文档内容
福建百校 10 月联合测评
物理
全卷满分100分，考试时间 75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的
指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题
区域均无效。
3.选择题用 2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作
答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题：本题共 4小题，每小题 4 分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1.2025年9月3日在北京天安门广场举行盛大阅兵仪式，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利80周年。展示了很多新式的装备，解说员那句“打击范围覆盖全球”更是令人印象深刻。下列说法正确
的是（ ）
A.“歼-20”匀速飞过天安门广场时的惯性小于加速飞行时的惯性
B. 我国某款超高音速导弹的突防速度最高可达12马赫（1马赫约等于340m/s）指的是平均速度
C. 直升机编队组成“80”的图案飞过天安门广场时，以直升机为参考系，地面上的人是运动的
D. 首次公开的100式主战坦克，搭载105毫米火炮，总重量仅为40吨，其中的单位“毫米”和“吨”都
是国际制基本单位
【答案】C
【解析】
【详解】A． 惯性只由物体质量决定，与运动状态无关。无论匀速或加速，质量不变则惯性不变，故A错
误。
B． “12马赫”描述的是导弹在某一时刻的瞬时速度最大值，而非平均速度，故B错误。
C． 以直升机为参考系，地面的人位置随时间变化，因此是运动的，故C正确。
D． 国际制基本单位中，长度单位为米（m），质量单位为千克（kg）。毫米（10⁻³m）和吨（10³kg）均为导
出单位，故D错误。
故选C。
2. 如图所示，从 时刻由图中位置1竖直向上抛出一个小球，同时利用频闪照相机每隔相等时间曝光一
第1页/共15页次记录上升的位置，已知 时刻上升到最高点（图中位置5），并在此时刻从同一抛出点以完全相同的方式
抛出另一个小球，不计空气阻力，两球均可视为质点。则两球（ ）
A. 一定在位置3相遇 B. 一定在位置2相遇
C. 可能在位置3、4之间的某点相遇 D. 无法确定在何处相遇
【答案】A
【解析】
【详解】t 时刻后第一个小球做自由落体，第二个小球以完全相同的方式竖直上抛，根据对称性的特点，则
1
第一个小球从位置5下落到位置3，用时为2T，第二个小球从位置1上升到位置3，用时也为2T，故两球
将相遇在位置3。
故选A。
3. 无人机起飞后，先匀速竖直上升，某时刻开始加速竖直上升，此后其加速度a随加速上升的时间t关系
如图所示，已知加速上升 时无人机的速度是匀速上升时速度的2 倍，则无人机匀速上升的速度大小为（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意，加速上升 时无人机的速度是匀速上升时速度的2倍，设匀速运动速度为 ，有
第2页/共15页解得
故选D。
4. 如图所示，abcde为窑洞门的横截面，顶部bcd可简化为半圆弧，c为圆弧的最高点，O为圆弧的圆心，
工人师傅利用与轻杆相连的滚轮对bcd刷白，位置O 为工人师傅与轻杆的接触点通过调节O 与滚轮之间
1 1
轻杆的长度，实现滚轮从c点缓慢移至b点，不计滚轮的大小及滚轮与bc间的摩擦，则滚轮与bc间的弹力
F 、轻杆对滚轮的作用力F和O 与滚轮之间轻杆长度L之间的关系图像可能正确的是（ ）
N 1
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】滚轮在缓慢移动过程中的受力情况如图所示，由图可知，F、F 和它们的合力（大小等于滚轮的
N
重力）构成的力的三角形与几何三角形 AO O相似，则有 =定值
1
即F∝L，F 大小不随L的变化而改变。
N
故选B。
第3页/共15页二、双项选择题：本题共 4小题，每小题 6 分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部
选对的得6分，选对但不全的得 3分，有选错的得 0分。
5. 福建各地仍保存有大量 中国古建筑，传统古建筑屋檐下总能看到系挂着铃铛，叫做“风铃”。风铃由
主线、吊线（上附管体）、铃铛、铃托四个部分组成，如图所示。风吹动铃托，铃托带动吊线摆动，敲击铃
铛，发出悦耳清脆的铃声，铃声惊走鸟雀，防止鸟雀在檐下做窝。某同学研究风铃静止时受力，忽略主线、
吊线及管体质量。以下说法正确的是（ ）
A. 铃托对吊线的拉力与铃铛对吊线拉力为作用力和反作用力
B. 吊线上、下两端受到铃铛、铃托的拉力大小相等
C. 主线对铃铛的拉力与铃铛和铃托的总重力平衡
D. 风吹铃动时，风铃的重心在其内的相对位置仍保持不变
【答案】BC
【解析】
【详解】AB．吊线上、下两端受到铃铛、铃托的拉力大小相同，方向相反，是一对平衡力，故A错误，B
正确；
C．对铃铛、吊线和铃托整体进行受力分析，整体受到的主线向上的拉力和整体（铃铛和铃托）的重力平衡，
所以主线对铃铛的拉力与铃铛和铃托的总重力平衡，故C正确；
D．风吹铃动时，铃托与铃铛的相对位置发生变化，整体形状改变时，风铃的重心在其内的相对位置也发生
变化，故D错误。
故选BC
6. 如图甲所示为某景区的蹦极项目，游客身上绑一根弹性绳从高空一跃而下。现有一可视为质点的游客从
0时刻跳下，t 时刻运动到最低点，弹性绳的作用力随时间变化的F-t图像如图乙所示，整个下落过程不计
2
空气阻力。重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是（ ）
第4页/共15页A.0~t 时间内，游客始终处于失重状态
2
B.0~t 时间内，游客处于完全失重状态
1
C.0~t 时间内，游客的加速度不变；t ~t 时间内，游客的加速度先增大后减小
1 1 2
D.0~t 时间内，游客的加速度有可能大于10m/s2
2
【答案】BD
【解析】
【详解】ABC．由图乙，可知0~t 时间内，弹性绳 作用力大小为零，游客只受重力作用，加速度为重力
1
加速度，保持不变，则这段时间内游客处于完全失重状态；在t ~t 时间内，弹性绳的作用力大小从零开始
1 2
不断增大，而重力不变，故刚开始弹力小于重力，合力向下不断减小，加速度向下不断减小；当弹力等于
重力时加速度为零，之后弹力大于重力，合力向上不断增大，加速度向上不断增大，故游客的加速度先减
小后增大，游客先处于失重状态，再处于超重状态，故AC错误，B正确；
D．t 时刻游客运动到最低点，弹力达到最大，若弹力大于2mg，则加速度大于10m/s2，故D正确。
2
故选BD。
7. 如图所示，可视为质点的a、b两球（a球质量大于b球质量）通过一根轻绳悬挂在定滑轮的两端，开始
时用手控制住b球，使a、b均处于静止状态，两球离地面足够高。不计滑轮质量和一切摩擦阻力，某时刻
由静止同时释放a、b两球，在a球向下运动的过程中（b球始终未碰到滑轮），下列说法正确的是（ ）
A.a球机械能减小
B. 绳对b球的拉力与b球重力大小相等
C.a球重力势能的减少量等于b球重力势能的增加量
第5页/共15页D.a球重力势能的减少量大于b球重力势能与动能增加量之和
【答案】AD
【解析】
【详解】A．因为a球质量大于b球质量，所以a球加速下降，b球加速上升，且两球加速度大小相等，轻
绳对a球的拉力做负功，所以a球机械能减小，故A正确；
B．因为b球加速上升，根据牛顿第二定律可知绳对b球的拉力大于b球重力，故B错误；
CD．根据能量守恒定律可知a球重力势能的减少量等于b球重力势能的增加量与a球和b球增加的动能之
和，故C错误，D正确。
故选AD。
8. 景区滑道方便游客下山的同时，又可让游客领略沿途的风景。设某景区内的一段滑道由三部分组成，如
图甲所示，AB和CD的倾角相同，BC水平，一游客（可视为质点）自A点由静止开始自由下滑，滑过B
点后，瞬间“刹车”缓慢行至C点后静止，再从C点由静止开始自由下滑至D，若整个过程中游客在AB和
CD段的动能E 与路程x的关系图像如图乙所示，则对于游客通过AB和CD两滑道的过程，下列说法正确
k
的是（ ）
A. 游客通过AB所用的时间短 B. 游客通过CD段重力的平均功率大
C. 游客与AB间的动摩擦因数小 D. 游客通过CD损失的机械能少
【答案】AC
【解析】
【详解】A．在AB段，根据动能定理，有
在CD段，根据动能定理，有
由图乙可知
第6页/共15页即
根据牛顿第二定律，有
可知
根据位移时间公式
可得
即游客通过AB所用的时间短，故A正确；
C．由上可知
则有
即游客与AB间的动摩擦因数小，故C正确；
D．根据功能关系可知，机械能的减少量等于摩擦力所做的功，因为AB段摩擦力做的功小于CD段摩擦力
做的功，所以游客通过CD损失的机械能多，故D错误；
B．根据题意可知游客沿 AB段和 CD段下滑过程中重力做功相等，而游客通过 AB所用的时间短，根据
可知游客通过CD段重力的平均功率小，故B错误。
故选AC。
三、非选择题：共 60分，其中 9~11题为填空题，12、13题为实验题，14~16题为计算题。
考生根据要求作答。
9. 某人乘坐地铁1号线去往福州南站，他在保证不影响其他乘客和地铁列车正常行驶 条件下设计了如图
所示的简易装置。他将细线一端系在竖直把手的顶端，另一端系在钢笔顶端的笔帽上。匀速直线运动时，
线与笔自然下垂处于竖直状态。在一段直线运动过程中，他拍摄了两张照片如图甲、乙所示，此过程地铁
速度方向在图中已标出，则甲图中地铁速度大小______（填“增大”“减小”或“不变”），乙图中地铁速
度大小______（填“增大”“减小”或“不变”）。
第7页/共15页【答案】 ①. 减小 ②. 增大
【解析】
【详解】[1][2]由于甲图中笔帽摆动的方向与地铁运动方向相同，地铁做减速运动；乙图中笔帽摆动的方向
与地铁运动方向相反，说明地铁做加速运动。
10. 如图所示是弹簧门的一角，依靠弹簧形变后储存的弹性势能自动将打开的门关闭，当弹簧门打开的过程
中，弹簧的弹力做______（填“正”“负”或“零”）功；弹簧门关闭的过程中，弹簧的弹性势能______
（填“增加”“减少”或“先减小后增加”）。
【答案】 ①. 负 ②. 减少
【解析】
【详解】[1]弹簧门打开的过程中，弹簧弹力方向与门的移动方向相反，弹簧的弹力做负功；
[2]弹簧门关闭的过程中，弹簧弹力方向与门的移动方向相同，弹簧的弹力做正功，弹簧的弹性势能减少。
11. 我国的磁悬浮技术已达到世界领先水平。已知一磁悬浮列车的牵引系统保持输出功率为 不
变，由静止启动，在水平轨道上直线运动，已知列车最终能以576km/h的速度匀速行驶，整个运动过程阻
力恒定，则列车在达到最大速度之前做加速度______（填“增大”“减小”或“不变”）的加速运动；运
动过程所受的阻力大小为______N（保留2位有效数字）。
【答案】 ①. 减小 ②.
【解析】
【详解】[1]根据 可知随着速度 的增大，牵引力 不断减小；
第8页/共15页根据牛顿第二定律有
可知加速度不断减小；
[2]当速度达到最大时，牵引力最小，等于阻力，根据
又 ，
解得
12. 某物理兴趣小组的同学在家中找到一根轻弹簧，并准备了装有水的矿泉水瓶、刻度尺、三角板、弹簧测
力计和细绳等器材，设计如下实验验证力的平行四边形定则。其操作如下：
A.在竖直木板上用图钉固定一张白纸，把轻弹簧一端固定在O点，弹簧自然水平放置时，另一端在O′点；
B.如图甲所示，三根轻绳的结点为 ，L 连接轻弹簧，L 连接弹簧测力计，L 连接盛有水的矿泉水瓶，调
1 2 3
整弹簧测力计的拉力大小和方向，使L 水平；
1
C.去掉L 及矿泉水瓶，重新水平拉弹簧测力计；
3
D.整理实验器材；
E.根据实验记录的数据及痕迹，作图验证平行四边形定则。
根据以上操作，回答以下问题：
（1）本实验采用的物理方法是（ ）
A. 理想模型法 B. 等效替代法 C. 微元法
（2）步骤B中除记录弹簧测力计的示数F 和方向外，还需记录_______。
1
（3）为达到实验目的，还需测量矿泉水瓶及水的重力。完成步骤C后，用弹簧测力计测量矿泉水瓶及里面
水的重力，如图乙所示，则矿泉水瓶及里面水的重力F 为______N，根据记录的数据和痕迹完成平行四边
2
形定则的验证。
【答案】（1）B （2）结点A到达的位置
（3）2.00
【解析】
第9页/共15页小问1详解】
合力和分力作用效果相同，是等效替代关系。故选B。
【小问2详解】
步骤B中除记录F 的大小和方向外，还需记录结点A到达的位置。
1
【小问3详解】
由题图乙知，弹簧测力计的最小刻度是0.1N，因此示数是2.00N。
13. 验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示，将气垫导轨（简化图）固定在水平桌面上，调节旋钮使其
水平，在气垫导轨的右端固定一光滑的定滑轮。将质量为M的滑块a放在气垫导轨上，质量为m的物块b
（含遮光片）通过轻质细线与滑块a相连，遮光片正下方固定一光电门。打开气源，将物块b由静止释放，
记录遮光片的挡光时间为 。已知遮光片的宽度为d，物块b释放时遮光片距离光电门的高度为
，重力加速度为g。回答下列问题：
（1）将a、b（含遮光片）作为一个系统，从物块b由静止释放到遮光片通过光电门的过程中，系统减少的
重力势能∆E =______，系统增加的动能∆E =______。比较∆E 与∆E 的大小，判断系统机械能是否守恒。（均
p k k p
用题中所给相关物理量的字母表示）
（2）改变高度h，重复上述实验步骤，某同学根据记录的数据描绘出 图像，若考虑到b所受阻力
作用不可忽略且大小不变，则画出的图像应为图乙中的图线______（填“①”“②”或“③”）。
【答案】（1） ①. ②.
（2）②
【解析】
【小问1详解】
[1]由题意知，只有物块 下降了高度h，滑块 的重力势能不变，故系统减少的重力势能
第10页/共15页[2]滑块 与物块 均沿着细线方向运动，两者速度大小相等，物块 经过光电门时的速度大小为
故系统增加的动能
【小问2详解】
设阻力大小为 ，则物块 下落的过程中，根据动能定理有
变形得
即图像为一条过原点的直线，与图线②对应。
14. 一滑雪爱好者（视为质点）从斜坡上由静止滑下，滑到斜坡底部沿水平雪道又滑行一段距离停下，已知
滑雪爱好者在斜坡上滑行过程中的加速度大小为4m/s2，在水平雪道上滑行过程中的加速度大小为2m/s2，
从斜坡滑上水平雪道时的速度大小不变，整个过程滑雪爱好者滑过的总路程为150m。整个过程始终保持自
行滑行状态。求：
（1）滑雪爱好者整个滑行过程中的最大速度v的大小；
（2）滑雪爱好者整个滑行过程所用的时间t。
【答案】（1）20m/s
（2）15s
【解析】
【小问1详解】
根据匀变速直线运动规律及逆向思维，有
代入数据解得
【小问2详解】
斜坡上有
解得
水平雪道上有
解得
故整个过程用时
第11页/共15页15. 如图所示，粗细均匀的直角杆AOB固定在竖直面内，OA段水平粗糙，OB段竖直光滑，a、b两个质量
均为m的小球分别套在OA、OB杆上，两球用长为L的轻绳连接，a球刚好不滑动，此时轻绳与水平方向
的夹角为 ，重力加速度为 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计球的大小及杆的质量，
， 。
（1）求小球a与水平杆间的动摩擦因数；
（2）若给a球施加一个水平向右的拉力F，使a球缓慢向右移动，从开始至轻绳与水平方向的夹角为
的过程中，求拉力F做的功。
【答案】（1）
（2）
【解析】
【小问1详解】
以小球b为研究对象进行受力分析可知，小球b受到重力mg、绳的拉力F以及OB杆的弹力 的作用处于
平衡状态，其竖直方向平衡方程为
解得
水平方向平衡方程为
以小球a和小球b整体为研究对象进行受力分析可知，整体受到重力 、OB杆的弹力 、OA杆的支持
力 以及摩擦力 的作用处于平衡状态。所以竖直方向上满足
水平方向上满足
因为a球刚好不滑动，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，设小球a与水平杆间的动摩擦因数为 ，则有
第12页/共15页代入数据解得
【小问2详解】
从开始至轻绳与水平方向的夹角为 的过程中，小球 向右移动的位移为
小球 上升的高度为
对小球a和小球b整体列动能定理方程有
代入数据解得拉力F做的功为
16. 如图所示，倾角为 的倾斜传送带上、下两端的间距 ，逆时针匀速率运转的速度大小
，传送带上有一用特殊材料制作的可视为质点的乙物块，随传送带一起匀速运动，当乙物块运动
至距传送带上端 时，将也可视为质点的甲物块无初速的放到传送带上端，以后每当甲物块追上乙
时，两者碰撞后瞬间会交换速度。已知甲、乙两物块质量均为 ，甲与传送带间的动摩擦因数
，乙与传送带间的动摩擦因数 ，重力加速度g取 ， ， 。
求：
（1）从开始放上甲物块到甲物块第一次追上乙物块所经历的时间t；
（2）从开始放上甲物块到甲物块第一次追上乙的过程中，甲与传送带间因摩擦而产生的热量Q；
（3）在传送带上甲与乙两物块碰撞的次数n。
【答案】（1）1.2s
（2）4.8J （3）5次
【解析】
【小问1详解】
第13页/共15页刚放上传送带时，对甲物体受力分析求加速度有
得
甲加速到与传送带共速时所经历时间为
此过程中甲向下位移为
乙向下移动位移为
因为 ，所以甲与传送带共速瞬间加速度改变，对甲物体受力分析求加速度有
解得
则此后甲物块第一次追上乙物块的过程有
解得
故甲从放上传送带到第一次追上乙，总共用时
【小问2详解】
从甲放上传送带到甲与传送带共速的过程中二者相对位移大小为
甲与传送带共速后到第一次追上乙的过程中二者相对位移大小为
因此整个过程因摩擦产生的热量
解得
【小问3详解】
甲与乙第一次碰前的速度大小为
碰后交换速度，则碰后甲的加速度大小依然为 ，设碰后乙的加速度大小为 ，对乙受力分析求加速度
解得
假设甲、乙第一次碰后到第二次碰前乙一直减速，则有
第14页/共15页解得
此过程中甲向下移动的距离为
第二次碰前甲的速度大小为
第二次碰前乙的速度大小为
表明假设成立
碰后交换速度，之后的运动情景与第一次碰后相同，即当甲再次运动 时，与乙发生第三次碰撞，
由于传送带总长为 ，以此类推，则第一次碰后还碰撞了
取整之后
加上第一次的碰撞，在传送带上甲、乙的碰撞总次数为5次
第15页/共15页
