士顿“ 需要改变”，而非“ 坚持自己的方式”，属于语义矛盾； 错误选项 C：“促进旅游业” 未在原文中提及，属于无中生有； 错误选项 D：原文认为波士顿需要改变“ 粗鲁” 的文化印象，而非“ 坚守传统”，属于语义矛盾。 重点词汇 ·irritate /ˈɪrɪteɪt/ v. 使恼怒；刺激 ·exclusion /ɪkˈskluːʒn/ n. 排除；排斥 ·exotic /ɪɡˈzɒtɪk/ a. 奇异的；具异国风情的 ·clannishness /ˈklænɪʃnəs/ n. 排他性；宗族观念 ·courtesy /ˈkɜːtəsi/ n. 礼貌 ·reserve /rɪˈzɜːv/ n. 保留；储备 ·pedestrian /pəˈdestriən/ n. 行人 ·distinction /dɪˈstɪŋkʃn/ n. 区别；卓越 ·blinker /ˈblɪŋkə(r)/ n. 转向灯 ·scornful /ˈskɔːnfl/ a. 轻蔑的；鄙视的 020 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 Part III Reading Comprehension Section A 词性分析 词性 选项 E) emissions 排放物，散发物 F) environment 自然环境 名词 I) infringement 违反〔法律〕；侵犯 L) outlet〔强烈情感的〕发泄途径；商店 N) vibrations 震动；颤动 ed形式 J) intrigued 激起……的兴趣 动词 F) hampering 阻碍，妨碍；牵制 M) rotating（使）旋转，（使）转动 ing形式 O) weeding (给……)除去杂草; 除去，淘汰 A) aesthetic 美学的 B) chronic 慢性的，长期的 C) contaminated 被污染的 形容词 J) intrigued 深感好奇的 K) juvenile 少年的 副词 D) conventionally 传统，常规 H) incidentally 顺便提一下；偶然地 答案详解 26. 【答案】J) intrigued 【语法线索】be 动词后能够跟太多词性，此题不好用词性判断。 【语义验证】根据上下文我们可以得知，Charlene和她的同学得知HFC的行动后，应该是非常感兴趣的， 想要投入到其中，来解决大学有害化学杀虫剂使用的事宜，答案选J。 27. 【答案】B) chronic 【语法线索】冠词+空格+名词，中间填形容词修饰名词且必须是辅音音素开头的形容词。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知，她对于气候问题应该是一直都非常担忧，其余的选项代入原文， 均不能与害怕这种情感形成语义上的照应，答案选B。 28. 【答案】L) outlet 【语法线索】冠词放在名词前，28空要填单数名词且以元音音素开头。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知她很焦虑，想要寻求一个情感上的宣泄口，即outlet答案选L。 29. 【答案】F) environment 【语法线索】形容词修饰名词，29空填名词且必须是名词单数。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知整篇文章在讲化学杀虫剂危害问题，因此是希望通过各种方法来 为所有人寻找一个更健康、安全且干净的自然环境，答案选F。 30. 【答案】A) aesthetic 【语法线索】形容词修饰名词，goals是名词，30空填形容词。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知大多数大学之所以使用杀虫剂是因为追求优美的校园环境，因此 / 0212025 年大学英语六级真题 答案选A美学的。 31. 【答案】D) conventionally 【语法线索】副词修饰动词，managed是动词，31空填副词。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知追求美丽的校园环境所需要付出的代价，使用杀虫剂是传统的校 园管理做法，其他的副词代入原文都非常别扭，不符合文意，答案选D。 32. 【答案】C) contaminated 【语法线索】32空前后是三组并列的名词词组，形容词修饰名词的结构，waterways是名词，32空填形容词。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知这是使用化学杀虫剂等物品所带来的不良后果，形容词中有负面 倾向的是C选项，即受到污染的河流水域。 33. 【答案】E) emissions 【语法线索】形容词修饰名词，indirect是形容词，33空填名词。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知杀虫剂的使用同样也为全球变暖造成了巨大的影响，因此答案选 E，只有E选项与全球变暖有关，即二氧化碳等温室气体的释放。 34. 【答案】G) hampering 【语法线索】逗号后的部分是修饰部分，优先考虑非谓语的修饰，因为空格后出现the+名词的名词短语。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知土壤中杀虫剂的含量增多，也带来了对土壤本身的危害，只有G 选项有负面态度，即阻碍了土壤吸收二氧化碳的能力。 35. 【答案】O) weeding 【语法线索】with后是一个独立主格的结构，with是介词，后跟ving。 【语义验证】根据上下文，我们可以得知整篇文章的主旨讲的是除草，因此只有答案weeding符合，给大 学校园的草地除草。 参考译文 大二那年，张莱茵（Charlene Duong）得知自己大学校园里使用了有毒的合成杀虫剂。她感到震惊，但并 不意外，她知道必须采取行动。于是，她和几位同学迅速上网搜索，发现了一个由“校园无除草剂组织”发起 的小规模但日益壮大的运动，旨在清除大学校园中的人工除草剂。她们对此产生了兴趣。 和许多人一样，张莱茵（Charlene Duong）也深受气候焦虑的困扰——那是一种对气候灾难挥之不去的恐 惧——她当时正寻找一个宣泄途径。当她发现“校园无除草剂组织”（HFC）发起的运动时，她说自己感觉 “终于找到了一个具体的关注领域，而这依然属于为所有人争取更健康、更安全、更清洁环境的更大图景”。 大学校园绿化中使用有毒除草剂并非个例。大多数高等教育机构依赖合成农药和化肥来实现其审美目 标——“美丽”的校园意味着绿草如茵的完美草坪、整齐的花坛和洁净的步道。但这种传统的管理方式可能带 来高昂的代价：癌症风险上升、水体受到污染、野生动物遭毒害，以及土壤失去生命力。 大学校园使用农药同样加剧了全球气候危机。使用化学药剂来清除昆虫或杂草会增加间接排放，因为这些 化学剂可能含有石油基成分。农药的使用还会削弱土壤的活性，阻碍土壤吸收碳或保持水分的能力，从而降低 校园从干旱、洪水等与气候相关的极端天气事件中快速恢复的能力。 在与“校园无除草剂组织”合作的过程中，学生们选择用人工除草的方式替代使用有毒化学物质。 “这项工作提醒我要专注当下，尽自己的一份力减少除草剂的使用，守护校园的安全与健康。”张莱茵这样 说道。 022 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 重点词汇 ·pesticide /ˈpestɪsaɪd/ n. 杀虫剂，农药 ·contaminate /kənˈtæmɪneɪt/ v. 污染 ·herbicide /ˈhɜːrbɪsaɪd/ n. 除草剂 ·emission /ɪˈmɪʃən/ n. 排放 ·synthetic /sɪnˈθetɪk/ adj. 合成的，人造的 ·petroleum-based /pəˈtroʊliəm beɪst/ adj. 石油基的 ·climate anxiety /ˈklaɪmət æŋˈzaɪəti/ n. 气候焦虑 ·carbon absorption /ˈkɑːrbən əbˈsɔːrpʃən/ n. 碳吸收 ·aesthetic /esˈθetɪk/ adj. 审美的 ·water retention /ˈwɔːtər rɪˈtenʃən/ n. 保水能力 ·fertilizer /ˈfɜːrtəlaɪzər/ n. 肥料 Section B 结构剖析 引出议题（A段）：提出核心矛盾：在数字时代，图书馆的社区文化价值常被低估，但其实际作用愈发 重要。 总述核心价值（B段）：点明图书馆不仅是信息中心，更是社区聚集地与价值创造者，为下文具体论述做 总领。 分述多重功能与例证（C-M段）：从多个维度具体阐述图书馆的价值，每段侧重一个核心功能，并辅以 实例： 社区建设者（C、G段）：构建社区、促进人际连接。 经济与文化枢纽（D、E、H段）：带动经济、推动可持续发展、作为文化均衡器提供免费活动。 教育平等促进者（I、L段）：免费提供教育机会，帮助弥合学业差距。 历史保存与创作空间（F、J段）：保存社区记忆，同时作为公众信息生产与创意孵化的场所。 促进对话与儿童成长（K、M段）：搭建跨背景对话平台，助力儿童社会性与认知发展。 总结与呼吁（N段）：总结上述案例仅是图书馆贡献的一小部分，并鼓励实践与推广其理念。 参考译文 A) 图书馆员深知其社区服务的价值，读者也同样认可其重要性。[40]然而，在日益数字化的世界里，我们发 现图书馆作为社区和文化中心的作用有时被低估了。当不断缩减的市政预算遇上永不停息的技术革命，那 些专注于面对面构建社区、启发和引导读者欣赏艺术与文学音乐、促进公众参与文明对话的公共图书馆服 务，似乎显得过时了。但恰恰是这些预算的缩减和技术媒介生活带来的冲击，使得公共图书馆的文化与社 区服务变得比以往任何时候都更加重要。 B) 许多人指出公共图书馆为社区带来的价值。[44]图书馆不仅是书籍和计算机的汇集地，更是人们聚集一堂、 探索知识、互动交流并发挥想象的空间。图书馆通过多种具体方式为社区增值，并作为读者的文化中心发 挥作用，例如担任社区建设者、艺术中心以及青少年的坚实后盾。图书馆承担着这些职能，其意义远不止 于提供信息。 C) 作为社区建设者，图书馆正进行着卓越的工作。从微型公共图书馆到拥有多个分馆的大型城市机构，全美 各地的图书馆正以令人振奋的方式构建社区并支持本土文化。这些举措充满启发性，并有望激励那些关注 社区服务与文化推广的图书馆员相互建立联系、交流想法并构建伙伴关系。[37]主张图书馆作为社区建设 者的支持者认为，除非你正在切实改变社区环境，否则你就没有完成应尽之责。强化社区凝聚力并推动社 / 0232025 年大学英语六级真题 区文化生活发展，是图书馆承担的重大使命。 D) 场所型经济发展强调在城镇广场和萧条街区提供具有吸引力、功能性且以社区为基础的场所（如图书馆） 的重要性。[39]如同购物中心里的主力百货商店，图书馆能吸引大量人流，为周边区域的众多企业和组织 创造经济机遇。无论是大城市、中等规模城市，乃至小城镇，都已成功将图书馆转型为活力街区的枢纽。 E) 作为核心市政机构和社区教育的关键场所，图书馆在创建宜居、环保的城镇过程中扮演着重要角色。城市 图书馆理事会发布的一份报告详细阐述了图书馆在地方层面推动可持续发展的独特方式。除了确保图书馆 建设项目考量环境影响外，图书馆还能在支持本地农产品和手工艺人方面发挥引领作用，例如皮博迪学院 图书馆与当地企业合作，率先在其庭院创办农贸市场；又如里士满公共图书馆的种子借阅库，该库“培育 适应当地环境的植物品种，并培养社区的韧性、自给自足能力及共享文化”。 F) 档案馆保存着与社区（包括少数群体）相关的历史文物、口述历史、数字历史项目及学术著述。拥有档案 管理员的社区在整理历史记录和文物方面具有显著优势。[42]一个有组织的档案馆是人们研究族谱与移民 历史、开展环境研究等工作的场所。档案管理员是文物保护的倡导者，其职责包括协调地图与绘画的修 复、重要记录的数字化以及口述历史项目的创建。通过“马萨诸塞记忆路演”和“退伍军人历史计划”等 项目，档案馆的重要性已得到充分证明。 G) [36]诚如罗伯特·帕特南所言：“人们去图书馆或许主要为寻找信息，但他们在那里却找到了彼此。”新妈 妈们在婴儿故事时间中建立联系；常面临人生转折的老年人通过参与活动结识新朋友；青少年放学后聚集 在图书馆的青少年专区；读者们在期刊阅览室探讨时事。在图书馆里，社区建设的连接时刻都在发生。 H) 正如基思·理查兹所言：“公共图书馆是伟大的均衡器。”[43]尽管音乐会和剧院门票价格不断上涨，但公 共图书馆的活动（包括音乐会、作者见面会和艺术展览）通常免费提供，使任何收入水平的人都能参与。 此外，图书馆读书会让人探索并讨论文学艺术，“伟大故事俱乐部”则将处于困境的青少年引入文学世界。 最棒的是：这一切都免费向公众开放。 I) [38]在学费日益昂贵的时代，公共图书馆为所有人——无论其社会经济地位如何——免费提供信息和教育 机会。由全美各图书馆推出的美国图书馆协会“让我们谈谈它”项目，就是图书馆内由学者引导的学习机 会的绝佳范例。此外，许多图书馆还开设各类课程与讨论项目，有些甚至提供如“环球课堂”数据库之类 的在线继续教育课程。 J) 图书管理员深知，到馆读者不仅是信息的消费者，更是信息的生产者。读者利用图书馆获取知识，旨在创 造属于自己新颖且独立的作品。越来越多的图书馆提供空间与服务，以满足人们学习编辑维基百科、开设 博客或播客、创办个人杂志等多元需求。许多图书馆开设艺术或写作工作坊及兴趣小组，部分还提供音乐 练习室供读者使用。诸如北卡罗来纳州夏洛特市的“想象空间”等项目，通过社区协作将创造力与创作实 践提升至新高度，提供了令人振奋的范例。 K) 文明对话的衰落部分源于一个现状：人们无论在虚拟还是现实世界中，都容易只关注与自己背景和意识形 态相似的新闻、购买其产品、并与之交往。[45]公共图书馆通过“人类图书馆”、“苏格拉底咖啡馆”等项 目，有助于构建容纳差异的小型社群，鼓励人们通过对话相互交流与学习。图书馆不仅通过这些项目积极 促进文明对话，更以自身实践示范并坚守自由探究与表达的原则，帮助个体重新发现文明对话在美国生活 中的重要性及其日益增长的必要性。 L) [41]免费的辅导服务、作业辅导项目以及面向儿童与青少年的暑期阅读计划，有助于弥合经济差距对学业 表现造成的影响。聘请私人教师的费用远超许多图书馆用户的承受能力，因此图书馆通过在线、电话、面 对面指导，甚至借助社交媒体和作业类应用程序提供作业辅导与教学帮助。年度暑期阅读项目也对学生的 学业表现产生积极影响——根据多米尼加大学图书馆与信息科学研究生院2010年的一项研究，这些广受 欢迎的全国性活动显著提升了学生的阅读能力。 024 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 M) 通过图书馆的馆藏资源、特色项目与实体空间，孩子们学会了分享、参与社区活动、接触艺术，并探索身 边的环境与广阔的世界。针对儿童的创新图书馆服务实例不胜枚举，例如米德尔县公共图书馆的“自然探 索园”，该项目引导孩子们在互动中认知自然世界。 N) 这些例子仅仅是全美乃至全球公共图书馆为建立并维系牢固的社区联系所开展的众多卓越举措中的一小部 分。我们鼓励您在自己的图书馆尝试实践其中一些理念，并希望这些观点能帮助您更有力地向社区领导者 阐明公共图书馆在不同规模的社区中发挥的重要作用。 答案详解 36. 【题干译文】前往图书馆寻找信息的人们可以在那里建立彼此之间的联系。 【答案】G 【题干定位词】the library；information ； connections 【原文定位句】In the words of Robert Putnam,“ People may go to the library looking mainly for information, but they find each other there.” 【解析】通过关键词我们可以锁定G选项第一句，文中提及诚如罗伯特·帕特南所言：“人们去图书馆或许 主要为寻找信息，但他们在那里却找到了彼此，其中 looking mainly for information= in search of information ； build connections with each other there=they find each other there。 37. 【题干译文】在主张将图书馆作为社区建设者的人士看来，如果图书馆员未能改变其所在的社区，则意味 着他们没有做好本职工作。 【答案】C 【题干定位词】advocates ；not doing their job well ；change their communities 【原文定位句】Supporters of libraries as community builders claim that unless you are out there changing neighborhoods, you are not completing the work you are to do. Strengthening neighborhoods and championing the cultural lives of communities are big responsibilities. 【解析】通过关键词我们可以锁定C选项倒数第二句，文中提及主张图书馆作为社区建设者的支持者认 为，除非你正在切实改变社区环境，否则你就没有完成应尽之责,其中advocates =Supporters ；changing neighborhoods=change their communities； you are not completing the work =not doing their job well。 38. 【题干译文】随着教育成本持续攀升，公共图书馆仍是所有人都有机会接受教育的场所。 【答案】I 【题干定位词】the costs of education；access to education 【原文定位句】In a time when education is increasingly expensive, public libraries provide information and educational opportunities free for all people, regardless of their socio-economic status. 【解析】通过关键词我们可以锁定I选项第一句，文中提及在学费日益昂贵的时代，公共图书馆为所有 人——无论其社会经济地位如何——免费提供信息和教育机会，其中education is increasingly expensive=the costs of education；provide information and educational opportunities free for all people=access to education。 39. 【题干译文】图书馆能吸引大量人群，从而在周边区域创造众多商业机会。 【答案】D / 0252025 年大学英语六级真题 【题干定位词】large crowds；business opportunities 【原文定位句】Like a major department store in a mall, libraries attract large numbers of people, creating economic opportunities for numerous businesses and organizations in the surrounding area. 【解析】通过关键词我们可以锁定D选项第二句，文中提及如同购物中心里的主力百货商店，图书馆能吸 引大量人流，为周边区域的众多企业和组织创造经济机遇，其中attract large numbers of people=draw large crowds；economic opportunities=business opportunities。 40. 【题干译文】随着世界日益数字化，人们有时会低估图书馆作为社区和文化中心的作用。 【答案】A 【题干定位词】more and more digitalized；underestimate ；community and cultural centers 【原文定位句】But in an increasingly digital world, we see the role of libraries as community and cultural centers at times undervalued. 【解析】通过关键词我们可以锁定A选项第二句，文中提及然而，在日益数字化的世界里，我们发现图 书馆作为社区和文化中心的作用有时被低估了，其中more and more digitalized=increasingly digital world； underestimate the role of libraries as community and cultural centers=the role of libraries as community and cultural centers at times undervalued。 41. 【题干译文】公共图书馆为儿童和青少年组织的各类项目有助于缩小不同经济背景学生之间的差距。 【答案】L 【题干定位词】Various programs；children and adolescents ；the gap between students from varying economic backgrounds 【原文定位句】Free tutoring, homework help programs, and summer reading programs for kids and teens help bridge the economic divide that impacts students’ academic performance。 【解析】通过关键词我们可以锁定L选项第一句，文中提及免费的辅导服务、作业辅导项目以及面向儿 童与青少年的暑期阅读计划，有助于弥合经济差距对学业表现造成的影响，其中the economic divide that impacts students’ academic performance=the gap between students from varying economic backgrounds；Free tutoring, homework help programs, and summer reading programs =various programs。 42. 【题干译文】在有组织的档案库中，人们可以研究自己的家族历史，并了解他们的祖先是如何来到这片新 土地定居的。 【答案】F 【题干定位词】an organized archive; family history; ancestors; 【原文定位句】An organized archive is a place where people can research their ancestry and immigration history, do environmental research, and more. 【解析】通过关键词我们可以锁定F选项中间部分，文中提及一个有组织的档案馆是人们研究族谱与移民 历史、开展环境研究等工作的场所，其中an organized archive为原词复现，research their ancestry=research on their family history；immigration history= how their ancestors came to settle in the new land。 43. 【题干译文】公共图书馆组织文化活动，通常允许不同收入水平的人免费参加。 026 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 【答案】H 【题干定位词】cultural events；different income levels； free of charge. 【原文定位句】Despite the rising costs of concert and theater tickets, public library events(including concerts, author visits, and gallery displays) are often offered free of charge, enabling people of any income level to attend. 【解析】通过关键词我们可以锁定H选项的第二句，文中提及尽管音乐会和剧院门票价格不断上涨，但公 共图书馆的活动（包括音乐会、作者见面会和艺术展览）通常免费提供，使任何收入水平的人都能参与， 其中offered free of charge=free of charge；people of any income level to attend=people of different income levels to attend ；cultural events=public library events(including concerts, author visits, and gallery displays) 44. 【题干译文】除了提供信息外，图书馆还为社区提供许多其他重要服务。 【答案】B 【题干定位词】an information provider；other important services 【原文定位句】Some of the specific ways in which libraries add value to our communities and serve as cultural centers for our patrons are community builders, centers for the arts, and champions of youth. Libraries serve in these capacities and are more than just about information. 【解析】通过关键词我们可以锁定B选项最后一句，文中提及图书馆承担着这些职能，其意义远不止于提 供信息，其中more than just about information=Besides being an information provider； many other important services=Libraries serve in these capacities，these capacities指的是前文所提及的与交流互动文化中心相关的 功能。 45. 【题干译文】公共图书馆有助于建立由不同背景和意识形态的人组成的小型社区。 【答案】K 【题干定位词】small communities of people；different backgrounds and ideologies 【原文定位句】Public libraries, through such programs as The Human Library and Socrates Café, can help build small communities of difference that encourage people to interact with and learn from each other through dialogue. 【解析】通过关键词我们可以锁定K选项第二句，文中提及公共图书馆通过“人类图书馆”、“苏格拉 底咖啡馆”等项目，有助于构建容纳差异的小型社群，鼓励人们通过对话相互交流与学习，其中small communities =small communities of people with different backgrounds and ideologies，上文提到了他们有相同 的背景与意识形态（those of similar backgrounds and ideologies）。 重点词汇 ·digital /ˈdɪdʒɪtl/ adj. 数字化的 · socio-economic /ˌsoʊsioʊ ˌiːkəˈnɑːmɪk/ adj. 社会经 ·municipal /mjuːˈnɪsɪpl/ adj. 市政的 济的 ·budget /ˈbʌdʒɪt/ n. 预算 ·academic /ˌækəˈdemɪk/ adj. 学业的 ·undervalue /ˌʌndərˈvæljuː/ v. 低估 ·ideology /ˌaɪdiˈɑːlədʒi/ n. 意识形态 ·community /kəˈmjuːnəti/ n. 社区 ·children /ˈtʃɪldrən/ n. 儿童 (child的复数) ·sustainability /səˌsteɪnəˈbɪləti/ n. 可持续性 ·dialogue /ˈdaɪəlɔːɡ/ n. 对话 ·archive /ˈɑːrkaɪv/ n. 档案馆 ·innovation /ˌɪnəˈveɪʃn/ n. 创新 ·equalizer /ˈiːkwəlaɪzər/ n. 均衡器 ·connection /kəˈnekʃn/ n. 联系，连接 / 0272025 年大学英语六级真题 Section C Passage One 结构剖析 提出普遍认知与问题（第1-3段）：列举全国性缺勤数据，指出其严重性。 引用教育部长观点，代表主流看法：缺勤是导致学业低下的主要原因。 提出新视角与研究问题（第4段）： 转折并提出核心质疑：缺勤危机是否更是家庭与社区深层危机的反映？ 呈现研究证据与核心发现（第5-8段）：关键区分：研究发现请假对学业影响甚微，而旷课与成绩显著下 滑相关。核心观点：旷课主要应被视为学生及其家庭所面临的校外挑战（如经济、安全、健康危机）的强烈信 号，而不仅仅是错过教学的原因。 批判现有政策并给出建议（第9-11段）： 批判假设：指出当前出勤政策基于两个错误假设（缺勤本身即有害、学校干预可有效减少缺勤）。 指出后果：此类政策不合理地惩罚困境家庭，并无效施压学校。 提出新思路：建议将旷课作为信号，用以引导资源去帮助最需要的学生和家庭，而非简单追求出勤率。 参考译文 在全国范围内，每六个孩子中就有一个每年缺勤15天或以上。教育官员对这些错失的教学机会深感痛惜。 这些长期缺勤的学生因错过大量课堂教学而在学业上受到严重影响。2015年，美国教育部长针对这一危 机做出回应，呼吁社会各界支持每个学生每天到校学习并取得成功。[46]他在公开信中明确指出，无论出于何 种原因（无论是否获得批准），一年内缺勤时间达到总学时的10%，都是导致学业成绩低下的主要原因。 担心孩子是否到校上学是有道理的。毕竟，如果学生不出席课堂，教师就无法进行教学。 但倘若美国的出勤危机远不止学生缺课这么简单呢？倘若这实际上是学生面临的家庭与社区危机的反 映——例如被逐出公寓、担忧社区安全或身患疾病呢？ 作为社会科学家，我们研究了经家长批准与未经批准的缺勤如何影响孩子的学业成绩。 [47]我们发现，由家长批准的缺勤几乎不影响孩子的学习效果。实际上，那些没有未经批准缺勤记录、但 有15至18次家长批准缺勤的学生，其考试成绩与全勤学生的成绩相当。 与此同时，即使是仅有一次旷课记录的孩子，其学业表现也远低于没有任何缺勤记录的同龄人。 [48]我们认为，旷课现象强烈反映了儿童及其家庭所面临的诸多困境，包括经济和医疗方面的困难。旷课 情况能有力地揭示这些校外挑战如何影响孩子的学业发展。 我们的证据表明，无故缺勤确实存在问题，但原因与人们通常所想不同。缺勤，尤其是无故缺勤，其重要 性主要在于它是儿童及其家庭可能面临诸多危机的信号。至于因错过教学而导致学生成绩下降这一原因，其重 要性相对较低。 我们如何看待学校缺勤问题对教育政策至关重要。学校的出勤政策通常要求学校和家庭为孩子的缺勤天数 负责，无论这些缺勤是经批准的请假还是无故旷课。 [49]这些政策的假设前提是：任何原因的缺勤都会因错过课堂教学而在学业上对孩子造成损害。同时，政 策还假设学校能够通过减少学生缺勤来进行有效干预。但我们的研究发现，这两种假设均不成立。 028 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 答案详解 46. 美国教育部长在其公开信中表达了什么？ A) 及时应对学生缺勤危机至关重要。 B) 长期缺勤学生的学业表现令人痛惜。 C) 学业成绩低下主要归因于缺勤。 D) 缺勤对美国教育的影响令人担忧 【答案】C 【题干关键词】the U. S. secretary of education；his open letter 【原文定位句】His open letter stated that missing 10% of school days in a year for any reason — excused or unexcused— is a primary cause of low academic achievement. 【解析】通过关键词可以锁定第二段最后一句，文中提及教育部长在公开信中指出无论出于何种原因（无论是 否获得批准），一年内缺勤时间达到总学时的10%，都是导致学业成绩低下的主要原因，其中missing 10% of school days in a year = school absences； is a primary cause of =is mainly attributed to ；low academic achievement 为 原词复现 【错选排除】A选项属于无中生有，文章并没有强调问题的急迫性。B选项属于无中生有，教育部长并未表达对 于缺席问题的态度，D选项属于过度推断，认为缺席导致成绩下降，因此问题令人担忧，属于强行建立因果。 47.关于学生缺勤，研究者们有何发现？ A) 经批准的请假对学生学习影响甚微。 B) 旷课与请假几乎没有区别。 C) 请假反而会带来相对更好的学业表现。 D) 旷课对学校和家庭而言都是一大挑战。 【答案】A 【题干关键词】find about school absences 【原文定位句】We find that absences excused by a parent do little to harm children’s learning. In fact,children with no unexcused absences-but 15 to 18 excused absences —— have test scores equal to their peers who have no absences. 【解析】根据关键词可以锁定第六段，文章提及我们发现，由家长批准的缺勤几乎不影响孩子的学习效果，其 中do little to harm children’s learning =have little impact on children’s learning。 【错选排除】B选项属于无中生有，原文专门区分了“excused absences”（请假）和“unexcused absences”（旷 课），并指出请假影响小，但并未讨论两者无区别。C选项属于无中生有，原文只说请假学生的成绩与全勤学 生相当，并未说明“更好”。D选项属于无中生有，文中没有提及对于家庭和学生而言，旷课究竟意味着什么。 48. 对于无故缺勤，研究者们持何种观点？ A) 无故缺勤可能导致学生错过教学而使其学业成绩下降。 B) 它们直接指向儿童及其家庭所面临的许多校外挑战。 C) 它们是美国政府制定教育政策时通常忽视的问题。 D) 它们向儿童及其家庭清晰地预示着他们未来可能面临的危机。 【答案】B 【题干关键词】unexcused school absences / 0292025 年大学英语六级真题 【原文定位句】We believe unexcused absence is a strong signal of the many challenges children and families face, including economic and medical hardships. 【解析】通过题干关键词可以锁定第八段第一句，文章提及我们认为，旷课现象强烈反映了儿童及其家庭所面 临的诸多困境，包括经济和医疗方面的困难，这些家庭面临着许多问题，其中the many challenges children and families face=the out-of-school challenges confronting children and their families，其中out of school在下文有提及 这些hardship即those out-of-school challenges。答案选B。 【错选排除】A选项无故缺勤可能因导致学生错过教学而使其学业成绩下降：这是事实，也是人们通常对缺勤 的普遍理解。但题干问的是“研究者的观点是什么”，而研究者的核心发现和观点在于将“无故缺勤”解读为 深层社会问题的信号，而不仅仅是“错过教学导致成绩下降”这一直接因果。A项是表象，B项是研究者挖掘 出的深层含义。C选项无中生有，文章未提及政府态度。D选项时态错误，文章是正在面临而非未来。 49. 美国教育政策的潜在假设是什么？ A) 孩子的学业表现取决于减少缺勤次数。 B) 学校可以通过有效干预提升孩子的学业表现。 C) 学校和家庭都应对校外危机负责。 D) 孩子的学业表现与教学质量密切相关。 【答案】B 【题干关键词】the assumption underlying education policies in the U. S. 【原文定位句】These policies assume that missing school for any reason harms children academically because they are missing classroom instruction. They also assume that schools will be able to effectively intervene by reducing student absences. We find neither to be the case. 【解析】通过关键词可以锁定第十一段，提及题干问的是“潜在假设”，这两项共同构成了当前出勤政策的理论 基础。选项B“学校可以通过有效干预提升孩子的学业表现”，正是对第二个假设的精准概括。该假设的核心 逻辑是：学校的干预（以减少缺勤为目标）可以提升学业表现，答案选B。 【错选排除】A选项为强干扰选项，由“减少学生缺课次数可有效改善其学业表现”不能反推出“孩子的学业 表现取决于减少缺课次数”，选项A更侧重于描述一种相关性或目标，而非政策所基于的行为假设。政策的深 层假设是学校有能力采取行动（即有效干预）来实现减少缺勤并进而提升学业表现这一目标。C选项答非所 问，它是政策的具体要求（“hold schools and families accountable”），而非其背后的理论假设。D选项属于无中 生有，政策的假设是“缺勤导致错过教学，从而损害学业”，其核心逻辑链是“出勤 → 教学 → 学业”，直接聚 焦于出勤的必要性，而非对现有教学质量本身的讨论。 50. 关于学生缺勤问题，作者建议采取什么措施？ A) 识别其根本原因。 B) 重构学校出勤政策。 C) 将资源导向帮助贫困儿童。 D) 向学校施压以减少无故缺勤。 【答案】C 【题干关键词】The author suggest；school absence 【原文定位句】We instead suggest using unexcused absence from school as a signal to channel resources to the children and families who need them most. 【解析】通过关键词可以锁定本文最后一段，文章提及作者建议我们将无故缺席看作成一个信号，将资源输送 030 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 给最需要的小孩与家庭，答案选C。 【错选排除】A选项无中生有，这的确是作者在研究中所做的工作（将无故缺勤视为危机的信号），但这是分析 过程，而非他们最终提出的行动建议。B选项无中生有，原文提到了儿童及其家庭面临的经济等挑战，但这是 作为“信号”的内容，作者并未明确提出将资源直接用于帮助贫困儿童这一具体建议。D选项这与作者的观点 相悖。作者的研究表明，简单地将缺勤（尤其是无故缺勤）视为问题本身并试图通过施压来减少它，是基于错 误的假设，且干预被证明无效。 重点词汇 ·absenteeism /ˌæbsənˈtiːɪzəm/ n. 缺勤（现象） · policy /ˈpɑːləsi/ n. 政策 ·academically /ˌækəˈdemɪkli/ adv. 学业上 ·signal /ˈsɪɡnəl/ n. 信号 ·chronic /ˈkrɑːnɪk/ adj. 长期的 ·peer /pɪr/ n. 同龄人 ·crisis /ˈkraɪsɪs/ n. 危机 ·out-of-school /ˈaʊt əv skuːl/ adj. 校外的 · excused absence /ɪkˈskjuːzd ˈæbsəns/ n.（ 经批准的） ·achievement /əˈtʃiːvmənt/ n. 成就；成绩 请假 ·assume /əˈsuːm/ v. 假设，认为 · unexcused absence /ˌʌnɪkˈskjuːzd ˈæbsəns/ n. 旷课， · disproportionately /ˌdɪsprəˈpɔːrʃənətli/ adv. 不成比 无故缺勤 例地 ·instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ n. 教学，授课 ·channel /ˈtʃænl/ v. 引导，输送 ·intervene /ˌɪntərˈviːn/ v. 干预 Passage Two 结构剖析 个人经历引入（第1-2段）：作者曾长期倡导“追随热情”原则。 研究转折与核心发现（第3-4段）：通过社会学研究发现该原则隐含重大问题，并感到震惊。 剖析流行原因与资源不平等（第5-7段）：指出该原则在公众中，尤其是工作不稳定群体中广受欢迎。揭 示关键矛盾：实现热情需要经济与社会资源（如家庭财务支持、人脉），这导致富裕阶层更具优势，而工薪阶 层更易陷入低薪工作。 批判社会影响与揭示受益者（第8-9段）：批判不加区分地鼓吹该原则会固化社会经济不平等。指出另一 受益方是雇主，他们可利用员工的热情获取更努力、薪资要求更低的劳动力。 参考译文 获得学士学位后，我决心从事我热爱的事业。我直奔研究生院，去深入研究那些令我着迷的社会问题。 [51]在近十年的时间里，我告诉遇到的每一个人，他们都应该这样做。“跟随你的热情，”我建议道，“你 可以晚点再考虑就业的事。” 直到我开始研究这条广受推崇的职业建议时，才真正意识到它背后的问题所在。 作为一名社会学家，我通过采访大学生和职场人士来探究“追逐梦想”的实际意义——在此我将其定义为 热情原则。[52]在为我的新书进行研究时，这一原则的真相令我深感震惊。 调查显示，美国公众长期以来都将热情原则奉为职业决策的重要准则。而在工作不稳定的人群中，这一原 / 0312025 年大学英语六级真题 则的受欢迎程度甚至更高。 热情原则的拥护者认为其极具说服力，因为他们相信追随热情既能赋予工作者努力奋斗的动力，也能为他 们提供获得成就感的归宿。 [53]尽管热情原则广受欢迎，但并非人人都有将其转化为稳定高薪工作的必要资源。来自富裕家庭的热情 追寻者更有条件等待心仪工作的出现，而无须在此期间为助学贷款忧心。他们更有能力接受无薪实习以获得入 门机会，同时由父母承担房租。此外，他们通常还能借助父母的社交网络来寻找工作。调查显示，无论身处何 种职业领域，工薪阶层和第一代大学毕业生在追寻热情时，最终从事低薪非技术性工作的可能性都高于家境更 优越的同龄人。 高校、用人单位和职业顾问若不加区分地向所有人鼓吹“追随热情”的道路，[54]而不致力于营造公平的 竞争环境，则实质上助长了求职者之间的社会经济不平等。 并非唯有富裕的热情追寻者能从热情原则中获益。[55]雇佣满怀热情的员工的雇主，同样也能从中受益。 潜在雇主对有热情的求职者表现出更大的兴趣，部分原因在于他们认为这类求职者会努力工作且不奢求加薪。 他们甚至愿意牺牲优渥的薪酬、工作的稳定性以及休闲时光，只为投身所爱的工作。 51. 在近十年间，作者建议人们做什么？ A) 弄清楚什么是最令人着迷的工作。 B) 遵循被广泛接受的职业建议。 C) 带着热情去追求自己的事业。 D) 去做任何他们充满热情的事。 【答案】D 【题干关键词】advise ；for almost a decade 【原文定位句】For almost a decade, I told everyone I encountered that they should do the same.“ Follow your passion,” I counseled“. You can figure out the employment stuff later.” 【解析】通过题干关键词可以锁定第二段，文章中作者提及他告诉人们要找到自己热爱的事物，然后一直坚持， 随后就会找到心仪的工作，文章内容有一个潜在的时间链条，即先找到自己喜欢的事物，再找工作，答案选 D，Follow your passion=Do whatever they are zealous for。 【错选排除】AB选项与原文相反，都是和找工作有关的，文章中并不提倡干一行爱一行，而是先找到兴趣所 在，再工作。C选项时间先后顺序错误，文章是爱一行，干一行，而不是先找工作再将激情赋予工作。 52. 通过研究，作者对“追随热情”这一原则有何感受？ A) 他对其造成的后果感到震惊。 B) 他进一步确信了其正确性。 C) 他自己践行这一原则是正确的。 D) 他被这一原则的广泛流行所震撼。 【答案】A 【题干关键词】the author feel；the passion principle 【原文定位句】I was stunned by what I found out about this principle in the research for my new book. 【解析】通过关键词可以锁定第四段最后一句，I即the author，stunned即feel=astonished，作者对于他研究发 现的结论感到吃惊，答案选A。 【错选排除】BC选项与原文相反，文章在下文明确表达了只有有资源有背景的人才能真正实现爱一行干一行， 其次所谓的追随热情原则在某种程度上导致了社会经济地位的不平等，BC都为正向观点，因此排除。D选项 032 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 在文章中确实有提到它广为流传，但是作者并未因此感到吃惊。 53.将个人热情转化为稳定高薪的工作，关键在于什么？ A) 愿意接受无薪实习和低薪工作。 B) 充分的学术准备和良好的职业咨询。 C) 努力工作和牺牲休闲时间。 D) 财务支持和社会关系。 【答案】D 【题干关键词】a stable, good-paying job 【原文定位句】While the passion principle is broadly popular, not everyone has the necessary resources to turn their passion into a stable, good-paying job. 【解析】根据关键词可以锁定第五段第一句，文章中提及并不是所有人都能够将所爱之事变成自己的职业，关 键就是缺乏必要的资源，所谓的资源无非即金钱和人脉，答案选D。 【错选排除】A选项来自于后文的细节，文章中确实有提及有钱人家的孩子做了薪资待遇微薄的实习工作，但 并不是他们愿意如此，只是因为有父母撑腰，他们在选择工作时不需要过多考虑收益，只要考虑自己的兴趣所 在。BC选项属于无中生有，文章并未提及在学术以及职业咨询方面做好充足准备，也无牺牲自我休息时间来 做工作。 54.当所有人都被鼓励去追随自己的热情时，会发生什么？ A) 更多的求职者最终会失业。 B) 人们不再那么关注社会经济不平等。 C) 社会经济不平等很可能持续存在。 D) 职业顾问将失去公信力。 【答案】C 【题干关键词】What happens；everyone is encouraged to follow their passion 【原文定位句】Colleges, workplaces and career counselors who promote the“follow your passion” path for everyone, without leveling the playing field, help perpetuate socioeconomic inequalities among career aspirants. 【解析】通过关键词可以锁定倒数第二段，文章提及看似光鲜亮丽的说辞，背后却加深了社会经济的不平等， 答案选C，perpetuate=persist。 【错选排除】A选许诺原文讨论的核心是“不平等”，并未提及或暗示失业率会因此上升。B选项无中生有原文 并未讨论公众对此问题的关注度变化。D选项无中生有原文讨论的是这种行为会加剧不平等这一社会后果，而 非职业顾问群体的信誉受损。 55. 关于雇佣有热情员工的雇主，作者有何看法？ A) 他们为这些员工提供工作稳定性和优厚薪资。 B) 他们利用这些员工的热情为自己谋利。 C) 他们为这些员工实现目标营造公平环境。 D) 他们鼓励这些员工实现自己的理想。 【答案】B 【题干关键词】employers of passionate workers 【原文定位句】Potential employers showed greater interest in passionate applicants in part because they believed the / 0332025 年大学英语六级真题 applicants would work hard at their jobs without expecting an increase in pay. 【解析】通过关键词锁定末段，文章第一句提及富裕家庭的梦想追逐者会因“热情原则”受益，其次老板也会 受益，他们会利用这一原则让热爱工作的员工加工，然后拿着微薄的工资牺牲自己的休息时间，因此答案选 B，老板会剥削利用员工对工作的激情。 【错选排除】A选项与原文相反，并未给员工提供工作的稳定性，而是剥削牺牲自己的休息时间来工作，C选 项无中生有，原文未提及雇主在营造公平环境方面的任何作用。前文讨论“营造公平竞争环境”时，是针对教 育机构和企业不这么做的批评。D选项与原文相反，虽然雇主可能欢迎有热情的员工，但作者的重点在于揭示 雇主从中获益的动机（获得努力工作且不苛求薪酬的劳动力），而非他们的鼓励行为。这并非作者想要表达的 核心观点。 重点词汇 ·passion /ˈpæʃn/ n. 热情 ·internship /ˈɪntɜːrnʃɪp/ n. 实习 ·principle /ˈprɪnsəpl/ n. 原则 ·social network /ˈsoʊʃl ˈnetwɜːrk/ n. 社交网络 ·sociologist /ˌsoʊsiˈɑːlədʒɪst/ n. 社会学家 ·working-class /ˈwɜːrkɪŋ klæs/ adj. 工薪阶层的 ·survey /ˈsɜːrveɪ/ n. 调查 ·inequality /ˌɪnɪˈkwɑːləti/ n. 不平等 ·fulfillment /fʊlˈfɪlmənt/ n. 成就感，满足感 ·employer /ɪmˈplɔɪər/ n. 雇主 ·instability /ˌɪnstəˈbɪləti/ n. 不稳定 ·sacrifice /ˈsækrɪfaɪs/ v. 牺牲 ·resource /ˈriːsɔːrs/ n. 资源 ·exploit /ɪkˈsplɔɪt/ v. 利用 ·student loan /ˈstuːdnt loʊn/ n. 学生贷款 Part IV Translation 参考译文 The Tiangong Space Station, China’s first space laboratory, boasts more than 110 cubic meters of usable space and can accommodate three astronauts. It operates in an orbit 400–450 kilometers above the Earth’s surface. The Tiangong Space Station has carried out more than 180 scientific research and application projects, covering fields such as space life sciences, space medicine, and space materials science. The research outcomes of the Tiangong Space Station have been widely applied in China, generating significant economic benefits. For example, the direct economic benefits generated by space breeding have amounted to hundreds of billions of yuan. This not only marks China’s major progress in aerospace technology, but also demonstrates China’s significant contributions to global space research and applications. 译点讲解 1. 天宫空间站（Tiangong Space Station）是中国首个太空实验室，拥有110多立方米使用空间，可驻留3名宇 航员，在距地球表面400-450公里的轨道上运行。 【句式结构】该句主干为“天宫空间站是中国首个太空实验室”，其后“拥有……”、“可驻留……”、“在……运 行”三个短语为并列补充说明成分，对空间站的功能和运行情况进行说明。 【表达难点】太空实验室 space laboratory；立方米 cubic meter；使用空间 usable space；轨道 orbit 034 /2025年6月六级考试（第一套）真题解析 【翻译难点】该句信息量大，中文采用并列短语连续补充说明结构，翻译时宜将其处理为并列谓语结构或拆 分为两句进行翻译。“中国首个太空实验室”可处理为主语“天宫空间站”的同位语结构，即“The Tiangong Space Station, China’s first space laboratory,”。“拥有110多立方米使用空间”与“可驻留3名宇航员”可处理 为并列谓语结构，即“...has more than 110 cubic meters of usable space and can accommodate three astronauts”。 由于主干信息过多，考生也可将“在距地球表面400–450公里的轨道上运行”单独成句，即It operates in an orbit 400–450 kilometers above the Earth’s surface.”，也可将其译为现在分词作状语，即“, operating in an orbit 400–450 kilometers above the Earth’s surface”或由which引导的非限定性定语从句，即“, which operates in an orbit 400–450 kilometers above the Earth’s surface”。 【译文】The Tiangong Space Station, China’s first space laboratory, boasts more than 110 cubic meters of usable space and can accommodate three astronauts. It operates in an orbit 400–450 kilometers above the Earth’s surface. 2. 天宫空间站已实施180多个科学研究与应用项目，涉及空间生命科学、太空医学、空间材料科学等领域。 【句式结构】该句为“主干句+补充说明结构”。其中，主干为“天宫空间站已实施180多个科学研究与应用项 目”，“涉及空间生命科学、太空医学、空间材料科学等领域”为补充说明成分，对前文提到的项目内容与领域 范围进行具体展开说明。 【表达难点】生命科学space life sciences；太空医学 space medicine；空间材料科学 space materials science 【翻译难点】该句谓语动词“已实施”体现完成性与结果性，语义上适合使用现在完成时结构，即“...has carried out...”。“涉及”可译为cover/involve等动词，翻译时处理为现在分词作补充说明结构，即 “covering/involving fields such as...”，以保持句子紧凑性和科技说明文风格。 【译文】The Tiangong Space Station has carried out more than 180 scientific research and application projects, covering fields such as space life sciences, space medicine, and space materials science. 3. 天宫空间站的研究成果在我国得到了广泛应用，产生了显著的经济效益。 【句式结构】该句可将主干处理为“天宫空间站的研究成果在我国得到了广泛应用”，将“产生了显著的经济效 益”处理为结果状语，用于说明应用所带来的经济影响。 【表达难点】研究成果 research outcomes；经济效益 economic benefits 【翻译难点】该句谓语部分“得到了广泛应用”体现完成性结果状态，语义上适合使用现在完成时的被动结 构，即have been widely applied；“产生了显著的经济效益”可处理为现在分词作结果状语结构，即“generating significant economic benefits”，也可处理为并列谓语结构，与前句构成并列关系，即“and generated significant economic benefits”。 【译文】The research outcomes of the Tiangong Space Station have been widely applied in China, generating significant economic benefits. 4. 例如，太空育种创造的直接经济效益高达数千亿元。 【句式结构】该句可将“直接经济效益高达数千亿元”处理为主干，将“太空育种创造的”处理为定语。 【表达难点】太空育种 space breeding；数字达 amount to/reach 【翻译难点】该句时态应采用现在完成时。“太空育种创造的”可处理为过去分词作后置定语，修饰主语“直接 经济效益”，即“generated/created by space breeding”。 【译文】For example, the direct economic benefits generated by space breeding have amounted to hundreds of billions of yuan. / 0352025 年大学英语六级真题 5. 这不仅标志中国在航天技术上取得了巨大进步，也表明中国为全球的太空研究和应用做出了重大贡献。 2025 6 【句式结构】该句为并列递进结构，“这不仅标志……”为第一分句，“也表明……”为第二分句。 年 月六级考试（第二套）真题解析 【表达难点】航天技术 aerospace technology 【翻译难点】该句整体语义为总结性评价，时态宜使用现在完成时，其中，句中的并列递进结构可译为“not 客观题答案速查 only... but also...。“取得了巨大进步”可以译为“has made great/remarkable progress”；“为……做出重大贡献” 可译为“has made significant contributions to”。 Part II Listening Comprehension 【译文】This not only marks China’s major progress in aerospace technology, but also demonstrates China’s significant contributions to global space research and applications. Section A 1 2 3 4 5 6 7 8 D B A D B C A B Section B 9 10 11 12 13 14 15 D C B A C A D Section C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A D A D B C D B C Part III Reading Comprehension Section A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B E F A I D C G L N Section B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 C H B I M E O L G N Section C 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 C A A D B A C B D B 036 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 2025 6 年 月六级考试（第二套）真题解析 客观题答案速查 Part II Listening Comprehension Section A 1 2 3 4 5 6 7 8 D B A D B C A B Section B 9 10 11 12 13 14 15 D C B A C A D Section C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A D A D B C D B C Part III Reading Comprehension Section A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B E F A I D C G L N Section B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 C H B I M E O L G N Section C 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 C A A D B A C B D B / 0372025 年大学英语六级真题 真 题 详 解 Part I Writing 写作思路 本题考查体裁为议论文写作，采用给出首句、由考生续写成文的命题形式。审题时应重点理解首句内涵， 从而准确把握话题方向，即大学生应该为未来的职业生涯做好准备。行文结构上可采用“三段式”展开论证： 第一段承接并抄写首句，引出主题立场；第二段作为主体段落，从多个角度展开论述大学生应具备哪些能力； 第三段总结全文观点并进行升华与展望。 范文解析 结构分析 As requirements for job applications are getting increasingly 第一段：引出主题，表明观点 higher, college students ought to be better prepared for their 1：开头句 future career. In an era of fierce competition, employers are no 2：引出背景：在竞争激烈的社会，只有文 longer satisfied with candidates who only possess academic 凭是远远不够的 certificates. Therefore, it is advisable for graduates to have both 3：个人观点：大学生需具备扎实的知识、 solid professional knowledge and practical abilities, as well as the 实践能力以及应对环境的能力 capacity to adapt to a fast-changing working environment. To begin with, college students should form a clear 第二段：论述原因 career plan as early as possible. By setting realistic goals and 1-2：原因一：大学生应尽早进行职业规划 understanding market demands, they can make better use 3-4：原因二：大学生应具备终身学习意识 of university resources such as specialized courses, training 5：原因三：大学生应重视个人素质的发展 programs, and internship opportunities. In addition, lifelong learning awareness is becoming increasingly essential. In a world where knowledge and skills are constantly updated, only those who keep learning and improving themselves can remain competitive. Furthermore, students should also pay attention to personal qualities, including responsibility, perseverance, time management and the ability to cope with pressure, which are highly valued by employers. From my perspective, future success is not decided by 第三段：总结全文+展望未来 grades alone, but by continuous self-improvement and long-term 1：总结全文 preparation. Those who actively prepare themselves during college 2：展望未来 will be more likely to stand out in fierce competition and achieve sustainable career development. 范文译文 随着求职申请要求的不断提高，大学生理应为自己的未来职业发展做好更充分的准备。在竞争激烈的时代 背景下，用人单位已不再满足于只拥有学历证书的求职者。因此，毕业生不仅应具备扎实的专业知识和实践能 038 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 力，还应具备适应快速变化职场环境的能力。 首先，大学生应尽早制定清晰的职业规划。通过设定切实可行的目标并了解市场需求，他们可以更有效地 利用高校资源，如专业课程、培训项目和实习机会。此外，终身学习意识正变得愈发重要。在知识和技能不断 更新的时代，只有持续学习与自我提升的人，才能保持竞争优势。与此同时，学生还应重视个人素质的发展， 包括责任感、毅力、时间管理能力以及应对压力的能力，而这些品质正是用人单位高度看重的关键因素。 在我看来，未来的成功并非仅由成绩决定，而是取决于持续的自我完善与长期的系统准备。那些在大学阶 段积极提升自我的学生，更有可能在激烈的竞争中脱颖而出，并实现可持续的职业发展。 重点词汇 ·candidate /ˈkændɪdət/ n. 候选人，申请人 ·internship /ˈɪntɜːnʃɪp/ n. 实习 ·fast-changing /ˌfɑːst ˈtʃeɪndʒɪŋ/ adj. 快速变化的 ·perseverance /ˌpɜːsɪˈvɪərəns/ n. 毅力 ·specialized /ˈspeʃəlaɪzd/ adj. 专门的，专用的 ·long-term /ˌlɒŋ ˈtɜːm/ adj. 长期的 拓展表达 含义 范文中表达 同义表达 激烈的竞争 fierce competition intense/stiff competition 范文同义表达 大学资源 university resources educational/academic resources 实践能力 practical abilities hands-on/real-world skills 学历 academic qualifications 综合素质 comprehensive quality 全面准备 all-round preparation 同话题补充表达 思维模式 mindset 寻求就业指导 seek career guidance 竞争优势 a competitive edge Part II Listening Comprehension Section A Conversation One 听力原文及参考译文 W: We are down to two candidates for one position, and we need 女： 我们只剩下两个候选人竞争一个职位 to decide by the end of the day in order to finalize this whole 了，我们需要在今天结束前做出决定， procedure. 以便完成整个流程。 / 0392025 年大学英语六级真题 M: Yes, but it isn’t an easy choice to make. [1] Both applicants 男： 是的，但这不是一个容易的选择。[1] are quite strong. 两位申请人都很优秀。 W: Let’s get to it then. Both of them went to good universities, 女： 那我们开始讨论吧。他们俩都毕业于好 and both of them studied business-related subjects. So, 大学，而且都学的是和商业相关的专 academically, I’d say they’re pretty much the same. What do 业。所以，在学术方面，我觉得他们几 you think? 乎不相上下。你怎么看？ M: I would agree. Yes. [2-1] The only difference worth noting, 男： 我同意你的看法。是的。[2-1]或许唯一 perhaps, is that it looks like Rachel scored moderately 值得注意的区别是，雷切尔在高中和大 stronger grades throughout high school and university. But as 学期间的成绩似乎略好一些。但就像我 I said, only a tiny bit higher than Peter. 说的，只比彼得高一点点。 W: [2-2] That’s true and worth noting. Thank you. In addition, 女： [2-2]确实如此，这一点值得关注。谢 Rachel interviewed very well. I thought she came across as 谢。另外，雷切尔的面试表现非常好。 bright and alert. 我觉得她给人的印象是聪明又机敏。 M: Yes. She asked some very good questions about the position 男： 是的。她问了一些关于这个职位和公司 and the company, which made me think she is very keen 的很好的问题，这让我觉得她对这份工 about the job. 作非常热衷。 W: I thought so too. Now let’s look at Peter’s interview 女： 我也这么觉得。现在我们来看看彼得的 performance. I thought he also did very well. He came across 面试表现。我觉得他也做得很好。他给 as respectful and professional. Wouldn’t you say? Calm and 人的印象是恭敬且专业。你不这么认为 poised; very mature for his age. 吗？沉着冷静，泰然自若，以他的年龄 来说非常成熟。 M: Exactly. In my notes, I wrote that he seemed composed and 男： 完全正确。我在笔记里写了，他看起来 in control of his emotions. I think he definitely looked more 沉着冷静，能控制自己的情绪。我觉得 mature than Rachel. 他显然比雷切尔看起来更成熟。 W: Interesting. So we agree that Rachel appeared inexperienced 女： 有意思。所以我们都认为，尽管两位候 and less mature than Peter, even though both candidates are 选人年龄相同，而且实际上都没有工作 the same age and have practically no work experience. 经验，但雷切尔显得缺乏经验，也不如 彼得成熟。 M: When comparing them side by side, yes, [3] Peter seemed 男： 把他们放在一起比较的话，是的，[3] more self-assured, somehow. Maybe it was something about 不知怎么的，彼得看起来更自信。也许 their body language. 和他们的肢体语言有关。 W: Sure. Maybe he was simply less nervous. 女： 当然。也许他只是没那么紧张。 M: Maybe. Who knows? To be honest, I think I like Rachel 男： 也许吧。谁知道呢？说实话，我更喜欢 better. 雷切尔。 W: Hmm, really? I think I like Peter. 女： 嗯，真的吗？我更喜欢彼得。 M: Ah, well, [4] if there’s a tie and we can’t come to an agreement, 男： 啊，好吧，[4]如果意见相持不下，我 then we’ll take it to John and let him cast the deciding vote. 们无法达成一致，那我们就把这件事交 给约翰，让他投决定性的一票。 040 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 答案详解 1. Why does the man think it is difficult to make the decision? 1. 这位男士为什么认为做这个决定很难？ A) They have to make a choice by the end of the day. A) 他们必须在当天结束前做出选择。 B) Both candidates are very keen on getting the job. B) 两位候选人都非常渴望得到这份工作。 C) They hold different views on the procedure. C) 他们对流程持有不同的看法。 D) Both candidates are quite competitive. D) 两位候选人都很有竞争力。 【答案】D 【解析】音频中句[1]提到“Both applicants are quite strong.”，可知男士认为两位申请人都很厉害，即都很有竞 争力，competitive与strong为统一替换表达。故答案为D。 A选项中的“make a choice”与“by the end of the day”分别为男女两人各自话语中的部分信息，其移花接木， 刻意拼凑，是具有一定干扰性的错误选项。 2. What do the speakers say may be worth noting? 2. 说话者说什么可能值得注意？ A) Both Rachel and Peter came across as respectful and professional. A) 雷切尔和彼得给人的印象都是尊重他人 且专业的。 B) Rachel scored moderately higher grades than Peter at school. B) 雷切尔在学校的成绩比彼得略高一些。 C) Both Rachel and Peter excelled in their academic pursuit. C) 雷切尔和彼得在学术追求方面都很出色。 D) Peter appeared slightly stronger than Rachel physically. D) 彼得的身体看起来比雷切尔略强壮一些。 【答案】B 【解析】音频中句 [2-1] 提到“ The only difference worth noting, perhaps, is that it looks like Rachel scored moderately stronger grades throughout high school and university. But as I said, only a tiny bit higher than Peter”，随后女士回应 “That’s true and worth noting”，明确指出雷切尔的学业成绩比彼得略高是值得关注的点。选项 B 中“ moderately higher grades than Peter at school” 与原文“ moderately stronger grades throughout high school and university” 为同义 替换，故答案为 B。 错误选项 A：原文仅提及彼得“ came across as respectful and professional”，雷切尔给人的印象是“ bright and alert”，并非两人均有该特质，属于信息混淆； 错误选项 C：“both excelled in academic pursuit” 是两人的共同特点，而非“ 值得注意的区别”，与题干设问 不符； 错误选项 D：原文未提及“ 身体强壮” 相关内容，属于无中生有。 3. According to the man, what might account for Peter appearing 3. 据这位男士所说，是什么原因可能导致 somewhat more self-assured than Rachel? 彼得看起来比瑞秋更自信一些？ A) His use of body language. A) 他对肢体语言的运用。 B) His accumulation of experience. B) 他积累的经验。 C) His unusual state of mind. C) 他不同寻常的心态。 D) His knowledge about the company. D) 他对公司的了解。 【答案】A 【解析】音频中男士明确提到“ Peter seemed more self-assured, somehow. Maybe it was something about their body language”，直接指出彼得更自信可能与肢体语言有关。选项 A“ His use of body language” 与原文“ something about their body language” 完全对应，故答案为 A。 / 0412025 年大学英语六级真题 错误选项 B：原文明确说明“ both candidates... have practically no work experience”，不存在“ 经验积累” 的情况， 与原文矛盾； 错误选项 C：原文仅推测彼得“ less nervous”，并未提及“ 不同寻常的心态”，属于过度解读； 错误选项 D：原文是雷切尔“ asked some very good questions about the position and the company”，体现对公司的 了解，并非彼得，属于信息错位。 4. What does the man say they will do if they can’t reach an 4. 男士说如果他们无法达成协议，他们会 agreement? 做什么？ A) Compare the candidates side by side again. A) 再次逐一比较候选人。 B) Ask the board to cast the deciding vote. B) 让董事会投决定性的一票。 C) Find a way to break the tie next time. C) 下次想办法打破平局。 D) Let John make the final decision. D) 让约翰做最终决定。 【答案】D 【解析】音频中句 [4] 提到“ if there’s a tie and we can’t come to an agreement, then we’ll take it to John and let him cast the deciding vote”，“cast the deciding vote” 意为“ 投决定性一票”，与选项 D“ let John make the final decision” （让约翰做最终决定）为同义表达，故答案为 D。 错误选项 A：原文未提及“ 再次逐一比较候选人” 的计划，属于无中生有； 错误选项 B：原文明确是“ 让约翰投决定性一票”，而非“ 董事会”，属于偷换概念； 错误选项 C：原文未提到“ 下次打破平局”，仅说明当下无法达成一致时的解决方案，属于信息延伸。 重点词汇 ·keen /kiːn/ a. 渴望的，热衷的 ·poised /pɔɪzd/ a. 镇定的；泰然自若的；摆好姿势的 ·procedure /prəˈsiːdʒə/ n. 程序；步骤；手续 · composed /kəmˈpəʊzd/ a. 镇静的；沉着的；由…… ·come across 给人留下……印象；偶然遇见 组成的 ·excel /ɪkˈsel/ v. 擅长；胜过他人 · mature /məˈtʃʊə(r)/ a. 成熟的；成年人的；v. 成熟； ·tie /taɪ/ n. 平局；领带；纽带 长成 Conversation Two 听力原文及参考译文 M: [5] We’re here with Clémentine Ortega, head designer of 男： [5]今天我们邀请到了私人时尚品牌 the private fashion label L’ Orange, to discuss her latest “橙”的首席设计师克莱门汀·奥特加， collection. Ms Ortega, how would you describe this season’s 来聊聊她的最新系列。奥特加女士，您 look? 会如何描述本季的风格呢？ W: To be honest, my preferred style has always been on the 女： 说实话，我偏爱的风格一直带有几分模 ambiguous side, and I think this collection is even more so. I 糊感，而我觉得这个系列更是如此。我 try not to adhere to social norms and expectations. [6] Rather, 努力不遵循社会规范和期望。[6]相反， I always try to incorporate something slightly absurd into my 我总是尝试在自己的美学风格中融入一 aesthetic. 些略带荒诞的元素。 042 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 M: The assortment of accessories in this collection has had quite 男： 这个系列中的配饰组合给评论家们留下 an impact on critics. The dazzling cape deployed at the end 了相当深刻的印象。比如，秀场结尾展 of the show, for example, bewildered many in the audience. 示的那件耀眼的披风，让很多观众都感 What was your inspiration for this piece? 到困惑。这件作品的灵感来自哪里呢？ W: Over the summer, I travelled through rural mountain villages 女： 今年夏天，我游历了亚洲各地的山区乡 throughout Asia in search of handicrafts to decorate my 村，想寻找一些手工艺品来装饰我的新 new studio with. The embroidery done by the women in a 工作室。某个村子里的妇女们做的刺绣 particular village was so exquisite. I couldn’t stop thinking 非常精美，我一直念念不忘。要重现她 about it. Trying to recreate their designs would have been 们的设计是徒劳的。所以，我采用了自 futile. So instead, I applied my own eccentric approach. 己独特古怪的方式。我用闪光材料在天 Using glitter, I drew similar, intricate patterns onto the velvet 鹅绒披风上绘制了类似的复杂图案。最 cape. This ended up in the glamorous, luminous look that 终呈现出的就是那种华丽又亮眼的样 concluded the show. 子，作为秀的结尾。 M: It was indeed majestic, and yet, dare I say masculine at the 男： 它确实很华丽，但恕我直言，同时也带 same time. 有几分阳刚之气。 W: Well, yes. That was intentional. [7] I like to merge styles that 女： 嗯，是的。这是有意为之。[7]我喜欢融 are often at opposite ends of the fashion spectrum. Hence the 合那些通常处于时尚光谱两端的风格。 sparkling cape was paired with a traditional power suit you 所以，这件闪闪发光的披风搭配了一套 would typically see in a business setting. It was sensational if 传统的权力套装，就是那种你在商务场 I do say so myself. 合常见的款式。我得说，效果非常惊艳。 M: Spectacular for sure. A stunning show all around. Going 男： 绝对是精彩绝伦。整场秀都令人赞叹。 against stereotypes, the incorporation of indigenous 打破刻板印象，将本土元素与您标志性 aspects along with your underlying signature touch made 的内在风格相结合，使得这个系列成为 this collection a statement of the season. You have proven 本季的一个标志性作品。您已经证明了 yourself a formidable young designer, and [8] we can’t wait 自己是一位出色的年轻设计师，而且[8] to see what creations you come up with next. 我们迫不及待地想看到您接下来的创作。 答案详解 5. What are the speakers mainly talking about? 5. 说话者们主要在谈论什么？ A) The private label“ L’Orange”. A) 自有品牌“ L’Orange”。 B) The woman’s latest collection. B) 这位女士的最新系列。 C) This season’s new fashion. C) 本季的新时尚。 D) The head designer’s role. D) 首席设计师的职责。 【答案】B 【解析】音频开头男士即表明对话目的：“We’re here with Clémentine Ortega... to discuss her latest collection”，后 续对话围绕该系列的风格、灵感、设计理念等展开，核心话题始终是女士的最新作品系列。选项 B 与对话核心 一致，故答案为 B。 错误选项 A：“L’Orange” 仅为女士所在的品牌名称，并非对话主要讨论对象； 错误选项 C：“this season’s new fashion” 范围过广，对话聚焦于“ 女士的最新系列”，而非整个季度的时尚趋势； 错误选项 D：对话未涉及“ 首席设计师的职责” 相关内容，属于无关信息。 / 0432025 年大学英语六级真题 6. What does the woman say she always tries to incorporate 6. 女士说她总是试图将什么融入自己的审 into her aesthetic? 美中？ A) Something reflecting the social norms. A) 反映社会规范的东西。 B) Something meeting public expectations. B) 符合公众期望的东西。 C) Something slightly absurd. C) 略带荒诞的东西。 D) Something a bit ambiguous. D) 有点模糊不清的东西。 【答案】C 【解析】音频中女士明确表示“ Rather, I always try to incorporate something slightly absurd into my aesthetic”，选项 C“ Something slightly absurd” 为视听一致，故答案为 C。 错误选项 A、B：原文提到“ I try not to adhere to social norms and expectations”，即女士刻意避免遵循社会规范 和公众期望，A、B 与原文态度相反； 错误选项 D：“something a bit ambiguous” 是女士“ preferred style” 的特点，而非“ 融入审美中的元素”，属于概 念混淆。 7. What does the woman say she likes to do? 7. 这位女士说她喜欢做什么？ A) Merge styles often at opposite ends of the fashion spectrum. A) 经常融合时尚领域中风格迥异的元素。 B) Learn from the designs of the Asian rural mountain villagers. B) 向亚洲山区农村村民的设计学习。 C) Make velvet capes look both majestic and masculine. C) 让天鹅绒斗篷既显得庄重又带有阳刚 之气。 D) Draw intricate patterns onto a traditional power suit. D) 在传统的权力套装上绘制复杂的图案。 【答案】A 【解析】音频中女士提到“ I like to merge styles that are often at opposite ends of the fashion spectrum”，选项 A “Merge styles often at opposite ends of the fashion spectrum” 与原文视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：“向亚洲山区村民的设计学习” 是女士获取灵感的方式，并非她“ 喜欢做的事”，属于信息错位； 错误选项 C：“既庄重又带阳刚之气” 是披风搭配套装的呈现效果，而非女士主动追求的行为，属于结果与目的 混淆； 错误选项 D：原文是“ 在天鹅绒披风上绘制复杂图案”，而非“ 传统权力套装”，属于细节错误。 8. What is the man looking forward to? 8. 这位男士期待的是什么？ A) Obtaining the woman’s signature. A) 得到女士的签名。 B) Seeing the woman’s new creations. B) 看到女士的新作品。 C) Incorporating indigenous aspects into his work. C) 在他的作品中融入本土元素。 D) Sharing more ideas with the woman next time. D) 下次和女士分享更多想法。 【答案】B 【解析】音频结尾男士提到“ we can’t wait to see what creations you come up with next”（ 我们迫不及待地想看看 你接下来会有什么样的创作），“creations” 即“ new creations”，选项 B 与原文表述一致，故答案为 B。 错误选项 A：原文未提及“ 获取女士签名”，属于无中生有； 错误选项 C：“融入本土元素” 是女士的设计手法，并非男士的期待，属于信息错位； 错误选项 D：原文未提到“ 下次分享更多想法”，属于过度延伸。 044 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 重点词汇 ·absurd /əbˈsɜːd/ a. 荒谬的；荒唐的 ·accessory /əkˈsesəri/ n. 配饰；附件；a. 辅助的 · ambiguous /æmˈbɪɡjuəs/ a. 模棱两可的；含混不 ·deploy /dɪˈplɔɪ/ v. 部署；运用；施展 清的 · embroidery /ɪmˈbrɔɪdəri/ n. 刺绣；绣花工艺；修饰 ·merge /mɜːdʒ/ v. 合并；融合；兼并 性描述 ·spectrum /ˈspektrəm/ n. 光谱；范围；系列 ·exquisite /ɪkˈskwɪzɪt/ a. 精美的；细腻的；剧烈的 ·velvet /ˈvelvɪt/ n. 天鹅绒；丝绒 a. 天鹅绒制的 ·futile /ˈfjuːtaɪl/ a. 徒劳的；无效的；无意义的 ·majestic /məˈdʒestɪk/ a. 宏伟的；庄严的；壮丽的 ·eccentric /ɪkˈsentrɪk/ a. 古怪的；反常的；n. 怪人 · masculine /ˈmæskjəlɪn/ a. 男性的；阳刚的；男子气 ·luminous /ˈluːmɪnəs/ a. 发光的；明亮的；易懂的 概的 ·stunning /ˈstʌnɪŋ/ a. 极美的；令人震惊的；出色的 ·intricate /ˈɪntrɪkət/ a. 复杂的；精巧的；错综复杂的 · formidable /ˈfɔːmɪdəbl/ a. 可怕的；令人敬畏的；难 ·indigenous /ɪnˈdɪdʒənəs/ a. 本土的；土著的；本地的 以对付的 ·aesthetic /iːsˈθetɪk/ a. 美学的；审美的；n. 审美标准 · assortment /əˈsɔːtmənt/ n. 各种各样的事物；品类 组合 Section B Passage One 听力原文及参考译文 Pet dogs can often readily understand a wide range of their 宠物狗通常能轻松理解主人的各种指令 owners’ commands and gestures. But are these abilities inborn or are 和手势。但这些能力是天生的，还是完全通 they exclusively learned through training? To find out, a new study 过训练习得的呢？为了找到答案，一项新研 examined whether stray dogs could understand human gestures. 究调查了流浪狗是否能理解人类的手势。[9] [9] The study revealed that 80% of participating dogs successfully 研究显示，80%参与实验的狗尽管从未接受 followed pointing gestures to a specific location despite having never 过训练，却能成功跟随指向手势找到特定位 received prior training. The results suggest that dogs can understand 置。结果表明，狗只需观察人类就能理解复 complex gestures by simply watching humans. This could have 杂的手势。这可能对减少流浪狗与人类之间 implications in reducing conflict between stray dogs and humans. 的冲突具有重要意义。 Dogs were domesticated 10,000 to 15,000 years ago. This 狗在1万到1.5万年前被驯化。这意味 means they are probably the oldest domesticated animals on the 着它们可能是地球上最早被驯化的动物。之 planet. Humans then bred dogs with the most desirable and useful 后，人类培育出具有最理想、最有用特质的 traits so that they could function as companions and workers. 狗，使它们能充当伙伴和工作助手。这使得 This resulted in domesticated dogs that are highly responsive to 驯化后的狗对人类的指令和手势反应极为灵 human commands and gestures. However, it was not clear whether 敏。然而，目前尚不清楚狗理解我们是完全 dogs understand us through training alone, or whether this was an 通过训练，还是这是一种与生俱来的能力。 inherent ability. / 0452025 年大学英语六级真题 Why does this matter? Stray dogs are a common feature 这为什么重要呢？流浪狗是世界各地城 in cities around the world. They may observe and occasionally 市中常见的景象。它们可能会观察人类，偶 interact with people, but such dogs have never been trained and 尔也会与人类互动，但这类狗从未受过训 are behaviorally “wild”. Conflicts between stray dogs and humans 练，行为上处于“野生”状态。流浪狗与人 are a problem. [10] Understanding how humans shape stray 类之间的冲突是一个问题。 [10]了解人类 dogs’ behavior may help alleviate this problem. According to the 如何影响流浪狗的行为可能有助于缓解这一 researchers of the new study, stray dogs are intelligent creatures. 问题。新研究的研究人员表示，流浪狗是聪 They closely observe humans and use their understanding of us 明的生物。它们会密切观察人类，并利用对 to make a decision. [11] “Treating stray dogs with sensitivity and 人类的理解来做决定。 [11]研究人员断言： respect and giving them space,” the researchers assert, “can reduce “带着善意和尊重对待流浪狗，并给它们空 much conflict.” 间，能大大减少冲突。” 答案详解 9. What does the passage say about 80% of participating dogs 9. 这篇文章关于这项新研究中 80% 的参 in the new study? 与实验的狗说了什么？ A) They could readily recognize their owner simply by looking. A) 它们只需看一眼就能轻易认出自己的 主人。 B) They could understand the implications of human commands. B) 它们能够理解人类指令的含义。 C) They could be domesticated to act as our companions. C) 它们可以被驯化成为我们的伴侣。 D) They could follow pointing gestures without training. D) 它们无需训练就能跟随指向手势。 【答案】D 【解析】音频中句 [9] 提到“ The study revealed that 80% of participating dogs successfully followed pointing gestures to a specific location despite having never received prior training”，选项 D“ They could follow pointing gestures without training” 与原文“ followed pointing gestures... despite having never received prior training” 为同义替换，故答 案为 D。 错误选项 A：原文未涉及“ 认出主人” 的内容，属于无中生有； 错误选项 B：原文研究的是“ 理解手势”，而非“ 理解指令的含义”，属于概念混淆； 错误选项 C：原文提到“ 狗被驯化成为伴侣” 是历史背景，并非该研究中 80% 狗狗的表现，属于信息无关。 10. What may help alleviate the problem caused by stray dogs? 10. 什么可能有助于缓解流浪狗造成的 问题？ A) Cultivating them to be intelligent creatures. A) 把它们培养成聪明的生物。 B) Training them to behave like domesticated dogs. B) 训练它们表现得像家养狗一样。 C) Understanding how humans impact their behavior. C) 了解人类如何影响它们的行为。 D) Taking measures to reduce their numbers. D) 采取措施减少它们的数量。 【答案】C 【解析】音频中明确提到“ Understanding how humans shape stray dogs’behavior may help alleviate this problem”， “shape” 与选项 C 中的“ impact” 为同义替换，选项 C 与原文表述一致，故答案为 C。 错误选项 A：原文提到“ 流浪狗是聪明的生物” 是客观事实，并非“ 培养成聪明生物”，属于语义扭曲； 错误选项 B：原文未提及“ 训练流浪狗像家养狗”，且研究核心是“ 理解人类对流浪狗行为的影响”，而非训练， 046 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 属于无中生有； 错误选项 D：原文未提到“ 减少流浪狗数量” 的措施，属于无关信息。 11. What do the researchers suggest we do to reduce conflicts 11. 研究人员建议我们做些什么来减少流 between stray dogs and humans? 浪狗和人类之间的冲突？ A) Tame them through repeated training. A) 通过反复训练来驯服它们。 B) Treat them with sensitivity and respect. B) 以敏感和尊重的态度对待它们。 C) Make them responsive to our commands. C) 让它们对我们的命令做出反应。 D) Watch their behavior and try to improve it. D) 观察它们的行为并努力改善。 【答案】B 【解析】音频中研究人员断言：“Treating stray dogs with sensitivity and respect and giving them space can reduce much conflict”，选项 B“ Treat them with sensitivity and respect” 与原文表述完全一致，故答案为 B。 错误选项 A：原文未提及“ 通过反复训练驯服流浪狗”，且研究强调“ 无需训练，理解手势是天生能力”，与训 练无关； 错误选项 C：“让流浪狗对人类指令做出反应” 并非研究人员的建议，属于偏离主题； 错误选项 D：原文建议“ 尊重并给予空间”，而非“ 观察并改善其行为”，属于过度解读。 重点词汇 · implication /ˌɪmplɪˈkeɪʃn/ n. 可能的影响；暗示；暗指 ·tame /teɪm/ v. 驯服（动物） · domesticate /ˈdəʊmestɪkeɪt/ v. 驯养（动物）；使家 ·stray /streɪ/ a. 走失的；迷路的 庭化 ·alleviate /əˈliːvieɪt/ v. 减轻；缓解（痛苦、问题等） Passage Two 听力原文及参考译文 Think your refrigerator is just one big box of evenly cold 你是不是觉得冰箱里就是一大箱子温度 air? [12] Not so! The temperature inside the average fridge 均匀的冷空气？[12]并非如此！普通冰箱内 actually varies from front to back, bottom to top and everywhere 部的温度实际上从前往后、从下到上以及各 in between. Because of this, food product placement within the 个角落都有所不同。正因为如此，食物在冰 appliance is far more important than you probably realize. [13] 箱内的摆放位置比你可能意识到的要重要得 The whole purpose of the modern refrigerator is to slow the 多。[13]现代冰箱的整个用途就是减缓细菌 growth of bacteria, which thrive in temperatures from 4.4 to 60 的生长，而细菌在4.4到60摄氏度的温度 °C. As a result, refrigerators are typically set at or below that low 下会大量繁殖。因此，冰箱通常会设置在这 end to protect foods against bacteria. Although it might seem like 个温度范围的下限或更低，以保护食物免受 time spent organizing the fridge will spoil your day, doing so 细菌侵害。虽然整理冰箱的时间可能会让你 will actually make it more user-friendly, easier to clean and food 这一天变得不愉快，但这样做实际上会让 safety-conscious. 冰箱更易用、更容易清洁，并且更注重食品 安全。 / 0472025 年大学英语六级真题 Those little bins on the inside of refrigerator doors are 冰箱门内侧的那些小储物格很方便，但 convenient, but they don’t maintain a consistent temperature, so 它们不能保持稳定的温度，所以绝对不要把 definitely refrain from putting perishable foods in there. The top 易腐食品放在那里。冰箱上层不像下层那么 area is not as cold as the bottom of the fridge, so save it for the 冷，所以把它留给那些不需要特别低温的食 foods that don’t need extra-chilly temperatures. [14] Store foods 物。[14]将即食食品或已经做熟的食物存放 that are ready-to-eat or already cooked on the top shelf. The 在上层货架。中层货架是冰箱里温度最稳定 middle shelf is the most temperature-controlled part of the fridge, 的部分，所以把鸡蛋放在这里。如果上层没 so place eggs here. Drinks and prepared foods can also live on the 地方了，饮料和预制食品也可以放在中层货 middle shelf if you run out of room up top. The back of the bottom 架。下层货架的后部是冰箱里最冷的地方， shelf is the coldest spot in the fridge, so store perishable dairy 所以把易腐乳制品存放在这里，可以让它们 products here to keep them edible, longer. [15] Never store foods 保存更长时间。[15] 千万不要把水分含量高 with high water content here, because the water within them can 的食物放在这里，因为其中的水分会结冰， and will freeze, effectively ruining them. 从而彻底毁掉这些食物。 答案详解 12. Why is food product placement within the fridge very important? 12. 为什么冰箱内食品的摆放位置非常重要？ A) The temperature inside it varies from place to place. A) 冰箱内部各处的温度不同。 B) Proper placement facilitates access to food products. B) 合理摆放便于取用食品。 C) Its different shelves are designed for different purposes. C) 不同的搁架有不同的设计用途。 D) The space in an average fridge changes from top to bottom. D) 普通冰箱的空间从上到下会发生变化。 【答案】A 【解析】音频中提到“ The temperature inside the average fridge actually varies from front to back, bottom to top and everywhere in between. Because of this, food product placement within the appliance is far more important”，明确指 出冰箱内温度不均是食物摆放位置重要的原因。选项 A 与原文因果关系一致，故答案为 A。 错误选项 B：“便于取用” 是整理冰箱的结果，而非“ 摆放位置重要” 的原因，属于因果倒置； 错误选项 C：原文未提及“ 搁架设计用途不同”，仅说明温度不同导致摆放重要，属于无中生有； 错误选项 D：原文强调“ 温度变化”，而非“ 空间变化”，属于概念混淆。 13. What does the passage say is the whole purpose of the 13. 这篇文章称现代冰箱的全部用途是什么？ modern refrigerator? A) To slow the rising of temperature in it. A) 减缓冰箱内温度的上升。 B) To provide a big box of evenly cold air. B) 提供一个装满均匀冷空气的大箱子。 C) To prevent germs from growing quickly. C) 防止细菌快速滋生。 D) To keep the food cold as long as possible. D) 尽可能长时间地保持食物寒冷。 【答案】C 【解析】音频中句 [13] 提到“ The whole purpose of the modern refrigerator is to slow the growth of bacteria”，“slow the growth of bacteria” 与选项 C“ prevent germs from growing quickly” 为同义替换（germs 即 bacteria），故答案 为 C。 错误选项 A：原文未提及“ 减缓冰箱内温度上升”，冰箱的核心功能是控温抑菌，而非控温上升，属于无中 生有； 048 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 错误选项 B：原文开头即否定“ 冰箱是温度均匀的冷空气箱”，B 与原文矛盾； 错误选项 D：“尽可能长时间保持食物寒冷” 是冰箱的工作方式，而非“ 核心用途”，核心用途是通过控温抑制 细菌，属于语义偏差。 14. Where in the fridge should we store foods already cooked? 14. 我们应该把已经做好的食物放在冰箱 的哪个位置？ A) On the top shelf. A) 顶层架子上。 B) In the middle section. B) 中间区域。 C) On the inside of its doors. C) 门的内侧。 D) At the back of its bottom shelf. D) 底层架子的后部。 【答案】A 【解析】音频中明确提到“ Store foods that are ready-to-eat or already cooked on the top shelf”，选项 A 与原文试听 一致，故答案为 A。 错误选项 B：中层货架适合放鸡蛋、饮料等，并非熟食品，属于细节错误； 错误选项 C：冰箱门储物格温度不稳定，原文强调“ refrain from putting perishable foods in there”，熟食品多为 易腐类，故不适合； 错误选项 D：底层后部是最冷区域，适合存放易腐乳制品，而非熟食品，属于信息错位。 15. Why should we never store foods with high water content at 15. 我们为什么绝不能把水分含量高的食 the back of the bottom shelf? 物存放在底层架子的后部？ A) They will be extra-chilly. A) 它们会变得格外冷。 B) They will be hard to defrost. B) 它们会很难解冻。 C) They will be contaminated. C) 它们会被污染。 D) They will be ruined. D) 它们会被损坏。 【答案】D 【解析】音频中提到“ Never store foods with high water content here, because the water within them can and will freeze, effectively ruining them”，选项 D“ They will be ruined” 与原文“ effectively ruining them” 直接对应，故答案为 D。 错误选项 A：“变得格外冷” 是该区域的温度特点，并非“ 不能存放高水分食物” 的原因，属于原因混淆； 错误选项 B：原文未提及“ 难以解冻”，仅说明会结冰并毁掉食物，属于过度延伸； 错误选项 C：“被污染” 在原文中无依据，属于无中生有。 重点词汇 ·placement /ˈpleɪsmənt/ n. 安置；实习安排；位置 ·contaminate /kənˈtæmɪneɪt/ v. 污染；弄脏；使受毒害 ·facilitate /fəˈsɪlɪteɪt/ v. 促进；使便利 · perishable /ˈperɪʃəbl/ a. & n. 易腐烂的；易变质的； ·defrost /ˌdiːˈfrɒst/ v. 解冻；除霜 易腐物品 / 0492025 年大学英语六级真题 Section C Recording One 听力原文及参考译文 My current research is mainly looking at factors like stress 我目前的研究主要关注压力等因素以及 and how would it affect our immune system. So the current 它们会如何影响我们的免疫系统。所以，我 projects that I am quite excited about are looking at older people 现在特别感兴趣的项目是研究老年人以及对 and factors that are important to them. [16] In one project, we are 他们而言重要的各种因素。[16]在一个项目 looking at hip fracture in older people, which is a common event, 中，我们正在研究老年人的髋部骨折问题， and we are trying to understand the impact of depression. Often 这是一种常见情况，同时我们也在努力弄清 people in hospital with a hip fracture develop depression, and 楚抑郁症带来的影响。髋部骨折住院的患者 these are the people that then go on to become feeble a lot more 往往会患上抑郁症，而这些人随后会比其他 quickly than others. They get infections; often, these infections 人更快地变得虚弱。他们会受到感染，这些 lead to death. So we’re trying to slow down that progression 感染往往会导致死亡。因此，我们正试图减 to feebleness. So if we can better understand how these factors 缓他们走向虚弱的进程。要是我们能更好地 interact, then we can actually start doing something about it. 理解这些因素之间的相互作用，那我们就能 真正着手采取一些措施了。 The impact that my research will have in Birmingham, first of 我的研究对伯明翰产生的影响，首先显 all, is obviously for older people, because these are the people that 然是针对老年人的，因为正是这些人会遭遇 are having hip fractures and developing depression. And we’re 髋部骨折并患上抑郁症。我们在努力改善他 trying to improve their health and their quality of life. But this 们的健康状况和生活质量。但这不仅仅是伯 isn’t just a problem in Birmingham or even in the UK. This is a 明翰甚至英国存在的问题，这是一个全球性 problem globally. People are aging. There’re a lot more people in the 的问题。人口正在老龄化，老年群体中寿命 older generation who are living for longer, but not necessarily staying 更长的人越来越多，但他们在人生的大部分 healthy for a large part of their lives. So the last part of their life can 时间里未必能保持健康。所以，他们人生的 often be full of ill health and we’re trying to understand factors that 最后阶段往往充满了病痛，我们正努力弄清 can contribute to the quality of life later on. 楚哪些因素会对晚年生活质量产生影响。 [17] I think the thing that excites me most about my research [17]我认为我的研究最让我感到兴奋的 is that it feels real and relevant. Lots of academics are probably 一点是，它感觉真实且具有现实意义。很多 very excited about their research, but it might not be that relevant 学者或许对自己的研究感到非常兴奋，但他 to those around them. Whereas I feel that the work I do is relevant 们的研究可能与身边人的生活关联不大。而 to everyone, because everyone is aging. Health is an issue for 我觉得自己所做的工作与每个人都息息相 everyone, regardless of their age. And what I’m trying to do is 关，因为每个人都会衰老。无论年龄大小， understand the factors that affect health and how we can improve 健康对每个人来说都是一个问题。我所努力 the quality of life and people. So that’s one of the things that really 做的就是弄清楚影响健康的因素，以及我们 excites me about it. 如何能提高人们的生活质量。这正是让我对 这项研究充满热情的原因之一。 050 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 One of the other things is rather than just taking one 另一点是，我们并非只从单一角度出 perspective—so rather than looking at aging and health just 发—不只是从心理学家的角度去研究衰老和 from the perspective of the psychologist— [18] we are now 健康——[18]我们现在正汇集多种不同的技 bringing together a lot of different techniques and a lot of different 术和众多不同的观点，来切实研究影响健康 viewpoints to actually look at the sort of different factors affecting 的各类不同因素。 health. 答案详解 16. What does the speaker say is quite common among older 16. 说话者说在老年人中相当常见的是 people? 什么？ A) Chronic depression. A) 慢性抑郁症。 B) Growing feebleness. B) 日益衰弱。 C) Hip fracture. C) 髋部骨折。 D) Fatal infections. D) 致命感染。 【答案】C 【解析】音频中句 [16] 提到“ we are looking at hip fracture in older people, which is a common event”，“a common event” 与选项 C“ Hip fracture” 直接对应，明确髋部骨折在老年人中很常见，故答案为 C。 错误选项 A：“慢性抑郁症”是髋部骨折住院后的并发症，并非老年人中常见的原生情况，属于信息偏差； 错误选项 B：“日益衰弱” 是抑郁症和感染后的结果，而非常见现象，属于因果混淆； 错误选项 D：“致命感染” 是衰弱后的进一步后果，并非老年人中常见的情况，属于语义延伸。 17. What does the speaker think excites her most about her 17. 说话者认为她的研究最让她兴奋的地 research? 方是什么？ A) It feels real and relevant. A) 它感觉真实且具有相关性。 B) It contributes to psychology. B) 它对心理学有贡献。 C) It outcompetes lots of academics’ research. C) 它胜过许多学者的研究。 D) It wins recognition outside of Birmingham. D) 它在伯明翰之外获得了认可。 【答案】A 【解析】音频中句 [17] 提到“ I think the thing that excites me most about my research is that it feels real and relevant”， 选项 A 与原文视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：原文未提及研究“ 对心理学有贡献”，仅提到研究视角包括心理学，属于无中生有； 错误选项 C：原文仅对比“ 自己的研究与他人研究的相关性”，并未说“ 胜过其他研究”，属于过度解读； 错误选项 D：原文未提到研究“ 在伯明翰之外获得认可”，属于无关信息。 18. How does the speaker approach her research project? 18. 演讲者是如何进行她的研究项目的？ A) By bringing together experts old and young. A) 通过汇集年老和年轻的专家。 B) By counting on advanced modern technology. B) 通过依靠先进的现代技术。 C) By making full use of her expertise. C) 通过充分利用她的专业知识。 D) By combining multiple perspectives. D) 通过结合多种视角。 【答案】D 【解析】音频中提到“ we are now bringing together a lot of different techniques and a lot of different viewpoints to / 0512025 年大学英语六级真题 actually look at the sort of different factors affecting health”，“different viewpoints” 即“ multiple perspectives”，选项 D“ By combining multiple perspectives” 为同义替换表达，故答案为 D。 错误选项 A：原文未提及“ 汇集不同年龄的专家”，仅提到“ 多种技术和视角”，属于无中生有； 错误选项 B：“先进技术” 是研究手段之一，并非核心方法，核心是“ 多视角融合”，属于以偏概全； 错误选项 C：原文强调“ 跳出单一专业视角”，而非“ 利用自身专业知识”，属于语义偏差。 重点词汇 ·chronic /ˈkrɒnɪk/ a. 慢性的；长期的 ·outcompete /ˌaʊtkəmˈpiːt/ v（. 在竞争中）胜过，优于 ·feebleness /ˈfiːblnəs/ n. 虚弱；无力 ·count on 依靠；指望 Recording Two 听力原文及参考译文 Americans are obsessed with celebrity chefs. We talk about 美国人痴迷于明星厨师。我们谈论他 them and try to eat like them. But could we learn something more 们，还努力像他们那样饮食。但除了食谱和 from them than recipes and techniques? According to Marketdata 烹饪技巧，我们能从他们身上学到更多东西 Enterprises, Americans spend nearly $10 billion a year on self- 吗？根据市场数据和企业公司的统计，美国 help and personal organization products. [19] The market is huge, 人每年在自助类和个人整理类产品上的花费 partly because most colleges and graduate schools don’t teach 近100亿美元。[19]这个市场规模巨大，部 basic organization. But cooking schools and professional kitchens 分原因是大多数学院和研究生院并不教授基 do. Perhaps the principles of cooking organization can be extended 础的整理能力。但烹饪学校和专业厨房却会 to help even those of us who aren’t top chefs. 教授。或许，烹饪整理的原则可以推广开来， 甚至能帮助我们这些并非顶级厨师的人。 The system that makes kitchens function is called mise-en- 让厨房有序运转的体系被称为“ mise- place, or, literally, “put in place”. It’s a French phrase that means en-place”，字面意思是“各就各位”。这是一 to gather and arrange the ingredients and tools needed for cooking. 个法语短语，指的是收集并整理好烹饪所需 But for many professional cooks, the phrase means something 的食材和工具。但对许多专业厨师而言，这 deeper. Some cooks call it their religion. It helps them coordinate 个短语有着更深层的含义。有些厨师将其视 vast amounts of labor and material, and transforms the lives of its 为自己的信仰。它帮助他们协调大量的人力 practitioners through focus and self-discipline. [20] Students at the 和物力，并通过专注和自律改变从业者的生 Culinary Institute of America view it as a way of life. It’s a way 活。[20]美国烹饪学院的学生将其视为一种 of concentrating their mind to only focus on the aspects that they 生活方式。这是一种让他们集中精神，只专 need to be working on at the moment, to kind of rid themselves of 注于当下需要处理的事情、摆脱各种干扰的 distractions. And it’s a habit that some students carry with them 方式。而且，有些学生即便不在厨房，也会 even when they’re not in the kitchen. They mise-en-place their 保持这种习惯。他们会把生活安排得“各就 life. They set up their books for class, they set up their chef whites, 各位”：整理好上课要用的书本，准备好厨 they shine their shoes, they know everything that they need every 师白大褂，擦亮鞋子，清楚一天中每一步需 step of the day. 要做的所有事情。 052 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 Then how does one attain this level of organization? The 那么，一个人如何才能达到这种条理 key to high level organization is the mindset. Cooks can easily 程度呢？高水平条理的关键在于心态。厨 do 6 hours of preparation for a 3-hour dinner shift. Mise-en-place 师们为一场3小时的晚餐服务，很容易就要 forces cooks to account for every minute of their time and every 做6小时的准备工作。“各就各位”的原则 movement. “Every component of one single dish is in one single 迫使厨师们计算好每一分钟的时间和每一个 corner so their hand literally moves inches,” explains Dwayne 动作。“一道菜的每一个组成部分都放在一 Lipuma, an instructor at the Culinary Institute of America. “Once 个固定的角落，所以他们的手实际上只需 students set up their station, I should be able to cover up their 要移动几英寸，”美国烹饪学院的讲师德韦 eyes. And they should know that their knives are always here, their 恩·利普解释道，“一旦学生们布置好自己 oil is always right here, their salt and pepper is always right here.” 的工作台，我就算蒙上他们的眼睛，他们也 应该知道刀总是在这里，油总是就在这里， 盐和胡椒也总是就在这里。” [21] But practiced at its highest level, mise-en-place says [21]但如果以最高水平践行“各就各 that time is precious. Resources are precious. Space is precious. 位”原则，它传递的是：时间宝贵，资源 Your self-respect and the respect of others are precious. Use them 宝贵，空间宝贵，自尊以及他人的尊重也宝 wisely. Isn’t that a philosophy for our time? 贵。要明智地利用它们。这不正是我们这个 时代的一种人生哲学吗？ 答案详解 19. What does the speaker say about most colleges and graduate 19. 说话者关于美国大多数学院和研究生 schools in America? 院说了什么？ A) They don’t teach basic organization. A) 它们不教授基本的组织能力。 B) They don’t focus on teaching techniques. B) 它们不注重教授技巧。 C) They attach little importance to recipes. C) 它们不太重视食谱。 D) They hire very few distinguished chefs. D) 它们聘请的杰出厨师很少。 【答案】A 【解析】音频中句 [19] 提到“ the market is huge, partly because most colleges and graduate schools don’t teach basic organization”，选项 A 视听一致，故答案为 A。 错误选项 B：原文未提及“ 不注重教授技巧”，技巧教学与“ 基础整理能力” 无关，属于无中生有； 错误选项 C：原文讨论的是“ 烹饪学校教授整理原则”，与“ 学院是否重视食谱” 无关，属于偏离主题； 错误选项 D：原文未提及“ 学院聘请杰出厨师”，属于无关信息。 20. How do students at the Culinary Institute of America view 20. 美国烹饪学院的学生如何看待“ mise- mise-en-place or“ put in place”? en-place ”（即“各就各位”）？ A) It’s unique to celebrity chefs. A) 这是名厨特有的。 B) It’s a way of transformation. B) 这是一种转变方式。 C) It’s too demanding for them. C) 这对他们要求太高了。 D) It’s a way of life to them. D) 这对他们来说是一种生活方式。 【答案】D 【解析】音频中句 [20] 提到“ Students at the Culinary Institute of America view it as a way of life”，“it” 指代“ mise- / 0532025 年大学英语六级真题 en-place”，选项 D 与原文表述完全一致，故答案为 D。 错误选项 A：原文提到“ 烹饪学校和专业厨房都教授该原则”，并非“ 名厨特有”，属于信息错误； 错误选项 B：“转变方式” 是该原则对从业者的影响，并非学生对它的定位，属于概念混淆； 错误选项 C：原文未提及“ 对学生要求太高”，反而提到学生“ 即便不在厨房也保持该习惯”，属于态度相反。 21. What does the speaker advise us to do at the end of the talk? 21. 演讲者在演讲结束时建议我们做什么？ A) Respect others so as to be respected. A) 尊重他人，以便被他人尊重。 B) Use time and resources in a wise way. B) 明智地利用时间和资源。 C) Cultivate a habit of self-discipline. C) 培养自律的习惯。 D) Learn from philosophers earnestly. D) 认真向哲学家学习。 【答案】B 【解析】音频结尾提到“ time is precious. Resources are precious. Space is precious. Your self-respect and the respect of others are precious. Use them wisely”，核心建议是“ 明智利用时间、资源等宝贵事物”，选项 B“ Use time and resources in a wise way” 是对原文核心建议的概括，故答案为 B。 错误选项 A：“尊重他人以获得尊重” 仅为原文提到的“ 宝贵事物” 之一，并非核心建议，属于以偏概全； 错误选项 C：“培养自律习惯” 是该原则的附带效果，并非结尾的直接建议，属于语义偏差； 错误选项 D：原文仅将该原则比作“ 时代哲学”，并未建议“ 向哲学家学习”，属于过度解读。 重点词汇 ·ingredient /ɪnˈɡriːdiənt/ n. 成分；原料 ·mindset /ˈmaɪndset/ n. 心态；思维模式 ·coordinate /kəʊˈɔːdɪneɪt/ v. & n. 协调；使配合；坐标 ·philosophy /fəˈlɒsəfi/ n. 哲学；人生信条 ·practitioner /prækˈtɪʃənə/ n. 从业者；执业者 Recording Three 听力原文及参考译文 Why do we stop making goals for ourselves and stop 我们为什么会停止为自己设定目标，停 progressing in life? One reason is the belief that we should accept 止在生活中进步呢？一个原因是我们认为应 who we are and not constantly strive to improve ourselves. [22] 该接受自己本来的样子，而不是不断努力去 The mistake we make with this is that whilst self-acceptance is 提升自己。[22]我们在这方面犯的错误是， imperative, it should actually be used as the basis for growth. 虽然自我接纳至关重要，但它实际上应该被 When we are not growing, learning and seeking improvements 用作成长的基础。当我们不在生活中成长、 in our lives, we tend to stagnate, accepting what it is and stop 学习和寻求进步时，我们往往会停滞不前， believing we can be better. 接受现状，不再相信自己能变得更好。 A key tool for creating goals and progressing is using our 设定目标和取得进步的一个关键工具 imagination. [23] Yet as is so often the case, by the time we’ve 是运用我们的想象力。[23]然而，通常情况 reached midlife, we’ve stopped dreaming about what we want to 下，到了中年，我们就不再梦想自己想要实 achieve and feel quite negatively about goal-setting. Instead of 现什么，并且对设定目标持有相当消极的态 feeling confidence, happiness and satisfaction from achieving our 度。达成目标时，我们感受到的不是自信、 054 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 goals, we feel we are always falling short. That leads to 快乐和满足，而是总觉得自己做得不够好。 disappointment and we stop dreaming. We stop imagining the life 这会导致失望，于是我们停止了梦想。我们 we’d like to have or the person we’d like to be, quickly finding 不再想象自己想要的生活或想要成为的人， ourselves shattered by the pain of our reality. 很快就被现实的痛苦击垮。 Up until now, unless we work in the creative industry, we’ve 到目前为止，除非我们在创意行业工 found the idea of using “play” a bit childish. In the West, we 作，否则我们会觉得“玩耍”这个概念有点 are mostly operating from our heads, the rational mind, but it’s 幼稚。在西方，我们大多依靠大脑，依靠理 beginning to be better understood, because using our imagination 性思维，但人们开始逐渐理解，运用想象力 is actually one of the most powerful things we could ever do. 其实是我们能做的最有力量的事情之一。 [24] The problem with finding ourselves irritated for not [24]因为没有实现目标而感到烦躁，问 achieving the goal is because the goal always changes and we’re 题在于目标总是在变化，而我们也总是在适 always adapting, whether we realize it or not. What happens, 应，不管我们有没有意识到这一点。因此， therefore, is that we end up feeling like we are never going to 结果就是我们最终觉得自己永远无法实现目 reach our goals. And herein lies one of the biggest misconceptions 标。这其中就存在着导致失败、不满和不快 and reasons for failure, dissatisfaction, and unhappiness. 乐的最大误解之一以及原因之一。 We measure against the goal rather than where we’ve come 我们总是对照目标来衡量，而不是对照 from. Dan Sullivan calls this “the gap and the gain”. We measure 自己的起点。丹·沙利文称之为“差距与收 always against the goal, which we never feel we’re reaching, 获”。我们总是对照那个似乎永远也达不到 rather than the gain. That is where we’ve come from. [25] In 的目标来衡量，而不是看收获，也就是我们 measuring where we’ve come from, rather than where we’re trying 从哪里起步。[25]当我们衡量自己的起点， to get to, we see results. We see things we’ve taken for granted or 而不是衡量我们试图到达的地方时，我们就 not noticed. It’s a simple, yet profound change in perception, and 能看到成果。我们会看到那些我们习以为常 what I love about it is the power it has to instantly shift us up a 或未曾注意到的东西。这是一种简单却意义 gear. It’s so, so simple, yet has an immediate, positive impact on 深远的观念转变，我喜欢它的地方在于，它 our thinking. 有能力立即让我们更上一层楼。这非常、非 常简单，却能对我们的思维产生立竿见影的 积极影响。 答案详解 22. What should self-acceptance be used as according to the 22. 说话者认为自我接纳应该被用作什么？ speaker? A) The motive for hard work. A) 努力工作的动力。 B) The reason for stagnation. B) 停滞不前的原因。 C) The basis for self-improvement. C) 自我提升的基础。 D) The justification for self-confidence. D) 自信的正当理由。 【答案】C 【解析】音频中句 [22] 提到“ whilst self-acceptance is imperative, it should actually be used as the basis for growth”， “growth” 即“ self-improvement”（自我提升），选项 C 与原文同义替换，故答案为 C。 错误选项 A：原文未提及“ 自我接纳是努力工作的动力”，属于无中生有； / 0552025 年大学英语六级真题 错误选项 B：“停滞不前” 是“ 不将自我接纳作为成长基础” 的结果，而非自我接纳的用途，属于因果混淆； 错误选项 D：原文未提及“ 自我接纳是自信的正当理由”，属于无关信息。 23. What do people tend to do when they have reached midlife? 23. 人们到了中年往往会做什么？ A) Feel confidence, happiness and satisfaction. A) 感到自信、幸福和满足。 B) Believe they have achieved their life goals. B) 认为自己已经实现了人生目标。 C) Use a key tool for setting ambitious goals. C) 使用一个关键工具来设定远大的目标。 D) Stop imagining further progress in life. D) 不再想象人生会有进一步的进步。 【答案】D 【解析】音频中句 [23] 提到“ by the time we’ve reached midlife, we’ve stopped dreaming about what we want to achieve and feel quite negatively about goal-setting”，“stopped dreaming about what we want to achieve” 与选项 D“ Stop imagining further progress in life” 为同义替换，故答案为 D。 错误选项 A：“自信、幸福、满足” 是达成目标后的感受，而非中年人通常的状态，属于信息错位； 错误选项 B：原文未提及中年人“ 认为自己已实现人生目标”，反而说他们“ 觉得永远达不到目标”，属于态度 相反； 错误选项 C：原文提到“ 想象力是设定目标的关键工具”，但中年人“ 停止使用该工具”，而非“ 使用它设定远大 目标”，属于语义矛盾。 24. Why do we find ourselves irritated for not achieving the goal? 24. 为什么我们会因为没有实现目标而感 到烦躁？ A) We feel we are always falling behind others. A) 我们觉得自己总是落后于他人。 B) We have to adapt to the ever-changing goal. B) 我们必须适应不断变化的目标。 C) There are various misconceptions about goal setting. C) 关于目标设定存在各种误解。 D) There are always problems with the goal originally set. D) 最初设定的目标总是存在问题。 【答案】B 【解析】音频中句 [24] 提到“ the problem with finding ourselves irritated for not achieving the goal is because the goal always changes and we’re always adapting”，选项 B“ We have to adapt to the ever-changing goal” 是对原文的直接 概括，故答案为 B。 错误选项 A：原文未提及“ 落后于他人”，仅说“ 觉得达不到自己的目标”，属于无中生有； 错误选项 C：“对目标设定的误解” 是“ 觉得无法达成目标” 的结果，而非“ 感到烦躁” 的原因，属于因果倒置； 错误选项 D：原文强调“ 目标不断变化”，而非“ 最初设定的目标有问题”，属于细节错误。 25. What does the speaker say has an immediate positive 25. 说话者说什么对我们的思维有立竿见 impact on our thinking? 影的积极影响？ A) A noticeable change in the number of goals to achieve. A) 要实现的目标数量有明显变化。 B) Measuring always against the gap rather than the gain. B) 总是对照差距而不是成果来衡量。 C) Measuring where we’ve come from instead of measuring C) 衡量我们从哪里来，而不是对照目标 against the goal. 来衡量。 D) A proper conception of what we fail to notice in trying to D) 正确理解我们在努力实现目标时未能 achieve our goals. 注意到的东西。 【答案】C 【解析】音频中句 [25] 提到“ In measuring where we’ve come from, rather than where we’re trying to get to, we see 056 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 results.”，选项 C 与原文意思表述一致，故答案为 C。 错误选项 A：原文未提及“ 目标数量的明显变化”，属于无中生有； 错误选项 B：原文明确反对“ 对照差距（gap）衡量”，主张“ 对照收获（gain）即起点衡量”，B 与原文态度相反； 错误选项 D：“正确理解努力过程中未注意的东西” 是“ 对照起点衡量” 的附带效果，而非对思维产生积极影响 的直接原因，属于语义偏差。 重点词汇 ·stagnation /stæɡˈneɪʃn/ n. 停滞；不景气 ·shatter /ˈʃætə(r)/ v. 粉碎；使破灭 ·misconception /ˌmɪskənˈsepʃn/ n. 误解；错误观念 ·irritated /ˈɪrɪteɪtɪd/ a. 恼怒的；烦躁的 ·whilst /waɪlst/ conj. 虽然；然而；与……同时 ·herein /ˌhɪərˈɪn/ adv. 于此；在这方面 ·imperative /ɪmˈperətɪv/ a. 极重要的；必须的 ·perception /pəˈsepʃn/ n. 感知；看法 ·fall short 不足；达不到（预期） ·gear /ɡɪə(r)/ n. 齿轮；排挡 Part III Reading Comprehension Section A 词性分析 词性 选项 名词原形 F) equity 公平；公正 名词 名词复数 B) consequences 后果 C) credentials 资格；资历 J) impetus 刺激；推动 原形 E) enact 扮演；将…制定成法律 L) prioritize优先考虑[处理] 动词 单三形式 A) bolsters 增强；激励 M) suffices 足够 ed形式 N) sustained 保持，维持 I) formidable 令人敬畏的；难以对付的 K) lavish 大量的；使人印象深刻的 形容词 N) sustained 持续的，持久的 O) tenured 终身的；长期保有的 D) dramatically 巨大地；戏剧化地 G) especially 尤其 H) evasively 模棱两 副词 可，推托 答案详解 26.【答案】B) consequences 【语法线索】形容词修饰名词，significant是形容词，26空填名词。 【语义验证】根据上下文，可以得知女性参与立法决策对于所有的政策都有巨大的影响，答案选B，其余 选项语意都不符合文意。 / 0572025 年大学英语六级真题 27.【答案】E) enact 【语法线索】that后引导的是一个定语从句，句子有主语没有谓语，根据主句时态，优先考虑动词原形，答 案选E。 【语义验证】根据上下文，可以得知应该是政府制定成法律的政策，所有语法合适的只有E，语意代入原 文也符合逻辑。 28.【答案】F) equity 【语法线索】and表示并列28空所填的内容与paid family leave以及gender-based violence应该形成照应， 28空优先考虑名词修饰名词的固定搭配。 【语义验证】根据上下文，在语意上能够与带薪家事假形成照应的只有答案F，同工同酬，薪资待遇的平等 性，答案选F，其他的选项均不符合上下文。 29.【答案】A) bolsters 【语法线索】句子缺少谓语，主语是单数，根据上下文优先考虑动词三单。 【语义验证】根据上下文，可以得知让女性在国会中有更多席位这件事也会让女性感觉到政府关心女性， 让更多的女性参与到政治当中来，从语意和形式上来看，答案都应该选A。 30.【答案】I) formidable 【语法线索】副词修饰形容词，形容词修饰名词，30空填形容词。 【语义验证】根据上下文，可以得知女性在政府中人数不足的问题是一个棘手的问题，答案选 difficult to deal with and needing a lot of effort or skill 难对付的，难点在formidable的这一含义很容易被忽视，可以采 取排除法进行选择，由于是a ...problem因此不能是K选项lavish，一个和大量的语意冲突，O选项一般指 某个人在某个职位上终身任职与问题没有关系，N选项干扰性最强，在文章最后有更好更合适的地方，因 此该题可以在考试时先选择跳过。 31.【答案】D) dramatically 【语法线索】副词修饰形容词，underrepresented是形容词，31空填副词。 【语义验证】如果只看本句答案D与G在语意和逻辑上貌似都符合，但是根据上下文我们可以得知句子想 强调的是女性在美国政府中的代表人数严重不足，这种不足是巨大且惊人的。dramatically 有“显著地、剧 烈地”之意，能有力地传达出问题的严重程度，especially 意为“尤其、特别”，更多用于强调众多情况中 的某一个特例，或进一步加强语气。这里没有与其他群体（如其他国家的女性）进行比较的语境，而是直 接描述现状的程度，所以 dramatically 更贴切。 32.【答案】C) credentials 【语法线索】形容词修饰名词，similar是形容词，32空填名词。 【语义验证】根据上下文，可以得知女性不是不如男性，女性在竞选筹款以及赢得竞选上的概率与男性一 致，而这些男性政客与她们有着相似的资历，答案选C。 33.【答案】G) especially 【语法线索】句子成分完整填副词，逗号后要填的是修饰部分，如果33空不填，结构就是 more women need to run on Republican tickets，语法上完全成立，意思是“更多女性需要以共和党候选人身份参选”。 【语义验证】根据上下文，只有G) especially 符合文意，有更多的女性需要参与竞选，尤其是以共和党候选 人身份参选，其他的选项和原文的意思都不相符。 34.【答案】L) prioritize 【语法线索】to在此处是不定式，因此考虑to后面填动词原形。 058 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 【语义验证】根据上下文，可以得知应该是共和党应该要更多的招募女性，即prioritize recruiting women， 答案选L。 35.【答案】N) sustained 【语法线索】冠词+空格+名词，考虑形容词修饰名词，且35题所填形容词必须以辅音音素开头。 【语义验证】根据上下文，可以得知优先考虑招募更多女性不能是一次选举，应该要长期坚持下去，答案 选N。 参考译文 女性在民选公职中进展缓慢，这令包括我在内的一些政治观察家与专家感到沮丧。实现国会中的性别平等 是一个重要目标。这是因为参与立法决策的女性人数对政府制定的所有政策都有重大影响。与男性相比，女性 立法者更有可能提出、讨论并努力通过那些对妇女和女孩影响尤为显著的政策，例如带薪家庭假、薪酬平等和 性别暴力等问题。 增加国会中的女性人数还能增强女性选民与政府之间的联系感。此外，这会强化女性认为政府关心她们诉 求的感受，并激励年轻女性更多地参与政治。 尽管全球各国政府中女性代表不足的现象普遍存在，但这在美国成为一个尤为严峻的问题。目前，在政府 女性代表比例方面，美国在全球排名第73位。 然而，女性在美国政府中代表性严重不足的原因并非因为她们面临选民阻力或难以筹集资金。 相反，数十年的研究表明，拥有相似资历的女性候选人筹集的资金与男性政治人物一样多，胜选频率也相 当。实际上，女性在政治中进展缓慢是一个两党分化的故事。 在下届国会中，参众两院的民主党女性议员将共计107人，共和党女性议员则为42人。 为了让女性获得国会一半的席位，需要更多女性参选，尤其是代表共和党参选。这需要共和党整体上优先 考虑招募女性候选人——不仅限于一个选举周期，而应以一种持续的方式进行。 重点词汇 ·elective /ɪˈlektɪv/ adj. 选举的；选任的 ·foster /ˈfɒstə(r)/ v. 促进；培养 ·frustrating /ˈfrʌstreɪtɪŋ/ adj. 令人沮丧的 ·bolster /ˈbəʊlstə(r)/ v. 增强；支持 ·gender equality /ˈdʒendər iˈkwɒləti/ n. 性别平等 ·formidable /ˈfɔːmɪdəbl/ adj. 艰巨的；难以应对的 ·legislative /ˈledʒɪslətɪv/ adj. 立法的 ·credentials /krəˈdenʃlz/ n. 资历；资格 · disproportionately /ˌdɪsprəˈpɔːʃənətli/ adv. 不成比 ·sustained /səˈsteɪnd/ adj. 持续的；持久的 例地 Section B 结构剖析 由个人体验引出话题（第A-B段）：作者以自身为例，坦言享受独处，并引用他人观点，指出对部分人而 言独处是奖赏，被迫社交反成惩罚。 辨析普遍认知与本文焦点（第C-E段）：先承认极端社交孤立确有危害，但随即转折，指出本文探讨的是 主动选择、非极端的独处，并点明核心论点：此类独处对工作与情感健康有益。 重点论证独处对创造力的价值（第F-I段）：提出独处利于深度反思与创造性思考。引用研究指出，高创 / 0592025 年大学英语六级真题 造力者往往对社交兴趣较低，偏好独处。最新研究明确将创造力与“不合群性” 特定关联，并区分于有害的社 交退缩。 拓展论述其他益处与平衡之道（第J-P段）：领导力：在主动型团队中，内向型领导可能更有效。心智功 能：独处促进大脑深度休息与整合，长远增强专注力与自我/他人认知。工作与生活：深度工作需要不受干扰 的专注；少数高质量社交关系胜于泛泛之交。总结建议：厘清有益独处与有害孤立的界限，结论是：保持必要 社交下的主动独处若有益，则无需改变个性去过度迎合社交。 参考译文 《独处的益处》 A) 我可能算是个不情愿的社交者。当社交计划被取消时，我有时会暗自窃喜。和人相处几小时后我就会感到 焦躁不安。我甚至曾经参加过一场为期10天的免费静默冥想闭关——不是为了冥想，而是为了那份安静 B) 因此，我很理解作家安内利·鲁弗斯，她在《一人派对：独行者的宣言》中写道：“当电视节目里的父母 惩罚孩子，命令他们回自己房间时，我感到困惑。我喜欢我的房间。[38]锁上门待在里面是一种享受。对 我来说，惩罚是被命令去和我的表弟路易斯一起玩游戏。” C) 诸如此类的不合群倾向常常远非理想状态。[36]大量研究表明，在人口快速老龄化的国家，缺乏社交被认 为是一个严重的公共健康问题（尽管关于‘孤独流行病’的说法可能被夸大了）。在英国，皇家全科医师 学院指出，孤独对早逝的风险水平与糖尿病相当。牢固的社会联系对于认知功能、运动功能以及免疫系统 的顺畅运行至关重要。 D) 极端社交孤立的案例尤其清楚地说明了这一点。被囚禁的人、在虐待性孤儿院中被隔离的儿童以及被单独 监禁的囚犯的例子都表明，长期的独处可能导致幻觉和其他形式的精神不稳定。 E) 但这些都是严重且非自愿的孤独案例。对于我们这些只是更喜欢有大量独处时间的人来说，[41]新出现的 研究带来了一些好消息：独处有好处——不仅是我们的工作生活，也对我们情感健康有益。 F) 独处是进行反思、更深入思考问题的时光。在一个日益关注速度和竞争力的世界里，独处是珍贵的，值得 珍惜。学会爱上你的独处时光益处良多。 G) 独处的一个关键益处是提升创造力。专注于创造力心理学的加州圣何塞州立大学格雷戈里·法伊斯特将创 造力定义为具有两个关键要素的思维或活动：原创性和实用性。他发现，通常与创造力相关的人格特质 是开放性（对新思想和新经验的接受度）、自信心和自主性——后者可能包括“对社会规范的不在意”和 “偏好独处”。[44]事实上，法伊斯特对艺术家和科学家的研究表明，富有创造力的人最显著的特征之一就 是他们对社交的兴趣较低。 H) 原因之一是这些人可能花费持续的时间独自钻研技艺。此外，法伊斯特说，许多艺术家“试图理解他们的 内心世界，以及许多他们试图通过艺术表达和赋予意义的个人内心体验。”[37]独处为这一创造性过程所必 需的反思和观察提供了条件。 I) 布法罗大学研究社交退缩的心理学家朱莉·鲍克最近为这些观点提供了佐证。社交退缩通常分为三种类 型：由恐惧或焦虑引起的害羞；因厌恶社交而产生的回避；以及因偏好独处而产生的不合群。[39]鲍克及 其同事的一篇论文首次表明，一种社交退缩类型可能产生积极影响——他们发现创造力与不合群性存在特 定关联。他们还发现不合群性与攻击性没有相关性（害羞和回避则有）。这一点很重要，因为尽管先前的 研究表明不合群性可能是无害的，但鲍克及其同事的论文表明它实际上可能是有益的。鲍克说，不合群的 人很可能“有足够的互动”。“他们偏好独处，但他们也不介意与他人相处。” J) 尽管如此，事实证明，独处的重要性不仅仅在于创造力。人们普遍认为领导者需要善于社交。但这（是否 060 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 如此）取决于诸多因素，其中包括员工的个性。2011年的一项研究表明，在一家披萨连锁店中，在员工较 为被动的分店，外向的老板与更高的利润相关。但在员工较为积极主动的分店，内向的领导者更为有效。 原因之一是内向的人不太可能感到受到强势个性和建议的威胁。他们也更倾向于倾听。 K) 与此同时，自古以来，人们就意识到独处与精神专注之间存在联系。毕竟，拥有宗教隐士传统的文化相信 独处对于觉悟很重要。近期的研究让我们更好地理解了其中的原因。不合群性的一个益处是大脑处于积极 的思维休息状态，这与独处的宁静相辅相成。当有他人在场时，你的大脑难免会分出一些注意力。这可能 是一种积极的干扰。但它仍然是一种干扰。 L) 在没有此类干扰的情况下做白日梦会激活大脑的默认模式网络。除其他功能外，该网络有助于巩固记忆和 理解他人的情感。[43]让思维自由驰骋不仅从长远来看有助于专注力，还能增强你对自我及他人的感知。 因此，矛盾的是，独处的时光实际上有助于再次社交时的应对。从长远来看，偶尔的注意力分散最终反而 有助于集中注意力。 M) 苏珊·凯恩是思考性和生产性独处的最新倡导者之一，她是《安静：内向者在喋喋不休的世界中的力量》 一书的作者，也是“安静革命”公司的创始人，该公司致力于推广安静且对内向者友好的工作场所。她 说：“如今，我们往往认为创造力来自于一个明显无拘无束的社交过程，但实际上它需要持续的注意力和 深度的专注。此外，人类是吸收能力如此之强的社会性生物，当我们置身于他人之中时，我们会自动接收 他们的观点和审美。[40]要真正规划出自己的道路或愿景，我们必须愿意至少在一段时间内将自己隔离 起来。” N) 尽管如此，有益的独处和危险的孤立之间的界限可能是模糊的。“几乎任何事情都可以是适应性的或适应 不良的，取决于它们变得多么极端，”法伊斯特说。一种障碍与功能失调有关。如果有人开始漠视他人并 切断所有联系，这可能意味着对社交关系非理性的忽视。但创造性的不合群性与此大相径庭。事实上，法 伊斯特说，“对于那些从未独处过的人来说，存在真正的危险。”[45]除非你偶尔独处，否则很难审视自己 的思想、感受和动机，很难做到自我意识和完全放松。此外，内向者倾向于拥有更少但更牢固的友谊—— 这与更大的幸福感相关。 O) 与许多事情一样，质量胜过数量。[42]培养几段稳固的关系，而不觉得有必要用无尽的聊天不断填充你的 生活，最终可能对你更好。 P) 因此，如果你的个性倾向于不合群，你不应该觉得有必要改变。当然，这需要附带条件。但只要你保持定 期的社交接触，你是主动选择独处而非被迫独处，你至少有几个好朋友，并且你的独处对你的健康或生产 力有益，那就没有必要苦恼于如何让方形的个性适应圆形的孔洞。 答案详解 36. 【题干译文】大量研究表明，缺乏社交对老年人有害。 【答案】C 【题干定位词】Lots of research；harmful ；the elderly. 【原文定位句】Abundant research shows the harms of social isolation, considered a serious public health problem in countries that have rapidly ageing populations(though talk of a‘loneliness epidemic’ may be exaggerated) 【解析】通过关键词可以锁定C选项第二句，文章提到大量研究表明，在人口快速老龄化的国家，缺 乏社交被认为是一个严重的公共健康问题，其中Lots of research=Abundant research；the harms of social isolation=being socially isolated is harmful；ageing populations=the elderly。 / 0612025 年大学英语六级真题 37. 【题干译文】独处使艺术家能够思考和观察，这是他们创作的必要条件。 【答案】H 【题干定位词】artists to think and observe；creation 【原文定位句】Solitude allows for the reflection and observation necessary for that creative process. 【解析】通过关键词可以锁定H选项末句，文章提到独处为这一创造性过程所必需的反思和观察提供了条 件。其中 to think and observe= the reflection and observation ；necessary for that creative process= a must for their creation。 38. 【题干译文】对作家来说，被迫与他人玩耍是一种惩罚，而被独自关在房间里则是一种乐趣。 【答案】B 【题干定位词】play with others；penalty ； pleasure 【原文定位句】Being there behind a locked door was a treat. To me a punishment was being ordered to play games with my cousin Louis.” 【解析】通过关键词可以锁定B选项，段末提及锁上门待在里面是一种享受。对我来说，惩罚是被命 令去和我的表弟路易斯一起玩游戏。”，其中Being there behind a locked door=being kept alone in a room； quite a pleasure=a treat；being forced to play with others=being ordered to play games with my cousin Louis； punishment =penalty。 39. 【题干译文】最新研究首次表明，创造力和不合群之间存在特定联系。 【答案】I 【题干定位词】Recent research；for the first time ；a specific link 【原文定位句】A paper by Bowker and her colleagues was the first to show that a type of social withdrawal could have a positive effect—— they found that creativity was linked specifically to unsociability. 【解析】通过关键词可以锁定I选项中间部分，文章提及鲍克及其同事的一篇论文首次表明，一种社交退 缩类型可能产生积极影响——他们发现创造力与不合群性存在特定关联，其中A paper =Recent research； they found that creativity was linked specifically to unsociability=a specific link between being creative and being unsociable。 40. 【题干译文】为了规划我们自己的道路，我们必须愿意至少在一段时间内独处。 【答案】M 【题干定位词】plot our own course 【原文定位句】To truly chart our own path or vision, we have to be willing to isolate ourselves, at least for some period of time. 【解析】通过关键词可以锁定M选项末句，文章中提到要真正规划出自己的道路或愿景，我们必须愿意至 少在一段时间内将自己隔离起来，其中plot our own course=chart our own path or vision，to stay alone at least for some =at least for some period of time。 41. 【题干译文】新研究表明，对于偏好独处的人来说，独处对他们的工作生活和情感健康有益。 062 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 【答案】E 【题干定位词】beneficial ；work lives and emotional health 【原文定位句】...emerging research suggests some good news: there are upsides to being alone—— for both our work lives and our emotional well-being. 【解析】通过关键词可以锁定E选项, 段末提及新出现的研究带来了一些好消息：独处有好处——不仅是 我们的工作生活，也对我们情感健康有益，其中 new research=emerging research；upsides to being alone= beneficial；their work lives and emotional health=work lives and our emotional well-being。 42. 【题干译文】对一个人来说，培养几段稳定的关系可能比忙于社交更好。 【答案】O 【题干定位词】a few steady relationships； 【原文定位句】Nurturing a few solid relationships without feeling the need to constantly populate your life with endless chatting ultimately may be better for you. 【解析】通过关键词可以锁定O选项，段末提及培养几段稳固的关系，而不觉得有必要用无尽的聊天 不断填充你的生活，最终可能对你更好，其中Nurturing a few solid relationships=cultivate a few steady relationships ；turn out to be better =ultimately may be better。 43. 【题干译文】从长远来看，让你的思想自由漫游有助于增强你的专注力。 【答案】L 【题干定位词】wander freely；sharpening your focus； in the long run. 【原文定位句】Giving free rein to a wandering mind not only helps with focus in the long term but strengthens your sense of both yourself and others. 【解析】通过关键词可以锁定L选项后半部分，文章提到让思维自由驰骋不仅从长远来看有助于专注力， 还能增强你对自我及他人的感知，其中Giving free rein to a wandering mind=wander freely；sharpening your focus=helps with focus；in the long run=in the long term。 44. 【题干译文】对艺术家和科学家的研究表明，有创造力的人对与他人交往兴趣较低。 【答案】G 【题干定位词】artists and scientists；less interested； hanging out with others 【原文定位句】In fact, Feist’s research on both artists and scientists shows that one of the most prominent features of creative folks is their lesser interest in socialising. 【解析】通过关键词可以锁定G选项，段末文中提及事实上，法伊斯特对艺术家和科学家的研究表明，富 有创造力的人最显著的特征之一就是他们对社交的兴趣较低, 其中artists and scientists为原词复现，their lesser interest in socialising=less interested in hanging out with others。 45. 【题干译文】根据法伊斯特的观点，如果你不偶尔独处，你将很难认识自己 【答案】N 【题干定位词】Feist；difficulty knowing yourself 【原文定位句】It’s hard to examine one’s own thoughts, feelings and motives, to be self-aware, and fully relaxed / 0632025 年大学英语六级真题 unless you have occasional solitude. 【解析】通过关键词可以锁定N选项，文中提及除非你偶尔独处，否则很难审视自己的思想、感受和动机， 很难做到自我意识和完全放松，其中have difficulty=hard；be self-aware=knowing yourself。 重点词汇 ·solitude /ˈsɑːlətuːd/ n. 独处 ·unsociability /ˌʌnˌsoʊʃəˈbɪləti/ n. 不合群 ·reluctant /rɪˈlʌktənt/ adj. 不情愿的 ·introverted /ˈɪntrəvɜːrtɪd/ adj. 内向的 ·isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/ n. 孤立，隔绝 ·enlightenment /ɪnˈlaɪtnmənt/ n. 觉悟，启迪 ·premature /ˈpremətʃər/ adj. 过早的 ·consolidate /kənˈsɑːlɪdeɪt/ v. 巩固 ·involuntary /ɪnˈvɑːlənteri/ adj. 非自愿的 ·adaptive /əˈdæptɪv/ adj. 适应性的 ·creativity /ˌkriːeɪˈtɪvəti/ n. 创造力 ·maladaptive /ˌmæləˈdæptɪv/ adj. 适应不良的 ·originality /əˌrɪdʒəˈnæləti/ n. 原创性 ·dysfunction /dɪsˈfʌŋkʃən/ n. 功能失调 ·autonomy /ɔːˈtɑːnəmi/ n. 自主性 ·agonize /ˈæɡənaɪz/ v. 感到痛苦，挣扎 ·withdrawal /wɪðˈdrɔːəl/ n. 退缩，回避 Section C Passage One 结构剖析 提出问题（第1-2段）：许多组织的重大变革项目难以实施，核心挑战在于员工队伍常常抗拒而非拥抱 变革。 分析原因（第3段）：成功的变革不仅需要愿景，更需要各层级员工发自内心的支持。传统方法（如讲 座、培训）虽能传授知识，却难以触及并改变员工深层次的行为模式。 提出解决方案（第4-5段）：模拟培训是解决这一难题的有效干预措施。它让员工进入逼真的模拟环境， 体验不同可能性，从而打破固有思维，激发对变革的热情。模拟作为学习工具优势显著：它能加速时间、压缩 空间，提供沉浸式体验；最重要的是，它创造了一个无风险的实验场，允许员工自由探索、反复试错，这使其 成为促进行为改变的高效方式。 总结应用要点（第6段）：模拟要成功，必须足够逼真以引发“这就是我们”的共鸣。最终，参与者必须 立即将模拟所学应用于实际工作，才能在学习与实践之间建立有效连接，最大化变革效益。 参考译文 模拟器最常用于核电、航空及外科手术等行业，在这些行业中失败会导致灾难性后果。为了最大化模拟学 习体验的价值，参与者应立即并直接将其所学应用于组织内部的具体干预措施中。 大多数组织都渴望推行重大变革项目，却发现它们几乎无法实施。[46]这主要是因为成功的变革不仅需要 愿景，更需要一支不仅不抗拒变革、而且主动拥抱变革的员工队伍。 要取得成功，组织必须建立一个变革计划，使变革能够迅速覆盖各部门并贯穿各层级。无论高层管理者的 承诺程度如何，除非各层级的关键思想领袖都接受变革，否则这项行动将会逐渐消亡。[47]为了激发这种广泛 的热情，学习领导者必须让员工了解未来可能的情景，从而帮助他们重新思考心智模式，摆脱根深蒂固的思维 064 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 定式，并拥抱学习的机会。 让参与者进入模拟环境，可以让他们体验不同的现实情境，从而促使他们重新审视当前的信念。 对大多数成年人来说，行为改变并不容易。[48]讲座、培训项目和研讨会可以解释变革的理论要素，但很 少能有效触及行为层面的改变——而这正是重大变革行动的核心。此外，在正常的工作条件下，管理者很少能 看到员工发展努力的全部效果。因此，像模拟这样的干预措施可以为变革提供激励。 作为一种学习工具，有效的模拟甚至可能优于实际经验，因为它可以加速时间、压缩空间，并且与现实不 同，它是专门设计用于最大化参与者的学习效果的。模拟提供了一种沉浸式的学习体验，技能、流程和知识都 可以以一种现实无法实现的方式得到突出展示。[49]能够在无限的、无风险的模型中探索、实验并反复应用新 知识，正是模拟成为最高效学习形式之一的原因。 精心设计的模拟能够帮助个人和团队深入理解他们的决策以及对业务刺激的直觉反应如何影响其他参与者 和整个组织。[50]然而，为了收获这些益处，模拟必须让人感觉像现实一样。在成功的模拟结束时，参与者必 须能够宣称“这就是我们”。如果他们不能这样认为，他们就会将这种体验视为游戏，从而难以在工作中应用， 或者更糟的是，认为它与日常工作无关。[50]为了最大化模拟的效益，参与者应立即应用从体验中学到的知 识，以在学习与实践之间建立起顺畅的联系。 答案详解 46. 关于组织中的成功变革，我们了解到什么？ A) 它们可以轻松地立即实施。 B) 它们通常由有远见的组织领导者引领。 C) 它们需要员工的热烈支持。 D) 它们常常源于模拟学习经验。 【答案】C 【题干关键词】successful changes in organizations 【原文定位句】That is largely because successful change requires more than a vision; it requires a workforce that not only doesn’t resist change, but embraces it. 【解析】通过题干关键词可以锁定第二段最后一句，文章提及成功的变革需要的不仅仅是愿景，而是员工不排 斥变革且欣然拥抱改变，即They call for enthusiastic support from the workforce，embrace=support，答案选C。 【错选排除】A选项与原文相反，文章提及only to find them nearly impossible to implement，很难实施，而非能 够轻易立即实施，B选项与原文相反，文章通过more than a vision表明只有远见是远远不够的。D选项是无中 生有，文章第一段有提及模拟不仅仅运用在核能、航空等领域，有利于组织管理，与成功改革来源于模拟学习 经历无关。 47. 学习领导者应该如何激发学习者对变革的热情？ A) 让他们看到可能实现的成果。 B) 帮助他们摆脱旧的思维模式。 C) 鼓励他们重新思考思维模式。 D) 激励他们拥抱新机会 【答案】A 【题干关键词】earning leaders； learners’passion for change 【原文定位句】To create this kind of widespread passion, learning leaders must expose the workforce to what could be, which will enable them to rethink their mental models,enable them to break free from their deep-rooted paradigms and embrace the opportunity to learn. 【解析】通过关键词可以定位到第三段末句，文章提及为了激发广泛热情，学习领导者必须让员工了解未来可 能的情景，what could be=what could possibly be achieved，答案选A。 / 0652025 年大学英语六级真题 【错选排除】BCD在原文中均有提及，但三个选项都是结果，而非做法，题干要求是What should learning leaders do，因此BCD哪怕和原文意思表达一致，也不能是正确答案，其次，正确答案只有一个，这三个选项 在文章中明显是三个并列的选项，因此BCD不可能成为正确答案。 48. 文章关于讲座、培训项目和研讨会的说法是什么？ A) 它们通常无法改变员工在工作中的行为。 B) 它们在创造变革刺激方面是与模拟不同的干预措施。 C) 它们旨在改变组织中员工的行为。 D) 它们帮助管理者实现员工发展努力的全部效果。 【答案】A 【题干关键词】lectures, training programs and workshops 【原文定位句】Lectures, training programs and workshops can explain the intellectual elements of transformation, but they are seldom effective at getting to the behavioral aspects that lie at the heart of a significant change initiative. 【解析】根据关键词可以锁定第五段第二句，文章中提到讲座、培训项目和研讨会很少能有效触及行为层面的 改变，答案选A，其中They are generally incapable of = they are seldom effective；changing workers’ behaviors on the job=getting to the behavioral aspects。 【错选排除】B选项与原文相反，像模拟这样的干预措施可以为变革提供激励。C选项与原文相反，无法触达 行为改变层面，D选项与原文相反，管理者很少能看到员工发展努力的全部效果。 49. 是什么使模拟成为最高效的学习形式之一？ A) 它通过加速沉浸式学习体验来节省时间的能力。 B) 它为学习者审视自己的技能、知识和学习过程提供了潜力。 C) 它为所有参与者提供实践学习体验的能力。 D) 它让学习者能够在无任何风险的情况下探索、实验和练习的潜力。 【答案】D 【题干关键词】the most productive forms of learning 【原文定位句】The ability to explore, experiment and repeatedly apply new knowledge in unlimited, risk-free models is what makes simulation one of the most productive forms of learning. 【解析】通过题干关键词可以定位到第六段最后一句话，文章提及能够在无限的、无风险的模型中探索、实 验并反复应用新知识，正是模拟成为最高效学习形式之一的原因,其中Its potential for learners to explore, experiment and practice= The ability to explore, experiment and repeatedly apply new knowledge； without any risk=risk-free，答案选D。 【错选排除】ABC选项均不符合文章题干要求，题干问的是the most productive forms即为何是最高效的。 50. 参与者应该在模拟中做什么以获得最大收益？ A) 将体验仅仅视为一场游戏。 B) 将所学迅速应用到工作中。 C) 形成深刻的理解。 D) 努力与领导者建立紧密联系。 【答案】B 【题干关键词】reap the greatest benefits possible 【原文定位句】To reap the benefits, however, simulations must feel like reality...To maximize benefits from simulation, participants should immediately apply the learning from the experience to forge a smooth link between learning and 066 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 doing. 【解析】通过题干关键词可以定位到整篇文章中间以及最后一句，maximize benefits from simulation =reap the greatest benefits possible，文章中提到为了最大化模拟的效益，模拟必须与现实一致，以及参与者应立即应用从 体验中学到的知识，以在学习与实践之间建立起顺畅的联系。强调学习与实践之间的关系，apply the learning from the experience to forge a smooth link between learning and doing= apply promptly what they learn to their jobs， 答案选B。 【错选排除】AC选项与原文相反，模拟是为了实践，而非看成游戏或只是停留在理解层面。D选项属于无中生 有文章未提及与领导者的关系。 重点词汇 ·simulator /ˈsɪmjəleɪtər/ n. 模拟器 ·intuitive /ɪnˈtuːɪtɪv/ adj. 直觉的 ·intervention /ˌɪntərˈvenʃən/ n. 干预，介入 ·reap /riːp/ v. 获得，收获 ·embrace /ɪmˈbreɪs/ v. 欣然接受，拥抱 ·forge /fɔːrdʒ/ v. 建立，锻造 ·transformation /ˌtrænsfərˈmeɪʃən/ n. 转型，变革 ·disastrous /dɪˈzæstrəs/ adj. 灾难性的 ·paradigm /ˈpærədaɪm/ n. 范式，模式 ·wither /ˈwɪðər/ v. 枯萎，消亡 · stimulus /ˈstɪmjələs/ n. (复数 stimuli /ˈstɪmjəlaɪ/) 刺 ·accelerate /əkˈseləreɪt/ v. 加速 激，促进因素 ·compress /kəmˈpres/ v. 压缩 ·immersive /ɪˈmɜːrsɪv/ adj. 沉浸式的 ·irrelevant /ɪˈreləvənt/ adj. 不相关的 Passage Two 结构剖析 提出核心论点（第1段）：批判以GDP增长为首要目标的现状，指出经济思维正向可持续发展转变，并强 调可持续经济是手段而非目的。 探讨替代方案并分析争议（第2-3段）：引入“政府应关注幸福”的主张，呈现其因主观性与难以衡量而 受到的质疑，同时论证政府有责任创造促进幸福的客观社会条件。 分析具体建议及其不足（第4-6段）：以“真实财富”（强调资源获取途径）为例，指出其虽与幸福目标 相关，但标准过低，并以心理健康危机为例，说明其局限，揭示政府仍以经济和生产力为优先的现实。 重申并升华论点（第7段）：最终明确要求政府将公民幸福设为最高目标，其伦理内涵在于将公民本身视 为目的，与开头形成呼应，完成逻辑闭环。 参考译文 GDP增长并非衡量一个国家运行状况的良好指标，也不应成为政府的首要目标。[51]无限增长是不可持续 的，经济思想正在改变，经济模型应以可持续性为目标。然而，尽管可持续经济对我们的未来至关重要，但它 本身是手段而非目的。 政府应以幸福为重心的观点存在批评者。关于如何衡量幸福感存在诸多担忧。幸福难道不是一种短暂而主 观的心理状态吗？不同的人难道不是体验着不同程度的幸福吗？[52]即使将“幸福”最宽泛地解释为繁荣或 “生活满意度”，人们追求的事物也各不相同。 / 0672025 年大学英语六级真题 当然，政府无法将生活满意度强加于公民。但我们的幸福依赖于全社会的共同努力。政府的职责在于创造 促进繁荣的条件。我们有充分理由相信这样的条件是存在的，具有全球普适性，并且可以通过研究发现。 在最近发表的一篇文章中，哲学家朱利安·巴吉尼建议我们应关注公民的“真实财富”，这并不依赖于 GDP增长。[53]获取途径是关键：人们不需要拥有，而是需要能够获取那些使其生活良好的事物。技术进步和 社会行为的变化使我们能更高效地利用现有资产。关注人们获取改善生活所需资源的途径，有助于减少不 平等。 就目前而言，这与“幸福”倡导者提出的建议有许多共同之处。但它为政府能够且应该为其公民做的事情 设定的标准太低了。 例如，尚不清楚“真实财富”经济将如何解决困扰我们社会的心理健康问题流行病。至少在西方国家，不 良心理健康对福祉的危害比贫困更大。除了大幅改善治疗性心理保健服务外，政府能够且应该采取改善心理健 康的预防措施。世界卫生组织建议建立促进社区参与的机构——提供促进心理健康技能的教育项目和干预措 施。然而，这很能说明问题：世卫组织觉得有必要通过证明改善心理健康能带来经济效益，来说服政府采取建 议措施的成本是合理的。[54]只要经济是政府的优先事项，政府就只需确保公民的持续生产力。 [55]要求政府将公民的“幸福”作为最高优先事项，就是要求他们将公民本身视为目的。 51.关于经济增长，文章指出的最新观点是什么？ A) 它应该是可持续的。 B) 它对人类的未来至关重要。 C) 它应该是政府首要关注的问题。 D) 它是政府绩效的一个指标。 【答案】A 【题干关键词】the more recent thinking of economic growth 【原文定位句】Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models. 【解析】通过题干关键词可以锁定文章第一段的第二句，文章提及无限增长是不可持续的，应该以可持续性为 目标的方向转变，答案选A。 【错选排除】B选项答非所问，文章说的是可持续性对于人类未来很重要，而非经济增长的思想很重要。CD选 项与原文相反，文章提到经济增长不该是政府的首要目标。 52.为什么有些人反对政府应该关注幸福这一观点？ A) 政府不能将幸福强加于公民。 B) 人们的幸福建立在他们自身的努力之上。 C) 幸福对不同的人意味着不同的事物。 D) 幸福依赖于可持续的经济增长。 【答案】C 【题干关键词】some people opposed to the idea ； governments should focus on happiness 【原文定位句】Even on the broadest interpretation of‘happiness’ as prosperity or‘life satisfaction’ , people want different things. 【解析】根据关键词可以锁定第二段第一句，题干问的是原因在段末提到了，即使将“幸福”最宽泛地解释为 生活满意度，但是人们追求的事物也各不相同。即不同的人对于幸福的定义是不同的，人们的需求不同，答案 选C，其中Happiness means different things to different people=people want different things。 【错选排除】AB选项在原文中并未提及，D选项与整篇文章的主旨相反，文章提及所谓的幸福不应该定义成简 单的GDP增长。 068 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 53.哲学家朱利安·巴吉尼在最近发表的一篇文章中建议政府做什么？ A) 努力减少贫富之间的不平等。 B) 为人们提供获得更好生活所需的资源。 C) 改变人们的行为，以更好地利用社会财富。 D) 利用先进技术来改善人们的生活。 【答案】B 【题干关键词】philosopher Julian Baggini 【原文定位句】In a recently published article, philosopher Julian Baggini suggests we should focus on‘real wealth’ for citizens, which does not depend on GDP growth. Access is key: people do not need to own, but rather access things that enable them to live well. 【解析】通过题干关键词可以锁定在第四段第一句，文章提及我们应该关注“real wealth”，此题考查对于引号 内容深层意思的理解，后文解释道所谓“real wealth”即“access”，人们有接触到让他们活得更好的事物的途 径，答案选B，access to resources for a better life=access things that enable them to live well。 【错选排除】AC选项无中生有，没有减少贫富差距相关内容的出现以及改变人们行为等问题，D选项有所提 及，但不是对“access”的正确理解，文章的确有提及利用技术改变生活，文章提及技术能让我们更高效地利 用现有资产。 54.为什么世界卫生组织觉得有必要通过证明改善心理健康能带来经济效益，来为其建议辩护？ A) 心理健康项目没有GDP增长就无法执行。 B) 心理干预有利于人们的福祉。 C) 不良的心理健康对国家的经济体系有害。 D) 政府仍然将经济发展作为其优先事项。 【答案】D 【题干关键词】the economic benefits； mental health to justify ；recommendations 【原文定位句】As long as the economy is their priority, governments need go no further than ensuring citizens’ continued productivity. 【解析】通过分析定位段可以得知，WHO的建议（如建立社区机构、开展教育项目）本质是为了直接提升人们 的心理健康和福祉。但WHO发现，如果仅从“提升福祉”的角度去说服政府，可能不够有力。因此，WHO 感到有必要换个角度，向政府强调改善心理健康能带来的经济效益（例如，更健康的劳动力能提高生产力、减 少医疗支出等）。作者对此的评论是：“这很能说明问题”（It says a lot）。这说明，WHO采取这种策略的原因 在于：政府仍然将经济发展作为其优先事项（As long as the economy is their priority）。为了让政府愿意投资， WHO不得不使用“经济收益”这个政府更看重的语言来包装其建议，答案选D。 【错选排除】A选项无中生有，没有GDP增长，心理健康项目就无法执行，原文未提及此绝对化的因果关系。 WHO强调的是“说服政府投资”需要理由，而非项目执行的前提。B选项是强干扰选项，属于答非所问，心 理干预有利于人们的福祉，这是WHO建议的初衷，而非它需要诉诸“经济效益”的原因。题目问的是“为什 么需要诉诸经济效益”，而不是“建议本身的好处是什么”。C选项强干扰选项，不良的心理健康对国家的经济 体系有害，这确实是“经济效益”论据的一个方面，也是WHO可能用来劝说政府的一个具体理由。但它只是 论据内容，不是根本原因。根本原因是D选项所指出的：因为政府优先考虑经济，所以WHO才必须使用这个 论据。 55.作者在文章结尾试图传达什么信息？ A) 政府的目标应该是繁荣驱动的。 B) 政府的目标应该是以人为本的。 C) 政府在决策时应考虑公民的意见。 D) 政府应将持续的生产力作为其首要任务。 / 0692025 年大学英语六级真题 【答案】B 【题干关键词】at the end of the passage 【原文定位句】To demand that governments set the‘happiness’ of citizens as their highest priority is to demand that they view citizens as ends in themselves. 【解析】文末提及要求政府将公民的”幸福”作为最高优先事项，就是要求他们将公民本身视为目的。发展经 济只是手段而非目的，人才是提升经济的目的，答案选B选项。 【错选排除】AD选项与原文相反，文章的重点并非发展经济，C选项属于无中生有，没有提及公民意见。 重点词汇 ·sustainable /səˈsteɪnəbl/ adj. 可持续的 · epidemic /ˌepɪˈdemɪk/ n. 流行病；（不良事物的） ·indicator /ˈɪndɪkeɪtər/ n. 指标 盛行 ·fleeting /ˈfliːtɪŋ/ adj. 短暂的；飞逝的 ·detrimental /ˌdetrɪˈmentl/ adj. 有害的 ·subjective /səbˈdʒektɪv/ adj. 主观的 ·provision /prəˈvɪʒn/ n. 提供；供应 ·obligation /ˌɑːblɪˈɡeɪʃən/ n. 义务；责任 ·therapeutic /ˌθerəˈpjuːtɪk/ adj. 治疗的；疗法的 ·prosperity /prɑːˈsperəti/ n. 繁荣；成功 ·intervention /ˌɪntərˈvenʃn/ n. 干预；介入 ·advocate /ˈædvəkeɪt/ n. 提倡者；拥护者 ·productivity /ˌprɑːdʌkˈtɪvəti/ n. 生产力；生产率 Part IV Translation 参考译文 Since ancient times, China’s water resources have been unevenly distributed—scarce in the north while abundant in the south. To effectively address the severe water shortage in northern China, the Chinese government launched the South-to-North Water Diversion Project. This is a large-scale water conservancy project designed to reallocate water resources across regions. After decades of planning and preparation, the construction of the project began in 2002. It consists of three routes—the eastern, central, and western routes—with a total length of 4,350 kilometers, and is expected to benefit a population of over 400 million people. Since its operation in 2014, the project has transferred a cumulative total of more than 50 billion cubic meters of water to northern regions, providing reliable water resources for local communities, significantly improving the regional ecological environment, and promoting sustainable and healthy economic development. 译点讲解 1. 自古以来，中国的水资源北缺南丰，分布极不均衡。 【句式结构】该句为“时间状语+主干”结构。 【表达难点】北缺南丰 scarce in the north while abundant in the south；分布 distribute 【翻译难点】根据时间状语“自古以来”可知，本句应采用现在完成时结构体现长期历史状态。该句可将主干 处理为“中国的水资源分布极不均衡”，即“China’s water resources have been unevenly distributed”。“北缺南 丰”属于高度概括性表达，可处理为“对比结构+破折号”置于句末，用于补充说明中国的水资源分布状况。 【译文】Since ancient times, China’s water resources have been unevenly distributed—scarce in the north while abundant 070 /2025年6月六级考试（第二套）真题解析 in the south. 2. 为了有效解决北方严重缺水问题，中国政府实施了南水北调工程（the South-to-North Water Diversion Project）。 【句式结构】该句为“目的状语+主干”结构。 【表达难点】北方 northern China；实施 launch/implement 【翻译难点】“为了……”结构可处理为不定式目的状语结构，即“to effectively address……”或“in order to effectively address……”；整体句子为历史性事实陈述，时态宜使用一般过去时，“实施工程”可译为 “launched / implemented the project”。 【译文】To effectively address the severe water shortage in northern China, the Chinese government launched the South- to-North Water Diversion Project. 3. 这是一项跨区域配置水资源的宏大水利工程。 【句式结构】该句主干为“这是一项宏大水利工程”，定语为“跨区域配置水资源的”。 【表达难点】宏大 large-scale/grand；水利工程 water conservancy project 【翻译难点】该句为工程性质说明句，时态应使用一般现在时。“跨区域配置水资源的”可处理为过去分词作后 置定语，即“designed to reallocate water resources across regions”。 【译文】This is a large-scale water conservancy project designed to reallocate water resources across regions. 4. 历经数十年的规划与筹备，工程于2002年开工建设，分为东、中、西三条线路，总长4,350公里，惠及人 口将超过4亿。 【句式结构】该句为“时间状语+主干句+并列补充说明”结构。“历经数十年的规划与筹备”为时间状语； “工程于2002年开工建设”为主干句；“分为东、中、西三条线路”、“总长4,350公里”、“惠及人口将超过4 亿”为并列补充说明成分，分别从结构、规模与影响三方面对工程进行说明。 【表达难点】线路 route；总长 total length；惠及 benefit 【翻译难点】该句内容较多，考生需分清句间的逻辑层次，可将“工程于2002年开工建设”译为主干，即 “the construction of the project began in 2002”。其后的三部分补充说明成分可单独成句，将“分为东、中、西 三条线路”与“惠及人口将超过4亿”处理为并列谓语结构，将“总长4,350公里”处理为with短语结构， 即“It consists of three routes—the eastern, central, and western routes—with a total length of 4,350 kilometers, and is expected to benefit a population of over 400 million people.”。 【译文】After decades of planning and preparation, the construction of the project began in 2002. It consists of three routes—the eastern, central, and western routes—with a total length of 4,350 kilometers, and is expected to benefit a population of over 400 million people. 5. 自2014年通水以来，工程向北方调水累计已超500亿立方米，为北方地区的人民提供了可靠的水资源，同 时也极大地改善了这一地区的生态环境，促进了经济的可持续健康发展。 【句式结构】该句为“时间状语+主干句+并列结果状语”结构，其中“自2014年通水以来”为时间状语； “工程向北方调水累计已超500亿立方米”为主干句；“为……提供了……”、“改善了……生态环境”、“促进了 经济的可持续健康发展”为并列结果状语。 【表达难点】累积的 cumulative；可靠的 reliable；生态环境 ecological environment 【翻译难点】该句内容较多，考生需分清句间的逻辑层次。根据时间状语“自2014年通水以来”可知，本 / 0712025 年大学英语六级真题 句应使用现在完成时。此外，考生可将“工程向北方调水累计已超500亿立方米”处理为主干，即“the 2025 6 project has transferred a cumulative total of more than 50 billion cubic meters of water to northern regions”。“为…… 年 月六级考试（第三套）真题解析 提供了……”、“改善了……生态环境”、“促进了经济的可持续健康发展”可处理为现在分词作结果状语， “providing reliable water resources for local communities, significantly improving the regional ecological environment, 客观题答案速查 and promoting sustainable and healthy economic development”。 【译文】Since its operation in 2014, the project has transferred a cumulative total of more than 50 billion cubic meters Part III Reading Comprehension of water to northern regions, providing reliable water resources for local communities, significantly improving the regional ecological environment, and promoting sustainable and healthy economic development. Section A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 K B I A J C D F O E Section B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 E K H A I M D L C J Section C 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 A C D A B B B C D B 072 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 2025 6 年 月六级考试（第三套）真题解析 客观题答案速查 Part III Reading Comprehension Section A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 K B I A J C D F O E Section B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 E K H A I M D L C J Section C 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 A C D A B B B C D B / 0732025 年大学英语六级真题 真 题 详 解 Part I Writing 写作思路 本题考查体裁为议论文写作，采用给出首句、由考生续写成文的命题形式。审题时应重点理解首句内涵， 从而准确把握话题方向，即人工智能虽然提高了效率，但对人类创造力造成的负面影响不容小觑。行文结构上 可采用“四段式”展开论证：第一段承接并抄写首句，引出主题立场；第二段展开论述人工智能对创造力的影 响；第三段提出建议；第四段总结全文观点并进行升华与展望。 范文解析 结构分析 With the increasing application of AI technology, there is a 第一段：开头句+表明观点 growing concern that it may negatively impact human creativity. 1：开头句 While AI undoubtedly brings great convenience and efficiency 2：个人观点：尽管AI为人们带来诸多便 and opens up new possibilities, its potential threats to human 利，但其对人类创造力的影响不容小觑 imagination and originality should not be underestimated. This problem is largely caused by over-reliance on AI tools. 第二段：问题分析 Once trapped by excessive use of AI technology in work and 1：总述句：人工智能对创造力的影响归因 study, some people would stop thinking for themselves and rely 于过度依赖AI工具 solely on AI when making decisions, which may jeopardize human 2-3：展开论述：过度使用AI可能影响人类 independent thinking as well as the capacity for discovery. Over 独立思考能力与批判性思维的培养 time, creative thinking may be replaced by mechanical imitation, and innovation may turn into simple reproduction of existing patterns. To address this problem, effective measures should be taken. 第三段：提出建议 First, individuals should consciously maintain independent thinking 1：总述句 and treat AI as an assistant rather than a substitute for creativity. 2：建议1：个人层面 Second, educational institutions should emphasize critical thinking 3：建议2：学校层面 and creativity training, instead of encouraging blind dependence on 4：建议3：社会层面 technology. Finally, society should promote rational and responsible use of AI through proper guidance and regulation. Overall, only by guiding the healthy use of AI can we protect 第四段：展望未来 human creativity and achieve harmonious development between 1：展望未来 humans and intelligent technology. 范文译文 随着人工智能技术的不断应用，人们越来越担心它可能会对人类创造力产生负面影响。尽管人工智能无疑 带来了巨大的便利和效率，并开辟了新的可能性，但其对人类想象力和原创性的潜在威胁不容低估。 074 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 这一问题在很大程度上源于人们对人工智能工具的过度依赖。一旦在学习和工作中陷入对人工智能的过度 使用，一些人便会停止独立思考，在做出决策时完全依赖人工智能，从而可能损害人类的独立思维能力以及探 索与发现的能力。久而久之，创造性思维可能被机械模仿所取代，创新也可能沦为对既有模式的简单复制。 为了解决这一问题，必须采取切实有效的措施。首先，个人应有意识地保持独立思考，把人工智能视为辅 助工具，而非创造力的替代品。其次，教育机构应更加重视批判性思维和创造力的培养，而不是鼓励对技术的 盲目依赖。最后，社会应通过适当的引导与规范，推动人工智能的理性、负责任使用。 只有通过引导人工智能的健康使用，我们才能保护人类的创造力，并实现人与智能技术之间的和谐发展。 重点词汇 ·undoubtedly /ʌnˈdaʊtɪdli/ adv. 无疑 ·imitation /ˌɪmɪˈteɪʃn/ n. 模仿 ·originality /əˌrɪdʒəˈnæləti/ n. 独创性；创意 ·reproduction /ˌriːprəˈdʌkʃn/ n. 复制 ·underestimate /ˌʌndərˈestɪmeɪt/ v. 低估 ·substitute /ˈsʌbstɪtjuːt/ n. 代替物 ·jeopardize /ˈdʒepədaɪz/ v. 危及，危害 ·rational /ˈræʃnəl/ adj. 合理的 拓展表达 含义 范文中表达 同义表达 对人类创造力造 negatively impact human hinder human creativity 成负面影响 creativity 过度依赖AI over-reliance on AI excessive dependence on AI 范文同义表达 maintain independent 保持独立思考 develop independent judgment thinking create new opportunities/expand 开辟新的可能 open up new possibilities possibilities 决策 make decisions decision-making 在智能时代 in the intelligent era 处理大量信息 process massive amounts of information 同话题补充表达 AI生成的内容 AI-generated content 削弱人类原创性 undermine human originality 保持平衡 strike a balance / 0752025 年大学英语六级真题 Part III Reading Comprehension Section A 词性分析 词性 选项 E) feat 业绩，功绩 F) interior 内部；里面 H) recurrence 再次发生 原形 名词 M) thrill 激动，狂喜；令人激动的事 复数 A) adaptations 改编版；适应 I) rigors 严格；寒颤；酷烈 K) survive 活下来；幸存 L) tempt 劝说，鼓动；诱惑，引诱 原形 M) thrill 使兴奋，使激动 动词 ed形式 B) blasted 炸毁，炸伤 D) evolved 进化；进化形成 ing形式 G) probing 探究 O) unfolding 展现，呈现 B) blasted 该死的，讨厌的〔表示厌烦〕C) catastrophic 灾难性的 形容词 G) probing 探究的；追根究底的 副词 J) seemingly看上去，表面上 N) unanimously 一致通过，无异议 答案详解 26. 【答案】K) survive 【语法线索】情态动词后接动词原形，26空填动词原形。 【语义验证】根据上下文可以得知缓步类爬行动物在艰难的环境当中还可以幸存，地球上没有哪种生物比 缓步类动物更加能够抵御严峻的环境，答案选K。 27. 【答案】B) blasted 【语法线索】27空与前面的being frozen at以及being exposed to 并列，因此优先考虑27空填动词过去分词 形式。 【语义验证】根据上下文，可以得知缓步类爬行动物经过X光500次的扫射依旧能够活下来，因此答案选 B，D选项evolved不符合上下文语义。 28. 【答案】I) rigors 【语法线索】冠词+ +介词，中间填名词。 【语义验证】根据上下文，可以得知应该是寻找一些微小动物，让人类从中学习如何忍受太空旅行的严峻， 答案选I。 29. 【答案】A) adaptations 【语法线索】its后跟名词，在整个句子中29空是句子的宾语，因此29空填名词且必须与to形成搭配。 【语义验证】根据上下文，可以得知缓步类动物之所以能够幸存下来是因为它对环境的适应能力，答案 选A。 076 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 30. 【答案】J) seemingly 【语法线索】副词修饰形容词，30空填副词。 【语义验证】根据上下文，可以得知它住在看似舒适的环境，seemingly是转折先兆词，刚好与上文能够适 配，缓步类动物是地球上适应力最强，能够在糟糕条件下生存，即生存在看似安逸的环境，而实则适应 力强。 31. 【答案】C) catastrophic 【语法线索】副词修饰形容词，pretty是副词，31空选形容词。 【语义验证】根据上下文，可以得知缓步类动物栖息地是潮湿的长满青苔的，因此脱水干燥的环境对它们 来说是灾难性的，答案选C。 32. 【答案】D) evolved 【语法线索】have在此处助动词，因此32空要填动词的过去分词形式。 【语义验证】根据上下文，可以得知缓步类动物适应性强，遇到灾难性的干燥环境可能危及生命，而他们 在遇到危机时进化出了特殊的应对策略，答案选D。 33. 【答案】F) interior 【语法线索】33空填名词，在此处是名词所有格形式。 【语义验证】根据上下文，可以得知这些蛋白质会自组装成长纤维，充满细胞的内部空间，答案选F，其余 的选项都不符合文意。 34. 【答案】O) unfolding 【语法线索】or表示并列，breaking是ving形式，因此34题填ving 【语义验证】根据上下文，可以得知这些纤维支撑着细胞的膜结构和蛋白质防止其结构崩解或变性失活， unfold在此处指的是细胞膜破损，导致细胞失活，答案选O。 35. 【答案】E) feat 业绩，功绩 【语法线索】this是限定词后跟名词，35空填名词且为名词单数。 【语义验证】根据上下文，this+n词的结构指代上文所提到的一件事，指代人类触达星辰，这是巨大的进 步、丰功伟绩，因此答案选E。 参考译文 地球上没有比微小的缓步动物更坚韧的生物了。它能在零下272摄氏度的严寒中存活，能暴露在外太空的 真空环境中，甚至能承受足以致人死亡剂量500倍的X射线辐射。换句话说，这种生物能忍耐地球上根本不存 在的极端条件。研究人员正从这种微观动物身上寻找方法，以期帮助人类和农作物为应对严酷的太空旅行做好 准备。 缓步动物的不朽生命力源于它对环境的适应性——这或许令人惊讶，因为它生活在看似舒适的环境中，比 如花园墙壁上点缀着的凉爽潮湿的苔藓丛。 但事实上，缓步动物潮湿的苔藓家园每年会经历多次干涸。对于大多数生物而言，干燥是灾难性的。干燥 对细胞造成的损害与冰冻、真空和辐射的方式有相似之处。然而，缓步动物进化出了应对这类损伤的特殊 策略。 当缓步动物脱水干燥时，它的细胞会产生几种奇特的蛋白质，这些蛋白质在其他动物体内从未被发现。在 有水的情况下，这些蛋白质呈无定形。但随着水分消失，蛋白质会自组装成长纤维，充满细胞的内部空间。这 些纤维支撑着细胞的膜结构和蛋白质，防止其破裂或变性失活。 / 0772025 年大学英语六级真题 因此，如果人类有朝一日成功抵达星际，这项壮举或许部分要归功于站在你家后院那些微小的八足耐力专 家的肩膀上。 重点词汇 ·tardigrade /ˈtɑːrdɪˌɡreɪd/ n. 缓步动物（水熊虫） ·catastrophic /ˌkætəˈstrɑːfɪk/ adj. 灾难性的 ·survive /sərˈvaɪv/ v. 在…中幸存 ·radiation /ˌreɪdiˈeɪʃən/ n. 辐射 ·vacuum /ˈvækjuəm/ n. 真空 ·evolve /ɪˈvɑːlv/ v.（ 逐渐）进化，演变 ·blast /blæst/ v. 用强光（或辐射）冲击 ·self-assemble /ˌself əˈsembl/ v. 自组装 ·endure /ɪnˈdʊr/ v. 忍耐，承受 ·interior /ɪnˈtɪriər/ n. 内部 ·microscopic /ˌmaɪkrəˈskɑːpɪk/ adj. 微观的，极小的 ·membrane /ˈmembreɪn/ n. 膜 ·rigor /ˈrɪɡər/ n. (常用复数 rigors) 严酷条件，艰苦 ·unfold /ʌnˈfoʊld/ v.（ 蛋白质等）展开，变性 ·indestructibility /ˌɪndɪˌstrʌktəˈbɪləti/ n. 不可毁灭性 ·feat /fiːt/ n. 壮举，功绩 ·adaptation /ˌædæpˈteɪʃən/ n. 适应性，适应 Section B 结构剖析 提出问题与观点（第A-C段）：社会普遍认为肉类生产是气候主要威胁，并倡导少吃肉。作者直接反驳， 指出放弃肉类并非万能环境解决方案。 批驳错误数据（第D-H段）：用美国数据对比：畜牧业排放（3.9%）远低于交通（28%）。指出错误源于 联合国粮农组织（FAO） 2006年报告，该报告对畜牧业和交通使用了不公平的统计方法，导致结论失真。尽管 FAO已修正，但错误观念已广泛流传。 分析实际减排效果（第I段）：用研究数据证明：即使美国人完全不吃肉，全国温室气体减排也不到3%， 效果有限。 阐述畜牧业的多重价值（第J-N段）： 效率提升：美国畜牧业已变得更高效、排放更低。 全球需求：发展中国家人均肉类消费仍低，畜牧业是其重要生计。 营养与资源：肉类提供关键营养。反刍动物（如牛） 能消化人类不能利用的植物（如纤维素），有效利用 全球70%的边际土地。畜牧业关乎全球10亿人生计。 结论与主张（第O段）：承认畜牧业有环境影响，但主张应基于科学事实，通过提高效率来改善，而不是 简单放弃。 参考译文 是的，食用肉类会影响环境，但牛并非气候变化的元凶 A) 随着气候变化的规模和影响日益令人担忧，肉类成为了采取行动的热门目标。[39]倡导保护自然环境免受 破坏或污染的人士敦促公众减少肉类消费。一些活动人士甚至呼吁对肉类征税以减少其消费。 B) 这些论点的一个核心主张是全球肉类生产产生的温室气体比整个交通部门都多。然而，正如我将要展示 的，这一主张明显是错误的。它的持续存在导致了对肉类与气候变化之间联系的错误假设。 C) 我最近的研究集中在畜牧业影响空气质量和气候变化的方式。在我看来，无论是选择动物蛋白还是选择素 078 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 食都有很多原因。[44]然而，放弃肉类和肉制品并不是许多人想让我们相信的那种解决环境问题的万灵药。 如果走向极端，还可能对营养产生有害后果。 D) [42]肉类负面名声的一个重要部分源于这样一种言论：畜牧业是全球温室气体的最大来源。例如，总部位 于华盛顿特区的世界观察研究所在2009年发表的一项分析断言，全球51%的温室气体排放来自饲养和加 工牲畜。根据美国环境保护署的数据，2016年美国温室气体排放的最大来源是电力生产（占总排放量的 28%）、交通运输（28%）和工业（22%）。整个农业部门总共占9%，但整个畜牧业所占比例不到这一半， 占美国温室气体排放总量的3.9%。这与声称畜牧业排放量相当于或超过交通运输的说法大相径庭。 E) 为什么会有这样的误解？ 2006年，联合国粮食及农业组织（FAO）发表了一份题为《畜牧业的长阴影》的 研究报告，引起了广泛的国际关注。报告指出，畜牧业产生的温室气体排放量惊人地占全球的18%。[36] 该机构得出了一个令人震惊的结论：畜牧业对气候的危害比所有交通运输方式加起来还要大。后一个说法 是错误的，报告的主要作者亨宁·斯坦菲尔德后来对此进行了更正。 F) 问题在于粮农组织的分析人员在研究畜牧业对气候的影响时使用了全面的生命周期评估方法，但在分析交 通运输时却使用了不同的方法。 对于畜牧业，他们考虑了与肉类生产相关的每一个因素。这包括肥料生产 产生的排放、将森林转变为牧场、种植饲料以及动物从出生到死亡的直接排放（粪便以及胃中气体排放）。 G) 然而，当他们考察交通运输的碳足迹时，却忽略了制造车辆材料和零件、组装车辆以及维护道路、桥梁和 机场对气候的影响。 相反，他们只考虑了成品汽车、卡车、火车和飞机排放的废气。结果，粮农组织对畜 牧业与交通运输温室气体排放的比较严重失真。 H) [38]我在2010年3月22日于旧金山向科学家同行们发表演讲时指出了这个错误，随后引发了媒体的广泛 报道。值得赞扬的是，粮农组织立即承认了错误。 不幸的是，该机构最初关于畜牧业排放占全球温室气体 排放大部分的论断已经得到了广泛报道。时至今日，我们仍在努力“消除”这种影响。在最近的评估报告 中，粮农组织估计畜牧业排放量占人类活动产生的全球温室气体排放的14.5%。目前没有针对交通运输的 类似全生命周期评估。然而，正如斯坦菲尔德所指出的，可以直接比较交通运输与畜牧业的直接排放量， 分别为14%和5%。 I) 许多人仍然认为，即使每周仅少吃一次肉，也会对气候产生重大影响。 [40]但根据最近的一项研究，即使 美国人从饮食中完全去除所有动物蛋白，也只能减少2.6%的温室气体排放。根据我们在加州大学戴维斯 分校的研究，如果所有美国人都采用“周一无肉日”的做法，我们看到的减排效果也只有0.5%。 J) [45]此外，过去70年来美国农业领域发生的技术、遗传和管理方面的变化，使得畜牧业生产效率更高，温 室气体排放强度降低。 根据粮农组织的统计数据库，自1961年以来，美国畜牧业的直接温室气体排放总 量下降了11.3%，而牲畜肉类的产量却增加了一倍多。 K) 在发展中经济体和新兴经济体，尤其是在中东、北非和东南亚，肉类需求正在增长。例如，在肯尼亚，饲 养山羊等牲畜是许多小农和牧民重要的食物和收入来源。但这些地区的人均肉类消费量仍然落后于发达国 家。[37]2015年，发达国家年人均肉类消费量为92公斤，而中东和北非为24公斤，东南亚为18公斤。尽 管如此，考虑到发展中国家的人口预计将增长，美国等国家当然有机会将其可持续畜牧业养殖实践带到谈 判桌上。 L) [43]将动物从美国农业中剔除，会在一定程度上降低国家温室气体排放，但也会使满足人们的营养需求变 得更加困难。 许多批评畜牧业的人很快指出，如果农民只种植植物，他们可以生产更多磅的食物和更多人 均卡路里。但人类也需要许多必需的微量营养素和大量营养素来维持健康。鉴于美国成年人和儿童的肥胖 率高企，很难令人信服地证明美国存在热量不足的问题。此外，并非所有植物部分都可食用或理想。饲养 牲畜是为植物农业增加营养和经济价值的一种方式。 / 0792025 年大学英语六级真题 M) 举个例子，牲畜食用的植物所含的能量通常存在于纤维素中，这对人类和许多其他哺乳动物来说是不可消 化的。 但牛、羊和其他反刍动物可以分解纤维素，释放这种巨大资源中所含的太阳能。[41]根据粮农组织 的数据，全球高达70%的农业用地是只能用作反刍牲畜的牧场。 N) 目前预计世界人口到2050年将达到98亿。 养活这么多人将带来巨大的挑战。每份肉类食物比素食选择热 量密度更高，而且反刍动物主要依靠不适合人类食用的饲料茁壮成长。畜牧业也为发展中国家的小规模农 民提供了急需的收入。在全球范围内，畜牧业为10亿人提供了生计。 O) 气候变化需要紧急关注，畜牧业整体上对环境有着巨大的影响，涉及到空气、水和土地。 这些因素，加上 世界人口的快速增长，给了我们充分的理由继续努力提高畜牧业的效率。我相信，应该从基于科学的事实 开始。 答案详解 36. 【题干译文】粮农组织的结论是，家畜产生的温室气体比所有交通运输方式加起来都多。 【答案】E 【题干定位词】greenhouse gases ；all modes of transportation 【原文定位句】The agency drew a startling conclusion that livestock was doing more to harm the climate than all models of transportation combined. 【解析】通过关键词可以锁定E选项后半部分，文章提及畜牧业对气候的危害比所有交通运输方式加起来 还要大，其中The agency =FAO；a startling conclusion=concluded ； farm animals =livestock ；more to harm the climate than all models of transportation combined=more greenhouse gases than all modes of transportation combined。 37. 【题干译文】发展中国家的人均肉类消费量远低于美国等国家。 【答案】K 【题干定位词】Consumption of meat per person； developing countries； the U. S. 【原文定位句】In 2015, average annual meat consumption per person in developed countries was 92 kilograms, compared to 24 kilograms in the Middle East and North Africa and 18 kilograms in Southeast Asia. 【解析】通过关键词可以锁定K选项后半部分，本题主要是发展中国家与美国这样的发达国家的对比，文 章提及2015年，发达国家年人均肉类消费量为92公斤，而中东和北非为24公斤，东南亚为18公斤。 美国即发达国家，中东、北非和东南亚大部分是发展中国家，其中average annual meat consumption per person= Consumption of meat per person ；developing countries= the Middle East and North Africa Southeast Asia； much less than通过92 kilograms，24 kilograms数字表达。 38. 【题干译文】粮农组织值得赞扬，因为一经指出，它就承认了错误。 【答案】H 【题干定位词】worthy of praise ；its mistake 【原文定位句】I pointed out this flaw during a speech to fellow scientists in San Francisco on March 22,2010, which led to a flood of media coverage. To its credit, the FAO immediately owned up to its error. 【解析】通过关键词可以锁定H选项第一二句，文章提及作者在2010年3月22日于旧金山向科学家同行 080 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 们发表演讲时指出了这个错误，随后引发了媒体的广泛报道。值得赞扬的是，粮农组织立即承认了错误， 其中The FAO was worthy of praise=To its credit； it admitted its mistake=owned up to its error；it was pointed out=I pointed out this flaw。 39. 【题干译文】环保主义者努力让人们减少肉类消费以应对气候变化。 【答案】A 【题干定位词】Environmentalists ；consume less meat；combat climate change 【原文定位句】Advocates for the protection of the natural environment from destruction or pollution urge the public to eat less meat. 【解析】通过关键词可以锁定A选项第二句，文章提及倡导保护自然环境免受破坏或污染的人士敦促公 众减少肉类消费，其中Advocates for the protection of the natural environment=Environmentalists ；eat less meat=consume less meat。 40. 【题干译文】最近的研究表明，即使美国人完全停止吃肉，美国温室气体排放的减少量也将是微乎其微的。 【答案】I 【题干定位词】Recent research；Americans quit eating meat ；reduction of greenhouse gases in the U. S. 【原文定位句】But according to one recent study, even if Americans eliminated all animal protein from their diets, they would reduce greenhouse gas emissions by only 2.6 percent. 【解析】通过关键词可以锁定I选项最后二句，文章提及根据最近的一项研究，即使美国人从饮食中完全 去除所有动物蛋白，也只能减少2.6%的温室气体排放，其中eliminated all animal protein=quit eating meat altogether；would be slight=only 2.6 percent。 41. 【题干译文】世界上超过一半的农田只适合牛等动物放牧。 【答案】M 【题干定位词】the world’s farmland；animals like cows 【原文定位句】According to the FAO, as much as 70 percent of all agricultural land globally is range land that can only be utilized as grazing land for ruminant livestock. 【解析】通过关键词可以锁定M选项最后一句，文章提及根据粮农组织的数据，全球高达70%的农业用 地是只能用作反刍牲畜的牧场，其中More than half of the world’s farmland= 70 percent of all agricultural land globally；animals like cows to graze on=grazing land for ruminant livestock。 42. 【题干译文】认为家畜产生了全球最大份额温室气体的指控，是肉类名声不佳的原因。 【答案】D 【题干定位词】the world’s largest portion of greenhouse gases；bad reputation 【原文定位句】A healthy portion of meat’s negative reputation centers on the assertion that livestock is the largest source of greenhouse gases worldwide. 【解析】通过关键词可以锁定D选项首句，文章提及肉类负面名声的一个重要部分源于这样一种言论：畜 牧业是全球温室气体的最大来源，其中 allegation =assertion；negative reputation=bad reputation； livestock is the largest source of greenhouse gases worldwide=farm animals produce the world’s largest portion of greenhouse gases。 / 0812025 年大学英语六级真题 43. 【题干译文】饲养家畜使满足人们的营养需求变得更容易。 【答案】L 【题干定位词】people’s nutritional needs 【原文定位句】Removing animals from U. S. agriculture would lower national greenhouse gas emissions to a small degree, but it would also make it harder to meet people’s nutritional requirements. 【解析】通过关键词可以锁定L选项首句，文章提及将动物从美国农业中剔除，会在一定程度上降低国家 温室气体排放，但也会使满足人们的营养需求变得更加困难，该题属于正话反说，既然剔除畜牧业会更难 满足人们的营养需求，因此饲养家畜使满足人们的营养需求变得更容易。 44. 【题干译文】作者并不认为放弃肉类和肉制品会是解决环境问题的万灵药。 【答案】C 【题干定位词】a cure-all for the environmental problem 【原文定位句】However, abandoning meat and meat products is not the environmental panacea(万灵药) many would have us believe. 【解析】通过关键词可以锁定C选项中间部分，文章提及放弃肉类和肉制品并不是许多人想让我们相信的 那种解决环境问题的万灵药，其中abandoning meat and meat products=giving up meat and meat products；a cure-all for the environmental problem=the environmental panacea。 45. 【题干译文】过去几十年，美国农业技术和管理的变化提高了肉类生产的效率并减少了温室气体排放。 【答案】J 【题干定位词】farming technology and management； in the past decades； increased efficiency 【原文定位句】Moreover, technological, genetic and management changes that have taken place in U. S. agriculture over the past 70 years have made livestock production more efficient and less greenhouse gas-intensive. 【解析】通过关键词可以锁定J选项首句，文章提及美国农业领域发生的技术、遗传和管理方面的变 化，使得畜牧业生产效率更高，温室气体排放强度降低，其中technological, genetic and management changes=Changes in America’s farming technology and management；increased efficiency and reduced greenhouse gas emissions=made livestock production more efficient and less greenhouse gas-intensive。 重点词汇 ·livestock /ˈlaɪvstɑːk/ n. 牲畜，家畜 ·nutritional /njuːˈtrɪʃənəl/ adj. 营养的 ·greenhouse gas /ˈɡriːnhaʊs ɡæs/ n. 温室气体 ·cellulose /ˈseljʊloʊs/ n. 纤维素 ·emission /ɪˈmɪʃən/ n. 排放 ·ruminant /ˈruːmɪnənt/ n./adj. 反刍动物；反刍的 ·panacea /ˌpænəˈsiːə/ n. 万灵药 ·grazing land /ˈɡreɪzɪŋ lænd/ n. 牧场，放牧地 · life-cycle assessment /laɪf ˈsaɪkl əˈsesmənt/ n. 生命 ·calorie-dense /ˈkæləri dens/ adj. 热量密集的 周期评估 ·sustainable /səˈsteɪnəbl/ adj. 可持续的 ·carbon footprint /ˈkɑːrbən ˈfʊtprɪnt/ n. 碳足迹 ·efficiency /ɪˈfɪʃənsi/ n. 效率 ·distort /dɪˈstɔːrt/ v. 扭曲 082 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 Section C Passage One 结构剖析 提出问题（第1段）：指出人们对事业的忧虑不仅关乎金钱，更源于社交恐惧——害怕被“势利眼”评判。 分析原因（第2-6段）：定义“势利眼”为以职业身份武断评判他人价值者。解释势利逻辑导致社交中 “以职业论尊卑”的现象。剖析物质追求（豪车、名职）实为对尊重与爱的渴望，而非单纯物质主义。 批判根源（第7段）：指出势利源于想象力与信心的匮乏，仅认可已获世俗成功者，无法洞察潜在价值。 提出解决方案（第8段）：主张真正的应对是保持开放与善意——认识到价值常存在于意想不到之处，应 以好奇与包容之心对待他人。 参考译文 我们为何如此忧虑事业？部分关乎金钱，但我们的恐惧也涉及心理层面。 我们忧虑，是因为[46]我们怀疑（这种怀疑并非毫无根据）这个世界充满了可怕的人，他们时刻准备着迅 速而冷酷地评判我们：这种人我们称之为势利眼。 势利眼是指那种仅仅抓住我们身上某个相对微不足道的部分，就据此武断地判定我们应该得到他们多少关 注的人。在过去，这可能关乎你的家世和与皇室的联系。[47]如今，势利眼只关心一件事：你以何为生。 这就解释了为何在任何新的社交场合，我们被问到的第一个问题总是“你是做什么的？”而根据我们的回 答，势利眼要么会以灿烂的笑容欢迎我们，要么会将我们冷落一旁。 这也正是我们被一种拼命想要取得成就和给人留下深刻印象的强烈冲动所驱使的原因。 有时，我们的行为被误解为贪婪和虚荣，但其实不止于此。[48]我们对豪车、光鲜职业和豪宅的许多兴 趣，与物质主义无关。它源于一种对尊重和敬意的渴求，而在我们的社会里，这种尊重和敬意往往只能通过获 取物质财富来获得。我们追求的并非物质本身，而是我们通过拥有它们所能赢得的那种“爱”。下次看到有人 开法拉利时，我们不应谴责他们的贪婪，而应同情他们对来自世界的爱的极度渴望。 势利眼的根源在于缺乏想象力和信心，不知道该如何判断这个世界上谁才是有价值的人。在如何识别所谓 “优越”个体的问题上，势利眼们的观念是极其错误且盲从的。[49]在他们看来，只有那些已经获得赞誉和成 功的人才配得上尊重。他们那怯懦而僵化的头脑里，没有空间去想象：一个人可能聪明、善良或优秀——却不 知何故被社会完全忽视，其品质隐藏在陌生的面纱之下，尚未找到明显的展现途径。 应对势利眼的真正答案，并非声称人无优劣之分，而是要坚信，优劣存在于那些不断出人意料的地方，并 且毫无任何外在的显赫标志。[50]因为我们在评判他人价值方面是如此拙劣，所以我们最终的责任，依然是对 几乎每一个与我们相遇的人，保持友善、善良、好奇和富有想象力。 答案详解 46.除了金钱，是什么引起了我们对职业的担忧？ A) 害怕被以势利的方式评判。 B) 面临吹毛求疵的管理者的前景。 C) 员工常被残酷对待的方式。 D) 对找工作难度的恐惧。 / 0832025 年大学英语六级真题 【答案】A 【题干关键词】our worry about careers apart from money 【原文定位句】We worry because we suspect — not wrongly — that the world is full of a frightening sort of person ready to judge us ruthlessly and swiftly: a person we can call a snob. 【解析】通过关键词可以锁定第二段第一句，题目问的是原因答案在because后，文章提到我们怀疑这个世 界充满了可怕的人，他们时刻准备着迅速而冷酷地评判我们：这种人我们称之为势利眼，答案选A，其中 frightening =fear；being judged =person ready to judge us=a person we can call；in a snob manner=ruthlessly and swiftly。 【错选排除】BD选项均为在定位句以及文章中出现，属于无中生有。C选项ruthless，但文章并未提及员工被 残酷对待，而是我们被势利眼冷酷的评价。 47.关于当今的势利眼，我们从文章中了解到什么？ A) 他们努力挖掘一个人的过去。 B) 他们对人作出武断的结论。 C) 他们通过职业来评判一个人。 D) 他们倾向于将人们置于社会背景中。 【答案】C 【题干关键词】today’s snobs 【原文定位句】Nowadays, the snob cares about one thing only: what you do for a living. 【解析】通过关键词定位到第三段末句，文章提及势利眼只看你从事的职业（what you do for a living），你依靠 什么为生，即你的职业是什么，答案选C，其中their occupation=what you do for a living。 【错选排除】A选项无中生有，文章只提及in the past，并没有提及挖掘一个人的过去，B选项根本在文章中没 有提及属于无中生有。D选项来自第四段第一句进行干扰，文章提及的是我们在社交场合，一般而言问的第一 个问题就是关于职业的问题，而非D选项所说的将人们置于社会背景中。 48.作者对于人们对物质商品的兴趣有何看法？ A) 这是谴责他们贪婪的原因。 B) 这与物质商品提供的舒适感有很大关系。 C) 它引起的是怜悯，而非富人的尊重。 D) 它源于他们对社会认可的渴望。 【答案】D 【题干关键词】people’s interest in material goods 【原文定位句】A lot of our interest in fancy cars, jobs and houses has nothing to do with materialism. It has to do with a hunger for the respect and esteem that is only available in our societies through the acquisition of material goods. 【解析】根据关键词定位到第六段第二句，所谓的fancy cars, jobs and houses即material goods，文章提及我们对 豪车、光鲜职业和豪宅的许多兴趣，与物质主义无关。它源于一种对尊重和敬意的渴求，而在我们的社会里， 这种尊重和敬意往往只能通过获取物质财富来获得，答案选D，其中a hunger for the respect and esteem that is only available in our societies=craving for social recognition。 【错选排除】A选项无中生有，虚荣与贪婪在第六段第一句出现，但是作者认为这是错误的观点，真正的原因 是我们对自尊的强烈需求。B选项与原文相反，与物质无关。C选项来自于第六段，与解题无关，文章提及下 次看到有人开法拉利时，我们不应谴责他们的贪婪，而应同情他们对来自世界的爱的极度渴望，是我们怜悯富 人，而非富人怜悯或尊重我们。 084 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 49.势利眼认为什么样的人值得尊重和敬重？ A) 那些有名望和财富的人。 B) 那些思想刻板的人。 C) 那些有智慧和想象力的人。 D) 那些品质隐藏在伪装之下的人。 【答案】A 【题干关键词】worth respect and esteem 【原文定位句】For snobs, it is the already acclaimed and already successful who are the only ones worthy of respect. 【解析】根据关键词可以锁定第七段，文章提及在他们看来，只有那些已经获得赞誉和成功的人才配得上尊 重，答案选A，在此处the + adj 表示一类人，those with fame and fortune = the already acclaimed and already successful。 【错选排除】B选项思想刻板来自There is no room in their timid regimented minds，这是作者对于势利眼的评价， 他们心胸狭窄，而非势利眼认为思想刻板的人值得尊重。 CD选项均为无中生有，此题干扰性不强。 50.作者暗示我们应该做什么来避免变得势利？ A) 意识到从来就没有更好或更坏的人这种事。 B) 善待并对我们生活中遇到的人保持好奇心。 C) 意识到更好或更坏以意想不到的方式不断变化。 D) 根据人们独特的性格特征来评判他们。 【答案】B 【题干关键词】we should do to avoid being snobbish 【原文定位句】And because we are such poor judges of the worth of others, our ultimate duty remains to be kind, good, curious and imaginative about pretty much everyone who ever crosses our path. 【解析】根据关键词，可以锁定到最后一段最后一句，一般作者建议在最后一题出现，答案在文章最后一句的 概率非常之大，文章提及因为我们在评判他人价值方面是如此拙劣，所以我们最终的责任，依然是对几乎每一 个与我们相遇的人，保持友善、善良、好奇和富有想象力，答案选B，其中our ultimate duty remains to be kind, good, curious and imaginative about pretty much everyone who ever crosses our path=Be kind to and curious about those who we happen to meet in our lives。 【错选排除】A选项来自第一句话的干扰，并非作者给的建议，作者说应对势利眼的真正答案，并非声称人无 优劣之分，而是要坚信，优劣存在于那些不断出人意料的地方，并且毫无任何外在的显赫标志。C选项属于对 better or worse的误解，文章并没有提及意想不到的方式变化。D选项与原文相反，文章说不要评价他人，我 们不擅长评价他人。 重点词汇 ·snob /snɑːb/ n. 势利眼，势利小人 ·acquisition /ˌækwɪˈzɪʃən/ n. 获得 ·rigid /ˈrɪdʒɪd/ adj. 刻板的，僵化的 ·condemn /kənˈdem/ v. 谴责 ·ancestry /ˈænsestri/ n. 世系，血统 ·slavish /ˈsleɪvɪʃ/ adj. 盲从的，奴性的 ·context /ˈkɑːntekst/ n. 背景，环境 ·acclaimed /əˈkleɪmd/ adj. 受赞誉的，公认的 ·desperate /ˈdespərət/ adj. 极其强烈的，不顾一切的 ·timid /ˈtɪmɪd/ adj. 胆怯的 ·vanity /ˈvænəti/ n. 虚荣 · regimented /ˈredʒɪmentɪd/ adj. 严格管制的，刻 ·materialism /məˈtɪriəlɪzəm/ n. 物质主义 板的 ·esteem /ɪˈstiːm/ n. 尊重，敬重 ·distinction /dɪˈstɪŋkʃən/ n. 显赫，卓越 / 0852025 年大学英语六级真题 Passage Two 结构剖析 提出现象（第1-2段）：指出20世纪80年代美国性别薪酬差距快速缩小。但此趋势后来停滞，差距至今 显著。 揭示直接原因（第3-5段）：引用哈佛研究，提出一个反直觉的发现：停滞可归因于家庭休假政策的引 入。政策使女性（主要使用者）得以留在职场，但导致其薪资增速落后于男性，薪酬趋同速度大幅放缓。 分析深层机制（第6-8段）：指出全球薪酬平等进程普遍放缓甚至逆转。用“母职惩罚”概括核心原因： 女性生育后薪资开始落后。解释原因：女性承担更多无酬家务，且因生育中断职业导致晋升受阻、薪资增长受 拖累。 探讨假设与根本原因（第9-10段）：假设若无休假政策，按80年代趋势本可实现平等。但指出根本障碍 在于女性因生物学因素（生育、哺乳）不得不中断工作，这是薪酬平等难以彻底实现的深层原因。 参考译文 女性在历史上薪酬一直较低。[51]但在20世纪80年代的美国，她们开始迅速追赶。在那十年间，性别薪 酬差距每年缩小约一个百分点。如果这一趋势持续下去，性别工资差距本应在2017年就已消除。 但这一趋势并未持续，差距依然巨大。 根据哈佛大学学者的一项新研究，这种停滞或许与直觉相悖，竟可归因于州和联邦家庭休假政策的引入。 学者们认为，在20世纪90年代，随着政府开始推行休假政策，主要是女性利用了这些政策。尽管休假政 策可能帮助了那些女性留在职场——而不是退出职场去组建家庭——但那些重返岗位的女性发现，她们的工资 增长速度低于男性。 [52]事实上，在美国引入家庭休假政策后，性别工资趋同的速度降至每年仅0.03个百分点，并且此后一直 维持在这一水平。 长期以来，世界各地许多国家监测职场薪酬平等进程的观察者都目睹了进展的放缓。事实上，这一进程在 大流行病期间甚至开始逆转。 性别薪酬差距是这种不平等最为突出的例证之一，几乎无处不在。“母职惩罚”已成为解释其原因的简称： 在许多地方，尤其是富裕国家，女性在达到生育年龄之前，收入与男性相同。生育子女的女性开始看到她们的 薪资逐渐落后于男性同行。 [53]部分原因在于女性承担了更多无酬家务劳动，这会挤占可用于工作的时间和职业发展的精力。但这也 是因为母亲们被忽视了加薪和晋升的机会，并且离开职场的时间会让女性落后，即使这段时间是自愿休的，并 且得到了公司或政府政策的支持。 如果没有引入休假政策，会发生什么？[54]这项研究没有深入探讨这个问题，只是说如果20世纪80年代 的趋势持续下去，我们现在本应已实现平等。 然而，无论哪种情况，工资平等的进程都有可能停滞。如果女性在20世纪80年代取得的成就是通过消除 偏见等方式实现的，那么一旦这些较难控制的问题得到解决，[55]仍然会存在一个与女性相关的问题——因为 生物学因素（如哺乳能力），女性是生育并在最初几周照顾孩子的人，这迫使她们不得不中断工作，无论这种 中断是否有强制规定。 086 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 51.关于20世纪80年代美国的性别薪酬差距，我们了解到什么？ A) 差距正在缓慢缩小。 B) 差距正在迅速缩小。 C) 差距开始拉大。 D) 差距仍然巨大。 【答案】B 【题干关键词】the gender pay gap in the US during the 1980s 【原文定位句】But in the US in the 1980s, they began to catch up——fast. 【解析】通过题干关键词锁定第一段，文章开头提及女性一致在工资方面远远落后，但20世纪八十年代开始， 女性开始追赶上来，而且以很快的速度，因此答案选B，其中catch up=shrinking ；rapidly=fast。 【错选排除】A选项错在修饰词，slowly与原文相反，CD选项与原文相反，并非扩大而是缩小。 52.随着州和联邦家庭休假政策的推出，发生了什么？ A) 职场薪酬平等的进程开始逆转。 B) 性别工资趋同的速度开始显著下降。 C) 女性生育后重返工作岗位的趋势开始了。 D) 性别薪酬差距的缩小引起了更多关注。 【答案】B 【题干关键词】the introduction of state and federal family leave policies 【原文定位句】After family leave was introduced in the US, in fact, the rate of gender wage convergence fell to just 0.03 percentage points per year, and has remained there ever since. 【解析】通过分析文章结构可以得知，第二段but后为文章非常关键转折句，统领整篇文章接下来的走向，but 前提到男女工资日益缩小，因此but后总体态度应该是工资差距缩小的趋势没有以前下降的那么快了，这一 点是非常反直觉的，因为产假的引入直觉上看起来应该是一件好事，但却好心做了坏事，答案选B，其中 noticeably是通过两个数据表达出来的以前的速度是one percentage point a year，一年大概一个百分点，而现在 0.03 percentage points per year，因此是明显下降。 【错选排除】A选项干扰性极强，工资差距还在缩小，如果是扭转即扩大，文章说的是缩小速度变慢而不是扩 大，其次，文中In fact, that progress began to reverse during the pandemic，确实提及缩小的趋势在疫情期间扭 转，但是不符合题干要求，文章问的是相关休假政策引入带来的影响。C选项无中生有，文章说的是女性回到 工作岗位后发现自己涨薪的速度比男性慢，而非女性开始返回工作岗位。D选项无中生有，文章未提及比以前 更关注，无法看出比较。 53.女性薪资下滑的部分原因是什么？ A) 女性普遍缺乏职业发展的足够动力。 B) 许多女性放弃了加薪和晋升的机会。 C) 女性花费大量时间和精力照顾家庭。 D) 缺乏来自政府和商业公司的政策支持。 【答案】C 【题干关键词】the slip in women’s salaries 【原文定位句】Part of this is because women take on more of the unpaid labor at home, which can eat into time available for work and energy for career advancement. 【解析】根据关键词可以锁定第七段段末Women who have children begin to see their salaries slip behind their male counterparts，但未提及原因第八段第一句提及原因，部分原因在于女性承担了更多无酬家务劳动，这会挤占 可用于工作的时间和职业发展的精力，答案选C，其中the unpaid labor at home=time and energy women spend taking care of the family。 / 0872025 年大学英语六级真题 【错选排除】A选项原文从未提及女性普遍缺乏职业发展动力。相反，它指出是无酬家务挤占了她们的时间和 精力，是结构性障碍，而非主观动机问题。B选项偷换概念，原文是说母亲们“被忽略（are passed over for）” 加薪和晋升，这是被动地遭受不公对待，而不是她们主动“放弃（give up）”机会。D选项与原文相反，文章 提到，即使有公司或政府政策支持休假，女性仍会因职业中断而落后（“even if that time is taken voluntarily, and supported by company or government policy”）。这表明政策支持是存在的。 54.这项新研究关于工资平等说了什么？ A) 如果那些可控的问题没有得到解决，工资平等进程就会停滞。 B) 如果公司和政府没有合作，工资平等进程就会停止。 C) 如果完全消除性别偏见，就能实现工资平等。 D) 如果20世纪80年代的趋势持续下去，本可以实现工资平等。 【答案】D 【题干关键词】the new study；wage party 【原文定位句】The study doesn’t go into that question, other than to say that if the 1980s trend continued, we would have been at parity by now. 【解析】通过题干关键词，可以锁定第九段，文章提及这项研究没有深入探讨这个问题，只是说如果20世纪 80年代的趋势持续下去，我们现在本应已实现平等，大部分选项中的词都是与原文原词复现，答案选D，属 于简单题。 【错选排除】ABC并未在原文中提及，属于无中生有。 55.归根结底，是什么阻止了女性实现与男性的平等？ A) 忽视工作场所中对女性的偏见。 B) 生育子女并照顾他们。 C) 未能强制规定生育和照顾孩子的休假。 D) 缺乏解决生物学问题的资源。 【答案】B 【题干关键词】in the final analysis 【原文定位句】there would still have been an issue with women —— who are the ones to bear children and take care of them in the early weeks because of biological factors like the ability to breastfeed, forcing them to take breaks, whether or not those breaks were mandated. 【解析】通过关键词可以锁定最后一句，there would still have been an issue=in the final analysis，文章提及生物学 因素（如哺乳能力），女性是生育并在最初几周照顾孩子的人，这迫使她们不得不中断工作，无论这种中断是 否有强制规定，因此答案选B，女性必须要照顾子女。 【错选排除】A选项原文承认消除偏见（如在80年代）是进步的一部分，但明确指出即使解决了偏见等“较可 控的问题”，根本障碍依然存在。因此，“忽略偏见”并非最终障碍，而是已被部分解决或讨论过的问题。 C选项原文强调“whether or not those breaks were mandated”（无论休假是否被强制规定）。这说明即使有强制 休假政策，问题依然存在。因此，“未能强制规定休假”并非根本原因，政策本身无法消除由生物学差异带来 的职业中断影响。D选项这是一个较强的干扰项。原文确实提到“biological factors”，但核心在于这些因素导 致的行为结果（生育和照顾孩子），而非“缺乏资源去解决生物学问题”。文章没有讨论通过资源（如科技、医 疗）去“解决”生育或哺乳这些生物学现实，而是指出这些现实本身构成了社会平等的深层挑战。该选项偏离 了文章论述的焦点。 088 /2025年6月六级考试（第三套）真题解析 重点词汇 ·academic /ˌækəˈdemɪk/ n. 学者 ·motherhood penalty /ˈmʌðərhʊd ˈpenəlti/ n. 母职惩罚 ·gender pay gap /ˈdʒendər peɪ ɡæp/ n. 性别薪酬差距 · counterpart /ˈkaʊntərpɑːrt/ n. 对应的人（或物）， ·yawning /ˈjɔːnɪŋ/ adj（. 差距、分歧）巨大的 同行 ·stagnation /stæɡˈneɪʃən/ n. 停滞 ·pass over /pæs ˈoʊvər/ v. 忽略，错过（提升机会） · counterintuitively /ˌkaʊntərɪnˈtjuːɪtɪvli/ adv. 违反直 ·set back /set bæk/ v. 使退步，阻碍 觉地 ·mandate /ˈmændeɪt/ v. 强制执行，规定 ·family leave /ˈfæməli liːv/ n. 家庭休假 ·bias /ˈbaɪəs/ n. 偏见 ·take advantage of /teɪk ədˈvɑːntɪdʒ ʌv/ v. 利用 · biological factor /ˌbaɪəˈlɑːdʒɪkl ˈfæktər/ n. 生物学 ·convergence /kənˈvɜːrdʒəns/ n. 趋同，收敛 因素 ·parity /ˈpærəti/ n. 平等，同等 Part IV Translation 参考译文 The Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area enjoys a uniquely advantageous geographical location, with well-developed transportation infrastructure and abundant industrial resources. It is one of the most open and economically dynamic regions in China and holds a significant strategic position in the country’s economic development. The Greater Bay Area will not only be developed into a vibrant world-class city cluster and an international center for scientific and technological innovation with global influence, but will also be built into a high- quality living circle suitable for work, shopping, and tourism. With the continuous deepening of reform and opening- up, the development of the Greater Bay Area will further promote regional economic growth. By 2035, the Greater Bay Area aims to achieve the goal of becoming a world-class bay area. 译点讲解 1. 粤港澳大湾区（Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area）具有得天独厚的地理位置，拥有完善的 交通基础设施和丰富的产业资源。 【句式结构】该句为简单句，其中谓语部分为并列结构。 【表达难点】得天独厚的 uniquely advantageous；地理位置 geographical location；交通基础设施 transportation infrastructure；产业资源 industrial resources 【翻译难点】该句描述客观事实，应采用一般现在时。该句谓语动词“具有”可处理为“enjoy/boast”，“拥有” 可处理为with结构，即“with well-developed transportation infrastructure and abundant industrial resources”。 【译文】The Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area enjoys a uniquely advantageous geographical location, with well-developed transportation infrastructure and abundant industrial resources. 2. 大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，在国家经济发展中具有重要的战略地位。 【句式结构】该句为简单句，其中动词部分为并列结构。 / 0892025 年大学英语六级真题 【表达难点】经济活力强的 economically dynamic；战略地位 strategic position 【翻译难点】该句中的“……之一”为六级翻译高频结构，应处理为“one of + the + 名词复数”，“开放程度最 高、经济活力最强的”为并列最高级结构。因此，这部分可整体译为“one of the most open and economically dynamic regions ”。“在国家经济发展中具有重要的战略地位”可处理为并列谓语结构，即“and holds a significant strategic position in the country’s economic development”。此外，该句也可将“……之一”结构处理为 “as+名词”结构，将分句2处理为主干，即“As one of the most open and economically dynamic regions in China, this area holds a significant strategic position in the country’s economic development”。 【译文】It is one of the most open and economically dynamic regions in China and holds a significant strategic position in the country’s economic development. 3. 大湾区不仅将建成充满活力的世界级城市群和具有全球影响力的国际科技创新中心，还将打造成适合工作、 购物、旅游的优质生活圈。 【句式结构】该句为“not only... but also...” 并列递进结构。“不仅将建成……”为第一分句，“还将打造成……” 为第二分句。 【表达难点】充满活力的 vibrant；世界级城市群 world-class city cluster/urban agglomeration；生活圈 living circle 【翻译难点】该句为典型规划类表达，宜采用英语中规范结构。整体句子体现“未来目标规划”，时态应使 用一般将来时（will+be+过去分词），“建成……/打造成……”可统一处理为被动结构，即“will not only be developed into...but also be built into...”。“适合工作、购物、旅游的优质生活圈”可处理为“a high-quality living circle suitable for work, shopping, and tourism”。 【译文】The Greater Bay Area will not only be developed into a vibrant world-class city cluster and an international center for scientific and technological innovation with global influence, but will also be built into a high-quality living circle suitable for work, shopping, and tourism. 4. 随着改革开放的不断深入，大湾区的建设将进一步推动区域经济发展。 【句式结构】该句为“伴随状语+主干”结构。 【表达难点】改革开放 reform and opening-up；不断深入 continuous deepening；区域经济发展 regional economic growth/development 【翻译难点】“随着……”结构可处理为with引导的伴随状语结构，即“with the continuous deepening of reform and opening-up”。“将进一步推动……”体现未来趋势，翻译时应使用一般将来时。 【译文】With the continuous deepening of reform and opening-up, the development of the Greater Bay Area will further promote regional economic growth. 5. 到2035年，大湾区将实现成为国际一流湾区的目标。 【句式结构】该句为简单句。 【表达难点】国际一流湾区 world-class bay area 【翻译难点】该句表达长期规划目标，时态应使用一般将来时。“到……”时间结构应译为“by +时间点”； “实现成为……的目标”宜处理为“achieve the goal of...”。 【译文】By 2035, the Greater Bay Area aims to achieve the goal of becoming a world-class bay area. 090 /