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2024-2025学年⾼三5⽉份检测
历史
考⽣注意：
1．答题前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、考⽣号填写在试卷和答题卡上，并将考⽣号条形码粘贴在答
题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每⼩题答案后，⽤铅笔把答题卡对应题⽬的答案标号涂⿊。如需改动，⽤
橡⽪擦⼲净后，再选涂其他答案标号。回答⾮选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上
⽆效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡⼀并交回。
⼀、选择题：本题共16⼩题，每⼩题3分，共48分。在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题
⽬要求的。
1．图1 为学者绘制的陶寺⽂化美⻝宴饮排场分区复原图。这说明陶寺⽂化
图1
A.畜牧是⾁⻝的主要来源 B.统治者沉溺于奢侈享乐
C.萌发早期天⼈合⼀观念 D.已经具备⽂明社会特征
2．据记载，战国时期“ 凡编户之⺠，富相什则卑下之，伯则畏惮之，千则役，万则仆· · · · · · ⽤贫
求富，农不如⼯，⼯不如商，刺绣⽂不如倚市⻔” 。据此可知，当时
A.商业发展加剧了社会分化 B.⼿⼯⽣产是致富主要⼿段
C.户籍制度有利于农业发展 D.不同⾏业间⽭盾冲突尖锐
3．唐律规定，狱囚应“ 贵贱、男⼥异狱” “ 诸狱皆厚铺席荐，夏⽉置浆⽔，其囚每⽉⼀沐” 。狱囚
若在监禁期间患病，应给予医药救治，病重者还享有脱去戒具、家⼈陪侍等待遇。犯流罪的囚犯若
遇祖⽗⺟、⽗⺟丧，应给予⽤以哀悼的假期。这些规定反映了
A.贵族狱囚受到唐律优待 B.中华法系注重以⼈为本
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学科⽹（北京）股份有限公司C.儒家思想开始渗⼊法律 D.唐朝狱政管理规范完备
4．太平兴国⼋年（983年），某⼈“ 以试不合格，纵酒⼤骂于街衢中，⾔涉指斥，上怒斩之” 。端拱
元年（988年），贡举“ 放进⼠程宿以下⼆⼗⼋⼈，诸科⼀百⼈。榜既出，⽽谤议蜂起，或击登闻
⿎求别试” 。由此可推知，宋代
A.落第⼠⼈是威胁统治的重要因素 B.科举考试具有重要的社会意义
C.政府未能确保科举考试的公平性 D.科举制度成为选官的主要途径
5．明朝时期，云南⼟司的⼟兵多次响应朝廷军事征调且胜多负少。据记载，“ ⼟司选兵，赖于各基
层，舍把、总管初选之，造册报于旗⻓；旗⻓汇总，呈宣慰司· · · · · · 选兵不分族类，以⼟家
为主，辅以苗、汉等” 。这体现了
A.华夷⼀体的治国理念 B.兼容并包的⽂化政策
C.中央集权的不断强化 D.中华⺠族的政治认同
6．清前中期，浙皖地⽅政府以及众多⺠间⼈⼠多次联⼿声讨徽州、宁国、池州、⼴德和杭嘉湖⼭区
的棚⺠，勒令其“ 种植杂粮烟、麻、⻨、⾖、⼭芋、茶、杉等物” ⽽不准“ 种植苞芦（⽟⽶）” 。
这⼀现象折射出当时
A.⼈地⽭盾较为突出 B.全国性商业贸易⽹络形成
C.农业经营⽅式多元 D.⽟⽶在江南地区普遍种植
7．宋代以后，读书⼈⼤多强调循环记诵之紧要。晚清时期，⼈们却提倡“ 重义不重经⽂” 的速成读法
以及“ 经学通⼤义” 为主的“ 守约” 之法。这⼀变化体现出
A.学术传承和⽂化创新的冲突 B.书籍阅读与救亡图存的调适
C.书院教育与⼈才培养的背离 D.有识之⼠对⻄⽅学说的吸收
8．表1 为1919年与1926年中国煤矿业投资情况（单位：万元）。综合表中信息可知，当时
表1
时间 中国资本各矿投资 外国资本各矿投资 中外合资及外国贷款各矿投 合计
额 额 资额
1919年 4984.7 5922.8 1752.5 12660.0
1926年 9830.7 19570.4 5913.6 35314.7
A.⺠族煤矿业在曲折中求发展 B.中国⾃然经济逐渐解体
C.中国煤矿业完全由外资控制 D.列强扩⼤对华商品输出
9．图2为1934年《红星报》刊载的漫画《不久的将来》。该漫画体现了中国共产党
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学科⽹（北京）股份有限公司图2
A.⼯农武装割据⾰命理论的形成 B.依靠群众开展游击战争的智慧
C.争取⺠族独⽴⼈⺠解放的决⼼ D.建⽴抗⽇⺠族统⼀战线的⽅针
10.20世纪80年代，在电影《庐⼭恋》中，⼥主⻆周筠留洋归国，爱穿⽩⾊⻄装外套、碎花衬衫和喇叭
⻓裤，搭配珍珠⽿钉。⽽在电影《⼥⼈⼼》中，⼥主⻆梁宝⼉为家庭妇⼥，⾐服颜⾊以⿊⽩灰⾊调为
主，穿着宽松的⽑⾐开衫、涤纶⻓裤以及布鞋。这些电影情节展现了
A.城乡居⺠⽣活⽔平的显著差异 B.传统与开放并蓄的社会⻛貌
C.社会主义市场经济体制的确⽴ D.⻄⽅⽂化对审美潮流的引领
11．图3为苏美尔泥板以及依据泥板和考古发现还原的尼普尔城遗址平⾯图。据图可知，尼普尔城
b
A.势⼒范围遍及两河流域 B.⽔利灌溉系统⽐较发达
C.城市规划注重因地制宜 D.宗教信仰对象颇为单⼀
12．学者认为，7-8世纪，拜占庭统治者已⽆法回避“ 罗⻢困境” ，只能从理性与现实⻆度接纳与古罗
⻢帝国的差异，最终在统治理念层⾯调整传统的“ 普世罗⻢帝国” 政治诉求，缔造更具“ 东地中海特
征” 的新帝国。可⽤于论述这⼀观点的是
A.查⼠丁尼在位期间拜占庭⼀度扩张
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学科⽹（北京）股份有限公司B.东罗⻢帝国利⽤罗⻢⽂化巩固统治
C.拜占庭帝国难以恢复鼎盛时期疆域
D.君⼠坦丁堡被奥斯曼⼟⽿其⼈攻陷
13.1364年，克⾥斯蒂娜· 德· ⽪桑出⽣于威尼斯。丈夫逝世后，她并未改嫁或进⼊修道院，⽽是投身
⽂学，执笔著书，成为欧洲第⼀位专职写作的⼥性作家。在著作中，她写道：“ ⼥性可以优雅⽽甜美，
希望你有幸能够遇到这样的⼥性。” 她的⽣平说明
A.⼥性社会地位得到⼤幅提⾼ B.⼈⽂精神激励⼥性追求幸福
C.经济发展推动⽂学⻛格变⾰ D.宗教改⾰扩展⾄威尼斯地区
14.19世纪初，英国⼈⼤多认为⼯⼈患职业病是因为⼯⼈先天体弱，或⼯⼈不良的⼯作习惯和不讲卫⽣
的⽣活⽅式。19世纪中后期，英国⼈却认为治理职业病问题是政府职责所在；雇主也应承担清除职
业性有害因素、改善⼯作环境等责任。这⼀变化主要是因为
A.健康观念深⼊⼈⼼ B.企业社会责任增强
C.⽂官制度初步建⽴ D.⼯业⽂明发展需要
15.1918-1920年，苏俄⼤⼒提倡住房公社。住房公社通常由许多单独的房间以及公共厨房、公共⻝堂、
幼⼉园、洗⾐房等组成，居⺠的饮⻝、教育⼦⼥、洗⾐等⾏为都需要在公共空间进⾏。这⼀举措
A.旨在建⽴社会主义的意识形态 B.保障了苏维埃公⺠的政治平等
C.利于缓解严峻的社会经济形势 D.奠定了⼯业化建设的物质基础
16.2010年，德国与法国合作编写并出版了三卷本历史教科书。在编写者的有意安排下，教科书中仅有
少量正⽂，⼤约四分之三的内容为地图、图⽚、⽂件、统计数据等历史资料。这体现了编写者
A.淡化⼆战历史的努⼒ B.消除德法⽭盾的尝试
C.构建共同记忆的追求 D.历史教育功能的削弱
⼆、⾮选择题；本题共3⼩题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料＝《史记》诞⽣于⼀个空前的⼤⼀统时代，是⼀座“ 巍然耸⽴的丰碑” 。司⻢迁注重对资料的⼴
泛搜集与细致考辩，形成了有独到⻅解的历史叙事。对于上古历史，《史记》明确了五帝时代以来中
华⽂明的演进历程。对于夏、商、周三代鼎⾰与奏汉之际约历史变局、《史记》总结了王朝兴亡的历
史教训。《史记》还开创了中国史学注重⺠族史撰述的先例。《匈奴列传》《南越列传》等记述，不
仅是历史记载，更是中华⺠族共同体历史记忆的重要组成部分。
-摘编⾃宋旭景、关⻓旭《中国史学优秀传统通向⻢克思主义的必然性-读＜中华优秀传统⽂
化何以通向⻢克思主义》》
材料⼆ 抗⽇战争爆发后，历史研究⻛⽓为之⼤变，⻢克思主⼜⽂学更是当仁不让。1938年，延安成⽴
中国历史研究室，早期主要进⾏⼲部教育⼯作。1940年，中国历史研究室开始以编写《中国通史简编》
为主要⼯作，“ 探索中国历史与⼈类历史的共同性和特殊性” 。该书是凝聚了“ 唯物史观的指导和根
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学科⽹（北京）股份有限公司据地建设新⺠主主义⽂化迫切需要的推动，以及历史家献身学术、忘我⼯作的崇⾼精神” 等⽽成的
“ 丰硕的果实” 。在⼤后⽅重庆，郭沫若、葛伯赞等⻢克思主义史家致⼒于“ ⻢克思主义史学阵地的
继续开拓与建设” ，诞⽣了《⼗批判书》《中国社会史诸问题》《中国史纲》等⾥程碑式著作。
-摘编⾃陈峰《以学术观照和回应时代之问-中国⻢克思主义史学传统的确⽴之路》等材料三 修史⽴
典、存史启智、以⽂化⼈，是中华⺠族延续⼏千年的传统。⻢克思主义唯物史观与中国史学优良传统的
结合，是“ 两个结合” 的内在要求，为建构中国历史学⾃主知识体系带来了诸多优势。
-摘编⾃杨朝明《以“ 第⼆个结合” 推动中国历史学⾃主知识体系建构》
（1）根据材料⼀，概括《史记》的史学特征。（6分）
（2）根据材料⼆并结合所学知识，概括抗战时期⻢克思主义史学发展的表现，并简析其影响。（12分）
（3）结合材料⼀、⼆、三，阐述中国史学发展历程的启示。（7分）
18．阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料- 1950年下半年，华东、中南、⻄北、⻄南等新解放区的⼟地改⾰拉开帷幕。到1952年底，除了
⼀部分少数⺠族地区和台湾地区之外，全国农村的⼟地改⾰基本完成。期间，约有7亿亩⼟地被没收和
征收，并被分给约3亿⽆地和少地的农⺠。1952年，中国的耕地⾯积、粮⻝产量和棉花产量相较于
1949年有了⼤幅增⻓，城市的粮⻝和⼯业原料供应状况得到了明显改善。
-摘编⾃郑有贵《中华⼈⺠共和国经济史：1949-2019（第⼆版）》
材料⼆ 1930年，墨⻄哥⼤约510万劳动⼒中，农⺠和农业⼯⼈占360万，其中约70％没有⼟地。1934年，
卡德纳斯就任总统，随后宣布了激进的⼟地改⾰计划。改⾰期间，⼤量⼤庄园地产和商品性地产被征收。
1940年，⽆地农⺠的数量已经下降到191.26万。通过改⾰，墨⻄哥的农业⽣产实现了⾃给，农产品出⼝
带来的外汇⼤⼤推进了⼯业化的发展。但是，卡德纳斯改⾰始终⾯临着地主和其他有产阶级的强烈反对。
1940年后，卡德纳斯的⼟地改⾰政策被偏向⼯业化的新政策所取代，私⼈农⽥⽇益集中在少数地主和农
业公司⼿中。
-摘编⾃董经胜《墨⻄哥卡德纳斯政府的⼟地改⾰：1934-1940年》等
（1）根据材料⼀、⼆，概括新中国⼟地改⾰和卡德纳斯⼟地改⾰的相同之处。（6分）
（2）根据材料⼀、⼆并结合所学知识，指出新中国⼟地改⾰和卡德纳斯⼟地改⾰的不同结果，并分析造
成这种不同的根本原因。（9分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 学者认为，⼤国关系可以分为七种：热战敌⼈关系、冷战对⼿关系、恶性竞争关系、良性竞争
关系、双边伙伴关系、传统盟友关系和共同体成员关系。这七种⼤国关系的合作对抗程度及其为国际
社会带来的贡献如图4所示。
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学科⽹（北京）股份有限公司-摘编⾃陈志敏《新型⼤国关系的形态分析》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意⼀种⼤国关系拟定⼀个论题，并予以阐述。（要求：
论题明确，持论有据，论据充分，表达清晰）
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历史· 答案
1～16⼩题，每⼩题3分，共48分。
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B
11.C 12.C 13.B 14.D 15.C 16.C
17．（1）史学特征：⽴⾜时代前沿；重视史料搜集与考辨；⻅解独到，个性鲜明；重视⽂明演进（或
具有通史性）；注重以史为鉴；开创注重⺠族史撰述的先例。（6分，⾔之成理即可）
（2）表现：学术与现实紧密结合；成⽴专⻔研究机构；编写历史著作。（4分，⾔之成理即可）
影响：传播了⻢克思主义和唯物史观；有利于繁荣新⺠主主义⽂化；有利于提⾼⾰命队伍的⽂化素
养；有利于增强中华⺠族凝聚⼒，为抗战胜利提供动⼒；有利于阐明中国⾰命性质与进程，推动新
⺠主主义⾰命发展；为后世史学发展提供了借鉴和启示。（8分，⾔之成理即可）
（3）启示：史学发展应与时俱进，服务于社会需要；要坚持唯物史观的指导地位；要坚持中国史
学优良传统；要将⻢克思主义唯物史观与中国史学优良传统相结合；要构建中国历史学⾃主知识体
系；要注重以史为鉴。（7分，⾔之成理即可）
18．（1）相同之处：改⾰都是在国家政局稳定后开展；改⾰前都⾯临着⼟地分配极不合理的背景；改
⾰都以没收地主⼟地分配给农⺠为⼿段；改⾰都促进了农业和⼯业发展。（6分，⾔之成理即可）
（2）不同结果：新中国⼟地改⾰彻底废除了封建⼟地所有制；卡德纳斯⼟地改⾰未能废除⼤地产制，
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学科⽹（北京）股份有限公司后期⼟地重新集中。（4分，⾔之成理即可）
根本原因：新中国建⽴了⼈⺠⺠主专政，进⼊新⺠主主义社会阶段，中国共产党具有强⼤的领导⼒；
墨⻄哥由资产阶级政府领导，国内反动势⼒强⼤。（5分，⾔之成理即可）
19．示例1：
论题：共同体成员关系是⼤国合作共赢、推动国际贡献最⼤化的理想形态。
阐述：共同体成员关系以⼤国合作和多边主义为核⼼，国际贡献最为突出。以欧盟为例，其成员国
通过深度合作构建起共同体关系。经济上，欧盟建⽴统⼀市场，推⾏欧元货币体系，成员国资源优
化配置，经济协同发展，提升整体竞争⼒；政治上，成员国在国际事务中协调⽴场，以“ 欧盟声⾳”
参与全球治理，增强国际话语权。这种关系以合作为核⼼，摒弃对抗，为国际社会提供了区域合作
的成功范式。相较热战敌⼈、冷战对⼿等以对抗为主的关系，共同体成员通过共享发展成果、共担
国际责任，在应对⽓候变化、推动多边贸易等全球性议题中发挥积极作⽤，极⼤提升了国际贡献值。
历史证明，⼤国间超越零和博弈，以共同体思维深化合作，既能实现⾃身发展，更能为国际社
会的和平与发展注⼊动⼒，是符合时代潮流的⼤国关系典范。（12分，⾔之成理即可）
示例2：
论题：从对抗到合作是⼤国关系演进的必然⽅向。
阐述：近现代国际关系史是⼀部⼤国从对抗转向合作的演变史。早期殖⺠扩张时期，⻄班⽛与葡萄⽛
率先⽠分全球，英、法、荷等国在重商主义之下冲突与对抗不断。这些对抗并未从根本上解决⼤国分歧，
反⽽进⼀步埋下冲突的种⼦。第⼆次⼯业⾰命以后，帝国主义国家间的对抗⽇益加剧。最终，两次世界⼤
战将⼤国对抗的破坏性暴露⽆遗，给⼈类社会留下了惨痛教训。1945年，联合国成⽴，以多边机制约束⼤
国⾏为，⼈类试图以制度化合作替代⽆序对抗。冷战时期，美苏虽然全⾯冷战对峙，但在核威慑下也有缓
和与对话。冷战结束后，和平与发展成为世界潮流。欧盟经济⼀体化程度⽇益提⾼，WTO推动全球贸易规
则统⼀，多边主义渐成主流。然⽽，霸权主义、强权政治、单边主义等历史残余仍威胁世界和平与发展。
在此背景下，中国提出构建新型国际关系，倡导⼈类命运共同体。从“ ⼀带⼀路” 促进跨洲际互联互通，
到推动《巴黎协定》应对⽓候变化，中国以⼤国担当展现合作共赢的可能。
历史证明，对抗终将导向灾难，⽽合作⽅能应对全球化挑战。中国的⽅案不仅是对历史教训的回应，
更为全球治理指明前路。（12分，⾔之成理即可）
（“ 示例” 仅供阅卷参考，其他答案⾔之成理亦可）
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