文档内容
“天一大联考·皖豫名校联盟”2024 届高中毕业班第一次考试
生物学·命题报告
一、命题范围:高中生物新教材必修1约占62%,必修2、选择性必修1、选择性必修2和选择性必修3共
约占38%。本套试卷采用单科卷形式,试卷包括选择题和非选择题两大部分。选择题共16小题,第1-12
题为单项选择题,第13-16题为不定项选择题,非选择题共5大题,满分100分。
二、命题思路:本套试卷参考2023年湖南高考试卷的命题风格命制,坚持立德树人,凸显价值引领,注重
学科核心素养的考查和培养。注重基础、体现方法,注重能力立意,突出考查考生的思想方法。试卷覆盖
高考要求的全部内容,突出主干知识,试题适度创新,试题科学、规范,设问新颖、灵活,答案和评分参
考准确、合理,旨在引导教学回归课堂,避免超前学、超标学、超量学;回归学科本质,减少死记硬背、
机械训练给学生造成的负担。
三、试卷特色:
1.注重基础知识,把握主干脉搏;以教材为依据,加大拓展和延伸。如第17题以微生物为主线,考查了科
学史、教材上的经典实验。
2.联系当下实事和贴近生活和生产:如第1题,考查部分地区出现的猴痘病毒疫情,生活中霉变食品中的
强致癌物质——黄曲霉毒素等;第5题考查了豆科植物的根瘤菌的固氮情况。
3.试题贴近高考,丰富信息载体:如第3、4、6、8、9、14题等。
4.立足学科本质,考查实验与探究能力:如第7、10、11/15、18题等。
附多维度细目表
考查内容
题 题 分 考查
考查载体(情境)
号 型 值 要求
学科素
必备知识 关键能力
养
病毒、原核细胞、真核细胞的
1 单选 2 致病微生物 获取信息的能力 生命观念 基础性
比较
2 单选 2 水、无机盐、蛋白质 细胞内的化合物 理解能力 生命观念 基础性
3 单选 2 衣原体、草履虫 渗透原理、ATP和酶 获取信息的能力 科学思维 应用性
4 单选 2 细菌吸收甘露糖的过程 物质跨膜运输方式 获取信息的能力 科学思维 综合性
5 单选 2 根瘤菌的固氮 有氧呼吸、细胞分化 获取信息的能力 科学思维 应用性
6 单选 2 有氧呼吸模式图 有氧呼吸、物质跨膜运输 获取信息的能力 科学思维 综合性
7 单选 2 抗乳腺癌的药物M 细胞凋亡、细胞癌变 获取信息的能力 科学思维 应用性
8 单选 2 环境变异 有丝分裂 获取信息的能力 科学思维 创新性
9 单选 2 基因沉默 基因表达 获取信息的能力 科学思维 创新性
IAA、GA3、ABA对根的影
10 单选 2 植物的激素调节 实验与探究能力 科学探究 应用性
响
11 单选 2 聚羟基脂肪酸酯 微生物的分离和纯化 实验与探究能力 社会责任 创新性制备山羊乳腺生物反应
12 单选 2 细胞工程、胚胎工程 获取信息的能力 科学思维 综合性
器
不定
13 4 伸缩泡 细胞的结构和功能 获取信息的能力 科学思维 综合性
项
不定
14 4 载体蛋白(NRT1.1) 酶、物质运输 获取信息的能力 科学思维 创新性
项
不定
15 4 实验设计 探究影响酶活性的因素 实验与探究能力 科学探究 综合性
项
不定
16 4 遗传系谱图 遗传规律 获取信息的能力 科学思维 应用性
项
非选
17 10 微生物 实验材料的选择与实验设计 实验与探究能力 科学探究 创新性
择题
非选 影响光合作用的因素及分析
18 13 普通水稻和海水稻 综合运用能力 科学探究 应用性
择题 等
非选
19 12 果蝇 伴性遗传、遗传规律 综合运用能力 科学思维 综合性
择题
非选 神经调节、体液调节和免疫调
20 13 糖皮质激素 综合运用能力 科学思维 综合性
择题 节
非选
21 12 生态环境保护 碳循环和能量流动等 综合运用能力 社会责任 综合性
择题