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镇江丹阳26上9月历史卷_2025年10月_251003江苏省镇江市丹阳市2025-2026学年高三上学期9月质量检测(全科)_江苏省镇江市丹阳市2025-2026学年高三上学期9月质量检测历史

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镇江丹阳26上9月历史卷_2025年10月_251003江苏省镇江市丹阳市2025-2026学年高三上学期9月质量检测(全科)_江苏省镇江市丹阳市2025-2026学年高三上学期9月质量检测历史
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高三9月质量检测试卷·历史 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂 处用橡皮擦净。非选择题的答案须用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸上相应区域内,答案写 在本试题卷上无效。 一、单项选择题:共15题,每题3分,共45分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 表为龙山文化时代各区域的考古发现。据此推知,当时( ) 地点 发现内容 山西襄汾陶寺遗址 规模宏大的城址和等级分明的墓葬区 规划有序的高等级院落和规模宏大的夯土 陕西延安芦山峁 台基 长江中游 以天门石家河为中心的超级聚落综合体 A. 早期国家结构完善 B. 多元一体格局形成 C. 营建城市形成制度 D. 组织规划能力强大 2. 西周时期,“德”字内涵强调贵族辅佐周天子、承恩建功、延续宗族荣光;春秋时期, 的 “德” 内涵扩展为品德、恩德、感德及事物属性等多元含义。这一转变折射出春秋时期( ) A. 宗法制度趋于瓦解 B. 国君推崇敬天保民思想 C. 官僚制度已经形成 D. 变法运动成为社会潮流 3. 东汉班固撰写的《汉书·地理志》,是中国第一部正史地理志,其主体部分为西汉末年的 郡县政区系统,但也用大量篇幅叙述从《尚书·禹贡》到秦代的历代区划和地理格局。这一 做法旨在( ) A. 体现纪传体通史的史学观念 B. 凸显地方行政层级持续变化 C. 服务大一统国家的治理需求 D. 实现对边疆地区的有效治理 4. 北宋政治家范仲淹在担任杭州知府时,用自己的俸禄在家乡苏州购置良田千余亩,设立 义庄、义田,以救助家族中的孤老贫弱者,兼及“乡里、外姻亲戚”,同时“又设义学以教, 教养咸备”。这主要反映出( ) A. 儒学士人投身基层教化 B. 儒家伦理观念的深刻影响 C. 政府社会救济功能弱化 D. 宗族成为基层治理的核心 5. 明清时期江南地区农民一大半收入来自棉纺织等手工业,该收入是农业收入的2倍以上。 “男子耕获所入输官尝息外,未卒岁室已磬,其衣食全赖女红”“东南地窄,则弃农、业工 商”“民习耕种,且能手艺营生”。可见当时江南地区( ) A. 传统的自然经济已经瓦解 B. 农业生产发展滞后的 C. 手工业出现新 经营方式 D. 经济结构发生变化 6. 晚清某官员在浙江惨败、江苏危急时承认:“逆船乘风扬帆,虽数百里瞬息可到。我兵 调拨接引,陆路则狭窄难行,水路则河狭船小,行走亦复迟滞。彼处之救兵未来,而此处之 守兵已溃。”该官员所叙述的情景是( ) A. 鸦片战争中清军的军事劣势 B. 第二次鸦片战争的被动局面 C. 太平天国运动中太平军西征 D. 甲午海战中北洋水师的失败 7. 如图所示为《劳动界》创刊号(陈独秀等创办,1920年8月)封面。对该刊物的创办解 读正确的是( ) A. 通过白话文倡导民主科学思想 B. 启发工人觉悟以促进阶级觉醒 C. 中共积极推动工人运动的开展 D. 宣传联俄联共扶助农工的政策 在 8. 1936年,日本 青岛成立华北产业科学研究所,主要在山东进行各种农业研究、刺探农 业情报。日军侵占华北后,研究所迅速扩张,先后成立各种农场、试验地、原种圃达30余 处,其势力范围覆盖北平、天津、河北、河南、山东、山西等地。这说明日本( ) A. 直接掠夺华北农业资源 B. 实行“以战养战”政策 C. 以敌后战场作战为重点 D. 采取“以华制华”方针 9. 毛泽东在中共七届二中全会上郑重提出:必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部 一样,同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题,使他们在工作岗位上有 职有权,使他们在工作上做出成绩。这说明( ) A. 为建立人民共和国奠定理论基础 B. 依法治国方略得到全面实施 的 C. 多党合作和政治协商制度 确立 D. 中共探索构建新型政权体制 10. 1971年11月16日,第27届关贸总协定缔约国大会参照联合国2758号决议的精神,取 消了台湾当局的观察员资格。当时我国决定不参加关贸总协定。1986年我国决定申请恢复 关贸总协定缔约国地位。这一转变主要是基于( ) A. 中国经济体制的调整 B. 经济全球化的大趋势C. 中国国际地位的提高 D. 海峡两岸关系的发展 11. 如图是《莱因德纸草书》(局部),是约公元前1650年古埃及书记官编写的数学教材, 为当时的贵族、祭司等知识阶层所用。它记录了85道题目用以解决具体问题,如金字塔坡 度的计算方法、给数量庞大的劳工分配食物等。该文物体现古埃及( ) A. 对古印度数学成果的借鉴 B. 数学研究服务于宗教活动 C. 在希腊化时代文化的发展 D. 数学知识有鲜明的实用性 12. 12世纪下半叶,英格兰国王亨利二世开启改革,以王权为基础,构建规范的王国司法制 度。到13世纪末,该司法体系经过百余年发展已经基本成形,不仅形成较为规范的诉讼程 序,而且王室法庭规模不断扩大,确立了议会法庭、王座法庭、普通诉讼法庭、财政署法庭、 巡回法庭等多种类别。这说明( ) A. 王权加强推动司法体系制度化 B. 司法改革促成大陆法系形成 C. 普通法体系源于民族国家建立 D. 司法独立削弱封建领主权力 13. 墨西哥城附近的特佩雅克原是印第安人的圣殿山,供奉印第安人的众神之母托南琴。 1531年西班牙人在此建造供奉瓜达卢佩圣母半身像的教堂。从17世纪起,传教士把瓜达卢 佩改名为“托南琴”,称其为“嫩玉米女神”,很快被印第安人所接受。这说明当时 ( ) A. 文化适应策略助推殖民控制 B. 拉美本土文化很强的包容性 C. 宗教改革导致传教策略变化 D. 印第安人抛弃传统信仰体系 14. 一五计划期间,苏联三大钢铁厂(马格尼托哥尔斯克钢铁厂、库兹涅茨钢铁厂和扎波罗 热钢铁厂)的全套机器设备和技术都来自于美国。苏联的三大拖拉机厂(斯大林格勒厂、哈 尔科夫厂、车里雅宾斯克厂)也是用西方技术、设备建立的。这表明当时( ) A. 西方国家放弃成见主动帮助苏联 . B 新经济政策背景下积极引进外资 C. 苏联优先发展重工业的成果显著 D. 国际经济环境有利于苏联工业化 15. 20世纪70年代,新加坡的文化建设中,弘扬东方文化尤为显著。国家总理李光耀说: “如果我们变成讲英语的社会,盲目地模仿美国人和英国人,而本身又缺乏基本价值观念和 文化背景。我实在不相信这是值得我们塑造的社会或国家,更何况去保护它。”。这说明新 加坡( ) A. 维护自身的经济利益 B. 维护自身的文化特性C. 维护自身的国家主权 D. 尊重世界文化多样性 二、非选择题:共4题,共55分。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 通过坝、堰、堤防、渠道等工程而产生漕运、灌溉、防洪等诸多效益者是为水 利,工程兴举后,在特定区域和人群中则互为利害。春秋战国时期,各国集全国之力大兴水 利。公元前605年,在淮河中游平原,楚国令尹孙叔敖利用洼地兴建大型蓄水工程芍陂,集 防洪、灌溉功能。战国末年江河引水工程兴起,秦国吞并蜀国后在岷江上修都江堰,灌区覆 盖成都平原,也具备防洪排涝功能;在关中修郑国渠引泾水,不仅解决水患,还扩大灌溉范 围,有力促进了关中农业的发展。秦朝将水利纳入中央和地方政府的职能范围,这一传统贯 穿之后各朝代。 材料二 西汉时期,漕渠开凿后搭配黄河使粮食源源不断地运往长安,漕运管理体系逐 步形成。隋炀帝开通的大运河,为后来的唐宋王朝提供了贯通南北的水运通道。唐朝末年长 江流域及东南沿海逐渐成为粮食和纺织品的主要调出地。12世纪以来黄河决溢改道成为运 河畅通的最大障碍。为此元、明、清三朝均将河工治理置于国家战略高度,以保证运河畅通 为前提,控制了淮河以北的水资源调配,确保漕运用水需求。监察御史代表皇帝督察重大工 程经费,并参与河工官员的升迁与弹劾,使水管理体系逐渐趋于统一和集中。 ——以上材料均摘编自谭徐明《“何以中国”的水利史论》 (1)用斜线“///////”在答题卡上的图中标示出材料一中三个水利工程的灌溉区域。并结合所 学知识,指出春秋战国时期各国大兴水利的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出我国古代漕运的特点和积极作用。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,指出我国古代水利实践的历史启示。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 清末民初,伴随着西方列强的入侵,中国的政治、经济、思想以及社会生活发生 了深刻而剧烈的变动,新式的汉语词汇呈几何式增长,“英雄”概念也随之变迁。甲午战争, 中国惨败于日本,士大夫惊呼保国、保种,国人对“英雄”的呼唤之声渐隆,并很快形成巨 大的声势。首先,传统秩序崩溃之际,需要有智识和勇气兼备、为国家和公众利益不懈努力 的精英式英雄人物引领现代国家转型;其次,中国要立足于万国之中,迫切需要凝聚共同体 意识,强化民族认同,这使构建中华民族历史上的英雄谱系成为至关重要的一项工程;再次, 展现于近代中国人眼前的现代国家以“自由”“平等”理念为其底色,公民平等地享有权利 和承担义务,自然也在中国催生出“人人皆可为英雄”的全新观念。由此,英雄不再是高高 在上、超群脱俗的精英人物,而是每一个助力国家建设的平民英雄。 ——摘编自赖静萍《从揽驭到召唤:近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》 (1)据材料,概括近代中国“英雄”一词的多元内涵,并结合所学知识分析“英雄”呼声 渐隆的背景。 (2)据材料并结合所学知识,简析“英雄”一词的多元内涵对近代中国国家建设的影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1950年广东省人民政府创办了《广东政报》,主要刊登中央人民政府、省政府颁 布的各项重要法令、章则、指示、决定,摘登有关工作报告、总结等。如表为1954年第9期的部分目录: 中华人民共和国宪法(一九五四年九月二十日第一届全国人民代 表大会第一次会议通过) 专 中华人民共和国宪法——中国人民建设社会主义社会的有力武器 载 广东省人民政府关于传达贯彻广东省第一届人民代表大会第一次 会议精神和决议的指示 抓紧发展合作化,抓紧改革生产技术,全面发展广东省的农业生 产 农 迎接秋后农业生产合作社的大发展 业 坚决完成农业生产合作社的发展计划 认真办好现有的农业生产合作社 必须在厂矿企业中贯彻计划管理,实行一长负责制和加强党的政 工 治工作 业 开展技术革新运动,把劳动竞赛推进一步 中央人民政府政务院关于实行棉布计划收购和计划供应的命令 商 (一九五四年九月九日政务院第二百二十四次政务会议通过) 业 广东省人民政府关于棉布计划和计划供应实施方案 广东省棉布市场管理暂行办法 ——摘自《广东政报》1954年第9期(1954年10月15日出版) 提取材料中的信息并结合中国现代史的所学知识,写一篇历史短文。(要求:论题正确、史 论结合、逻辑严谨、表述成文) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 科学技术是推动人类社会向前发展的源动力,是国际政治中“权力”内核的重要 组成部分,也是国际竞争、国际政治版图变迁的核心驱动因素之一。在人类社会进入威斯特 伐利亚时代之后,其历史始终是沿着两条主线向前发展:一是因科技进步引发生产力、生产 方式的变革进而推动人类社会进步的发展史;二是科技革命引发主权国家权力增长和实力对 比发生变化进而推动国际规范与规则的转变、国际政治版图变迁的历史。 ——摘编自郑华、聂正楠《科技革命与国际秩序变迁的逻辑探析》 (1)根据材料,分别指出图4中 ① 和 ② 的内容。 (2)根据材料并结合所学知识,概括世界近代以来三次科技革命的共同特点。 (3)根据材料并结合所学知识,简要阐述“科学家—国家—国际秩序”之间的互动过程 (围绕世界近现代史某一国的发展历程)。