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答案_251102江苏省南京市、镇江市、徐州市联盟校2025-2026学年高三上学期10月学情调研_江苏省南京市、镇江市、徐州市联盟校2025-2026学年高三上学期10月学情调研数学试题(含答案)

  • 2026-03-05 12:36:01 2026-02-08 22:50:26

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答案_251102江苏省南京市、镇江市、徐州市联盟校2025-2026学年高三上学期10月学情调研_江苏省南京市、镇江市、徐州市联盟校2025-2026学年高三上学期10月学情调研数学试题(含答案)
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文档格式
docx
文档大小
0.447 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-02-08 22:50:26

文档内容

2026 届高三上学期 10 月学情调研 数学试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C B D A C B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目 要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 题号 9 10 11 答案 CD ABD ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 7 12. 13. 14. 8 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(1) ;(2) . 【分析】(1)求导后,根据 和 ,解得 即可得解; (2)转化为 ,再利用导数求出函数 在 上的最大值,然后解不等式 可 得结果. 【详解】(1)∵ , 由 ,得 且 ,解得 , , 又 ,∴ , ∴ ; (2)存在 ,使得 ,等价于 , ∵ ,当 时, ,当 时, , ∴ 在 上递减,在 上递增, 又 , , ∴ 在 上的最大值为 , ∴ ,解得 , 所以 的取值范围是 . 【点睛】本题考查了由函数的极值求函数的解析式,考查了利用导数研究不等式能成立问题,属于基础题. 16.(1) (2) 【分析】(1)由已知得出 ,利用余弦定理结合 可得出 ,再利用余弦定理可 求得 的值; (2)利用三角形的面积公式结合(1)中的结论可求出 、 、 的值,求出 的值,利用正弦定 理可求出 的长. 【详解】(1)因为 ,所以, ,即 , 因为 ,则 ,即 ,故 , 由余弦定理可得 . (2)因为 ,则 , 因为 ,可得 ,因为 , ,故 , , , 是 上的点,且 ,则 , , 所以, , 在 中,由正弦定理可得 , 故 . 17.(1)分布列见解析, (2) 【分析】(1)利用超几何分布可求得分布列,进而利用期望公式可求得期望; (2)利用条件概率公式与贝叶斯公式求解即可. 【详解】(1) 的可能取值为 的分布列如下: 0 1 2 3(2)记事件 “第 次取到红球”,于是 那么 . 18.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由三角形中位线性质可得 ,根据线面平行的判定定理可证得结论; (2)以 为坐标原点可建立空间直角坐标系,设 ,利用线面角的向量求法可构造方程求得 ,再利用二面角的向量求法求得结果. 【详解】(1)由直三棱柱 的性质知: , 分别为 的中点, , , 平面 , 平面 , 平面 . (2)由直棱柱的性质得: 平面 , 平面 , , ; 则以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图所示,设 ,则 , , , , , , , , 设平面 的法向量为 , 则 ,令 ,解得: , , ; 设直线 与平面 所成角为 , 则 ,解得: , 平面 的一个法向量 , 又 , , 设平面 的法向量为 , 则 ,令 ,解得: , , ; , 由图可知:二面角 为锐二面角, 二面角 的余弦值为 . 19.(1) ;(2)答案见解析; (3) 或 . 【分析】(1)应用导数的几何意义求切线方程; (2)对函数求导,应用分类讨论及对应导数的区间符号研究函数的单调性; (3)问题化为方程 有两个不同实根,构造 并应用导数、分类讨论研 究函数的零点个数,确定参数范围. 【详解】(1)由题意, 的定义域为 ,当 时 , 所以 ,则 ,又 , 所以在 处的切线方程为 ,即 ; (2) 且 ,则 , 当 ,即 时, ,则 在 上单调递减, 当 ,即 时,在 上 ,在 上 , 所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 综上, 时 在 上单调递减; 时, 在 上单调递减,在 上单调递增; (3)方程 有两个不同实根,等价于方程 有两个不同实根, 设 且 ,则 且 , 当 时, 时 , 时 , 此时函数 只有一个零点 ,方程只有一个根,不符合; 当 时, 在 上单调递增, 当 时, , ,即 使 ,在 上 ,在 上 , 在 上单调递减,在 上单调递增, ,又 , 设 ,则 , 所以 在 上单调递减,则 , , ,又 ,则 在 上和 上各有一个零点,符合; 当 时, ,且在 上 ,在 上 , 在 上单调递减,在 上单调递增,且 , 只有一个零点 ,不符合; 当 时, , ,即 使 , 在 上 , 单调递减,在 上 , 单调递增, , , 又 时, 在 上单调递增, 又 , ,所以 , 在 上存在一个零点,又 , 时 有两个零点,符合; 综上,方程 有两个不同实根时, 或 .